PORTUGUS Tipologia Textual 1.

Narrao ou histria: texto que conta uma histria, curtssima ou longa, tendo personagem, ao, espao e temo, mas o tempo tem de estar em desenvolvimento. Ex. Ela chegou, abriu a porta, entrou e olhou para mim. (as aes acontecem em sequncia). 2. Descrio ou retrato: Neste tipo de texto, ocorre uma preocupao com os detalhes daquilo que se descreve, esses detalhes so de coisas, bichos, pessoas, seres, objetos, paisagens, situaes e estados de alma. a. Texto que mostra um ambiente. O sol estava a pino, as portas trancadas, as janelas escancaradas, as ruas vazias, os carros estacionados, os galhos das rvores e o capim absolutamente parados. b. Texto que mostra aes simultneas. Enquanto ele falava, o cachorro latia, a criana chorava, o vizinho aplaudia. (As aes acontecem no mesmo momento, o tempo est parado) 2. Dissertao ou ideias: texto construdo no para contar histria ou fazer um retrato, mas para desenvolver um raciocnio. sabido dizer que o limite de um homem o limite de seu prprio medo. O texto dissertativo utiliza-se da anlise crtica, por isso a palavra fundamental da sua essncia argumentao; - Os argumentos de uma dissertao devem ter fundamentao cientfica, filosfica e com base na experincia. Citar autores, livros, conceitos e exemplos de fatos reais veiculados pela imprensa tm grande utilidade para o conhecimento dos leitores. Na prtica, um texto pode misturar estes 3 tipos, mas comum ser classificado como predominantemente narrativo, descritivo ou dissertativo. No h como confundir estes trs tipos de texto. Enquanto a DESCRIO aponta os elementos que caracterizam os seres, os objetos, ambientes e paisagens; a NARRAO implica uma ideia de ao, movimento empreendido pelos personagens da histria. J a DISSERTAO assume um carter totalmente diferenciado, na medida em que no fala de pessoas ou fatos especficos, mas analisa certos assuntos que so abordados de modo impessoal. Gneros Literrios: 1. Crnica: texto curto dissertativo, comentando fato ou situao do momento. 2. Parbola: histria, em prosa ou verso, para transmitir ensinamento. Cristo falava por parbolas, como a do Filho Prdigo. 3. Fbula: parbola curta que apresenta animais como personagens. Famosas so as fbulas de Fedro, como A raposa e as uvas; O lobo e o cordeiro. 4. Aplogo: narrativa didtica, em prosa ou verso, em que se animam e dialogam seres inanimados. Um bom exemplo o texto de Machado de Assis intitulado A abelha e a linha. 5. Lenda: histria com base em informaes imaginrias. Ex. Saci-perer, a boiuna, a mula sem cabea. 6. Anedota: histria curta, engraada ou picante. 7. Pardia: reescritura cmica de um texto. Ex: texto motivador: Jingle bells, jingle bells, jingle all the way. Pardia: Dingo bel, dingo bel, ababou o papel, no faz mal, no faz mal, use o jornal 8. Parfrase: texto sinnimo, de sentido semelhante a outro. Texto reescrito com outras palavras. 9. Conto: histria curta com poucos personagens em torno de um ncleo de ao. 10. Novela: histria mais longa que o conto que tambm envolve s um ncleo de ao.

11. Romance: histria longa e complexa que os personagens atuam em torno de vrios ncleos de ao. As chamadas novelas da televiso literariamente so romances porque revezam vrios ncleos temticos, revezando tambm como protagonistas grupos diferentes de personagens. 12. Epgrafe: inscrio que antecede um texto (no frontispcio de um livro, no incio de um captulo, de um poema, de uma crnica). Nveis de fala (tipos de norma) Nvel formal ou adloquial: exige postura adequada e concentrada. Tende ao uso da norma culta (tambm chamada de padro ou erudita) que se estuda nas gramticas normativas. Nvel informal ou coloquial: postura mais vontade, sem preocupaes gramaticais. Nvel vulgar: normalmente envolve uso de calo ou gria. Baixo calo: o nvel das grias pesadas e dos palavres. Funes da Linguagem Todo emissor, no momento em que atribui um ato de fala, atribui, consciente ou inconscientemente, maior importncia a um dos 6 elementos da comunicao (emissor, receptor, referente, canal, cdigo ou (e?) mensagem). Descobrir qual est em destaque definir a funo da linguagem. 1. Funo Emotiva (ou Expressiva): predomina em importncia o emissor. Muito usada em textos lricos, amorosos, autobiogrficos. Caracterstica: subjetividade. Emissor: aquele que fala, representado por eu, nos, a gente (no sentido de ns). ndices dessa funo: sujeito emissor; uso de interjeio; uso de exclamao. 2. Funo Conotativa (ou Apelativa): predomina em importncia o receptor. Frequente em linguagem de publicidade e oratria. Receptor: com quem se fala: tu, vs, vocs, Vossa Alteza.... ndices dessa funo: sujeito receptor, vocativo (Paulo,...), imperativo (Beba gua.). 3. Funo Referencial (ou Informativa): predomina em importncia o referente. Empregada em textos cientficos, jornalsticos, profissionais, atas. Caracterstica: objetividade. Referente: de que ou de quem se fala ele, ela, Sua Excelncia. ndice dessa funo: sujeito referente. Mariana chegou. Ele chegou. 4. Funo Flica: predomina em importncia o canal. Normalmente aparece em trechos pequenos, dentro de outras funes. Canal: meio fsico (ar, luz, telefone) e psicolgico (a ateno) que interliga emissor e receptor. Usa-se a funo flica para: a. testar o funcionamento do canal: Alo, alo, testando. B. Prender a ateno do receptor: Bom dia, como vai? Certo ou errado? C. distrair a ateno do receptor: desviando o assunto, por exemplo. 5. Funo Metalingustica: predomina o assunto lngua, o uso da lngua para falar da prpria lngua. Lngua: tipo de cdigo usado na comunicao. Exemplos: dicionrios, gramticas, os livros de redao, crticas literrias. 6. Funo Potica (ou Esttica) predomina em importncia a elaborao da mensagem. Mensagem, fala ou discurso: como se diz e no o que se diz. A funo potica valoriza a escolha das palavras, ora pela sonoridade, ora pelo ritmo. Tipos de Discurso 1. Discurso Direto: reproduo exata da fala do personagem: Julieta respondeu: Estou satisfeita com sua resposta. Pode vir entre aspas ou aps travesso.

2. Discurso Indireto: o narrador traduz a fala do personagem. Julieta respondeu que estava satisfeita com a resposta dele. 3. Discurso Indireto Livre: a fala do personagem se confunde com a do narrador. Mariana sentou-se em frente ao guri, o que se passava naquela cabecinha? Que sorriso maroto... 4. Discurso do Narrador: a fala de quem conta a histria. Julieta respondeu: Estou satisfeita com sua resposta. 5. Monlogo: fala de um personagem consigo mesmo. Paulo atravessou o bar, resmungando: No acredito no que acabei de ver. 6. Dilogo: conversa entre dois ou mais personagens: - Voc devia ser mais suave na sua fala. - Vou tentar. ____________________________________________________________________________ SEMNTICA Semntica o estudo do sentido das palavras de uma lngua. Na lngua portuguesa, o significado das palavras leva em considerao: Sinonmia: a relao que se estabelece entre duas palavras ou mais que apresentam significados iguais ou semelhantes, ou seja, os sinnimos: Exemplos: Cmico - engraado / Dbil - fraco, frgil / Distante - afastado, remoto. Antonmia: a relao que se estabelece entre duas palavras ou mais que apresentam significados diferentes, contrrios, isto , os antnimos: Exemplos: Economizar - gastar / Bem mal / Bom - ruim. Homonmia: a relao entre duas ou mais palavras que, apesar de possurem significados diferentes, possuem a mesma estrutura fonolgica, ou seja, os homnimos: As homnimas podem ser: Homgrafas: palavras iguais na escrita e diferentes na pronncia. Exemplos: gosto (substantivo) - gosto / (1 pessoa singular presente indicativo do verbo gostar) / conserto (substantivo) - conserto (1 pessoa singular presente indicativo do verbo consertar); Homfonas: palavras iguais na pronncia e diferentes na escrita. Exemplos: cela (substantivo) - sela (verbo) / cesso (substantivo) - sesso (substantivo) / cerrar (verbo) - serrar ( verbo); Perfeitas: palavras iguais na pronncia e na escrita. Exemplos: cura (verbo) - cura (substantivo) / vero (verbo) - vero (substantivo) / cedo (verbo) - cedo (advrbio); Paronmia: a relao que se estabelece entre duas ou mais palavras que possuem significados diferentes, mas so muito parecidas na pronncia e na escrita, isto , os parnimos: Exemplos: cavaleiro - cavalheiro / absolver - absorver / comprimento cumprimento/ aura (atmosfera) - urea (dourada)/ conjectura (suposio) - conjuntura (situao decorrente dos acontecimentos)/ descriminar (desculpabilizar - discriminar (diferenciar)/ desfolhar (tirar ou perder as folhas) - folhear (passar as folhas de uma publicao)/ despercebido (no notado) - desapercebido (desacautelado)/ geminada (duplicada) -

germinada (que germinou)/ mugir (soltar mugidos) - mungir (ordenhar)/ percursor (que percorre) - precursor (que antecipa os outros)/ sobrescrever (enderear) - subscrever (aprovar, assinar)/ veicular (transmitir) - vincular (ligar) / descrio - discrio / onicolor - unicolor. Polissemia: a propriedade que uma mesma palavra tem de apresentar vrios significados. Exemplos: Ele ocupa um alto posto na empresa. / Abasteci meu carro no posto da esquina. / Os convites eram de graa. / Os fiis agradecem a graa recebida. Homonmia: Identidade fontica entre formas de significados e origem completamente distintos. Exemplos: So (Presente do verbo ser) - So (santo) Conotao e Denotao: Conotao o uso da palavra com um significado diferente do original, criado pelo contexto. Exemplos: Voc tem um corao de pedra. Denotao o uso da palavra com o seu sentido original. Exemplos: Pedra um corpo duro e slido, da natureza das rochas Morfologia: o estudo da estrutura das classificaes das palavras, ou seja da formao delas, quais seus componentes e tipos. A morfologia estuda as palavras de maneira separada e no a incluso das mesmas em uma frase ou perodo. Ela dividida em dez classes que recebem o nome de classe de palavras ou classes gramaticais: 1. Substantivo: Substantivo tudo o que nomeia as "coisas" em geral. Substantivo tudo o que pode ser visto, pego ou sentido. Substantivo tudo o que pode ser precedido de artigo. Classificao e Formao Substantivo comum aquele que designa os seres de uma espcie de forma genrica. Por exemplo pedra, computador, cachorro, homem, caderno. Substantivo Prprio: aquele que designa um ser especfico, determinado, individualizando-o. Por exemplo Maxi, Londrina, Dlson, Ester. O substantivo prprio sempre deve ser escrito com letra maiscula. Substantivo concreto aquele que designa seres que existem por si s ou apresentam-se em nossa imaginao como se existissem por si. Por exemplo ar, som, Deus, computador, pedra, Ester. Substantivo abstrato aquele que designa prtica de aes verbais, existncia de qualidades ou sentimentos humanos. Por exemplo sada (prtica de sair), beleza (existncia do belo), saudade.

LNGUA PORTUGUESA: 1 Compreenso e interpretao de textos de gneros variados. 2 Reconhecimento de tipos e gneros textuais. 3 Domnio da ortografia oficial. 3.1 Emprego das letras. 3.2 Emprego da acentuao grfica.

4 Domnio dos mecanismos de coeso textual. 4.1 Emprego de elementos de referenciao, substituio e repetio, de conectores e outros elementos de sequenciao textual. 4.2 Emprego/correlao de tempos e modos verbais. 5 Domnio da estrutura morfossinttica do perodo. 5.1 Relaes de coordenao entre oraes e entre termos da orao. 5.2 Relaes de subordinao entre oraes e entre termos da orao. 5.3 Emprego dos sinais de pontuao. 5.4 Concordncia verbal e nominal. 5.5 Emprego do sinal indicativo de crase. 5.6 Colocao dos pronomes tonos. 6 Reescritura de frases e pargrafos do texto. 6.1 Substituio de palavras ou de trechos de texto. 6.2 Retextualizao de diferentes gneros e nveis de formalidade. 7 Correspondncia oficial (conforme Manual de Redao da Presidncia da Repblica). 7.1 Adequao da linguagem ao tipo de documento. 7.2 Adequao do formato do texto ao gnero.