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(Publicada no D.O.U. em 16/04/2013, Seo 1) PORTARIA N 30.

633 - GAB/CGCSP, DE 10 DE ABRIL DE 2013

Dispe sobre a homologao do Curso de Instrutor de Segurana em Grandes Eventos, apresentado pela Associao Brasileira de Cursos de Formao e Aperfeioamento de Vigilantes ABCFAV, nos termos previstos no art. 5, inciso X, alnea f da Portaria n 12.620 - CGCSP, de 13 de dezembro de 2012.

O COORDENADOR-GERAL DE CONTROLE DE SEGURANA PRIVADA DO DEPARTAMENTO DE POLCIA FEDERAL, no uso das atribuies que lhe conferem os arts. 22 e 34 da Portaria n. 2.877-MJ, de 30 de dezembro de 2011, bem como os arts. 3. e 80, 2., da Portaria no. 3.233-DG/DPF, de 10 de dezembro de 2012, e tendo em vista o disposto na Lei n. 7.102, de 20 de junho de 1983 e no Decreto n. 89.056, de 24 de novembro de 1983; CONSIDERANDO a necessidade de formao, com qualidade, de grande contingente de vigilantes a serem empregados nos Grandes Eventos esportivos que sero sediados no Brasil; CONSIDERANDO que a formao dos vigilantes em Grandes Eventos exige a presena de instrutores qualificados e preparados para a tarefa de capacitar os profissionais de segurana privada que sero empregados na referida atividade; CONSIDERANDO a anlise desta Coordenao-Geral atestando a pertinncia da minuta do Curso de Instrutor de Segurana em Grandes Eventos, apresentado pela Associao Brasileira de Cursos de Formao e Aperfeioamento ABCFAV, nos termos do art. 5, inciso X, alnea f da Portaria n 12.620 - CGCSP, de 13 de dezembro de 2012, resolve: Art. 1. Expedir esta Portaria para homologar o programa de curso e a grade curricular do Curso de Instrutor de Segurana em Grandes Eventos apresentado pela Associao Brasileira de Cursos de Formao e Aperfeioamento ABCAFV, conforme anexo desta Portaria. 1 O aluno que obtiver aproveitamento no referido curso, ministrado por empresa de curso de formao de vigilantes que possua autorizao de funcionamento conferido pela Polcia Federal, poder, preenchidos os demais requisitos previstos na Portaria n 12.620/2012 CGCSP, ser credenciado como instrutor das disciplinas Papel do Vigilante na Estrutura de Segurana em Recintos de Grandes Eventos PVRGE, Controle de Acesso CA e Gesto de Multides e Manuteno de Um Ambiente Harmnico GMMASHC. 2 O credenciamento do instrutor formado nos moldes deste artigo ter validade de 04 (quatro) anos. Art. 2 A empresa de curso de formao de vigilante dever comunicar DELESP ou Comisso de Vistoria, antes do incio do referido curso, a relao nominal dos alunos matriculados. Art. 3 A empresa de curso de formao de vigilantes fornecer ao aluno aprovado, certificado de concluso do Curso de Instrutor de Segurana em Grandes Eventos, no qual constaro as disciplinas ministradas e a carga horria cumprida, respeitado os parmetros estabelecidos no anexo desta Portaria. 1. Cpia do certificado de concluso do Curso de Instrutor de Segurana em Grandes Eventos dever instruir eventual requerimento de credenciamento de instrutor das disciplinas mencionadas no caput do artigo 1.

2 No compete Polcia Federal o registro, homologao ou validao do certificado de concluso do Curso de Instrutor de Segurana para Grandes Eventos. Art. 4. A validade da homologao do Curso de Instrutor de Segurana em Grandes Eventos, para efeito de credenciamento de instrutor, de 01 (um) ano a contar da publicao desta Portaria. Art. 5 Esta Portaria entrar em vigor na data de sua publicao no Dirio Oficial da Unio. CLYTON EUSTAQUIO XAVIER

ANEXO

CURSO DE INSTRUTOR DE SEGURANA EM GRANDES EVENTOS.

FINALIDADES - Capacitar os instrutores das Escolas/Academias de Formao de Vigilantes a ministrarem as disciplinas "Papel do Vigilante na Estrutura de Segurana em Recintos de Grandes Eventos PVRGE", "Controle de Acesso - CA" e "Gesto de Multides e Manuteno de um Ambiente Harmnico - GMMASHC". - Padronizar o Contedo Programtico do Curso de Instrutor de SGE; - Aumentar o espectro de instrutores capacitados a ministrarem os assuntos previstos no curso de SGE; - Atender, de imediato, preocupao da FIFA, em relao formao de vigilantes, em tempo hbil, para a Copa das Confederaes e demais eventos; e - Atender a Portaria N 30.536/2013 CGCSP, DE 7 DE FEVEREIRO DE 2013.

CURSO DE INSTRUTOR DE SEGURANA EM GRANDES EVENTOS CISGE

PROGRAMA DE CURSO

1.REQUISITOS - Apresentar o certificado de concluso de ensino mdio; - Aps aprovado no curso, para ser credenciado como instrutor, atender s normas previstas na Portaria 12.620/12-CGCSP/DIREX/DPF e seus desdobramentos.

2. OBJETIVO Dotar o instrutor de conhecimentos tcnicos, habilidades e atitudes que o tornem um Multiplicador de Resultados nas disciplinas "Papel do Vigilante na Estrutura de Segurana em Recintos de Grandes Eventos - PVRGE", "Controle de Acesso - CA" e "Gesto de Multides e Manuteno de um Ambiente Harmnico - GMMASHC", Gerenciamento de Pblico GP; Preparar o instrutor para elevar o nvel de segurana em todos os locais onde ocorrerem os Grandes Eventos Esportivos, a partir da Especializao dos vigilantes, Profissionais de Segurana Privada, que estiverem atuando. 3. ORGANIZAO Este curso funcionar de acordo com as disposies contidas neste programa de curso, no regime escolar idntico ao dos cursos de formao e demais normas vigentes. 3.1 Metodologia O curso de instrutor adotar a metodologia do ensino direto, utilizando-se de mtodos e tcnicas de ensino individualizado, coletivo e em grupo, enfatizando ao mximo a parte prtica, no intuito de alcanar os objetivos propostos para o curso. Os exerccios simulados, aproximados ao mximo da realidade, so indicados para aguar a destreza e como antecipao ao emprego efetivo, desde que em condies de segurana adequadas, a cargo e sob a responsabilidade do curso. Nas aulas prticas, o cenrio dever ser preparado com antecedncia, com o fim de se alcanar o mximo de aproveitamento do curso ministrado. A disposio do plano de curso e da grade horria fica a cargo dos cursos de formao, respeitado este programa de curso. A linguagem usada pelo instrutor e a complexidade na apresentao dos temas dever ser cuidadosamente preparada, para que o instrutor entenda que o aluno tem que ser uma pessoa proativa e que consiga manter o ambiente de uma forma agradvel. Os instrutores sero selecionados pelas escolas de formao. Os instrutores devero conhecer os assuntos que so ministrados nos demais cursos a fim de que faam uma ligao com as matrias anteriores e aproveitem o conhecimento j adquiridos pelos alunos. Os cursos de formao devero manter em arquivo o plano de curso, grade horria e os planos de aula elaborados pelos instrutores, a serem apresentados por ocasio da fiscalizao. 3.2 Carga horria A carga horria total do curso ser de 50 h/a, podendo ocorrer diariamente no mximo 10 h/a.

3.2.3 Distribuio do tempo Disciplinas Curriculares....................................................43 h/a Verificao de Aprendizagem...........................................07 h/a TOTAL...............................................................................50 h/a

4. GRADE CURRICULAR Disciplina Objetivos Carga Horria

PLANEJAMENTO ESTRATGICO DE SEGURANA PARA GRANDES EVENTOS (PESGE)

Garantir conhecimento ao instrutor, do Planejamento Estratgico de Segurana para a Copa do Mundo FIFA Brasil 2014 e para outros Grandes Eventos; Conscientizar o instrutor, de que um Grande Evento e a Copa do Mundo FIFA Brasil 2014 requerem operaes de segurana que podem chegar a nvel internacional; Sensibilizar o instrutor, fazendo-o perceber que um Grande Evento e Copas do Mundo podem permitir uma maior visibilidade e nmero de espectadores em todo o mundo, constituindo assim uma grande oportunidade de projeo do Brasil no cenrio internacional.

07 h/a

DIDTICA DE ENSINO, (DE)

Garantir uma boa base didtica ao instrutor reforando os conceitos fundamentais dessa disciplina, Aperfeioar e atualizar o instrutor, sobretudo, pelo conhecimento de novas tcnicas que possam vir a ser utilizadas em sala de aula. Demonstrar ao instrutor o que ensinar, e, principalmente, considerar uma metodologia de ensino capaz de promover a aprendizagem (Como Ensinar). Permitir que o instrutor saiba diferenciar estratgia de ensino de mtodo de ensino, para que o mesmo descubra a metodologia mais adequada para alcanar determinados objetivos; Auxiliar o instrutor a ministrar uma aula expositiva, onde os alunos escutam, interpretam e chegam a concluses. Garantir conhecimento ao instrutor para utilizao dos meios auxiliares de instruo; a perfeita

10 h/a

PAPEL DO INSTRUTOR NA ORIENTAO TCNICA DO VIGILANTE QUE ATUAR NA ESTRUTURA DE SEGURANA EM RECINTOS DE GRANDES EVENTOS (PIOTVGE)

Possibilitar que o instrutor adquira conhecimentos, para atuar como multiplicador de resultados, sobre conceitos, legislao e acordos entre os organizadores dos grandes eventos e os entes polticos, especialmente no que tange segurana nos recintos desportivos utilizados nos eventos da Copa das Confederaes em 2013, na Copa do Mundo em 2014 e nas Olimpadas em 2016. Garantir conhecimento ao instrutor para que ele se torne um multiplicador de resultados, desenvolvendo conhecimentos adequados das estruturas fsicas de segurana dentro dos locais onde sero realizados os grandes eventos e o respectivo plano de segurana, incluindo a diviso setorial da cadeia hierrquica de comando. Permitir que o instrutor adquira conhecimento suficiente para que, ao repassar o assunto ao vigilante, este consiga identificar o papel da segurana privada integrada s foras pblicas de segurana e outros servios pblicos.

07 h/a

Possibilitar ao instrutor o domnio pleno do assunto para que, atravs de uma boa didtica de ensino, o vigilante consiga identificar a cadeia de comando na estrutura de segurana de um grande evento, seguir o canal de comando e os meios de comunicao disponibilizados, notadamente as formas de comunicao da central de segurana, estabelecendo o conceito de hierarquia de aes. Garantir conhecimento ao instrutor, para que ele seja capaz de conscientizar o vigilante e adequar o seu comportamento, quando integrado na estrutura de segurana de um grande evento e, tambm, o seu papel dentro do plano de segurana. Garantir conhecimento ao instrutor para que ele consiga conscientizar o vigilante da importncia da identificao das suas tarefas e dos seus limites. Garantir ao instrutor, base e conhecimento para que ele consiga conscientizar e sensibilizar o vigilante da importncia da identificao dos seus direitos, dos seus deveres, bem como dos espectadores. DIDTICA APLICADA NO CONTROLE DE ACESSO DE PESSOAS E MATERIAIS (DACAPM) Possibilitar que o instrutor adquira conhecimento suficiente para conscientizar e sensibilizar o vigilante da importncia da identificao e desenvolvimento de tcnicas de controle de acesso de pessoas e materiais. Garantir ao instrutor conhecimento suficiente para que ele consiga capacitar o vigilante a realizar revistas pessoais. Possibilitar que o instrutor adquira conhecimento suficiente para conscientizar e sensibilizar o vigilante da importncia da identificao de objetos e substncias proibidas, ou suscetveis a possibilitar atos de violncia, bem como identificar prticas de burlas por maus espectadores ao sistema de controle. Possibilitar que o instrutor adquira conhecimentos, para atuar como multiplicador de resultados, desenvolvendo no vigilante, habilidades e tcnicas de atuao e comunicao, para dar resposta aos problemas dos espectadores, tanto no campo legal, nas normas dos locais dos grandes eventos, nos caminhos e acessos s dependncias dos estdios e demais localidades onde o grande evento realizado, bem como nos aspectos relacionados ao conforto e bem estar dos espectadores e organizadores, com especial ateno aos portadores de deficincias, crianas e idosos. Garantir ao instrutor conhecimento para conscientizar e sensibilizar o vigilante a respeitar a diversidade e as diferenas entre as pessoas, principalmente no que tange diversidade de orientao sexual e combate ao racismo. Garantir ao instrutor conhecimento suficiente para capacitar o vigilante a conduzir conversas de nvel simples a intermedirio, com o objetivo de dar informaes, indicar acessos, oferecer ajuda e o que mais for pertinente ao 08 h/a 05 h/a

DIDTICA APLICADA A DISCIPLINA GERENCIAMENTO DE PBLICO (DADGP)

universo das tarefas do Profissional de Segurana Privada. Garantir ao instrutor conhecimento suficiente para capacitar o aluno a promover o equilbrio emocional e a qualidade comportamental dos espectadores. Possibilitar que o instrutor adquira o domnio do assunto para que, atravs de uma boa didtica de ensino, o vigilante consiga identificar, esclarecer e exemplificar as suas responsabilidades quando praticar atitudes errneas. Garantir ao instrutor conhecimento suficiente para ampliar e atualizar os conhecimentos bsicos de Direito, Direito Constitucional, Direito Processual Penal e Direito Penal do vigilante, enfocando os principais crimes que este profissional deve prevenir e aqueles em que pode incorrer na atividade de segurana em recinto de grande evento, a partir dos conhecimentos adquiridos no Curso de Formao de Vigilante. DIDTICA APLICADA NA DISCIPLINA GESTO DE MULTIDES (DADGM) Facultar ao instrutor o domnio do assunto para que, atravs de uma boa didtica de ensino, o vigilante consiga identificar princpios de gesto de multides e seus comportamentos numa crise. Possibilitar que o instrutor adquira o domnio do assunto para que, atravs de uma boa didtica de ensino, o vigilante consiga identificar a psicologia bsica a ser usada no controle de multides. Garantir ao instrutor conhecimento suficiente para que, ao repassar o assunto ao vigilante, este consiga identificar e entender a dinmica de multides, densidades, tenses e superlotaes. Transmitir ao instrutor conhecimento para que, atravs de uma boa didtica, capacitemos o vigilante a resolver, em equipe e adotando o uso progressivo da fora, as situaes de emergncia relacionadas a comportamentos nefastos de espectadores, incidentes estruturais ou tumultos generalizados. Garantir ao instrutor conhecimento para que, atravs de uma boa didtica, capacitemos o vigilante a tomar as primeiras providncias e preservar o local do incidente no caso de foras pblicas ou servios pblicos serem demandados a intervir, repassando com presteza a ocorrncia com todas as suas circunstncias, provas e medidas tomadas. Possibilitar que o instrutor adquira conhecimento suficiente, para que ele possa conscientizar e sensibilizar o vigilante da importncia da identificao de pessoas com comportamentos antissociais, racistas, xenfobos, ou contra crianas e idosos, comunicando seu superior sobre o fato identificado. Possibilitar que o instrutor adquira conhecimento suficiente, para que ele possa conscientizar e sensibilizar o vigilante da importncia do desenvolvimento de tcnicas de dissuaso de tais comportamentos, caso sua atuao, 08 h/a

individual ou em equipe, seja suficiente para encerrar a ocorrncia, sem deixar de fazer o devido encaminhamento s autoridades pblicas quando a ocorrncia caracterizar ilcito penal. Garantir ao instrutor conhecimento suficiente para que ele possa conscientizar e sensibilizar o vigilante da importncia do desenvolvimento de atitudes para neutralizar violao aos regramentos do estdio, ao estatuto do torcedor, ou presena de espectadores banidos. Garantir ao instrutor conhecimento, para que ele tenha competncia e seja capaz de conscientizar e sensibilizar o vigilante sobre a importncia e necessidade de conhecer os planos de contingncia e de emergncia, rotas de acesso e de evacuao. Garantir ao instrutor conhecimento, para que ele tenha competncia e seja capaz de conscientizar e sensibilizar o vigilante a desenvolver respostas a incidentes, como decises da arbitragem, movimentao de massas e evacuaes. Garantir ao instrutor conhecimento para que ele seja capaz de desenvolver exerccios prticos de formaes, como cortina humana para impedir avanos de multides e outros gerenciamentos e separao de conflitos, como contenes e escoltas. Garantir ao instrutor conhecimento, para que ele tenha competncia e seja capaz de conscientizar e sensibilizar o vigilante na identificao dos acessos, dependncias, meios de comunicao, central de segurana, bem como noes no caso de desencadeamento de plano de contingncia. DIDTICA APLICADA A DISCIPLINA RESOLUO DAS SITUAES DE EMERGNCIA (DADRSE) Garantir ao instrutor conhecimento para que ele consiga conscientizar e sensibilizar o vigilante da importncia da ampliao e reviso dos conhecimentos adquiridos nas disciplinas de Preveno e Combate a Incndio e Primeiros Socorros durante o Curso de Formao de Vigilante. Garantir ao instrutor conhecimento para dotar o vigilante de noes e tcnicas bsicas de preveno e combate a incndios, bem como capacit-lo a adotar providncias adequadas em caso de sinistros, principalmente na evacuao de recintos onde so realizados grandes eventos. Garantir ao instrutor conhecimento para capacitar o vigilante a prestar assistncia inicial em caso de emergncia atravs de assimilao de conhecimento de primeiros socorros, com o fim de preservar a vida, minimizar os efeitos das leses e auxiliar na recuperao do sinistrado. Garantir ao instrutor conhecimento para dotar o vigilante de habilidades para atuar corretamente, individualmente e/ou 05 h/a

como membro de uma equipe de segurana, na execuo dos planos de evacuao do recinto do grande evento, ou na execuo do plano de contingncia.

4.1 Composio das Turmas As turmas sero compostas de classe com no mximo 45 (quarenta e cinco) alunos cada uma. 4.2 Frequncia A frequncia obrigatria a todas as atividades programadas para os alunos. Somente ser submetido avaliao final o candidato que obtiver frequncia de 90 % (noventa por cento) da carga horria em cada disciplina. Ser desligado do curso o aluno que ultrapassar o limite de faltas, podendo aproveitar as disciplinas concludas apenas no curso subsequente da mesma Escola. 4.3 Avaliao Ao final do curso ser realizada uma avaliao de aprendizagem (prova objetiva), sendo considerado aprovado o aluno que obtiver um mnimo de 7 (oito) pontos num total de 10 (dez) pontos.

5. PROGRAMA DE MATRIAS 5.1 PLANEJAMENTO ESTRATGICO DE SEGURANA PARA GRANDES EVENTOS (PESGE) Carga horria: 06 horas-aula Objetivos da disciplina: Avaliao: VF (01 h/a)

Desenvolver conhecimentos para a elaborao de um planejamento estratgico, que


atenda as exigncias dos organizadores de um Grande Evento.

Possibilitar que o instrutor compreenda a necessidade de parcerias e acordos com os


organizadores de Grandes Eventos;

Desenvolver uma viso mais abrangente de segurana, com atitudes que englobem

aes preventivas capazes de responder a quaisquer ameaas segurana e incolumidade da populao em geral, dos espectadores, das delegaes, das comitivas e dos convidados para o megaevento.

UNID

OBJETIVOS INSTRUCIONAIS Desenvolver conhecimentos sobre os preparativos necessrios para a elaborao de um planejamento estratgico, em virtude do elevado nvel de mobilizao das Foras de Segurana Pblica em atuao conjunta com a Segurana Privada, considerando que todo o aparato deve estar preparado antes mesmo do perodo de uso exclusivo do organizador e, assim, manter-se at a

CONTEDO PROGRAMTICO - Planejamento Estratgico de Segurana para a Copa do Mundo FIFA Brasil 2014 e para execuo de outros Grandes Eventos; - Estudo dos principais pontos para a elaborao do Planejamento; - A integrao o maior legado; - Organizao e planejamento; - Objetivos e contedo; - Escopo da ao; - Objetivos do poder pblico; - Eixos de ao;

fase da desmobilizao ps-evento. Ministrar uma boa instruo para os vigilantes que atuarem nos Grandes Eventos, por ter desenvolvido conhecimentos sobre as Situaes de Risco, os Nveis de Risco e ameaas existentes. Ministrar uma boa instruo para os vigilantes que atuarem nos Grandes Eventos, por ter desenvolvido conhecimentos sobre os Preparativos de Segurana para a Copa do Mundo FIFA Brasil 2014 e outros grandes eventos; Transmitir o seu conhecimento, por ter desenvolvido uma viso macro de todo o planejamento de segurana do Grande Evento, de forma clara, precisa e concisa.

- Ameaas externas; - Proteo de Portos, Aeroportos e Fronteiras; - Ameaas internas; - Responsabilidades das Autoridades Pblicas; - Responsabilidades de Agncias Privadas; - Recursos financeiros; - reas de segurana estratgica; - Situaes de risco; - Avaliao da situao; - Crime Organizado; - Distrbios civis, torcidas violentas nacionais e estrangeiras; - Explorao sexual, turismo sexual, abuso sexual de crianas e adolescentes; - Criminalidade na Fronteira; - Fenmeno da natureza; - Terrorismo e organizaes extremistas; - Espectadores violentos; - Integrao de sistemas; - Centros de Comando e Controle; - Centro Integrado de Inteligncia; - Centro de Cooperao Policial Internacional; - Fora Nacional de Segurana Pblica; - Defesa Civil; - Corpo de Bombeiros; - Foras Armadas; - Cooperao com as Agncias Privadas de Segurana; - Assistentes de Ordem; - Credenciamento; - Cooperao Internacional; - Oficial de Ligao; - Escoltas; - Capacitao e Projetos Especiais; - Caderno de Atribuies; - Atribuies das foras de Segurana Privada; - Aspectos pertinentes da Portaria n 3233-2012-DG/DPF; - Conceito de Sistema de Comando e Operaes (SCO); - Caractersticas e princpios do SCO; - reas de atuao, instalaes e atribuies do CSO; - Deteco de situaes crticas e das necessidades de acionamento do CSO.

Estratgias de Ensino: Aula expositiva-dialogada-demonstrativa-prtica, com a utilizao de recursos audiovisuais. Recursos: 01 instrutor e monitores. Carga Horria: 6 h/a. Avaliao: VF (01 h/a)

5.2 DIDTICA DE ENSINO (DE) Carga horria: 09 horas-aula Objetivos da disciplina: Avaliao: VF (01 h/a)

Desenvolver conhecimentos para a sugesto de formas de comportamento a serem


adotadas no processo de instruo, com vistas eficincia e eficcia da ao educativa;

Possibilitar que o instrutor compreenda a necessidade de reforar os conceitos


fundamentais de Didtica de Ensino, Tcnicas e Estratgias Didticas;

Desenvolver no instrutor uma viso mais abrangente, atravs de um contedo capaz de


aperfeio-lo e atualiz-lo pelo conhecimento de novas tcnicas que possam vir a ser utilizadas em sala de aula.

OBJETIVOS INSTRUCIONAIS UNID Ao trmino da unidade, o aluno dever ser capaz de: - Conceito de didtica; - Conceito de planejamento educacional; - Objetivos e requisitos do planejamento educacional; - Planejamento Curricular, objetivos e requisitos; - Planejamento de Ensino ou Instruo, objetivos e requisitos; Iniciar, ativar e manter a - Classificao dos Objetivos Instrucionais; aprendizagem, que consiste em uma - Domnio Afetivo, Cognitivo e Psicomotor; mudana no comportamento do aluno - Seleo dos contedos instrucionais; em face do processo da instruo; - Seleo dos temas; - Critrios para a seleo dos contedos; Planejar o processo de instruo para - Organizao de contedos instrucionais; que este seja eficiente; - Estratgias Instrucionais; - Estudo dirigido; Planejar o ensino, propiciando - Entrevista; condies para que a aprendizagem - Leitura, hbito de estudo; se realize. - Habilidades para organizar, reter e usar informaes; Conceituar Mtodo e Estratgia de - Procedimentos Instrucionais Grupais; Ensino - Tcnica de Pequenos Grupos; - Tcnica de Grandes Grupos; - Avaliao da Aprendizagem; - Tcnicas e Instrumentos de Avaliao; - Prtica de Ensino; - Habilidade de Variar a Situao Estmulo; - Habilidade de formular perguntas; - Habilidade de ilustrar com exemplo; - Habilidade de empregar reforos; - Habilidade de aumentar a participao dos alunos, para possibilitar o fechamento da aprendizagem. - Conceito de Mtodo de Ensino e Estratgia de Ensino; - Tipos de Mtodos; - Conceito de Tcnica; - Tipos de Tcnicas; - Aula Expositiva; - Meios auxiliares de instruo; - Recursos Audiovisuais; - Quadro, Retroprojetor, DVD, Projetor Estratgias de Ensino: Aula expositiva dialogada com auxilio de recursos audiovisuais. Recursos: 01 instrutor e caderno didtico. Carga Horria: 09 h/a. Avaliao: VF (01 h/a) Sugerir formas de comportamento a serem adotadas no processo da instruo, com vistas eficincia e eficcia da ao educativa; CONTEDO PROGRAMTICO

5.3 PAPEL DO INSTRUTOR NA ORIENTAO TCNICA DO VIGILANTE QUE ATUAR NA ESTRUTURA DE SEGURANA EM RECINTOS DE GRANDES EVENTOS (PIOTVGE)

Carga horria: 06 horas-aula Objetivo da disciplina:

Avaliao: VF (01 h/a)

Preparar o aluno/instrutor, para que ele consiga transmitir aos vigilantes que atuaro nos

Grandes Eventos, conhecimentos sobre conceitos, legislao e acordos entre os organizadores dos grandes eventos e os entes polticos, especialmente no que tange segurana nos recintos desportivos utilizados nos eventos da Copa das Confederaes em 2013, na Copa do Mundo em 2014 e nas Olimpadas em 2016.

Preparar o aluno/instrutor, para que ele consiga transmitir aos vigilantes que atuaro nos
Grandes Eventos, conhecimentos adequados das estruturas fsicas de segurana dentro dos locais onde sero realizados os grandes eventos e o respectivo plano de segurana, incluindo a diviso setorial da cadeia hierrquica de comando.

Permitir que o aluno/instrutor identifique e perceba o importante papel da segurana


privada integrada s foras pblicas de segurana e outros servios pblicos, para que os vigilantes recebam a melhor orientao tcnica.

Permitir que o aluno/instrutor consiga entender plenamente a cadeia de comando na

estrutura de segurana de um grande evento, seguir o canal de comando e os meios de comunicao disponibilizados, notadamente as formas de comunicao da central de segurana, estabelecendo o conceito de hierarquia de aes, para que os vigilantes possam receber a melhor orientao tcnica.

Permitir que o aluno/instrutor consiga identificar os direitos e deveres do vigilante, bem

como dos espectadores; tambm, entender e absorver plenamente as tarefas do vigilante nos Grandes Eventos, a sua autoridade que precisa ser exercida e, ainda, os seus limites.

. UNID OBJETIVOS INSTRUCIONAIS Ao trmino da unidade, o aluno/instrutor dever ser capaz de: Garantir uma boa base e viso geral ao vigilante, para que este consiga identificar e empregar os conhecimentos sobre a Constituio Federal e os aspectos que envolvem a sua competncia, durante a atuao em Grandes Eventos, bem como sobre os direitos bsicos do consumidor os quais pautam as relaes de consumo e asseguram os direitos e deveres dos frequentadores dos Grandes Eventos; Ministrar uma aula, dando uma boa base de conhecimento tcnico ao vigilante, para que este consiga empregar os conceitos sobre as prerrogativas e deveres dos vigilantes, bem como os regramentos definidos na economia popular, ressaltando a impossibilidade de atuao de cambistas nas proximidades dos grandes eventos; -Aspectos pertinentes da Constituio Federal; -Aspectos pertinentes do Cdigo de Defesa do Consumidor; -Aspectos pertinentes do Estatuto do Torcedor; -Aspectos pertinentes sobre economia popular; - Regulamento de Segurana da FIFA; - Direitos e deveres dos vigilantes quando atuam em grandes eventos; - Atribuies das foras de Segurana Pblica; - Atribuies das foras de Segurana Privada; - Aspectos pertinentes da Portaria n 3233-2012DG/DPF; - Conceito de Sistema de Comando e Operaes (SCO); - Caractersticas e princpios do SCO; - reas de atuao, instalaes e atribuies do CSO; - Deteco de situaes crticas e das necessidades de acionamento do CSO. CONTEDO PROGRAMTICO

01

Desenvolver conhecimentos sobre o Estatuto do Torcedor e das regras definidas pelos Entes Polticos, promotores e organizadores dos grandes eventos, para repass-los com mestria, base e fundamento, aos vigilantes. Conceituar e conhecer o Sistema de Comando em Operaes (SCO) para repass-los com mestria, base e fundamento, aos vigilantes. Estratgias de Ensino: Aula expositiva dialogada com auxilio de recursos audiovisuais. Recursos: 01 instrutor e caderno didtico. Carga Horria: 06 h/a. Avaliao: VF (01 h/a)

5.4 DIDTICA APLICADA NO CONTROLE DE ACESSO DE PESSOAS E MATERIAIS (DACAPM)

Carga horria: 04 horas-aula Objetivo da disciplina:

Avaliao: VF (01 h/a)

Preparar o aluno/instrutor, para que ele consiga passar aos Vigilantes que atuaro nos

Grandes Eventos, conhecimentos sobre conceitos bsicos de segurana e tcnicas de Controle de Acesso, especialmente no que tange segurana da Copa das Confederaes em 2013, na Copa do Mundo em 2014 e nas Olimpadas em 2016;

Preparar o aluno/instrutor, para que ele consiga conscientizar e sensibilizar os Vigilantes

que atuaro nos Grandes Eventos, conhecimentos relativos ao grande risco devido ao trinmio, Fragilidade no Controle de Acesso X Pblico Elevado X Risco de Sabotagem, dentro dos locais onde sero realizados os grandes eventos;

Permitir que o aluno/instrutor identifique e perceba o importante papel da Segurana


Privada integrada s Foras de Segurana Pblica, para que os vigilantes recebam a melhor orientao tcnica no Controle de Acesso, especialmente no que tange segurana da Copa das Confederaes em 2013, na Copa do Mundo em 2014 e nas Olimpadas em 2016;

Preparar o aluno/instrutor, para que ele consiga capacitar o Vigilante a realizar revistas
pessoais, dentro dos mais altos padres tcnicos praticados no mundo; considerando sempre que o Profissional de Segurana Privada no Polcia, mas, um analista, um avaliador de riscos, assim, iniciativa, bom senso e discernimento, devem estar sempre presentes;

Preparar o aluno/instrutor, para que ele consiga passar aos Vigilantes que atuaro nos

Grandes Eventos, conhecimentos bsicos para identificao de objetos e substncias proibidas, ou suscetveis a possibilitar atos de violncia, bem como identificar prticas de burlas por maus espectadores.

UNID

OBJETIVOS INSTRUCIONAIS

CONTEDO PROGRAMTICO

Ao trmino da unidade, o aluno/instrutor dever ser capaz de: 01 Preparar os Vigilantes que atuaro nos Grandes Eventos, dando-lhes conhecimentos sobre conceitos bsicos de segurana e tcnicas de Controle de Acesso, especialmente no que tange segurana da Copa das Confederaes em 2013, na Copa do Mundo em 2014 e nas Olimpadas em 2016; Conscientizar e Sensibilizar os Vigilantes que atuaro nos Grandes Eventos, dando-lhes conhecimentos e informaes relativas ao grande risco devido ao trinmio, Fragilidade no Controle de Acesso X Pblico Elevado X Risco de Sabotagem, dentro dos locais onde sero realizados os grandes eventos; Preparar os Vigilantes que atuaro nos Grandes Eventos, dando-lhes conhecimentos bsicos para identificao de objetos e substncias proibidas, ou suscetveis a possibilitar atos de violncia, bem como identificar prticas de burlas por maus espectadores. Estratgias de Ensino: Aula expositiva dialogada com auxilio de recursos audiovisuais. Recursos: 01 instrutor e caderno didtico. Carga Horria: 04 h/a. Avaliao: VF (01 h/a) - Balizamento de portes e rea do local do evento; - Controle de acesso s bilheterias; - Monitoramento preventivo do local do evento; - Preveno contra invaso ao local do evento; - Imobilizao e registro; - Apoio para registro de fatos ocorridos no evento; - Interveno repressiva rpida; - Observao do pblico; - Segurana preventiva do pblico; - Monitoramento preventivo do comrcio.

5.5 DIDTICA APLICADA A DISCIPLINA GERENCIAMENTO DE PBLICO (DADGP) Carga horria: 07 horas-aula Avaliao: VF (01 h/a)

Objetivos da disciplina:

Permitir que o aluno/instrutor adquira conhecimento para desenvolver no vigilante,

habilidades e tcnicas de abordagem e verbalizao para dar resposta aos conflitos/problemas dos espectadores, tanto no campo legal, nas normas dos locais dos grandes eventos, nos caminhos e acessos s dependncias dos estdios e demais localidades onde o grande evento realizado, bem como nos aspectos relacionados ao conforto e bem estar dos espectadores e organizadores, com especial ateno aos portadores de deficincias, crianas e idosos.

Permitir que o aluno/instrutor consiga sensibilizar e conscientizar o vigilante a respeitar a


diversidade e as diferenas entre as pessoas, principalmente no que tange diversidade de orientao sexual e combate ao racismo.

Possibilitar que o aluno/instrutor capacite o aluno a conduzir conversas de nvel simples a


intermedirio, com o objetivo de dar informaes, indicar acessos, oferecer ajuda e o que mais for pertinente ao universo das tarefas do vigilante.

Permitir que o aluno/instrutor consiga capacitar o aluno a promover a calma dos


espectadores.

Permitir que o aluno/instrutor consiga sensibilizar e conscientizar o vigilante a ampliar e

atualizar os conhecimentos bsicos de Direito, Direito Constitucional, Direito Processual Penal e Direito Penal, enfocando os principais crimes que o vigilante deve prevenir e aqueles em que pode incorrer na atividade de segurana em recinto de grande evento, a partir dos conhecimentos adquiridos no Curso de Formao de Vigilante.

UNID

OBJETIVOS INSTRUCIONAIS Ao trmino da unidade, o aluno/instrutor dever ser capaz de:

CONTEDO PROGRAMTICO

01

Transmitir conhecimento, dando condies tcnicas ao vigilante, para que este consiga identificar e empregar os meios, as tcnicas e tticas de gerenciamento de pblico em grandes eventos, orientando, educando e prevenindo potenciais situaes indicativas de ecloso de desordem em massa. Transmitir conhecimento, sensibilizando e conscientizando o vigilante a respeitar a diversidade e as diferenas entre as pessoas, principalmente no que tange a diversidade de orientao sexual e combate ao racismo. Transmitir conhecimento, capacitando o vigilante a conduzir conversas de nvel simples a intermedirio, com o objetivo de dar informaes, indicar acessos, oferecer ajuda e o que mais for pertinente ao universo das tarefas do vigilante. Transmitir conhecimento, capacitando o vigilante a promover a calma dos espectadores. Transmitir conhecimento, sensibilizando e conscientizando o vigilante a ampliar e atualizar as noes bsicas de Direito, Direito Constitucional, Direito Processual Penal e Direito Penal, enfocando os principais crimes que o vigilante deve prevenir e aqueles em que pode incorrer na atividade de segurana em recinto de Grande Evento, a partir dos conhecimentos adquiridos no Curso de Formao de Vigilante.

- Funes a serem potencializadas antes, durante e aps o evento; - Funes a serem desenvolvidas antes da realizao do evento (varredura prvia, isolamentos, reserva de local para estacionamento de delegaes, credenciamento de imprensa); - Funes alusivas proteo das instalaes do local do evento e isolamentos prdeterminados; - Funes a serem desenvolvidas para a recepo e escolta das delegaes e dos rbitros, em se tratando de eventos esportivos; - Funes a serem desenvolvidas para recepo, orientao e direcionamento dos espectadores do evento; - Funes alusivas ao controle e direcionamento das autoridades nos diversos nveis; - Funes alusivas proteo de acesso ao gramado, em se tratando de eventos esportivos; - Funes alusivas ao monitoramento do comportamento dos frequentadores; - Funes a serem desenvolvidas por ocasio do encerramento do evento; - Funes alusivas desmobilizao dos profissionais envolvidos; - Princpios Constitucionais: Da igualdade (art. 5 caput, CF/88); Da legalidade (art. 5, II, CF/88); Da intimidade, honra e imagem (art. 5, X, CF/88); De locomoo (art. 5, XV, CF/88); De reunio (art. 5, XVI, CF/88); De associao (art. 5, XVII, CF/88); De propriedade (art. 5, XXII, CF/88); Da presuno de inocncia (art. 5, LVII, CF/88); Da identidade (art. 5, LVIII, CF/88); Da liberdade (art. 5, LXI, CF/88); Dos direitos do preso (art. 5, LXIII, CF/88); De habeas corpus (art. 5, LXVIII, CF/88); - Direito Penal: Conceito de crime (tentativa e consumao crime doloso e culposo); Excludentes de ilicitude (estado de necessidade, legtima defesa, estrito cumprimento do dever legal e exerccio regular de direito); Maioridade penal; Autoria, coautoria

e participao; Homicdio (art. 121); Leso corporal (art. 129); Constrangimento ilegal (art. 146); Ameaa (art. 147); Sequestro e crcere privado (art. 148); Furto (art. 155); Roubo (art. 157); Dano (art. 163); Apropriao indbita (art. 168); Estelionato (art. 171); Receptao (art. 180); Incndio (art. 250); Quadrilha ou bando (art. 288); Resistncia (art. 329); Desobedincia (art. 330); Desacato (art. 331); Corrupo ativa (art. 333); - Direito Processual Penal: Inqurito Policial; Priso em Flagrante; - Direito Humanos e Princpios Fundamentais: Evoluo histrica; Evoluo histricoconstitucional dos direitos humanos no Brasil; Conceito; Direitos fundamentais da pessoa humana; Dos direitos e garantias fundamentais (tortura, provas ilcitas, direito ao silncio e o princpio da presuno da inocncia); Direitos fundamentais da pessoa detida; O crime de tortura no contexto dos direitos humanos e o tratamento constitucional (art. 5 CF/88); Lei n 9.455/97 (Da priso e o direito a imagem); Do terrorismo, da segurana do cidado, do Estado e os direitos humanos fundamentais; Da responsabilidade civil objetiva e subjetiva e o crime de tortura, tratamento desumano ou degradante. Respeito diversidade e as diferenas entre as pessoas, principalmente no que tange diversidade de orientao sexual e combate ao racismo. Estratgias de Ensino: Aula expositiva dialogada com auxilio de recursos audiovisuais. Recursos: 01 instrutor e caderno didtico. Carga Horria: 07 h/a. Avaliao: VF (01 h/a)

5.6 DIDTICA APLICADA NA DISCIPLINA GESTO DE MULTIDES (DADGM) Carga horria: 07 horas-aula Objetivo da disciplina: Avaliao: VF (01 h/a)

Possibilitar que o instrutor, atravs de uma boa didtica, promova o entendimento do


vigilante, com relao aos princpios de gesto de multides e seus comportamentos numa crise;

Possibilitar que o instrutor desenvolva a percepo do vigilante, ampliando o seu


conhecimento sobre a dinmica de multides, densidades, tenses e superlotaes;

Permitir que o instrutor aumente a capacidade do vigilante na tomada decises, nas


situaes de emergncia relacionadas a comportamentos nefastos de espectadores, individualmente ou em equipe, adotando o uso diferenciado da fora;

Permitir que o instrutor aumente a capacidade do vigilante na tomada decises, nas


situaes de emergncia relacionadas a incidentes estruturais ou tumultos generalizados.

Permitir que o instrutor desenvolva no vigilante, atitudes para neutralizar violao aos
regramentos do estdio, ao estatuto do torcedor, ou presena de espectadores banidos.

Possibilitar que o instrutor recorde as tcnicas para os exerccios prticos de formao,

como cortina humana para impedir avanos de multides e outros gerenciamentos e administrao de conflitos, como contenes e escoltas.

Unid.

OBJETIVOS INSTRUCIONAIS Ao trmino da unidade, o aluno/instrutor dever ser capaz de: Garantir condies tcnicas ao vigilante, para que este aja com discrio, evite tumultos, pnicos, violncia, tiros, etc. Transmitir conhecimento tcnico, para capacitar o vigilante a gerenciar o comportamento inconveniente de pessoas dentro e nas proximidades dos recintos de Grandes Eventos. Preparar o vigilante para o dilogo com o pblico, atravs de uma boa verbalizao, orientando, educando e prevenindo potenciais situaes indicativas de ecloso de desordem em massa. Garantir condies tcnicas ao vigilante, para que este consiga identificar o tipo de pblico envolvido no Grande Evento, e o consequente feedback de compensao, atravs do comportamento demonstrado, bem como pelo evento a ser realizado. Garantir condies tcnicas ao vigilante, para que este consiga realizar uma cortina humana para impedir avanos de multides, bem como outros procedimentos capazes de separar conflitos. Garantir condies tcnicas ao vigilante, para que este realize contenes e escoltas.

CONTEDO PROGRAMTICO

01

- Uso progressivo da fora; - Tcnicas de imobilizao e conduo de detidos; - Defesa contra agresso de instrumentos lesivos a integridade fsica dos espectadores e dos prprios vigilantes; - Tcnicas de conteno de distrbios em massa; - Fatores que interferem no comportamento das massas; - Fatores que influenciam no comportamento de um indivduo; - Comportamento das torcidas organizadas e o fenmeno do hooliganismo; - Comportamento coletivo e suas manifestaes; - Aes de controle e encaminhamento das massas em grandes eventos; - Preservao de local e comunicao das autoridades competentes; - Rotas de acesso e de evacuao; - Plano de contingncia e as aes a serem desencadeadas para a sua deflagrao; - Tcnicas de dinmica de multides e controle de tenses; - Identificao e comunicao ao superior sobre comportamentos antissociais, racistas, xenfobos, ou contra crianas e idosos.

Estratgias de Ensino: Aula expositiva-dialogada-demonstrativa-prtica, com a utilizao de recursos audiovisuais. Recursos: 01 instrutor e monitores. Carga Horria: 07 h/a. Avaliao: VF (01 h/a)

5.7 DIDTICA APLICADA A DISCIPLINA RESOLUO DAS SITUAES DE EMERGNCIA (DADRSE) Carga horria: 04 horas-aula Avaliao: VF (01 h/a)

Objetivo da disciplina:

Dotar o aluno/instrutor de conhecimento, para que atravs de uma boa didtica de

ensino, possa garantir condies tcnicas ao vigilante para que este consiga identificar e conhecer as formas de ataques criminosos;

Fortalecer os conhecimentos bsicos do aluno/instrutor, nas disciplinas de Preveno e


Combate a Incndio e Primeiros Socorros, para que atravs de uma boa didtica de ensino, possa repass-los aos Vigilantes que atuaro nos Grandes Eventos;

Capacitar o aluno/instrutor, com Noes e Tcnicas Bsicas de Preveno e Combate a

Incndios, para que este possa garantir condies tcnicas ao Vigilante na adoo de providncias adequadas em caso de sinistros, e, principalmente, na evacuao de recintos onde so realizados os Grandes Eventos;

Capacitar o aluno/instrutor, a prestar Assistncia Inicial em Caso de Emergncia, para

que este possa, atravs do conhecimento adquirido, garantir ao Vigilante as condies tcnicas adequadas na aplicao dos Primeiros Socorros;

UNID

OBJETIVOS INSTRUCIONAIS Ao trmino da unidade, o aluno/instrutor dever ser capaz de:

CONTEDO PROGRAMTICO

01

Transmitir conhecimento, atravs de uma boa didtica de ensino, dando condies tcnicas ao vigilante para que este consiga identificar e conhecer as formas de ataques criminosos. Transmitir conhecimento, atravs de uma boa didtica de ensino, dando condies tcnicas ao vigilante para que este consiga identificar sua parcela de participao no plano de reao. Garantir condies tcnicas ao vigilante, estimulando-o ao hbito da leitura, para que consiga atravs da constncia de treinamento, elaborar relatrios de forma clara, precisa e concisa; Transmitir conhecimento, atravs de uma boa didtica de ensino, dando condies tcnicas ao vigilante, para que este consiga interpretar os respectivos planos de reao elaborados pela empresa, como membro de uma equipe de segurana em plano de contingncia ou evacuao. Transmitir conhecimento, atravs de uma boa didtica de ensino, dando condies tcnicas ao vigilante, estimulando-o a criar fatores

- Tcnicas e tticas utilizadas pelos criminosos; - Planos de reao; - Procedimentos diante de imprevistos; - Relatrio de Ocorrncia do Vigilante-ROV (exerccio prtico); - Como acionar os rgos de Segurana Pblica; - Mtodos de combate e extino a incndio; - Manejo dos extintores de incndio; - Conceito de primeiros socorros; - Anlise primria e secundria; - Transporte de feridos; - Acidentes traumticos; - Hemorragias; - Reanimao cardiopulmonar; - Acionamento de equipe de paramdicos;

motivacionais, para que consiga praticar, de forma constante, os exerccios simulados. Garantir condies tcnicas ao vigilante, para que este consiga prestar assistncia inicial em caso de emergncia, com o fim de preservar a vida, minimizar os efeitos das leses e auxiliar na recuperao da vtima. Estratgias de Ensino: Aula expositiva dialogada com auxilio de registros, planos e recursos audiovisuais. Recursos: 01 instrutor e monitores. Carga Horria: 04 h/a. Avaliao: VF (01 h/a)

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