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CURSO TECNICO NIVEL III

T E C N I C O

EN

R I E G O

ESQUEMA CURRICULAR

TECNICO EN RIEGO Condiciones de Ingreso: Bachillerato Tecnolgico Agrario Bach. de Ens.Secundaria Ao Lectivo: MARZO-FEBRERO PROYECTO (Marzo Junio) Duracin : 44 semanas de 40 h/sem - 640 h Proyecto Total del curso: 2400 horas Certificacin: Ttulo

Fundamentacin
A partir del ltimo quinquenio del siglo pasado la implementacin de polticas gubernamentales y la definicin de marcos legales especficos posibilitaron que importantes recursos financieros, provenientes de prstamos internacionales, se concretaran en importantes inversiones en el mbito de infraestructura de riego. Paralelamente, las exigencias en productividad, en calidad de la produccin y en la disminucin del riesgo climtico unidas a los cultivos tradicionalmente irrigados como el arroz, determinaron importantes exigencias en el mbito de la formacin de recursos humanos con competencias en el uso y manejo de agua para los sistemas productivos agrarios. El diseo y operacin de sistemas de riego prediales y multiprediales define un campo profesional con competencias especficas para el cual cada da existe ms demanda de profesionales y mano de obra calificada.

Objetivo
Formar Tcnicos con slidos conocimientos terico-prcticos en el uso y manejo de agua en el sector agropecuario, a fin de aumentar la productividad teniendo en cuenta la conservacin del suelo y el agua. Desarrollar en el estudiante habilidades especficas, para el manejo y control del agua en depsitos, represas, vertederos y canales, para lograr as una mayor eficiencia en la aplicacin del agua y remocin de posibles excesos.

Perfil
El perfil del Tcnico en Riego, define a quien posee una slida formacin tericoprctica en la ejecucin de sistematizacin de suelos, obtencin de datos hidropedolgicos, topogrficos y climatolgicos, para ejecutar canales aductores de riego y canales de drenaje; ubicar aforadores, realizar medicin de caudales, planificar y ordenar la distribucin del agua, y en definitiva realizar un manejo integral del agua en un sistema de riego. La formacin del egresado le permite el abastecimiento y distribucin del agua en los sistemas productivos agrcolas, hortcolas y frutcolas, ganaderos y lecheros, y sus interacciones.
PROPUESTA CURRICULAR 1er.semestre (marzo/agosto) ASIGNATURA Horas Suelos Hidrologa Hidrulica Topografa Requerimtos. Hdricos Pract.Prof. 2 4 Fuentes de agua 6 Legislacin 6 2 20 Conservacin de suelo y agua Pract.Prof. 2 2 4 2do. semestre (setiembre/febrero) ASIGNATURA Horas. Sistemas de Riego y 8 Drenaje Proyecto (marzo/junio) Integracin de los conocimtos. y habilidades adquiridas mediante la elaboracin de un Proyecto de Estudio que se instrumentar de acuerdo al inters del alumno y la normativa del curso.

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CONSEJO DE EDUCACION TECNICO PROFESIONAL PROGRAMA PLANEAMIENTO EDUCATIVO AREA DISEO Y DESARROLLO CURRICULAR

CURSO TECNICO TERCIARIO


Area: Agraria Orientacin: T c n i c o e n R i e g o Asignatura: S U E L O S - 2 h. semanales - 44 h. totales Cdigo: 02508151AR01

FUNDAMENTACION
Un conocimiento bsico de los suelos en cuanto a caractersticas que determinan su productividad para cultivos y fibras, adems de conocimientos de clasificacin de los mismos, es esencial para la formacin profesional de un Tcnico en Riego. Por otra parte, las caractersticas fsicas en relacin con la entrada del agua en el perfil, su movimiento a travs del mismo y las caractersticas de retencin de humedad, son fundamentales para un conocimiento acabado de la tecnologa del riego. Por ello, se debe dar especial nfasis a los aspectos no tratados en profundidad en cursos bsicos de suelos que profundizan aspectos relacionados con la clasificacin y la productividad. En efecto, estos conocimientos estn relacionados a la velocidad de infiltracin, la conductividad hidrulica y las curvas de retencin de humedad de las diferentes clases texturales. Aqu se integran los conocimientos bsicos de suelos con los hidropedolgicos, de importancia fundamental en la operativa del riego y el drenaje.

OBJETIVO GENERAL
Proporcionar conocimientos generales de las caractersticas fsicas, qumicas, y de productividad de los suelos, y sus limitaciones bsicas para utilizarlos bajo riego. Formar al estudiante en referencia a los elementos bsicos inherentes a la caracterizacin de los suelos por familias de infiltracin u otra expresin matemtica estandarizada, as como la determinacin de parmetros fsicos fundamentales como la conductividad hidrulica, capacidad de agua til y caractersticas agronmicas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Al finalizar el 1er. semestre el alumno deber ser capaz de: - Realizar ensayos de infiltracin e identificar los suelos segn una Familia de infiltracin u otro parmetro de caracterizacin. - Determinar la conductividad hidrulica de un perfil del suelo. - Clasificar una tierra segn esquemas agronmicos o de la ingeniera de la construccin.

CONTENIDO
Propiedades fsicas. Introduccin. Componentes del suelo. Textura del suelo y estructura del suelo. Espacio poroso. Materia orgnica, clasificacin, composicin del humus. Clasificaciones texturales, diferentes sistemas. Fsica de suelos. Morfologa: perfil de un suelo. Profundidad. Pendiente. Erodabilidad. El coeficiente K de la ecuacin de prdida de suelos (USLE). Propiedades Qumicas . Composicin qumica de los suelos. Disponibilidad de nutrientes para las plantas. Acidez del suelo. Arcillas, complejo de intercambio catinico. Dinmica de los principales elementos, N, P, K. Fertilizacin: nivel de nutrientes y rendimientos. Salinidad y efectos del sodio. Agua en el Suelo. Propiedades del agua en el suelo, capacidad de retencin. Tensin del agua en el suelo. Medida del agua en el suelo. Dinmica del agua en el suelo. Relaciones suelo-agua, tensin de succin. Clculo de lminas de riego. Infiltracin. Concepto y medida. Velocidad de infiltracin. Familias de Infiltracin del SCS. Evaluacin en campo por infiltrmetros de cilindros. Ajuste de diferentes curvas matemticas a datos de campo. Evaluacin de la infiltracin en surcos, con infiltrmetro de cilindro, utilizando aforadores de caudal. Permeabilidad. Conductividad hidrulica. Mtodos de su determinacin, con napa fretica cerca de la superficie y en profundidad. Determinacin en campo. Mtodo de Auger. Clculos. Suelos del Uruguay. Factores y procesos de formacin del suelo. Clasificacin de suelos. Caracterizacin y distribucin geogrfica de los grandes grupos. Levantamientos de Suelos. Interpretaciones de suelos, productividad, limitaciones para el riego. Riesgos de erosin.

Clasificacin de los Suelos. Sistemas de uso agronmicos y de uso en la construccin. El Sistema Unificado. Compactacin de suelos. Curvas de humedad, densidad, variaciones con el tipo de suelo. Pruebas de compactacin de suelos, Proctor y Proctor modificado.

SUGERENCIAS METODOLOGICAS
El contenido del presente programa se desarrollar mediante exposiciones apoyadas con ayudas didcticas: audiovisuales: videos, maquetas, transparencias, modelos informticos, las que se demostrarn luego en forma prctica con el fin de aplicar los conocimientos adquiridos. Se debern desarrollar actividades de campo, de reconocimiento de perfiles y pruebas hidropedolgicas, tanto en el predio escolar como en establecimientos de produccin aledaos.

PAUTAS DE EVALUACION
Las evaluaciones debern ser sistemticas, continuas y en todos los casos procurarn medir el alcance de los objetivos mediante la resolucin de situaciones problemas.

BIBLIOGRAFIA

Durn, A. 1991. Los Suelos del Uruguay. Editorial Hemisferio Sur, 398 p.Forsythe,W. 1975. Fsica de Suelos. Manual de Laboratorio. IICA, Costa Rica. 211 p.Henin,S,Gras,R & Monnier,G 1972. El perfil Cultural. El estado fsico del suelo y sus consecuencias agronmicas. Ediciones Mundi-Prensa, 342 p.Kohnke,H. 1968. Soil Physics. McGraw-Hill,Inc, TMH Edition. 224 p.Kohnke,H & Franzmeier,D.P 1995. Soil Science Simplified . 4 Waveland Press,Inc., 162 p.Edition.

Schwab,Frevert,Edminster&Barnes . 1981. Soil and Water Conservation Engineering. Third Edition. John Wiley & Sons. 525 p.-

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CURSO TECNICO TERCIARIO


Area: Agraria Orientacin: T c n i c o e n R i e g o Asignatura: H I D R O L O G I A - 4 h. semanales - 88 h. totales Cdigo: 02508151AR02

FUNDAMENTACION
El conocimiento del agua en la naturaleza, su distribucin en la atmsfera, en la superficie de la tierra, en los suelos, en las capas profundas y la evolucin al mar y los ocanos, resulta fundamental para un tcnico en el uso y manejo del agua. Es decir, que el conocimiento del ciclo del agua o ciclo hidrolgico, es bsico en la formacin de un tcnico en riego.

OBJETIVO GENERAL
Proporcionar los conocimientos bsicos generales referidos al rgimen de precipitaciones, escurrimientos, evapotranspiracin e infiltracin, y por lo tanto, rgimen hidrolgico de los cursos de agua del pas, utilizando herramientas informticas as como archivos hidrolgicos nacionales. Utilizar los modelos de ordenador disponibles para el anlisis hidrolgico, ya sea a nivel de precipitacin, evapotranspiracin y escurrimiento; realizar balances hidrolgicos regionales en planillas .

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Al finalizar el 1er. semestre el alumno deber ser capaz de: Analizar y procesar la informacin de precipitaciones. Determinar mximas descargas en una cuenca vertiente a partir de las precipitaciones. Procesar y analizar informacin de caudales de descarga de corrientes de agua superficiales. Predecir lminas de escurrimiento directo en una cuenca a partir de series estadsticas de precipitacin o series sintticas.

CONTENIDO
Ciclo Hidrolgico. Precipitacin. Formas de precipitacin. Cuenca Hidrogrfica como un sistema. Elementos de una cuenca para su caracterizacin: pendientes, densidad de drenaje, rea. Lluvia y medida. Anlisis y estadsticas de las precipitaciones. Rgimenes pluviomtricos. Pluviometra en Uruguay. Evapotranspiracin. Conceptos y desarrollos. Tanque Clase A, coeficientes de tanque. Estimacin de evapotranspiracin potencial, evapotranspiracin de referencia y coeficientes de cultivo. Ecuacin de Penmann. Modelo PenmanMonteith. Demanda de agua de los cultivos. CROPWAT y otros modelos. Escurrimiento. Generalidades. Relacin entre la precipitacin, infiltracin y el escurrimiento. Hidrogramas, flujo de base y escurrimiento directo. Modelos en Hidrologa. Modelo del Nmero de Curva. Clculos de escurrimiento en una cuenca. Hidrometra . Aforo de los cursos de agua superficiales. Sistemas de medidas. Relaciones de caudales, alturas y escalas. Rgimen de Caudales. Situacin de principales ros del Uruguay: Negro, Olimar, Cebollat, Tacuar, Yaguarn,Cuareim, Santa Luca. Crecientes de Diseo. Hidrograma Unitario. Hidrograma Unitario Sinttico. Mtodo Racional. Crecidas mximas, aplicacin a las crecientes de diseo en represas, canales de drenaje, terrazas, alcantarillas. . Mtodo del S.C.S. El modelo TR55. Trnsito de Crecientes. Concepto bsico. Aplicacin a represas. Clculo de vertederos de represas y tajamares. Aplicacin a canales de drenaje. Modelos simplificados para el trnsito de crecientes. El modelo TR55. Agua Subterrnea. Generalidades. Forma de ocurrencia de las aguas subterrneas en general y en particular en el Uruguay. Acuferos. Principios bsicos del escurrimiento en medios porosos. Caudal de un pozo, aforo. Calidad del agua.

SUGERENCIAS METODOLOGICAS
El contenido del presente programa se desarrollar mediante exposiciones apoyadas con ayudas didcticas: audiovisuales: videos, maquetas, transparencias, etc. las que se demostrarn luego en forma prctica con el fin de aplicar los conocimientos adquiridos. Se debern desarrollar actividades de gabinete, realizando ejercicios, as como actividades en sala de informtica. Por otra parte, sern necesarias algunas actividades de campo en establecimientos de produccin aledaos, para evaluar conducciones naturales de ros o arroyos.

PAUTAS DE EVALUACION
Las evaluaciones debern ser sistemticas, continuas y en todos los casos procurarn medir el alcance de los objetivos mediante la resolucin de situaciones problemas.

BIBLIOGRAFIA
Bos, M. G. 1978. Discharge Measurement Structures. Publication 20 International Institute for Land Reclamation and Improvement, Wageningen, The Netherlands. Bos, M.G.,Reploge,J.A.,Clemmens,A.J. 1986. Aforadores de caudal para canales abiertos. Publication 38. International Institute for Land Reclamation and Improvement, Wageningen, The Netherlands.Chow,V.T.1959. Open - Channel Hydraulics, International Student Edition, McGraw-Hill Book Company, 680 p.Linsley,R.K.,Kohler,M.A. and Paulhus,J.L. 1977. Hydrologa para Ingenieros. Segunda Edicin. Editora McGraw-Hill Latinoamericana S.A., 386 p.Remenieras, G. 1971. Tratado de Hidrologa Aplicada. Editores Tcnicos Asociados, S.A., Barcelona, Espaa, 515 p.Schwab,Frevert,Edminster&Barnes . 1981. Soil and Water Conservation Engineering. Third Edition. John Wiley & Sons. 525 p.-

Soil Conservation Service. 1986. Urban Hydrology for Small Watersheds, Technical Release No.55 (2nd Edition) + Computer Program. National Engineering Publications.Basica. Editora

Sousa Pinto,Tatit,Martins y Gomide. 1976. Hidrologa Edgard Blcher Ltda,Sao Paulo,Brasil, 278 p.-

Villela,S.M. y Mattos,A. 1975. Hidrologa Aplicada. Editora McGraw-Hill do Brasil Ltda.,245 p.-

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CURSO TECNICO TERCIARIO


Area: Agraria Orientacin: T c n i c o e n R i e g o Asignatura: H I D R A U LI C A - 4 h. semanales - 88 h. totales Cdigo: 02508151AR03

FUNDAMENTACION
Para utilizar racional y eficientemente el agua es necesario medirla, por lo tanto resulta imprescindible el estudio del aforo de las corrientes de aguas superficiales naturales y las artificiales creadas por el hombre, mediante la hidrulica aplicada. Por otra parte, el uso y manejo del agua, hace necesario un conocimiento de las leyes que regulan su circulacin en las estructuras de conduccin y en la naturaleza.

OBJETIVO GENERAL
Proporcionar los conocimientos bsicos generales y especficos, referidos al rgimen de flujo del agua para riego en estructuras a cielo abierto, canales, y en tuberas, para poder disear estructuras de conduccin de aguas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Al finalizar el 1 Semestre, el alumno deber ser capaz de: Disear y evaluar conducciones de agua. Disear, operar y evaluar aforadores. Determinar las condiciones de flujo en las tuberas, prdidas por friccin. Determinar las condiciones de operacin de un sistema de bombeo. Disear sistemas de bombeo para riego.

CONTENIDO
Esttica de los fluidos . Propiedades del agua. Densidad y peso especfico. Viscosidad, resistencia al flujo. Presin hidrosttica. Fuerza hidrosttica sobre superficies inclinadas. Problemas prcticos. Dinmica de los fluidos. Descripcin de un fluido en movimiento. Conservacin de la masa, ecuacin de continuidad. Trabajo, energa y potencia. Conservacin de la energa, teorema de Bernoulli. Medidas de Flujo. Medidas de presin, de velocidad. Descarga en tuberas. Descarga en canales. Canales. Condiciones naturales del flujo permanente. Caractersticas principales. Flujo normal y flujo crtico. Flujo uniforme. Frmulas de flujo uniforme. Diseo de canales de riego. Modelos de computadora, Solvman y otros. Conceptos sobre los remansos. Flujo en Tuberas. Tuberas. Conceptos bsicos Prdidas por friccin, prdidas localizadas. Frmulas prcticas: Hazen-Williams, Scobey, Manning, etc. Clculos de altura dinmica total de un sistema de bombeo. Diagrama de Moody, frmula universal de prdida de carga. Aplicacin a

sistemas de riego presurizados, aspersin y goteo. Clculo de sistemas de levante para riego por gravedad y por presin. Bombas. Tipos de bombas. Carga, descarga y requerimientos de potencia. Problemas prcticos. Curvas caractersticas de las bombas. Carga de succin permisible, cavitacin. Bombas en paralelo y en serie. Requerimientos de potencia. Clculos de diferentes sistemas de levante, sistemas arroceros, extensivos de alta y baja presin, y sistemas intensivos. Estructuras Hidrulicas. El salto hidrulico. Flujo bajo las compuertas. Flujo sobre los vertederos. Aforadores rectangulares, Cipoletti, Aforadores de solera gruesa. Diseos por ordenador, el programa ACA y WinFlume. Flujo a travs de las alcantarillas. Diseo de las alcantarillas. Programas de ordenador: FlowMaster y CulvertMaster.

SUGERENCIAS METODOLOGICAS
El contenido del presente programa se desarrollar mediante exposiciones apoyadas con ayudas didcticas: audiovisuales, videos, maquetas, transparencias, etc. las que se demostrarn luego en forma prctica con el fin de aplicar los conocimientos adquiridos. Se debern desarrollar amplias actividades de gabinete con resolucin de problemas y ejercicios, trabajos en sala de informtica, as como algunas de campo, tanto en el predio escolar como en establecimientos de produccin aledaos.

PAUTAS DE EVALUACION
Las evaluaciones debern ser sistemticas, continuas y en todos los casos procurarn medir el alcance de los objetivos mediante la resolucin de situaciones problemas.

BIBLIOGRAFIA
Bos, M. G. 1978. Discharge Measurement Structures. Publication 20 International Institute for Land Reclamation and Improvement, Wageningen, The Netherlands.

Bos, M.G.,Reploge,J.A.,Clemmens,A.J. 1986. Aforadores de caudal para canales abiertos. Publication 38. International Institute for Land Reclamation and Improvement, Wageningen, The Netherlands.Chow,V.T.1959. Open - Channel Hydraulics, International Student Edition, McGraw-Hill Book Company, 680 p.Clemmens, Wahl, Bos & Replogle. 2001. Water Measurement with Flumes and Weirs, I L R I Publication No.58. Neves,E.T. 1977. Curso de Hidrulica. 5 Edicin. Editora Globo,Porto Alegre, 577 p.Simon, A.L. 1986. Limusa.Mxico.420 p. Hidrulica Prctica. 1 Edicin. Editorial

Simon,A.L. 1993. Hidrulica Bsica. Editorial Limusa,S.A. Mxico 2 Reimpresin. 230 p.-

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CURSO TECNICO TERCIARIO


Area: Agraria Orientacin: T c n i c o e n R i e g o Asignatura: T O P O G R A F I A - 6 h. semanales - 132 h. totales Cdigo:02508151AR04

FUNDAMENTACION
Para la aplicacin del agua sobre el terreno y delinear el sistema de conduccin y remocin de los excesos hdricos en ocasin de lluvias, es esencial el estudio y el conocimiento previo del relieve de esa parcela de campo. La tcnica que nos permite acceder a estos conocimientos se denomina Topografa. Mediante la aplicacin de las tcnicas topogrficas y sistemas informticos (programas CAD), es posible generar sistemas de informacin digitalizados del terreno. De esta forma, el alumno puede proyectar en el gabinete, todo un delineamiento o sistematizacin de la tierra a regar por superficie. Por otra parte, el correcto diseo de un sistema de riego presurizado, tambin exige disponer de la informacin topogrfica, para un correcto funcionamiento de la alta inversin en equipos que estos sistemas implican. Por todo ello la Topografa es una tcnica fundamental para la formacin de tcnicos en riego.

OBJETIVO GENERAL
Desarrollar habilidades y aptitudes que le permitan a un tcnico realizar cartas topogrficas con fines de riego y efectuar todos los replanteos que resulten de los proyectos de uso y manejo de aguas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Al finalizar el 1er. Semestre el alumno ser capaz de: Realizar relevamientos altimtricos y perfiles longitudinales. Confeccionar cartas planialtimtricas de un rea. Realizar clculos de reas de terrenos. Efectuar clculos volumtricos de tierras y aguas. Definir y ejecutar replanteos planialtimtricos. Realizar planos de obra en sistemas CAD.

CONTENIDO
Generalidades. Representacin de parte de la superficie terrestre. Nociones de Cartografa y diferencias con Topografa. Importancia de la Topografa y uso de la misma en la ingeniera rural. Registros de campo. Teora de la medicin y los errores. Clases y tipos de errores. Medicin de Distancias. Mtodos de medicin de distancias horizontales, Mediciones con cinta. Medicin de ngulos con cinta y replanteo. Medicin por estadia. Medicin electrnica de distancias. Altimetra. Definiciones. Curvatura y refraccin. Mtodos de Nivelacin. Instrumentos de nivelacin geomtrica. Nivelacin geomtrica, nivelacin simple y compuesta, planillas, rutinas de clculo, errores y tolerancias. Control y ajuste de un nivel de anteojo. Nivelacin trigonomtrica. Perfiles Longitudinales. Representacin grfica, cotas del terreno, cotas del proyecto, cotas rojas. Utilizacin de programas informticos para el dibujo de perfiles. Cuadrculas y frmulas para el clculo de volmenes de tierra. Curvas de nivel. Manejo del programa LI Contour en la aplicacin de perfiles. Dibujo en el ordenador. Dibujo manual. Ventajas del dibujo digital. Reconocimiento del programa IntelliCAD. Dibujo de estructuras usadas en riego. Uso de las escalas, bloques, de formatos de lmina segn normas tcnicas. Confeccin de una estructura con sus detalles, pronta para el ploteo. Poligonales. Definicin y aplicaciones. Obtencin de poligonales por medicin de ngulos internos y por azimutes. ngulos de deflexin. Medicin de longitudes. Clculo de coordenadas cartesianas de una poligonal. Error de cierre. Taquimetra. Fundamentos tericos. Taqumetro universal, el teodolito. Teodolito electrnico y Estacin total. Control y verificacin del instrumento. Medicin y levantamiento taquimtrico, recoleccin manual y electrnica de la informacin. Clculo de las coordenadas cartesianas del levantamiento. Obtencin del plano de curvas de nivel. Utilizacin de programas informticos y calculadoras programables. Movimiento de tierra. Generalidades. Volmenes a mover. Secciones transversales. Frmulas de volmenes de tierra. Replanteo y estaqueado, de alineaciones rectas, poligonales y curvas de nivel o con pendiente, cotas. Replanteo de canales, de terraplenes, pases de agua.

Dibujo Topogfico. Dibujo de cartas planialtimtricas con el ordenador. Manejo del programa LI Contour. Manejo de IntelliCAD. Obtencin de las diferente informacin contenida en las cartas, reas, pendientes, pendiente media de una cuenca, longitudes de curvas. Replanteo en la carta de lneas curvas con pendiente, canales y otras estructuras, para conformar un proyecto de riego y drenaje. Ttulos de los planos, notas, reproduccin y ploteo. Sistemas de posicionamiento global. Introduccin a sistemas satelitales. Posicionadores porttiles, limitaciones, errores. Obtencin de coordenadas geogrficas y conversin a coordenadas planas. Planimetra con navegadores.

SUGERENCIAS METODOLOGICAS
El desarrollo de los contenidos programticos deber relacionar permanentemente los conocimientos tericos con actividades prcticas, realizando gran cantidad de actividades de gabinete y de campo. Se utilizarn ayudas didcticas tales como cartas topogrficas de proyectos prediales y del Servicio Geogrfico Militar. Se aplicarn tcnicas de actividades en grupos reducidos, los cuales desarrollarn tareas prcticas, debiendo desarrollar actividades de campo tanto en el predio escolar como en establecimientos de produccin aledaos. En efecto, se deber proceder a efectuar relevamientos en el predio escolar y vecinos, para ejercitarse en el manejo de los instrumentos, procedimientos y clculos topogrficos.

PAUTAS DE EVALUACIN
Las evaluaciones debern basarse en la resolucin de situaciones problema en las que se aplicarn los conocimientos tericos adquiridos en la ejecucin de trabajos prcticos, en los grupos constituidos. Se realizarn adems evaluaciones peridicas a fin de medir el alcance individual con el comportamiento definido en los objetivos. Al finalizar el mdulo se efectuar una evaluacin sumativa de las habilidades y destrezas propuestas en el Objetivo General.

BIBLIOGRAFIA
Brinker,R & Wolf,P Topografa Moderna 6 Edicin. HARLA S.A. 1982.Bockeml,S. 1994. Manual AutoCad 12 . Marcombo S.A.. Data Becker Edition. 524 p.Campos Borges,A. Excercicios de Topografa. 3 Ed. Revisada e Ampliada. Editora Edgard Blcher Ltda., 1975.Davis R., Foote F. & Kelly,J. Surveying : Theory and Practice, McGraw Hill Book Co., 5 Edition, 1096 p.,1966.Domnech,F. Topografa. CEAC,Barcelona, 1981.Biblioteca CEAC del Topgrafo. Ediciones

Irvine,W. TOPOGRAFIA. Libros MCGraw-Hill de Mxico, 1975.Matsumoto,E. 1998. AutoCAD 14 As de fcil ! Editora rica Ltda.Editia Uruguay, 171 p.Wright,V. The best book of AutoCAD. SAMS, 614p. , 1991.-

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CURSO TECNICO TERCIARIO


Area: Agraria Orientacin: T c n i c o e n R i e g o Asignatura: REQUERIMIENTOS HDRICOS - 4 h. semanales - 88 h. totales Cdigo:02508151AR05

FUNDAMENTACION
Para calcular los requerimientos hdricos de los diferentes cultivos que realiza el hombre en un determinado ecosistema, es necesario conocer los elementos del clima, de la planta y del suelo, y sus interacciones para realizar el balance hdrico. Como resultado de dicho balance hdrico resultan las conclusiones de conveniencia o necesidad de suplementar con agua de riego los diferentes cultivos o sistemas productivos que se realizan.

OBJETIVO GENERAL
Proporcionar los conocimientos bsicos generales referidos a la demanda de agua por los cultivos, integrando los aspectos referidos a la planta, la atmsfera y la interaccin suelo-agua con el rgimen de precipitaciones.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Al finalizar el 1er. semestre el alumno deber ser capaz de: - Determinar la demanda evaporante de la atmsfera en una cierta localidad. - Calcular las necesidad de agua de los diferentes cultivos. - Definir las necesidades de agua segn el cultivo, mtodo de riego y zona del pas.

CONTENIDO
Evaporacin y Transpiracin . Definiciones. Factores intervinientes: humedad relativa, viento, radiacin solar. Medida de la evaporacin: evapormetros, correlaciones, frmulas empricas. Tanque Clase A. Modelo Penmann. Evapotranspiracin. Conceptos y Desarrollos. Estimaciones Empricas : mtodos basados en temperatura y radiacin, mtodos de balance energtico. Modelo Penman-Monteith. Factores que afectan la evapotranspiracin: parmetros climticos, factores de cultivo y condiciones de manejo y ambientales.Evapotranspiracin desde superficie cultivadas. Efecto humedad del suelo. Evapotranspracin potencial. Evapotranspiracin de referencia Eto. Ecuacin FAO Penman-Monteith. Necesidad de un mtodo estandarizado para Eto. Procedimientos de clculo: factores que determinan el coeficiente de cultivo. Etc bajo condiciones de stress hdrico del suelo. Agua disponible total(TAW) y agua fcilmente disponible(RAW). Etc bajo diferentes condiciones de manejo de suelos: efecto del mulch, orgnico y plsticos, efecto oasis, otros cultivos, suelo en barbecho, con cobertura muerta y viva. Balance Hdrico. Medidas a realizar. Realizacin de balances hdricos por Thorntwaithe y otros mtodos. El modelo CROPWAT y otros. Aplicacin a diferentes cultivos y zonas del pas. Determinacin de Caudales. Necesidad de agua a nivel de parcela, a nivel de sistema predial y a nivel de sistema multipredial. Necesidades expresadas en volumen y en altura de agua, mximo, medio y con determinado perodo de retorno. Caudal ficticio continuo, caudal necesario segn necesidades. Manejo del Riego. Conceptos bsicos: factores que afectan el desarrollo y rendimiento de los cultivos. Aplicacin del agua para maximizar rendimientos, para maximizar beneficios, para minimizar requerimientos de energa. Momento del riego: balance hdrico, tensin de succin del suelo, stress hdrico de las plantas, etc.

SUGERENCIAS METODOLOGICAS
El contenido del presente programa se desarrollar mediante exposiciones apoyadas con ayudas didcticas: audiovisuales, videos, maquetas, transparencias, etc. las que se demostrarn luego en forma prctica con el fin de aplicar los conocimientos adquiridos. Se debern desarrollar actividades de gabinete y de sala de informtica.

PAUTAS DE EVALUACION
Las evaluaciones debern ser sistemticas, continuas y en todos los casos procurarn medir el alcance de los objetivos mediante la resolucin de situaciones problemas.

BIBLIOGRAFIA

Allen,Pereira,Raes &Smith 1998. Crop Evapotranspiration.- Guidelines for computing crop water requirements. FAO Irrigation and Drainage Paper No.56.Criddle, W.D 1958. Methods of computing consumptive use of water. Proc.of Am.Soc.Civ.Eng.J.Irrigation and Drainage Division, 1507-1513. Ritzema, H.P. 1994. Evapotranspiration Ch.5 ( In : Drainage Principles and Applications) . Publication 16 International Institute for Land Reclamation and Improvement, Wageningen, The Netherlands.

Jensen, M.E.(Editor) 1983. Chapter 6 Water Requirements ( In Design and operation of farm irrigation systems). ASAE Monograph no.3. 829p. Whiters & Vipond 1977. Irrigacao, Projeto e Prtica. Editora da Universidades de Sao Paulo.338 p.-

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CURSO TECNICO TERCIARIO


Area: Agraria Orientacin: T c n i c o e n R i e g o Asignatura: PRACTICA PROFESIONAL - 20 h. semanales - 440 h. totales Cdigo:02508151AR09

FUNDAMENTACION

OBJETIVO GENERAL

OBJETIVOS ESPECIFICOS

CONTENIDO
Ciclo Hidrolgico. Cuenca Hidrogrfica, caracterizacin: estadsitcas de precipitaciones. Pluviometra en Uruguay. anlisis y

SUGERENCIAS METODOLOGICAS
El contenido del presente programa se desarrollar mediante exposiciones apoyadas con ayudas didcticas: audiovisuales, videos, maquetas, transparencias, etc. las que se demostrarn luego en forma prctica con el fin de aplicar los conocimientos adquiridos. Se debern desarrollar actividades de campo tanto en el predio escolar como en establecimientos de produccin aledaos.

PAUTAS DE EVALUACION
Las evaluaciones debern ser sistemticas, continuas y en todos los casos procurarn medir el alcance de los objetivos mediante la resolucin de situaciones problemas.

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CURSO TECNICO TERCIARIO


Area: Agraria Orientacin: T c n i c o e n R i e g o Asignatura: SISTEMAS de RIEGO y DRENAJE - 8 h. semanales - 176 h. totales Cdigo:02508152AR06

FUNDAMENTACION
Cada uno de los sistemas de produccin tiene caractersticas de productividad y ambientales propias, que determinan la conveniencia de determinados sistemas de riego y de drenaje. Por tanto, el conocimiento en las diferentes tcnicas de aplicacin del agua en los sistemas de produccin, as como la eliminacin de los posibles excesos hdricos, constituye una necesidad imprescindible, para el tcnico en uso y manejo del agua.

OBJETIVO GENERAL
Analizar en profundidad cada uno de los sistemas de riego , describiendo las caractersticas tcnicas y aplicaciones , ya sea por superficie o por presin. Describir los diferentes sistemas de drenaje, superficial y subterrneos, as como los sistemas de proteccin de inundacin de zonas bajas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Al finalizar el 2 Semestre, el alumno deber ser capaz de: Disear y supervisar construcciones de conducciones de agua. Estructurar sistemas de diversin y regulacin de aguas. Realizar sistematizaciones para riego superficial. Disear y supervisar instalaciones de riego por presin. Definir sistemas de drenaje.

CONTENIDO
RIEGO SUPERFICIAL

Riego Superficial. Mtodos: inundacin, franjas en contorno y en declive, y surcos. Distribucin del agua en el predio, canal principal, secundario, regueras, alcantarillas. Aforadores de caudal. Sistematizacin, criterios. Riego por inundacin. Sistematizacin de tierras. Trazado de caminos. Trazado de canales, ubicacin de alcantarillas. Planificacin de un sistema de riego por inundacin, aductores, bordos o taipas y drenes. Planificacin por prueba y error. Planificacin por planos topogrficos. Manejo del ordenador en el diseo, BASCAD , BASIN . Uso de IntelliCAD. Riego por Franjas. Caractersticas. Sistematizacin de las franjas, en contorno y en declive. Forma del riego y mantenimiento. Diseo de los elementos por el programa BORDER . Otros criterios, manejo de IntelliCAD en el diseo. Riego por surcos. Condiciones para aplicar el sistema. Delineamiento del sistema segn la topografa. Surcos rectos y surcos en contorno, longitudes y pendientes, ventajas y desventajas. Infiltracin real por aforo en la entrada y salida de los surcos. Sistema de aplicacin del agua. Diseo de los elementos por el programa SRFR. Planificacin de un sistema por gravedad . Planificacin de un embalse. Delineamiento de un sistema de riego superficial. Diseo de la planta de bombeo, tuberas, elementos de derivacin, bomba, potencia motriz. Costos del sistema. RIEGO POR ASPERSIN

Sistemas de Riego por aspersin . Componentes de un sistema por aspersin: Aspersores, lneas laterales, subprincipales y principales. Lneas de Tubera: tipo de materiales, variacin de presin, vlvulas. Sistema convencional, Sistema de can viajero, Sistema de Pvot Central Hidrulica de los sistemas por aspersin . Prdidas de carga en Tuberas, prdidas en laterales Distribucin del agua en el suelo, coeficiente de uniformidad. Efectos del viento en la distribucin del aspersor, eleccin del aspersor y su espaciamiento. Relacin entre la tasa de aplicacin y la tasa de absorcin del suelo.

Requerimientos de energa. Situacin para un sistema por aspersin. Necesidad de caudal. Potencia de bombeo. Clculos de diversos sistemas. Aspectos econmicos, dimetro de tubera, inversin y costos operativos. Diseo de un Sistema Convencional . Ajuste de Principales y Laterales al rea a regar. Determinacin de los Laterales a operar por turno de riego. Diseo hidrulico de las tuberas. Diseo de un sistema por can viajero . Delineamiento del sistema Seleccin del aspersor. Velocidad del can viajero. Seleccin de la Tubera flexible. Diseo de Principales y Laterales. Diseo de un sistema por pvot central . Delineamiento del Sistema sobre el rea regar. Seleccin de aspersores. Velocidad del Pvot Central. Manejo del Programa CPED(Evaluacin de un sistema de Pvot). RIEGO POR GOTEO

Necesidades de agua de los cultivos en riegos localizados . Efecto de la localizacin en el valor ET. El bulbo hmedo. Adaptacin de las races. Salinidad : efecto de la alta frecuencia, localizacin. Diseo de un sistema por goteo. Necesidad de agua. Dosis, frecuencia y tiempo de riego. Emisores por planta y caudal del emisor. Ejemplos de diseo en fruticultura y en horticultura. Uniformidad del Riego, evaluacin de instalaciones en operacin. Sistemas de riego por goteo. Emisores: hidrulica de los emisores,clasificacin y tipo. Goteros, Mangueras, Cintas de Exudacin y Microaspersores. Tuberas : Materiales, clculos hidrulicos, prdida de carga en un lateral porta-goteros. Filtrado y Tratamiento del agua . Prefiltros. Filtros de Arena. Filtros de malla. Tratamiento de Aguas : tratamientos contra microorganismos y contra precipitados qumicos. Fertirrigacin. Normas prcticas. Instalaciones de fertirrigacin: depsitos, sistemas de inyeccin del abono. Aparatos de Control y medida. Contadores. Manmetros. Reguladores de Presin. Limitador de caudal. Vlvulas. Generalidades de Automatizacin: por tiempos, por volmenes, por otros parmetros. .DRENAJE

Drenaje de Tierras. Introduccin. Historia del Drenaje. Del arte a la ciencia del Drenaje. La Necesidad del Drenaje de Tierras. Consideraciones de diseo para realizar drenaje. Sistemas de drenaje. Sistema superficial: zonas planas y zonas de pendiente. Sistemas en zonas planas :de camellones, de canales, sistemas de nivelacin de tierras, costos que implican los diferentes mtodos . Flujo Uniforme. Canales de Drenaje, capacidad de diseo, determinacin del coeficiente de drenaje. Canales Colectores. Diques de Contencin. Problemtica en los sistemas arroceros. Diagnstico del problema de drenaje . Estudios: topogrficos, suelos, geolgicos,niveles freticos y piezomtricos, permeabilidad. Cartas de distancia a la napa fretica, de profundidad de capa impermeable. Determinacin del origen del agua excedente. Diagnstico de la situacin y programa de accin. Sistemas de drenaje superficial en tierras de pendiente . Sistema de terrazas, dispositivos finales, desages. Sistema de colectores interceptores. Clculos de secciones , descargas, dimensionado de estructuras. Drenaje Subsuperficial. Espaciamiento de los drenes. Generalidades. Frmula de Donnan. Frmula de Hooghoudt. Frmula de Ernst. Frmula de Glover-Dumm. Delineamiento de un sistema de drenaje . Generalidades. Sistematizacin de los drenes: drenes abiertos , drenes subterrneos y drenes libres ( mole drainage ). Sistemas de replanteo y control de ejecucin.

SUGERENCIAS METODOLOGICAS
El contenido del presente programa se desarrollar mediante exposiciones apoyadas con ayudas didcticas: audiovisuales, videos, maquetas, transparencias, etc. las que se demostrarn luego en forma prctica con el fin de aplicar los conocimientos adquiridos. Debern realizarse actividades en sala de informtica aplicando modelos de diseo de riego y proyectos de riego y drenaje. As como, realizar ejercicios prcticos de resolucin de diferentes situaciones hipotticas , tanto en el predio escolar como en establecimientos de produccin aledaos. Tambin se realizarn salidas de campo, de observacin y ejecucin de trabajos prcticos, tanto en el predio escolar como en otras zonas del pas.-

PAUTAS DE EVALUACION
Las evaluaciones debern ser sistemticas, continuas y en todos los casos procurarn medir el alcance de los objetivos mediante la resolucin de situaciones problemas.

BIBLIOGRAFIA
Bos, M. G. 1978. Discharge Measurement Structures. Publication 20 International Institute for Land Reclamation and Improvement, Wageningen, The Netherlands. Bos, M.G.,Reploge,J.A.,Clemmens,A.J. 1986. Aforadores de caudal para canales abiertos. Publication 38. International Institute for Land Reclamation and Improvement, Wageningen, The Netherlands.-

Booher,L.J. 1974 El Riego Superficial. Cuadernos de Fomento Agropecuario No.95 . FAO. Chow,V.T.1959. Open - Channel Hydraulics, International Student Edition, McGraw-Hill Book Company, 680 p.-

James,L.G. 1988. Principles of Farm Irrigation System Design. John Wiley & Sons, Inc.542p. Jensen, M.E.(Editor) 1983. Design and operation of farm irrigation systems. ASAE Monograph no.3. 829p. Pizarro,F.1990.Riegos Localizados de alta frecuencia (RLAF) goteo, microaspersin, exudacin. 2Edicin. Ediciones Mundi-Prensa. Madrid, 469 p.-

Ritzema, H.P. (Editor) 1994. Drainage Principles and Applications. ILRI Publication 16, Second Edition,1.120p.,Wageningen,The Netherlands Schwab,Frevert,Edminster&Barnes . 1981. Soil and Water Conservation Engineering. Third Edition. John Wiley & Sons. 525 p.-

CONSEJO DE EDUCACION TECNICO PROFESIONAL PROGRAMA PLANEAMIENTO EDUCATIVO AREA DISEO Y DESARROLLO CURRICULAR

CURSO TECNICO TERCIARIO


Area: Agraria Orientacin: T c n i c o e n R i e g o Asignatura: FUENTES DE AGUA - 4 h. semanales - 88 h. totales Cdigo:02508152AR07

FUNDAMENTACION
El conocimiento en profundidad de las diferentes alternativas como fuentes de agua para el riego es vital para definir la factibilidad del mismo en un predio o en un rea. Por tanto, un conocimiento del rgimen de caudales de un arroyo o ro, las posibilidades de alumbramiento de agua y los caudales de dicho alumbramiento, o el conocimiento acerca de las represas, es un aspecto clave en la formacin profesional de un tcnico en riego.

OBJETIVO GENERAL
Proporcionar los conocimientos generales referidos al rgimen de escurrimientos y por lo tanto, rgimen hidrolgico de los cursos de agua del pas. Por otro lado, la informacin de las posibilidades de agua subterrnea en las diferentes zonas , y finalmente, informacin especfica sobre el diseo, ejecucin y evalucin de represas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Al finalizar el mdulo el alumno deber ser capaz de: Disear estructuras de diversin, de captacin y regulacin de aguas. Evaluar posibilidades de una corriente de agua superficial como fuente para riego. Evaluar factibilidad de un pozo como fuente de agua.

CONTENIDO
Corrientes de Agua Superficial. Evaluacin directa por mensura, por informacin histrica, por caudal de base estimado. Derivacin directa. Derivacin por diques niveladores : efectos de la construccin de diques, localizacin y disposicin, construccin de los diques. Captacin mediante plantas de bombeo. Forma de ejecutar los trabajos. Clculos de las estructuras. Agua subterrnea. Captacin por pozos calzados. Pozos excavados o tajamares excavados. Pozos profundos: aprovechamiento, aforo. Hidrulica de los pozos. Pozos artesianos. Embalses Agrcolas . Tajamar de riego. Represa para riego. Evaluacin del potencial hdrico de la cuenca. Investigacin del emplazamiento: ensayos geotcnicos, caractersticas hidropedolgicas, estratos geolgicos y capas del terreno. Estudio topogrfico. Posibilidades de beneficiar reas productivas por gravedad. Definicin del emplazamiento. Anlisis de los materiales de prstamo, viabilidad de la ejecucin y construccin de la obra. Diseo de la seccin del terrapln. Diseo del vertedero y desague principal, Diseo del nivel mximo de operacin, estructura y ubicacin de obra de toma. Tipo de obra de toma, en funcin del cultivo y uso del agua. Diseo y ejecucin de estructuras . Presin de tierras. Estabilidad de muros de contencin. Dosificacin del hormign: hormign simple y armado. Compuertas en represas: compuerta aguas arriba, central y posterior. Tuberas de Toma, materiales, colocacin, problemticas de cada sistema. Obras de disipacin de la energa hidrulica, cmaras de amortiguacin. Estructuras partidoras o de distribucin del flujo hdrico. Empalizadas y obras de instalacin de bombas: arroyos, represas, lagos. Costos de las Obras. Costos del movimiento de tierras: excavacin no clasificada, despalme de cobertrura vegetal, excavacin a depsito, sobretransporte de suelos. Enrocado. Voladura con explosivos. Obras de hormign. Proyecto de Ingeniera y Direccin de Obras. Pagos de los servicios de Contratistas: por hora, por precios unitarios, precio global (llave en mano), por precios unitarios de comn acuerdo con el proyecto o con el replanteo, de acuerdo con el rubrado, etc. Calidad del Agua. Introduccin. Diferencias entre el agua superficial y subterrnea. Composicin del agua de riego: diferentes parmetros. Salinidad: Efectos de salinidad, resitencia de los cultivos a la sal, control o manejo de la salinidad, sodio intercambiable, toxicidad.

SUGERENCIAS METODOLOGICAS
El contenido del presente programa se desarrollar mediante exposiciones apoyadas con ayudas didcticas: audiovisuales, videos, maquetas, transparencias, etc. las que se demostrarn luego en forma prctica con el fin de aplicar los conocimientos adquiridos. Se debern desarrollar actividades de campo tanto en el predio escolar como en establecimientos de produccin aledaos.

PAUTAS DE EVALUACION
Las evaluaciones debern ser sistemticas, continuas y en todos los casos procurarn medir el alcance de los objetivos mediante la resolucin de situaciones problemas.

BIBLIOGRAFIA
Bos, M.G.,Reploge,J.A.,Clemmens,A.J. 1986. Aforadores de caudal para canales abiertos. Publication 38. International Institute for Land Reclamation and Improvement, Wageningen, The Netherlands.Linsley,R.K.,Kohler,M.A. and Paulhus,J.L. 1982. Hydrology for Engineers. Third Edition. New York, McGraw-Hill Book Company Inc., 484 p.Koolhaas,M. 2001 Embalses Agrcolas, Diseo y Construccion. Editorial Hemisferio Sur. Montevideo ( en prensa ). M.O.P 1966 Embalses en Colinas. Publicacin de la Direccin de Hidrografa, Montevideo, Uruguay.. 140 p.Schwab,Frevert,Edminster&Barnes . 1981. Soil and Water Conservation Engineering. Third Edition. John Wiley & Sons. 525 p.Soil Conservation Service. 1986. Urban Hydrology for Small Watersheds, Technical Release No.55 (2nd Edition) + Computer Program. National Engineering Publications.-

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CURSO TECNICO TERCIARIO


Area: Agraria Orientacin: T c n i c o e n R i e g o Asignatura: LEGISLACION - 2 h. semanales - 44 h. totales Cdigo:02508152H15

FUNDAMENTACION
El marco normativo legal y los Organismos e Instituciones que regulan las actividades en el uso y manejo de agua con fines de riego se constituyen en elementos que obligatoriamente el tcnico en riego deber tener en cuenta en el desarrollo de su actividad profesional.

OBJETIVO GENERAL
Identificar y describir el marco jurdico y legal, en el uso y manejo de agua. Definir las atribuciones y potestades de Organismos e Instituciones que regulan y normalizan las actividades de Riego.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Al finalizar el mdulo el alumno deber ser capaz de: - Identificar las Instituciones a las cuales recurrir de acuerdo a cada situacin. - Dominar los aspectos legales y jurdicos que regulan las actividades de riego.

CONTENIDO
Nociones Generales. Aguas Pblicas y Aguas Privadas. Cdigo de Aguas. Ley de Riego. Instructivos para los proyectos de Riego.

- Ley de Conservacin de Suelos y Aguas. Disposiciones a cumplir para realizar Obras de Riego, (MTOP, MGAP, MVOTMA). Requisitos para Obras de Drenaje y Control de Inundaciones. Estudio de casos. Ejemplos prcticos, problemas que se plantean. Medio Ambiente y sus regulaciones. Instructivos correspondientes.

SUGERENCIAS METODOLOGICAS
El contenido del presente programa se desarrollar mediante exposiciones apoyadas con ayudas didcticas: audiovisuales y transparencias, documentacin : formularios, instructivos, leyes, reglamentos, etc. Se podrn plantear adems situaciones problema, con el propsito de resolverlas en pequeos grupos. Convendr invitar a dictar conferencias por parte de especialistas jurdicos en el tema Aguas y su administracin.-

PAUTAS DE EVALUACION
Las evaluaciones debern ser sistemticas, continuas y en todos los casos procurarn medir el alcance de los objetivos mediante la resolucin de situaciones problemas.

BIBLIOGRAFIA

Publicaciones de Ministerios relacionadas a normativas sobre riego, aspectos legales emanados del Poder Legislativo. Gelsi Bidart A. 1981. Cdigo de Aguas de la Repblica Oriental del Uruguay concordado y anotado. Ediciones Jurdicas Amalio A.Fernndez, Montevideo . Cdigo Rural Anotado,Actualizado,Indizado Ley 15.239 Conservacin de Suelos y Aguas.

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CURSO TECNICO TERCIARIO


Area: Agraria Orientacin: T c n i c o e n R i e g o Asignatura: CONSERVACION DE SUELOS Y AGUAS - 2 h. semanales - 44 h. totales Cdigo:02508152AR08

FUNDAMENTACION
La prctica del riego como cualquier otra actividad productiva relacionada con el uso de recursos naturales, debera implicar la toma de conciencia , de un uso racionalizado de los mismos, de tal forma que no genere un deterioro de los recursos, que pueda comprometer la continuidad productiva. El conocimiento de los procesos antrpicos y naturales en la degradacin de los suelos, as como los procesos que alteran la calidad y cantidad de agua disponible, son fundamentales para la creacin de sistemas autosustentables.

OBJETIVO GENERAL
Proporcionar al alumno los conocimientos inherentes a la conservacin y recuperacin de los recursos naturales relativos al suelo y agua, destinados a la produccin agrcola.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Al finalizar el 2do. Semestre el alumno ser capaz de: - Definir un sistema de riego que determine una agricultura sustentable. - Realizar proyectos de recuperacin de suelos.

CONTENIDO
Uso de la Tierra. Relacin del hombre con la Tierra. Panorama en el Planeta. Agricultura y Polucin Ambiental. Erosin del Suelo en el Uruguay. Erosin Hdrica. Tipos de erosin hdrica: erosin por salpicadura, erosin laminar, en surcos y crcavas. Prediccin de prdidas de suelo: la ecuacin universal (USLE). Erosividad de la lluvia, R, erodabilidad del suelo, K. Influencia de la Topografa, LS. Manejo de Suelos y Cultivos, C. Prcticas Mecnicas, P. Resolucin de problemas prcticos. La aplicacin del modelo en cuencas. Modificaciones realizadas al modelo original (RUSLE).

Factores Socio-Econmicos. El exceso de poblacin. Tamao de los predios, tenencia de la tierra, precios en los mercados. Las tradiciones y costumbres, capacitacin de la gente. Capacidad de uso de la Tierra. Levantamiento de suelos: uso de foto area , identificacin de suelos, interpretacin de la informacin. Clasificacin agrolgica. Manejo de Suelos. Rotacin de cultivos, diferentes tipos. Abonos verdes. Materia orgnica y nitrgeno. Efectos del manejo en la conservacin del agua. Siembra directa : ventajas y problemas. Avances en los diferentes sistemas de produccin. Prcticas mecnicas de conservacin del suelo: laboreo en contorno, en franjas, terrazas. Sistemas de terrazas. Desagues. Las terrazas en sistemas de riego. Agricultura sustentable. Recuperacin de Suelos. Control de crcavas o zanjones: correccin, empastado, proteccin de la cabecera. Control de Inundaciones : diques de contencin, sistemas de drenaje. Control de excesos hdricos : represas, diques, canales colectores. Ejemplos de casos prcticos en arrozales , y otros sistemas de produccin extensivos e intensivos. Visualizacin de la problemtica a nivel de cuenca y regin. Recuperacin agronmica de tierras erosionadas. Integracin de medidas estructurales de ingeniera y las prcticas agronmicas.

SUGERENCIAS METODOLOGICAS
El contenido del presente programa se desarrollar mediante exposiciones apoyadas con ayudas didcticas: audiovisuales, videos, maquetas, transparencias, etc. las que se demostrarn luego en forma prctica con el fin de aplicar los conocimientos adquiridos. Se debern desarrollar actividades de campo tanto en el predio escolar como en establecimientos de produccin aledaos.

PAUTAS DE EVALUACION
Las evaluaciones debern ser sistemticas, continuas y en todos los casos procurarn medir el alcance de los objetivos mediante la resolucin de situaciones problemas.

BIBLIOGRAFIA

Suarez de Castro,F. 1979. Conservacin de Suelos. Editorial IICA. Serie Libros y Materiales Educativos No.37, 312 p.Beasley,R.P, 1986. Erosion and Sediment Pollution Control. 2 Edition Iowa State University. 354 p.Garca,F. 1992. Gua para la Toma de Decisiones en Conservacin de Suelos.3 Aproximacin. INIA Serie Tcnica No.26.

Koolhaas,M. 1977. La Ecuacin Universal de Prdida de Suelo. Boletn No.130. Facultad de Agronoma. Universidad de la Repblica. Uruguay. Koolhaas,M. 1979. El potencial erosivo de la lluvia en el Uruguay. Turrialba, Revista Interamericana de Ciencias Agrcolas, Vol 29,No1, pp.:3-9. Schwab,Frevert,Edminster&Barnes . 1981. Soil and Water Conservation Engineering. Third Edition. John Wiley & Sons. 525 p.Soil Conservation Service. 1970. National Handbook of Conservation Practices Stout,B.A. 1967. La erosin del suelo por el Agua. FAO: Cuadernos de Fomento Agropecuario No.81, 200 p.-

Williams,J.R. & Berndt,H.D. 1977. Determining the universal soil loss equations length-slope factor for watersheds. In Soil erosion: Prediction and control. Special Pub.No.21. Soil Conservation Society of America. Wischmeier,W.H. 1977. Use and Misuse of the universal equation. In Soil erosion: Prediction and control . Special Pub.No.21. Soil Conservation Society of America.

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CURSO TECNICO TERCIARIO


Area: Agraria Orientacin: T c n i c o e n R i e g o Asignatura: PRACTICA PROFESIONAL - 24 h. semanales - h. totales Cdigo:02508152AR09

FUNDAMENTACION OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECIFICOS


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CONTENIDO
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SUGERENCIAS METODOLOGICAS PAUTAS DE EVALUACION


Las evaluaciones debern ser sistemticas, continuas y en todos los casos procurarn medir el alcance de los objetivos mediante la resolucin de situaciones problemas.

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