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1 ENCONTRO TEORIA TEXTUAL

Conceitos bsicos: Texto estrutura de carter reticular, isto , em forma de rede, cujo objetivo expressa/comunicar algo. Enunciado a materialidade textual, ou seja, os signos que se articulam textualmente. Enunciao abstrao textual qual o enunciado se submete e da qual ele resulta. Em suma, a instncia enunciativa de um eu-aqui-agora. Enunciador o destinador-manipulador, responsvel pelos valores do discurso. quem efetivamente se manifesta atravs do texto. Enunciatrio aquele manipulado cognitiva e pragmaticamente pelo enunciador . Importante frisar que o enunciador prope um contrato que estipula como o enunciatrio deve interpretar a verdade do enunciado. A forma como se contrata com o enunciatrio traduz a natureza mais ldica (literria ou potica) ou mais autoritria ( prescritiva, didtica ou dissertativa) do texto. INTERTEXTUALIDADE E POLIFONIA INTERTEXTUALIDADE o dilogo entre textos ou o uso expressivo de situaes textuais . Tal dilogo ocorre pela aluso que um texto faz a outro. Eis alguns exemplos de intertextualidade. a) Epgrafe forma de intertextualidade que consiste na citao de um fragmento de um textoncleo. b) Parfrase a apropriao de textos alheios. Esta apropriao pode ser explcita ( ipsis literis) ou ser sugeria atravs de alguns referenciais textuais. c) Pardia a sugesto textual promovida pela semelhana de elementos de natureza discursiva, geralmente com finalidade crtica. Exerccio Leia atentamente o trecho do artigo publicado no jornal O Globo de 31/01/2002 Olho por olho, grana por grana Luiz Garcia (jornalista) Ver um milionrio ir para a cadeia traz aos lbios da maioria dos brasileiros aquele sorriso beatfico que imaginamos nas velhinhas francesas que faziam tric ao p da guilhotina. o sorriso do at-que-enfim, acabou aquela histria de que cadeia era s para pobre etc. Uma lei sancionada no ano passado acabou com a priso especial mas no misturou: os portadores de diploma perdem os privilgios, mas mantm o direito a alojamentos prprios. a) b) c) d) e) O ttulo do artigo um exemplo de: epgrafe; pardia; parfrase; perfrase; antfrase. POLIFONIA Num texto, podemos reconhecer vrias vozes polifonia, caracterstica dos textos mais literrios ou uma s voz monotonia, caracterstica dos textos mais prescritivos e/ou autoritrios. Observe os dois textos seguintes:

Texto 1 Homem morre de fome no centro do Rio de Janeiro Joo da Silva Santos, de 30 anos, morador de rua, foi encontrado morto na manh dessa ltima segunda-feira na rua do Ouvidor, Centro do Rio. Durante toda a manh de ontem, o seu corpo ficou ali sem que nenhuma autoridade o removesse para IML. preciso que haja mais responsabilidade das autoridades para que cenas como estas no se repitam.
(Texto adaptado da Internet WWW.socioambienta.org.br)

Texto 2 Notcia de Jornal Fernando Sabino

Leio no jornal a notcia de que um homem morreu de fome. Um homem de cor branca, 30 anos presumveis, pobremente vestido, morreu de fome, sem socorros, em pleno centro da cidade, permanecendo deitado na calada durante 72 horas, para finalmente morrer de fome. Morreu de fome. Depois de insistentes pedidos e comentrios, uma ambulncia do Pronto Socorro e uma radiopatrulha foram ao local, mas regressaram sem prestar auxlio ao homem, que acabou morrendo de fome. Um homem que morreu de fome. O comissrio de planto (um homem) afirmou que o caso (morrer de fome) era da alada da Delegacia de Mendicncia, especialista em homens que morrem de fome. E o homem morreu de fome. O corpo do homem que morreu de fome foi recolhido ao Instituto Anatmico sem ser identificado. Nada se sabe dele, seno que morreu de fome. Um homem morre de fome em plena rua, entre centenas de passantes. Um homem cado na rua. Um bbado. Um vagabundo. Um mendigo, um anormal, um tarado, um pria, um marginal, um proscrito, um bicho, uma coisa - no um homem. E os outros homens cumprem seu destino de passantes, que o de passar. Durante setenta e duas horas todos passam, ao lado do homem que morre de fome, com um olhar de nojo, desdm, inquietao e at mesmo piedade, ou sem olhar nenhum. Passam, e o homem continua morrendo de fome, sozinho, isolado, perdido entre os homens, sem socorro e sem perdo. No da alada do comissrio, nem do hospital, nem da radiopatrulha, por que haveria de ser daminha alada? Que que eu tenho com isso? Deixa o homem morrer de fome. E o homem morre de fome. De trinta anos presumveis. Pobremente vestido. Morreu de fome, diz o jornal. Louve-se a insistncia dos comerciantes, que jamais morrero de fome, pedindo providncias s autoridades. As autoridades nada mais puderam fazer seno remover o corpo do homem. Deviam deixar que apodrecesse, para escarmento dos outros homens. Nada mais puderam fazer seno esperar que morresse de fome. E ontem, depois de setenta e duas horas de inanio, tombado em plena rua, no centro mais movimentado da cidade do Rio de Janeiro, Estado da Guanabara, um homem morreu de fome.
(in OBRA REUNIDA . Ed. Nova Aguilar)

No primeiro texto, apenas uma voz relata e avalia a situao, sem interao discursiva com o leitor, que colocado como mero espectador do enunciado. No segundo , as vrias vozes ( das autoridades, dos passantes e do prprio narrador) interagem,levando tambm o leitor para dentro do texto, transferindo a ele toda a tragicidade do fato. Por isso, o segundo texto mais literrio, mais potico e mais ldico. INFERNCIA TEXTUAL Processo textual que consiste em captar o que o texto pretende dizer, mas no o faz de forma explcita. Exerccios Marque o que no se pode inferir das frases abaixo. 1.Pedro tem tambm um legtimo Portinari na sala de seu atelier. a) Pedro coleciona obras de arte; b) Pedro artista plstico, c) A pintura de Pedro pode apresentar influncia do grande mestre Portinari; d) H quadros de outros pintores no atelier de Pedro; e) Pedro um milionrio apaixonado por obras de arte. 2. Estou acima do peso ideal e vou passar um ms, de novo, comendo s salada . a) Adoro salada; b) Salada emagrece; c) No sou disciplinado quanto manuteno do peso; d) Um ms o bastante para eu conseguir o peso ideal; e) Tenho o hbito de fazer dietas. PRESSUPOSTO E SUBENTENDIDO: OS IMPLTOS DO TEXTO tudo que o enunciador no cita, por entender ser do conhecimento do enunciatrio. A limitao do pressuposto estabelecida pelo enunciatrio. Assim, a compreenso do texto ser tanto mais completa quanto maior for sua capacidade de pressupor. Vale lembrar que a pressuposio faz parte do universo textual, e este regido pela coerncia textual. Portanto, evitem-se as viagens interpretativas feitas em nome de falsos ou errneos pressupostos, em favor da eficcia do texto.Lembre-se, ainda, que no se deve confundir pressuposto com subentedido. Neste, o enunciador deixa que a responsabilidade do que dito recaia sobre o enunciatrio, enquanto ,naquele, a responsabilidade pertence ao senso comum. Ex: Maria, voc tem o rosto bonito. O enunciatrio (Maria) imediatamente pensa: s o rosto?. O enunciador deixou subentedido que Maria feia de corpo, mas no assumiu isso explicitamente. Portanto tal estratgia vlida no discurso. Questo de concurso FGV Minc- Analista/2006 Com base na leitura do texto, analise os itens a seguir: I. Em Portanto, a necessidade de as geraes atuais preservarem recursos para as geraes futuras tambm se d no que tange aos recursos pblicos (L.87-88), o termo grifado colabora com a identificao de um pressuposto. II. Em No mais se concebe uma atuao estatal efetiva sem uma apurada reflexo sobre os gastos pblicos, seus limites e sua aplicao (L.95-96), na identificao dos implcitos, observa-se um pressuposto. III. Em Enquanto o primeiro, normalmente, se adstringe a situaes futuras prximas, o segundo vincula-se a situaes futuras a longo prazo (L.15-16), a leitura s se efetiva se o leitor identificar os subentendidos.

Assinale: (A) se somente os itens II e III estiverem corretos. (B) se somente os itens I e II estiverem corretos. (C) se todos os itens estiverem corretos. (D) se nenhum item estiver correto. (E) se somente os itens I e III estiverem corretos. COESO E COERNCIA TEXTUAIS O que coeso textual? o processo do texto atravs de elementos que unem suas partes, dando a ele textura ou textualidade, que a materialidade textual. Isto pode ocorrer de forma: a) sequencial basicamente a juno de expresses visando progresso textual. Nesta forma de coeso, no h retomada de elementos. Ex: A reunio semanal comear logo. A seqncia sujeito + predicado constitui exemplo de coeso sequencial. Nesta seqncia, h coeso do artigo e do adjetivo com o substantivo e a do advrbio com o verbo, ambas sequenciais. Observe agora o exemplo: A reunio da semana comear quando chegarem os diretores e supervisores. Observe que no houve mudana na estrutura bsica, mas apenas a ampliao das mesmas estruturas pelo uso de conectores e transformao de termo em oraes. A reunio A reunio semanal da semana comear comear logo quando chegarem os diretores

b) referencial a coeso atravs de elementos referencias. Eis alguns casos: b.1) palavra ditica( significao aberta) ou simblica (significao fechada). O professor chegou sala com um pacote. Aquilo no era para ele ter levado para l. smbolo deixis

Funo anafrica o uso do ditico para o j foi citado no texto. Ex: A sala de aula e os alunos. Ali o professor de Literatura os conduzia a uma viagem pela poesia. Funo catafrica oposta funo anafrica, isto , o ditico citado antes. Ex: Ali ele conduzia os alunos a uma viagem pela poesia: o professor de Literatura na sala de aula. Funo ditica (exofrica) a referncia esta no universo extratextual e reconhecida pelo pressuposto ou pela inferncia. Ex: Tudo est consumado, disse Cristo na cruz. O pronome indefinido tudo se refere ao mundo de perdio, pecados e maldades que levaram Cristo a ser morto na cruz. Obs: H autores que s fazem distino entre funo anafrica e funo ditica.

Questo de concurso FGV Minc- Analista/2006 Foi comovente acompanhar o hasteamento das bandeiras, por um senador da Repblica, Tio Viana, pela presidente do Comit Chico Mendes e pela diretora da Associao de Moradores, sob as vozes e batuque das crianas do Som da Floresta. O mate gelado corria sem pressa, e os vizinhos, convidados e imprensa se misturavam para ouvir histrias, receber a bno e acompanhar os brevssimos discursos. ntes de comear a festa, os vizinhos j tinham tomado contada Casa, na alegria deste sinal de vida nova... Esse exemplo de unio pela cidadania deveria mover muitas vezes o poder pblico, o empresariado, os artistas e a comunidade para semear Casas da Leitura pelo Acre como seringueiras e castanheiras. O pronome Esse tem, no excerto, valor: (A) ditico. (B) catafrico. (C) anafrico. (D) metafrico. (E) resumitivo b.2) verbo vicrio (substitui outro verbo). Pedro trabalhava de dia e estudava de noite. Maria era a mesma coisa. b.3) definitivao uso do artigo definido. Uma nova denncia de corrupo ameaa o governo. O pior que partiu de integrantes do partido do prprio governo a denncia. b.4) elipse (omisso de algo facilmente subentendido). Uma nova denncia de corrupo ameaa o governo. O pior (disso) que partiu de integrantes do partido do prprio governo a denncia. b.5) Sinnimos. Os alunos estavam agitados. O diretor da escola proibiu os estudantes em dbito com a escola de fazerem prova. b.6) Hipernimos e hipnimos o primeiro tem significao geral, o segundo, especfica. Uma moto e um automvel foram multados. Os veculos estavam estacionados em local proibido. b.7) Por perfrase uso de expresses que fazem aluso ao referente por suas caractersticas. O Rio sediar o Pan-2007. At l, a Cidade Maravilhosa receber muitos visitantes. Obs: Existe, ainda, a chamada coeso recorrencial, que consiste basicamente no uso de paralelismos, ou seja, de estruturas lingsticas simtricas, mecanismo muito usado da linguagem expressiva, e da parfrase, forma de interxtetualiade que consiste na apropriao de textos alheios. Esta apropriao pode ser explta ( ipsis literis) ou ser sugeria atravs de alguns referenciais textuais.

MODALIZAO TEXTUAL
toda e qualquer interferncia do enunciador no enunciado. Ex: Joo chegou. ( o enunciador apenas relata o fato sem emitir qualquer juzo sobre ele) Afinal (que bom que, at que enfim) Joo chegou. ( o enunciador manifesta algum juzo sobre o fato) Observe o quadro abaixo: Sem modalizao Com modalizao Corro na praia de manh. Gosto de correr na praia de manh. Os eleitores tm conscincia poltica. preciso que os eleitores tenham conscincia poltica. Questo de concurso Assinale a alternativa em que, no trecho do texto indicado, o autor deixe transparecer um juzo de valor, uma opinio de carter particular. (A) Nos ltimos anos, graas a certas ferramentas tecnolgicas, mas especialmente a algumas mudanas de paradigma, os antigos conceitos de liberdade de informao e propriedade intelectual esto sendo superados. (B) No terreno da produo simblica, o perodo que vivemos marcado por duas tendncias contraditrias. (C) A lista vai se refinando, felizmente, e possvel vislumbrar o dia em que essa lgica se desdobrar no direito a viajar para ter contato com novas culturas, ou no direito psicanlise. (D) Iniciada com a inveno dos tipos mveis, por Gutenberg, ela foi marcada pela produo de um volume cada vez mais macio de bens simblicos, por um nmero cada vez mais reduzido de emissores. (E) As transformaes sero to profundas que Economist chega a prever o fim do jornal dirio impresso, ainda na primeira metade do sculo atual.

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