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INGENIERA MECATRNICA
ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
Ingeniera Mecatrnica
Matricula: _______________
Fresnillo, Zac.
Contenido 1. INTRODUCCIN............................................................................................................................. 5 2. ANTES DE REALIZAR CUALQUIER PRACTICA TOMAR EN CUENTA LAS SIGUIENTES RECOMENDACIONES. .................................................................................................................... 6 2.1. NOTAS SOBRE SEGURIDAD Y FUNCIONAMIENTO EN LA REALIZACIN DE LAS PRCTICAS DE ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO....................................................................................... 6 2.1.1.AVISO DE SEGURIDAD ................................................................................................... 6 2.1.2.ADVERTENCIAS .............................................................................................................. 6 2.1.3.EQUIPO DE PROTECCIN PERSONAL (portar dentro del laboratorio):......................... 6 2.2. NOTAS SOBRE SEGURIDAD Y FUNCIONAMIENTO EN LA REALIZACIN DE LAS PRCTICAS DE ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO....................................................................................... 7 3. DESARROLLO DE PRCTICA........................................................................................................... 8 3.1. Generador de Van Der Graff ................................................................................................. 8 3.2. Resistencia de diferentes de materiales ............................................................................. 13 3.3. Medicin de voltaje y corriente de resistencias ................................................................. 17 3.4. Carga y descarga de un capacitor ....................................................................................... 22 3.5. Fuerza de Lorentz................................................................................................................ 27 3.6. FEM inducida ...................................................................................................................... 30 3.7. Anillo de Thomson .............................................................................................................. 33 4. PRACTICAS SECUNDARIAS........................................................................................................... 36 4.1. Botella de Leyden................................................................................................................ 36 4.2. Bobina de Tesla ................................................................................................................... 39 5. Smbolos elctricos (Bsicos) ..................................................................................................... 42 6. Bibliografa.................................................................................................................................. 43 7. Notas:.......................................................................................................................................... 44
INTRODUCCIN.
Este manual forma parte de la enseanza de la materia de Electricidad y Magnetismo ser apoyo para materias como Anlisis de Circuitos Elctricos, maquinas elctricas, entre otras. Se compone de ejercicios, prcticas y experimentos de nivel bsico puesto que es una de las primeras materias necesarias para estudiar, practicar los fenmenos elctricos y magnticos. Las prcticas estn diseadas para que el alumno demuestre y aplique lo aprendido en la clase terica con componentes reales dentro de la rama de electricidad.
Para la realizacin de las prcticas propuestas por el manual de la materia estn diseadas para utilizar componentes de bajo costo y accesibles como son:
Protoboard. Componentes elctricos (resistencias, bobinas, capacitares, etc). Cable. Fuentes de voltaje (digital y/o analgica). Multmetro
AVISO DE SEGURIDAD
Se sugiere leer y entender los manuales de prcticas y operacin que prev el fabricante del equipo, y no pase desapercibidos los avisos de Advertencia y Cuidado. Generalmente, un aviso de Advertencia indica una condicin posiblemente insegura que podra causar lesiones a personas, mientras que un aviso de Cuidado indica una condicin que podra ocasionar daos a equipos.
ADVERTENCIAS
1. Verificar a que tensin opera el equipo. 2. No tocar ninguna conexin elctrica sin antes asegurarse que se ha desconectado la alimentacin de potencia. 3. Antes de conectar la alimentacin, asegrese que el sistema est debidamente puesto a tierra. Es preciso cumplir cuidadosamente con lo indicado en las normas de instalaciones elctricas. 4. Verificar que el motor no est conectado a otras mquinas que tengan piezas rotativas o piezas accionadas por el mismo. 5. No pase por alto ni desactive dispositivos protectores ni guardas de seguridad. 6. Tenga sumo cuidado y use procedimientos seguros durante el manejo, levantamiento, instalacin, operacin y mantenimiento del equipo. 7. Antes de manipular circuitos elctricos, desconecte completamente la alimentacin de los accesorios. 8. Cerciorarse de que las condiciones de servicio especficas se encuentre dentro del rango de valores establecidos en las normas tcnicas de instalaciones elctricas. En atencin a su propia seguridad, debera de tomarse en cuenta lo siguiente:
A dems deben de tomar en cuenta los reglamentos de trabajo para cada uno de los equipos a utilizar, as como de cada laboratorio.
DESARROLLO DE PRCTICA
ED: Generador de Van Der Graaff. EP: Reporte de prctica de acuerdo al formato establecido
Descripcin: Al accionar el interruptor se energiza el motor, dando movimiento a la banda que trasporta cargas elctricas a la esfera recolectora donde se puede almacenar y generar una diferencia de potencial de 12 000 volts.
Secuencia 1. Lo primero que hay que hacer es cortar una pieza de 5 a 7 centmetros de un tubo de 3/4 de pulgada de PVC y se monta a una base de madera (ver Fig 1.3). Esta pieza sujetar el generador y nos permitir desmontar con facilidad as como reemplazar la banda de goma (liga) o hacer ajustes. 2. El conector T de PVC sujetar el pequeo motor. Se puede dejar el eje tal como est, pero es mejor ponerle algo de cinta aislante para que acte como polea para la banda de goma (ver Fig 1.3). 3. Luego perforar a un lado del conector T de PVC justo debajo de la polea del motor. Este agujero se usar para sujetar el "cepillo" inferior que es simplemente cable y que est casi tocando la banda de goma en la polea. Como se ve en la Fig 1.3. 4. Se coloca la banda de goma en la polea y se deja que cuelgue del conector T. Ahora, se corta entre 8 a 10 cm de tubo de 3/4 de PVC. Este ir sobre el conector T, con la banda de goma en el interior. El largo del tubo debe ser de la misma longitud que la banda de goma. Esta no debe estar muy estirada porque la friccin evitar que el motor gire. 5. Luego se perforan tres agujeros en el cople de PVC. Dos de estos tiene que estar en lugares opuestos porque sujetarn el eje para la banda de goma. El tercer agujero se encuentra entre los otros dos y sujetar el "cepillo" superior, el que, al igual que el de abajo se encuentra tan cerca que "casi" toca a la goma. La banda de goma se coloca en el rodillo superior 6. Se pela el cable y se acerca a la polea, el otro extremo del cable se sujeta dentro de la lata para que est elctricamente conectado al "cepillo". 7. Necesitamos un pequeo tubo de vidrio que funcione como polea de baja friccin y como complemento de la banda de goma, ambos nos serviran para generar electricidad esttica por friccin. El vidrio y la goma son muy buenos generadores de electricidad. El tubo se consigue de un fisible elctrico. Los extremos metlicos se quitan con un soldador. 8. La banda de goma debe girar sobre el tubo de vidrio y este girar sobre el clavo. Ahora se coloca
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la base del vaso en el tubo de PVC. Es mejor usar silicn caliente para que ayude a que est estable. 9. Ahora se monta la lata. Con el mismo borde del corte en la base, se hace sujetar el cable pelado del "cepillo" y se presiona la lata hasta que toque el vaso cortado. 10. Finalmente, soldar unos cables al motor para las pilas. Se pueden usar un par de pilas, o una batera de 9 voltios. Pero la batera hace girar demasiado rpido al motor y el voltaje obtenido es ms alto 11. Se puede revisar informacin en internet para construir algn modelo diferente.
Material necesario: En la realizacin de este prototipo la lista de material es sugerido, ya que se puede encontrar diversas formas de construir un generador.
Material
Una liga (banda de goma) grande de 1 o 2 cm de ancho y de 6 a 10 cm de largo Un fusible de unos 5x20 milmetros Un pequeo motor de corriente continua (de un juguete) Un vaso de plastoform (o de papel parafinado) Pegamento instantneo Dos cables de unos 15 cm de longitud Dos piezas de tubo de tubera plstica de 3/4 de pulgada PVC de 5 o 7 cm de longitud Acople de 3/4 de PVC Un conector T de 3/4 PVC Cinta adhesiva Un bloque de madera
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Conclusiones:
Notas:
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DESARROLLO DE LA PRCTICA
Laboratorio de electrnica
Actividades a desarrollar: Identificar el material y equipo de trabajo Medir la resistencia de los materiales Medir volates y corrientes en el material Calcular la resistencia del material. Realizar comparaciones de los datos obtenidos Realizar reporte de prctica
EC: Resistividad, Resistencia elctrica EP: Conductores, metales, dielctricos EP: Realiza reporte de prctica de acuerdo al formato establecido
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Descripcin: Medir la resistencia de diversos materiales con el uso del hmetro y adems calcularla a partir de la medicin de voltaje y la corriente en los materiales ejemplifican e ilustran el cumplimiento de la ley de Ohm. A dems compararan sus resultados con los obtenidos por los clculos utilizando la resistividad de tablas de datos.
Secuencia 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Conectar el circuito de acuerdo con la Fig 2.1 Ajustar la fuente de voltaje con el valor de cero volts Aumentar el voltaje hasta un valor de corriente permisible por el ampermetro Tomar las lecturas de los medidores de voltaje y corriente (Tabla 2.1) Aplicar la Ley de Ohm para determinar la resistencia del material Medir la resistencia elctrica con el hmetro Comparar en una tabla los valores medidos con los valores calculados Realizar la simulacin de la resistencia elctrica
Material necesario: Cantidad Material Varilla de metal (al menos tres diferentes) Fuente variable de CD Multmetro
Esquema de alambrado:
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Tabulacin de mediciones: Material Material 1 (Cobre) Material 2 (Acero) Material 3 (Aluminio) Voltaje Corriente Resistencia = Resistencia (hmetro)
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Conclusiones:
Notas:
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DESARROLLO DE LA PRCTICA
El alumno analiza la relacin voltaje-corriente El alumno analizar circuitos elctricos complejos utilizando las leyes de Kirchhoff
Justificacin:
En esta prctica se ilustrara y verificara la ley de ohm, ser un inicio para la verificacin y medicin de corrientes y volates en circuitos reales.
Laboratorio de electrnica
Actividades a desarrollar: Identificar los materiales a utilizar en la prctica Identificar el circuito elctrico a utilizar en la prctica Ensambla el circuito sobre el proto-board Se energiza el circuito Se toma lectura de la corriente y cada de voltaje en cada resistencia Se verifican los resultados medidos con los calculados Interpreta los resultados obtenidos. Realiza reporte de prctica de acuerdo al formato establecido
EC: Ley de Ohm, voltaje, corriente EP: Voltajes, corrientes, resistencias EC: Leyes de Kirchhoff
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Secuencia 1. Seleccionar el material 2. Medir el valor a cada una de las resistencias o identificarlas respecto al cdigo de colores. 3. Armar en protoboard un circuito dado con las resistencias elctricas. 4. Calibrar la fuente de voltaje al valor dado en el circuito. 5. Conectar al circuito y posteriormente encender la fuente de voltaje. 6. Medir en cada una de las resistencias los valores de corriente y voltaje. 7. Calcular con base a la ley de Ohm y leyes de Kirchhoff los valores de voltaje y corriente. 8. Simular el circuito para obtener voltajes y corrientes. 9. Comparar los valores medidos y los calculados 10. Realizar reporte de prctica de acuerdo al formato establecido Material necesario: Cantidad 15 1 1 1 Material Resistencias (220 < R < 1000 ) Proto-board Fuente variable de CD Multmetro
Esquema de alambrado:
R4
V1
R6
R3
R1 R5
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Cdigo de colores
Ley de Ohm
Clculos:
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Simulaciones
Conclusiones:
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Notas:
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DESARROLLO DE LA PRCTICA
Resultado de aprendizaje:
El alumno analiza la carga y descarga de un capacitor El alumno analiza el efecto en el voltaje y la corriente en un circuito RC
En esta prctica se visualizara el fenmeno de carga y descarga de un capacitor en un circuito RC y se podr determinar la constante de tiempo
Justificacin:
Laboratorio de electrnica
Actividades a desarrollar: Identificar los materiales a utilizar en la prctica Identificar el circuito elctrico a utilizar en la prctica Ensambla el circuito sobre el proto-board Se energiza el circuito Se verifica con el osciloscopio el voltaje en el capacitor Se verifican los resultados medidos con los calculados Interpreta los resultados obtenidos. Realiza reporte de prctica de acuerdo al formato establecido
EC: Capacitancia, dielctricos, constante dielctrica EP: Reporte de prctica de acuerdo al formato establecido
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Descripcin: Al conectar una fuente de voltaje a un capacitor se puede observar el comportamiento de la carga con la ayuda de un osciloscopio. Secuencia 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Seleccionar el material Armar en protoboard un circuito dado con las resistencias elctricas. Calibrar la fuente de voltaje al valor dado en el capacitor. Conectar al circuito y posteriormente encender la fuente de voltaje. Medir el voltaje en el capacitor con ayuda del osciloscopio. Simular el circuito para obtener voltajes y corrientes. Comparar los valores medidos y los calculados Realizar reporte de prctica de acuerdo al formato establecido
Material necesario: Cantidad 1 1 1 1 1 1 1 1 Resistencia 50 k Resistencia 100 k Capacitor 10 F Interruptor Proto-board Fuente variable de CD Osciloscopio Multmetro Material
Esquema de alambrado:
R1 50k V1 10 V J1 Key = A C1 10F
R2 100k
Fig 4.1 4.1 Circuito elctrico
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Clculos:
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Simulaciones
Conclusiones:
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Notas:
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DESARROLLO DE LA PRCTICA
El alumno analiza la fuerza magntica ejercida sobre una partcula cargada que se mueve en un campo magntico
Resultado de aprendizaje:
El alumno examina el origen de un campo magntico El alumno esquematiza dispositivos que se basan en la magnetosttica
Justificacin:
EC: Campo magntico, fuerza magntica EC: Ley de Biot-Savart, Ley de Ampere, Flujo magntico EP: Reporte de prctica de acuerdo al formato establecido
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Descripcin: Al conectar una fuente de voltaje al alambre en presencia de un campo se manifiesta la existencia de una fuerza sobre el alambre. Secuencia 1. 2. 3. 4. Seleccionar el material Armar el prototipo de acuerdo a la Fig 5.1. El prototipo terminado ser Fig 5.2. Conectar al circuito y posteriormente encender la fuente de voltaje. Observar el comportamiento del alambre con corriente y en presencia de de un campo magntico. 5. Realizar reporte de prctica de acuerdo al formato establecido
Esquema de alambrado:
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Conclusiones:
Notas:
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DESARROLLO DE LA PRCTICA
El alumno analiza los campos elctricos variables que se originan a partir de campos magnticos variables en el tiempo
Identificar las forma de induccin electromagntica en una espira al pasarla por medio de un campo magntico.
Justificacin:
EC: Ley de Faraday, Ley de Lenz, fem inducida, inductancia, autoinductancia, inductancia mutua EP: Reporte de prctica de acuerdo al formato establecido
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Descripcin: Descripcin Al introducir la bobina dentro del campo magntico debe observar que el ampermetro mostrar un flujo de corriente dependiendo la posicin de la bobina dentro del campo magntico. Cabe destacar que al concluir esta prctica el alumno se dar cuenta de que esta prctica es un complemento de la anterior de la fuerza de Lorentz donde la partcula que se mueve es la aguja del ampermetro. Secuencia: Seleccionar el material Disear y construir una bobina Conectar los extremos a las terminales de entrada de un ampermetro Hacer pasar la bobina entre el campo magntico generado por los imanes. Observar el comportamiento del ampermetro en base a la posicin de la bobina dentro del campo magntico. 6. Realizar reporte de prctica de acuerdo al formato establecido 1. 2. 3. 4. 5.
Esquema de alambrado:
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Conclusiones:
Notas:
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DESARROLLO DE LA PRCTICA
El alumno analiza los campos elctricos variables que se originan a partir de campos magnticos variables en el tiempo
Identificar en una trayectoria cerrada, a dems de identificar la ley de Lenz.
Justificacin:
EC: Ley de Faraday, Ley de Lenz, fem inducida, inductancia, autoinductancia, inductancia mutua EP: Reporte de prctica de acuerdo al formato establecido
Descripcin: Al momento de aumentar el voltaje de la bobina el anillo tender a seguir la varilla subiendo conforme el voltaje crece. Esto se hace debido al campo magntico que genera la bobina al darle valores de voltaje.
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Secuencia Seleccionar el material Ensamblar de a cuerdo a la Fig 7.1 Hacer una bobina de 300 vueltas en la varilla colocada en la madera. Meter un anillo (de preferencia de aluminio) dentro de la varilla. Tomar los extremos de la bobina y conectarlos a una fuente de voltaje. Encender la fuente de voltaje aumentando poco a poco el valor (v) partiendo de cero. Observar el comportamiento del anillo dentro de la varilla conforme aumenta el voltaje en la bobina. 8. Realizar reporte de prctica. Material necesario: Cantidad 1 1 1 Multmetro Fuente variable de voltaje Varilla de acero Alambre magneto 1 1 Esquema de alambrado: Anillo de aluminio Tabilla Material 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
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Conclusiones:
Notas:
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DESARROLLO DE LA PRCTICA
ED: Desarrollo e implementacin de prctica de la botella de Leyden. EP: Reporte de prctica de acuerdo al formato establecido.
Descripcin: Descripcin Al conectar la botella de Layden al generador de Vann Der Graff se observa que se almacena una carga en la botella de Layden al momento de poner en corto circuito las dos capas de aluminio.
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Secuencia 1. 2. 3. 4. 5. 6. Seleccionar el material adecuado Quitar los empaques y envolturas al frasco que se utilizar. Ensamblar en el centro de la tapa un tornillo. (ver fig 8.1) Conectar al tornillo cable de cobre. Envolver el interior del frasco con papel aluminio. Tomar el extremo suelto del cable conectado en el tornillo, asegurarse que haga contacto con el aluminio y tapar el frasco. 7. Envolver el frasco por fuera completamente. 8. Conectar la botella de Layden al generador de Vann der Graff 9. Conectar el tronillo con la capa exterior de aluminio 10. Observar el comportamiento 11. Realizar reporte de prctica
Material necesario: Cantidad 1 Frasco Trozos de papel alumnio Trozos de alambre tornillo Material
Esquema de alambrado:
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Conclusiones:
Notas:
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DESARROLLO DE LA PRCTICA
Fecha: Nombre de la asignatura: Nombre: Nmero : Resultado de aprendizaje: Justificacin: Sector o subsector para el desarrollo de la prctica: Mquinas Elctricas
Actividades a desarrollar: Seleccionar el material adecuado Hacer una perforacin en la tapa y ensamblar en la cavidad un tornillo. Envolver la botella con papel aluminio por dentro y por fuera. Poner cable o alambre de cobre dentro de la botella (este debe hacer contacto con el aluminio), conectar al tornillo de la tapa y cerrar la botella. Poner alrededor de la botella (por fuera) alambre de cobre y acercar al tornillo Evidencia a generar en el desarrollo de la prctica:
ED: Desarrollo e implementacin de prctica de la bobina de Tesla. EP: Reporte de prctica de acuerdo al formato establecido.
Descripcin: Descripcin Al momento de cerrar el switch, las salidas del flyback mandarn una chispa constante de energa elctrica desde la punta positiva a la negativa, la chispa representa la carga elctrica.
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Secuencia 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Seleccionar el material Armar. Calibrar la fuente de voltaje al valor dado en el capacitor. Conectar al circuito y posteriormente encender la fuente de voltaje. Medir el voltaje en el capacitor con ayuda del osciloscopio. Simular el circuito para obtener voltajes y corrientes. Comparar los valores medidos y los calculados Realizar reporte de prctica de acuerdo al formato establecido 1. Poner en una tabla un par de imanes a una separacin deseada sin dejar que se junten los polos (puede separarlos con un par de palos clavados en la tabla). 2. Disear una bobina o utilizar la misma de la prctica anterior. 3. Conectar los extremos de la bobina en un ampermetro de preferencia anlogo, esto para que se note la similitud de esta prctica con la anterior. 4. Meter dentro del campo magntico. 9. Observar el comportamiento del ampermetro con base en la posicin de la bobina dentro del campo magntico (Apoyarse en prototipo de http://www.cienciafacil.com/tesla.html)
Esquema de alambrado:
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Conclusiones:
Notas:
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Bibliografa
FSICA PARA CIENCIAS E INGENIERA (Tomo II), Serway & Beichner, McGraw Hill INTRODUCCIN AL ELECTROMAGNETISMO, Zoya Popovic & Branco D. Popovic, CECSA ANALISIS DE CIRCUITOS EN INGENIERIA, William H. Hayt, Jr., Jack E. Kemmerly & Steven M. Durbin, McGraw Hill CAMPOS ELECTROMAGNTICOS;Dios, Federico; Artigas, David; Recolons, Comeron; Adolfo Alfa omega, Isbn 970-15-0456-9 Teora de Circuitos y Magnetismo, 2 Ed. FERNNDEZ, Goncl y FERNNDEZ, Julin 240 pgs. ISBN 970-15-0290-6, Alfaomega-Ediciones Principles and applications of electromagnetic fields, R Plonsey, R Collin, Mc Graw Hill
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Notas:
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