Les dix stratgies de manipulation de masses

Le linguiste nord-amricain Noam Chomsky a labor une liste des "Dix Stratgies de Manipulation" travers les mdia. Nous la reproduisons ici. Elle dtaille l'ventail, depuis la stratgie de la distraction, en passant par la stratgie de la dgradation jusqu' maintenir le public dans l'ignorance et la mdiocrit. 1 - La stratgie de la distraction lment primordial du contrle social, la stratgie de la diversion consiste dtourner l'attention du public des problmes importants et des mutations dcides par les lites politiques et conomiques, grce un dluge continuel de distractions et d'informations insignifiantes. La stratgie de la diversion est galement indispensable pour empcher le public de s'intresser aux connaissances essentielles, dans les domaines de la science, de l'conomie, de la psychologie, de la neurobiologie, et de la cyberntique. "Garder l'attention du public distraite, loin des vritables problmes sociaux, captive par des sujets sans importance relle. Garder le public occup, occup, occup, sans aucun temps pour penser; de retour la ferme avec les autres animaux." Extrait de "Armes silencieuses pour guerres tranquilles". 2 - Crer des problmes, puis offrir des solutions Cette mthode est aussi appele "problme-raction-solution". On cre d'abord un problme, une "situation" prvue pour susciter une certaine raction du public, afin que celui-ci soit lui-mme demandeur des mesures qu'on souhaite lui faire accepter. Par exemple: laisser se dvelopper la violence urbaine, ou organiser des attentats sanglants, afin que le public soit demandeur de lois scuritaires au dtriment de la libert. Ou encore : crer une crise conomique pour faire accepter comme un mal ncessaire le recul des droits sociaux et le dmantlement des services publics. 3 - La stratgie de la dgradation Pour faire accepter une mesure inacceptable, il suffit de l'appliquer progressivement, en "dgrad", sur une dure de 10 ans. C'est de cette faon que des conditions socio-conomiques radicalement nouvelles (nolibralisme) ont t imposes durant les annes 1980 1990. Chmage massif, prcarit, flexibilit, dlocalisations, salaires n'assurant plus un revenu dcent, autant de changements qui auraient provoqu une rvolution s'ils avaient t appliqus brutalement. 4 - La stratgie du diffr Une autre faon de faire accepter une dcision impopulaire est de la prsenter comme "douloureuse mais ncessaire", en obtenant l'accord du public dans le prsent pour une application dans le futur. Il est toujours plus facile d'accepter un sacrifice futur qu'un sacrifice immdiat. D'abord parce que l'effort n'est pas fournir tout de suite. Ensuite parce que le public a toujours tendance esprer navement que "tout ira mieux demain" et que le sacrifice demand pourra tre vit. Enfin, cela laisse du temps au public pour s'habituer l'ide du changement et l'accepter avec rsignation lorsque le moment sera venu. 5 - S'adresser au public comme des enfants en bas-ge La plupart des publicits destines au grand-public utilisent un discours, des arguments, des personnages, et un ton particulirement infantilisants, souvent proche du dbilitant, comme si le spectateur tait un enfant en bas-ge ou un handicap mental. Plus on cherchera tromper le spectateur, plus on adoptera un ton infantilisant. Pourquoi ? "Si on s'adresse une personne comme si elle tait ge de 12 ans, alors, en raison de la suggestibilit, elle aura, avec une certaine probabilit, une rponse ou une raction aussi dnue de sens critique que celles d'une personne de 12 ans". Extrait de "Armes silencieuses pour guerres tranquilles". 6- Faire appel l'motionnel plutt qu' la rflexion Faire appel l'motionnel est une technique classique pour court-circuiter l'analyse rationnelle, et donc le sens critique des individus. De plus, l'utilisation du registre motionnel permet d'ouvrir la

porte d'accs l'inconscient pour y implanter des ides, des dsirs, des peurs, des pulsions, ou des comportements 7 - Maintenir le public dans l'ignorance et la btise Faire en sorte que le public soit incapable de comprendre les technologies et les mthodes utilises pour son contrle et son esclavage. "La qualit de l'ducation donne aux classes infrieures doit tre la plus pauvre, de telle sorte que le foss de l'ignorance qui isole les classes infrieures des classes suprieures soit et demeure incomprhensible par les classes infrieures". Extrait de "Armes silencieuses pour guerres tranquilles". 8 - Encourager le public se complaire dans la mdiocrit Encourager le public trouver "cool" le fait d'tre bte, vulgaire, et inculte 9 - Remplacer la rvolte par la culpabilit Faire croire l'individu qu'il est seul responsable de son malheur, cause de l'insuffisance de son intelligence, de ses capacits, ou de ses efforts. Ainsi, au lieu de se rvolter contre le systme conomique, l'individu s'auto-dvalue et culpabilise, ce qui engendre un tat dpressif dont l'un des effets est l'inhibition de l'action. Et sans action, pas de rvolution! 10 - Connatre les individus mieux qu'ils ne se connaissent eux-mmes Au cours des 50 dernires annes, les progrs fulgurants de la science ont creus un foss croissant entre les connaissances du public et celles dtenues et utilises par les lites dirigeantes. Grce la biologie, la neurobiologie, et la psychologie applique, le "systme" est parvenu une connaissance avance de l'tre humain, la fois physiquement et psychologiquement. Le systme en est arriv mieux connatre l'individu moyen que celui-ci ne se connat lui-mme. Cela signifie que dans la majorit des cas, le systme dtient un plus grand contrle et un plus grand pouvoir sur les individus que les individus eux-mmes. "Le pouvoir ne souhaite pas que les gens comprennent quils peuvent provoquer des changements" Noam Chomsky