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NOTA

N. Aluno(a):
2012/012P06201_Lista 3(fh)

ATIVIDADE DE

LISTA

PERODO

ANO

TURMA

DATA

PORTUGUS

LINGUA VIVA
1) Leia o poema:

A Lua
A lua pinta a rua de prata e na mata a lua parece um biscoito de nata. Quem ser que esqueceu a lua acesa no cu?
(Roseana Murray. No mundo da lua, 2 Ed. Belo Horizonte)

a) Observe os pares de palavras retirados do poema. A - lua, rua B - mata, nata

Quantas letras tem cada par? A ______________________________ B ______________________________ b) Alguns sons permitem a distino entre as palavras. Por quais letras so representadas? A ______________________________ B ______________________________ 2) Observe com ateno:

REDE SALESIANA DE ESCOLAS COLGIO SALESIANO REGIO OCENICA Rua Dr. Cornlio de Mello Jnior, 117 Piratininga tel. 3578-9050

Aluno(a): N.

a) Copie da tirinha palavras escritas conforme se pede: letra S, fonema /Z/ : ___________________________________________ Letra C, fonema /S/: ___________________________________________ Letra SS, fonema /S/: __________________________________________ 3) Identifique o nmero de letras e fonemas das palavras:

Agora faa a correspondncia: (A) menos fonemas e mais letras. (B) mais fonemas e menos letras. (C) mesmo nmero de letras e fonemas. ( ( ( ( ) peso ) pomba ) que ) fixo

4) Complete o quadro, observando o h fora dos grupos: ch, nh, lh. palavras hora Bahia Ah! Nesses casos, o que se pode concluir? ___________________________________________________________________________________ 5) Faa a correspondncia entre fonemas e letras: (A) fonema /S/ ( ( ( ( ( ) assassino ) calada ) esquisito ) existir ) fizeram (B) fonema /Z/ ( ( ( ( ( ) fortaleza ) horizonte ) intoxicar ) japonesa ) penso (C) fonema /Ks/ ( ( ( ( ( ) peso ) quiseram ) superfcie ) txico ) acento na fala (fonemas) na escrita (letras)

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ANO

PORTUGUS

Aluno(a): N.

6) Leia:

Pescaria noturna
Hoje os anjos esto pescando estrelas, sentados numa pedra da Lua. que as nuvens passam frias no Japo. No pisca-pisca dos grilos da mata um deles vem buscar, no fundo dos olhos, meus vaga-lumes. So as iscas noturnas que os anjos usam pra pescar meu corao.
(Antnio Barreto. Brincadeiras de anjo. So Paulo - FTD - 1991 - p. 35)

Copie do poema quatro artigos definidos junto com os substantivos comuns que eles determinam. ________________________________ ________________________________ _______________________________ _______________________________

7) Classifique os substantivos marcando X de modo adequado:

COMPOSTO

Substantivos anjos, estrelas pescaria Lua, Japo pisca-pisca vaga-lume

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DERIVADO
ANO

PRIMITIVO

PRPRIO

SIMPLES

COMUM

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8) Informao:

O papagaio-do-figo-de-cara-azul, originrio da Austrlia, foi considerado extinto por 130 anos. Neste ms, no entanto, um pesquisador localizou um bando dessas aves [...]
(Veja. So Paulo. Abril, 29 nov. 2006. p.50)

Retire do texto um substantivo que atenda a cada classificao indicada: comum e composto: _____________________________________ comum e coletivo: _______________________________________ comum, simples e derivado: _______________________________ prprio: _______________________________________________ 9)

Maravilhas da fauna
Vacas de aougue, tigres de circo, patos que apitam, peixes contaminados, aves sem p nem cabea quietas no supermercado.
(Ulisses Tavares, Aos poucos fico louco: SP. Scipione-2004)

Quanto ao nmero de slabas podemos classificar as palavras sublinhadas como: (A) (B) (C) (D) Disslaba, trisslaba, polisslaba, monosslabo tnico e trisslaba. O nico verbo destacado pertence a 1 conjugao. Todas as palavras so polisslabas. As alternativas A e B esto corretas.

10) Leia as frases com ateno: Naquela cidade, havia muitos jovens pelas ruas. Ela se dirigiu s pessoas jovens que estavam ali. A artista foi homenageada pelas pessoas presentes. A equipe vencedora recebeu vrios presentes. A menina comia um doce na lanchonete. Na lanchonete o rapaz pediu um caf bem doce.

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PORTUGUS

Aluno(a): N.

Podemos classificar as palavras sublinhadas, na ordem em que aparecem, como: (A) (B) (C) (D) adjetivo, substantivo, adjetivo, substantivo, adjetivo, adjetivo. substantivo, adjetivo, adjetivo, substantivo, substantivo, adjetivo. Todos so substantivos. Todos so adjetivos.

11) Observe a tirinha

a) Agora retire da tira o que se pede: monosslabos tnicos: ______________________________________________________________ monosslabos tonos: ______________________________________________________________ b) Em relao tirinha podemos afirmar que: (A) (B) (C) (D) pedido: trisslaba / slaba tnica: do / proparoxtona. fazer: disslaba / slaba tnica: zer / oxtona. infalveis: polisslaba / slaba tnica: l / paroxtona. somente a letra A est incorreta.

12) O senhor trabalhou nos anos 70, 80, 90 e entrou no terceiro milnio ainda trabalhando? a) As palavras s quais os termos destacados se referem classificam-se como: ( ( ( ( ) adjetivos ) substantivos ) artigos ) verbos

b) Ao se referirem a essas outras palavras, esses termos destacados indicam: ( ( ( ( ) uma caracterstica ) uma ao ) um nome ) uma quantidade

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PORTUGUS

Aluno(a): N.

c) As palavras setenta, oitenta, noventa e terceiro so classificadas como: _______________________ 13) Leia.

a) Agora escreva por extenso os numerais que indicam a potncia mdia em watts dos aparelhos indicados abaixo. lavadora de roupas: ________________________________________________________________ ferro eltrico automtico: ____________________________________________________________ geladeira duas portas: ______________________________________________________________ TV em cores (20 polegadas): ________________________________________________________ b) Para indicar a quantidade exata de watts, voc utilizou numerais: ( ( ( ( ) cardinais ) ordinais ) multiplicativos ) fracionrios

c) Considerando-se que, pelo consumo mdio mensal, a lavadora de roupas ocupa o quarto lugar __ 30,0 kWh __, escreva por extenso o lugar que ocupam os aparelhos abaixo: chuveiro eltrico:___________________________________________________________________ forno de micro-ondas: ______________________________________________________________ computador sem impressora: ________________________________________________________ lmpada: _________________________________________________________________________

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ANO

PORTUGUS

Aluno(a): N.

d) Para escrever a ordem de lugar que ocupam os aparelhos nessa srie voc utilizar numerais: ( ( ( ( ) cardinais ) multiplicativos ) ordinais ) fracionrios.

14) Conversinha entre gatos: __ Eu vi um rato... Que nojo! __ Na certa est contaminado! __ Vamos para casa comer Whiskas? __ Eu prefiro quando eles correm atrs de mim! __ disse o rato.
(Nquel Nusea - Folha de So Paulo - 28/01/99)

Retire os pronomes das frases e classifique-os: Pronomes Classificao Pessoa gramatical

15) Leia.

Complete as frases com eu (pronome pessoa reto) ou mim (pronome pessoal oblquo). a) Enviaro os documentos para _______________ . b) Os documentos so para ____________ enviar para a empresa. c) Papai comprou esses tnis para _____________ . d) Papai comprou os tnis para __________ dar de presente. e) Para __________ sair de casa, precisa parar de chover. f) Para _________ muito fcil sair de casa.

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ANO

PORTUGUS

Aluno(a): N.

16) Leia.

Observe os pronomes retirados do 2 balo de fala do 1 quadrinho e faa a correspondncia. ( ) pronome pessoal reto. ( ) pronome pessoa oblquo. ( ) pronome pessoal de tratamento. (a) (b) (c) (d) eu te voc me ( ) 1 pessoa do singular. ( ) 2 pessoa do singular. ( ) 3 pessoa do singular.

17)

ATIVIDADE DE

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ANO

PORTUGUS

Aluno(a): N.

a) Faa a correspondncia dos pronomes destacados. I- [...] eu ando tristonho II- [...] me avise III- [...] voc encontrar b) Esses pronomes: ( ) acompanham um substantivo. ( ) substituem um substantivo. c) Os pronomes eu e me indicam: ( ) a 1 pessoa - a que fala. ( ) a 2 pessoa - com quem se fala. ( ) a 3 pessoa - de quem se fala. 18) Agora releia: [...] todos os meus amores embrulhados Perdi essa maleta em alguma esquina [...] Voc encontrar a tal maleta [...] de algum sonho Nessas frases as palavras destacadas so classificadas como pronomes: (A) (B) (C) (D) Teto, possessivo, oblquo, demonstrativo. Todos so pronomes indefinidos. Todos so pronomes pessoais. Indefinido, possessivo, demonstrativo, de tratamento, indefinido. ( ( ( ) pronome pessoal do caso oblquo. ) pronome pessoal de tratamento. ) pronome pessoal do caso reto.

19) Leia.

Releia e responda.

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ANO

PORTUGUS

Aluno(a): N.

a) Nesse balo h um pronome demonstrativo. Qual ele? ___________________________________________________________________________________ b) um pronome adjetivo ou um pronome substantivo? Por qu? ___________________________________________________________________________________ Releia e faa o que se pede:

c) Nesse balo aparece o pronome isso. Classifique-o. ___________________________________________________________________________________ d) Explique por que, no 1 quadrinho da tirinha, foi empregado isto, e, no 2 quadrinho isso. ___________________________________________________________________________________ e) Na fala do 2 quadrinho aparece ainda outro pronome. Qual ele? Classifique-o. ___________________________________________________________________________________ f) um pronome adjetivo ou um pronome substantivo. Por qu? ___________________________________________________________________________________ Releia.

g) Retire do balo um pronome possessivo. ___________________________________________________________________________________ h) Explique por que um pronome adjetivo. ___________________________________________________________________________________

ATIVIDADE DE

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ANO

10

PORTUGUS

Aluno(a): N.

i) Agora marque x e classifique os pronomes da tirinha.

20) Loteria de verbos. Assinale X na coluna adequada, observando o tempo e o modo dos verbos destacados. Jogo 1: O menino entendeu tudo. Jogo 2: Se eu soubesse, contaria a voc. Jogo 3: Os noivos viajam depois da festa. Jogo 4: Eu estaria l se fosse possvel. Jogo 5: Estamos saindo. Jogo 6: Tu abriste a janela? Jogo 7: Essas crianas bebem muito leite. Jogo 8: Aceitei o convite. Jogo 9: Ele desistira muito tarde. Jogo 10: Seria preciso que tudo fosse explicado. Jogo 11: A polcia procura os fugitivos. Jogo 12: Quero que aparea por l. Jogo 13: No bom que andemos a p agora. Jogo 14: O homem bebia leite. Jogo 15: Quando eu o encontrar, darei o recado. Jogo 16: Eu pedirei o dinheiro a papai.

JOGOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

COLUNA 1 Futuro subj. Futuro subj. Infinitivo Futuro subj. Infinitivo Futuro subj. Presente subj. Pret. perf. ind. Pret. m.-q.-perf. ind. Gerndio

COLUNA DO MEIO Pret. perf. ind. Pret. imperf. ind. Presente ind. Fut. pres. ind. Gerndio Pret. perf. ind. Presente subj. Pret. imperf. ind. Pret. imperf. ind. Infinitivo

COLUNA 2 Presente ind. Pret. imperf. ind. Presente ind. Fut. pret. ind. Presente ind. Pret. m.-q.-perf. ind. Gerndio Pret. imperf. subj. Pret. perf. ind. Particpio

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ANO

11

PORTUGUS

Aluno(a): N.

11 12 13 14 15 16

Pret. m.-q.-perf. ind. Preente subj. Presente ind. Presente ind. Futuro subj. Futuro pres. ind.

Pret. imperf. ind. Pret. m.-q.-perf. ind. Gerndio. Pret. imperf. ind. Presente subj. Futuro subj.

Presente ind. Futuro pret. ind. Presente subj. Presente subj. Futuro pres. ind. Presente subj.

GABARITO 01) a) A - 3 letras B - 4 letras b) A: Os sons representados pelas letras b e r. B: Os sons representados pelas letras m e n. 02) a) /Z/ - precisando, peso-pesado /S/ - precisando /S/ - nessa 03) peso: l:4 - f:4 pomba: l:5 - f:4 - om-// que: l:3 - f:2 . /K/ /e/ fixo: l:4 - f: 5 - /f/ /i/ /K/ /s/ /o/ 3a) (C) (A) (A) (B) 04) /o/ /r/ /a/ - 3 fonemas h-o-r-a 4 letras /b/ /a/ /i/ /a/ - fonemas b-a-h-i-a: 5 letras /a/ - 1 fonema a-h: 2 letras 04a) Que h letra, mas no fonema. 05) fonema (S) - A, A, B, B, B fonema (Z) - B. B. C, B, A fonema (KS) - B, B, A, A, C 06) a) os anjos / as nuvens / as iscas / (d) os olhos 07) comuns: anjos, estrelas, pescaria, pisca-pisca, vaga-lumes prrpios: Lua, Japo simples: anjos, estrelas, pescaria, Lua, Japo compostos: pisca-pisca, vaga-lumes derivado: pescaria primitivos: anjos, estrelas, Lua, Japo 08) a) comum e composto: papagaio-do-figo-de-cara-azul comum e coletivo: bando comum, simples e derivado: pesquisador prprio: Austrlia

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09) D 10) B 11) a) monosslabos tnicos - oh!, vou, seus, t monosslabos tonos - que, um, o, com, por a) D 12) a) substantivos b) uma quantidade c) numerais 13) a) mil e quinhentos mil trezentos noventa b) cardinais b) terceiro stimo primeiro quinto c) ordinais 14) eu- pronome pessoal de caso reto - 1 pessoa do singular eles - pronome pessoal do caso reto - 3 pessoa do plural mim - pronome pessoal oblquo tnico - 1 pessoa do singular 15) a) mim b) eu c) mim 16) (a) (b/d) (c) (a/d) (b) (c) d) eu e) eu f) mim

17) a) II / III / I b) (X) substituem um substantivo c) (X) a 1 pessoa - a que fala 18) D 19) a) Isto. a) um pronome substantivo porque substitui um substantivo. b) Isso - pronome demonstrativo, substantivo. c) No 1 quadrinho, isto est prximo da pessoa que fala. No 2 quadrinho, a posio de proximidade com a 2 pessoa, aquela com quem se fala. d) outra - pronome indefinido. e) um pronome adjetivo porque acompanha o substantivo narina. f) Meu - um pronome possessivo. g) um pronome adjetivo porque acompanha o substantivo prazer.

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Aluno(a): N.

h) isto - demonstrativo - substantivo mim - pessoal - substantivo isso - demonstrativo - substantivo outra - indefinido - substantivo meu - possessivo - adjetivo 20) Loteria de verbos 1- entendeu - pretrito perfeito do indicativo 2- soubesse - pretrito imperfeito do subjuntivo 3- viajam - presente do indicativo 4- estaria - futuro do pretrito do indicativo 5- saindo - gerndio 6- abriste - pretrito perfeito do indicativo 7- bebem - presente do indicativo 8- aceitei - pretrito perfeito do indicativo 9- desistira - pretrito mais que perfeito do indicativo 10- explicado - particpio 11- procura - presente do indicativo 12- aparea - presente do subjuntivo 13- andemos - presente do subjuntivo 14- bebia - pretrito imperfeito do indicativo 15- encontrar - futuro do subjuntivo 16- pedirei - futuro do presente do indicativo

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