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A R III T M T III C A A R T M T C A A R T M T C A

Prof. Mendel Engel


1. El conjunto de los nmeros enteros () est formado por: a) Los nmeros naturales precedidos del signo ms (+), positivos b) Los nmeros naturales precedidos del signo menos (), negativos c) El nmero entero cero, que se escribe sin signo d) Todos los anteriores 2. El valor absoluto de un nmero entero se expresa entre dos barras y es: a) El valor mximo de dicho nmero entero b) El nmero natural que resulta de suprimir el signo c) La cantidad que ganamos en funcin del signo d) Ninguna de las anteriores 3. El opuesto de un nmero entero es: a) Un nmero entero con el mismo signo pero distinto valor absoluto b) Un nmero entero con el mismo valor absoluto pero distinto signo c) Un nmero entero con el mismo signo y el mismo valor absoluto

P Pr r c cttiic ca a
absoluto y el mismo signo 15. Para sumar nmeros

Bol. 05

d) Un nmero entero con el mismo valor

enteros

del

mismo signo: a) Se suman los valores absolutos y al resultado se le pone el mismo signo de los sumandos b) Se suman los valores absolutos y al resultado se le pone el signo contrario de los sumandos c) Se restan los valores absolutos y el resultado llevar el signo del nmero que tenga mayor valor absoluto d) Se restan los valores absolutos y el resultado llevar el signo del nmero que tenga menor valor absoluto 16. Para sumar nmeros enteros de

distinto signo: a) Se suman los valores absolutos y al resultado se le pone el mismo signo de los sumandos b) Se suman los valores absolutos y al resultado se le pone el signo contrario de los sumandos

liderando el cambio.

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c) Se restan los valores absolutos y el resultado llevar el signo del nmero que tenga mayor valor absoluto d) Se restan los valores absolutos y el resultado llevar el signo del nmero que tenga menor valor absoluto 17. Para restar nmeros enteros: a) Se suma al minuendo el opuesto del sustraendo b) Se suma al minuendo el sustraendo c) Se suma al sustraendo el opuesto del minuendo d) Se suma al sustraendo el minuendo a) 18. Para multiplicar o dividir dos b) c) d) nmeros enteros: a) Se multiplican o dividen sus valores absolutos y se aplica la regla de los signos b) Se multiplican o dividen sus opuestos y no se aplica la regla de los signos c) Se multiplican o dividen sus valores absolutos y no se aplica la regla de los signos d) Ninguna de las anteriores es cierta 19. El signo del producto o del cociente de dos nmeros enteros del mismo signo es: a) Siempre positivo b) Siempre negativo c) Siempre igual que el de los nmeros con que operamos d) Siempre distinto que el de los nmeros con que operamos 22. Una potencia es: a) La forma 21. La jerarqua de

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20. El signo del producto o del cociente de dos nmeros enteros de distinto signo es: a) Siempre positivo b) Siempre negativo c) Siempre igual que el de los nmeros con que operamos d) Siempre distinto que el de los nmeros con que operamos las operaciones

combinadas es:

abreviada

de

escribir

el

cociente de un nmero (base) por s mismo tantas veces como indica el exponente b) La forma abreviada de escribir el producto de un nmero (exponente) por s mismo tantas veces como indica la base c) La forma abreviada de escribir la suma de un nmero (base) consigo mismo tantas veces como indica el exponente liderando el cambio.

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d) La forma abreviada de escribir el c) El mismo nmero d) Uno partido por producto de un nmero (base) por s mismo tantas veces como indica el exponente

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la

potencia

con

exponente positivo 27. Cualquier potencia con exponente

23. Si

la

base

de

una

potencia

es

negativo es igual a: a) Cero b) Uno c) El mismo nmero d) Uno partido por la potencia con exponente positivo 28. Para multiplicar potencias de la

positiva: a) La potencia es siempre positiva b) La potencia es siempre negativa c) La potencia es positiva si el exponente es par d) La potencia es negativa si el exponente es par 24. Si la base de una potencia es

misma base y distinto exponente: a) Se deja la misma base y se restan los exponentes b) Se deja la misma base y se suman los exponentes c) Se deja el mismo exponente y se multiplican las bases d) Se deja mismo exponente y se dividen las bases 29. Para dividir potencias de la misma base y distinto exponente: a) Se deja la misma base y se restan los exponentes b) Se deja la misma base y se suman los la potencia con exponentes c) Se deja el mismo exponente y se multiplican las bases 26. Cualquier nmero elevado a cero es igual a: a) Cero b) Uno liderando el cambio. d) Se deja mismo exponente y se dividen las bases partido por negativa: a) La potencia es siempre positiva b) La potencia es siempre negativa c) La potencia es positiva si el exponente es par d) La potencia es negativa si el exponente es par 25. Cualquier nmero elevado a uno es igual a: a) Cero b) Uno c) El mismo nmero d) Uno exponente positivo

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30. Para resolver la potencia de un producto: a) Se deja la misma base y se restan los exponentes b) Se deja la misma base y se suman los exponentes c) Se eleva cada factor a dicho exponente d) Ninguna de las respuestas anteriores es cierta 31. Para resolver la potencia de una potencia: a) Se deja la misma base y se restan los exponentes b) Se deja la misma base y se suman los exponentes c) Se deja la misma base y se multiplican los exponentes d) Ninguna de las respuestas anteriores es cierta 35. Las fracciones indican: a) Un cociente entre dos nmeros (el numerador entre el denominador) b) Una o varias partes iguales (numerador) de un todo (denominador) c) Una razn (numerador a denominador) d) Todas las anteriores 36. Una fraccin es propia cuando: a) El numerador es mayor que el denominador b) Su valor es mayor que la unidad c) El numerador es menor que el denominador

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d) Todas las fracciones son propias 37. Una fraccin es impropia cuando: a) El numerador es mayor que el denominador b) Su valor es menor que la unidad c) El numerador es menor que el denominador d) Todas las fracciones son propias 38. Dos o ms fracciones son

equivalentes cuando: a) El numerador y el denominador son factores no primos entre s b) Representan la misma cantidad, es decir, tienen el mismo valor c) El numerador y el denominador son factores primos entre s d) No representan la misma cantidad, es decir, tienen distinto valor

liderando el cambio.

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