1

GUIA USO DE LA COMA, DE LOS DOS PUNTOS, EL PUNTO Y COMA, EL PUNTO SEGUIDO, Y EL PUNTO APARTE.1.- ORTOGRAFIA PUNTUAL.- Es la ortografa que se encarga del correcto uso de los signos de puntuacin. Los signos de puntuacin son los siguientes : la coma (,); el punto (.) que puede ser seguido o aparte - ; el punto y coma (;); los puntos suspensivos (...); los dos puntos (:); los signos de interrogacin ( ? ); los signos de admiracin ( ! ); el guin o raya ( - ); los parntesis ( ); el asterisco ( * ); las comillas ( ). En razn del tiempo y del espacio y de la economa en esta leccin veremos slo el empleo de la coma, los puntos y el punto y coma.La coma.- Se utiliza la coma : 1.- Para separar elementos anlogos relacionados entre s y dispuestos en serie, pero que no van ligados por conjuncin, ejemplos : A) He viajado por Espaa, Francia e Italia (subrayados los elementos anlogos) B) Platero es pequeo, peludo, suave C) La madre vive, trabaja, sufre y suea por sus hijos D) En esa hermosa maana brillaba el sol, cantaban los pjaros, rean los nios Elementos anlogos : palabras o grupos de palabras que cumplen una misma funcin gramatical. En el ejemplo a, los elementos anlogos son slo sustantivos; en b, adjetivos; en c, verbos y en d, hay serie de oraciones.

2.- Elementos intercalados.Son palabras, frases u oraciones que, de un modo u otro, interrumpen el sentido de la oracin. Los siguientes son algunos tipos de elementos intercalados : A) Frases Explicativas.- Es decir, las que dan a conocer el sentido de una palabra sin limitarla, sin agregar nada nuevo, como lo hacen : 1. los sustantivos o frases en aposicin explicativa.Ej.: Pedro de Valdivia, el conquistador de Chile, fund Santiago. *Aposicin Explicativa : aposicin significa junto a...; por tanto, aposicin explicativa significa elemento gramatical que va junto a otro para explicarlo o desarrollar su significado. En el ejemplo la aposicin explicativa subrayada nos explica quin fue Valdivia. 2. los complementos explicativos : Ej.: Mi padre, de corazn bondadoso, perdonaba fcilmente 3. las oraciones subordinadas explicativas : Ej.: Mi padre, que estaba por morir, pidi oxgeno 4. las frases adjetivas que equivalen a oraciones subordinadas explicativas : Ejs.: * El maestro, profundo conocedor de la niez, no se equivoc.

* Los alumnos, cansados de tanto leer, salieron al patio B) Los vocativos : Es una palabra o frase que sirve para llamar la atencin de la segunda persona. Ejemplos :Buenos das, mam; Dulce patria, recibe los votos C) Ciertas oraciones independientes : Quien abre una escuela, dijo Victor Hugo, cierra una crcel; Los fracasos, dice un proverbio ingls, son los cimientos del xito. 3.- Las expresiones conjuntivas como sin embargo, no obstante, en efecto, por decirlo as, por lo tanto, pues, es decir, esto es , en consecuencia, etc. Ejemplos : Empez mal, sin embargo, gan terreno poco a poco. Os pido, pues, me perdonis No hablar ms, por lo tanto, no sigan escribiendo 4.- Para sealar la transposicin o hiprbaton. El hiprbaton es el desorden o cambio en el orden lgico - gramatical de la oracin. Cuando ocurre esto, se coloca coma al final del elemento intercambiado, por ejemplo : 1. Oracin ordenada : Las frutas maduran con el calor del verano. 2. Oracin con hiprbaton : Con el calor del verano, maduran las frutas. El hiprbaton o transposicin se da generalmente en dos casos : 1. Cuando el complemento circunstancial va antes de la palabra a la

que modifica, ejemplo : Por los caminos de Chile, deambulan muchos mochileros Los complementos circunstanciales son palabras o grupos de palabras que modifican al verbo agregndole una circunstancia de tiempo, lugar, modo, cantidad, etc. Los compl.circs. siempre van encabezados por preposicin. 2. Cuando la oracin subordinada generalmente encabezada por cuando, como, donde, si precede a la dominante o principal, ejemplos : Cuando Dios quiere, con todos los vientos llueve Si quieres buena fama, que no te de el sol en la cama Con este comerciante, no quiero nada 5.- Para sealar la elipsis del verbo. Elipsis es omitir en la oracin una o ms palabras necesarias para la recta construc cin gramatical, pero no para que resulte claro el sentido; por ejemplo : Qu tal? por Qu tal te parece ? En la elipsis verbal, lo que se omite o se elimina es el verbo en el segundo elemento de la construccin gramatical; ej.: Algunos alumnos son estudiosos; otros, flojos. En este caso, en el segundo elemento de la construccin, se ha omitido el verbo son que est reemplazado por una coma. (Ntese que el primer elemento est separado por punto y coma, del segundo ) 6.- Para separar el sujeto del predicado, cuando aqul es de cierta extensin; ejemplo : * La preparacin de una obra de tanta importancia y trascendendencia, requera tiempo y trabajo.

7.- Antes de las conjunciones pero, mas, sino, aunque, porque, ( pues y que, cuando equivalen a porque); ejemplos : No ve, pero escucha No corre, sino que vuela Vaya, que lo esperan. &&&&&&&&&&&&&&&&&&&& EJERCICIOS USO DE LA COMA.Hasta aqu hemos revisado todos los usos de la coma. En seguida los resumiremos con indicacin de ejemplos para tenerlos bien visualizados. Enseguida, se te entregarn una serie de ejercicios para que los resuelvas. RESUMEN USOS DE LA COMA.1) Elementos Anlogos : En ese paisaje hay una casa, un caballo,un rbol y varios cerros. 2) Elementos intercalados : Las abejas, grandes productoras de miel, no deben ser daadas - Estoy presente, estimados amigos.- Los nios, dice un gran pensador, son flores de un jardn (nota : en estos casos, diferenciar entre el.intercalado; frase explicativa y vocativo) 3) Expresiones conjuntivas: Chile es como una espada, es decir, largo y angosto.4) Transposicin o hiprbaton : A pesar de sus esfuerzos, no pudo obtener la medalla de oro.5) Elipsis verbal : Mi hijo pidi un autito; mi sobrino, un avin.

6) Sujeto largo: Los famosos artistas de la compaa teatral, llegaron temprano al aeropuerto.7) Antes de conjuncin : Gan la competencia, porque entren muchsimo. Ejercicios .- En las siguientes expresiones, ponga comas donde sea necesario e indique el uso de la coma que corresponda a dicha eleccin; ejemplo : Para salir bien en sus estudios, mi hijo estudi mucho(hiprbaton) Nota .- Realice los ejercicios en un cuaderno para su posterior revisin. NOTA : diferenciar entre el.intercalado, fr.explicativa y vocativo; en caso de aparecer estos usos en algn ejercicio; ejemplo : Te escribo, querido amigo, desde estas tierras inhspitas (vocativo) 1. Por el pago de esta deuda no tenga usted ningn cuidado. 2. La virtud hace a los hroes; el vicio a los esclavos. 3. Todos los habitantes de la ciudad de Arica protestaron por la falta de oportunidades. 4. Faltaron muchas alumnas sin embargo igual hubo clases. 5. Los principales libros de lectura para nios estarn a la venta desde maana. 6. Arica Antofagasta Iquique Valparaso San Antonio y Talcahuano son puertos chilenos. 7. Cristbal Coln descubridor de Amrica muri pobre viejo y olvidado 8. El dinero no era su principal ambicin sino el estar con su familia. 9. No pudo encender su cigarro pues no tena fsforos 10. Los chilenos jugaron en Paraguay; los argentinos en Brasil. 11. A la cumbre de esa montaa quieren subir los alpinistas

12. Ustedes qudense de pie; los dems sentados 13. Mis hermanos hombres honrados y sinceros no me defraudaron. 14. Los lagos sureos adormecen limitan aplastan a nuestro huaso sumiso apocado poco alegre poco locuaz y poco expansivo. 15. Cierra el joyero Ins ponte una rosa. 16. La vida segn muchos filsofos es un valle de lgrimas y risas 17. Al final se deshizo de las amarras en efecto pudo librarse 18. Para la prxima Navidad te regalar muchos juguetes 19. La ltima teleserie filmada en Valparaso y exhibida por U.C.T.V. comenzar maana. 20. Seguir una carrera artstica aunque se oponga toda mi familia. 21. Se nota que usted no ha estudiado nada en consecuencia obtiene la nota mnima. 22. Madrecita ma madrecita tierna djame decirte dulzuras extremas. 23. Una coleccin de obras magistrales ha dicho acertadamente Carlyle es una verdadera Universidad. 24. El cielo hermoso la luz abundante el clima templado la alegra de la tierra son factores poderosos para que el espritu se sienta inclinado al optimismo a la tolerancia a la bondad.

USO DEL PUNTO Y COMA .1. Antes de las conjunciones pero, mas, sin embargo , no obstante, sino y antes; cuando las oraciones entre las cuales est son de cierta extensin, ejemplos : El trabajo que usted ha hecho hoy es bueno; pero no tanto como para obtener un siete.

En esas condiciones no temo a la muerte; antes la deseo. Nota : cuando las oraciones separadas por la conjuncin no son tan extensas; es preferible utilizar coma, ejemplo : No te traigo dinero, sino cario. 2.- Para separar oraciones yuxtapuestas. Las oraciones yuxtapuestas son aquellas que van sin nexo, pero relacionadas, eso s, por el sentido. Los nexos son palabritas que se utilizan para unir unas oraciones con otras. Los principales nexos o conjunciones son y y o. Ejemplos de oraciones yuxtapuestas separadas por punto y coma : Partimos cuando nacemos; andamos mientras vivimos; llegamos cuando morimos. En el puerto de Valparaso atrac un barco petrolero; zarp un barco cargado con trigo; esperaba en altamar un carguero venezolano. Los extranjeros invertirn en el terreno agrcola; en la gran y mediana minera o en los recursos martimos. OBSERVACION.- Ntese que en los dos primeros ejercicios se ha omitido la conjuncin y; y en el ltimo, la conjuncin o. 3.- Para separar elementos anlogos subdivididos en partes subalternas por medio de comas; ejemplo : La virtud hace a los hroes; el vicio, a los esclavos. Mi sobrina tiene la tez morena, porque el sol la bes; los ojos rutilantes, de apasionado mirar, grandes y rasgados; la nariz aquilina; la boca menudita y de labios gruesos.

4.- Para separar elementos anlogos algo extensos; por ejemplo : * Todo nos hace falta en la vejez : el rbol que generoso nos brinda su frescura en las horas clidas; la casita de campo rodeada de arroyos cristalinos; el patio de nuestros juegos infantiles; ese ngel, que con su amor y sus caricias, nos haca felices... LOS DOS PUNTOS.- Se usan los dos puntos : 1) Despus de toda oracin que anuncia una cita textual, ejemplo : Dijo Dios : Hgase la luz Nota : Si la cita textual va al principio, slo se usar coma despus de ella; ejemplo : Hgase la luz, dijo Dios. 2) Despus de una idea general, cuando sigue la enumeracin de los detalles, o vice-versa; ejemplos : La naturaleza toda gime : el viento, en la arboleda; el pjaro, en el nido... Aplicacin en el estudio, recogimiento en la iglesia, alegra en el patio : he aqu lo que el colegio te pide. 3) Entre dos oraciones que se explican mutuamente y antes de un epifonema, es decir, una reflexin sentenciosa que termina la narracin de una cosa; ejemplos : Los grandes habladores son como las copas vacas : hacen ms ruido que las que estn llenas.

10

Pues ese cielo azul que todos vemos, que ni es tan cielo, ni es tan azul : lstima que no sea verdad tanta belleza! (subrayado el epifonema) 4) Despus de los vocativos con que comienzan los discursos o cartas, y despus de las palabras certifica, resuelve, ordena, decreto, etc.; en los certificados o decretos; ejemplos : El director del Liceo Politcnico certifica : Vistos los antecedentes, decreto : VOCATIVOS .- Palabra(s) que se utiliza para llamar la atencin de la segunda persona, por ejemplo : Querida mam : - Estimada Amiga : - Seora Directora del Liceo : - Como se seala en el uso de los dos puntos, los vocativos se utilizan al comienzo de discursos y cartas; y luego de ellos debe colocarse dos puntos. USO DE PUNTO SEGUIDO Y APARTE.Hay tres clases de punto : A) El punto seguido : Se pone cuando la oracin gramatical est completa, pero no se cambia de asunto, es decir, cuando se sigue hablando de un mismo tema. B) El punto aparte : se pone cuando se va a pasar a otro asunto, o bien, cuando se va a considerar el mismo, pero bajo otro aspecto. C) El punto final : indica el final del escrito. D) Se usa el punto en las abreviaturas; ejemplos : Ud. FF. CC. (Ferrocarriles) FF. AA. (Fuerzas Armadas) C.T.C.

11

Resumen uso de punto y coma y dos puntos.1.- Punto y coma. A) Antes de conjunciones pero, ms, sin embargo, etc.; cuando las oraciones separadas son de cierta extensin. B) Para separar oraciones yuxtapuestas C) Para separar elementos anlogos, susbdivididos por medio de comas. E) Para separar elementos anlogos algo extensos. 2.- Dos Puntos.A)Despus de oracin que anuncia una cita textual. B)Despus de una idea general, cuando sigue la enumeracin de los detalles. D) Entre dos oraciones que se explican mutuamente y antes de un epifonema. E) Despus de vocativos y despus de palabras certifica, resuelve, etc. en documentos. EJERCICIOS.- En las siguientes expresiones, escriba punto y coma o dos puntos segn corresponda. En cada caso, justifique su eleccin. Ejemplo : El que es virtuoso es sabio; el que es sabio es bueno; el que es bueno es dichoso (oraciones yuxtapuestas. Observacin : abrevie la descripcin del uso, para mayor facilidad de la justificacin; por ejemplo, en el caso del segundo uso de dos puntos, puede abreviar de la siguiente manera : despus de idea general) NOTA : En caso de que haya que poner comas, hgalo; pues se supone que es un conocimiento ya adquirido por usted.

12

1. Y llam Jehov al hombre y le dijo Has comido del rbol del que yo te mand que no comieses ? 2. Las acciones del gobierno han sido oportunas sin embargo no han causado el efecto esperado. 3. El filsofo Dalton jugaba a los bolos el almirante Nelson gustaba de criar pjaros Dickens era excelente nadador Voltaire eximio cazador. 4. Cuatro cosas nacen de la esperanza la alegra del cuerpo la salud del alma el alivio de los trabajos y la larga vida. 5. Estudia el cuerpo humano desde todos los puntos de vista mira su exterior armonioso analiza su anatoma entra hondo hasta el torturador misterio de sus clulas. 6. Estimado to Espero que al recibo de esta carta ... 7. Claudio todos predican la virtud como el hambriento don Ermeguncio cuando sorbe y llora Dichoso aqul que la practica y calla ! 8. El magistrado de Talca resuelve se impone una pena de presidio menor al acusado. 9. Son de rosadas perlas los rosales de diamantes los blancos alheles los sangrientos geranios de rubes las anmonas rojas de corales. 10. Al final no cumplieron con su deber sino que dejaron para maana lo que pudieron haber hecho hoy.

13

11. Del orden temporal se preocupan los gobiernos del espiritual la Iglesia de la conciencia de los hombres cada uno de ellos. 12. Los caballeros se conocen por instinto se miran mutuamente y se estrechan las manos. 13. El que deserta de su opinin por miedo es un cobarde el que la reniega por inters un truhn. 14. El carcter de nuestro roto es una mezcla de virtudes y defectos patriota y egosta hospitalario y hostil fraternal y pendenciero religioso y fatalista. 15. Hay dos formas de generosidad olvidar los servicios que se prestan y perdonar las ofensas que se reciben. 16. Volviendo la mirada hacia lo alto Cristo exclam Perdnalos padre mo porque no saben lo que hacen! &&&&&& Sobre puntos (seguido, aparte y final), responda las siguientes preguntas de seleccin mltiple : 1.- El punto seguido se utiliza para : A) poner fin a un texto escrito B) enumerar oraciones dispuestas en serie C) separar oraciones referidas a un mismo tema o asunto D) indicar que, en la redaccin, se pasa a tratar otro asunto

14

2.- El punto final se usa para : A) indicar que, en la redaccin, se pasa a tratar otro asunto B) poner fin a un texto escrito C) separar oraciones referidas a un mismo tema o asunto D) enumerar oraciones yuxtapuestas y ordenadas en una serie 1. El punto aparte se utiliza para : A) poner fin a un texto escrito B) separar oraciones referidas a un mismo tema o asunto C) enumerar oraciones yuxtapuestas y ordenadas en serie D) indicar en la redaccin que se tratar otro asunto. %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%