Prueba de Lenguaje y Comunicacin La leyenda y La personificacin Nombre_________________________________________________________Curso3___Fecha_________ Puntaje Total: 25 puntos.

Puntaje obtenido_________ Objetivo: Extraer informacin explcita evidente. Realizar inferencias claramente sugeridas por la lectura. Comprender el sentido global a partir de informacin destacada en la lectura. Identificar caractersticas principales de la leyenda. Reconocer figuras literaria: La personificacin I.- Lee el siguiente texto

El Copihue Hace muchos aos, cuando en Chile la tierra de Arauco era habitada por pehuenches y mapuches, viva una hermosa princesa mapuche, llamada Hues, y un vigoroso prncipe pehuenche, cuyo nombre era Copih. Copih y Hues se conocieron y enamoraron. Pero, lamentablemente, sus tribus estaban enemistadas a muerte. El mayor de los problemas era que Copih y Hues se amaban y para verse slo podan encontrarse en lugares secretos de la selva. Sin embargo, un da los padres de ambos se enteraron y se enfurecieron y no se quedaron de brazos cruzados. Copiiel, el jefe de los pehuenches y padre de Copih, y Nahuel, jefe mapuche y padre de Hues, se fueron cada uno por su lado hasta la laguna donde ambos enamorados se encontraban. El padre de Hues, cuando vio a su hija abrazndose con el pehuenche, arroj su lanza contra Copih y le atraves el corazn. Tras esto, el prncipe pehuenche se hundi en las aguas de la laguna. El jefe Copiiel no se qued atrs e hizo lo mismo con la princesa, la que tambin desapareci en las aguas de la laguna. Ambas tribus lloraron por mucho tiempo. Cuando pas un ao, los pehuenches y mapuches se reunieron en la laguna para recordarlos. Llegaron de noche y durmieron en la orilla. Al amanecer, vieron en el centro de la laguna un suceso inexplicable. Del fondo de las aguas surgan dos lanzas entrecruzadas. Una enredadera las enlazaba, y de ella colgaban dos grandes flores de forma alargada: una roja como la sangre y la otra blanca como la nieve. As, las tribus enemistadas comprendieron lo que suceda. Se reconciliaron y decidieron llamar a la flor copihue, que es la unin de Copih y de Hues. Como ltimo dato les cuento que para el pueblo Mapuche, el Copihue es: Smbolo de alegra, de amistad y gratitud. Resalta como una de las plantas sagradas de los araucanos; los guerreros la veneraban como el emblema del valor y la libertad y los jvenes como el espritu tutelar de sus amores. Annima
I.- Lee las preguntas luego marca con una X la respuesta correcta. (13ptos)

1.- El texto que acabas de leer es: a) Una leyenda b) Un cuento c) Una fbula 2.- .- En una leyenda aparece: a) Personajes ambiente tiempo. b) Slo personajes y ambiente c) Autor - ambiente titulo 3.- La leyenda tiene como funcin a) Narrar una historia b) Infrmanos de un hecho c) Explicar un algo.

8.- Cmo se sintieron las tribus despus de lo que hicieron con los jvenes? a) Alegres b) Enojados c) Arrepentidos 9.- Cul era el color de los copihues que aparecieron en la laguna? a) Rojo y blanco b) Rojos c) Blancos 10.- Qu sucedi con las tribus despus que aparecieron los copihues en la laguna? a) Continuaron siendo enemigos y las flores quedaron en la laguna. b) Se reconciliaron y colocaron el nombre a la flor c) Desaparecieron olvidndose de los jvenes y de las flores que aparecieron

4.- Cuando decimos que una leyenda se transmite 11.- Para el pueblo mapuche, el copihue es una de generacin en generacin, podemos flor: determinar que: a) Hermosa a) La leyenda es inventada b) Espiritual b) La leyenda es annima c) Sagrada c) A y B son correctas. 5.- Los personajes principales de este texto son a) Copiiel y Nahuel b) Hues y Copi c) Nahuel y Hues 6.- Cul era el conflicto de la leyenda? a) La pareja de jvenes no podan tener familia. b) La pareja de jvenes no podan estar juntos. c) La pareja de jvenes se odiaba. 7.- En qu se transformaron los jvenes? En: a) Una flor b) Un rbol c) Un animal 11.- La leyenda del copihue qu quiere explicar. a) La creacin del copihue b) El desamor de dos jvenes mapuches c) El odio de dos tribus enemigas 12.- Cul es el nombre de la figura literaria que usa la leyenda? a) Personajes b) Ambiente c) Personificacin 13.- La personificacin es: a) Dar caractersticas humanas a cosas que no la poseen. b) Comparar las caractersticas de los personajes. c) A y B son incorrectas.

III.- Lee las siguientes frases luego encierra en un crculo las que poseen personificacin. (5ptos)

1.- El zorro me aconsej sabiamente 4.- El gallo cacarea al amanecer. 2.- El perro mueve su cola cuando me ve. 5.- Mi bandera nos grita libertad. 3.- La luna me miraba tristemente. 6.- El oso come salmn

7.- El espejo habl a la linda chica.

8.- El sol nos alumbra de da.

9.- El mapache trabaja en el supermercado

IV.- Lee la siguiente estrofa del poema La jirafa resfriada de Mazapn, luego subraya la personificacin. (4ptos)

La jirafa resfriada Una jirafa estornud. Ay pobrecita se resfri. Dijo su madre cudate, una bufanda amrrate. Dijo su madre cudate. Una bufanda amrrate.
V.- Escribe una personificacin para cada imagen. (3ptos)

__________________________________________________________________________ Jajajaja.que divertido

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