MY OXFORD ENGLISH

GUA DIDCTICA
FORMACIN A DISTANCIA ONLINE DENTRO DEL PROGRAMA DE FORMACIN EN LENGUAS EXTRANJERAS

MODALIDAD A Septiembre 2012

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NDICE
1. Qu es My Oxford English? Pgina 3

2. Formato del curso

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3. Prueba de nivel (Placement Test)

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4. Planificacin de estudios

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5. Objetivos y contenidos de la formacin

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6. Estructura de los niveles

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7. Estructura de las unidades

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8. Herramientas y funcionalidades del curso

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9. Seguimiento y evaluacin

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10. Actividades de la Comunidad de Alumnos

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11. Soporte didctico y tcnico

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Welcome to My Oxford English!

Te damos la Bienvenida a nuestro sistema e-learning multimedia interactivo, con el que sin duda aprenders divirtindote, de una forma sencilla y amena.

1. Qu es My Oxford English?

My Oxford English es un sistema de aprendizaje de ingls creado por Oxford University Press. Se ha concebido para proporcionar al alumno la mayor exibilidad posible, permitindole estudiar sin barreras de espacio o de tiempo. El sistema My Oxford English parte de un nivel de principiante y llega a un nivel avanzado. Comprobars que es muy sencillo de utilizar, focalizndose el aprendizaje en la prctica continuada de la comunicacin, a travs de vdeos, todo tipo de ejercicios interactivos, la grabacin y prctica de pronunciacin, la simulacin conversacional, etc., todo ello en compaa de una profesora virtual, a quien pronto conocers. Complementariamente, tendrs acceso a un Campus Virtual con un sinfn de recursos para reforzar tu aprendizaje: artculos, libros, canciones, vocabulario, gramtica, otros ejercicios

La presente GUA DIDCTICA pretende introducirte y familiarizarte con la estructura y funcionalidad del sistema, aunque lo mejor es que lo descubras t mismo Sguenos!

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2. Formato del curso

Tendrs acceso a: Placement Test, por donde has de comenzar para comprobar tu nivel inicial. Posteriormente acceders al nivel que hayas obtenido en funcin de la prueba anterior. Actividades de la Comunidad de Alumnos.

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Una vez en el curso, en el nivel en que ests matriculado, encontrars 12 unidades temticas que recorrer en secuencia. Cada unidad se divide en secciones sobre conocimientos y destrezas concretos (Conversacin, Vocabulario, Gramtica) y contiene diversas pantallas terico-prcticas que resolver. La profesora virtual Annabel ser tu gua durante el curso y te proporcionar ayuda continua con el ingls. Aparece en la parte izquierda de la pantalla, al comienzo de cada seccin de la unidad y en otras pantallas clave de cada unidad. La profesora explica los puntos esenciales de gramtica, ofrece consejos sobre la ortografa y la pronunciacin de parte del vocabulario y de las estructuras. Tambin explica el funcionamiento de las pantallas. Puedes detener o volver a activar la aparicin de la profesora, siempre que lo desees, con los botones que aparecen en la parte superior izquierda de la pantalla. En la primera pantalla de cada unidad (Introduction), la profesora se activa automticamente, pero en el resto de las pantallas necesitas activarla pulsando el botn reproducir.

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3. Prueba de nivel (Placement Test)

Qu es?
La prueba de nivel consiste en 50 preguntas de las que 29 contienen un audio y verifican tu nivel de la comprensin auditiva. Es un test de seleccin mltiple en el que tendrs que elegir entre 5 opciones que se te presentan, una de estas opciones es no sabe/no contesta. Es necesario realizarla completa y de una sola vez; tiene una duracin aproximada de veinte minutos.

Consejos para su realizacin

Para garantizar el resultado de la prueba es importante responder a las preguntas de forma honesta, contestando nicamente a aquellas preguntas de las que conoces la respuesta con certeza. Antes de comenzar la prueba, se aconseja comprobar que los auriculares o altavoces funcionan de manera correcta para as poder realizar las preguntas de comprensin auditiva.

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Siempre que no sepas la respuesta a una de las preguntas, es recomendable seleccionar la opcin ns / nc para que el resultado sea fiable.

Una vez termines la prueba de nivel, podrs ver tu resultado.

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4. Planificacin de estudios
Entre las Reglas de Oro de My Oxfrord English para que los resultados de la formacin sean ptimos es la constancia, por ello, te recomendamos que dediques aproximadamente el mismo tiempo semanal a trabajar en el curso.

Para completar cada nivel del curso es necesario aprobar con la nota superior a 5 todos los Self Checks y completar los ejercicios en las unidades Read, Listen & Write. Despus de haberlo completado podrs solicitar el acceso al siguiente nivel a travs del Buzn de Consultas tutoresmoe@oup.es

A continuacin, te indicamos un ejemplo de plan de estudios para aplicar durante los prximos 12 meses de la formacin:

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5. Objetivos y contenidos de la formacin

Cada nivel del curso My Oxford English permite conseguir los siguientes objetivos segn el Marco Comn Europeo de Referencia para las Lenguas:

1-ELEMENTARY El nivel 1 de My Oxford English corresponde a la primera parte del nivel A1 del Marco Comn Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER). Este nivel te permitir interactuar en ingls de forma sencilla, plantear y contestar preguntas sobre ti mismo, sobre el lugar donde vives, sobre las personas que conoces y sobre las cosas que tienes, y realizar afirmaciones sencillas sobre temas muy cotidianos.

2-ELEMENTARY PLUS El nivel 2 de My Oxford English corresponde a la segunda parte del nivel A1 del MCER. Este nivel te permitir interactuar en ingls de forma sencilla, plantear y contestar preguntas sobre ti mismo, sobre el lugar donde vives, sobre las personas que conoces y sobre las cosas que tienes, y realizar afirmaciones sencillas sobre temas muy cotidianos.

3-PRE-INTERMEDIATE El nivel 3 de My Oxford English corresponde a la primera parte del nivel A2 del MCER. Este nivel te permitir utilizar las formas habituales de saludar, ser capaz de reaccionar ante noticias, desenvolverte bien en intercambios sociales breves, plantear y contestar a preguntas sobre lo que haces en el trabajo y en tu tiempo libre, hacer una invitacin y responder a ella, discutir lo que hay que hacer, hacer un ofrecimiento y aceptarlo.

4-PRE-INTERMEDIATE PLUS El nivel 4 de My Oxford English corresponde a la segunda parte del nivel A2 del MCER. Este nivel te permitir utilizar las formas habituales de saludar, ser capaz de reaccionar ante noticias, desenvolverte bien en intercambios sociales breves, plantear y contestar a preguntas sobre lo que haces en el trabajo y en tu tiempo libre, hacer una invitacin y responder a ella, discutir lo que hay que hacer, a dnde ir y preparar una cita, hacer un ofrecimiento y aceptarlo.

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5-INTERMEDIATE El nivel 5 de My Oxford English corresponde a la primera parte del nivel B1- el MCER. Este nivel te permitir comprender ideas principales en debates extensos, ofrecer y pedir opiniones personales en un debate informal con amigos, expresar de forma comprensible la idea principal que quieres dar a entender, utilizar con flexibilidad un lenguaje amplio y sencillo, enfrentarte a situaciones en el transporte pblico, en reservas para viajes o cuando se est viajando.

6-INTERMEDIATE PLUS El nivel 6 de My Oxford English corresponde a la segunda parte del nivel B1- del MCER. Este nivel te permitir comprender ideas principales en debates extensos, ofrecer y pedir opiniones personales en un debate informal con amigos, expresar de forma comprensible la idea principal que quieres dar a entender, utilizar con flexibilidad un lenguaje amplio y sencillo y enfrentarte a situaciones en el transporte pblico, en reservas para viajes o cuando ests est viajando.

7-UPPER-INTERMEDIATE El nivel 7 de My Oxford English corresponde a la primera parte del nivel B1+ del MCER. Este nivel te permitir proporcionar informacin concreta en una entrevista o consulta, explicar el motivo de un problema, resumir y dar tu opinin sobre un texto, un discurso, un debate, una entrevista o un documental, y contestar preguntas que demanden detalles.

8-UPPER-INTERMEDIATE PLUS El nivel 8 de My Oxford English corresponde a la primera parte del nivel B1+ del MCER. Este nivel te permitir proporcionar informacin concreta en una entrevista o consulta, explicar el motivo de un problema; resumir y dar tu opinin sobre un texto, un discurso, un debate, una entrevista o un documental, y contestar preguntas que demanden detalles.

9-ADVANCED El nivel 9 de My Oxford English corresponde a la primera parte del nivel B2 del MCER. Este nivel te permitir conversar con naturalidad, fluidez y eficacia; comprender detalladamente lo que se te dice con un nivel de lengua estndar, incluso en un entorno ruidoso; hablar con fluidez y espontaneidad; adaptarte a los cambios de direccin, de estilo y de nfasis que se dan en una conversacin; y corregir equivocaciones y errores que den lugar a malentendidos.

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10-ADVANCED PLUS El nivel 10 de My Oxford English corresponde a la segunda parte del nivel B2 del MCER. Este nivel te permitir conversar con naturalidad, fluidez y eficacia; comprender detalladamente lo que se te dice con un nivel de lengua estndar, incluso en un entorno ruidoso; hablar con fluidez y espontaneidad; adaptarte a los cambios de direccin, de estilo y de nfasis que se dan en una conversacin; y corregir equivocaciones y errores que den lugar a malentendidos.

Cada nivel del curso My Oxford English abarca los siguientes contenidos:

1-ELEMENTARY El alumno aprender, entre muchas otras cosas, y a travs de distintas situaciones y personajes, a emplear el verbo (to be), los determinantes (this, that), los artculos (a, an), el imperativo (come here!). Tambin encontrar vocabulario relacionado con los nmeros, pases y nacionalidades, profesiones, medios de transporte, ropa, familia, y muchos ms contenidos.

2-ELEMENTARY PLUS Aprenders, entre muchas otras cosas, y a travs de distintas situaciones y personajes, a expresarte en presente simple (I work) y en presente continuo (I am working), preposiciones en ingls (in, on, at...), a hacer preguntas y expresar tus gustos (like, love hate..). Tambin encontrars vocabulario relacionado con horas, das, meses, lugares de trabajo, actividades de ocio y deportes, entorno laboral, y muchos ms contenidos.

3-PRE-INTERMEDIATE Aprenders, entre otras cosas, y a travs de distintas situaciones y personajes, a expresarte en pasado simple (He repaired the scanner), a utilizar going to, los sustantivos contables e incontables y el uso de would like y de some y any. Tambin encontrars vocabulario relacionado con comidas y bebidas, profesiones, meteorologa, msica, dinero, expresiones con have, y muchos ms contenidos.

4-PRE-INTERMEDIATE PLUS Aprenders, entre otras cosas, y a travs de distintas situaciones y personajes, a expresarte "past continuous" (He was singing), a realizar peticiones y ofrecimientos (Where Will you help me?), a hacer sugerencias (Where shall we go) y adjetivos comparativos y superlativos. Tambin encontrars
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vocabulario relacionado con colores, problemas de salud, reas de estudio, cine, banca, y muchos ms contenidos.

5-INTERMEDIATE Aprenders, entre muchas otras cosas, a expresarte en present perfect (weve worked); en pasiva, tanto en pasado como en presente (oranges are grown in Valencia); los pronombres indefinidos (somebody, anyone, everywhere) y las oraciones de relativo especificativas (thats the girl who my brother goes out with). Tambin encontrars vocabulario relacionado con alimentos, automvil, internet, tejidos, diferencias entre ingls britnico y americano, y muchos ms contenidos.

6-INTERMEDIATE PLUS Aprenders, entre otras cosas, y a travs de distintas situaciones y personajes, a expresarte en condicional (if I ran everyday, Id feel healthier), adjetivos y adverbios de probabilidad (sure, certain, definetily...), el uso de los verbos (tell y say) y estructuras de infinitivo. Tambin encontrars vocabulario relacionado con tareas domsticas, matemticas, aeropuertos, asuntos jurdicos, sentimientos expresiones con do y make, y muchos ms contenidos.

7-UPPER-INTERMEDIATE Aprenders, entre muchas otras cosas, y a travs de distintas situaciones y personajes, a expresarte en presente simple continuous (what have you been doing?), a hacer preguntas indirectas (was he wearing a coat?), a expresar razn, causa o contraste (he got the job because of her). Tambin encontrars vocabulario relacionado con lliteratura, conversaciones telefnicas, negocios, msica y phrasal verbs, y muchos ms contenidos.

8-UPPER-INTERMEDIATE PLUS Aprenders, entre muchas otras cosas, y a travs de distintas situaciones y personajes, a expresarte en voz pasiva (the criminal was arrested) y en past perfect ( Id finished), a utilizar el estilo indirecto (she told me shed passed), a expresar permiso, obligacin y prohibicin con verbos modales (you may use my phone). Tambin encontrars vocabulario relacionado con alimentos, estilo de vida, phrasal verbs y con el currculum laboral, y muchos ms contenidos.

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9-ADVANCED Aprenders, entre muchas otras cosas, y a travs de distintas situaciones y personajes, a expresarte en futuro continuo (well be skiing next week), en past perfect continuous (theyve been working hard), a expresar capacidad y obligacin en futuro y en present perfect, los tiempos continuos y el infinitivo en pasiva (we can be contacted by mail). Tambin encontrars vocabulario relacionado con tecnologa, rasgos faciales, fotografa, geografa, arte, phrasal verbs, expresiones con have, y muchos ms contenidos.

10-ADVANCED PLUS Aprenders, entre muchas otras cosas, y a travs de distintas situaciones y personajes, a expresarte en todas las formas condicionales (if theyd left home later, theyd have missed the bus), en future perfect (the train wont have left yet), verbos de suposicin y de percepcin (look, sound, feel, taste), y estilo directo. Tambin encontrars vocabulario relacionado con formas de gobierno, negocios, hospitales, delitos, expresiones con off, phrasal verbs, expresiones con get, y muchos ms contenidos.

Nivel My Oxford English 1: Elementary 2: Elementary Plus 3: Pre-Intermediate 4: Pre-Intermediate Plus 5: Intermediate 6: Intermediate Plus 7: Upper-Intermediate 8: Upper-Intermediate Plus 9: Advanced 10: Advanced Plus

Nivel MCER A1 A1 A2 A2 B1 B1 B1+ B1+ B2 B2

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6. Estructura de los niveles

Una vez en el curso, en el nivel en que ests matriculado, encontrars 12 unidades temticas que recorrer en secuencia, agrupadas en bloques de tres (general, general, leer-escuchar-escribir). Cada unidad se divide en secciones sobre conocimientos / destrezas concretos (Conversacin, Vocabulario, Gramtica,...), y cada seccin contiene diversas pantallas terico-prcticas que resolver.

Unidades generales: Ocho de las doce unidades estn centradas principalmente en el aprendizaje de gramtica, vocabulario, comunicacin y comprensin en ingls y tienen la siguiente estructura: Seccin Introduction Seccin Video Seccin Grammar Seccin Vocabulary Seccin Conversation Seccin Self-Check. Prueba de autoevaluacin.

Unidades Read, Listen & Write: Cuatro de las doce unidades estn enfocadas en el desarrollo de las habilidades especficas de lectura, comprensin auditiva y escritura y tienen la siguiente estructura: Seccin Read Seccin Listen Seccin Write

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7. Estructura de las unidades

Cada unidad central consta de las siguientes secciones: Introduction: La pantalla de bienvenida te muestra lo que vas a aprender en esa unidad.

Video: Cada vdeo sirve de eje para presentar las estructuras concretas de la unidad. Primero aprenders el vocabulario clave que aparecer en el vdeo. Podrs verlo con subttulos en espaol, en ingls o sin subttulos, detenerlo y volver a activarlo cuando lo desees. Tambin puedes cambiar el tamao de la pantalla del vdeo pulsando el botn que aparece en la parte inferior derecha. Luego podrs hacer ejercicios de comprensin del vdeo. En estos ejercicios podrs comprobar tus respuestas con fragmentos del vdeo.

Grammar: Cada seccin de gramtica explica y pone en prctica dos puntos gramaticales clave. Primero podrs ver ejemplos de gramtica extrados del vdeo, y despus tendrs la opcin de leer explicaciones de gramtica en espaol. Finalmente, te proponemos realizar una serie de ejercicios en los que practicars lo que has aprendido.

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Vocabulary: En esta seccin se muestran dos bloques de vocabulario. Podrs poner en prctica lo que aprendas con una serie de ejercicios.

Conversation: Esta seccin te muestra estructuras y expresiones que se emplean en el ingls hablado. Despus de leer y practicar la pronunciacin de las frases, hars un ejercicio para comprobar que eres capaz de emplearlas correctamente. Finalmente, mantendrs una conversacin con uno de los personajes del vdeo. Podrs escuchar esta conversacin cuando hayas terminado.

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Self Check: Esta seccin es una autoevaluacin de la gramtica, el vocabulario y las estructuras de conversacin que has aprendido en la unidad. Te ayudar a valorar tu evolucin y te permitir ver tus resultados al nalizarlo.

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8. Herramientas y funcionalidades del curso

El curso My Oxford English tambin cuenta con herramientas adicionales para complementar la formacin.

Sistema de prctica de pronunciacin En la Introduccin del vocabulario en cada seccin del curso, el alumno puede escuchar la pronunciacin de cada una de las palabras nuevas haciendo clic en ellas, pero tambin cuenta con la posibilidad de comparar la pronunciacin nativa de las palabras de vocabulario con su propia pronunciacin con los botones de REC y PLAY que encontrar en la parte inferior derecha de la pantalla de vocabulario.

Correct Answers

En cada una de las pantallas del curso en las que haya un ejercicio de autocorreccin, una vez realizado dicho ejercicio, el alumno podr conocer las respuestas correctas de aquellos elementos en los que se haya equivocado haciendo clic en el botn CORRECT ANSWERS

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En cualquier momento, el alumno podr volver a revisar sus repuestas por medio del botn MY ANSWERS

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Otras herramientas

Desde cualquiera de las pantallas del curso se puede acceder a otros contenidos complementarios a la formacin a travs de los botones indicados en el siguiente esquema:

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9. Seguimiento y evaluacin
El sistema My Oxford English establece varias vas para la evaluacin de los conocimientos y la trazabilidad de la evolucin del alumno: Ejercicios interactivos intermedios: son los que irs desarrollando durante tu avance a travs de las secciones de cada unidad; es decir, los descritos en el apartado anterior de esta Gua Didctica. Sus resultados son slo para tu auto-comprobacin, reformulacin y fijacin del conocimiento. Tus contestaciones y puntuaciones NO pasan a un expediente de alumno, NO quedan por tanto grabados en el sistema para posteriores sesiones de trabajo. Puedes repasarlos y rehacerlos cuantas veces estimes oportuno para practicar y aprender.

Self

Check:

son

las

autoevaluaciones

que

encontrars

al

final

de

cada unidad, segn el esquema presentado en el apartado 2 de la presente Gua Didctica.

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El resultado de estos ejercicios S pasa al Expediente de Alumno. Puedes repetirlos cuantas veces gustes, pero es la Nota de la primera vez en que los apruebes la que permanecer en el Expediente.

Has de afrontarlo de corrido, es decir, si no resuelves todos los ejercicios de una vez y abandonas el sistema sin terminarlo, cuando vuelvas a entrar, tendrs que comenzarlo otra vez.

My Progress

Puedes comprobar si las unidades y tutoras estn completadas en el apartado My Progress, que encontrars en la parte izquierda de la primera pantalla de acceso.

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Aparecern todos los niveles del curso; pulsa el nivel que ests estudiando. Seguidamente se abrirn las diferentes unidades que contiene la formacin, y podrs encontrar informacin de gran ayuda.

En este servicio podrs comprobar las notas obtenidas, el tiempo invertido en cada unidad y si estn completas y correctamente finalizadas.

El smbolo verde identifica que la unidad est completada. Adems te ayudar a recordar cul fue el ltimo ejercicio que realizaste y, por tanto, indica que debes continuar a partir de l. El smbolo naranja significa que la unidad todava no ha sido completada.

UNIDAD COMPLETADA

UNIDAD NO COMPLETADA

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10. Actividades de la Comunidad de Alumnos

Comunidad de Alumnos especfica para los profesores de la Comunidad de Valencia.

Foro del Grupo Formacin en Lenguas Extranjeras CEV en las redes sociales: En la cuenta de Facebook My Oxford English y en la cuenta de Twitter de My Oxford English La interaccin entre los alumnos en ambos grupos es en tiempo real y est enfocada en el aprendizaje ameno y diario a travs del intercambio de las experiencias entre los alumnos que comparten la metodologa My Oxford English. Todos los debates sobre la cultura anglosajona estn moderados por un Community Manager profesional que soluciona las dudas de los alumnos al instante. Tambin les motiva y anima a travs de distintos concursos lingsticos que fomentan la participacin en el foro.

FACEBOOK

TWITTER

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11. Soporte didctico y tcnico

SOPORTE DIDCTICO A lo largo de la formacin dispondrs del servicio de apoyo del Equipo didctico My Oxford English a travs del buzn de consultas tutoresmoe@oup.es . Los tutores estarn: apoyando y guindote en el proceso de aprendizaje enviando instrucciones y recomendaciones acerca de los contenidos y funcionalidades del curso contestando a las dudas y consultas enviadas al buzn

SOPORTE TCNICO A travs de la plataforma podrs acceder al apartado FAQ (Frequently Asked Questions) en el que podrs consultar las dudas ms frecuentes.

Requerimientos informticos del PC del alumno Para el correcto y fluido funcionamiento del Sistema My Oxford English, es necesario que tu equipo informtico cumpla, cuanto menos, con los siguientes Requerimientos:

PC Procesador Intel Pentium 4 de 1,4 GHz o equivalente Sistema operativo Microsoft Windows 2000, XP/Vista/7

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512 MB de memoria RAM (para Windows 2000, XP, o Vista Home Basic) o 1GB de memoria RAM (para Vista Ultimate, Home Premium o Business, 7) Pantalla de 32 bits y resolucin de 1024 x 768 Tarjeta de sonido compatible con Windows Auriculares o altavoces Micrfono Conexin de banda ancha a Internet de 2 MB (recomendado, no necesario con modo LB activado) Adobe Flash Player versin 11.4.402.265 http://get.adobe.com/es/flashplayer/ Navegador compatible (a continuacin se muestra informacin sobre los navegadores)

Mac Mac OS 10.6 o superior, 1 GB de memoria RAM Tarjeta de sonido Auriculares o altavoces Micrfono Conexin de banda ancha a Internet de 2 MB (recomendado, no necesario con modo LB activado) Adobe Flash Player versin 11.4.402.265 http://get.adobe.com/es/flashplayer/ Navegador compatible (a continuacin se muestra informacin sobre los navegadores)

Navegadores compatibles Los navegadores compatibles con el curso online son los siguientes: Internet Explorer 7.0 o superior Firefox 4.0 o superior Safari 5.0 o superior Google Chrome

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