EDUCACIN AMBIENTAL

Elementos Biticos 1 POR: Luz Marina Snchez Universidad de Pamplona Contadura Pblica-Distancia Tunja 2013

L AGUA

Es el lquido mas abundante de la tierra, base de toda forma de vida ya que es un medio para que se lleve a cabo las reacciones metablicas, promueve la circulacin de los nutrientes y la eliminacin de los desechos, lubrica la piel, quita la sed, regula la temperatura, es el solvente universal constituye el 60% del peso del cuerpo de un adulto y 95% del peso de otros organismos omo la medusa y los embriones.
2. El ciclo del agua En la Tierra, el agua est en continuo movimiento, formando el ciclo del agua. El motor de este ciclo es el Sol. El Sol calienta el agua de mares, lagos, etc, y provoca su evaporacin, es decir, su paso a la atmsfera. El agua evaporada se enfra y forma las nubes que contienen gotitas de agua lquida que se forman al enfriarse el vapor de agua del aire. Las nubes dejan caer la lluvia que se produce cuando las gotitas de agua son demasiado grandes para mantenerse en la nube. Tambin puede caer nieve o granizo. El agua cada va a parar a los ros y a las corrientes subterrneas que

finalmente vierten sus aguas al mar.

3. Propiedades del agua Algunas de las propiedades del agua son: El agua pura es incolora (sin color), inodora (sin olor) e inspida (sin sabor). Es un buen disolvente, de forma que el agua puede disolver: - Sustancias slidas, como la sal o el azcar. - Sustancias lquidas, como el alcohol y el vinagre. - Sustancias gaseosas, como el oxgeno y el cloro. El oxgeno disuelto en el agua permite la respiracin de los peces. Las sustancias que se disuelven en agua son solubles y las que no se disuelven son insolubles como por ejemplo el aceite. Actividades 10. Completa la siguiente tab

4. Usos y utilidades del agua El agua es necesaria para sobrevivir, pero tambin la necesitamos para muchas actividades: Domsticas: hacer la comida, lavar, fregar, etc. Aseo: ducharnos, baarnos, etc. Ocio: piscinas, parques acuticos, deportes nuticos, etc. Transporte: cruceros, ferrys, etc. Econmicas: agricultura, ganadera, industria, etc. Actividades 14. Nombra seis acciones que realizas todos los das, para las

5. Importancia del agua para el ser humano

Aproximadamente, dos terceras partes de nuestro cuerpo estn formadas por agua. Esto significa que un adolescente de 51 kilos tiene en su cuerpo unos 34 kilos de agua. Nuestro cuerpo pierde agua continuamente de varias formas: Cuando respiramos expulsamos vapor de agua. Cuando sudamos expulsamos agua junto con impurezas a travs de los poros de la piel. CIENCIAS Cuando orinamos expulsamos gran cantidad de agua que lleva sustancias de desecho de nuestro cuerpo. En total, cada da perdemos unos 2,5 litros de agua. Por tanto, debemos reponer esas prdidas y lo hacemos de dos formas: Bebiendo: agua, zumos, leche, etc. Comiendo: fruta, pescado, etc. Los alimentos nos aportan una parte del agua que perdemos, y el resto debemos recuperarlo bebiendo agua. El agua que bebemos debe ser agua potable. El agua potable es la adecuada para el consumo humano. La mayor parte del agua que consumimos procede de: Ros y embalses. Depsitos subterrneos llamados acuferos. Agua del mar a la que se le quita la sal, es decir, desalinizar. Para que el agua sea potable debe pasar antes por una estacin potabilizadora. Primero se eliminan las partculas que enturbian el agua. A continuacin, se aade cloro para desinfectar el agua. Finalmente, el agua se almacena en depsitos desde donde se transporta a las viviendas.

PROPIEDADES FSICAS

-Tiene un alto calor especfico; las grandes masas de agua (ocanos) son termorreguladores -El hielo es ms ligero que el agua liquida, durante el invierno en los lagos de clima fro se forma una capa superficial que asla de la atmsfera una zona de agua liquida donde muchos organismos siguen viviendo bajo la capa de hielo. -Su viscosidad es variable, depende de la temperatura, pero esta es muy grande para impedir que organismos caigan rpidamente al fondo.

-El agua presenta movimientos que producen una circulacin de gases y nutrientes que sirven a los organismos. PROPIEDADES QUMICAS

-Contiene gases disueltos como el oxigeno, el bixido de carbono, acido sulfihdrico y metano. -El oxigeno es poco soluble en el agua dulce y menos en la salada, por lo que las aguas continentales tienen mas oxigeno disuelto que las marinas. -El bixido de carbono es indispensable para la fotosntesis de las algas, es soluble en el agua, se combina con varios iones formando carbonatos. -El agua contiene en solucin una serie de sales, con una concentracin variable. En nuestro planeta las aguas ocupan un a alta prop orcin en relacin con las tierras emergidas, y se presentan en diferentes formas: mares y ocanos que contienen una alta concentracin de sales y que llegan a cubrir un 71% de la superficie terrestre, aguas superficiales que comprenden ros, lagunas y lagos aguas del subsuelo tambin llamadas aguas subterrneas.

1. El agua Dos terceras partes de la superficie terrestre estn cubiertas de agua. Podemos encontrar agua en la naturaleza en diferentes estados: Slido: en forma de hielo como por ejemplo en las cumbres de algunas montaas y en los polos. Lquido: en forma de agua lquida como la que encontramos en ros, lagos y mares. Gaseoso: en forma de vapor como el que lleva el aire. El agua cambia constantemente de unos estados a otros. Hielo Agua lquida Vapor de agua Actividades 1. Cunta superficie terrestre est cubierta por agua?. ________________________________

Son las condiciones atmosfricas que prevalecen en una zona determinada durante un tiempo ms o menos prolongado. El clima del griego klima inclinacin o pendiente con que llegan los rayos solares al planeta, es uno de los factores abiticos del ambiente mas importante, por que acta sobre los dems modificndolos.Los componentes climticos son:

TEMPERATURA:

Es una manifestacin mas de la radiacin que se presenta con el grado de calor (centgrados, Fahrenheit, kelvin) que se mide en caloras y la influencia de est es un factor decisivo para el buen desarrollo y distribucin de los organismos en el planeta. Los factores que influyen sobre la temperatura atmosfrica y sobretodo en el clima son:

LATITUD: Es la distancia expresada en grados con respecto al ecuador que influye notablemente sobre la temperatura atmosfrica. Esta va disminuyendogradualmente del ecuador hacia los polos debido a la forma esfrica del planeta, la cual ocasiona que los rayos solares lleguen casi verticales a las zonas calidas, medianamente inclinados a las zonas templadas y demasiado inclinadas a las zonas fras.

ALTITUD: Es la distancia vertical que hay de un punto dado con respecto al nivel del mar. Los lugares bajos tienen casi siempre temperaturas elevadas con respecto a los lugares altos que tienen temperaturas bajas ya que el aire al ser menos denso no existen muchas partculas que las retengan el calor del sol.

DISTANCIA SOBRE EL NIVEL DEL MAR: En los lugares mas cercanos al mar tienen por lo general una temperatura ms estable que los alejados, ya que el mar es un termorreguladoratmosfrico

ESTACIONES DEL AO Se dan debido al alejamiento o acercamiento del planeta sobre el sol y a lainclinacin con que llegan los rayos solares al planeta.

NUBOSIDAD: Las nubes reflejan en gran parte la radiacin del sol hacia el espacio y esto hace que debajo de ellas el grado de calor disminuya. Por ello las temperaturas ms altas se registran en los grandes desiertos y las temperaturas mas bajas se localizan en los inmensos polos.

SUELO
SUELO

Medio natural donde crecen y se desarrollan las plantas y esta limitado en profundidad de acuerdo a la penetracin de las races. Desde el punto de vista cientfico es el cuerpo natural que ese encuentra sobre la superficie terrestre, conteniendo materia viva y capaz de soportar plantas. La formacin de los suelos depende de un largo y complejo procesode descomposicin de las rocas, en el cual intervienen factores fsicos, qumicos y biolgicos, estos factores ecolgicos provoca la desintegracin de los minerales que unidos a los restos de animales y plantas en forma de materia orgnica originan el suelo. Las propiedades de los diferentes suelos se debe entonces a dos factores: el primero, su relacin con el material parental; o sea, el tipo de roca que es expuesto al ambiente

(material residual) y el segundo a los materiales fragmentados que son transportados ya sea por agua, viento u otro medio. Los seres vivos contribuyen a la formacin del suelo aportando no solo materiales, sino tambin energa, tanto potencial como cintica. Una de las contribuciones a la ciencia del suelo fue hecha por Dokuchaiev, quien propuso hacer pozos y estudiar una de sus caras, la cual le llamo perfil, donde se puede diferenciar las capas u horizontes que forman el suelo, en los horizontes existen reglas de nomenclatura, en las cuales se incluyen letras maysculas (O, A, B, C Y R); nmeros (01, 02, A1, A2,) subndices (B2t, B2h) y nmeros romanos (I A1h). Las letras maysculas se dividen en dos grupos de horizontes: los orgnicos (O) Y LOS MINERALES (A, B, C, R). Los horizontes orgnicos (O) son mas frecuentes en reas forestales, selvas y pastizales naturales. Mientras que en los suelos agrcolas es caracterstico el horizonte Ay nulo O. La composicin del suelo se ha considerado como una mezcla de materia mineral, materia orgnica, agua y aire, y el volumen, para tener un buen desarrollo de las plantas es aproximadamente: minerales 45%, materia orgnica 5% agua 25% y aire %. Indudablemente las proporciones de estos materiales vara de tiempo en tiempo y de lugar en lugar.

6. El aire y su composicin El aire es una mezcla de gases incoloros e invisibles. El aire contiene abundante cantidad de nitrgeno y oxgeno y pequeas cantidades de dixido de carbono, vapor de agua y ozono. Nitrgeno: ocupa casi las cuatro quintas partes del aire. Se utiliza para proteger muchos alimentos en sus envases, como buen conservante. Oxgeno: ocupa aproximadamente la quinta parte del aire. Es un gas necesario para la respiracin de las personas, animales y plantas. Solo las zonas bajas de la atmsfera tienen suficiente oxgeno para permitir la respiracin. Por ello, los escaladores que ascienden al Everest, la montaa ms alta de la Tierra, suelen llevar botellas de oxgeno en sus equipos de escalada. Dixido de carbono: lo utilizan las plantas para fabricar su propio alimento, con el agua que toman por las races y la energa del Sol. El dixido de carbono da un sabor cido al agua, por lo que se utiliza para fabricar bebidas refrescantes. Las burbujas que se ven en los refrescos son de dixido de carbono. Vapor de agua: es el que determina la humedad del aire. El vapor de agua del aire es muy importante para la vida ya que sin l no sera posible la formacin de nubes ni el ciclo del agua CENTRO NACIONAL DE CONDICIONES DE TRABAJO Con esta Nota Tcnica de Prevencin sobre la calidad del aire en los ambientes cerrados se inicia el tratamiento de un problema que no slo afecta a la poblacin laboral, sino tambin al resto de la comunidad, ya que est demostrado que el hombre urbano pasa entre el 80 y el 90% de su tiempo en ambientes cerrados, contaminados en mayor o menor grado. Este problema se ha visto potenciado

desde que una creciente necesidad de ahorro energtico ha llevado al diseo de edificios ms hermticos, con una mayor recirculacin del aire, y en consecuencia con un posible aumento de la contaminacin interior. En esta NTP se tratar el tema de un modo general para seguir con otras especficas referentes a determinados ambientes o a aspectos parciales del tema.

Efectos sobre la salud relacionados con el aire del interior de un edificio En general, los contaminantes presentes en el aire ambiente penetran en el organismo por inhalacin y por tanto afectan inicialmente al tracto respiratorio, pudiendo tambin ser absorbidos y afectar a otros rganos o acumularse en distintos tejidos. Asimismo, puede Derogados: Shaber contaminantes que provoquen irritacin en los ojos o que generen problemas drmicos (erupciones y picores). Los efectos sobre el tracto respiratorio son irritacin de nariz, garganta y bronquios, con posibilidad de provocar cambios en la reactividad bronquial, o liberacin de un mediador inducida por alrgenos que conducen a la aparicin de rinitis, asma o neumonitis hipersensitivas. Por otra parte los contaminantes microbianos pueden provocar enfermedades infecciosas. Los sntomas que se relacionan con una deficiente calidad del aire en el interior de un edificio son: dolor de cabeza, mareos, nuseas, fatiga, piel seca, irritacin de ojos, congestin de senos nasales y tos. Es a menudo difcil diferenciar entre los causados directamente por el medio ambiente y los de origen psicolgico. No hay que olvidar que un aire de pobre calidad provoca disconfort, pudiendo desencadenar reacciones psicolgicas complejas, cambios de humor, de estado de nimo y dificultades en las relaciones interpersonales. 17. Cmo hacer cumplir las normas de calidad del aire: planes de aire limpio El objetivo de esta etapa es evaluar la necesidad de efectuar acciones de control en las fuentes de emisin para alcanzar el cumplimiento de las normas. Los instrumentos para lograr esta

meta son los planes de accin de aire limpio. Los perfiles de esos planes se deben definir en las polticas y estrategias normativas. Durante los aos setenta y ochenta se elaboraron planes de accin de aire limpio en varios pases desarrollados. La contaminacin del aire se caracteriz tomando en cuenta una multitud de fuentes y varios tipos de contaminantes del aire. En consecuencia, fue sumamente difcil evaluar los riesgos de salud pblica asociados con una fuente nica o incluso con un grupo de fuentes. Por ende, teniendo en cuenta el principio El que contamina paga (vase el captulo 6), se desarrollaron herramientas complejas para evaluar las fuentes (por ejemplo, la concentracin de los contaminantes, los efectos sobre la salud y el ambiente y medidas de control) y para establecer una relacin causal entre las emisiones, la contaminacin del aire y las medidas de control necesarias. Un tpico plan de accin de aire limpio incluye: la descripcin del rea; un inventario de emisiones; un inventario de las concentraciones de los contaminantes del aire; una comparacin de las emisiones con las normas o guas sobre la calidad del aire; un inventario de los efectos sobre la salud pblica y el ambiente; un anlisis causal de los efectos y su atribucin a fuentes individuales; las medidas de control y sus costos; transporte y planificacin del uso del suelo;

 procedimientos para hacer cumplir las normas; asignacin de recursos, y proyecciones futuras. En pases en desarrollo, la situa 7. Propiedades del aire El aire presenta las siguientes propiedades: El aire ocupa un lugar o espacio, pero la misma cantidad de aire puede ocupar ms o menos espacio, lo que significa que el aire puede comprimirse. El aire pesa, pero esta propiedad est influenciada por la temperatura, de forma que el aire caliente pesa menos que el aire fro 8. Importancia del aire El aire es imprescindible para los seres vivos por las siguientes razones: Proporciona el oxgeno necesario para respirar. Acta como un abrigo que mantiene la Tierra a una temperatura adecuada para la vida. Nos protege de las radiaciones ms dainas del Sol, que produciran serias enfermedades en la piel y provocaran la muerte de muchos seres vivos

9. Las plantas renuevan el aire Todos los seres vivos al respirar gastan oxgeno y producen dixido de carbono. Las plantas, adems, realizan otro proceso llamado fotosntesis por el cual toman el dixido de carbono del aire y el agua del suelo para fabricar sus propios alimentos en presencia de la luz del Sol. En este proceso, las plantas liberan oxgeno al aire.

Las plantas producen mucho ms oxgeno por fotosntesis que el que consumen por respiracin, por eso, las plantas son verdaderas fbricas de oxgeno que renuevan el aire.