DE 9 O impressionismo nas artes - 7 srie Atividade 1: O que voc j sabe

Professor, nesta atividade, encontre com os alunos semelhanas e diferenas entre a pintura e a fotografia, onde as duas artes representam a realidade, pois nenhuma delas real, e sim arte. Os pintores impressionistas, assim como os fotgrafos, tambm estudam os aspectos da fsica que explicam a propagao da luz e as cores na natureza. E na Frana, muitos deles como Monet e Renoir, alm de se reunirem no ateli de Gleyer (onde criaram o impressionismo), se reuniam para pesquisar sobre luz, cor, sombra, movimento, no ateli de fotografia do francs Nadar. O impressionismo recebeu este nome na Frana, no sculo XIX, como crtica tela Impresso: nascer do sol de Monet. Voc pode saber mais em: http://musicaclassica.folha.com.br/cds/24/biografia-4.html http://oswaldoeduardo.blogspot.com/2007/12/monet-o-impressionismopuro.html Atividade 2: Leitura e percepo Na histria da arte impressionista alguns pintores, fotgrafos, fsicos e qumicos contriburam para a criao deste estilo de pintura. Destacamos aqui Manet que, embora tenha feito pinturas impressionistas, se destacou na obra realista e ajudou a criar a arte moderna. E mais: Monet, Renoir e Degas e o fotgrafo Nadar. Manet http://www.pitoresco.com.br/universal/manet/manet.htm Monet http://www.tci.art.br/monet/Biografia.htm Renoir http://mestres.folha.com.br/pintores/16/ Degas http://www.ocaiw.com/galleria_degas/index.php?lang=pt&gallery=bio Nadar o fotgrafo http://www.arqnet.pt/portal/biografias/nadar.html

Principais caractersticas da pintura impressionista: A pintura deve registrar as tonalidades que os objetos adquirem ao refletir a luz solar num determinado momento, pois as cores da natureza se modificam constantemente, dependendo da incidncia da luz do Sol. As figuras no devem ter contornos ntidos, pois a linha uma abstrao do ser humano para representar imagens. As sombras devem ser luminosas e coloridas, tal como a impresso visual que nos causam, e no escuras ou pretas, como os pintores costumavam representlas no passado. Os contrastes de luz e sombra devem ser obtidos de acordo com a lei das cores complementares. Assim, um amarelo prximo a um violeta produz uma impresso de luz e de sombra muito mais real do que o claro-escuro to valorizado pelos pintores barrocos. As cores e tonalidades no devem ser obtidas pela mistura das tintas na paleta do pintor. Pelo contrrio, devem ser puras e dissociadas nos quadros em pequenas pinceladas. o observador que, ao admirar a pintura, combina as vrias cores, obtendo o resultado final. A mistura deixa, portanto, de ser tcnica para se ptica.

Atividade 3: Arte e anlise Nesta atividade so mostradas outras artes que fazem parte do movimento impressionista. Escultura Auguste Rodin http://www.musee-rodin.fr/welcome.htm http://www.e-biografias.net/biografias/auguste_rodin.php Msica Debussy http://musicaclassica.folha.com.br/cds/24/biografia-4.html Ravel http://musicaclassica.folha.com.br/cds/24/biografia-3.html Literatura Os irmos Goncourt http://74.125.93.104/translate_c?hl=ptBR&sl=fr&u=http://www.universalis.fr/encyclopedie/H981761/GONCOU

RT_E_et_J_de.htm&prev=/search%3Fq%3DEdmond%2BGoncourt %26start%3D10%26hl%3Dpt-BR%26rlz%3D1G1GGLQ_PTBRBR303%26sa%3DN&usg=ALkJrhhyJ-fhGeT-GcQTxgZvEdBJRmSo8Q

Atividade 4: Novas Expresses Nesta atividade, o aluno conhece a histria da pintura aps o impressionismo e suas novas tendncias. O Neo-Impressionismo Seurat e o pontilhismo http://www.fisica-interessante.com/fisica-ondas-seurat-pontilhismo.html http://www.portalartes.com.br/portal/article_read.asp?id=418 Ps-impressionismo Van Gogh http://umcertovangogh.blogspot.com/2008/04/tima-sucinta-biografiade-van-gogh.html http://www.maguetas.com.br/impressionismo/vangogh/ http://mestres.folha.com.br/pintores/01/ Paul Gauguin http://www.galeriaabaporu.com.br/modules/artista.php?artid=542 Paul Czanne http://mestres.folha.com.br/pintores/02/ Toulouse-Lautrec. http://www.galeriaabaporu.com.br/modules/artista.php?artid=565

Atividade 5: Para aplicar o que aprendeu Neste momento, pea que os alunos observem atentamente as obras de Eliseu Visconti e Edouard Manet e depois sigam ao cone de Questes OnLine para registrar os conhecimentos em algumas atividades. Questes OnLine (gabarito) 1. Com base nas obras observadas, responda: Qual das duas impressionista? Por qu? Resposta: A pintura do talo-brasileiro, Moa no trigal, porque exibe as seguintes caractersticas do impressionismo: semelhana com uma fotografia, o instante

parece ter sido registrado, muita luminosidade e sombra, pinceladas rpidas, cores claras e vibrantes, uma pintura feita ao ar livre; enquanto na tela de Manet esto presentes o claro e o escuro, os contornos so fortes, no se percebe as pinceladas e uma obra da fase realista deste pintor com base na perfeio, nas regras acadmicas da arte clssica e no retrato fiel da realidade. 2. Marque com um X as afirmaes corretas: ( ) O impressionismo surgiu no sculo XXI. No, no sculo XIX. ( x ) Os impressionistas queriam assim como na fotografia capturar os instantes da vida. ( ) O Pensador de Rodin uma escultura barroca. impressionista. ( x ) Monet e Renoir estudavam os efeitos que a luz do sol produzia na natureza e pintavam ao ar livre. ( x ) Manet contribuiu muito para a pintura impressionista e foi um dos fundadores da arte moderna. ( ) Wagner foi um dos expoentes da msica impressionista na Europa, no sculo XIX. No, Richard Wagner foi um compositor alemo importante no Romantismo. Debussy e Ravel representaram a msica impressionista europia. Atividade 7: Para saber mais Nesta atividade, os alunos podem ler sobre o pintor, ver suas galerias de arte e depois ver as galerias dos impressionistas europeus e tambm podem ler mais sobre o impressionismo. http://www.maguetas.com.br/ Para aprofundar conhecimentos SCHAPIRO, Meyer. Impressionismo: Reflexes e percepes. So Paulo: Cosac & Naify, 2002. Outras referncias http://www.maguetas.com.br/impressionismo/monet/ http://www.museeorsay.fr/fr/manifestations/conferences/presentationgenerale/article/pastels-20564.html www.eliseuvisconti.com.br/pintor_1913.htm http://www.maguetas.com.br/galeria1.php http://www.maguetas.com.br/impressionismo.php http://www.bepeli.com.br/impressionismo.html http://www.musee-rodin.fr/ http://www.camilleclaudel.asso.fr/pageweb/valse.html http://masp.uol.com.br/exposicoes/2008.php http://www.ocaiw.com/galleria_degas/index.php? lang=pt&gallery=cav&id=11

http://oswaldoeduardo.blogspot.com/2007/12/monet-o-impressionismopuro.html http://www.giverny.org/museums/poulain/giverny/index.htm