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ndice
ndice.................................................................................................................... 11
Presentacin ......................................................................................................... 15
Unidad 1 ............................................................................................................... 17
Pretritos perfectos simple y compuesto.......................................................... 17
Ser y estar ......................................................................................................... 22
Vocabulario ...................................................................................................... 24
Unidad 2 ............................................................................................................... 27
Pretrito imperfecto y pretritos perfectos ....................................................... 27
Ser , estar y haber ............................................................................................. 35
Vocabulario ...................................................................................................... 38
Unidad 3 ............................................................................................................... 39
Pretritos imperfecto y perfecto simple (continuacin) ................................... 39
Pretritos pluscuamperfecto, imperfecto y perfecto simple ............................. 43
El pasado: revisin de los pretritos................................................................. 44
Pronombres personales: complemento directo e indirecto............................... 46
Vocabulario ...................................................................................................... 49
Unidad 4 ............................................................................................................... 51
Tiempos del pasado (repaso)............................................................................ 51
Pronombres personales complemento ............................................................. 58
Vocabulario ...................................................................................................... 63
Unidad 5 ............................................................................................................... 65
Futuros y potenciales: valor temporal .............................................................. 65
Pronombres interrogativos ............................................................................... 73
Vocabulario ...................................................................................................... 75
Unidad 6 ............................................................................................................... 77
Presente de indicativo....................................................................................... 77
Repaso general del indicativo .......................................................................... 79
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Presentacin
Este curso de espaol va dirigido a aquellos estudiantes extranjeros que desean
adquirir un conocimiento preciso de las herramientas gramaticales de la lengua espaola y aplicarlas a la comunicacin y que siguen un mtodo de autoestudio.
Est pensado para estudiantes que han superado un nivel elemental de espaol,
es decir, que conocen de forma sencilla sus aspectos ms bsicos, tales como las formas
de los tiempos simples y el pretrito perfecto compuesto de indicativo, el imperativo y
quiz el presente de subjuntivo, as como sus usos menos complejos; ciertas diferencias
entre ser y estar; usos bsicos de los pronombres y preposiciones; y las conjunciones
ms elementales. Desde este punto de partida, hemos querido abarcar un amplio nivel
que permita al estudiante adquirir unos conocimientos estructurados y suficientes para
una comunicacin precisa y competente. No obstante, aquellos alumnos que lo deseen,
podrn profundizar en cuestiones ms precisas siguiendo un nivel superior o de perfeccionamiento para el que estarn preparados. Por tanto se pretende que el alumno termine
el presente curso con un dominio sobre todos los aspectos fundamentales del uso estndar del idioma (se basa en el uso estndar de Espaa).
El libro podra usarse tambin como material de trabajo en clase, sobre el que
cada profesor podra seleccionar, ampliar o transformar segn las necesidades de sus
alumnos o recomendarlo como material de refuerzo o examan.
Por ltimo, dados sus contenidos y nivel, puede ser un buen material para preparar las partes de gramtica y lxico del examen para la obtencin de los distintos certificados que acreditan el conocimiento del espaol como lengua extranjera, como los queque expide el Instituto Cervantes.
El libro consta de 25 unidades, cada una de las cuales trata:
un aspecto bsico del uso de tiempos verbales y su sintaxis
un tema gramatical bsico como complemento
una parte de vocabulario o expresiones.
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Los temas de las unidades, sus ejercicios y actividades siguen una cuidadosa
programacin para facilitar la asimilacin progresiva de los diversos aspectos gramaticales y lxicos del espaol. Los ejercicios y prcticas de cada parte siempre vienen encabezados por su correspondiente explicacin. El libro se completa con dos tiles apndices: uno de morfologa verbal y otro de claves de los ejercicios.
Slo nos queda desear que este libro que ahora tienes en tus manos sea para ti
una valiosa ayuda en el aprendizaje del espaol y, si eres profesor, te sirva en la tarea de
ensear.
LOS AUTORES
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Unidad 1
PRETRITOS PERFECTOS SIMPLE Y COMPUESTO
El pretrito perfecto compuesto (he cantado) es un pasado que se relaciona con el presente temporalmente. Se usa para:
acciones sucedidas en un periodo que todava contina. Se usa con las
expresiones: hoy, hace un momento, hace un rato, hace poco, hace unas horas,
esta maana, esta tarde, esta noche, esta semana, este mes, este ao, durante este
siglo.
Hoy me he levantado a las ocho y media.
Esta semana he trabajado poco.
Durante este siglo la medicina ha progresado mucho.
acciones anteriores al presente sin precisar el momento exacto. Las acciones ocurren antes de ahora.
Has estado alguna vez en Pars?
S, he estado dos veces./ No, nunca he estado.
Esta pelcula ya la he visto tres veces.
Esta pelcula todava no la he visto.
Cuando usamos ya y todava no con este tiempo hablamos de acciones
realizadas o no antes del presente. Nunca expresa que la accin no ha ocurrido
hasta el presente.
Recuerda que la terminacin del participio es siempre o en los tiempos compuestos.
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EJERCICIO 3.
Completa con pretrito perfecto compuesto o pretrito perfecto simple.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
1
2
20
ahora mismo
en la dcada pasada
en su vida
ya
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SER Y ESTAR
Seguro que conoces que en espaol existen dos verbos, ser y estar, que
tienen diferente uso. Repasa o aprende sus usos:
SER
ESTAR
Identificacin
Ese seor es su padre.
Yo soy Pedro.
identificacin de tiempo
Son las tres.
Hoy es jueves.
Es pronto.
Localizacin espacial
Estamos en mi habitacin.
El Gran Hotel est en la Plaza Mayor.
Suceder, celebrarse
El robo ha sido en el Banco Nacional.
La fiesta fue en su casa.
Recuerda tambin estas expresiones con estar:
Estar a... : precio variable.
Los tomates estn a 150 pesetas el kilo.
Estar hecho de ...: materia.
Esta mesa est hecha de madera.
Estamos a... : fecha.
Estamos a 15 de julio
Estar de...: trabajo temporal.
Estoy de mdico en un pueblo de la sierra.
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23
26.
27.
28.
29.
30.
EJERCICIO 2.
Describe a una persona, utilizando ser y estar, segn el modelo.
Teresa es de Len. Es estudiante de medicina. Es una
chica muy estudiosa, por eso sus padres estn muy orgullosos de ella. Es morena y no es alta, pero tampoco es baja.
Es muy guapa. Es muy simptica y agradable. Hoy est muy
contenta porque es la fiesta del colegio mayor.
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VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
Busca en tu diccionario los siguientes verbos y salos en las siguientes frases: ir,
irse, venir, llevar, traer, salir, llegar, volver.
1. Hola! ..................... (t) el vino para la fiesta?
2. El soldado ....................... a su pas despus de varios aos de guerra.
3. El barco .......................... a las doce; por eso tenemos que estar en el puerto
antes de las once y media.
4. A Salamanca ................... muchos extranjeros a estudiar y divertirse; y muchos .................. despus.
4
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delgado:
caliente:
fro:
peor:
rico:
pobre:
largo:
ancho:
estrecho:
duro:
blando:
plano:
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Unidad 2
PRETRITO IMPERFECTO Y PRETRITOS PERFECTOS
PRETRITOS IMPERFECTO Y PERFECTO SIMPLE
El pretrito imperfecto expresa una accin abierta, no terminada en el
momento del que hablamos. Por eso puede expresar:
Accin habitual en el pasado.
Siempre vena muy tarde del trabajo.
Normalmente bamos a la playa por la maana.
Descripcin en el pasado.
De joven, mi abuela era alta y delgada.
La casa era pequea; pero tena un tejado alto y oscuro y por eso
pareca ms alta.
Accin en desarrollo en el pasado. Es muy normal usar estar + gerundio.
Cuando entr en la habitacin, todos estaban comiendo.
En aquel momento los bomberos apagaban el fuego. (Todava
haba fuego).
Pueden ser dos acciones en desarrollo al mismo tiempo.
Mientras yo registraba la casa, Manolo vigilaba en la puerta.
Accin interrumpida en el pasado.
Se estrope la radio cuando escuchbamos la noticia.
Cuando me duchaba, se cort el agua.
Accin futura respecto al pasado. Usamos iba a + infinitivo.
Se fueron a la cama temprano porque iban a salir al da siguiente.
En contraste con este tiempo usamos un pretrito perfecto simple cuando
se expresa una accin pasada puntual o completa.
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Aqu
Aqu
X
Cuando baj la escalera se tropez.
(Toda la escalera, accin completa)
EJERCICIO 1.
Completa con pretrito imperfecto o perfecto simple.
1. Hace tres aos (viajar) ....................... por toda Europa. En el viaje (conocer)
.............. a mucha gente. Yo no (saber) ...................... hablar ingls, as que a
veces (resultar) .................. muy difcil entender a la gente.
Y qu (hacer, t) ..................... cuando (querer) .................... preguntar algo?
(Ser) ................... realmente espantoso. Yo (empezar) ...................... a hacer
gestos y ellos (empezar) ......................... a rer. Siempre (terminar, nosotros)
........................... rindonos y (quedarse, yo) .................. sin saber lo que
(querer) ......................
2. El fin de semana pasado (ir, nosotros) ...................... al campo, (andar)
..................... mucho durante todo el da. A las 6 (pararse, nosotros)
.................... a descansar. Mientras (descansar) ......................... (acercarse)
.......................... un cachorro de lobo. No (saber, nosotros) .................. qu
hacer con l. Al final (llegar) .................... su madre, y (irse, ellos)
....................... los dos juntos. Qu miedo!
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3.
Canguro = persona, generalmente una chica joven, que trabaja cuidando nios pequeos por la
noche. Se dice por el animal, que lleva a sus cras en la bolsa.
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de dos horas andando por ah hasta la hora de ir a buscar a la hija mayor al colegio".
Las maanas las aprovechaba para ir al Instituto Catlico de Pars a clases de francs. Su sueldo era de unas 30.000 pesetas mensuales, que segn ella "era muy poco,
puesto que las clases eran muy caras , y tena que pedir dinero a casa". Califica su
estancia en Francia como "muy agradable", aunque lo que ms le desagradaba era la
comida que, segn ella, era "muy mala". No se sinti en ningn momento rechazada
por la gente de su entorno. "La gente era muy maja conmigo, a pesar de que tanto
las chicas espaolas como las italianas tenamos fama de ser cotillas".
(La Gaceta Regional de Salamanca)
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EJERCICIO 3.
Completa con el pretrito imperfecto o el perfecto simple.
1.
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Colgar el telfono es colocar de nuevo el telfono en su sitio cuando se termina una conversacin telefnica, para cortar la comunicacin. Lo contrario es coger el telfono.
7 Es una pieza de carne fina y con hueso.
8 Es una pieza de carne fina, que se cocina generalmente a la plancha o frita.
9 No pegar ojo = no poder dormir.
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siempre
ltimamente
despus
hace un momento
a menudo
en los ltimos tiempos
mientras
el otro da
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Sin trabajo.
La gente dice una informacin poco segura.
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15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
............... de Barcelona.
Y de qu equipo?
Hombre, ............. del Bara20!
En estos momentos el Sr. Lpez ................... ocupado. Puede llamarle dentro de quince minutos?
Qu cmodo ................... este silln!
Los Sanfermines21 ................... en julio.
Esta pelcula ........................ un poco aburrida, por qu no vemos otra? sta
....................... demasiado psicolgica.
Por qu ................... tan desordenada la habitacin?
Dnde ............... el bar "Las Colinas"?
Dnde .................... una cabina de telfono?
El hijo de Pepita .................. muy travieso y juguetn, pero no
........................... malcriado como los de Concha.
EJERCICIO 2.
Imagnate que una amiga tuya va a visitarte a tu ciudad. Escrbele para
explicarle cmo es tu ciudad (las calles, los edificios, los monumentos, los parques, etc.) y dnde est tu casa. Para ello utiliza los verbos ser, estar y haber.
Querida Elena :
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Un abrazo
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VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
El sufijo ERO /A se utiliza para formar nombres de oficios (por ejemplo, librero), y nombres del lugar donde se guarda o deposita una cosa (por
ejemplo, cenicero). Teniendo esto en cuenta, divide las siguientes palabras en
dos grupos y a continuacin di con qu palabra est relacionada. Ten en cuenta
que algunos pueden tener los dos significados.
papelera
ropero
tendero
basurero
camionero
peluquera
pescadera
zapatero
recadera
jardinero
frutero
cartera
pecera
minero
banquero
cajera
sombrerera
monedero
portera
costurero
paellera
paragero
sopera
maletero
llavero
barrendero
florero
panadero
Grupo 1:
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Grupo 2:
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Pero este sufijo tambin puede tener otros sentidos, por ejemplo, en las palabras siguientes: limonero, tablero, plumero, fregadero, babero. Con qu palabras estn relacionadas? y qu significan estas palabras?
limonero
....................................................................................................
tablero
....................................................................................................
plumero
....................................................................................................
fregadero
....................................................................................................
babero
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Unidad 3
PRETRITOS IMPERFECTO Y PERFECTO SIMPLE
(CONTINUACIN)
EJERCICIO 1.
Completa con pretrito imperfecto o perfecto simple.
1. (Acobardarse, l) .............................................. cuando (ver, l)
............................. que los del grupo contrario (ser) ........................ muy fuertes y altos.
2. El detective (examinar) ............................... la huella que (haber)
............................ en el lugar del crimen cuando alguien (acercarse)
.................................... a l para informarle de que la polica le (esperar)
.......................................
3. Ayer me (interrumpir, ellos) ..................................... seis o siete veces durante
la conferencia.
4. Ayer el Real Madrid22 (enfrentarse) ...................................... al Deportivo23.
Cuando (faltar) .............................. cinco minutos para el final del partido
Chupito, Piernas de oro24 (meter) ......................... un gol, el gol de la victoria.
5. El mdico me (decir) .............................. que (tener, yo) ......................... que
cambiar de alimentacin si (querer, yo) .......................terminar con esos dolores de estmago.
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6. El ciclista abandonar la carrera / perder aire la rueda
............................................................................................................................
7. La radio no trasmitir ayer / haber huelga25 de locutores
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8. Los actores saludar al pblico / el pblico aplaudir con entusiasmo
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9. Hacer fro / ponerse el abrigo
............................................................................................................................
10. Tener mucho trabajo / tener que hacer horas extras / llegar tarde a casa
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EJERCICIO 3.
A continuacin te damos unos titulares de noticias . Desarrllalos como
te mostramos en el ejemplo, utilizando imperfecto y perfecto simple.
Titular:
RECIBE UNA PALIZA POR LLEGAR CON RETRASO AL TRABAJO
(La Gaceta Regional de Salamanca)
Desarrollo: Cuando Jaime lleg al trabajo, sus compaeros le
dijeron que el jefe quera hablar con l. As que Jaime se dirigi a su despacho. Cuando entr, el jefe estaba sentado y pareca muy enfadado. Inmediatamente se levant y se acerc a Jaime.
Le dio unas bofetadas mientras le deca que era la ltima vez que
llegaba tarde al trabajo.
Titulares:
DETENIDO POR INSULTAR A LOS
VIANDANTES EN LA ESTACIN DE RENFE
(La Gaceta Regional de Salamanca)
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Los trabajadores no trabajan como protesta por sus condiciones de trabajo o sueldo.
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42
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pistola
sien del director
un bolsillo de la chaqueta
paquete
bomba
cualquier movimiento
explotar
seis millones
informar
desactivar
INTENT ATRACAR UN BANCO CON PISTOLA Y BOMBA FALSAS
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(La Gaceta Regional de Salamanca)
EJERCICIO 2.
Como el anterior
Titular:
UN PRESO SE FUG DE LA CRCEL DE NANCLARES SERRANDO LOS
BARROTES Y DESCOLGNDOSE POR UNA SBANA
Palabras y expresiones:
encarcelar
robo
madrugada
celda
serrar
45
atar
tejado
talleres del centro
no hacer caso
voces
disparos
alambrada metlica
lograr
exterior
UN PRESO SE FUG DE LA CRCEL DE NANCLARES SERRANDO
LOS BARROTES Y DESCOLGNDOSE POR UNA SBANA
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(La Gaceta Regional de Salamanca)
Cuando nos referimos a una persona el masculino lo, los puede sustituirse por le, les, sobre
todo en singular. El femenino nunca.
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EJERCICIO 1.
Completa con los pronombres personales tonos.
1. Vas a contar a Eduardo lo que te pas?
S, .................. voy a contar.
2. Has visto a Julia?
S, .......... he visto hace un ratito29.
Y le has dicho que tiene que ir a la Plaza?
S, ............ he dicho, claro.
3. Nos dejars el coche para ir a la fiesta?
No, no ................ dejar, ni de broma.
4. Mara est muy guapa verdad?
S, s que ............... est.
5. Es cierto que Juan y Maite se han divorciado?
S, lamentablemente ................ es.
Bueno, es mejor as.
6. Vas a decir a Jaime que ya no le quieres?
S, voy a decir.............. hoy mismo.
7. Conoces a la nueva profesora?
S, .................. conozco.
Te parece buena?
S, s ................... parece.
8. Sigues pensando que es mentira lo que te dije ayer?
S, .............. sigo pensado.
9. Les presentaris a Carmen?
S , ....................... presentaremos.
10. Te vas a lavar el pelo?
S, ..................... voy a lavar con ese champ nuevo.
EJERCICIO 2.
Completa con los pronombres personales tonos.
DE COMPRAS
Dependienta: Buenos das, qu desea?
Seora: Una falda larga.
Dependienta: De qu color .......... quiere?
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VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
Sustituye quedar por uno de los verbos siguientes:
acordar
faltar
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permanecer
sobrar
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Unidad 4
TIEMPOS DEL PASADO (REPASO)
EJERCICIO 1.
Completa con un tiempo del pasado (pretrito perfecto compuesto, perfecto simple, imperfecto o pluscuamperfecto).
1. El lunes me (preguntar, l) ............................ si (ir, yo) ........................... el
domingo por la noche a la discoteca.
2. El nio (hacer) ......................... algo malo porque
cuando (llegar)
................... su madre, l (estar) ...................... escondido.
3. l (estar) ....................... moreno porque el da anterior (ir) ...................... a la
playa.
4. (Dar, ellos) .................... un concierto en homenaje al cantante que (morir)
...............
5. El alumno (hacer) ........................... los ejercicios que le (mandar)
......................... la profesora.
6. (Parecer, ella) ........................... contenta porque ya (llegar) ........................ su
novio.
7. La polica (capturar) ......................... al ladrn que (robar) .................. el diamante.
8. La obra de teatro empezaba a las 10, pero cuando yo (llegar)
..........................., a las 10 y media, todava no (empezar) ....................
9. El ao pasado (montar, yo) ................................ por primera vez en avin.
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32
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52
EJERCICIO 3.
Completa con un tiempo del pasado.
1. Este ao no hago gimnasia; el ao pasado la (hacer, yo) .............................
tres veces a la semana.
2. Hace cinco aos (visitar, yo) ............................. a una amiga de Alemania.
Hasta entonces nunca (salir) ......................... de Espaa.
3. Mara ayer me (decir) ........................... que la noche antes (ver) ...................
un ovni35.
4. Esta maana (comprar, yo) ..................... un vestido de seda para mi hija.
5. Por qu (creer, t) .................... que Ricardo (tener) ....................... veinte
aos?
Porque me lo (decir) .......................... su hermana.
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EJERCICIO 4.
Pon en pasado este texto.
Hoy es un da muy importante para Isabel, se va a casar. A las nueve va a la
peluquera. Mientras la peinan y la maquillan, ella habla y habla. A las once y
media deja la peluquera y vuelve a casa. En casa la estn esperando sus padres y
su hermana. Est tan nerviosa que se tiene que tomar una tila41 para calmarse.
Despus, su hermana y su madre la ayudan a vestirse. Est preciosa con el vestido
blanco que le ha hecho su ta. Cuando termina de vestirse es la una, todava falta
media hora, pues la misa no empieza hasta la una y media. No puede estarse quieta, va de un sitio a otro de la casa, hasta que su padre le dice que ha llegado la
hora de irse. Sale, sube al coche y, por fin, llegan a la iglesia. All est Fernando,
el novio, esperndola. Cuando sale del coche se siente una actriz de Hollywood,
todos los invitados la miran. Entra en la iglesia. Tiene miedo de tropezarse y
caerse, pero no pasa nada. Llega al altar. Se coloca al lado de su queridsimo Fernando. El cura habla, pero ella no puede prestarle mucha atencin, ella slo piensa en que sta es su boda, que, por fin, Fernando y ella van a ser marido y mujer,
lo que tanto ha deseado. Cuando est pensando en esto, oye al cura que le pregunta si quiere casarse con Fernando, ella contesta "s", y a continuacin oye el "s"
de Fernando. Minutos ms tarde llega el momento con el que tanto ha soado,
cuando el cura dice: "Os declaro marido y mujer".
Despus de la iglesia Isabel y Fernando fueron al restaurante a celebrar su
boda con sus familiares y amigos. Describe la comida: cuntos invitados
haba?, cmo estaban sentados?, ?qu comieron?, de qu hablaban y qu
hacan mientras coman?, qu hicieron cuando lleg la tarta?, etc.
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40 Es una lotera muy popular en Espaa en la que se eligen 6 nmeros de 47 y se pueden ganar
cantidades muy elevadas de dinero.
41 Es una infusin de hierbas con efecto tranquilizante popular en Espaa.
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EJERCICIO 5.
Pasa a estilo indirecto.
Recuerda que:
verbo en pasado +
pluscuamperfecto
(anterior)
+
imperfecto (al
mismo tiempo)
Recuerda:
ayer > el da anterior
la semana pasada, el mes pasado, el ao pasado la semana anterior, el mes anterior, el ao anterior
8. El limpiabotas pregunt a su cliente: "Cuntos aos hace que limpi los zapatos por ltima vez?".
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9. Lupita pregunt a su amiga: "Qu te ha dicho el jefe sobre el puente42 de
maana?".
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10. El detective Felipe Martn pregunt a Carmen: "Dnde conseguiste todo
este dinero?".
............................................................................................................................
EJERCICIO 6.
Contesta a las siguientes preguntas (Usa el tiempo pasado correspondiente).
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
42
57
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9. Describe lo peor y lo mejor de tu experiencia en el colegio de nio / a.
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.
10. Qu te han contado tus padres de su poca?
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............................................................................................................................
M
TI
L, ELLA, USTED
NOSOTROS, NOSOTRAS
VOSOTROS, VOSOTRAS
ELLOS, ELLAS, USTEDES
Hablaban de m.
Me acuerdo de ellos.
No podemos hacerlo sin vosotras.
He pensado en ustedes.
Algunas preposiciones no se usan con m y ti:
Con la preposicin con usamos conmigo y contigo.
No puedo ir contigo.
Con entre, hasta cuando significa incluso y segn usamos yo y t.
58
Los pronombres tonos complemento directo e indirecto vistos en la unidad 3 se repiten en algunos casos:
Cuando usamos un pronombre tnico como complemento directo o indirecto. Es importante recordar que el tono es necesario y el tnico optativo.
La quera (a ella).
Le hicieron el retrato (a ella).
Cuando ponemos el complemento directo o indirecto delante del verbo.
A ella la quera.
A ella le hicieron un retrato.
A tu amiga la quera.
A tu amiga le hicieron un retrato.
Cuando el complemento directo es un pronombre es obligatoria la repeticin del complemento indirecto si lo hay.
No: Lo hicieron a tu amiga.
S: Se lo hicieron a tu amiga.
El complemento indirecto se repite normalmente con los verbos que llevan slo complemento indirecto (gustar, doler, parecer, ...) y en el resto de los
casos se puede repetir de forma optativa.
Le han gustado a Luisa los regalos?
(Le) dieron el premio a los estudiantes.
No se debe repetir el complemento directo cuando es un sustantivo o
nombre propio.
No: La quera a tu amiga. S: Quera a tu amiga.
Observa tambin la colocacin de los pronombres cuando tenemos un
verbo seguido de infinitivo o gerundio::
Voy a comprarlo. = Lo voy a comprar.
Estoy escuchndola. = La estoy escuchando.
Puedes comerlo. = Lo puedes comer.
Debes abrirlo. = Lo debes abrir.
Tienes que decrmelo. = Me lo tienes que decir.
EJERCICIO 1.
Completa con pronombres tonos o tnicos.
1. ................ has devuelto a Santiago el dinero?
S, ....................... he devuelto esta maana.
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60
VIDA DE PERRO
DORMIR
ROBAR
MANDAR vigilar
ECHAR
En la carnicera hay
un buen chorizo.
GOLPEAR
VER
PROHIBIR entrar
COMER
ENTRAR
61
GRITAR
COGER
MORDER
IR dolorido
CAER
SENTAR
VER
PISAR el rabo
ATRAPAR
LLEVAR
ENCONTRAR
62
HACER amigos
FRENAR
ESCAPAR
EJERCICIO 3.
Corrige las siguientes frases:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
Completa las frases con las siguientes expresiones.
a pie
de perfil
de pie
de cara
boca arriba
de espaldas
de brazos cruzados
de puntillas
de rodillas
a hombros
1. Despus del partido, los espectadores sacaron al capitn del equipo ganador
..............
2. En las monedas, los reyes aparecen ...............................
3. Cuando no tengo nada que hacer me siento .......................................
4. Si quieres ponerte morena la cara, tendrs que tomar el sol
...................................
5. Esa ciudad es tan pequea que apenas se utilizan los transportes pblicos, se
puede ir a todos los sitios ..................................
6. Cuando el nio est durmiendo, hay que andar despacio y casi
.........................
7. Cuando entr el sacerdote en la iglesia, vio que todos los feligreses estaban
rezando ..........................
63
8. Pedro y Santiago estaban en el bar, pero no nos vieron entrar porque estaban
............
9. Cuando entr el director del colegio en clase, todos los estudiantes se pusieron ..........................
10. No podemos ver porque nos da el sol ..................................
EJERCICIO 2.
Los sufijos -able y -ible significan que puede sufrir la accin del verbo.
Forma los adjetivos derivados de los siguientes verbos (algunos son negativos):
64
Unidad 5
FUTUROS Y POTENCIALES: VALOR TEMPORAL
FUTUROS SIMPLE Y COMPUESTO
El futuro simple se usa para cualquier tiempo futuro, cercano o lejano.
Maana ir al campo.
El prximo ao trabajar con mi hermano.
Dentro de 1.000 aos los hombres tendrn los mismos sentimientos.
El futuro compuesto se usa para una accin futura anterior a un momento
futuro, es decir, es un pasado del futuro.
Maana por la noche ya habr vuelto.
Dentro de dos aos ya habrn terminado esta carretera.
Maana todava no habr terminado de arreglar su coche.
El uso de todava no y ya es semejante al uso con pretrito perfecto compuesto.
Recuerda que dentro de expresa tiempo futuro.
Dentro de tres meses significa tres meses despus de hoy.
EJERCICIO 1.
Completa con futuro simple y compuesto.
65
Hacer la pelota = ser amable con alguien de forma hipcrita para conseguir algo.
En Espaa los Reyes Magos son los encargados de dar los regalos de Navidad, principalmente
a los nios. Los Reyes pasean en cabalgata de carrozas por las ciudades y pueblos espaoles el da
5 de enero por la tarde. La maana del 6 de enero los nios encuentran sus regalos junto a los
zapatos, que han dejado bien limpios la noche antes.
47 Con horas significa aproximadamente.
46
66
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
POTENCIAL SIMPLE
El potencial simple es un tiempo posterior a un pasado, es decir, es un
futuro del pasado.
El tren que tomamos en aquel momento llegara dos horas despus a Cdiz.
Me dijo que vendra un poco ms tarde.
Se preparaba cuidadosamente, porque en poco tiempo se enfrentara al
reto de su vida.
Recuerda que el futuro simple y el potencial simple tienen los
mismos verbos irregulares. (Ver apndice 1)
EJERCICIO 3.
Completa con futuro simple o potencial simple.
1. Dicen que (reconstruir, ellos) .............................. esa iglesia en los prximos
aos.
2. Estaba seguro de que si l no iba a buscarte, t le (llamar) ................... por
telfono, por eso no fue.
3. Tarde o temprano (darse cuenta, vosotros) ........................... de que yo tengo
razn. Entonces (arrepentirse, vosotros) ............................. del trato que me
estis dando.
4. Qu haces?
Espero a Jorge. Me dijo que (llegar, l) ............................ a las 7. Le (esperar, yo) .............. hasta las 7 y media, ms no.
5. Me comunic que (venir, ellos) ............................... por el 15 de marzo.
6. Este nio no (saber) ...................... nunca que un da fue abandonado.
7. Pensasteis que os (traer, yo) ............................ algo de Pars? Cunto lo
siento! pero no tuve tiempo para comprar nada. Otra vez ser.
67
(ante-
Recuerda:
maana > al da siguiente
hoy > ese da / aquel da
la semana prxima, el mes prximo, el ao prximo > la semana siguiente, el
mes siguiente, el ao siguiente
dentro de dos das > a los dos das / dos das despus
esta tarde, esta noche > esa tarde, esa noche / aquella tarde, aquella noche
venir aqu > ir all
68
Es lo ms corto posible.
69
2. Me dijo que me (llamar, ellos) ................... a las diez y que para entonces ya
(decidir) ................... qu iban a hacer este verano y me lo (comunicar)
.....................
3. Yo pens que (enfadarse, vosotros) ......................... si no iba con vosotros al
cine.
4. Cuando me estaba hablando, me di cuenta de que nunca (confesar, l)
...................... la verdad sobre el asunto.
5. Nos comunicaron que a las doce de la noche ya (rescatar, ellos)
.......................... a los montaeros, si todo iba como esperaban.
6. Nunca cre que (conseguir, yo) ............................... este trabajo.
7. l termin entonces la discusin dicindome que algn da (arrepentirse, yo)
........................ y creo que ese da ya ha llegado.
8. Nos aseguraron que a las siete (estar) .......................... ya arreglado el coche .
9. Cuando era nio mis padres me dijeron que si era bueno me (comprar)
................... una bicicleta. Ya tengo 25 aos y todava la estoy esperando.
10. Ella me asegur que en julio (encontrar, yo) ...................... trabajo, pero yo
saba que a final de ao todava (estar, yo) ..................... en paro.
11. Las autoridades advirtieron de que el puente (derrumbarse)
.............................. en cualquier momento49.
12. El peridico deca que a las ocho (haber) ...................... un corte de agua.
13. Me avis de que el lunes ya no (poder) ........................ comprarlo, porque
pensaba que ya los (vender, ellos) .................... todos.
14. Slo tenan dos horas hasta la salida del avin, pero le aseguraron que antes
de treinta minutos ya (grabar, ellos) ............................... la parte vocal y (poder, l) ...................... irse a Miami.
15. Nos recordaron que la ceremonia de inauguracin (acabar)
.............................. cerca de50 las nueve.
EJERCICIO 6.
Completa con futuros y potenciales.
1. Maana a las 5 (venir) ................. Joaqun a casa para tomar caf. Quieres
venir tambin t?
S, porque ya (terminar) .............................. de trabajar y (poder)
........................ ir.
49
50
70
2. El domingo pasado Ramn me dijo que este fin de semana (irse) .................
a Valencia a ver a unos amigos.
3. l me dijo que a las 8 ya (memorizar) ....................... el papel51, y, sin embargo, ya son las 9 y todava est estudindoselo.
4. Maana (comprar, yo) ...................... a Luis ese disco de Sabina52 que tanto
le gusta.
5. Ayer en la televisin aseguraron que hoy (llover) ................................, pero
mira cmo brilla el sol.
6. Ella siempre pens que a los 30 aos ya (casarse) ................................, pero
tiene 33 y todava est soltera.
7. Maana a estas horas ya (llegar, nosotros) .................... a Pars.
8. Ya te dije que se lo (contar) ....................... yo hoy.
9. El da 30 de junio los nios ya (terminar) .................... el colegio.
10. Maana (saber, t) ....................... si te vas o no a Italia porque ya te (decir,
ellos) ..................... si has aprobado o no.
11. Yo pens que (traer) .................... el vino t.
12. Maana (estrenar, ellos) ........................ la pelcula "El vampiro de Salamanca".
13. Ayer me dijo Juan que (empezar) .............................. a trabajar en septiembre
en una gestora.
14. Hoy a las 8 ya (llegar) .............. mi hermana de Alemania.
15. El prximo ao (alquilar, nosotros) ........................ un apartamento en Alicante para pasar las vacaciones.
16. Estaba segura de que (aprobar, yo) ................... todas las asignaturas, pero me
ha quedado una, as que (tener) ..................... que estudiar este verano.
17. Maana (ir) ........................ todos al campo.
18. Ayer Alberto nos prometi que (traer) ................ el vdeo que le habamos
pedido.
19. En el ao 2500 la vida (ser) ........................ distinta de la de ahora.
20. En el ao 2500 la vida (cambiar) ........................ mucho.
EJERCICIO 7.
Ordena este dilogo.
51 Un papel es un personaje que hace un actor en el cine o el teatro. Tambin se puede desempear un papel en la vida real, es decir, una funcin social.
52 Joaqun Sabina es un clebre cantautor espaol con influencias rockeras que ha mantenido su
fama en diferentes momentos a lo largo de los 80 y 90 y contina en el nuevo siglo.
71
2. Qu te dijeron exactamente?
B. Y triunfar?
9. S, y el xito te ocasionar ms de
un disgusto.
I. Ve algo interesante?
11. No, tenais pensado que os casarais, pero no ser as. T cambiars
mucho, te volvers orgullosa y dejars a tu novio.
72
10
11
12
PRONOMBRES INTERROGATIVOS
Los pronombres interrogativos son:
qu: Preguntamos sobre un tipo de cosas.
Qu vas a beber?
Un vino.
Sobre hechos, dichos o pensamientos.
Qu dices?
Que ya me voy.
Sobre la cosa concreta como eleccin cuando le sigue un sustantivo.
Qu libro quieres? Uno sobre historia del arte.
cul /cules: Preguntamos por la persona o cosa concreta como eleccin.
Cul quieres?
El libro pequeo.
Cul es la pregunta?
Que adnde vas.
Cul de ellos es tu hermano?
El ms alto.
quin /quines: Preguntamos por la persona.
Quin es el jefe?
Ese seor moreno.
cundo: Preguntamos por el tiempo.
Cundo has venido?
Esta maana.
dnde: Preguntamos por el lugar.
Donde est mi libro?
Encima de la mesa.
cmo: Preguntamos por el modo o cualidades y situaciones.
Cmo has venido? En coche.
Cmo es tu coche? Es rojo.
cunto/a/os/as: Preguntamos por cantidades.
Cuntos hermanos tienes? Tengo tres.
por qu: Preguntamos la causa.
Por qu te vas ya? Porque tengo prisa.
para qu: Preguntamos la finalidad.
Para qu sirve esto? Para escribir.
73
...................... ha pasado?
...................... te gusta ms ?, el rojo o el morado?
..................... de estos libros te ha gustado ms?
..................... abrigo es el tuyo?
...................... te pregunt la directora?
...................... diferencia hay entre un toro y un novillo?
......................es la diferencia entre un torero y un rejoneador?
...................... es su marido en el ministerio?
.................... es el problema?
Me preguntaron ................ haca con tanto dinero en la maleta.
EJERCICIO 2.
Haz la pregunta usando un pronombre interrogativo.
1. .........................................................................................................?
Fuimos al bar de la esquina.
2. ........................................................................................................?
Hemos quedado para el viernes.
3. ....................................................................................................... ?
El que est a la derecha.
4. ....................................................................................................... ?
Es muy fcil: slo tienes que echar estos polvos en leche fra y
mezclarlo, y ya est hecho el dulce.
5. ....................................................................................................... ?
Probablemente cada dos meses.
6. ........................................................................................................?
Slo tengo tres.
7. ........................................................................................................?
No le vea desde hace dos aos.
8. ........................................................................................................?
Estoy arreglando el triciclo del nio.
9. ........................................................................................................?
74
VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
Sustituye dar por uno de estos verbos: publicar, entrar, celebrar, encender, producir, escribir, encontrar.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
EJERCICIO 2.
Hay muchas cosas que se pueden dar y muchas que se pueden hacer. Ponlas en la columna correspondiente. Algunas pueden estar en las dos.
un regalo
un trabajo
una bofetada
una leccin
a la calle
burla
a luz
risa
pena
presin
calor
la razn
caso
consejo
un papel
la mano
permiso
gracia
el ridculo
la gana
el tonto
guerra
hincapi
las paces
importancia
las maletas
las gracias
pedazos
vergenza
la impresin
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DAR
76
HACER
Unidad 6
PRESENTE DE INDICATIVO
El presente tiene diversos valores:
Atemporal. Habla de realidades que no dependen del tiempo, muy generales.
Dos y dos son cuatro
Es mejor callarse a tiempo.
Habitual en presente. Habla de acciones habituales en el momento presente.
Voy al campo cada quince das.
Todos los das como a las tres.
Accin presente. Expresa una accin que se hace en el momento de
hablar. Preferentemente usamos la perfrasis progresiva (estar + gerundio).
Qu lees?
Estoy leyendo la seccin de deportes, y t?
Yo leo la de sucesos
Sustituye a un pasado puntual. Lo usamos en el pasado histrico, historia
y biografas, y en el uso coloquial al contar sucesos.
Los americanos llegan a la Luna en 1969.
Ayer por la maana iba al trabajo y un coche casi me atropella.
Sustituye a un futuro prximo, definido por expresiones de tiempo.
A la tarde te lo cuento.
Maana nos vemos.
77
15.
16.
17.
18.
19.
20.
78
Es un gnero musical espaol semejante a la opereta (con partes cantadas y partes habladas). La
msica y los temas son de fuerte inspiracin espaola.
54 No es especial, es corriente.
79
10.
11.
12.
13.
14.
15.
EJERCICIO 2.
Responde a esta carta.
Querida Luisa:
Qu tal estis todos? Me he enterado por el peridico de que en
vuestro pueblo ha habido grandes inundaciones. Enseguida he pensado en vosotros. Estis bien? Supongo que vuestra casa, al vivir en
un bajo, se ha inundado. Si queris venir aqu mientras arreglis la
casa, ya sabes que estamos encantados. Adems, podis contar con
nosotros los fines de semana para cualquier cosa.
Un fuerte abrazo
Carmen
55
Sin embargo , no obstante son palabras que expresan oposicin de dos ideas.
80
Querida Carmen:
Luisa
EJERCICIO 3.
Completa con un tiempo de indicativo.
1. Me dijo que al da siguiente (comprar, ella) ................... un pantaln a su hijo.
2. El prximo jueves (rodar, ellos) ............................ el episodio "El licenciado
Vidriera" de la serie de TV "Los Clsicos" en algunas calles de la ciudad.
3. Mi padre (vender) ..................... el prximo ao nuestra casa y (comprar)
................ otra ms pequea.
4. Ayer, cuando te (contar, yo) ................. eso, (imaginarse, yo) ................. que
no me (hablar, t) ............. ms.
5. Yo estaba convencida de que me (devolver, t) ................. hoy el dinero que
me debes.
6. Cuando (ser, yo) .............................. pequeo todos los das (tomar)
........................ Cola Cao56 para desayunar. Pero un da mi madre me (traer)
.......................... cereales, y desde ese da hasta ahora (desayunar, yo)
............................. con cereales, y el Cola Cao, por la noche.
7. (Vivir, yo) ................................. en esta ciudad desde que (nacer, yo)
......................, y no la (abandonar, yo) ......................... nunca.
8. Dentro de dos aos ya (terminar, yo) ................................. de estudiar en la
Universidad y (estar, yo) ............................. en condiciones de buscar un trabajo.
56
Cola Cao es una marca de cacao en polvo con la que han desayunado por lo menos tres generaciones de espaoles.
81
9. En la dcada pasada este barco (pescar) .................................... muchas sardinas, (ser) ..................... el nmero uno. Sin embargo, en la presente le (abandonar) .................. la suerte.
10. El profesor nos comunic que el viernes siguiente nos (hacer, l)
.......................... un examen para ver nuestros progresos.
11. Maana se (inaugurar) ................. un nuevo bar.
12. El prximo ao (viajar, nosotros) ............................ por todo el mundo.
13. Yo cre que hoy Agustn me (contar) ..................... lo que pas ayer por la
noche.
14. Ayer (encontrar, yo) ............................. a Pepe y me (decir) ................... que
l y su mujer el prximo mes (separarse) .......................
15. Maana (restaurar, yo) ............................. esta Virgen gtica.
EJERCICIO 4.
Pasa a estilo indirecto.
Recuerda:
aqu > ah, all
este > ese, aquel
1. Luisa me dijo cuando estuve con ella en Santiago: "Aqu se vive mejor que
en ningn sitio de Espaa".
............................................................................................................................
2. Manuela dijo: "Ayer bail muy bien en "Las Castauelas".
............................................................................................................................
3. Ataulfo Argenta57 dijo: "Tenis que tocar ms fuerte esos violines".
............................................................................................................................
4. Lotario explic: "No quieren publicar mi libro porque no se vender".
............................................................................................................................
5. El agricultor dijo:"Nadie debe cruzar estos "muros" que yo he trazado con mi
arado".
............................................................................................................................
6. Roberto dijo: "Acabo de llegar, pero me voy a ir ahora mismo".
............................................................................................................................
7. El nio dijo al perro: "Este hueso te lo dar si muerdes a aquel seor que se
acerca hacia aqu".
............................................................................................................................
57
82
8. El motorista dijo a su amiga: "Con esta moto ir al fin del mundo si t te vienes conmigo".
............................................................................................................................
9. El saxofonista dijo al pianista: "Esta vez has desafinado ms que en el concierto pasado".
............................................................................................................................
10. El profesor dijo muy enfadado: "Ese seorito que tiene el sombrero debe salir
ahora mismo por la puerta".
............................................................................................................................
EJERCICIO 5.
Lee la siguiente noticia y a continuacin completa la entrevista a la actriz
Claudia Bernabs.
CLAUDIA BERNABS ESTAR PRESENTE EN EL
ESTRENO DE SU PELCULA UNA NOCHE MUY LOCA.
Hoy la famosa actriz de teatro Claudia Bernabs llega a Sevilla para presentar su primera pelcula.
Tras diez fructferos aos interpretando a mujeres del teatro clsico universal por todos los escenarios de Espaa, la actriz ha decidido
actuar ante las cmaras.
En esta pelcula interpreta a una joven atrevida y con ganas de vivir. Nos desilusionar a sus admiradores?
Entrevista:
Cmo ha sido su primera experiencia en el cine?
......................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
Usted dijo hace unos aos que nunca abandonara el teatro, sigue siendo de la
misma opinin?, no significa esta pelcula un adis al teatro?
.......................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
El papel que tiene en esta pelcula es muy diferente a los hasta ahora interpretados por usted, le ha sido difcil meterse en l?
.......................................................................................................................................
83
.........................................................................................................................................
Podra contarnos alguna ancdota ocurrida en el rodaje?
.......................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
Qu planes tiene para el futuro?
.......................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
Y para terminar, le vamos a hacer una pregunta sobre su vida privada, son verdad los rumores que corran este invierno sobre usted y el torero Francisco Hernndez?
.......................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
Piensa hacer algo al respecto?
.......................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
Muchas gracias y mucha suerte.
Gracias a usted.
PRONOMBRES EXCLAMATIVOS
Los pronombres exclamativos son cunto, qu y cmo. Hay tambin otras
expresiones exclamativas (la de + sustantivo, lo + adjetivo u oracin; vaya, menudo + adjetivo).
Cunto/a/os/as: indica cantidad de un sustantivo o intensidad de un
verbo y podemos sustituirlo por la de o lo que.
Cuntas cajas hay aqu!
La de cajas que hay aqu!
Cunto he comido hoy!
Lo que he comido hoy!
Qu: indica intensidad de la cualidad y puede sustituirse por lo + adjetivo + que.
Qu rica est esta ensalada!
Lo rica que est esta ensalada!
Tambin se usa con sustantivos para valorar negativa o positivamente y
puede sustituirse por vaya o menudo/a.
Qu fiesta! (ms buena o ms mala)
Vaya fiesta!
84
Menuda fiesta!
Cmo: indica la intensidad de la accin (verbo) y puede sustituirse por
lo que.
Cmo me he divertido!
Lo que me he divertido!
La de se usa con sustantivos en singular, si son colectivos o de materia, y
en plural, si son numerables.
La de gente que haba!
La de personas que haba!
Lo se usa con adjetivos masculinos o femeninos, plurales o singulares.
Lo cansadas que estn!
Lo listo que eres!
EJERCICIO 1.
Transforma segn el modelo.
Modelo: La de libros que tienes! > Cuntos libros tienes!
Lo difcil que es este ejercicio! > Qu difcil es este ejercicio!
> Qu ejercicio tan difcil!
Lo que me gusta este libro!
> Cmo me gusta este libro!
> Cunto me gusta este libro!
1. La de ganas que tengo de ver a Pedro otra vez!
.....................................................................................................................
2. Lo bien que lo pasamos ayer!
.....................................................................................................................
3. La de tiempo que llevo trabajando aqu!
.....................................................................................................................
4. Lo que me entretiene este juego!
....................................................................................................................
5. Lo mal que le sali a Juan el ensayo!
....................................................................................................................
6. La de horas que llevo esperndote!
...................................................................................................................
7. Lo que habla esta chica!
...................................................................................................................
8. Lo arriesgada que es esta expedicin!
85
...................................................................................................................
9. La de aos que hace que no lo veo!
...................................................................................................................
10. Lo que me aburren las reuniones de trabajo!
...................................................................................................................
11. Lo nerviosas que se pusieron esas chicas!
.....................................................................................................................
12. La de veces que te lo he dicho!
.....................................................................................................................
13. Lo que come este nio!
......................................................................................................................
14. Lo grandes que estn estas nias!
.......................................................................................................................
15. Lo que trabaja la vecina!
.......................................................................................................................
VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
Lee esta historia y fjate en las expresiones que aparecen en cursiva.
Quiz tienen razn muchos amigos mos cuando dicen que siempre me estoy
quejando de vicio, pero creo que hoy tengo suficientes razones para quejarme.
Esta maana, como siempre, he ido a trabajar. No s por qu, pero no me poda concentrar, estaba en las nubes y, claro, no he dado ni golpe en toda la maana.
Cuando iba a salir, el jefe me ha llamado. Quera decirme que estaba despedida. Una hora ha estado explicndome el porqu, y durante ese tiempo no he dicho
ni mu. Estaba all sentada, pensado qu iba a ser de mi ahora.
Cuando he llegado a casa se lo he contado a mi marido, que, al orlo, ha perdido los estribos y ha empezado a gritar. Al final se ha tranquilizado y me ha dicho que a partir de ahora tendremos que apretarnos el cinturn
Supongo que todava no han terminado las desgracias, y creo que esta noche
no podr pegar ojo pensado en lo que ha ocurrido hoy.
86
B
A. Protestar sin motivo
B. No pronunciar ni una palabra
C. Ahorrar
D. Enfadarse mucho
E. Estar despistado
F. No dormir en toda la noche
G. No trabajar nada
2
87
Unidad 7
PROBABILIDAD: FUTUROS Y POTENCIALES
Los futuros y potenciales pueden expresar probabilidad. La probabilidad
expresa:
Accin vista como no segura, es decir, probable, posible. Equivale a usar
probablemente con un tiempo normal
El suelo est mojado, habr llovido esta noche. (Probablemente ha llovido).
Aproximacin. Equivale a usar aproximadamente con un tiempo normal.
Tendra catorce aos cuando me enamor por primera vez. (Tena
aproximadamente catorce aos...)
Pregunta para la que no pedimos contestacin. Expresa duda, desconocimiento, extraeza .
Dnde estarn los zapatos? No los encuentro en ninguna parte.
Con quin estara Miguel anoche, que no vino a casa?
Aceptacin a medias de lo que nos dice alguien.
Tu casa ser ms grande que sta, pero no tiene un jardn tan acogedor.
Los distintos futuros y potenciales tienen diferente valor temporal:
futuro simple: equivale al presente
Ahora estar en el Caf Principal. (Probablemente est...)
futuro compuesto: equivale al pretrito perfecto compuesto (anterioridad
al presente)
Ya habrn salido de Crdoba. (Probablemente ya han salido...)
89
90
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
60 Las 11 de la maana es una hora tpica para tomar caf, sobre todo si se trabaja en una oficina
donde se puede dejar el trabajo media hora.
61 Mucho.
62 Los bombones son siempre de chocolate, no se deben confundir con los caramelos que son de
azcar y con diversos sabores a frutas.
EJERCICIO 2.
Imagina qu pasar o habr pasado, y cuntalo con el futuro simple o
compuesto de probabilidad
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
91
...............................................................
...............................................................
...............................................................
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...............................................................
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...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
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...............................................................
...............................................................
92
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
EJERCICIO 3.
Completa con futuros y potenciales.
1. No (usar, t) ............................ mi mquina de afeitar? verdad?
No , no la he usado.
2. Quin (llamar) .................... al timbre ayer por la noche?
(Ser) ................... algn borracho que no saba cmo divertirse.
3. Por qu se rean tanto tus amigos?
No s, les (hacer) .................... gracia lo que decas.
4. Con qu (limpiar) ..................... tu madre la ropa que le queda tan blanca?
5. Supongo que ayer (alegrarse, ellos) ............................ mucho cuando les diste
la noticia.
6. De qu me (querer) ......................... hablar ahora el gerente?
7. Ayer, cuando vi a Jaime, estaba muy deprimido, qu le (pasar)
.........................?
Le (dejar) ......................... su novia.
8. A quin le (gustar) ........................ esta msica? A m me parece horrible.
9. (Estar) ..................... Ins en casa? Necesito urgentemente hablar con ella.
10. Con quin sali ayer Teresa?
(Salir) ........................ con sus amigos, como todos los domingos.
11. (Quedarse, t) ............................... sin trabajo, pero vives como un rey.
12. Qu (tener) ........................ yo que todas las chicas vienen a por m63?
63
93
13. Yo no me acuerdo muy bien, pero (tener, yo) ..................... cinco aos cuando visit por primera vez Madrid.
14. (Saber, l) .......................... mucho de matemticas, pero de historia no tiene
ni idea.
15. Por qu no fueron a la fiesta?
No s, (romperse, a ellos) ................................... el coche.
16. Cmo (entrar) ..................... los ladrones? Ni las puertas ni las ventanas estaban forzadas.
17. No (creer, t) ........................ todo lo que te ha dicho? verdad?
18. Fuiste al da del bocata64?
S, me lo pas genial. (Haber) .................... por lo menos 200 chicos de mi
edad.
19. (Perder, nosotros) .......................... el partido esta maana, pero seguimos
siendo los mejores.
20. Crees que (llegar, ellos) .................... a tiempo para tomar el avin?
S, porque no han vuelto.
EJERCICIO 4.
Contesta estas preguntas usando los tiempos de probabilidad si es necesario.
Recuerda que el uso de los tiempos de probabilidad depende de la seguridad que tenemos nosotros sobre una informacin. Si no estamos seguros o lo
suponemos, usamos probabilidad.
1. Por qu desaparecieron los dinosaurios?
............................................................................................................................
2. Cul es la lengua ms hablada en el mundo?
............................................................................................................................
3. Qu hace un astronauta durante el da?
............................................................................................................................
4. Qu tiempo hace en Canarias en invierno?
............................................................................................................................
5. Dnde naci Dal?
............................................................................................................................
64
94
Wiktor se puso testarudo y el oso, evidentemente nervioso, acab mordindole, le arrebat la jarra de cerveza y le quit adems la
bolsa con las compras.
(La Gaceta Regional de Salamanca)
1. Dnde tuvo lugar este suceso?
............................................................................................................................
2. De dnde se escap el oso?
............................................................................................................................
3. Cmo se escap el oso?
............................................................................................................................
4. Qu pens el hombre cuando sinti la zarpa en su hombro?
............................................................................................................................
5. Cmo era el oso?
............................................................................................................................
6. Cmo te imaginas el carcter de Wiktor?
............................................................................................................................
7. Qu paso en la plaza del pueblo?
............................................................................................................................
8. Se bebi Wiktor la jarra de cerveza?
............................................................................................................................
9. Qu hizo el oso con la bolsa de las compras?
............................................................................................................................
Nada: expresa negacin en general de cosas. Con sustantivos no numerables usamos nada de (No tengo nada de harina.).
Alguno/a/os/as: expresa indeterminacin de personas o cosas de un
tipo en particular. Delante de sustantivo masculino singular usamos algn. Puede
usarse en la construccin alguno de + sustantivo o pronombre. No hay gran diferencia entre usar singular o plural.
Ninguno/a: expresa negacin de personas o cosas de un tipo en particular. Delante de un sustantivo masculino usamos ningn. Puede usarse en la construccin ninguno de + sustantivo o pronombre.
Todo/a/os/as: totalizador. Generalmente usamos artculo entre todo y
un sustantivo (todos los das).
Otro/a/os/as: expresa diferencia la identidad. Admite el artculo definido (el, la) pero nunca el indefinido (un, una) (el otro disco, otro disco).
Cada: expresa distribucin (Un libro para cada persona). Tambin progresin (Cada vez entiendo ms) y periodicidad (Voy cada dos semanas).
Mucho/a/os/as: expresa cantidad o intensidad.
Bastante/s: expresa cantidad o intensidad (es menos que mucho). Tambin es equivalente a suficiente/s.
Poco/a/os/as: expresa cantidad o intensidad escasa. Un poco tiene el
sentido de algo o alguno
Demasiado/a/os/as: expresa cantidad o intensidad excesiva.
Suficiente/s: expresa cantidad o intensidad justas.
Cualquiera: expresa indiferencia. Es masculino o femenino. Se usa en
singular (tiene plural, pero no se usa normalmente). Delante de sustantivos se usa
la forma cualquier. Como pronombre o detrs de sustantivos usamos cualquiera.
EJERCICIO 1.
Utiliza un adjetivo o pronombres indefinido.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
..................... me comprende.
He ganado ................... dinero; as que puedo irme de viaje.
No me gusta este pantaln, puede ensearme ...................?
Yo le pregunt; pero no contest ...........................
Hay ...................... en casa?
No pas ................................. de eso. Todo es producto de tu imaginacin.
Has trado ............................ pasteles para la fiesta. Van a sobrar por lo menos la mitad.
Desde que nos enfadamos no he vuelto a saber ....................... de l.
Llamo a mis padres ......................... dos semanas.
Me encontr a Juan y me dijo que tena ...................... para ti, pero no me dijo
qu.
Quin se lo ha dicho?
No s, ......................
Necesito un libro gordo.
Cul?
........................... libro me vale, es para ponerlo sobre unos papeles.
VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
Relaciona cada refrn con un prrafo de forma que quede ordenada la
historia .
Refranes:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Historia:
98
A. Se fue muy tarde a dormir y, claro, lleg tarde al avin. Todos la estaban esperando y, cuando lleg, le echaron una bronca. "Pero, he llegado no?".
B. No tena nada que hacer en esa ciudad, as que se fue con su compaera de
compras. Queran comprar un regalo para un amigo suyo, pero no lo compraron porque no se pusieron de acuerdo en qu pauelo era el ms bonito.
C. En el avin haba una seora que se quejaba de que haca mucho calor. "Pero,
qu tonteras dice esa seora!, el aire acondicionado est encendido".
D. Despus fueron a comer a un restaurante. Como no entendan el japons, el
camarero decidi el men, y les trajo susi65. "Qu asco!, pescado crudo". Pero se lo comieron, tenan mucha hambre.
E. A un pasajero le entr miedo. Ella le tranquiliz diciendo que eso le pasaba a
todos la primera vez que suban en un avin.
F. Cuando llegaron a Madrid le dijeron que su prximo viaje sera a Guatemala.
No le apeteca nada ir all. "Estoy convencida, la mala suerte me persigue".
G. Por la noche fueron a una discoteca. All conoci a un joven muy atractivo.
"Creo que no ha estado mal del todo este viajecito".
H. Se levant ilusionada con ir a Pars, pero, al llegar al aeropuerto, le dijeron
que haban tenido que cambiar los turnos y que ella tena que ir a Tokio. "A
Tokio?, no es posible!, tan lejos!", pero supo superarlo y no dej que las
circunstancias la deprimieran.
1
65
Susi es un plato tpico japons. Se trata de un plato exquisito que puede resultar extrao a algunos extranjeros porque se compone de pescado crudo. Si no lo has comido nunca, prubalo si
tienes oportunidad de hacerlo.
99
Unidad 8
IRREALIDAD: POTENCIALES SIMPLE Y COMPUESTO
Los potenciales pueden expresar irrealidad (o potencialidad), es decir,
pura imaginacin; que puede ser imposible o muy difcil de realizar o simplemente imaginaria.
Te explicara el problema, pero no s cul es.
Habra cogido el telfono, pero no lo he odo.
Ahora me tomara dos cervecitas bien fras.
En la poca de los romanos me habra gustado ser un gladiador.
Los potenciales tienen distintos valores temporales:
Potencial simple: tiempo futuro o presente.
Ira contigo, pero tengo trabajo.
Estara dormido ya, pero los vecinos no paran de gritar.
Potencial compuesto: tiempo pasado.
Habra salido, pero detesto la lluvia.
Los dos potenciales pueden ser acciones difciles o imposibles, depende
de la situacin.
EJERCICIO 1.
Completa con potencial simple o compuesto.
101
102
TIEMPOS DE CORTESA
El potencial simple lo usamos como cortesa para pedir, aconsejar, invitar
y ofrecer ayuda, porque expresa irrealidad y resulta menos fuerte, menos directo.
Es especialmente frecuente el uso de esta cortesa con algunos verbos (deber,
tener que, haber que, poder, gustar, apetecer, preferir).
Me dejaras tu tienda de campaa?
Habra que arreglar esta habitacin.
Podras arreglarte un poco ese bigote.
Te apetecera salir conmigo esta tarde de compras?
Yo te enseara los secretos de la danza.
103
15. Mi hermano te habra puesto a punto el coche mejor que ese mecnico al que
has ido.
16. Me duele mucho esta pierna, ser muy grave?
17. Me prometieron que el da 25 ya habran decidido con quin se quedara
nuestra hija.
18. Deseara un piso con cuatro dormitorios, cntrico y barato, cree que es posible?
19. Sabes cmo cogieron al secuestrador?
No, pero me imagino que alguien habr cantado69.
20. Me gustara salir de juerga70 esta noche, pero tengo que acabar estos informes sin falta.
YA Y TODAVA
Ya y todava expresan un cambio esperado, que ocurre o no. Es importante distinguir el uso con tiempos perfectos e imperfectos.
Con tiempos perfectos (tiempos compuestos y perfecto simple): Todava
aparece en oraciones negativas y ya en afirmativas.
Todava no han venido
Ya han venido
Con tiempos imperfectos (tiempos simples menos perfecto simple): Todava y ya pueden aparecer en oraciones afirmativas o negativas.
Todava est aqu (= Todava no se ha ido)
Todava no est aqu (= Todava no ha llegado)
Ya est aqu (= Ya ha venido)
Ya no est aqu (=Ya se ha ido)
EJERCICIO 1.
Completa con ya o todava.
1. ..................... no ha llegado la secretaria?, pero, si son las diez y media!,
qu le habr pasado?
69
70
106
2. Dijeron que llegaran a las ocho. Ahora son las nueve, as que .....................
estarn en casa.
3. Es una chica muy estudiosa. Ayer a las cuatro de la madrugada
.............................. estaba estudiando.
4. ................... piensa que le estoy engaando, cundo se convencer de que
eso ................... ha terminado?
5. Menos mal que los agricultores ........................... haban recogido la cosecha
cuando llegaron las lluvias.
6. Hoy ......................... no puedes matricularte, porque el plazo de matrcula
termin ayer. Yo ................. me matricul el lunes.
7. .................... trabajas en la misma empresa?
S, y no pienso cambiar nunca, me gusta mucho mi trabajo.
8. La polica actu con eficacia; cuando lleg, los atracadores ........................ no
haban huido con el dinero.
9. Cuando empez la pelcula , todos estaban sentados ...............................
10. Esos pantalones ...................... no estn de moda. Ahora se llevan los pantalones estrechos.
VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
El sufijo AZO se utiliza para formar palabras que significan "golpe
dado con" o "golpe dado en". Por ejemplo: En la frase "Me he dado un cabezazo
contra la pared", cabezazo significa un golpe dado en la cabeza. En la frase
"Esta maana me he despertado muy pronto por los martillazos que daba mi vecino", martillazos significa los golpes dados con el martillo.
Teniendo esto en cuenta di qu significan las palabras siguientes y haz una
frase con cada una de ellas.
1. Cabezazo:
.................................................................................................................
2. Bolsazo:
.................................................................................................................
3. Culazo:
.................................................................................................................
107
4. Codazo:
.................................................................................................................
5. Rodillazo:
.................................................................................................................
6. Paraguazo:
.................................................................................................................
7. Manotazo:
.................................................................................................................
8. Escopetazo:
.................................................................................................................
9. Tomatazo:
.................................................................................................................
10. Puetazo:
.................................................................................................................
11. Narizazo:
.................................................................................................................
12. Zapatillazo:
.................................................................................................................
108
Unidad 9
REPASO GENERAL DEL INDICATIVO
EJERCICIO 1.
Completa con un tiempo de indicativo.
1. El tren (descarrilar) ............................... porque (haber) ......................... mucha nieve en la va. Afortunadamente no (haber) ........................... ningn
herido grave , slo (haber) ................................ tres heridos leves y creo que
esta maana ya (poder, ellos) .................... salir del hospital.
2. En las guerras nadie (ganar) ........................... y
todos (perder)
.............................. Por qu (existir) ................................ las guerras?
3. (Estar, t) ............................... todava durmiendo?, no me dijiste que a las
9 ya (levantarse, t) ............................. y que (estar, t) ..............................
arreglado?
4. Cundo (llegar, t) ...........................?, no dijiste que (llegar, t)
............................ hoy por la noche?
5. Qu pena!, Santiago Monlen (quedar) ..................... el quinto en la carrera
de ayer.
6. No (existir) ........................... los fantasmas, si t lo dices, pero a m me (parecer) ............................ ver pasar ahora mismo uno por delante de la puerta.
7. El profesor (vigilar) ...................... a los alumnos porque (intuir)
........................... que stos le (hacer) ...................... una broma.
8. Qu (apostar, nosotros) .................................... a que yo
(llegar)
............................ antes que t?
Nada, todo el mundo sabe que t (correr) .............................. ms que yo.
9. Quin (cometer) ................................ este robo tan perfecto?
109
110
............................................................................................................................
8. De mucho valor?, cunto calcula usted que valan?
............................................................................................................................
9. Algo ms que aadir?
............................................................................................................................
10. Gracias. Le/la tendremos informado /a.
EJERCICIO 3.
Completa con un tiempo de indicativo.
1. El ro (desbordarse) ........................ de tanta lluvia como (caer)
.............................., por eso en toda la maana no (poder, nosotros)
.................................... salir del pueblo.
2. El presentador se puso nervioso porque (ser) .............................. la primera
vez que (ponerse) ...................... ante las cmaras.
3. (Ser) .............................. yo capaz de hacer esto sin ayuda de nadie?
4. El juez (dictar) ............................ la sentencia maana por la maana.
5. A m siempre me (dar) ............... mucho miedo los perros. Cuando (ser)
................... pequea, mis padres, para quitarme el miedo, (comprar)
...................................un perro, pero yo creo que les (coger) ..........................
ms miedo al tener que vivir con uno.
6. Yo (mirar) ................................... cmo (quemarse) ........................ la casa.
(Estar, yo) ................................ paralizado viendo cmo todos mis recuerdos
y mis sueos (desaparecer) ........................ como el humo.
7. (Venir, t) ................................... al cine esta tarde?
No puedo. (Quedar, yo) ....................... con unos amigos para jugar al mus.
8. Qu rabia!, yo (pensar) ................. salir a patinar, pero (amanecer)
......................... lloviendo.
9. No te (comer, t) ....................................el bocadillo que estaba aqu?
No.
Menos mal, porque te (dar, yo) ..........................unos buenos azotes.
10. El ao pasado (ir, yo) ......................... dos veces al mes a visitar a mis padres.
11. Dnde est Javier?
No s, (estar, l) ............................. durmiendo, porque ayer (estar)
....................... de juerga hasta muy tarde.
12. Yo te (acompaar) ............................................, pero tengo muchas cosas que
hacer.
13. No s qu le pasa a esa vaca. Hasta hace un mes (dar) ......................... 40
litros de leche diarios, y ahora no (dar) ........................... ni 20.
111
112
EJERCICIO 5.
Escribe una historia para estas ilustraciones. Ponlas en el orden que t
quieras.
113
LA HISTORIA DE...................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
Completa las frases con las siguientes expresiones:
Llevar la contraria a alguien (c. indirecto) = Decir lo contrario que otra persona.
Dar plantn a alguien (c. indirecto) = No asistir a una cita.
Tomar el pelo a alguien (c. indirecto) = Rerse de una persona.
Poner los cuernos a alguien (c. indirecto) = Ser infiel al marido o a la mujer.
Echar de menos a alguien (c. directo) = Sentir la ausencia de una persona.
Poner por las nubes a alguien (c. directo) = Hablar muy bien de una persona.
No tragar a alguien (c. directo) = No soportar a una persona.
Poner verde a alguien (c. directo) = Criticar, hablar mal de una persona.
Quitarse a alguien de encima (c. directo) = Librarse de una persona.
Ver venir a alguien (c. directo) = Darse cuenta de lo que una persona va a hacer.
115
116
Unidad 10
PRESENTE Y PRETRITO PERFECTO DE SUBJUNTIVO
El uso del subjuntivo depende de la estructura (tipo de oracin) que usamos. Vamos a empezar el uso del subjuntivo con dos de sus tiempos y con dos
estructuras muy importantes: oraciones sustantivas y adjetivas.
Estudia o repasa las formas regulares e irregulares de estos tiempos antes
de estudiar esta leccin. (Apndice 1)
117
INDICATIVO
+ SUBJUNTIVO
EJERCICIO 1.
Completa con el presente o pretrito perfecto de subjuntivo.
Fjate que si el segundo verbo es posterior o simultneo (al mismo tiempo) que el primero usamos presente. Si el segundo verbo es anterior al primero
usamos pretrito perfecto.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
EJERCICIO 2.
Transforma las siguientes frases usando presente o pretrito perfecto de
subjuntivo.
119
NO +
+ SUBJUNTIVO
VERBOS DE:
LENGUA
CERTEZA
EJERCICIO 3.
Completa con un tiempo de indicativo o subjuntivo.
1. Deseo que me (informes, t) .................. de todo lo ocurrido esta maana.
2. Me parece que (hacer, t) ........................... muy bien cuando le has dicho
que no podas hacerle ese favor.
3. Me molesta que no (decir, l) .................... nunca nada.
4. Sabes que me (gustar) ......................... el chico que me presentaste ayer?
5. Siempre nos dice que (ser, nosotros) ........................... unos tontos y que no
(saber, nosotros) ........................ hacer nada.
6. Eduardo me ha recomendado que (leer, yo) ................................ este libro.
120
EJERCICIO 5.
Completa con un tiempo de indicativo o subjuntivo.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8. Me parece increble que (robar, t) .................................... en ese supermercado, porque tiene un sistema de seguridad modernsimo.
9. Me parece que no (venir, l) ...................... hoy.
10. S que (ser) .................. mentira lo que has dicho de m.
11. Me han pedido que (ir, yo) .............................. a recibirlo.
12. Me alegro de que lo (encontrar, t) ........................ ya.
13. Ya me he enterado de que os (tocar) ....................... la lotera.
14. No me gusta que (leer, t) ........................... esa clase de libros.
15. Espero que no (haber) .......................... mucha cola delante de la taquilla.
EJERCICIO 2.
Completa estos dilogos entre el cliente y el dependiente.
123
PRONOMBRES PERSONALES
EJERCICIO 1.
De los pronombres en cursiva di qu pronombres son directos, indirectos
o reflexivos.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
Completa las frases con las expresiones siguientes.
De un golpe (de una vez, sin interrupcin)
Cada dos por tres (muy a menudo)
En un santiamn (muy rpidamente)
A primeros (los primeros das)
De sopetn (brusca e inesperadamente)
De tarde en tarde (con largos intervalos de tiempo de una vez a otra)
Por ahora (hasta este momento)
125
126
Unidad 11
EL IMPERATIVO
El imperativo slo tiene formas propias para la segunda persona (t y vosotros/as) en afirmativo. El resto de las formas (usted, ustedes, todas las formas
negativas) se usan en presente de subjuntivo.
Come (t) un poco ms.
Comed (vosotros/as) un poco ms.
Coma (usted) un poco ms.
Coman (ustedes) un poco ms.
No lo mires.
No lo miris.
No lo mire.
No lo miren.
Con el verbo irse podemos hacer el imperativo con presente de indicativo o subjuntivo.
vmonos /vaymonos
EJERCICIO 1.
Conjuga los verbos en la segunda persona del imperativo sustituyendo
por pronombres los complementos que aparecen entre parntesis.
Tortilla de patatas
Ingredientes: kilo de patatas, 1/2 docena de huevos, 1 cebolla,
aceite y sal.
(Pelar) .............................. las patatas y (lavar, las patatas)
.............................. (Cortar, las patatas) ................................ muy finas. (Picar) ............................... la cebolla tambin muy fina.
(Poner) ............................ el aceite en una sartn y (echar)
...................... la cebolla cuando el aceite est caliente. (Rehogar, la
cebolla) ............................. un poco y enseguida (echar)
............................. las patatas. (Aadir) ......................... sal. (Mover)
........................... las patatas de vez en cuando, hasta que estn tiernas.
(Batir) .............................. los huevos con un poco de sal. (Mezclar)
............................. el huevo y las patatas y (poner, esto)
............................ en una sartn con poco aceite a fuego lento.
(Dar) .................. la vuelta a la tortilla cuando ya est hecha por un
lado.
Helado de jerez72
Ingredientes: 8 yemas de huevo, 12 cucharadas de azcar, 1 taza de
jerez dulce, 50 gr. de pasas de Corinto, 50 gr. de nueces, 250 gr. de
nata montada.
72 Es un famoso vino blanco andaluz con bastante alcohol. Puede ser dulce o seco. Es conocido
como sherry por lo ingleses.
128
EJERCICIO 2.
Contina esta lista de consejos para cuidar el medio ambiente.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
EJERCICIO 3.
Pon en la forma usted / ustedes.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
129
EJERCICIO 4.
Pon en negativo.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
EJERCICIO 5.
Di tres rdenes que da...
Algunas personas usan t y otras usted.
A. Una seora a la empleada del hogar73.
1. ...........................................................................................
2. ...........................................................................................
3. ...........................................................................................
B. Un ladrn a un cajero de banco.
1. ...........................................................................................
2. ...........................................................................................
3. ...........................................................................................
C. Un cura a un feligrs.
1. ...........................................................................................
2. ...........................................................................................
3. ...........................................................................................
D. Un entrenador a un futbolista.
1. ...........................................................................................
2. ...........................................................................................
3. ...........................................................................................
73
Empleada del hogar es la persona que trabaja en casa de otro en las tareas de la casa.
130
E. Un mdico a su paciente.
1. ...........................................................................................
2. ...........................................................................................
3. ...........................................................................................
deber de + infinitivo
deber + infinitivo
tener que + infinitivo
haber que + infinitivo
poder + infinitivo
ir a + infinitivo
dejar de + infinitivo
estar + gerundio
seguir + gerundio
134
En los peridicos, los anuncios por palabras usan con mucha frecuencia
frases impersonales con se.
Ejemplo:
Se alquila piso, 5 habitaciones, cocina y bao. Econmico.
Telfono 30 14 29.
Escribe un anuncio para cada seccin .
ANUNCIOS POR PALABRAS
Pisos: alquiler
...........................................................
...........................................................
...........................................................
...........................................................
Enseanza
...........................................................
...........................................................
...........................................................
...........................................................
Amistad
...........................................................
...........................................................
...........................................................
...........................................................
EJERCICIO 3.
Escribe lo que se hace en estos sitios o acontecimientos (usa formas impersonales):
1. En los bancos.
............................................................................................................................
2. En casa, una tarde de lluvia.
............................................................................................................................
3. En los parques pblicos.
............................................................................................................................
4. En las playas.
............................................................................................................................
5. En una fiesta de cumpleaos.
135
............................................................................................................................
6. En los aviones.
............................................................................................................................
7. En una boda.
............................................................................................................................
8. En las discotecas.
............................................................................................................................
VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
Sustituye poner por uno de estos verbos: prestar, llamar, empezar, criticar, imaginar, enviar.
1. Esta chica es una charlatana74. Se pone a hablar y no hay quien la pare.
2. Ayer estuve con M Jos. Me puso muy mal a Carmen. Entre otras cosas, me
dijo que era una creda y una antiptica.
3. Ayer me encontr con Marisa y me dijo que iba a poner a su hijo Carlos, te
gusta?
No est mal, pero hay nombres menos corrientes.
4. Pongamos que no quedan entradas, qu hacemos entonces?
5. Voy a poner un telegrama a Javier para decirle que tiene que estar aqu el da
14 para una entrevista de trabajo.
6. En la escuela me han dicho que Pedro es muy distrado y que no pone atencin a la explicacin.
EJERCICIO 2.
Explica el significado de los verbos poner, meter, introducir y colocar en
las siguientes frases.
1.
2.
3.
4.
5.
74
136
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
137
Unidad 12
TIEMPOS DEL SUBJUNTIVO
Ya conocemos dos tiempos de subjuntivo: presente y pretrito perfecto. A
partir de ahora vamos a utilizar todos los tiempos de subjuntivo, es decir, vamos a
empezar a usar tambin. los pretritos imperfecto y pluscuamperfecto.
Estudia los pretritos imperfecto y pluscuamperfecto de subjuntivo en el apndice
1. Recuerda que cada uno tiene dos formas equivalentes (cantara /cantase, hubiera
cantado /hubiese cantado). Ahora ya conoces todos los tiempos del espaol!
Observa la equivalencia entre los tiempos del indicativo y el subjuntivo.
CORRESPONDENCIA TEMPORAL INDICATIVO / SUBJUNTIVO
INDICATIVO
SUBJUNTIVO
Presente
Futuro simple....................................... Presente
Pretrito perfecto compuesto
Futuro compuesto................................ Pretrito perfecto
Pretrito imperfecto
Pretrito perfecto simple...................... Pretrito imperfecto
Potencial simple
Pret. pluscuamperfecto
Potencial compuesto............................ Pret. pluscuamperfecto
139
EJERCICIO 1.
Transforma la frase usando el tiempo correspondiente de subjuntivo.
1. Cre que terminara rpido. No cre que ................................
2. Cre que ya lo habas localizado a las 7. No cre que ..............................
3. Crea que despus de tantos aos sin vernos me haba olvidado. No crea que
................
4. Crea que haba subido la gasolina. No crea que ......................
5. Crea que llegara a ser famoso. No crea que ..................................
6. Crea que llovera toda la noche. No crea que ..............................
7. Crea que ya me habran arreglado el coche al da siguiente. No crea que
....................
8. Creo que acabar maana el trabajo. No creo que ...........................................
9. Creo que ayer ya haban reservado habitacin en un hotel. No creo que
............................
10. Creo que comprar el coche italiano. No creo que ....................................
11. Creo que el monumento lo haban roto unos chicos del barrio. No creo que
..............................................
12. Creo que el prximo lunes ya habrn regresado de las vacaciones. No creo
que ............................................
13. Creo que era muy guapo de joven. No creo que ............................
14. Creo que est en casa ahora. No creo que............................................
15. Creo que estaba enfadado contigo. No creo que ...................................
16. Creo que ha llegado esta maana temprano. No creo que ..............
.......................................
17. Creo que habrn terminado la casa el da cinco del mes prximo. No creo que
.......................................
18. Creo que han invitado a Paco a la boda. No creo que .................................
19. Creo que la ciudad fue fundada por los griegos. No creo que
.............................
20. Creo que le han dado el premio a Roberto Arce. No creo que .........................
21. Creo que naci en Mlaga. No creo que ...................................
22. Creo que regresar a su pas pronto. No creo que ...............................
23. Creo que sali anoche con unos amigos. No creo que .........................
24. Creo que se habr cansado antes de tres das. No creo que ..........................
25. Creo que se llama M Dolores. No creo que ..................................
26. Creo que tena 15 aos cuando la conoc. No creo que ..................................
27. Creo que tiene 7 hijos. No creo que ...................................
140
141
143
do, parecer lgico, ser conveniente, ser malo, ser bueno, hacer falta, ser ridculo,
ser increble, ser inexplicable, etc.
Ejemplo: Hay muchos pobres en tu ciudad.
Es increble que haya tantos pobres y que el Ayuntamiento no
haga nada para solucionarlo.
1. Han subido los impuestos.
............................................................................................................................
2. Un poltico ha conseguido gran cantidad de dinero durante su mandato.
............................................................................................................................
3. Los jvenes se muestran muy efusivos por las calles.
............................................................................................................................
4. Hay ftbol en todos los canales de televisin.
............................................................................................................................
5. Ha habido un atentado terrorista.
............................................................................................................................
6. Tus amigos son puntuales.
............................................................................................................................
7. Ves a un nio en la repisa de una ventana.
............................................................................................................................
8. Hay una manifestacin a favor de las centrales nucleares.
............................................................................................................................
9. Un amigo tuyo se ha casado por sexta vez.
............................................................................................................................
10. Hay obras por toda la ciudad.
............................................................................................................................
EJERCICIO 3.
Contesta a estas preguntas usando subjuntivo o indicativo.
1. Qu pedan las feministas en la manifestacin?
Pedan que ......................................................................................
2. Qu se exige para ese puesto de trabajo?
.........................................................................................................
3. De qu se quejan los barrenderos?
.........................................................................................................
4. Qu opinas de la situacin econmica de tu pas?
.........................................................................................................
5. Qu os dijo el polica?
144
.........................................................................................................
6. Qu esperan los trabajadores?
.........................................................................................................
7. Qu le prohibi el mdico al enfermo?
.........................................................................................................
8. Qu has soado esta noche?
.........................................................................................................
9. Qu te gustara hacer en tu cumpleaos?
.........................................................................................................
10. Qu es lo que no soportas de tu vecino?
.........................................................................................................
EJERCICIO 4.
Completa con indicativo o subjuntivo.
1. La madre se avergonzaba de que su hija (ser) ............................ una asesina;
pero no dijo a la polica que (dormir, ella) ............................. el da anterior
en su propia casa.
2. Tengo la sensacin de que alguien (vigilar, a m) ..........................................
3. Llevo mucho tiempo esperando a que (llamar, ellos, a m)
....................................
4. Pienso que ese novio tuyo (ser) ............................. un romntico empedernido
y no creo que (convenir, a ti) ....................... ya que t eres tan realista.
5. Se figuraba que todas las chicas de la oficina (hablar) ................................. de
l a la hora del caf.
6. Se empeaba en que (comprender, nosotros) ......................... sus razones para
actuar as.
7. Intent que no (gastar, ella) ........................... su dinero en aquella tontera.
8. No me parece verdad que se lo (decir, l) ........................ a sus padres todo.
9. De lo que dices deduzco que esa chica no (gustar, a ti) ............................ demasiado.
10. A Encarnita le pareca una ridiculez que los americanos (gastarse)
....................... el dinero en viajes espaciales; pero yo creo que (ser)
.......................... algo importante para el desarrollo de la Humanidad.
11. Era necesario que (contar, ella) ......................... todo a su abogado para que
pudiera ayudarla.
12. Es raro que Jaime (olvidar) ......................... tan pronto lo que prometi.
13. Es completamente falso que yo (ayudarle, a l) ........................... a escapar.
145
13. Ayer cuando vi a Celia, hizo como que no me vea / viera, pero s perfectamente que me vio.
14. No soporto a esa chica, no s qu tiene que hace que me pongo / ponga nerviosa.
15. Luisa le grit a Juan que se ira / se fuera de casa esa misma tarde, a lo que
Juan le contest que haca / hiciera el favor de no decir tonteras, que saba
perfectamente que no lo hara / hiciera.
EJERCICIO 6.
Lee este texto.
FIESTAS CON SACRIFICIO
En Manganeses de la Polvorosa (Zamora), las fiestas de San Vicente han dejado
un regusto amargo entre los 1.024 habitantes. "Han sido los ecologistas, que exageran las cosas. Se han inventado que matamos a la cabra y nos bebemos la sangre...",
dice un vecino del pueblo. "Y as pas, que vino una divisin de la Guardia Civil,
15 por lo menos ". No era el primer encontronazo con la autoridad gubernamental o
los ecologistas. Y todo por la fiesta de la cabra. Una tradicin no demasiado antigua, aunque en el pueblo estn dispuestos a defenderla cueste lo que cueste. Cada
25 de enero, los diez o quince mozos en edad de quintas, se suben al campanario 15
metros de altura de la iglesia del siglo XVII dedicada a San Vicente y tiran una
cabra al vaco, con la esperanza de que caiga sobre una lona.
La aproximacin de Espaa a Europa y el nacimiento de asociaciones de defensa de los animales desataron a principios de los ochenta una fuerte oleada de contestacin a estas fiestas que no han dejado de crecer. Al mismo tiempo este movimiento ha generado un ascendente sentimiento de autodefensa por parte de quienes viven el ritual.
En Roses (Gerona) se celebra la espant danacs, que consiste en perseguir en
el mar patos previamente arrojados al agua. Las autoridades, buscando un punto
medio entre La Generalitat de Catalua, que haba prohibido esta fiesta, y los vecinos, que queran su celebracin, sustituyeron los patos de verdad por patos de goma. Pero a los vecinos no les pareci buena la idea.
"Estas fiestas son la expresin de algo tan universal como el sacrificio pblico. Y
eso es precisamente lo que les molesta a los representantes de la nueva cultura dominante. Lo que molesta no es que se haga dao a los animales, sino que se desarrolle el ritual de la muerte". As denuncia lo que l denomina hipocresa de nuestra
cultura el antroplogo Manuel Delgado."La gente lleva muy a mal que vengan de
fuera, con criterios que no comprenden, a tacharles de salvajes", aade Delgado.
Despus de un intenso trabajo de denuncia y de recopilacin de datos los defensores de los animales reflexionan: "Quiz nuestra poltica ha sido errnea. Con o sin
prohibicin las fiestas se siguen celebrando, e incluso se han recuperado algunas
que estaban prcticamente extinguidas".
147
EJERCICIO 2.
Completa con las siguientes expresiones temporales:
desde
en
de hoy en adelante
despus de
ltimamente
151
hasta
hace
de
desde
a partir de
desde hace
dentro de
a
antes de
VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
Completa las frases con una de las expresiones con la palabra cara.
Tener cara de pocos amigos
Echarle cara
153
Unidad 13
ORACIONES SUSTANTIVAS (2)
Sabemos que en general: no + verbo de lengua, percepcin, pensamiento o
certeza + que + subjuntivo.
Pero hay casos en que no se cumple esta regla. Estas excepciones son:
Imperativo negativo + que + indicativo
No digas que todo fue un sueo.
En preguntas, no + verbo + que + indicativo
No crees que estoy mejor sin gafas?
No + verbo + que + indicativo / subjuntivo (optativo) cuando este
verbo expresa un hecho real.
No crea que me abandonara / abandonara tan pronto
Adems siempre que la oracin sustantiva est introducida por un interrogativo el verbo est en indicativo independientemente del verbo principal.
S quin vendr.
No s quin vendr.
Me pregunt dnde estaba.
No me pregunt dnde estaba.
Te he preguntado si vas a venir.
No te he preguntado si vas a
venir.
EJERCICIO 1.
Transforma las frases segn el modelo.
Modelo: Marina es muy atractiva, no crees lo mismo? = No crees que
Marina es muy atractiva?
Piensas que soy tonto, pero no es verdad. = No pienses que soy
tonto.
155
76
156
78
157
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
EJERCICIO 4.
Completa con indicativo o subjuntivo.
1. Cuando menos lo esperaba, result que (llamar, a l) ........................ a filas81.
2. Ocult que (vivir) ......................... con Mara durante tres aos.
3. Le seal que (estar, l) ......................... equivocado en sus apreciaciones
sobre el asunto.
4. Qu alivio que (llamar, l, a m) ....................... tranquilizndome!
5. Es alucinante que (gastar) .............................. tanto dinero estando los dos en
paro.
6. Le criticaban que (hacer) ............................. los actos de sus obras de teatro
tan desiguales en la duracin.
7. Mencion de pasada que (ver, a ti) ...................................... en una situacin
un tanto comprometida82.
8. No soy partidario de que (matar, ellos) ....................... a los reos con inyeccin letal, ni con ningn otro procedimiento.
9. Es totalmente incoherente que primero (decir, t) ........................... que (gustar, a ti) ........................... las chicas calladas y luego (reprochar, eso, a ella)
.......................
10. El problema es que no sabes qu (tener) ..................... que decir en una situacin as.
11. Es esencial que (comunicar, ellos, a ti) ............................. cuanto antes su
decisin.
12. Es un acierto que (pintar, t) .............................. el cuarto de estar de un color
tan relajante.
13. Insisti en que l no (ser) ......................... el primero en cantar de aquella
forma tan peculiar.
81
82
158
14. Lo descubrimos todo porque se da la coincidencia de que mi primo y su hermana (salir) ................. juntos83.
15. Reconoci que no (ser, l) .......................... muy oportuno cuando dijo aquello delante de la viuda.
EJERCICIO 5.
Completa las frases: Qu recomendaras a ... ?
1. A alguien a quien le han robado la cartera en la calle.
Te aconsejo que ............................................................................................
2. A unos trabajadores de una obra que trabajan sin medidas de proteccin.
........................................................................................................................
3. A una amiga a la que su nuevo peinado le sienta fatal.
........................................................................................................................
4. A un compaero que ha decidido tomar medicinas sin consultar al mdico.
........................................................................................................................
5. A un amigo que ltimamente sale con gente poco recomendable.
........................................................................................................................
6. A alguien que quiere aprender una lengua.
........................................................................................................................
7. A un famoso que est cansado de firmar autgrafos.
........................................................................................................................
8. A alguien a quien se le mueren todas las plantas.
........................................................................................................................
9. A un amigo tuyo a quien le han tocado 300 millones de pesetas en la lotera.
........................................................................................................................
10. A alguien a quien no le gusta su trabajo.
........................................................................................................................
EJERCICIO 6.
Completa con indicativo o subjuntivo.
1. Ahora que me lo ha explicado, comprendo que l (tener) ..............................
muchas razones para hacer eso, pero, de todas formas, yo en su lugar no lo
habra hecho.
83
159
160
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
PREPOSICIONES DE LUGAR
Hay diversas preposiciones que expresan lugar.
Recuerda estas preposiciones:
debajo de, bajo /encima de, sobre
delante de / detrs de, tras
dentro de / fuera de
cerca de / lejos de
alrededor de
junto a
enfrente de, frente a
Recuerda que:
En localiza en el espacio y puede significar tanto dentro y encima.
A indica destino (con movimiento) y distancia (Est a 200 metros de
aqu.).
De expresa origen del movimiento.
Hasta y desde expresan lmite inicial y final de un movimiento. Son ms
fuertes que a y de.
Para y hacia expresan direccin. (Voy para el sur.) Para se usa con la
direccin de medios de transporte. (El avin sale para Chicago dentro de dos
horas.)
Por expresa lugar de paso, camino (Voy por Madrid, porque hay autopista.), movimiento en el interior de un lugar (Me gusta pasear por el campo.) y
situacin aproximada (Vive por mi calle, ms o menos.).
163
EJERCICIO 1.
Completa con las siguientes preposiciones: debajo de, bajo, delante de,
detrs de, tras, dentro de, fuera de, cerca de, junto a, alrededor de, enfrente de,
frente a, de, desde, en, a, sobre, hasta, hacia, por y para.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
EJERCICIO 2.
Completa con las siguientes preposiciones: a, hacia, hasta, para, por, de,
desde y en.
1. Voy ................... casa, porque me estn esperando unos amigos.
2. Tenis que correr ......................... el bosque, pero no tenis que llegar all.
3. Hoy he dado un paseo muy largo, he llegado ..................... la Plaza de Toros.
4. El tren ....................... Madrid va a salir dentro de 5 minutos.
5. El colegio est .................... un kilmetro de mi casa.
6. Sabes dnde est el libro que compr ayer?
164
ADVERBIOS PREPOSITIVOS
Fuera, dentro, encima, debajo, delante, detrs pueden usarse como adverbios y como preposicin (seguidos de de). Expresan una posicin en relacin a
otro punto.
Est fuera.
Lo he visto delante de casa.
Afuera, adentro, arriba, abajo, adelante, atrs se usan como adverbio o
detrs de un sustantivo. Expresan posicin en el espacio o direccin del movi86
87
165
miento. Pueden graduarse (ms, tan). Adelante y atrs pueden expresar tambin
tiempo.
Est en el armario, arriba.
Fueron ro abajo.
Voy abajo.
Ese pueblo est ms arriba.
Eso te lo explicar ms adelante.
EJERCICIO 1.
Usa: afuera, fuera, adentro, dentro, arriba, encima, abajo, debajo, adelante, delante, atrs, detrs.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
166
VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
El sufijo dor/dora sirve para formar nombres de utensilios (secar > secador), de personas (vender > vendedor) o de lugares (recibir > recibidor). Teniendo en cuenta esto, agrupa las siguientes palabras en tres grupos y di el verbo
del que deriva.
comedor
secador
vencedor
distribuidor
probador
cobrador
COSA
secador
ordenador
depiladora
recibidor
cumplidor
aspiradora
vendedor
secar
PERSONA
vendedor
tocador
encendedor
trabajadora
mirador
hablador
mostrador
vender
corredor
ventilador
colador
exprimidor
madrugadora
parador
LUGAR
recibidor
recibir
167
Unidad 14
ORACIONES SUSTANTIVAS (Y 3)
EJERCICIO 1.
Completa las frases segn la situacin: Qu diras a estas personas?
1. A un amigo tuyo (o amiga) que se va a casar.
Espero que .......................................................................................................
2. A alguien que est aparcando el coche delante de la puerta de tu garaje.
Es necesario que ..............................................................................................
3. A alguien que va por la calle con una gran cantidad de dinero.
Le recomiendo que ..........................................................................................
4. A tu compaero/a de oficina que no deja de contar chistes verdes88.
Me gustara que ................................................................................................
5. A un amigo tuyo (o amiga)que se ha vestido con una ropa muy estrafalaria
para ir a una fiesta de la empresa.
Sera conveniente que ......................................................................................
6. A tu compaero/ a de piso, que deja siempre el grifo del agua abierto.
Te ruego que ....................................................................................................
7. A un camarero que te pregunta de qu te quejas.
Me quejo de que ...............................................................................................
8. A tu novio /a, que te ha estado esperando una hora y est muy enfadado /a.
Siento que ........................................................................................................
9. A alguien que est haciendo rgimen y que tiene delante un pollo asado riqusimo.
88
De sexo.
169
171
91
92
172
93
173
EJERCICIO 5.
Pasa a estilo indirecto.
Observa este resumen de las transformaciones de estilo directo a indirecto.
imperfecto
no cambia
pluscuamperfecto
pluscuamperfecto
no cambia
potencial simple
potencial compuesto
no cambian
imperfecto
no cambia
pluscuamperfecto
no cambia
...............................................................................................................
...............................................................................................................
...............................................................................................................
...............................................................................................................
...............................................................................................................
...............................................................................................................
...............................................................................................................
...............................................................................................................
...............................................................................................................
por
causa: El rbol cay por el viento.
agente: Este cuadro fue pintado por mi primo.
cambio, precio o sustitucin:
Te cambio mi trabajo por el tuyo.
Te vendo el coche por 3.500 euros.
Voy a cambiar este sof por uno ms pequeo.
lugar de paso o camino: Entr por la cocina.
localizacin aproximada: Vive por mi calle.
con verbos de movimiento, sentido de "a buscar":
Voy por el peridico.96
medio de difusin o comunicacin:
Han dado esa noticia por la televisin.
Te lo envo por Internet.
parte del da: Por la tarde te veo.
tiempo aproximado: Se cas por marzo.
periodo de tiempo resultante de una accin puntual:
Se apuntaron por dos meses.
Pero nunca se dice: Estuvieron por dos meses.
distribucin, periodicidad:
Hay un paquete por persona.
Vamos dos veces por semana.
falta de inters o importancia de la accin: Siempre habla por
hablar.
decisin dubitativa (perfrasis estar por): Estoy por salir sin ti.
expresin de una obligacin, necesidad o tarea que todava no ha
sido realizada: Tengo cuatro cuadros por colgar.
para
96
178
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
EJERCICIO 2.
Completa con por o para.
1. Este informe tiene que estar terminado ........................... el prximo lunes.
2. No s dnde lo he dejado, posiblemente est ........................ la mesa del saln.
3. Qu da ms malo hace! Est ............................ llover.
4. Carmen, llegar ....................... el 25, te parece bien?
5. Hay 50 caramelos, as que tocamos a 5 caramelos ............................ persona.
6. No creo que pueda salir esta tarde, en casa est todo ........................... hacer.
7. Hay que tomar una decisin inmediata ............................... salvar el planeta.
8. Todo eso le sucede .......................... no saber decir que no a la gente.
9. Est muy alto .................. la edad que tiene.
10. Estos juguetes no son ................... nios menores de 5 aos.
11. Este cuadro fue pintado ..................... un pintor desconocido.
12. ................... cunto vas a vender la moto?
13. Me dijo que vendra ........................ m a las 5 de la tarde.
14. Nosotros vamos tres veces ......................... semana a la piscina.
15. No pases ........................... esa calle si no quieres tener un disgusto.
16. Elena se inscribi en el gimnasio ...................... seis meses.
17. ..................... el prximo verano ya estar terminado el nuevo teatro.
18. Ayer estuve ............................ darle una bofetada cuando me habl tan mal
de Elvira.
19. El ejrcito se prepara ............................ una nueva invasin del enemigo.
20. Irene puedes hacer la comida ..................... m? Es que yo no tengo tiempo
para hacerla; maana la hago yo.
180
VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
Sustituye las expresiones en negrita por su correspondiente significado.
profundamente queriendo
lentamente
con dificultad
dando gritos
a la fuerza
sin parecerlo
aproximadamente
literalmente
sin dudarlo nada
Una procesin es una especie de desfile de carcter religioso. Son especialmente clebres en
toda Espaa las procesiones de Semana Santa y Pascua, en las que particpan personas con trajes
especiales (tnicas y algunos con gorros de pico) , los nazarenos, y especies de carros llevados por
personas , los pasos, que tienen imgenes de la pasin y resurreccin de Jesucristo.
181
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
182
Unidad 15
ORACIONES ADJETIVAS (1)
Recuerda que las oraciones adjetivas pueden llevar indicativo o subjuntivo
(repasa la unidad 10).
Adems del relativo que, existen otros relativos: quien/es (para persona),
donde (para lugar), como (para modo), etc. El uso de indicativo o subjuntivo es el
mismo que con que.
EJERCICIO 1.
Completa con indicativo o subjuntivo.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13. Con el dinero que (ganar, yo) ......................... repartiendo publicidad voy a
comprarme una guitarra elctrica.
14. Las fotos que (sacar, yo) .......................... en el viaje han salido muy mal.
15. El explorador nunca encontrar el tesoro que (enterrar) ............................. el
pirata hace muchos aos.
16. Ir donde (estar, nosotros) .............................. ayer.
17. El mantel que (comprar, nosotros) ....................... est bordado a mano.
18. No abras a nadie que (llamar) ...................... a la puerta si no lo conoces.
19. He hecho lo que (poder, yo) ................
20. Han encontrado al perro que (morder) ........................ a Maite el domingo
pasado.
EJERCICIO 2.
Contesta a las preguntas con una oracin de relativo.
1. Cul es el gobernante ideal?
Un presidente que .............................................................................................
2. Cul es el hecho que ms te ha impresionado?
............................................................................................................................
3. Cules son las faltas que comprendes mejor?
............................................................................................................................
4. A qu tipo de persona admiras ms?
............................................................................................................................
5. Qu regalo no aceptaras?
............................................................................................................................
6. Conoces alguna persona sin defectos?
............................................................................................................................
7. Cules han sido tus mejores vacaciones?
............................................................................................................................
8. Con quin te gustara pasar un ao en un refugio de montaa?
............................................................................................................................
9. Hay algo que nunca comeras?
............................................................................................................................
10. Recuerdas el mejor da de tu vida?
............................................................................................................................
EJERCICIO 3.
Completa con indicativo o subjuntivo.
1. No encuentro el libro que me (pedir, t) ......................
184
98
Dar la gana = querer, con un sentido muy fuerte,la voluntad absoluta de alguien.
Sostener una teora = defender una teora
100 Como un cordero = Tranquilo, manso, que no hace dao.
101 El da del santo de uno es el da del santo del que llevas el nombre. Se celebren en Espaa,
pero no tanto como el cumpleaos.
102 Tiene un sentido fuerte parecido a dar la gana.
99
185
EJERCICIO 4.
Completa estas frases.
1. Me gustara trabajar en una empresa que / en la que ......................................
..........................................................................................................................
2. Me gustara pasar las vacaciones en un lugar que / en el que ..........................
..........................................................................................................................
3. Me gustara vivir en una ciudad que / en la que ..............................................
..........................................................................................................................
4. Me gustara tener una casa que / en la que .....................................................
..........................................................................................................................
5. Me gustara un mundo que / en el que ............................................................
..........................................................................................................................
Ahora contesta: conoces a algo de lo que has escrito arriba?
S, conozco un / una ..................... que....................................................................
.................................................................................................................................
No, no conozco ningn / ninguna .......................... que .........................................
.................................................................................................................................
EJERCICIO 5.
Describe a la persona idnea para estos trabajos.
CAPELLI
precisa para ampliacin de su servicio tcnico
PELUQUERO DE SEORA
Requerimos:
Experiencia y prctica como peluquero, ya que deber realizar
asistencia tcnica en salones de belleza.
Aptitudes para charlas en pblico y a grupos, puesto que gran parte
de su trabajo sern cursillos.
Disponibilidad total para viajar por toda la geografa espaola.
Vehculo propio.
Edad mxima: 35 aos.
Residencia en Barcelona.
186
EMPRESA DE DISTRIBUCIN
REPRESENTANTE
Requiere:
Titulacin mnima de BUP.
Buen nivel de francs.
Carn de conducir.
Conocimientos de los productos de bazar: menaje de cocina, cristaleras, vajillas, etc.
Experiencia de unos dos aos en la venta a hipermercados.
Para este trabajo se necesita una persona que .....................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
Contesta ahora pensando en personas que conoces:
Conozco a una persona que ...................................................................................
pero no ...................................................................................................................
................................................................................................................................
187
PRONOMBRES RELATIVOS
Comenzamos el estudio de los pronombre relativos con que y quien.
QUE:
Se usa para personas y cosas; tambin se usa con antecedente de tiempo y
lugar.
Han llegado los seores a los que esperabas.
Quiero un libro que me explique los pronombres relativos.
Los aos que vivimos juntos fueron muy emocionantes.
En la casa que en la que vivo hay un stano lleno de antigedades.
Cuando es sujeto o complemento directo sin preposicin (se puede usar
sin ella incluso referido a personas) de la oracin adjetiva no lleva artculo.
El tren que acaba de salir no era el nuestro.
All est la muchacha que / a la que vimos bailar anoche.
El barco que ves es un restaurante.
Cuando delante del pronombre relativo que necesitamos una preposicin,
usamos artculo definido entre la preposicin y que. 103 El gnero y nmero del
artculo dependen de los del sustantivo antecedente.
Ellas son las chicas de las que hablo.
Este es el libro por el que pregunto.
Esta es la casa con la que siempre he soado.
Como complemento de tiempo no siempre lleva preposicin. Como complemento de lugar siempre la lleva.
El da que no te oiga protestar no me lo podr creer.
El momento en que lleg ya no haba gente.
Vamos al parque en el que estuvimos ayer.
103
En ocasiones puede suprimirse con preposiciones como a, en, de, con o por, pero nunca es
obligatoria esta supresin. Es un uso principalmente del lenguaje escrito al que el extranjero con
el tiempo puede acostumbrarse al odo.
188
Puedes usar la segunda frase como oracin adjetiva para obtener siempre
frases con sentido.
Recuerda que en muchas ocasiones es necesario empezar
la oracin adjetiva con una preposicin delante del relativo.
1. Conocimos a unas chicas guapsimas. / T nos habas hablado de ellas.
Conocimos
...............................................................................................................
2. Estuvo toda la noche intentando ligar104 con un chica. / Esa chica era un
hombre travestido.
Estuvo ................................................................................................................
3. Estas cosas no son mas./ Hay cosas en ese cajn.
Las cosas ............................................................................................................
4. Estuvimos en un pueblo. / En ese pueblo van a construir una urbanizacin los
japoneses.
Estuvimos ..........................................................................................................
5. Ese sastre es cuado de mi prima Justi. / Hua del sastre.
El sastre ..............................................................................................................
6. Esta chica era un poco rara. / Mario estaba enamorado de una chica.
La chica ..............................................................................................................
7. La empresa quebr al mes siguiente. / Le contrataron en una empresa.
La empresa .........................................................................................................
8. El jarrn estaba roto./ Mara puso las flores en el jarrn.
El jarrn .............................................................................................................
9. Esas cosas me molestan. / Dices cosas sobre mi prima Encarnacin.
Las cosas ............................................................................................................
10. La mujer rubia result culpable./ La polica sospechaba de la mujer rubia.
La mujer .............................................................................................................
11. La fiesta fue en casa de Alberto Pombal./ Nos conocimos en la fiesta.
La fiesta .................................................................................................
12. El nufrago no volvi a pensar en la isla. / El nufrago estuvo quince aos en
una isla.
El nufrago .........................................................................................................
13. Antonio no conoca a ese abogado. / El abogado gan el caso.
Antonio ..............................................................................................................
14. La novela fue escrita por Romualdo Palmeras. / La novela gan el premio el
ao pasado.
104
Ligar = intentar trabar relacin ms o menos amorosa con una persona. Quien siempre intenta
ligar es un lign o ligona. Es el equivalente moderno del Don Juan.
190
La novela ...........................................................................................................
15. Lo conocimos aquel ao. / La catstrofe ocurri aquel ao.
Lo conocimos .....................................................................................................
EJERCICIO 2.
Pon el pronombre relativo que o quien/es correspondiente y cuando sea
necesario usa el artculo.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
Sustituye coger por uno de los siguientes verbos:
contraer
agarrar
contratar
entender
adquirir
capturar
conciliar
alcanzar
guardar
sujetar
191
1. Si vas corriendo puedes cogerlos, porque han salido hace quince minutos.
2. Juanito, ya sabes que para cruzar la calle tienes que coger de la mano a pap
o a mam, vale105?
3. No s qu me pasa, pero ltimamente no puedo coger el sueo.
4. Me puedes coger estos libros para que yo pueda abrir la puerta? Tengo las
dos manos ocupadas.
5. Yo debo de ser un poco corto106, porque no cojo casi nunca un chiste a la
primera.
6. Parece que hay mucha gripe ltimamente.
Pues, espero no cogerla yo, porque tengo mucho trabajo y no puedo estar ni
un solo da sin trabajar.
7. En el cine: Vosotros os quedis fuera esperando a Pepe, y yo entro y cojo
sitio para todos, de acuerdo?
8. La polica ha cogido a los que pusieron la bomba en la va del tren.
9. En este colegio slo cogen a profesores nativos para dar clase de ingls.
10. Mi novia ha cogido la costumbre de llamarme a la hora de comer.
EJERCICIO 2.
Completa las frases con el verbo coger, tomar, sujetar o agarrar.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
105
De acuerdo.
Corto de inteligencia, torpe.
107 Enfado.
106
192
15.
16.
17.
18.
19.
20.
108
En el aire.
193
Unidad 16
ORACIONES ADJETIVAS (2)
Vamos a ver algunos detalles sobre las oraciones adjetivas.
Estructuras con dos subjuntivos.
Es frecuente usar estructuras con dos subjuntivos iguales unidos por un
relativo. Expresan indiferencia.
Cosa: Compres lo que compres, prubalo primero.
Persona: Sea quien sea, pagar la multa.
Lugar: Vayas donde vayas, no me olvides.
Tiempo: Llegues cuando llegues, llmame.
Modo: Lo hagas como lo hagas, no ser sencillo.
Cuando nos referimos a cosas, es importante notar la diferencia entre:
Compres lo que compres, prubalo primero. (Vas a comprar algo).
Compres el que compres, prubalo primero. (Vas a comprar una
cosa de nombre masculino, por ejemplo, un coche).
Compres la que compres, prubala primero. (Vas a comprar una
cosa de nombre femenino, por ejemplo, una radio).
Oraciones de identificacin
Con el verbo ser usamos las oraciones relativas para identificar algo o
alguien con realidades conocidas. El uso de los relativos es semejante al anterior.
Cosa: Esta mquina es lo que le he regalado.
Esta mquina es la que me dej Rosa.
195
Un duro son cinco pesetas, veinte duros cien. Se usan normalmente tambin : cinco, diez,
cuarenta, cien, mil duros.
197
14. Dnde est el chal que (llevar, yo) ................................ esta maana?
T sabrs. Estar donde t lo (colgar) ............................
15. No conozco a nadie a quien le (gustar) ............................ ese actor.
16. Fue una colilla mal apagada lo que (provocar) ................................ el incendio.
17. A cualquiera que le (preguntar, t) .................................. te dir que es imposible llevar a cabo esa ley que (pretender, t) ................................
18. Toma todo lo que (querer, t) ........................................
19. Dijo el mdico que no podra atender a las personas que (llegar)
........................ a partir de ese momento.
20. Los hombres que (idear) ............................... las pirmides de Egipto debieron de ser muy inteligentes.
EJERCICIO 4.
Con los verbos propuestos, haz frases generalizadoras como:
"El que quiera saber tanto como yo, tiene que estudiar da y noche"
"El que no tiene dinero no puede permitirse ciertos lujos"
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Viajar ................................................................................................................
Aprender espaol ..............................................................................................
Ser un atleta ......................................................................................................
Tener amigos ....................................................................................................
Rerse sin motivo ..............................................................................................
Emborracharse ..................................................................................................
Conocer gente interesante .................................................................................
Llevar una vida sana .........................................................................................
Bailar salsa ........................................................................................................
Triunfar en el trabajo ........................................................................................
EJERCICIO 1.
Completa con un relativo (y si es necesario usa el artculo).
1. Es verdad que la chica ........................... vive enfrente es cantante de pera?
2. Los pasajeros ......................... billetes tengan el nmero dos tienen que pasar
al coche de la izquierda.
3. La chica con ......................... se va a casar Alejandro ha sufrido un pequeo
accidente.
4. ............................... quieran competir en el campeonato de ajedrez tienen que
apuntarse antes del jueves.
5. Los periodistas han descubierto que el candidato a presidente tiene una amante, ........................ no es nada bueno para su carrera poltica.
6. El pueblo a ...................... fuimos el ao pasado de vacaciones est muy cerca
de Cceres.
7. "Me apoderar de ..................... haya en esta casa", dijo el ladrn.
8. Arregla la lavadora ...................... puedas, pero arrglala.
9. El libro de .......................... te hablo fue el primero que escribi Miguel de
Unamuno.
10. De todas estas fotos, ................... ms me gusta es la segunda que hemos visto.
11. Tienes que hacer todo ........................ te ha mandado Ins.
12. Al final de la conferencia habr un turno de preguntas para ......................
tengan alguna duda.
13. Los alumnos ............................ apellidos empiezan por A y por B deben ir al
aula 20 F.
14. Para ir a la Catedral tienes que pasar por ............................... estuvimos ayer.
15. Estoy pensando en la pelcula .......................... vimos anoche. Me gust muchsimo.
16. Qu corbata quieres que te preste?
Me da igual. Djame ........................ quieras.
17. Qu te pido: un caf o una caa?
Pdeme ..................... t quieras.
18. Las nias con ................................ est jugando Rosita son mis vecinas.
19. La casa ............................... nos hemos comprado es muy grande.
20. En el bar ......................... estuvimos ayer sirven un Ribera110 tinto buensimo
110
Vino de la comarca de Ribera de Duero, en Castilla y Len repartida entre las provincias de
Valladolid y Burgos. Es un vino de alta calidad denominacin de origen.
201
EJERCICIO 2.
Completa las siguientes oraciones de doble subjuntivo con un relativo (y
si es necesario usa el artculo).
1. Le digas ............................... le digas, no le vas a convencer, es un cabezota.
2. Llegues ....................... llegues, llmame. Si no, no podr dormir tranquila.
3. Se lo digas ...................... se lo digas, se va a enfadar. Le has roto el jarrn
que ms le gustaba.
4. Es intil que te escondas. La polica te encontrar vayas ..........................
vayas.
5. Lo haya hecho por ......................... lo haya hecho, tendr su castigo.
6. Es tan malo este equipo que juegue contra ..................... juegue, perder.
7. No importa el camino que cojis, porque regresis por ...................... regresis el paisaje, es bonito.
8. Preguntes a ....................... preguntes, nadie te dar una respuesta satisfactoria.
9. Lo cosas ........................... lo cosas, no va a quedar bien; as que no te molestes.
10. Duerma ........................ duerma, siempre tiene sueo, es un dormiln.
EJERCICIO 3.
Completa las siguientes oraciones identificativas con un relativo (y si es
necesario usa el artculo).
1. Es Carlos ................................ se lo tiene que decir, no yo.
2. Estuviste en Granada no?
No, fue en Crdoba ........................... estuvimos.
3. Eran ingleses ........................... venan, no franceses.
4. Fue en 1980 ....................... naci, no en 1.981.
5. Es con esta pintura con ....................... tienes que pintar la pared, no con esa.
6. No fue eso ............................... nos dijeron. Nos dijeron que no venan porque
no les daba la gana.
7. Fue planchando ........................... me quem.
8. Es con Juan con .......................... se va a casar, no con Javi.
9. Fue en julio ............................. fuimos de vacaciones, no en agosto.
10. Fue en Inglaterra ........................... nos conocimos, no en Espaa.
11. Ha sido con una navaja con ...................... se ha cortado, por eso ha sido un
corte tan profundo.
12. Fueron rosas ...................... le regal por San Valentn.
202
VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
Aqu tienes algunas expresiones:
a medida: hecho con las medidas exactas para alguien o algo
a la carta: en un restaurante, eligiendo los platos de los de la carta
a granel: vender o comprar algo sin envasar, por kilos o por litros.
a plazos: pagar el precio de algo repartido en cantidades ms pequeas
en varios momentos
al contado: pagar de una vez todo el precio de algo
a escote: cuando varias personas estn en un bar, repartir el importe de
la consumicin entre todos
a mano: hacer algo sin mquinas
al peso: comprar o vender algo por kilos
a medias: hacer algo en colaboracin, tambin puede ser pagar
Imagina qu dicen estas personas en estas situaciones, utilizando la expresin que se te indica.
1. A medida / Un caballero en el sastre
............................................................................................................................
2. A la carta / El camarero de un restaurante a un matrimonio
............................................................................................................................
3. A granel / Un vendedor en el mercado
............................................................................................................................
4. A plazos / Un vendedor de coches a un joven
............................................................................................................................
5. Al contado / Un comprador en una tienda de muebles
............................................................................................................................
6. A escote / Un grupo de amigos en un bar
............................................................................................................................
7. A mano / Una seora en una tienda de ropa de hogar
............................................................................................................................
8. Al peso / La dependienta en una pastelera
............................................................................................................................
9. A medias / Unos amigos, preparando un viaje en coche
............................................................................................................................
203
Unidad 17
ORACIONES ADJETIVAS (Y 3): USO DEL GERUNDIO
Una oracin adjetiva puede sustituirse por un gerundio; pero atencin, no
siempre es posible. Usamos el gerundio referido a un sustantivo que es complemento directo de algunos verbos que expresan percepcin o descripcin (ver,
escuchar, or, representar, pintar, describir, haber, tener, hallar, encontrar, dejar, ...). Adems el gerundio debe expresar una accin y por tanto su sujeto debe
ser animado.
Oraciones correctas:
Haba mucha gente comprando gorras.
Vimos unos caballos saltando una valla.
Describi a sus contemporneos luchando por el poder.
Oraciones incorrectas:
Haba mucha gente llevando gorra. (Debemos decir: que llevaba)
Vimos una valla separando los campos. (Debemos decir: que separaba)
Describi la ciudad estando en fiestas. (Debemos decir: que estaba o en fiestas)
En el uso escrito o culto es normal usar un gerundio como oracin adjetiva explicativa fuera de los casos vistos.
Mis primos, trabajando da y noche, se hicieron millonarios.
El gerundio siempre es anterior (gerundio simple o compuesto) o simultneo (gerundio simple) al verbo principal.
205
EJERCICIO 1.
Sustituye el gerundio por una oracin de relativo.
1. El pintor en este cuadro representa a Jess cenando con sus discpulos.
............................................................................................................................
2. Ayer en la calle vimos a un chico robando la cartera a una seora.
............................................................................................................................
3. El general, viendo que no poda vencer al enemigo, se rindi.
............................................................................................................................
4. Todas las maanas mi marido y yo escuchamos a nuestro vecino cantando en
la ducha.
............................................................................................................................
5. Los ladrones, oyendo la alarma, huyeron aterrorizados.
............................................................................................................................
6. Volv a ver a Pepe hurgando en mis cajones.
............................................................................................................................
7. Los nios, habiendo estudiado mucho, aprobaron el examen.
............................................................................................................................
8. Observamos a Carlos haciendo gimnasia.
............................................................................................................................
9. Ayer en la discoteca encontr a Pedro ligando con una extranjera.
............................................................................................................................
10. Los nios, jugando en el patio del colegio, rompieron el cristal del despacho
del director.
............................................................................................................................
11. En esta plaza siempre hay gente vendiendo cermica.
............................................................................................................................
12. Los alumnos, habiendo esperado durante una hora al profesor, se fueron.
............................................................................................................................
13. El otro da tuve mucho miedo porque sent a alguien intentando abrir la puerta de casa.
............................................................................................................................
14. El gato observa al ratn comiendo queso.
............................................................................................................................
15. En esta playa hay mucha gente tomado el sol.
............................................................................................................................
EJERCICIO 2.
Sustituye las frases de relativo por un gerundio cuando sea posible.
206
............................................................................................................................
EJERCICIO 3.
Completa las frases teniendo en cuenta la informacin dada en las noticias.
ORACIONES COMPARATIVAS
Como sabrs, el comparativo se hace en espaol con las estructuras ms /
menos ... que... o tan / tanto como ...
Algunas veces necesitamos usar un verbo en el segundo trmino de la
comparacin. Entonces usamos ms / menos de + artculo + que... o tan / tanto
como...
Ha venido ms gente de lo que pensbamos. (Usamos lo, porque nos referimos a pensar algo, neutro).
210
PRONOMBRES RELATIVOS (Y 3)
QUIEN/ES:
Ya conocemos el uso de este relativo con preposicin o sin antecedente,
pero podemos aadir otro uso: en oraciones explicativas que nos dan una informacin no necesaria para determinar al antecedente puede usarse sin preposicin, es decir como sujeto de la oracin de relativo, aunque tiene antecedente. Es
tpico el uso escrito y muy normal en los medios de comunicacin.
El jefe, quien haba estado en la reunin, nos cont lo que se haba acordado.
El Presidente, quien viaja por Oriente Medio, hizo unas declaraciones a
la prensa.
EJERCICIO 1.
Pon el relativo adecuado. Usa una preposicin o un artculo si es necesario.
1. El seor ................................... ha dejado este paquete es alemn.
2. No conoces a la chica ...................... nos ha saludado?
3. La familia ........................... vivo aqu, en Espaa, es muy simptica.
4. El Sr. Rodrguez, ............................ hija se ha casado hace poco, es arquitecto.
5. Este es el director ........................ pelcula ha ganado el primer premio.
6. La llave ....................... buscas est en el comedor.
7. Los chicos ..................... hablas van a venir hoy.
8. Alfonso ha aprobado el examen, .................... no est nada mal.
9. ................... lo sepa, que lo diga.
10. ......................... te ha dicho eso es un estpido.
11. Coge .................... pasteles quieras.
12. Hazlo ......................... quieras, a m me da lo mismo, pero no hagas ruido.
13. Te acuerdas?, el da ..................... llegaste nevaba.
14. En enero fue ............................... empezamos a salir, no en febrero.
15. Le digas ............................ le digas se va a enfadar.
212
16.
17.
18.
19.
20.
EJERCICIO 2.
Pon el relativo adecuado. Usa una preposicin o un artculo si es necesario.
1. Las dos parejas de gemelas ............................ nacieron el mismo da fueron
mezcladas y separadas de forma equivocada; .......................... no se supo hasta muchos aos despus.
2. Aquella mujer ........................... solamos ver en el metro acab enamorando
al conductor.
3. Estaba harta de la vida ............................ haba llevado hasta entonces; por
..................... se qued a vivir en aquel caf en medio del desierto.
4. Robaron las joyas con ayuda de la criada, .................................... conoca la
casa.
5. En el pueblecito.................... pasamos las vacaciones pretendan construir un
cohete espacial.
6. La falda ........................... traes puesta no se parece nada a
................................ llevbamos nosotras en mi juventud.
7. Quera construir un campo de bisbol para que jugara su padre,
............................... siempre haba soado.
8. Aquella cantante ....................... escribimos tantas cartas de admiracin se ha
retirado.
9. La crcel ............................ haba salido el mes anterior era una de las ms
duras del pas.
10. Esto es .......................... tienes que decir!
11. Mi prima, ................... forma de bailar enloqueci a varios miles de admiradores, bail por primera vez conmigo.
12. Por ..................... me han dicho, s que elegirn a Snchez Matos.
13. El da ......................... t naciste, qu planeta reinara?
14. Marianito Riquelme, ....................... todos decan que era un autntico desastre, lleg a primer ministro, como era de esperar.
15. La muchacha ........................ se case Pablo no ganar para disgustos.
16. Estaba saltando la tapia del huerto .................. t y yo nos conocimos; seguramente para robar las manzanas ............................. tanto nos gustaban.
213
VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
Relaciona la columna A, expresiones, con la columna B, sus significados.
A
1. Sacar de quicio
3. Salir rana
4. Oler mal
6. Sonar a chino
214
EJERCICIO 2.
Completa las siguientes frases con las expresiones anteriores.
1. Como he estado un mes sin ir a clase ahora no puedo seguir la explicacin de
la profesora, todo me .......................................................
2. Le dijo que Mara estaba en el cine con Teresa para hacerle enfadar, pero le
.................................................., porque no se ha enfadado.
3. Me ............................................. cuando me ha dicho que su hermano haba
tenido un accidente con el coche y que estaba en el hospital.
4. A los Prez les ................................................ su hijo mayor. Ha decidido
dejar los estudios de medicina para irse a vivir con unos vagabundos.
5. A m eso de que el constructor os d tantas facilidades de pago me
............................ Al final quiz os encontris sin casa y sin dinero.
6. Me .......................................... que me diga ahora que no viene de vacaciones
conmigo, qu hago yo ahora?
7. Juan me ......................................, no lo puedo remediar. Estar con l es para
m un martirio.
8. Mira, Pedro, lo que hagas con tu vida a partir de ahora me
........................................ T ya no formas parte de mi vida.
215
Unidad 18
ORACIONES ADVERBIALES (1): FINALES, CAUSALES,
TEMPORALES Y CONSECUTIVAS
Oraciones adverbiales son oraciones subordinadas que complementan a
una oracin principal expresando circunstancias. Equivalen a un adverbio.
Vamos a ver las diferentes conjunciones y el uso de los modos (indicativo
o subjuntivo) en cada tipo de oracin adverbial.
FINALES
Las conjunciones que expresan finalidad son:
para que, a fin de que, con el objeto de que: Expresan finalidad.
de modo que, de forma que, de manera que: Expresan que la accin se hace de un modo determinado con una finalidad.
a que: Con verbo principal de movimiento, es finalidad y destino
del movimiento.
que: Generalmente con verbo principal en imperativo.
Todas ellas se usan con subjuntivo.
La llam para que me lo contara todo.
Ha vuelto con el objeto de que le demos otra oportunidad.
Te lo dir de forma que me entiendas.
Vengo a que me devuelvas mis cartas.
Esconde esto ah debajo, que no lo vea nadie.
217
TEMPORALES
Las conjunciones que introducen circunstancias de tiempo son: cuando, en
cuanto, antes de que, despus de que, mientras, cada vez que, siempre que, desde
que, hasta que, ...
Cuando puede expresar una accin anterior o una accin simultnea
(mientras). En cuanto expresa una accin inmediatamente anterior (cuando...inmediatamente)
Cuando nos referimos a acciones pasadas o presentes el verbo est en indicativo. Cuando nos referimos a acciones futuras el verbo est en subjuntivo.
Con antes de que siempre usamos el subjuntivo (pasado, presente y futuro).
Cuando lleg, se acerc a m.
En cuanto supe la noticia, se la cont.
Mientras bailbamos, hablbamos de nosotros.
Siempre que oigo esta cancin, me acuerdo de ti.
Cuando salgo de trabajar, voy al caf un rato.
Antes de que me llamaras, ya lo saba.
Cuando vuelva otra vez, espero verte de nuevo.
Estar aqu hasta que termine todo el trabajo.
Me voy antes de que llueva ms.
CAUSALES
Las conjunciones que expresan causa son: porque, como, puesto que, ya
que, que
La oracin con porque se coloca detrs de la principal; la oracin con como delante.
No he terminado porque era mucho trabajo.
Como era mucho trabajo, no he terminado.
Las causales llevan indicativo.
Tienes fro porque no llevas abrigo.
Como tengo tiempo, me quedo un rato ms.
Ya que me lo preguntas, te lo dir.
Con porque podemos usar subjuntivo si negamos esa causa como verdadera.
218
De modo que, de forma que, de manera que cuando son consecutivas estn separadas de la
oracin principal por pausas.
No tengo tiempo, de modo que no ir.
219
Como tena las piernas muy largas todos los pantalones le quedaban cortos.
Modelo: vila tener unas bonitas murallas / por eso
vila tiene unas bonitas murallas, por eso muchos turistas visitan esa
ciudad.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
EJERCICIO 4.
Completa con indicativo o subjuntivo.
221
SER Y ESTAR
Es importante tener en cuenta que muchos adjetivos pueden tener distinto
sentidos, como cualidad y como situacin o estado. En el primer caso necesitan
ser, en el segundo estar.
Adems hay que sealar tambin que estar se usa con participios, expresando el resultado de una accin.
La ventana est rota.
Maana el trabajo estar terminado.
Ya estoy despierto.
223
Mirar por encima del hombro = considerarse superior, ver a otro con desprecio, arrogancia,
orgullo
224
113
114
Es aburrido.
Alegre puede significar casi borracho.
225
13. Con esta ropa s ............................. decente. Con la que tenas antes parecas
un adefesio.
14. Pedro ............................... aburridsimo, no hay quin se divierta con l.
15. Parece que (t) ........................... muy animada.
S, es que han venido muchos amigos a la fiesta.
16. Todava no puedes recoger la ropa, ........................... un poco hmeda.
17. Qu rico ............................. este pollo! Cmo lo has hecho?
18. Qu te parece Paco?
............................ muy seco. No se puede hablar con l, te contesta siempre
con monoslabos.
19. Qu limpios ..................... estos zapatos! Quin los ha limpiado?
20. Qu joven (t) ........................!
S, es que he adelgazado mucho y me he estirado la piel, como soy presentador de televisin ...
EJERCICIO 3.
Completa estas pasivas con ser o estar en el tiempo adecuado.
1. ................... sabido que su actitud irresponsable produjo la cada del gobierno.
2. ...................descubierto esperando en la calle con una navaja de barbero.
3. El proyecto de ley ..................discutido en el Parlamento , ahora pasar a la
Cmara Alta.
4. Mi to ....................... condecorado en diversas ocasiones por los servicios
prestados a la patria.
5. La nueva mayonesa Ligerona ......................elaborada nicamente con ingredientes naturales.
6. La nueva mayonesa Ligerona ................... elaborada a diario en nuestras fbricas.
7. Ayer el partido Real Madrid-Betis ................. retransmitido simultneamente
a travs de dos canales de televisin.
8. Estos diseos .................. registrados y no pueden reproducirse sin el permiso expreso del titular del copy.
9. El incidente ......................conocido a las pocas horas de haber sucedido.
10. Esta estatua ................ destrozada desde el ao pasado.
11. La avalancha de jvenes que queran ver a su dolo de cerca .....................
contenida a las puertas del hotel por los guardas de seguridad.
226
EJERCICIO 4.
Pon en pasiva (con ser o estar) los verbos entre parntesis y despus
aade un complemento agente en las frases donde sea posible.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
EL ARTCULO
Se usa el artculo definido (el, la, los, las, lo) cuando el sustantivo se refiere al algo que resulta claro para el que escucha. Se usa el artculo indefinido (un,
una, unos, unas) cuando para quien escucha no es claro a quien se refiere el sustantivo. Sin artculo el sustantivo tiene un carcter muy indeterminado, genrico.
El caballo de Moncho fue el ganador.
Haba un caballo muy bueno.
Tengo caballos.
Antes de hacer los ejercicios observa estas frases:
Me gustan los perros.
Se me han roto las gafas.
El seor Prez no ha llegado.
Qu tal est?, seor Prez..
Mi hermano es dentista.
Mi hermano es un dentista muy famoso.
Hablaban de ftbol.
Se golpe y se hizo dao en la espalda.
Mira la bolsa que tienes a tu lado.
227
EJERCICIO 1.
Pon el artculo determinado o indeterminado o nada, segn el sentido de
la frase.
1. ............... Presidente dijo que subiran ...................... precios de ........... gasolina.
2. Qu tipo de .................. vacaciones prefieres?
3. Se arreglan ............... puertas y .................. ventanas a ............... precios baratos.
4. Me gusta ................ Espaa, pero no ..................... Espaa dividida en dos
bandos que algunos todava quieren mantener.
5. .............. seor Magallanes hace todo a ............... prisa.
6. Entreguen ........................ armas y salgan con ............... manos en alto.
7. Quiero que me dejen en ............. paz.
8. Era una castillo enorme. Tena ....................... torreones medio destruidos.
9. Dame ................... peine que est a tu lado.
10. Se cay a ............... suelo y se rompi ............ pierna.
11. En este pas se extrae ...................... petrleo.
12. Mir a ............. cielo y vio ................ bandada de ............. pjaros.
13. Pitita Manila era ................. actriz extraordinaria.
14. Quiero .................... vino que prob ayer.
15. He visto a .................. chica que llevaba un sombrero horrible.
16. bamos con mucha prisa, pero ................. camino estaba cortado.
17. Me gustan ..................... chicas de ...................... ojos azules.
18. ......................... Nia de Sanabria es ................... bailaora115 de .....................
pueblo de Mario.
19. Compr ..................... tomates y ................ arroz.
20. ................... primo de Valentn fue quien recibi ........... todos ............. golpes.
VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
Completa los siguientes refranes con estas palabras.
115
228
corazn
ro
pan
cojo
mazo
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
palo
perro
pjaro
vicio
rey
EJERCICIO 2.
Despus de comprobar el ejercicio anterior con las claves, intenta relacionar los refranes con sus significados.
A.
B.
C.
D.
E.
F.
10
229
Unidad 19
ORACIONES ADVERBIALES (2). CONDICIONALES (1) :
CONJUNCIN SI
Dentro de las oraciones adverbiales tenemos tambin las oraciones que
expresan una condicin. Las oraciones condicionales expresan una condicin que
debe cumplirse para ocurrir el hecho expresado por la principal. La conjuncin
ms general y frecuente es si.
Hay dos tipos de condicionales:
Oraciones posibles: Expresan una condicin que puede ocurrir o no.
Condicin: Si + un tiempo de indicativo, excepto:
futuro simple, que sustituimos por presente;
futuro compuesto, que sustituimos por pretrito perfecto
compuesto;
potencial simple, que sustituimos por pretrito imperfecto;
potencial compuesto, que sustituimos por pluscuamperfecto.
Oracin principal: cualquier tiempo es posible
Si tengo tiempo te llamar.
Si a las diez no ha llegado, saldremos solos.
Me dijo que si encontraba algo parecido, lo comprara.
Normalmente, si tena dinero, me lo gastaba en los billares.
Si lleg a las tres, es que se encontr con alguien en el camino.
231
233
234
1. (Ser yo ella)
............................................................................................................................
2. (Imitarla muchas mujeres del mundo)
............................................................................................................................
3. (Ser yo el director del Centro de Planificacin Familiar de su ciudad)
............................................................................................................................
PERO, SINO , SI NO
PERO:
Expresa una objecin o contradiccin a una afirmacin, pero no la niega.
Detrs necesita un verbo.
No tengo tiempo, pero lo har.
Tiene quince aos, pero se comporta como una persona adulta.
SINO:
Expresa una correccin a algo que se niega primero; por eso siempre necesita una frase negativa delante. El verbo que se ha negado no suele repetirse
detrs de sino.
No tiene quince aos, sino diecisis.
No quiero carne, sino pescado.
No es rubio sino castao claro.
Cuando es necesario usar un verbo, usamos sino que. Es frecuente la estructura no es que + subjuntivo ... sino que...
No es que no quiera ir, sino que no puedo.
238
SER Y ESTAR
Observa estos usos de ser y estar:
239
240
EJERCICIO 2.
Piensa en un personaje famoso e imagina las respuestas que dara a la
siguiente entrevista. Contesta usando ser o estar.
Entrevista a .........................................................................................................
Profesin
..........................................................
Ocupacin actual
..........................................................
Estado civil
..........................................................
Rasgo principal de su carcter
..........................................................
Estado actual de su espritu
..........................................................
Forma fsica
..........................................................
Religin
..........................................................
Qu piensa de las guerras?
..........................................................
De la fidelidad?
..........................................................
EJERCICIO 3.
Completa con ser o estar.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
Relaciona cada expresin con una situacin.
1. Por los pelos
2. Sin pestaear
3. Con disimulo
4. A rajatabla
242
6. Con segundas
8. Entre dientes
EJERCICIO 2.
En espaol existen muchas expresiones con el comparativo de igualdad.
Une los verbos de la columna A con las comparaciones de la columna B.
A
1. comer
2. crecer
3. dormir
4. aburrirse
5. enrollarse
6. cantar
7. engaar
8. llevarse
9. fumar
10. beber
1
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
3
B
como un carretero
como las persianas
como el perro y el gato
como los ngeles
como un tronco
como una lima
como una ostra
como un cosaco
como a un chino
como la espuma
5
10
243
Unidad 20
ORACIONES ADVERBIALES (3). ORACIONES CONDICIONALES
(Y 2): OTROS NEXOS
Adems de si podemos usar otros nexos.
En las condicionales irreales se usan igual que si.
En las posibles depende de los nexos:
compuestos de si (por si, por si acaso, slo si, salvo si, excepto
si): igual que si.
otros nexos (a condicin de que, en el caso de que, siempre que,
siempre y cuando, como, mientras, a cambio de que, salvo que, excepto que, a
menos que): necesitan un tiempo de subjuntivo con su valor normal.
Si tengo tiempo, te llamar.
Slo si tengo tiempo, te llamar.
En el caso de que tenga tiempo, te llamar.
Si expresa cualquier tipo de condicin, pero el resto de los nexos tienen
sentidos particulares:
El nexo a condicin de que expresa una condicin que ponemos para
hacer algo, en el caso de que una condicin no esperada o no previsible y a cambio de que de intercambio.
Jugaremos el partido a condicin de que haya un rbitro imparcial.
En el caso de que venga Juan, puede acompaarte tambin.
Te espero a cambio de que me lleves en coche.
Los nexos slo si, siempre que y siempre y cuando expresan condicin
necesaria.
245
............................................................................................................................
5. El chivato118 dira a la polica los nombres de los que robaron el banco si le
sacaban de la crcel. (A cambio de que)
............................................................................................................................
6. Si no veo a Ramn otra vez, me morir. (Como)
............................................................................................................................
7. Los soldados permanecern todo el da en el cuartel, salvo si el general da
otra orden. (Salvo que)
............................................................................................................................
8. Felipe trabajar en esa cafetera si le pagan bien. (Siempre y cuando)
............................................................................................................................
9. El prximo fin de semana ir a visitarte, excepto si no hay billetes. (Excepto
que)
............................................................................................................................
10. Me dijo que si se enteraba de algo ms, me informara enseguida. (En el caso
de que)
............................................................................................................................
EJERCICIO 3.
Pon el tiempo de indicativo o subjuntivo apropiado.
1. Si las carreteras no (ser) ....................... tan malas, (haber)
.......................menos accidentes.
2. Si (decidirse, t) ......................... a venir, avsame.
3. Como no se lo (entregar, nosotros) ............................ a tiempo, se va a enfadar mucho.
4. Mientras (quedarse, t) ....................... con nosotros, no te pasar nada.
5. Te lo digo por si no (enterarse, t) ........................ todava.
6. Rodolfo se comprar una moto siempre que (encontrar, l) ...........................
una barata a su gusto.
7. Voy a llevar dinero por si acaso no (aceptar, ellos) ............................. tarjeta.
8. Iremos maana a Toledo siempre que (haber) ....................... billetes.
9. Te lo doy a condicin de que no le (decir, t) ...................... a nadie que te lo
he dado yo.
10. Si me (invitar, ellos) ........................, s (ir, yo) ......................, pero no me
invitaron.
11. Me pagar 3.000 pesetas la hora, siempre que (hacer, yo) ..................... el
trabajo bien.
118
247
248
............................................................................................................................
10. Tener suficiente dinero / siempre y cuando
............................................................................................................................
COMO SI
Como si expresa una comparacin con un hecho irreal, por tanto siempre
se usa imperfecto o pluscuamperfecto de subjuntivo.
Si expresa una accin anterior a la del verbo principal, usamos pluscuamperfecto y si es simultnea o posterior, imperfecto.
Conduce el coche como si fuera un profesional.
Conduce el coche como si hubiera estado conduciendo toda su vida.
Conduca el coche como si fuera un profesional.
Conduca el coche como si hubiera estado conduciendo toda su vida.
EJERCICIO 5.
Completa las frases.
1. Slo est en la ciudad desde hace cuatro das, pero ya la conoce como si ........
............................................................................................................................
2. Es slo su pupilo, pero lo trata como si .............................................................
............................................................................................................................
3. A pesar de no conocerle de nada, me habl como si .........................................
............................................................................................................................
4. Apenas lleva dos meses estudiando alemn, pero ya lo habla como si .............
............................................................................................................................
5. Es la primera vez que haces esta tarta?, pues te ha salido como si ..................
............................................................................................................................
6. No tiene dinero, pero gasta como si ...................................................................
............................................................................................................................
Le conozco desde la infancia, pero ha pasado de largo, sin saludarme, como
si .........................................................................................................................
7. Son slo amigos, pero se comportan como si ....................................................
............................................................................................................................
8. Es slo el chico de los recados, pero trata a sus compaeros como si ..............
............................................................................................................................
9. Nunca ha estudiado mecnica, pero est arreglando el coche como si .............
............................................................................................................................
249
VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
Elige la respuesta adecuada.
1. Un metepatas ...
a. se entromete en todo.
b. dice cosas sin sentido.
c. se equivoca a menudo.
2. Un pordiosero ...
a. es conocido por su generosidad.
b. pide dinero.
c. reza mucho.
3. Un engaabobos ...
a. se cree todo lo que le dicen.
b. dice muchas mentiras.
c. se aprovecha de la ingenuidad de la gente.
4. Un chupatintas ...
a. trabaja en una oficina.
b. estudia sin descanso.
c. tiene una gran aficin por beber.
252
5. Un sacamuelas ...
a. es un dentista de urgencias.
b. hace ruido al masticar.
c. habla sin parar.
6. Un sabelotodo ...
a. se cree que conoce muchas cosas.
b. no tiene idea de nada.
c. es muy inteligente.
7. Un correveidile ...
a. se entera de cosas privadas y se las cuenta a todo el mundo.
b. va de un sitio a otro, sin parar en ningn sitio.
c. es el encargado de contar las noticias del da.
8. Un caradura ...
a. es muy fuerte y apuesto.
b. no tiene vergenza.
c. no sonre nunca.
9. Un matasanos ...
a. vuelve loco a cualquiera.
b. es un curandero.
c. es un mal mdico.
10. Un cantamaanas ...
a. canta en el coro de la iglesia.
b. es una persona de poco crdito.
c. habla con voz atiplada.
EJERCICIO 2.
Completa las comparaciones con las palabras siguientes:
el hambre
la hiel
las ratas
un da sin pan
un fideo
un guante
un pecado mortal
una cuba
una mula
una piedra
una tapia
unas castauelas
253
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
254
Unidad 21
ORACIONES ADVERBIALES (4). ORACIONES CONCESIVAS
AUNQUE
Otro tipo de oraciones adverbiales son las concesivas. Las oraciones concesivas expresan una causa o una condicin irrelevante, es decir que no es importante, que realmente no tiene influencia sobre la principal. Es una objecin que no
impide la realizacin del hecho expresado en la principal. Equivalen a incluso si,
aun si.
Si maana llueve, no iremos al campo. / Aunque maana llueva, iremos al
campo.
No iremos al campo porque est lloviendo. / Aunque est lloviendo, iremos al campo.
La conjuncin concesiva ms general e importante es aunque.
Uso de los modos con aunque:
Oraciones reales: Expresan un hecho comprobado.
aunque + indicativo / subjuntivo
Generalmente puede emplearse subjuntivo; slo se emplea indicativo
cuando queremos informar del hecho o al menos subrayarlo como real.
Aunque seas mi padre, no tienes derecho a hablarme as.
Aunque estemos de vacaciones, podemos hacer algo ms que dormir.
Aunque mi ciudad tiene slo 25.000 habitantes, es muy animada y divertida.
255
De ninguna manera.
257
Aunque..............................................
3. Voy a ver la tele un rato.
Seguro que es un aburrimiento.
Aunque ..............................................
4. Me encantan las pelculas del gordo y el flaco121
Pero son muy antiguas.
Aunque...............................................
5. Paco no tiene ni idea de francs.
Pues sus padres estuvieron en Francia trabajando hasta que el cumpli 12
aos.
Aunque ..............................................
6. Voy a ponerme estos pantalones estrechos para la fiesta.
Creo que son muy horteras122 y estn pasados de moda123.
Aunque ..............................................
7. Luis Eduardo no conoce realmente a su mujer.
Pues se casaron hace cuatro aos.
Aunque ..............................................
8. Me gusta este poltico.
Pues ha robado ms de 20.000.000 pts.
Aunque ..............................................
9. Te llamar maana para ir a bailar.
No pienso ir contigo.
Aunque ............................................
EJERCICIO 3.
Completa la ltima frase de los siguientes dilogos como en el modelo.
Modelo:
Nunca he pensado en jugar al baloncesto.
Claro, porque eres muy bajito.
Aunque fuera alto no jugara, porque slo me interesan los
deportes individuales al aire libre.
1. No soy muy aficionado a la playa.
Es que eres del interior.
Aunque ...................................................................................................
2. Eres la mujer ms maravillosa que he conocido.
121
Es el nombre que tienen en espaol los geniales cmicos Oliver Hardy y Stan Laurel.
De mal gusto.
123 Antiguo, que ya no est de moda.
122
258
3.
4.
5.
6.
EJERCICIO 4.
Haz frases sobre los siguientes hechos.
Modelo: (Hablas con tus compaeros de clase). Haber desayunado t dos
huevos fritos con tostadas, bacon y un poco de caf solo.
Aunque he desayunado dos huevos fritos con tostadas, bacon y un poco de
caf solo, me muero de hambre.
1. (Hablas con tu hermano). Ser mi hermano.
............................................................................................................................
2. (Hablas un da de sol). Estar lloviendo.
............................................................................................................................
3. (Hablas con un espaol). Ser l espaol.
............................................................................................................................
4. (Hablas con una persona que te acaban de presentar). Haber estudiado ...
............................................................................................................................
5. (Hablas con un parisino). No ser Pars la capital de Francia.
............................................................................................................................
6. (Hablas con una persona cualquiera). El hombre no haber llegado a la Luna.
............................................................................................................................
7. (Hablas con un desconocido en la parada del autobs). Tener t coche.
............................................................................................................................
8. (Hablas con un amigo). Tener t ....... aos (tu edad).
............................................................................................................................
9. (Hablas con un chico de 16 aos). Tener t su edad.
259
............................................................................................................................
10. (Hablas con un catedrtico de Lingstica Espaola). La palabra "ahora" se
escribe con hache.
............................................................................................................................
OTROS NEXOS CONCESIVOS
Hay otras formas de introducir una oracin concesiva, en general se usan
igual que aunque.
A PESAR DE QUE, PESE A QUE
Introducen son mucha frecuencia frases en indicativo (informacin). Puede usarse tambin: a pesar de, pese a + infinitivo o sustantivo.
Pese a que no vinieron, no estoy enfadado.
A pesar de que llueva, saldr esta noche.
Pese a la nieve, hubo que hacer el reparto del correo.
A pesar de hacer fro, se est bien en la calle.
ESTRUCTURAS CON POR
Usamos:
POR
MUCHO, MUY
MS
POCO
ADJETIVO
ADVERBIO
+ QUE
En general se usa como aunque, pero se usan preferentemente con subjuntivo (por + adjetivo + que va seguido siempre de subjuntivo).
Por mucho que llueva, saldr esta noche.
Por ms que lo repitas, no te voy a creer.
Por poco que descanses, te encontrars mejor.
Por muchas explicaciones que des, no voy a cambiar de opinin.
Por barato que sea, no voy a comprarlo.
Por despacio que hables, no te va a entender.
EJERCICIO 1.
260
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
EJERCICIO 3.
Completa las frases usando los verbos dados. Usa la negacin si te parece conveniente.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
EJERCICIO 4.
Explica la situacin de estas frases.
Modelo: Aunque me hubiera dado prisa, no habra llegado a la ceremonia de la boda.
La persona que habla no se dio prisa y no lleg a la ceremonia;
pero no habra llegado de ninguna manera.
1. Aunque hubiera estudiado, trabajara en el campo.
............................................................................................................
............................................................................................................
2. A pesar de ser muy buen jugador, no conseguirs un puesto en el
equipo.
............................................................................................................
............................................................................................................
262
............................................................................................................
............................................................................................................
16. Por famoso que sea este libro, no me dice nada.
............................................................................................................
............................................................................................................
PRONOMBRES PERSONALES
Hay muchos verbos pronominales, es decir, que necesitan un pronombre
reflexivo. El pronombre reflexivo va unido a ese verbo (arrepentirse). Muchas
veces un verbo puede usarse como pronominal o no, con diferencias de significado (quedar /quedarse) o rgimen (rer / rerse de). En ocasiones no hay gran diferencia entre la forma con pronombre o sin l (escapar / escaparse)
Es importante aprender los verbos reflexivos con el pronombre.
EJERCICIO 1.
Pon pronombres personales tonos (reflexivos, complemento directo e
indirecto) cuando lo consideres necesario o aconsejable.
1. Est muy contenta porque acaba de recibir la noticia de que ................. han
elegido como representante del equipo.
2. Estos jarrones ..................... han decorado a mano, te gustan?
3. Los excursionistas encontraron un perro, y ................ dio tanta pena verlo tan
delgado que ............... dieron de comer y despus ......................... llevaron a
casa.
4. Hizo tanto viento ayer que ..................... ha cado un rbol y ......................
han roto muchas macetas.
5. Qu ............. pasa a Miguel?....................... entristece verle siempre llorando.
6. No olvidar nunca aquella pequea aldea. ................... llevar siempre en mi
memoria. All .................... cri y pas los mejores aos de mi vida.
7. El submarino ................... sumergi a las 19:30.
8. Cada vez son ms los que compran este coche. Compre ................. usted
tambin y no ................... arrepentir.
9. Est muy entretenido jugando con ese camin. No ............................. quites.
264
10. A Mateo ........................ aburren las pelculas de espas, dice que no hacen
ms que hablar.
11. El conferenciante ................... aburri a los presentes con ese discurso tan
largo.
12. No ......................... soporto, siempre .................... est hablando de l y de su
familia.
13. A qu no ...................... bebes de un trago este vaso de whisky?
14. Es tan pequea esta puerta que tengo que agachar...................... para entrar en
esa habitacin.
15. Carmen .................. dio la vuelta creyendo que ..................... llamaban.
16. Mario hizo un corro con los nios para entretener................ y que no dieran
guerra.
17. Isabel .................... dio la vuelta a la tortilla y ............................ cay.
18. Estoy cansadsimo . ....................... he planchado hoy 10 camisas. No puedo
ms!
19. Qu ..................... pasa a Paquito?, por qu llora?
Porque .................. tiene que sacar una muela.
20. Este verano ...................... he ledo 40 libros. Creo que hasta dentro de medio
ao no coger un libro.
EJERCICIO 2.
Pon pronombres personales tonos (reflexivos, complemento directo e
indirecto) cuando lo consideres necesario o aconsejable.
1. Nios, tenis que lavar............. las manos antes de comer.
2. Por qu no vas a esa biblioteca? ................ estudia muy bien.
3. Yo ........................ levanto a la hora que me da la gana entendido?, as que
no vuelvas a despertar.........
4. A quin ............... vas a regalar ese ramo de rosas?
...................... voy a regalar a Carmen.
5. .................. he recorrido el museo entero; estoy que reviento.
6. A Mara ..................... maquillaron hoy bien para el reportaje.
7. Quin ................... ha operado a Jaime?
................ ha operado el Dr. Snchez Carvajal.
8. Chicos, no renunciis!. Si ................ trabaja duro, todo ................. puede
conseguir.
9. No puedo quedarme contigo,.................... estn esperando.
10. Hoy ................... hemos comido en el nuevo restaurante chino.
11. Dnde ...................... tumbamos?
All, debajo de los rboles, que hay un poco de sombra.
265
VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
Escribe otra vez esta historia, pero sin utilizar las expresiones que estn
en cursiva.
Pepe y Mara no nadaban en la abundancia, pero iban tirando. Eso de "contigo pan y cebolla" no era para ellos. Se llevaban como el perro y el gato. l era
un viva la virgen y un jugador empedernido, pero en su casa no tena ni voz ni
voto. Ella hablaba por los codos y era la que llevaba los pantalones en casa. Un
buen da Pedro tuvo un golpe de suerte y gan millones en las carreras. Ahora
tenan dinero a manos llenas, les sala el dinero por las orejas. Ella ahora miraba
por encima del hombro a sus conocidos. l empez a empinar el codo y ella era
una manirrota; y entre uno y otra tiraron la casa por la ventana. Y volvi la miseria: otra vez a llevar una vida de perros.
124
125
266
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
EJERCICIO 2.
Completa las frases con los verbos: ser, estar, parecer (le), encontrase,
sentirse, resultar (le). (Usa el pronombre reflexivo o indirecto cuando sea necesario)
1. Aquella casa .............. el lugar donde siempre haba soado vivir.
2. No s qu me pasa, pero (yo) .................. cansado.
3. No ................ tan guapa como t decas; yo creo que es cuestin de saberse
arreglar.
4. Es un cuadro muy clebre, en el que el conocido humanista ................ sonriendo entre sus libros.
5. Cuando te gusta, el trabajo ................. un placer.
6. El tiempo en esta ciudad antes ................. ms caluroso.
7. En aquel pas extrao no conoca a nadie ni entenda nada, ................ muy
solo.
8. Despus del trabajo (yo) ............... tan cansada que no tengo ganas ni de ir a
tomar una copa.
9. Cada vez ................ ms difcil encontrar un trabajo que me guste y no me
cause estrs.
10. Hoy el caf no ............... tan amargo como otros das.
11. ...................... de mdico general en un pueblecito de Cceres.
267
Unidad 22
ORACIONES ADVERBIALES (5) (REVISIN)
Repasa las unidades 18, 19, 20 y 21 antes de hacer estos ejercicios de revisin.
Las oraciones de modo introducidas por sin que llevan siempre subjuntivo.
Entraron sin que los vieran.
Vinieron sin que los hubiera invitado.
Explcaselo sin que te lo pregunte.
EJERCICIO 1.
Completa con indicativo o subjuntivo.
1. No soportaba los ruidos de la ciudad, de ah que (marcharse, l)
...................... a vivir a un pueblo.
2. Aunque (pasarse, t) ........................... la vida yendo al gimnasio, nunca conseguirs tener demasiados msculos.
3. Los trabajadores, como (ver) ..................................... que los empresarios no
les hacan caso, empezaron a tirar piedras a los cristales de la fbrica.
4. Si (tener, t) ..................................... tantas ganas de verle, por qu no le
llamaste?
5. La sesin del Congreso termin sin que (aprobar, ellos) ........................ los
presupuestos del estado.
6. No jugara al baloncesto aunque (medir, yo) ...................................... dos metros.
269
como
porque
cuando
aunque
por eso
mientras
a pesar de que
a cambio de que
antes de que
para que
as que
ya que
............................................................................................................................
4. Cuando acab la sesin del Congreso, todos los diputados se fueron a casa.
............................................................................................................................
5. Mi hijo encontr el diario de un antepasado cuando jugaba en el desvn.
............................................................................................................................
6. Si sigues as de mal, tendrs que ir al mdico
............................................................................................................................
7. Cuando estall la guerra, los ciudadanos huyeron de la ciudad.
............................................................................................................................
8. Si conduces as de imprudentemente, te retendrn el carnet de conducir.
............................................................................................................................
9. Como pones t los materiales, construir la casa te saldr ms barato.
............................................................................................................................
10. Decidi probar suerte, aunque saba que poda ser un timo.
............................................................................................................................
EJERCICIO 3.
Completa con un verbo en infinitivo o en el tiempo y modo adecuado. Usa
la conjuncin que cuando sea necesario.
1. Se quit las gafas para (no reconocerlo, ellos) ...........................................
2. Se cay por las escaleras de la Bolsa por (querer, l) ................................ llegar el primero.
3. Hasta (recordar, yo) ................................. el nombre del autor de las fbulas,
no podr dejar de darle vueltas126.
4. Antes de (cerrar, ella) .............................. la puerta pude ver que estaba con
un tipo de bigotes lacios.
5. No poda salir del pas sin (pedir, ella) ............................ permiso a las autoridades.
6. Las calles estn intransitables por (haber llovido) ............................
7. Despus de (agradecer) ............................... el premio a la Academia, tuvo
unas palabras para sus colaboradores.
8. El guitarrista afin su instrumento antes de (tocar) ..............................
9. Me han vendido una coleccin de discos sin (darme cuenta) .........................
10. Seguiremos presentndonos a las elecciones hasta (conseguir)
............................... nuestro propsito de gobernar.
126
274
PREPOSICIONES
Antes de hacer este ejercicio puedes repasar las unidades 12, 13 y 14.
Recuerda
Usamos la preposicin a delante de complemento directo de persona
determinada. Encontr a su madre cansada. / Encontraron gente cansada. Encontraron una casa abandonada.
Usamos la preposicin de para especificar el sustantivo. Las costumbres
del campo son diferentes.
Algunas veces la causa no se expresa de una forma implcita, pero no
debemos confundirla con la finalidad.
Lo hago por ti. (porque a ti te gusta, porque te aprecio, ...)
EJERCICIO 1.
Completa con las preposiciones a, en, de, por o para cuando sea necesario.
1. Esto lo arreglo yo ................... dos minutos. No es necesario que llames a un
electricista.
2. Hijo, si te rio a veces, es ................ tu bien.
3. ............... los 12 aos fue cuando decid hacerme bailarina.
4. ................... el Gobierno, la situacin del pas es inmejorable.
5. Estar all ............. las ocho en punto, puedes estar tranquila.
275
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
El sufijo EAR sirve para dar significado negativo a un verbo. En otros
casos sirve para formar verbos sobre otras palabras. En las siguientes frases di
qu verbos pertenecen al primer caso y cules al segundo y sobre qu palabras
se han formado.
1.
2.
3.
4.
5.
276
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
EJERCICIO 2.
Completa las frases con los siguientes verbos: quedar (se), dejar, encontrar, seguir, permanecer. (Usa el pronombre reflexivo cuando sea necesario).
1. La ciudad .............. arrasada tras el paso del ejrcito enemigo.
2. Antes de marcharte tienes que ............... la habitacin tan limpia como la
encontraste.
3. El juez ................ libre al peligroso criminal por falta de pruebas
4. Lo echaron de la Universidad por ..................... desnudo ante los alumnos
como protesta.
5. (Yo) .................... asombrado desde que me lo contaste.
6. Al subir a casa (yo) ................. a mi marido borracho en el suelo.
7. (Yo) ................... asombrado al verla as vestida.
8. Al acabar el general su arenga, las tropas ................ en silencio.
9. Cuando se oy el disparo en medio de la fiesta, todos ................. callados.
10. La noticia de que no vendra por Navidad ................ triste a toda la familia.
11. Despus de dos das desde que nos olvidamos de llamarlo, todava (l)
................. molesto con nosotros?
12. El maquinista ................. dormido y se produjo el desastre.
127
128
Prostituta.
Despectivo de criada. La expresin correcta actualmente es empleada del hogar o asistenta.
277
Unidad 23
ORACIONES INDEPENDIENTES
Tambin es posible usar subjuntivo en oraciones simples (con un solo
verbo). Ocurre esto con algunas partculas.
PARTCULAS DE DESEO:
OJAL:
Deseo posible: ojal + subjuntivo (cualquier tiempo)
Ojal haya sitio en el estadio.
Deseo irreal: ojal + subjuntivo (imperfecto/ pluscuamperfecto):
Imperfecto: futuro o presente
Pluscuamperfecto: pasado
Ojal me tocara la lotera.
Ojal te hubiera conocido antes.
Tambin puede usarse ojal que.
QUIN:
Siempre es un deseo irreal, por eso se usa como ojal con deseos irreales.
Siempre se refiere a un deseo de quien habla (= Ojal yo ...); pero gramaticalmente se construye en 3 persona singular, tanto verbos como pronombres.
Quin fuera millonario!
279
QUE + subjuntivo:
Expresa un deseo o una orden para una tercera persona.
Que tengas buen viaje.
Que entre el siguiente.
PARTCULAS DE POSIBILIDAD:
PUEDE QUE + subjuntivo.
Puede que maana llueva.
QUIZ(S), TAL VEZ, SEGURAMENTE, PROBABLEMENTE,
POSIBLEMENTE + subjuntivo / indicativo.
El uso del indicativo expresa una mayor certeza o informacin sobre el hecho, pero es una diferencia apenas perceptible por un espaol. Si
la partcula aparece como explicacin detrs del verbo, ste va en indicativo.
Tal vez sea / es su hermana.
Ser su hermana, tal vez.
Recuerda que seguramente no expresa seguridad, sino probabilidad.
A LO MEJOR + indicativo
A lo mejor es su hermana.
Slo estas partculas rigen subjuntivo, nunca los adverbios o expresiones que expresan sentimiento (desgraciadamente, afortunadamente, por
fortuna), que no afectan al modo del verbo.
EJERCICIO 1.
Completa con indicativo o subjuntivo.
1. Pepita me dijo que vendra hoy o maana. Ojal (venir) ........................ hoy.
2. Puede que (ir, yo) ........................... de vacaciones a Baleares. Todava no lo
s.
3. Quin (estar) ............................. ahora en Ibiza!
4. Ha llegado Juan?.
No lo s, quiz (llegar, l) ................... ya.
5. Ojal (tener, yo) ............................ ahora quince aos!
280
281
132
282
EJERCICIO 4.
Construye frases de deseo o duda segn el modelo.
Modelo: "Esta casa es muy pequea" / puede que
Puede que me cambie de casa.
1. "Hace demasiado fro en esta ciudad". / Quin
............................................................................................................................
2. "Se va a perder la cosecha, estos campos estn demasiados secos". / Ojal
............................................................................................................................
3. "Deberan estar aqu ya, no?". / Quiz
............................................................................................................................
4. "Qu raro! No hay nadie en casa". / Probablemente
............................................................................................................................
5. "Echo mucho de menos a mi familia". / Ojal
............................................................................................................................
6. "Qu pastel ms bueno!, pero tengo que hacer rgimen". / Quin
............................................................................................................................
7. "Est muy gris el cielo". / Puede que
............................................................................................................................
8. " He perdido la cartera". / A lo mejor
............................................................................................................................
9. "Qu suerte tienes! Has ganado un crucero por el Mediterrneo". / Ojal
............................................................................................................................
10. "Este trabajo no me gusta nada". / Seguramente
............................................................................................................................
EJERCICIO 5.
Completa con indicativo o subjuntivo.
1. Ojal no (tener) .......................... que trabajar tanto como ayer!
2. Quiz (llegar) .......................... Jacinto esta maana y ya (estar)
........................ en casa.
3. Ojal (bajar) ........................ los precios este mes en el sector alimenticio
como han asegurado los peridicos!
4. Ojal (dejar, a l) ........................... entrar y nos est esperando dentro!
5. A lo mejor lo (saber) ................... Mnica; pregntale.
283
PERFRASIS DE INFINITIVO
tener que: obligacin o necesidad.
Tengo que comer menos.
haber que: obligacin o necesidad impersonal (presente hay y tercera persona singular en otros tiempos).
Hay que comer lo que se necesita.
deber: obligacin leve o tica.
Debo acompaarle.
deber de: probabilidad.
Debe de tener 30 aos.
venir a: aproximacin, final de un proceso.
Viene a costar 80.000 pesetas.
Vino a saberse todo.
llegar a: consecucin; intensivo.
Lleg a tener un castillo.
Lleg a pegarme.
dejar de: interrupcin.
Dej de hablar.
284
llegar a + infinitivo
dejar de + infinitivo
acabar de + infinitivo
ir a + infinitivo
ponerse a + infinitivo
echar(se) a + infinitivo
romper a +infinitivo
estar por + infinitivo
estar para + infinitivo
volver a + infinitivo
285
meterse a + infinitivo
ir a + infinitivo
darle a uno por + infinitivo
286
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
EJERCICIO 3.
Sustituye las palabras en cursiva por una de las perfrasis de infinitivo
siguientes:
dejar de + infinitivo
acabar de + infinitivo
venir a + infinitivo
llegar a + infinitivo
volver a + infinitivo
8. Cuando llegu, la pelcula haba empezado haca muy pocos minutos y pude
enterarme de todo.
9. Ella era muy buena chica, pero se junt con tan malas compaas que al final
se convirti en la delincuente ms famosa del pas.
10. Con el gobierno de aquellos politicastros el pas se sumi en la ruina ms
miserable.
11. No quiero que digas ms tonteras sobre el origen de nuestra familia.
12. He visto a Matilde aqu mismo en el quiosco comprando una revista del corazn134.
13. Por ms que le pregunt, no pude saber la verdad.
14. Esa revista no la puedes encontrar, porque ya no la editan
15. Despus de tener tantas novias, se cas con la ms tonta.
VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
Completa el texto con las siguientes expresiones:
por el estilo = parecido, ms o menos
ni mucho menos = muy lejos de ser as
al contrario = lo opuesto
al revs = lo inverso
en efecto = como se pensaba o se ha dicho
por otro lado = hablando de otro asunto o
cuestin
Revista que trata sobre la gente famosa (actores, cantantes, aristcratas, etc.) y sus vidas (matrimonios, hijos, divorcios, fiestas, casas, etc.).
288
EJERCICIO 2.
Completa las frases con los siguientes verbos: hacerse, ponerse, volverse,
acabar o terminar. (Usa el pronombre reflexivo cuando sea necesario).
1. Comenz como libertador del pueblo, pero .................. como un dspota sanguinario.
2. ............... enfermo con estas pelculas tan violentas.
289
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
290
Unidad 24
SUBJUNTIVO: REPASO GENERAL
EJERCICIO 1.
Completa en el tiempo y modo adecuado.
1. Estaba orgulloso de que uno de su pueblo (llegar) ............................ a la cima
de la montaa el primero.
2. Nunca prometas nada que no (poder, t) ...................... cumplir.
3. Expusieron toda la lista al pblico a fin de que no (haber) ...........................
ninguna queja.
4. Me da lo mismo que (quedarse, t) .............................. sin cenar por esperarme, no he podido venir antes.
5. Llegaremos a las cinco salvo que (ocurrir) ........................... algn imprevisto.
6. Es desesperante que siempre que voy a llamar por telfono (estar)
................... la cabina ocupada.
7. Como no me (prestar, l) .............................. el libro, me lo he comprado.
8. No crey nada de lo que le (contar, t) ............................. sobre la mafia que
acta en la zona.
9. El chico so que (tomar) ............................... un tren muy especial que lo
llevaba por las estrellas.
10. Es una suerte que (venir, t) ...................... Si no (venir, t)
.............................., no (poder, nosotros) ............................. seguir excavando
sin tus consejos.
11. No es verdad que (estar, yo) ......................... tres horas con l; me imagino
que (estar, yo) ........................ hora y media, como mucho.
291
Cobarde.
Muy sucio /a.
137 Definitivamente, para siempre.
136
293
PERFRASIS DE GERUNDIO
estar + gerundio: accin durativa.
Estoy haciendo la comida.
andar + gerundio: accin durativa con sentido peyorativo.
Ando limpiando esto.
ir + gerundio: accin durativa con sentido de progresin (poco a poco).
Voy entendiendo todo.
venir + gerundio: accin durativa con sentido de progresin desde el pasado (ltimamente + poco a poco).
Vengo escuchando algunos rumores ltimamente.
llevar + tiempo + gerundio: periodo que dura desde hace un tiempo determinado y que an no ha concluido, en el que se realiza cierta accin.
Llevo 12 aos viviendo aqu.
llevar + tiempo + sin + infinitivo: periodo que dura desde hace un tiempo
determinado y que an no ha concluido, en el que no se realiza cierta accin.
Llevo dos das sin dormir.
296
ir + gerundio
venir + gerundio
138Divertirse,
297
ir + gerundio
venir + gerundio
seguir/continuar + gerundio
acabar/terminar + gerundio
1. La pelcula era muy interesante, pero tan larga que al final me dorm.
2. Con el continuo aumento del paro, la situacin social se agrava poco a poco.
3. Desde hace un ao lo vigilan para saber si tiene relacin con el trfico de
drogas.
4. Me gustaba mucho la tortilla, pero com tanta que al final me repugn.
5. El autobs saldr dentro de unos minutos, as que suban y colquense en sus
asientos poco a poco.
139
Esta pregunta expresa incredulidad ante un hecho futuro (Ser realmente posible?). Se puede
usar tambin en negativo como negacin fuerte de un hecho futuro: Que te quieres casar con mi
hija? No lo vern tus ojos!
298
ir + gerundio
venir + gerundio
seguir + gerundio
salir + gerundio
llevar + gerundio
llevar sin + infini-
299
12. Los huelguistas haban estado hasta ese momento doce das sin comer, para
protestar por la desaparicin de su barrio para dar paso una gran urbanizacin.
13. Cuando entr en la habitacin, no pararon de hablar de sus cosas y no me
hicieron ningn caso.
14. Ahorro el dinero para comprarme un deportivo; pero no tengo prisa por comprrmelo.
15. Lo espero desde hace dos horas, as que espero que me reciba pronto.
VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
Relaciona cada refrn de la columna A con uno de la columna B, que
tenga un sentido semejante o cercano.
A
1. Dime con quin andas y te dir
quin eres.
B
6. No dejes para maana lo que
puedas hacer hoy.
300
EJERCICIO 2.
Relaciona los refranes del ejercicio anterior con estas situaciones.
A. Haz el favor de callarte. No es el momento de hablar de las desgracias ajenas.
B. Aunque te pongas traje y corbata, el director de esa empresa se dar cuenta de
que eres un chiquillo. No creo que as consigas el trabajo.
C. Si te hubieras callado en vez de dar tantas explicaciones, ahora no estaras
lamentndote porque te han despedido.
D. Mara y Teresa son tal para cual, por eso se llevan tan bien. No se separan ni
un solo momento.
E. Ser mejor que terminemos este trabajo ahora que tenemos tiempo, porque
quiz luego surja algo y no podamos acabarlo.
F. Hijo, no creas que me engaas cuando me dices que vas con tus amigos a la
biblioteca a estudiar. Yo tambin he sido joven, recurdalo.
G. Yo no creo que Luis sea tan agradable y amable como t dices, mira qu
amigos tiene.
H. Hijo, primero debes hacer los deberes para maana, y despus ya podrs jugar con tu hermano.
I. Por muy elegante que se quiera poner esa chica nunca conseguir ser como
t.
J. Debes escuchar los consejos que te da tu abuelo, que l tiene mucha experiencia.
1
10
EJERCICIO 3.
Aqu tienes la presentacin del personaje ms conocido de la literatura
espaola. Compltala con los siguientes verbos: ser, estar, parecerle, volverse,
ponerse, hacerse, terminar (o acabar), seguir, resultar, sentirse, dejar.
301
Don Quijote
Su casa
.................... en un
lugar de la mancha
que nos es
desconocido.
........................ un
hidalgo pobre.
........................
loco a causa de los
libros de caballera.
La ceremonia de
armarlo
caballero
....................... una
noche en una venta...
........................
extrao para sus
contemporneos.
A la gente
........................ama
ble y
sereno en
general, pero...
........................
enamorado
de
Dulcinea
Pero................
firme en su
decisin.
302
........................ muy
delgado
Entonces
......................
caballero andante
...que a l
..................
un
castillo
.........................
orgulloso de su misin
........................
nervioso cuando se
tocaba el
tema de la
caballera.
Algunas de
sus aventuras lo
........................
malherido.
..................vencido,
pero no se rindi.
Unidad 25
REPASO GENERAL DEL INDICATIVO Y EL SUBJUNTIVO
EJERCICIO 1.
Completa en el tiempo y modo que corresponda.
1. El disco que (comprar, yo) ............................ ayer est rayado141, as que (tener, yo) ....................................... que ir a cambiarlo.
2. Nos dio a entender que (saber) ............................ dnde (poder) ..................
estar la chica.
3. El fontanero ha dicho que no (llegar) .......................... hasta las seis.
Estupendo! para entonces ya (estar) .............................. toda la casa inundada y nosotros ya (ahogarse) .......................
4. Se puso muy triste cuando le (decir, nosotros) .............................. que era
imposible que (llevar, l) .......................... al perro.
5. A pesar de lo que se (murmurar) .................................., Carlos gan el campeonato sin trampas.
6. Que conste que yo no (ir) .................................. nunca a esa parte de la ciudad.
7. Hasta ahora nunca (emborracharse, ellos) ..................................... Hoy es la
primera vez.
8. Tal vez (poner) .......................... esa pelcula en otro cine.
9. Mira este agujero; aqu (caer) ............................ una bomba durante la guerra.
Yo lo vi.
141
Un disco que tiene saltos en la continuidad de su grabacin. Era muy frecuente en los discos
negros de vinilo, peor tambin puede ocurrir con los modernos CD.
303
Currar: es una palabra de origen gitano que significa trabajar. Se usa en la lengua coloquial.
Palabras derivadas son curre o curro (trabajo), currante (trabajador).
304
de una sociedad que empieza a poner en la balanza ocio y negocio. Han sido muchos aos de jornadas agotadoras de 12 horas en las que algunos
han perdido el gusto por la vida y el sabor del tiempo. Sin esperar a que les
toque la bonoloto, ni a la aorada jubilacin, algunos, al rondar los 40,
han dicho basta! a la sensacin de que "slo vives para currar".
Isabel estaba hartsima, al cumplir los 35 aos , de ....................................
.......................................................sin .............................................................
Era farmacutica, pero nunca tuvo claro el tema de la vocacin. Un buen da
vendi su parte del negocio y ..........................................................................
..........................................................................................................................
Sigue diciendo que no a las ofertas de trabajo que recibe. Cuando piensa en
el futuro le preocupa que .................................................................................
Iaqui Garca, economista de 36 aos, es de la opinin de que cuando
una persona se ha metido en la vorgine de los plazos del chal, el deportivo
y el vdeo, es difcil ..........................................................................................
........................................................". Pero es ms llevadero renunciar a un
milloncejo al mes en casos como el suyo, que ................................................
..........................................................................................................................
"Mi actual trabajo es similar al anterior desde el punto de vista intelectual,
pero este trabajo me ........................................................................................
........................................................................................................................".
Ana Luz, de 37 aos, no quiso meterse en el embolao de ser empresaria y
se qued en empleada porque todo lo que ella quera era .............................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
El socilogo Alejandro Snchez considera que los que toman este tipo de
decisiones son " personas que .......................................................................
...................................................................................................................".
Esa vuelta a la individualidad, "una mirada hacia el interior para buscar la
felicidad independientemente de las circunstancias externas" se acusa ya en
las sociedades ms desarrolladas.
Los propios empresarios se han percatado del fenmeno y empiezan a ....
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
A las nuevas generaciones les extraan estas decisiones. Las encuestas
retratan a los jvenes como personas que ........................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
(El Pas)
305
EJERCICIO 3.
Pasa a estilo indirecto.
1. Aquel marinero cantaba: "Qu dura es mi vida, siempre viajando de arriba
abajo de este ro!".
............................................................................................................................
2. Rodrigo de Triana pens: "Si veo tierra ser ms famoso que el propio Almirante".
............................................................................................................................
3. Los altavoces nos comunicaron: "Hay una bomba en este establecimiento,
procuren salir lo antes posible, pero sin precipitarse".
............................................................................................................................
4. Ricardo le dijo: "Dentro de tres das nos reuniremos en Estambul; espero que
para entonces hayas recapacitado".
............................................................................................................................
5. Me dijo: "Estoy harto de verle merodear por los alrededores; dselo".
............................................................................................................................
6. Prometi a los padres: "No descansar hasta que rescate a los nios de los
extraterrestres y os los traiga sanos y salvos".
............................................................................................................................
7. El famoso aviador se deca: "De buena gana me tomara una cerveza ahora
mismo. Pero, dnde habr una cervecera en medio de este ocano?".
............................................................................................................................
8. Estrellita pregunt a Manuela: "Te atreveras a preguntarle a Rosina cunto
le cost el mantn?".
............................................................................................................................
9. Lorenzo me dice todos los das: "Estoy cansado de repetirte que no pongas
los vasos en el armario de la derecha".
............................................................................................................................
10. El cantante respondi: "Donde mejor compongo es en la ducha".
............................................................................................................................
EJERCICIO 4.
Aqu te damos el ttulo de un artculo aparecido en La Gaceta Regional;
redacta t un artculo con este ttulo, en el que se comenta la situacin de las
empleadas del hogar, tratando los siguientes puntos:
Situacin laboral: salarios bajos, mucho trabajo, sin seguridad social,
sin vacaciones, etc.
306
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
Todo el mundo conoce a este famoso personaje de la mitologa espaola. Ha sido popularizado en muchsimas obras literarias tanto espaolas como extranjeras. Entre las ms importantes
de la literatura castellana podemos leer: El burlador de Sevilla de Tirso de Molina (siglo XVI),
Don Juan Tenorio de Zorrilla (s. XIX), Don Juan de Gonzalo torrente Ballester (s. XX). Entre las
extranjeras podemos recordar Don Juan de Moliere. Es tambin muy conocida la pera de W. A.
Mozart Don Giovanni.
144 Es la lotera que se juega el sbado anterior a Navidad es muy popular en Espaa. Tiene muchos premios de distinta categora. La gente compra mucha lotera e intercambia participaciones
(partes de un billete de lotera) con los amigos y familia. Es posible comprar participaciones de
310
GERUNDIO Y PARTICIPIO
Es importante tener en cuenta que el gerundio expresa una accin mientras que el participio expresa una situacin.
All est Jacinto comiendo.
All est Jacinto sentado.
Es importante recordar que el participio, como los adjetivos terminados
en o, tiene gnero y nmero (excepto en los tiempos compuestos: haber + participio). El gerundio nunca tiene concordancia, aunque se puede usar como oracin
adjetiva en ciertas ocasiones que conocemos. Los gerundios ardiendo e hirviendo
se usan prcticamente como adjetivos pero son invariables.
EJERCICIO 1.
Usa gerundio o participio en las siguientes frases.
1. All al fondo encontrars a tus amigos (beber) ....................... sidra, como
siempre.
lotera en los distintos establecimientos como tiendas, supermercados, bares, etc. Tambin la
gente compra billetes en comn (compaeros de trabajo, grupos de amigos, ...) y los reparte en
participaciones. Las agrupaciones benficas tambin venden participaciones con un recargo que se
destina a la asociacin.
145 Famoso parque de Madrid
146 Una de las orquestas sinfnicas ms importantes de Espaa.
311
2. Salimos del cuarto despacio y sin hacer ruido y all dejamos a la nia (sentar)
...................... ante el televisor.
3. Pint a Jess (acostar) ................... en el Huerto de los Olivos.
4. Pint a Jess (cenar) ................... con sus apstoles.
5. Son las diez y todava sigues (trabajar) .....................!
6. Los problemas entre los vecinos del bloque se van (solucionar) ......................
poco a poco.
7. Tengo dos hijos (hacer) ...................... el Servicio Militar en Ceuta.
8. Vi a unos tipos sospechosos (entrar) .................. en la oficina.
9. Al volver a la cocina se encontr la sartn (arder) ...................
10. El libro describe muy bien a los combatientes (luchar) .................. cada uno
por su ideal.
11. Le prometieron que le arreglaran el coche perfectamente en dos das y se
qued mas (calmar) ..................
12. Llevo dos das (esperar) ................... tu contestacin.
13. Le dijo tales palabras a la pobre anciana que la dej (temblar) ....................
14. Ten cuidado con el agua (hervir) .....................! Te puedes quemar!
15. En aquel pas bebamos el agua (hervir) .................., por miedo a contraer una
enfermedad.
16. Cuando todos sus hijos se fueron a vivir su vida, se sinti (abandonar)
..................
17. Hoy te encuentro ms (relajar) ..................... que ayer.
18. Se acabaron (llevar) ...................... el mueble que menos les gustaba.
19. Os tengo (advertir) ..................... de que no vayis por esos barrios.
20. La carretera sigue (cortar) ................... por la nieve desde ayer a las cinco.
21. Va muy bien (arreglar) ................... a la oficina desde que le pusieron una
nueva jefa.
22. Despus de estas sesiones de aerobic termino (morir) ..................... de cansancio.
23. Vio un pajarito (caer) .................. en el suelo y se lo llev a casa; ahora son
inseparables.
24. Cuando parti el tren con su amado, Mari Lu se qued (llorar) ...................
25. Llegaron unos chicos (decir) ..................... que queran hablar contigo de no
s qu los de una moto.
26. Todos los das escuchbamos al vecino (cantar) ...................... en la ducha.
27. Ese coche lleva all tres meses (aparcar) ..................... sin que nadie lo mueva.
312
EL ARTCULO
Observa el uso del artculo en estas frases.
El 40 % de los empresarios son mujeres. Ese 40 % de mujeres se siente
discriminado frente a los hombres.
Esto es un jamn, aquello es un lomo. (identificacin con sentido indefinido)
Esto es jamn. (materia)
Este es el jamn (que te deca). (identificacin con algo definido)
Este es el cesto de la ropa. (finalidad)
Trajo un esto de ropa. (lleno de)
EJERCICIO 1.
Usa el artculo determinado, indeterminado o nada segn convenga por
el sentido de la frase.
1. Trigame ................. carpeta de ................... recibos, que tengo que echarles
............. vistazo.
2. Esto como se hara bien es con ................. martillo de .................... carpintero.
3. He tenido ............... sueo antes de despertarme.
4. Si no me dejas en paz llamo a .................. guardia civil147!
5. Espaa tiene, digamos, ................. 90% de ..................... catlicos y
.................10% restante de .............. gente de otras religiones. Pero esa mayora de .............. catlicos no es practicante en su totalidad.
6. No hay .................... accin sin ............... pensamiento.
7. Mximo Dolci no es ............... persona, slo es ..................... nombre comercial.
8. Los cantos de ................... pueblo resuenan y resonarn siempre en
................... alma de .................. poeta que ella tiene.
9. Hoy ...................... da ya han desaparecido ............. dos Espaas de las que
tanto se ha hablado, o eso espero.
10. .................... sonido se mide en ..................... decibelios.
147
Especie de polica que tiene cometidos propios (orden pblico y delitos comunes en municipios pequeos, vigilancia en carretera, terrorismo, trfico de drogas, ...). Tiene una organizacin
similar a la militar. Su uniforme es verde y su gorro tradicional el tricornio negro y brillante, que
actualmente slo se usa en el uniforme de gala.
313
VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
Escribe la siguiente historia utilizando estas expresiones:
a oscuras (sin luz)
con los brazos abiertos (recibir cordialmente, con alegra)
por ah (en cualquier sitio)
a dos pasos (muy cerca)
a media luz (con poca luz)
a la intemperie (al aire libre, sin techo)
salir pitando (marcharse rpidamente)
148
314
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
316
A pndice 1
CONJUGACIN DE LOS VERBOS
INFINITIVO / CONJUGACIONES
Los infinitivos pueden tener tres terminaciones distintas:
ar, er, ir
Segn estas terminaciones hay tres conjugaciones:
Primera conjugacin
Segunda conjugacin
Tercera conjugacin
ar
er
ir
GERUNDIO
El gerundio se forma sobre la base del verbo (verbo sin la terminacin de
infinitivo).
MODELO:
cantar
comer
partir
cantando
comiendo
partiendo
317
VERBOS IRREGULARES
cantar
comer
partir
cantado
comido
partido
VERBOS IRREGULARES
1. VERBOS CON PARTICIPIO EN TO
abrir
cubrir
describir
escribir
frer
inscribir
imprimir
318
abierto
cubierto
descrito
escrito
frito
inscrito
impreso
morir
poner
resolver
romper
ver
volver
muerto
puesto
resuelto
roto
visto
vuelto
Los verbos frer e imprimir pueden usarse con participio regular: fredo e imprimido
2. VERBOS CON PARTICIPIO EN CHO
decir
hacer
satisfacer
dicho
hecho
satisfecho
Todos los verbos compuestos de los anteriores tienen el participio irregular (descubrir, reponer, suponer, posponer, anteponer, prever, resolver, envolver,
devolver, predecir, bendecir, maldecir, rehacer, deshacer)
El participio, igual que los adjetivos de dos terminaciones, tiene variacin
de gnero (masculino: o; femenino: a) y nmero (singular: o, a; plural: os,
as). Pero en los verbos compuestos (una forma del verbo haber + participio) el
participio nunca vara. Usamos siempre la forma terminada en o.
INFINITIVO Y GERUNDIO COMPUESTOS
Se forman con el infinitivo y el gerundio y el participio del verbo.
MODELO:
MODELO:
cantar
comer
partir
cantar
comer
partir
haber
habiendo
cantado
comido
partido
cantado
comido
partido
MODO INDICATIVO
PRESENTE
El presente se forma con la base del verbo (verbo sin la terminacin de
infinitivo).
319
MODELO
CANTAR
COMER
PARTIR
YO
T
L/ELLA/USTED
NOSOTROS/AS
VOSOTROS/AS
ELLOS/AS/
USTEDES
canto
cantas
canta
cantamos
cantis
cantan
como
comes
come
comemos
comis
comen
parto
partes
parte
partimos
parts
parten
VERBOS IRREGULARES
YO
T
L/ELLA/USTED
NOSOTROS/AS
VOSOTROS/AS
ELLOS/AS
/USTEDES
O UE
U UE
EI
con Y
CERRAR VOLAR
JUGAR
MEDIR
HUIR
cierro
cierras
cierra
cerramos
cerris
cierran
juego
juegas
juega
jugamos
jugis
juegan
mido
mides
mide
medimos
meds
miden
huyo
huyes
huye
huimos
huis
huyen
vuelo
vuelas
vuela
volamos
volis
vuelan
C ZC
CONOCER
conozco
YO
T
conoces
L/ELLA /USTED conoce
NOSOTROS/AS conocemos
VOSOTROS/AS conocis
ELLOS/AS
conocen
/USTEDES
GJ *
COGER
cojo
coges
coge
cogemos
cogis
cogen
CZ *
VENCER
venzo
vences
vence
vencemos
vencis
vencen
3. Irregulares especiales. Hay una serie de verbos que tienen una forma muy particular en todas o algunas de las personas.
Terminacin oy en la forma yo
DAR
doy
das
da
damos
dais
dan
ESTAR
estoy
ests
est
estamos
estis
estn
SER
soy
eres
es
somos
sois
son
IR
voy
vas
va
vamos
vais
van
HABER
he
has
ha
hemos
habis
han
CABER
quepo
cabes
cabe
cabemos
cabis
caben
VER
veo
ves
ve
vemos
veis
ven
321
Terminacin go en la forma yo
TENER
tengo
tienes
tiene
tenemos
tenis
tienen
PONER
pongo
pones
pone
ponemos
ponis
ponen
HACER SALIR
hago
salgo
haces
sales
hace
sale
hacemos salimos
hacis
sals
hacen
salen
VENIR
vengo
vienes
viene
venimos
vens
vienen
DECIR
digo
dices
dice
decimos
decs
dicen
OR
oigo
oyes
oye
omos
os
oyen
YO
T
L/ELLA/USTED
NOSOTROS/AS
VOSOTROS/AS
ELLOS/AS/ UDS.
he
has
ha
hemos
habis
han
cantado
comido
partido
CANTAR
COMER
PARTIR
YO
T
L/ELLA/USTED
NOSOTROS/AS
VOSOTROS/AS
ELLOS/AS/ UDS.
cant
cantaste
cant
cantamos
cantasteis
cantaron
com
comiste
comi
comimos
comisteis
comieron
part
partiste
parti
partimos
partisteis
partieron
VERBOS IRREGULARES
YO
T
L/ELLA/USTED
NOSOTROS/AS
VOSOTROS/AS
ELLOS/AS/ UDS.
EI
OU
I Y
PEDIR
DORMIR
LEER
ped
pediste
pidi
pedimos
pedisteis
pidieron
dorm
dormiste
durmi
dormimos
dormisteis
durmieron
le
leste
ley
lemos
lesteis
leyeron
2. DAR
El verbo dar se conjuga como los verbos regulares en er o ir
di
diste
dio
dimos
disteis
dieron
323
a) Verbos con j
TRAER (TRAJ)
DECIR (DIJ)
traje
trajiste
trajo
trajimos
trajisteis
trajeron
dije
dijiste
dijo
dijimos
dijisteis
dijeron
CONDUCIR
(CONDUJ)
conduje
condujiste
condujo
condujimos
condujisteis
condujeron
TRADUCIR
(TRADUJ)
traduje
tradujiste
tradujo
tradujimos
tradujisteis
tradujeron
b) Verbos con v
TENER (TUV)
tuve
tuviste
tuvo
tuvimos
tuvisteis
tuvieron
ESTAR (ESTUV)
estuve
estuviste
estuvo
estuvimos
estuvisteis
estuvieron
ANDAR (ANDUV)
anduve
anduviste
anduvo
anduvimos
anduvisteis
anduvieron
c) Verbos con u
PODER (PUD)
pude
pudiste
pudo
pudimos
pudisteis
pudieron
PONER (PUS)
puse
pusiste
puso
pusimos
pusisteis
pusieron
SABER (SUP)
supe
supiste
supo
supimos
supisteis
supieron
d) Verbos con i
HACER (HIC)
hice
hiciste
hizo
hicimos
hicisteis
hicieron
324
VENIR (VIN)
vine
viniste
vino
vinimos
vinisteis
vinieron
QUERER (QUIS)
quise
quisiste
quiso
quisimos
quisisteis
quisieron
CABER (CUP)
cupe
cupiste
cupo
cupimos
cupisteis
cupieron
f) Verbo haber
IR / SER (FU)
fui
fuiste
fue
fuimos
fuisteis
fueron
HABER
hube
hubiste
hubo
hubimos
hubisteis
hubieron
PRETRITO IMPERFECTO
El pretrito imperfecto se forma con la base del verbo (forma del verbo
sin la terminacin del infinitivo).
Los verbos en ar tienen terminaciones totalmente distintas a los verbos en er,
ir.
MODELO:
CANTAR
COMER
PARTIR
YO
T
L/ELLA/USTED
NOSOTROS/AS
VOSOTROS/AS
ELLOS/AS/ UDS.
cantaba
cantabas
cantaba
cantbamos
cantabais
cantaban
coma
comas
coma
comamos
comais
coman
parta
partas
parta
partamos
partais
partan
SER
IR
VER
era
eras
era
ramos
erais
eran
iba
ibas
iba
bamos
ibais
iban
vea
veas
vea
veamos
veais
vean
VERBOS IRREGULARES
YO
T
L/ELLA/USTED
NOSOTROS/AS
VOSOTROS/AS
ELLOS/AS/ UDS.
325
PRETRITO PLUSCUAMPERFECTO
El pretrito pluscuamperfecto se forma con el pretrito imperfecto del
verbo haber y el participio del verbo.
MODELO:
YO
T
L/ELLA/USTED
NOSOTROS/AS
VOSOTROS/AS
ELLOS/AS/ UDS.
haba
habas
haba
habamos
habais
haban
cantado
comido
partido
CANTAR
COMER
PARTIR
YO
T
L/ELLA/USTED
NOSOTROS/AS
VOSOTROS/AS
ELLOS/AS/ UDS.
cantar
cantars
cantar
cantaremos
cantaris
cantarn
comer
comers
comer
comeremos
comeris
comern
partir
partirs
partir
partiremos
partiris
partirn
VERBOS IRREGULARES
Hay algunos verbos que no se forman sobre el infinitivo, sino sobre una
forma algo diferente. Pero tienen las mismas terminaciones que el resto de los
verbos.
E >
PODER
HABER
SABER
CABER
326
PODR
HABR
SABR
CABR
E/I > D
TENER
PONER
VENIR
SALIR
TENDR
PONDR
VENDR
SALDR
ESPECIALES
DECIR DIR
HACER HAR
QUERER QUERR
Son irregulares tambin los compuestos de estos verbos (contener, imponer, predecir, deshacer, malquerer, etc.)
MODELOS:
PODER
TENER
DECIR
YO
T
L/ELLA/USTED
NOSOTROS/AS
VOSOTROS/AS
ELLOS/AS/ UDS.
podr
podrs
podr
podremos
podris
podrn
tendr
tendrs
tendr
tendremos
tendris
tendrn
dir
dirs
dir
diremos
diris
dirn
FUTURO COMPUESTO
El futuro perfecto se forma con el futuro simple del verbo haber y el participio del verbo.
MODELO
YO
T
L/ELLA/USTED
NOSOTROS/AS
VOSOTROS/AS
ELLOS/AS/ UDS.
habr
habrs
habr
habremos
habris
habrn
cantado
comido
partido
CANTAR
COMER
PARTIR
YO
T
L/ELLA/USTED
NOSOTROS/AS
VOSOTROS/AS
ELLOS/AS/ UDS.
cantara
cantaras
cantara
cantaramos
cantarais
cantaran
comera
comeras
comera
comeramos
comerais
comeran
partira
partiras
partira
partiramos
partirais
partiran
327
VERBOS IRREGULARES
Como en el futuro, hay algunos verbos que no se forman sobre el infinitivo, sino sobre una forma algo diferente (la misma que en el futuro). Pero tienen
las mismas terminaciones que el resto de los verbos.
E >
PODER
HABER
SABER
CABER
PODR
HABR
SABR
CABR
E/I > D
TENER
PONER
VENIR
SALIR
TENDR
PONDR
VENDR
SALDR
ESPECIALES
DECIR DIR
HACER HAR
QUERER QUERR
Son irregulares tambin los compuestos de estos verbos (contener, imponer, predecir, deshacer, malquerer, etc.)
MODELOS:
PODER
TENER
DECIR
YO
T
L/ELLA/USTED
NOSOTROS/AS
VOSOTROS/AS
ELLOS/AS/ UDS.
podra
podras
podra
podramos
podrais
podran
tendra
tendras
tendra
tendramos
tendrais
tendran
dira
diras
dira
diramos
dirais
diran
POTENCIAL COMPUESTO
El potencial compuesto se forma con el potencial simple del verbo haber y
el participio del verbo.
MODELO
YO
T
L/ELLA/USTED
NOSOTROS/AS
VOSOTROS/AS
ELLOS/AS/ UDS.
habra
habras
habra
habramos
habrais
habran
cantado
comido
partido
328
MODO SUBJUNTIVO
PRESENTE DE SUBJUNTIVO
El presente de subjuntivo se forma con la base del verbo (verbo sin la
terminacin de infinitivo).
En las terminaciones aparece la vocal al contrario que en presente de indicativo.
MODELO:
CANTAR
COMER
PARTIR
YO
T
L/ELLA/USTED
NOSOTROS/AS
VOSOTROS/AS
ELLOS/AS/ UDS.
cante
cantes
cante
cantemos
cantis
canten
coma
comas
coma
comamos
comis
coman
parta
partas
parta
partamos
partis
partan
VERBOS IRREGULARES
En general los verbos irregulares en presente de subjuntivo son los mismos que en presente de indicativo. Adems tienen la misma irregularidad. Como
regla prctica debemos pensar en la primera persona singular del presente de
indicativo para formar los verbos irregulares en presente de subjuntivo porque
muchos verbos que en indicativo slo son irregulares en la primera persona singular, son irregulares en subjuntivo en todas las personas.
tener: tengo tenga, tengas, tenga, tengamos, tengis, tengan
traer: traigo traiga, traigas, traiga, traigamos, traigis, traigan
Es importante fijarse en:
1. Los verbos con diptongacin de la primera y segunda conjugacin (ar
y er) son irregulares slo en singular y tercera persona plural, como en presente
de indicativo.
cerrar: cierre, cierres, cierre, cerremos, cerris, cierren
Pero los verbos con diptongacin y cambio voclico de la tercera conjugacin (ir) son irregulares en todas las personas. Los verbos con diptongacin
cambian la vocal (e, o) por i o u en la primera y segunda personas del plural (nosotros y vosotros).
329
ESTAR
est
ests
est
estemos
estis
estn
HABER
haya
hayas
haya
hayamos
hayis
hayan
IR
vaya
vayas
vaya
vayamos
vayis
vayan
DAR
d
des
d
demos
deis
den
SABER
sepa
sepas
sepa
sepamos
sepis
sepan
YO
T
L/ELLA/USTED
NOSOTROS/AS
VOSOTROS/AS
ELLOS/AS/ UDS.
haya
hayas
haya
hayamos
hayis
hayan
cantado
comido
partido
CANTAR
cantara
cantase
cantaras
T
cantases
L/ELLA/USTED cantara
cantase
NOSOTROS/AS cantramos
cantsemos
VOSOTROS/AS cantarais
cantaseis
ELLOS/AS/ UDS. cantaran
cantasen
YO
COMER
PARTIR
comiera
comiese
comieras
comieses
comiera
comiese
comiramos
comisemos
comierais
comieseis
comieran
comiesen
partiera
partiese
partieras
partieses
partiera
partiese
partiramos
partisemos
partierais
partieseis
partieran
partiesen
VERBOS IRREGULARES
MODEL
O
YO
T
L/ELLA/USTED
NOSOTROS/AS
VOSOTROS/AS
ELLOS/AS/ UDS.
hubiera
hubiese
hubieras
hubieses
hubiera
hubiese
hubiramos
hubisemos
hubierais
hubieseis
hubieran
hubiesen
cantado
comido
partido
MODO IMPERATIVO
El imperativo tiene una forma especial para las formas de t y vosotros en
afirmativo. Para el resto de las formas (formas de cortesa usted, ustedes, nosotros, todo el imperativo negativo) se usa el presente de subjuntivo.
IMPERATIVO AFIRMATIVO: FORMAS T Y VOSOTROS
El imperativo afirmativo de t y vosotros se forma con la base del verbo
(forma del verbo sin la terminacin de infinitivo).
MODELO:
CANTAR
COMER
PARTIR
T
VOSOTROS/AS
canta
cantad
come
comed
parte
partid
INPERATIVO COMPLETO
Veamos las forma completa del imperativo.
IMPERATIVO AFIRMATIVO
332
MODELO:
CANTAR
COMER
PARTIR
T
USTED
NOSOTROS/AS
VOSOTROS/AS
USTEDES
canta
cante
cantemos
cantad
canten
come
coma
comamos
comed
coman
parte
parta
partamos
partid
partan
IMPERATIVO NEGATIVO
MODELO:
CANTAR
COMER
PARTIR
T
USTED
NOSOTROS/AS
VOSOTROS/AS
USTEDES
no cantes
no cante
no cantemos
no cantis
no canten
no comas
no coma
no comamos
no comis
no coman
no partas
no parta
no partamos
no partis
no partan
VERBOS IRREGULARES
IR
ve
VENIR
ven
DECIR
di
A pndice 2
CLAVES
Para cualquier duda o aclaracin sobre los ejercicios o la gramtica contacta con nosotros:
juliantomash@gmail.com
UNIDAD 1.
PRETRITOS PERFECTOS Y SIMPLE COMPUESTO
EJERCICIO 1.
1. estudi. 1. has visto / he visto. 3. dibuj / recort / peg. 4. fuiste / nos
divertimos / bailamos / bebimos / dej. 5. has visto. 6. he ido / he visto. 7. vimos /
fuimos / nos acostamos. 8. habis comprado. 9. hubo / corri / gan. 10. acab.
11. he conocido. 12. he estado / he encontrado. 13. he terminado. 14. he hecho.
15. has hecho. 16. vinimos. 17. mordi. 18. has regado / me he acordado. 19. ha
venido / he visto. 17. has recogido.
EJERCICIO 3.
1. se casaron. 2. me he levantado. 3. ha llegado. 4. hemos comprado / ha
costado. 5. empec. 6. habis bebido. 7. he recogido. 8. habis hecho / nos hemos
levantado / hemos ido / hice / esper. 9. ha sido (fue, si la persona que pregunta
sabe que ha pasado mucho tiempo) / has visto (viste, si la persona que pregunta
sabe que ha pasado mucho tiempo) / fue / vino. 10. he estudiado / he salido. 11.
has visto / gust. 12. he dicho / ha inventado. 13. se estrell / hubo. 14. toc /
regalaron. 15. ha llovido / llovi. 16. se enfad / se march. 17. ha jugado (jug,
335
ramos / descansbamos / se acerc / sabamos / lleg / se fueron. 3. entr / estaban / volaban / gritaban / haba / corra / perseguan / vio / dio / se sentaron / empez. 4. estbamos / estaba / oa / omos / entr / anunci / haba / pas / cogi /
meti . 5. estudiaba / conoc / llevaba / estaba / gust / invit / nos enamoramos /
nos casamos.
EJERCICIO 3.
1. fui / entr / vi / haba. 2. estaba haciendo / llam / colgu / vi / estaban.
3. saba / tena. 4. llegaron / fregaba / limpiaba . 5. fueron / vivan / eran / tenan.
6. cantaba / cay / se puso / sali. 7. hacas / vi / esperaba / queramos (quera) /
pudimos / lleg. 8. se despej / podamos / tenamos. 9. conoca / sirvi. 10. dej /
pegu.
PRETRITOS PERFECTOS
IMPERFECTO
COMPUESTO,
PERFECTO
SIMPLE
EJERCICIO 1.
1. se ha acostado / se senta (es una situacin). 2. estaba / he ido. 3. fue /
me di cuenta / nos estrellbamos. 4. pudiste / estaban. 5. dej / he dado. 6. viaj.
7. has comprado / compr. 8. rompieron / quera (quiso, tambin puede ser una
accin). 9. dorma / llam. 10. se asom / llova / se qued. 11. tuvimos (porque
realmente lo hicimos) / tenamos / estaban / era. 12. me concentraba / haba / sal.
13. has trabajado. 14. he empezado. 15. sabais / tenais / os presentasteis. 16. ha
aumentado. 17. estuvimos / dijo / miraba / sonrea. 18. estabas / hice. 19. he faltado. 20. has encontrado / he apuntado (apunt, en un momento lejano del pasado).
EJERCICIO 3.
La mejor combinacin es: 1. a menudo / un da. 2. siempre / ltimamente.
3. poco a poco. 4. en los ltimos tiempos. 5. despus. 6. todo el ao. 7. durante. 8.
en aquel momento / de repente. 9. cada vez que. 10. mientras. 11. aquel verano.
12. el otro da. 13. hace un momento. 14. de vez en cuando.
SER, ESTAR Y HABER
EJERCICIO 1.
1. fue (es, ser). 2. hay. 3. es / est. 4. est. 5. estamos /estamos. 6. hay. 7.
hay 8. es. 9. est. 10. es.11. estn. 12. estn / hay. 13. est / hay. 14. eres / soy /
eres / soy 15. est. 16. es. 17. son. 18. es / es. 19. est. 20. est. 21. hay. 22. es /
est.
337
VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
Grupo 1: tendero: tienda, basurero: basura, camionero: camin, peluquera:
pelo, pescadera: pescado, zapatero: zapato, recadero: recado, jardinero: jardn,
frutero: fruta, cartera: carta, minero: mina, banquero: banco, cajera: caja, portera:
puerta, barrendero: barrer, panadero: pan.
Upo 2: papelera: papel, ropero: ropa, basurero, frutero, cartera, pecera: pez, sombrerera: sombrero, monedero: moneda, costurero: coser, paellera: paella, paragero: paraguas, sopera: sopa, maletero: maleta, llavero: llave, florero: flor.
limonero: limn, es el rbol. tablero: tabla, tabla grande y recta. plumero:
pluma, especie de escoba pequea de plumas para limpiar el polvo. fregadero:
fregar, pila que hay en la cocina para fregar los platos. babero: baba, ropa de tela
que se ata al cuello del beb y le cubre el pecho para evitar que se manche.
UNIDAD 3
PRETRITOS IMPERFECTO Y PERFECTO SIMPLE (continuacin)
EJERCICIO 1.
1. se acobard / vio / eran. 2. examinaba / haba / se acerc / esperaba. 3.
interrumpieron. 4. se enfrent / faltaban / meti. 5. dijo / tena / quera. 6. sospechaba / iba / era. 7. era / me recorra / atropell / tuve. 8. llegaban / tena
/organizaron / estaban / fue. 9. atracaban / venan / llambamos. 10. estuvimos /
pasaste / tena / dur.
EJERCICIO 2.
Sugerencias: 1. Cuando llegu a casa, l todava dorma. 2. Cuando Mara
tomaba caf, me vio y me invit a sentarme con ella. 3. Como la silla estaba estropeada, la llev a arreglar. (Llev a arreglar la silla porque estaba estropeada).
4. Cuando me puse enfermo de sarampin, tena ocho aos. 5. Cuando viva en
Segovia, reparta peridicos por la maana y as me ganaba la vida. 6. El ciclista
abandon la carrera porque la rueda perda aire. 7. La radio no trasmiti ayer porque haba huelga de locutores. 8. Mientras los actores saludaban al pblico, ste
les aplauda con entusiasmo. 9. Como haca fro, se puso el abrigo. (Se puso el
abrigo porque haca fro).10.Cuando tena mucho trabajo y tena que hacer horas
extras, llegaba tarde a casa.
PRETRITOS PLUSCUAMPERFECTO, IMPERFECTO Y PERFECTO SIMPLE
338
EJERCICIO 1.
1. fui / haba visto. 2. pareca / se haba hecho. 3. estaba /se dio cuenta /
llevaba. 4. mand / habas pedido. 5.termin / haba cumplido. 6. estaba / se haba
arreglado / dijo. 7. se casaron / haba encontrado. 8. nos habamos levantado. 9.
tena / haba regalado . 10. deca / haba ledo. 11. se haba ido. 12. saba / haba
dicho. 13. lav / haban ensuciado. 14. consigui / se haba preparado. 15. salud /
haba visto (vi). 16.haba escrito. 17. reservaste / me encontr / habas solucionado. 18. pregunt / haba zampado. 19. dej / habamos entrado. 20. sali / empez.
EL PASADO: REVISIN DE LOS PRETRITOS
EJERCICIO 1.
Ejemplo: Ayer tarde, alrededor de las doce de medioda, un hombre joven
que vesta chaqueta de cuero marrn entr en el banco X con la intencin de
hablar con el director. Cuando entr en el despacho de ste sac una pistola de
debajo de la camiseta y se la coloc en la sien al director. Despus sac de un
bolsillo de la chaqueta un paquete que coloc sobre la mesa del director. Se trataba de una bomba que por cualquier movimiento poda explotar. Entonces pidi
seis millones de pesetas. Tenan que darle ese dinero y despus l iba a informarles de cmo desactivar la bomba sin peligro.
EJERCICIO 2.
Ejemplo: Un hombre que haba sido encarcelado por un delito de robo se
fug en la madrugada de ayer de la celda donde se encontraba. El procedimiento
para escapar fue muy simple y propio de una pelcula de accin: serr los barrotes
de la ventana, at una sbana y baj por ella hasta el tejado de los talleres del
centro penitenciario. De all salt al suelo y se march corriendo, sin hacer caso
de las voces y los disparos de los guardias que lo descubrieron. Lleg hasta la
alambrada metlica y por encima de ella logr salir al exterior.
PRONOMBRES PERSONALES: COMPLEMENTO DIRECTO E INDIRECTO
EJERCICIO 1.
1. se lo. 2. la / se lo. 3. os lo. 4. lo. 5. lo. 6. decrselo. 7. la / me lo. 8. lo. 9.
se la. 10. me lo.
EJERCICIO 2.
la / le / le / se / le / la / se la / la / le / la / la / la / le .
339
VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
1. sienta / sienta. 2. permaneci. 3. falta. 4. acordamos. 5. sobra. 6. tengo
una cita.
EJERCICIO 2.
1. se qued (estuvo). 2. quedamos (hemos quedado). 3. falta. 4. est. 5. se
qued. 6. se quedaron. 7. falta. 8. sobran. 9. qued. 10. sobran. 11. est (queda).
12. qued. 13. quedan. 14. queda. 15. falta. 16. falta. 17. se qued. 18. queda. 19.
faltan. 20. sobra
UNIDAD 4
TIEMPOS DEL PASADO (repaso)
EJERCICIO 1.
1. pregunt / haba ido. 2. haba hecho / lleg / estaba. 3. estaba / haba
ido. 4. dieron (daban) / haba muerto. 5.hizo / haba mandado (mand, no siempre es obligatorio el uso de pluscuamperfecto). 6. pareca / haba llegado. 7. captur / haba robado. 8. llegu / haba empezado. 9. mont. 10. dijo / haba estado.
11. me encontr / dijo / haba comprado / se haban enfadado. 12. fuimos / llegu
/ haban llegado. 13. estaba / poda / haba roto. 14. he ido. 15. llegaron / vieron /
estaba / preguntaron. 16. haba visto (porque ahora ya la he visto). 17. he perdido
/ regal. 18. dijeron / haban encontrado. 19. hemos acudido. 20. hizo / estaba.
EJERCICIO 2.
Se quedaron / se disponan / se levant / mir / sali /se produjo / ingres
(haba ingresado, puede ser accin anterior) / fue (haba sido, puede ser accin
anterior) / dictaminaron (haban dictaminado, puede ser accin anterior) / fue
(haba sido, puede ser accin anterior, pero a partir de aqu no usamos el pluscuamperfecto, porque es una narracin normal) / ingres / fueron / se levant /
haban echado / mir / tap / cubra / sali / lanzaba / solicitaron.
EJERCICIO 3.
1. haca. 2. visit / haba salido. 3. dijo / haba visto. 4. he comprado
(compr). 5. creas / tena / haba dicho (dijo). 6. rescataron / estaba. 7. soltaron /
haba nacido. 8. has hecho. 9. acud / haban invitado. 10. era / chiflaban. 11.entr
/ observ / estbamos / dio. 12. has ido / fuiste. 13. haba terminado / he terminado. 14. present / era. 15. desayun / se meti. 16. haca / bamos / llova / nos
340
quedbamos. 17. encontraron / saba. 18. tuvo / naci / pesaba. 19. te has sacado /
me he sacado. 20. he hecho / cogimos.
EJERCICIO 4.
Aquel (pasado) da era un da muy importante para Isabel, se iba a casar (futuro del pasado). A las nueve fue a la peluquera. Mientras la peinaban y la maquillaban, ella hablaba y
hablaba. A las once y media dej la peluquera y volvi a casa. En casa la estaban esperando sus
padres y su hermana. Estaba tan nerviosa que se tuvo (realmente lo hizo) que tomar una tila para
calmarse. Despus, su hermana y su madre la ayudaron a vestirse. Estaba preciosa con el vestido
blanco que le haba hecho su ta. Cuando termin de vestirse, era la una, todava faltaba media
hora, pues la misa no empezaba hasta la una y media. No poda (es una situacin) estarse quieta,
iba (accin en desarrollo) de un sitio a otro de la casa, hasta que su padre le dijo que haba llegado la hora de irse. Sali, subi al coche y, por fin, llegaron a la iglesia. All estaba Fernando, el
novio, esperndola. Cuando sali del coche, se sinti (accin puntual) /se senta (descripcin) una
actriz de Hollywood, todos los invitados la miraban. Entr en la iglesia. Tena miedo de tropezarse y caerse, pero no pas nada. Lleg al altar. Se coloc al lado de su queridsimo Fernando. El
cura hablaba, pero no poda prestarle mucha atencin, ella slo pensaba en que aquella (pasado)
era su boda, que, por fin, Fernando y ella iban a ser marido y mujer, lo que tanto haba deseado.
Cuando estaba pensando en esto, oy al cura que le preguntaba (accin en desarrollo cuando ella
la oy) si quera casarse con Fernando, ella contest: "s", y a continuacin oy el "s" de Fernando. Minutos ms tarde lleg el momento con el que tanto haba soado, cuando el cura dijo: "Os
declaro marido y mujer".
EJERCICIO 5.
1. Margarita me cont ayer que el da anterior (hace dos das) haba estado
en una fiesta muy divertida. 2. Hace dos aos Emilio Pedraza me cont que el ao
anterior haba pasado las vacaciones en casa de su primo. 3. Mara dijo que estaba
muy contenta porque su padre le haba regalado una mueca. 4. Ramiro me pregunt si haba visto su chaqueta nueva. 5. Ester me dijo que ella estaba como
siempre, pero que yo haba envejecido terriblemente. 6. El locutor dijo por televisin que en Groenlandia haca un fro tan espantoso que se helaba el humo de las
cafeteras. 7. Maruja pregunt a su marido con quin haba estado que vena tan
contento. 8. El limpiabotas pregunt a su cliente cuntos aos haca que haba
limpiado los zapatos por ltima vez. 9. Lupita pregunt a su amiga qu le haba
dicho el jefe sobre el puente del da siguiente. 10. Felipe Martn pregunt a Carmen dnde haba conseguido todo ese (aquel) dinero.
PRONOMBRES PERSONALES: COMPLEMENTO DIRECTO, INDIRECTO,
ATRIBUTO Y CON PREPOSICIN.
EJERCICIO 1.
341
EJERCICIO 4.
1. Santiago Camardiel dijo a su cliente ayer que a los dos das (a los dos
das) le traeran su coche, con el color que l haba elegido. 2. Mximo telefone
a Susana y le dijo que al da siguiente iba su amigo Ricardo all, a Roma, y le
traera los libros que necesitaba. 3. Rosario pens que se iba a ir de casa al da
siguiente (sin falta). 4. Rmulo dijo que l sera el rey de Roma. 5. El ladrn pens que escondindose all no lo (le) encontrara la polica. 6. Pepito dijo a su amigo que al da siguiente se cortara el pelo al cero. 7. El boxeador dijo a su manager que el combate de aquella noche sera el mejor de su carrera. 8. La madre dijo
al hijo que se lo comera todo porque lo deca ella. 9. Juan pregunt a Carlos si se
quedaba en la ciudad o iba con l al campo. 10. Sansn amenaz a la multitud
diciendo que entonces (en ese momento) les caera el templo sobre sus cabezas
(porque eran unos malditos).
FUTURO COMPUESTO
EJERCICIO 5.
1. habran dicho. 2. llamaran / habran decidido / comunicaran. 3. os enfadarais. 4. confesara. 5. habran rescatado. 6. conseguira. 7. me arrepentira. 8.
estara. 9. compraran. 10. habra encontrado / estara. 11. se derrumbara. 12.
habra. 13. podra / habran vendido. 14. Habran grabado / podra. 15. acabara.
EJERCICIO 6.
1. vendr / habr terminado / podr. 2. se ira. 3. habra memorizado. 4.
comprar. 5. llovera. 6. se habra casado. 7. habremos llegado. 8. contara. 9.
habrn terminado. 10. sabrs / habrn dicho. 11. traeras. 12. estrenarn . 13. empezara. 14. habr llegado. 15. alquilaremos. 16. aprobara / tendr. 17. iremos.
18. traera. 19. ser. 20. habr cambiado.
EJERCICIO 7.
1
2
3
F
A
I
4
E
5
K
6
G
7
J
8
B
9
H
10
D
11
C
12
L
PRONOMBRES INTERROGATIVOS
EJERCICIO 1.
1. qu. 2. cul. 3. cul. 4. qu. 5. qu. 6. qu. 7. cul. 8. qu (profesin,
puesto de trabajo). 9. cul. 10. qu.
343
EJERCICIO 2.
Sugerencias: 1.Adnde fuisteis? 2. Cundo habis quedado? 3. Quin
es Pedro? / Cul es tu coche? 4. Cmo se hace este dulce? 5. Cada cunto vas
a la capital? (Con qu frecuencia vas a la capital?) 6. Cuntos hijos (libros)
tienes? 7. Desde cundo no veas a Roque? (Hace cunto que no veas a Roque?) 8. Qu haces? (Qu ests haciendo?) 9.Cul te gusta ms? / Por cul te
has decidido? 10. Cmo (Con qu) se escribe "burro"?
VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
1. produce. 2. celebran. 3. enciende. 4. ha escrito. 5. publica. 6. entran. 7.
encuentro.
EJERCICIO 2.
Dar: una bofetada, una leccin, a la calle, a luz, risa, pena, la razn, consejo, permiso, la gana, guerra, importancia, las gracias, vergenza, la impresin.
Hacer: un regalo, un trabajo, burla, presin, calor, caso, un papel, gracia,
el ridculo, el tonto, hincapi, las paces, las maletas, pedazos.
UNIDAD 6
PRESENTE DE INDICATIVO
EJERCICIO 1.
1. ests diciendo / ests diciendo. 2. pon / fre. 3. terminar. 4. . 5. /
. 6. / . 7. llegarn. 8. coge / cruza / . 9. . 10. dijo. 11. / . 12. . 13.
/ est lloviendo. 14. ests haciendo / estoy viendo / . 15. dirn . 16. haz / podrs . 17. . 18. / estoy estudiando. 19. . 20. sal.
REPASO GENERAL DEL INDICATIVO
EJERCICIO 1.
1. fui / haban aconsejado / haban dicho / era / pareci. 2. deja / podremos. 3. recordaste / tena / llegaramos. 4. desminti / haba escrito. 5. saldr / se
recuperar. 6. estaban / haba amenazado / consegua. 7. anunci / subiran. 8. han
construido / podremos. 9. se quejaban / haba / se ha encargado. 10. estaran / han
pasado / estn. 11. pintaremos / est. 12. pintaramos / estaba / decid. 13. anunciarn. 14. pens (pensaba) / obtendra / he perdido. 15. instalara.
344
EJERCICIO 3.
1. comprara. 2. rodarn. 3. vender / comprar. 4. cont / me imagin
(imaginaba)/ hablaras. 5. devolveras. 6. era / tomaba / trajo / desayuno. 7. vivo /
nac / abandonar. 8. habr terminado / estar. 9. pescaba / era / ha abandonado.
10. hara. 11. inaugurar. 12. viajaremos. 13. contara. 14. encontr / dijo / se separaran. 15. restaurar.
EJERCICIO 4.
1. Luisa me dijo cuando estuve con ella en Santiago que all se viva mejor que en ningn sitio de Espaa. 2. Manuela dijo que el da anterior haba bailado muy bien en "Las Castauelas". 3. Ataulfo Argenta dijo que tenan que tocar
ms fuerte esos (aquellos) violines. 4. Lotario explic que no queran publicar su
libro porque no se vendera. 5. El agricultor dijo que nadie deba cruzar aquellos
"muros" que l haba trazado con su arado. 6. Roberto dijo que acababa de llegar,
pero que se iba enseguida. 7. El nio dijo al perro que aquel hueso se lo dara si
morda a aquel seor que se acercaba hacia all. 8. El motorista dijo a su amiga
que con aquella moto ira al fin del mundo si ella se iba con l. 9. El saxofonista
dijo al pianista que aquella vez haba desafinado ms que en el concierto anterior.
10. El profesor dijo muy enfadado que aquel seorito que tena el sombrero deba
salir en aquel mismo momento por la puerta.
PRONOMBRES EXCLAMATIVOS
EJERCICIO 1.
1. Qu ganas tengo de ver a Pedro otra vez! 2. Qu bien lo pasamos
ayer! 3. Cunto tiempo llevo trabajando aqu! 4. Cunto (cmo) me entretiene
este juego! 5. Qu mal le sali a Juan el ensayo! 6. Cuntas horas llevo esperndote! 7. Cunto (cmo) habla esta chica! 8. Qu arriesgada es esta expedicin!
9. Cuntos aos hace que no lo veo! 10. Cunto (cmo) me aburren las reuniones de trabajo! 11. Qu nerviosas se pusieron esas chicas! 12. Cuntas veces te
lo he dicho! 13. Cunto (cmo) come este nio! 14. Qu grandes estn estas
nias! 15. Cunto (cmo) trabaja la vecina!
VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
1
2
3
E
A
F
4
B
5
G
6
D
7
C
345
UNIDAD 7
PROBABILIDAD: FUTUROS Y POTENCIALES
EJERCICIO 1.
1. querr . 2. habr conseguido / habr hecho. 3. querr. 4. gustar. 5. ser
/ sentar. 6. habr hecho. 7. estarn. 8. habr aprendido. 9. habr bajado. 10. tendr. 11. habr costado. 12. pasarn. 13. habr comido. 14. se acabar. 15. habr
pasado (pasar) / habr llegado. 16. habr escrito. 17. habr ganado. 18. ser. 19.
habrn sido. 20. estar.
EJERCICIO 3.
1. habrs usado. 2. llamara / sera. 3. hara. 4. limpiar. 5. se alegraran. 6.
querr. 7. pasara (habra pasado) / habr dejado. 8. gustar. 9. estar. 10. saldra.
11. te habrs quedado. 12. tendr. 13. tendra. 14. sabr. 15. se les rompera. 16.
entraran. 17. habrs credo. 18. habra. 19. habremos perdido. 20. habrn llegado.
EJERCICIO 4.
Sugerencias en probabilidad (y con certeza): 1. Porque no podran (pudieron) adaptarse a los cambios climticos. 2. Ser (Es) el chino. 3. Se aburrir (aburre) un montn. 4. Har (hace) bueno. 5. Nacera en Catalua. (Naci en Figueras,
en Catalua) 6. Se fumar (fuma) ms en Espaa y se beber (bebe) ms en Alemania. 7. Hara (Haca) bueno / estaran (estaban) desayunando. 8. Habr 16 o17.
(Hay 17). 9. habr ido diez o treinta veces. (He ido 24 veces) 10. Gobernarn
(Gobiernan) los conservadores o los socialistas. 11. Se divertiran (divertan) matando cristianos. 12. Estar (Est) en Nueva York. 13. Seran (Eran) ms bajitos
que ahora y tendran (tenan) ms barba. 14. Comeran (coman) platos exquisitos. 15. Empezara (Empez) con una gran explosin.
EJERCICIO 5.
Sugerencias: 1. Fue en Charlow. 2. Se escap del circo. 3. Aprovechara
un descuido de su cuidador. 4. Pensara que ya estaba ah su mujer. 5. Era muy
grande. 6. Sera muy irascible, tendra mal genio. 7. Discutieron por la cerveza. 8.
No, no pudo bebrsela, se la bebi el oso. 9. Se comera todo en un lugar seguro.
PRONOMBRES Y ADJETIVOS INDEFINIDOS
EJERCICIO 1.
1. algo. 2. algunos (muchos , bastantes). 3. ninguna (otra). 4. mucho (algo,
bastante, suficiente). 5. algo. 6. cada (toda). 7. todas. 8. muchos (bastantes, demasiados). 9. demasiado (mucho). 10. pocos / todos. 11. nadie. 12. bastante (sufi346
ciente, mucho). 13. otro. 14. nada. 15. alguien. 16. nada. 17. demasiados. 18. nada. 19. cada. 20. algo. 21. cualquiera. 22. cualquier.
VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
1
2
3
H
C
B
4
D
5
G
6
A
7
E
8
F
UNIDAD 8
IRREALIDAD: POTENCIALES SIMPLE Y COMPUESTO
EJERCICIO 1.
1. dira. 2. habras aceptado. 3. llevara / pesara / tendra. 4. habra cado.
5. habra pedido. 6. cogera. 7. dira / traicionara. 8. nos baaramos. 9. apostara.
10. te habras quejado. 11. me quedara. 12. dejara. 13. ira. 14. habra acabado.
15. se habran ido. 16. vendera. 17. habran dicho. 18. insistira. 19. habra comprado. 20. habra consultado.
EJERCICIO 2.
Sugerencias: 1. Yo que t me pondra traje, pero no llevara corbata. 2. Yo
en tu lugar le preguntara a ella antes de tomar una decisin. 3. Yo que t la pondra an ms alta que ellos. 4. Yo en tu lugar me ira al cine. 5. Yo que t me ira
a la cama.
CORTESA
EJERCICIO 1.
1. deseabas. 2. vena. 3. podra. 4. deberas (debas). 5. podras. 6. gustara. 7. gustara. 8. sabra. 9. quera (querra). 10. deseara. 11. deseaba. 12. podra.
13. necesitara / podras. 14. vena / sabras. 15. gustara.
REPASO DE LOS FUTUROS Y POTENCIALES
EJERCICIO 1.
1. temporal / temporal. 2. probabilidad. 3. temporal. 4. temporal. 5. probabilidad. 6. probabilidad. 7. cortesa. 8. temporal. 9. probabilidad. 10. irreal. 11.
irreal. 12. temporal / temporal. 13. probabilidad / temporal. 14. probabilidad. 15.
347
irreal. 16. probabilidad. 17. temporal / temporal. 18. cortesa. 19. probabilidad.
20. irreal.
YA Y TODAVA
EJERCICIO 1.
1. todava. 2. ya. 3. todava. 4. todava / ya. 5. ya. 6. ya / ya. 7. todava. 8.
todava. 9. ya. 10. ya.
VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
1. golpe con / en la cabeza. 2. golpe con un bolso. 3. golpe con / en el culo. 4. golpe con el codo. 5. golpe con la rodilla. 6. golpe con un paraguas. 7. golpe
con una mano. 8. golpe o tiro con una escopeta. 9. golpe con un tomate. 10. golpe
con el puo. 11. golpe en la nariz. 12. golpe con un zapatilla.
UNIDAD 9
REPASO GENERAL DEL INDICATIVO
EJERCICIO 1.
1. descarril / haba / hubo / hubo /podrn. 2. gana / pierden / existirn. 3.
ests / te habras levantado / estaras. 4. has llegado / llegaras. 5. qued. 6. existirn / ha parecido. 7. vigilaba / intua / haran. 8. apostamos / llego / corres. 9.
habr cometido . 10. anda / estallar. 11. se dio cuenta (se daba cuenta) / se rea.
12. alcanzar / sigue. 13. haras. 14. habra estado. 15. sabra / llegbamos (llegaramos, futuro del pasado) / habra dicho (dira)
EJERCICIO 2.
Sugerencias: 1. He estado en el campo con unos amigos. 2. Pues s, voy
dos o tres veces al mes. 3. La encontr como est ahora, normal, cerrada. 4. Entraran desde esa obra de ah fuera, por la ventana. 5. No, estaba perfectamente.
como la haba dejado. 6. De alguien?, no. Han venido unos vecinos nuevos; pero
no tengo motivos para sospechar. 7. Pues han desaparecido unas joyas de mucho
valor, pertenecieron a mi abuela. 8. Podran valer un milln o milln y medio,
aparte el valor sentimental. 9. No, nada ms.
EJERCICIO 3.
348
10. te lo d maana. 11. lleguen a las cinco. 12. te haya llamado el jefe. 13. ests
resfriado. 14. vaya a aprobar el examen. 15. hayamos dicho la verdad.
EJERCICIO 3.
1. informes. 2. has hecho. 3. diga. 4. gusta. 5. somos / sabemos. 6. lea. 7.
se haya enfadado. 8. tenga. 9. has entendido. 10. haya dicho. 11. va. 12. hayas
hecho. 13. dejen. 14. tiene / tiene. 15. ha estado.
EJERCICIO 5.
1. vendrn (vienen). 2. haga. 3.sabes. 4. hayas aprendido. 5. pongan. 6.
vayis. 7. escuchis. 8. hayas robado. 9. vendr (viene, ha venido). 10. es. 11.
vaya. 12. hayas encontrado. 13. ha tocado. 14. leas. 15. haya.
ORACIONES ADJETIVAS (introduccin)
EJERCICIO 1.
1. pase. 2. vivo. 3. llegue. 4. has recomendado. 5. pida. 6. viva. 7. hemos
alquilado. 8. estn. 9. tengo. 10. gusta. 11. gaste / corra. 12. he hablado. 13. llega.
14. hable. 15. ladran.
EJERCICIO 3.
1. haya dicho. 2. ponen. 3. sabe. 4. has hecho. 5. quiera. 6. pueda. 7. est.
8. termine. 9. he conocido. 10. sea / tenga. 11. quieran. 12. hemos hablado. 13.
tenga. 14. pueda. 15. he comprado.
PRONOMBRES PERSONALES
EJERCICIO 1.
1. c. directo / c. directo. 2. c. indirecto. 3. c. reflexivo (c. indirecto). 4. c.
directo. 5. c. reflexivo (c. directo). 6.c. indirecto / c. indirecto. 7. c. indirecto / c.
reflexivo (c. directo). 8. c. directo. 9. c. reflexivo (c. indirecto) /c. indirecto. 10. c.
indirecto.
VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
1. en un santiamn. 2. de tarde en tarde. 3. de hoy en adelante. 4. de un
golpe. 5. de sopetn. 6. poco a poco. 7. cada dos por tres. 8. por ahora. 9. a primeros.
350
UNIDAD 11
EL IMPERATIVO
EJERCICIO 1.
Tortilla de patatas. pela / lvalas / crtalas / pica / pon / echa / rehgala /
echa / aade / mueve / bate / mezcla / ponlo / da.
Helado de jerez. cubre / escrrelas / bate / aade / acrcalo / djalo / aade
/ ponlo / djalo.
EJERCICIO 3.
1. Denme esa botella. 2. Haga lo que le digo. 3. No se lo diga ahora. 4.
Explquenle la solucin. 5. No vaya all. 6. Pongan eso encima de la mesa. 7.
Traduzca este texto. 8. No venga muy tarde. 9.Triganme el peridico de hoy. 10.
No le permita hacer eso.
EJERCICIO 4.
1. No vengas antes de las cinco. 2. No pidis vino tinto. 3. No destruyas
este documento. 4. No me sigan hasta casa. 5. No salga a las diez. 6. No se pruebe
este pantaln. 7. No te vayas ahora mismo. 8. No vendan sus casas. 9. No le deis
a Juan esto. 10. No salgis de mi casa inmediatamente.
EJERCICIO 5.
A. usted o t, depende de la edad. B. t o usted, depende del ladrn. C. t.
D. t. E. usted (t si es un nio el paciente).
PERFRASIS DE INFINITIVO Y GERUNDIO
EJERCICIO 1.
1. voy a ir (puedo ir). 2. vamos a comprar (podremos comprar). 3. siguieron estudiando. 4. debes tomar (tienes que tomar). 5. debe de estar. 6. tengo que
arreglar (hay que arreglar, debo arreglar). 7. puedo prestar. 8. est lloviendo.
9.van a venir. 10. tengo que comprar (voy a comprar). 11. debe de tener. 12. podr cantar (va a cantar). 13. he dejado de fumar. 14. hay que echar. 15. hay que
llamar (tenemos que llamar). 16. voy a estudiar (debo estudiar, tengo que estudiar). 17. podemos ver (vamos a ver). 18. ha dejado de estudiar. 19. hay que cerrar. 20. est saliendo. 21. tienes que buscar (debes buscar). 22. puedo ver. 23. va
a ir. 24. debemos estar (tenemos que estar). 25. debe de ocurrir. 26. ha dejado de
llorar. 27. va a romperse (puede romperse). 28. estoy revelando. 29. tienes que
estudiar (debes estudiar). 30. sigue limpiando.
351
PRONOMBRES PERSONALES:
CONSTRUCCIONES IMPERSONALES CON SE
EJERCICIO 1.
1. se dice. 2. se come. 3. se han construido. 4. se habla. 5. se puede comer.
6. se necesitan. 7. se comentaba. 8. no se ayuda. 9. se convocaron. 10. se busca.
11. se sirvieron. 12. se han vendido. 13. se habla / se tienen. 14. se recaudaron.
15. se hace / se tienen. 16. se tiene.
EJERCICIO 3.
Sugerencias. 1. Se saca dinero. Se mete dinero. Se pide dinero prestado.
Se hace cola. 2. Se lee un libro. Se juega a las cartas. Se charla. Se descansa junto
a la chimenea. 3. Se pasea. Se sienta uno en un banco. Se habla de amor. Se juega
al ftbol. Se escucha a loa pajaritos. 4. Se toma el sol. Se baa uno. Se hacen castillos de arena. Se toman helados. 5. Se soplan las velas de la tarta. Se hacen regalos y se reciben. Se felicita a la persona que cumple aos. Se canta Cumpleaos
feliz. 6. Se abrocha uno el cinturn y despus se desabrocha. Se habla con el
vecino de asiento. Se toma caf, t, algo. Se oye msica, se lee, se pasa el tiempo.
No se mira mucho el paisaje. 7. Se tira arroz o confeti o ptalos de flores. Se gritan bobadas. Se llora y se re. 8. Se baila. Se bebe. Se liga (o se intenta ligar). Se
fuma, incluso si uno no quiere.
VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
1. empieza. 2. critic. 3. llamar. 4. imaginemos. 5. enviar. 6. presta.
EJERCICIO 2.
1. Empezar a trabajar. 2. Insultar, criticar. 3. Encender, arrancar. 4. Empezar a estar. 5. Hacerse (entrar en un convento). 6. Iniciar a alguien en una actividad, presentar a alguien en un ambiente. 7. Apresurar, pedir rapidez a alguien. 8.
Instalar, poner exactamente en un lugar. 9. Interesarse por un asunto ajeno. 10.
Meter con precisin, en un sitio exacto. 11. Vestirse con alguna ropa o calzado.
12. Imaginar.
UNIDAD 12
TIEMPOS DE SUBJUNTIVO
352
15. tratan / vives. 16. haba bebido. 17. estuve. 18. hubiera vivido (haba vivido).
19. durmiera / haga. 20. hace.
EJERCICIO 3.
Indicativo: 3, 13. Subjuntivo: 2, 5, 6, 8, 10, 11, 15. Indicativo / subjuntivo:
1, 4, 7, 9, 12, 14.
EJERCICIO 4.
1. lo llamaron. 2. hubiera vivido (haba vivido) (Porque el verbo ocultar
es como no decir). 3. estaba. 4. me haya llamado. 5. gasten. 6. hiciera. 7. te haba
visto. 8. maten. 9. digas / te gustan / se lo reproches. 10. tienes. 11. te comuniquen. 12. hayas pintado. 13. era. 14. salen. 15. haba sido.
EJERCICIO 6.
1. tiene. 2. terminramos. 3. haba visto (hubiera visto). 4. hagamos. 5.
lleguen. 6. tuviera. 7. vinieran (vengan) / pillaran (pillen) (Con el verbo principal
en potencial es posible usar presente de subjuntivo si se refiere al futuro, pero es
ms frecuente usar imperfecto, porque es irreal). 8. llegara. 9. tuviramos. 10.
supiera/ se call (para m que + indicativo, es opinin). 11. estn. 12. existan
(existen). 13. diga. 14. supiera (haya sabido) / tuviera (haya tenido, y si es futuro:
tenga). 15. ha dicho.
EJERCICIO 7.
1. subj./subj./subj. 2. subj./subj./ind. 3. subj./subj./ind. 4. subj. 5.
ind./subj./ind./ind.
PREPOSICIONES DE LUGAR
EJERCICIO 1.
1. alrededor de (delante de, detrs de) / en. 2. en (sobre) / en (dentro del).
3. por. 4. hasta. 5. en / en. 6. bajo (debajo de). 7. a. 8. cerca de (junto a). 9. junto
a. 10. desde. 11. en (dentro del). 12. alrededor de / hacia. 13. tras (detrs de). 14.
fuera de. 15. por. 16. enfrente de (frente a , cerca de). 17. de / a. 18. de. 19. para
(hacia) / a / cerca de. 20. desde (de).
EJERCICIO 2.
1. a. 2. hacia. 3. hasta. 4. para. 5. a. 6. por. 7. en (sobre). 8. desde. 9
.adnde / al. 10. en (por). 11. de. 12. desde. 13. hasta (adnde) / hasta (a). 14. a /
por. 15. a. 16. por /desde. 17. en. 18. a. 19. delante de. 20. cerca del, junto al (debajo del, bajo, porque el reloj est en lo alto de una torre o fachada) / en.
355
ADVERBIOS PREPOSITIVOS
EJERCICIO 1.
1. fuera. 2. fuera. 3. arriba (abajo). 4. encima. 5. atrs. 6. debajo. 7. abajo.
8. adentro. 9. abajo. 10. adentro. 11. arriba (abajo, afuera, adentro, atrs). 12. arriba (abajo). 13. encima. 14. delante. 15. fuera. 16. debajo. 17. adelante. 18. adelante. 19. adelante. 20. fuera (de la ciudad). 21. detrs. 22. dentro.
VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
COSA
secador
secar
colador
colar
ordenador
ordenar
depiladora
depilar
aspiradora
aspirar
ventilador
ventilar
encendedor encender
exprimidor exprimir
PERSONA
vendedor
vender
vencedor
vencer
distribuidor distribuir
cobrador
cobrar
cumplidor
cumplir
madrugadora madrugar
trabajadora trabajar
hablador
hablar
corredor
correr
LUGAR
recibidor
recibir
comedor
comer
probador
probar
parador
parar
tocador
tocar
mirador
mirar
mostrador
mostrar
corredor
correr
UNIDAD 14
ORACIONES SUSTANTIVAS ( y 3)
Nota sobre el imperfecto y pluscuamperfecto de subjuntivo.
Siempre que usamos las formas en ara. iera (cantara, comiera) podemos usar las formas en ase, iese (cantase, comiese). Siempre que usamos la
forma hubiera + participio (hubiera cantado, hubiera comido) podemos usar la
forma hubiese + participio (hubiese cantado, hubiese comido).
EJERCICIO 1.
Sugerencias: 1. seas feliz. 2. quites ese coche de ah. 3. guarde bien ese
dinero. 4. contaras otro tipo de chistes de vez en cuando. 5. te vistieras de otro
modo. 6. cierres el grifo si no es mucho pedir. 7. la comida est (est, ind. como
informacin) fra. 8. ests enfadado. 9. no puedas comerlo.
356
EJERCICIO 3.
1. que aprueben. 2. que viste. 3. que tomara / que esperara / que me llamaran. 4. que murmuren. 5. que no me mentira / que lo haga. 6. que les den. 7. que
hicieran / que se manifestaran. 8. que entren / te roben. 9. que nos subirn. 10. ser.
11. que se maquillara (maquillarse) / que se pusiera (ponerse) / arreglarse. 12.
que le espiaban / que tena. 13. ver. 14. que te cambies. 15. que no le permitieran
/ que entrara (entrar) /que se enfadara. 16. que se desborden. 17. que no ladre (no
ladrar). 18. comer. 19. que coja. 20. que los ciudadanos tomaran.
EJERCICIO 4.
1. compuso. 2. que subieran. 3. que mi primo nos echara. 4. poder. 5. han
comprado. 6. que me amaras (amabas). 7. que se echaban. 8. que era (ser, puede
usarse infinitivo con algunos verbos de indicativo). 9. que me contara. 10. le (lo)
castigo / que tenga. 11. que falseara. 12 tomar. 13. que haya. 14. que era (fuera).
15. haba gastado. 16. que se metieran (meterse). 17. se reunan / que los delatara.
18. que le (lo) eligieran. 19. que te pagar (pagarte, puede usarse infinitivo con
algunos verbos de indicativo) / que vayas. 20. que vayamos /llamar.
EJERCICIO 5.
1. Carlos dijo con voz lenta y misteriosa que las puertas se haban cerrado
de golpe y que de repente se haba odo una voz en la lejana. 2. Me dijo que me
estuviera quieto si no quera que me diera en la cara. 3. El seor Prez me dijo
confidencialmente que no crea que hubiera sido ella la que haba desvelado su
secreto, que yo qu pensaba. 4. El ladrn les dijo que no dieran un paso ms hacia
l o disparara. 5. Dile que ests harto de verlo (le) merodear por los alrededores.
6. Me telefone diciendo que fuera corriendo all, (porque) que la ciudad estaba
tan magnfica en primavera que no me lo podra creer. 7. Rosala dijo en voz baja
que su vida haba sido un sucederse de pasiones y desencantos. 8. Matilde pregunt al revisor a qu hora llegara el tren a Bonn. 9. El jefe me preguntaba siempre por qu iba (llegaba) tan tarde al trabajo, (que) si no me funcionaba el despertador. 10. Luisa te grit que fueras corriendo, (porque) que necesitaba ayuda.
PREPOSICIONES: POR Y PARA
EJERCICIO 1.
1. por. 2. para. 3. para. 4. por. 5. para. 6. para / por. 7. para. 8. por. 9. por.
10. para. 11. para. 12. por. 13. para. 14. por. 15. para. 16. por. 17. para / por. 18.
por. 19. para. 20. por. 21. para. 22. por. 23. para. 24. para. 25. por / por. 26. para.
27. por. 28. para. 29. por. 30. por.
357
EJERCICIO 2.
1. para. 2. por. 3. para. 4. por. 5. por. 6. por. 7. para. 8. por. 9. para. 10.
para. 11. por. 12. por. 13. por. 14. por. 15. por. 16. por. 17. para. 18. por. 19. para.
20. por.
VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
1. literalmente. 2. lentamente. 3. dando gritos. 4. a la fuerza. 5. profundamente. 6. queriendo. 7. sin parecerlo. 8. sin dudarlo nada. 9. con dificultad. 10.
aproximadamente.
EJERCICIO 2.
1. comiln. 2. llorn. 3. perezoso. 4. estudioso. 5. mandn. 6. hablador,
charlatn (de charlar). 7. bebedor. 8. fumador. 9. madrugador. 10. quejica. 11.
besucn. 12. jugador.
UNIDAD 15
ORACIONES ADJETIVAS (1)
Nota sobre el imperfecto y pluscuamperfecto de subjuntivo.
Siempre que usamos las formas en ara. iera (cantara, comiera) podemos usar las formas en ase, iese (cantase, comiese). Siempre que usamos la
forma hubiera + participio (hubiera cantado, hubiera comido) podemos usar la
forma hubiese + participio (hubiese cantado, hubiese comido).
EJERCICIO 1.
1. llegu. 2. habas enseado. 3. estaban. 4. hubiera ido. 5. quiera. 6. quisiera. 7. prestaste. 8. pueda. 9. quieras. 10. pueda. 11. regalaste. 12. solucionar.
13. he ganado. 14. saqu. 15. enterr. 16. estuvimos. 17. hemos comprado (compramos). 18. llame. 19. he podido. 20. mordi.
EJERCICIO 3.
1. has pedido (pediste). 2. he dicho (dije). 3. conozcan. 4. quieras. 5. pida.
6. quieras. 7. supiramos. 8. fueron / secuestraron. 9. d. 10. hayan hecho. 11. se
atreva. 12. pidas. 13. hubiera odo. 14. sepa. 15. pasamos. 16. queris. 17. pudiera. 18. sabe. 19. se te antoje. 20. est.
EJERCICIO 4.
358
EJERCICIO 2.
1. la que. 2. que. 3. que. 4. la que. 5. la que (quien). 6. el que (quien). 7.
que. 8. al que (quien). 9. que. 10. que. 11. que. 12. al que (quien). 13. la que. 14.
el que. 15. que. 16. los que. 17. que. 18. que. 19. que. 20. la que (quien).
VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
1. alcanzar. 2. agarrar. 3. conciliar. 4. sujetar. 5. entiendo. 6. contraer. 7.
guardo. 8. ha capturado. 9. contratan. 10. ha adquirido.
EJERCICIO 2.
1. toman. 2. agarr (cogi). 3. coge (toma). 4. sujetar. 5. tomar. 6. cog
(agarr, intensivo) 7. cogi (agarr, intensivo). 8. Has tomado. 9. tomes. 10. tomaron. 11. cogieron (agarraron, intensivo). 12. Toma (tome). 13. tomar. 14. coge
(agarra, intensivo). 15. he tomado. 16. cgelas. 17. Tomas. 18. Tmatelo. 19. coge (agarra). 20. sujetarme.
UNIDAD 16
ORACIONES ADJETIVAS (2)
Nota sobre el imperfecto y pluscuamperfecto de subjuntivo.
Siempre que usamos las formas en ara. iera (cantara, comiera) podemos usar las formas en ase, iese (cantase, comiese). Siempre que usamos la
forma hubiera + participio (hubiera cantado, hubiera comido) podemos usar la
forma hubiese + participio (hubiese cantado, hubiese comido).
EJERCICIO 1.
1. transportaba. 2. me case. 3. compraste. 4. dijo. 5. habis prometido. 6.
se pusiera / se pusiera. 7. tenga. 8. te vistas / te vistas. 9. merezca. 10. se escaparon. 11. hemos consultado. 12. cuentes / cuentes. 13. puedas. 14. fuera / fuera. 15.
pregunta. 16. recet (ha recetado). 17. comprenda / quiera. 18. diga (haya dicho) /
diga (haya dicho). 19. hizo. 20. encuentre / he perdido.
EJERCICIO 2.
Recuerda usar subjuntivo.
EJERCICIO 3.
1. has hecho. 2. digas (nos referimos a cualquier cosa que diga, que no
nos interesa; por eso usamos subjuntivo). 3. hubieras pedido / hubieras pedido. 4.
360
4
A
5
B
6
D
7
H
8
F
EJERCICIO 2.
1. suena a chino. 2. ha salido el tiro por la culata. 3. ha dejado sin habla. 4.
ha salido rana. 5. huele mal. 6. ha sentado como un tiro. 7. saca de quicio. 8. tiene
sin cuidado.
UNIDAD 18
ORACIONES ADVERBIALES (1): FINALES, CAUSALES,
TEMPORALES Y CONSECUTIVAS
Nota sobre el imperfecto y pluscuamperfecto de subjuntivo.
363
Siempre que usamos las formas en ara. iera (cantara, comiera) podemos usar las formas en ase, iese (cantase, comiese). Siempre que usamos la
forma hubiera + participio (hubiera cantado, hubiera comido) podemos usar la
forma hubiese + participio (hubiese cantado, hubiese comido).
EJERCICIO 1.
1. utilizaras. 2. vuelva. 3. terminara. 4. puedas. 5. dijo. 6. vi. 7. compraremos. 8. pregunte. 9. encuentres. 10. escribi. 11. quera. 12. pasara. 13. estuviera.
14. saba. 15. hable.
EJERCICIO 2.
1. pudiera. 2. estn. 3. est / estn. 4. comprar (es consecutiva). 5. dieran.
6. hace. 7. tengo. 8.vea. 9. ofrecen. 10. tenan. 11. dieron. 12. mandar. 13. estn.
14. revelo. 15. cortes.
EJERCICIO 3.
Sugerencias: 1. Habitaba en el bosque, por eso coma setas y frutos silvestres a diario. 2. Como mi primo vive en las afueras, va en coche al trabajo. 3. Debes respetar las normas establecidas para que no haya problemas de convivencia.
4. Dejaba la luz encendida por las noches, de ah que gastara tanto en electricidad.
5. Dejaba al hijo solo en casa cuando tena slo tres aos. 6. Es muy simptico
porque t le gustas. 7. Se visti con un traje muy llamativo a fin de que todos lo
mirasen en la fiesta. 8. Compr objetos robados despus de que supo que la polica los buscaba. 9. No saba dnde encontrarle, por lo que me fui solo a casa. 10.
Como hay muchos partidos polticos, no sabe uno a quin votar. 11. Como slo
verdura, no porque sea ms sano, sino porque no me gusta la carne. (No como
slo verdura porque sea ms sano, sino porque no me gusta la carne). 12. El tren
descarril cuando tom la ltima curva. 13. Dice muchas mentiras porque quiere
aparentar lo que no es. 14. Yo sacar dinero del banco mientras t vas al supermercado. 15. Habla con demasiada amabilidad a los turistas para que le den propina.
EJERCICIO 4.
1. tienes. 2. quisiera / tuve. 3. haya venido. 4. tenga. 5. cabe. 6. viene. 7.
dejaran. 8. vivo. 9. enseara. 10. devolviera. 11. confirmen. 12. tengo. 13. entendimos. 14. termine. 15. han invitado.
EJERCICIO 5.
Sugerencias: 1. La fiesta no empezar mientras los aperitivos no estn
preparados. 2. El avin no despeg porque haba maletas en medio de la pista. 3.
364
VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
1. perro. 2. mazo. 3. corazn. 4. vicio. 5. pjaro. 6. palo. 7. pan. 8. rey. 9.
ro. 10. cojo.
EJERCICIO 2.
1
2
3
G
D
J
4
B
5
I
6
A
7
F
8
H
9
E
10
C
UNIDAD 19
ORACIONES ADVERBIALES (2)
ORACIONES CONDICIONALES (1): CONJUNCIN SI
Nota sobre el imperfecto y pluscuamperfecto de subjuntivo.
Siempre que usamos las formas en ara. iera (cantara, comiera) podemos usar las formas en ase, iese (cantase, comiese). Siempre que usamos la
forma hubiera + participio (hubiera cantado, hubiera comido) podemos usar la
forma hubiese + participio (hubiese cantado, hubiese comido), excepto cuando
se indique slo hubiera cantado.
EJERCICIO 1.
1. viene. 2. vena. 3. dijo. 4. haca / bamos / llova / nos reunamos. 5.
llama / podemos. 6. gastas. 7. habis terminado / podis. 8. ha suspendido. 9. has
terminado / podemos (podremos). 10. haba terminado / podamos (podramos).
EJERCICIO 2.
1. estuviera / estara. 2. hubiramos ido / estaramos. 3. hubieras dicho /
habra trado (slo hubiera trado). 4. supiera / habra ido (slo hubiera ido). 5.
supiera / hara. 6. conociera / pedira. 7. tuviera / dara. 8. supiera / habra dicho
(slo hubiera dicho). 9. hubieras prestado / habra ocurrido (slo hubiera ocurrido). 10. fuera / me habra ido (slo hubiera ido).
EJERCICIO 3.
1. hubieras ido / te arrepentiras. 2. hubiera dicho / hablara. 3. podan /
vendran. 4. puedes / te preocupes. 5. viniera / se solucionaran. 6. se hubiera entrenado / habra ganado (slo hubiera ganado). 7.estuviera / me casara. 8. fuera /
366
gustara. 9. hubiera estudiado / estara / habra encontrado (slo hubiera encontrado). 10. prometis / contar / me entero / volver.
EJERCICIO 4.
Sugerencias: 1. Si hablramos todos la misma lengua, no tendra que estudiar este libro. 2. Si no tuviramos la capacidad de hablar, nos comunicaramos
por seas. 3. Si se hubiera acabado el agua potable, beberamos cerveza. 4. Si los
hombres no usaran ropa, no habra desfiles de modelos. 5. Si no necesitramos
comer ni dormir, ocuparamos el tiempo en otra cosa. 6. Si hombres y mujeres no
se atrajeran, no habra muchos nios. 7. Si se estuviera apagando el Sol, estaramos asistiendo al espectculo de la muerte de una estrella. 8. Si ni hubiera gasolina en el mundo, usaramos troncomviles(vehculo de los Picapiedra the
Flinstone). 9. Si no hubiera habido rock and roll, nuestras costumbres musicales
habran evolucionado (slo hubieran evolucionado) de forma muy diferente. 10.
Si toda la gente tuviera los mismos gustos, la vida sera muy aburrida.
PERO, SINO, SI NO
EJERCICIO 1.
1. pero. 2. pero. 3. sino que. 4. si no. 5. sino. 6. pero. 7. sino. 8. si no. 9.
pero. 10. sino que. 11. pero. 12. sino. 13. pero. 14. sino.
SER Y ESTAR
EJERCICIO 1.
1. es / es. 2. sois / somos / estamos. 3. ests. 4. est. 5. es. 6. estn. 7. era.
8. estoy / estn. 9. est / est. 10. est. 11. est. 12. estamos. 13. estn. 14. ser.
15. es. 16. est. 17. est. 18. ests. 19. es. 20. es.
EJERCICIO 2.
Sugerencia: Entrevista a Rocko Rockero.
Profesin: Soy cantante. Ocupacin actual: Estoy grabando un disco. Estado civil: Soy soltero. (Estoy
soltero por ahora). Rasgo principal de su carcter: Soy abierto. Estado actual de
su espritu: Estoy en paz. Forma fsica: Estoy bastante bien, para los conciertos en
directo, ya sabes... Religin: Soy religioso, a mi manera. Qu piensa de las guerras?: Estoy en contra. De la fidelidad?: Puede ser importante, pero es difcil de
definir. Del arte moderno?: Es fundamental. Est por todo lo que nos rodea.
Convicciones polticas: No soy poltico, pero soy responsable. Se considera feliz?: Soy feliz. Tiene mucho dinero?: Ni soy rico ni soy pobre. Su mayor vicio:
Si fumar es un vicio..., soy un gran fumador. El personaje ms importante de la
367
4
H
5
A
6
G
7
D
8
B
EJERCICIO 2.
1
2
3
f
j
e
4
g
5
b
6
d
7
i
8
c
9
a
10
h
UNIDAD 20
ORACIONES ADVERBIALES (3)
ORACIONES CONDICIONALES (2): OTROS NEXOS
Nota sobre el imperfecto y pluscuamperfecto de subjuntivo.
Siempre que usamos las formas en ara. iera (cantara, comiera) podemos usar las formas en ase, iese (cantase, comiese). Siempre que usamos la
forma hubiera + participio (hubiera cantado, hubiera comido) podemos usar la
forma hubiese + participio (hubiese cantado, hubiese comido), excepto cuando
se indique slo hubiera cantado.
EJERCICIO 1.
1. leera un libro de 3.000 pginas. 2. pensara bien antes de buscar. 3. me
dejara llevar por la intuicin. 4. me pondra en lugar de la otra persona. 5. le abrira el corazn.
EJERCICIO 2.
1. Mientras est Pedro con ella, no hay que preocuparse . 2. Te lo dar
siempre que me prometas que no se lo regalars a nadie. 3. Como no me diga la
verdad, no le vuelvo a hablar. 4. Les dijo que les llevara en coche a condicin de
368
que ellos pagaran la gasolina. 5. El chivato dira a la polica los nombres de los
que robaron el banco a cambio de que le sacaran de la crcel. 6. Como no vea a
Ramn otra vez, me morir. 7. Los soldados permanecern todo el da en el cuartel salvo que el general d otra orden. 8. Felipe trabajar en esa cafetera siempre
y cuando le paguen bien. 9. El prximo fin de semana ir a visitarte excepto que
no haya billetes. 10. Me dijo que en el caso de que se enterara de algo ms me
informara enseguida.
EJERCICIO 3.
1. fueran / habra. 2. te decides (te decidieras, es posible usar un tiempo
irreal en la condicin y un imperativo en la principal). 3. entreguemos. 4. te quedes. 5. te has enterado (te hubieras enterado). 6. encuentre. 7. aceptan (aceptaran).
8. haya. 9. digas. 10. hubieran invitado / habra ido (slo hubiera ido). 11. haga.
12. gane. 13. guardara. 14. pensara. 15. nos encontremos. 16. declaren. 17. hace
(hiciera). 18. encuentras (encontraras). 19. digas. 20. tuviera / estara.
EJERCICIO 4.
Sugerencias: 1. Ir al cine a condicin de que pongan una buena pelcula.
2. Te invitar a un crucero por el Mediterrneo salvo que tengas otro plan. 3. Por
si acaso llueve (lloviera) esta tarde, llevar el impermeable. 4. Como fuera el presidente, hara muchas reformas. 5. Te doy un beso a cambio de que bailes conmigo. 6. Siempre que haga bueno este fin de semana, iremos a la piscina. 7. Te ver
el sbado, salvo si pierdo el avin. 8. Si tienes hambre a todas horas, debes ver a
un especialista. 9. Voy a dormir 48 horas seguidas, excepto que acabe el mundo
maana. 10. Lo comprar siempre y cuando tenga suficiente dinero.
EJERCICIO 5.
Sugerencias: 1. hubiera nacido aqu. (fuera de aqu). 2. fuera su hijo. 3. me
conociera de toda la vida. 4. hubiera hecho un curso completo. 5. la hubieras
hecho a menudo. (fueras una pastelera de fama). 6. fuera millonario. 7. no me
conociera. 8. fueran hermanos. 9. fuera el jefe. 10. fuera un profesional.
PRONOMBRES PERSONALES: REFLEXIVOS
EJERCICIO 1.
1. (nos) comimos. 2. me estoy haciendo / estoy hacindome. 3. se enfriar.
4. me opero. 5. (se) cree. 6. se apag. 7. divierte. 8. creo. 9. me he sacado. 10. se
apolillar. 11. bebe / bebe. 12. apaga. 13. me aburro. 14. se cerr. 15. te has cortado. 16. traumatizars. 17. (nos) construiremos. 18. (me) he gastado. 19. se han
quemado. 20. traslad.
369
EJERCICIO 2.
1. me romp. 2. conozco. 3. te has hecho. 4. te mojars. 5. fuman. 6. ha
estropeado. 7. te afeitas. 8. me sent. 9. he llenado. 10. (se) sabe. 11. se hundi.
12. sabes. 13. nos sentamos / nos calentamos. 14. calientas. 15. se abri. 16. (me)
fum 17. me empast. 18. oper. 19. sent. 20. (me) conozco.
VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
1. c. 2. b. 3. c. 4. a. 5. c. 6. a. 7. a. 8. b. 9. c. 10. b.
EJERCICIO 2.
1. unas castauelas. 2. la hiel. 3. una cuba. 4. un fideo. 5. una piedra. 6. un
pecado mortal. 7. un da sin pan. 8. el hambre. 9. las ratas. 10. una tapia. 11. un
guante. 12. una mula.
UNIDAD 21
ORACIONES ADVERBIALES (4)
ORACIONES CONCESIVAS
Nota sobre el imperfecto y pluscuamperfecto de subjuntivo.
Siempre que usamos las formas en ara. iera (cantara, comiera) podemos usar las formas en ase, iese (cantase, ,comiese). Siempre que usamos la
forma hubiera + participio (hubiera cantado, hubiera comido) podemos usar la
forma hubiese + participio (hubiese cantado, hubiese comido), excepto cuando
se indique slo hubiera cantado.
AUNQUE
EJERCICIO 1.
1. pida. 2. he enviado. 3. supiera / dira. 4. haban prohibido (hubieran
prohibido). 5. tuviera / ira. 6. tena. 7. tengo. 8. era. 9. sean. 10. me esfuerce. 11.
haya vivido. 12. hubieras ido / habras conocido (slo hubieras conocido). 13.
comas. 14. explic (explicara). 15. estuviera / ira.
EJERCICIO 2.
1. Aunque tenga las narices grandes me parece muy atractiva. 2. Aunque
no haya trabajado nada, estoy cansado. 4. Aunque lo sea, pero no tengo nada mejor que hacer. Aunque sean antiguas, son geniales. 5. Aunque viviera en Francia,
370
lo regalar. 9. Por mucho vino que beba, no me emborracho. 10. Por muchos aos
que viva, no olvidar esto. 11. Por muy barato que sea, no lo quiero. 12. Por mucho deporte que haga, no me canso.
EJERCICIO3.
Sugerencias: 1. A pesar de que le pregunt, se call. 2. A pesar de esperar
dos horas, llegamos a tiempo. 3. Aunque no tenga tiempo, leo algo cada da. 4.
Aunque rob 600 millones, no fue a la crcel. 5. Pese a que me gustara, no toreara un toro. 6. A pesar de que canta mal, tiene mucho xito. 7. Aunque registr
toda la habitacin , no encontr lo que buscaba. 8. Pese a que lo saba, no nos
inform. 9. Aunque bloquearon las carreteras, escap. 10. A pesar de no tomar el
sol, se puso moreno.
EJERCICIO 4.
1. La persona que habla no ha estudiado y trabaja en el campo y tambin
trabajara en el campo si hubiera estudiado. 2. Es buen jugador, pero no tendr un
puesto en el equipo. 3. No va a perdonar a la otra persona de ninguna manera. 4.
Quiere a esa persona, pero esa persona tiene otra novia. 5. Quiere a esa persona y
tampoco si esa persona tuviera otra novia dejara de quererlo. 6. Quiere a esa persona que est cerca, pero la distancia tampoco sera un impedimento para su
amor. 7. Se quedar en la ciudad, pero existe la posibilidad de no encontrar alojamiento. 8. No lo llam y adems no estaba en casa. 9. Viajaron, pero con mal
tiempo. 10. Un padre habla con su hijo independiente; pero todava le da consejos. 11. Se ha casado con ella, que es extranjera, pero adems eso no le importa.
12. Es un hombre y no le gustan las tareas de la casa y piensa que si fuera mujer
tampoco. 13. Es mujer y no le gustan las tareas de la casa, pero sabe que algunas
personas piensan que a las mujeres deberan gustarles. 14. A esta persona tampoco le gustan las tareas de la casa, pero las hace. 15. Lee algo una y otra vez, pero
no puede entenderlo. 16. El libro es famoso, pero a la persona que habla no le
gusta.
PRONOMBRES PERSONALES
EJERCICIO 1.
1. la. 2. los. 3. les / le / se lo. 4. se / se. 5. le / me. 6. la / me. 7., se. 8. cmprelo / se. 9. se lo. 10. lo (le). 11. . 12. lo / me (). 13. te (es intensivo) (). 14.
agacharme. 15. se / la. 16. entretenerlos (les, est tolerado este uso). 17. / se le
(el indirecto indica la persona que tiene relacin con la accin, la combinacin
se + indirecto es muy frecuente para expresar involuntariedad: se le cay, se le
372
rompi, se le estrope, se le olvid). 18. me (es intensivo) (). 19. le / se. 20. me
(es intensivo) ().
EJERCICIO 2.
1. lavaros. 2. se. 3. me / despertarme. 4. le / se lo. 5. me (es intensivo) ().
6. la. 7. / le (lo). 8. se / se. 9. me. 10. . 11. nos. 12. nos. 13. se / lo. 14. me(es
intensivo) () / me (es intensivo) (). 15. se. 16. te / lo. 17. se / se. 18. lo (le).
19. le. 20. se. 21. se. 22. ponerme. 23. lo. 24. se.
VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
A Pepe y mara no les sobraba el dinero, pero salan adelante. Eso de que
con estar juntos era suficiente, no era para ellos. Se llevaban muy mal (Tenan
muy mala relacin. Discutan). A l slo le preocupaba la diversin y era un jugador empedernido, pero en casa no decida nada. Ella hablaba muchsimo y
adems mandaba en casa. Un buen da, Pepe tuvo suerte repentina e inesperadamente y gan millones en las carreras. Ahora tenan muchsimo dinero y no saban que hacer con l. Ella ahora se mostraba orgullosa y despreciaba a sus conocidos. El empez a beber de ms y ella era demasiado gastadora (malgastaba el
dinero). Entre uno y otra gastaron todo lo que tenan. Y volvi la miseria: otra vez
a vivir en horribles condiciones de pobreza.
EJERCICIO 2.
1. era (pareca). 2. me encuentro (me siento, estoy). 3. me parece (es). 4.
se encuentra (est). 5. resulta (es). 6. era. 7. me senta (me encontraba, estaba). 8.
me encuentro (estoy, me siento). 9. resulta (es). 10. est (me parece). 11. Est.
UNIDAD 22
ORACIONES ADVERBIALES (5) (Revisin)
Nota sobre el imperfecto y pluscuamperfecto de subjuntivo.
Siempre que usamos las formas en ara. iera (cantara, comiera) podemos usar las formas en ase, iese (cantase, comiese). Siempre que usamos la
forma hubiera + participio (hubiera cantado, hubiera comido) podemos usar la
forma hubiese + participio (hubiese cantado, hubiese comido).
EJERCICIO 1.
373
Siempre que usamos las formas en ara. iera (cantara, comiera) podemos usar las formas en ase, iese (cantase, comiese). Siempre que usamos la
forma hubiera + participio (hubiera cantado, hubiera comido) podemos usar la
forma hubiese + participio (hubiese cantado, hubiese comido).
EJERCICIO 1.
1. venga. 2. vaya. 3. estuviera. 4. haya llegado. 5. tuviera. 6. hubiera estudiado. 7. bajan. 8. venga (vendr). 9. haya venido (ha venido). 10. tengo. 11. haya
comprado. 12. quedemos (quedaremos). 13. guste. 14. tuviera. 15. sean.
EJERCICIO 2.
Indicaciones: Usaremos los tiempos irreales si nos parece un hecho difcil
o imposible. Algunos deseos pueden ser sobre el pasado.
1. Ojal lleguemos a tiempo. 2. Ojal estuviera aqu mi novia. 3. Ojal
tuviera trabajo. Ojal no hubiera perdido el empleo. Ojal encuentre (encontrara)
pronto otro empleo. 4. Ojal pare alguien pronto. 5. Ojal fuera libre. Ojal no me
hubieran cogido. 6. Ojal se tropiece. 7. Ojal me toque (tocara). 8. Ojal piquen.
9. Ojal ganemos. 10. Ojal apruebe. Ojal me haya salido bien. Ojal me hubiera
salido bien (cuando le ha salido mal).
EJERCICIO 3.
1. est (estar). 2. conozca (conocer). 3. hubiera comprado. 4. tengas
(tienes) / deba (debo, debera (como irreal), debiera (el imperfecto de subjuntivo
de deber sustituye a un potencial irreal)). 5. saque. 6. toca / toque (tocara, si parece poco posible). 7. haya dicho. 8. han sido / hay. 9. me ponga. 10. me elijan
(me eligieran, si parece poco posible). 11. te pregunte. 12. ame (ama). 13. zarpe
(zarpa / zarpar). 14. supieron (El uso de este adverbio no afecta al verbo). 15.
han soltado(El uso de este adverbio no afecta al verbo).
EJERCICIO 4.
1. Quin estuviera en un lugar ms clido! 2. Ojal lloviera. 3. Quiz
haya atasco en la autopista. 4. Probablemente estn (estn) en casa de sus padres.
5. Ojal pudiera volver a casa ahora. 6. Quin pudiera comrselo! 7. Puede que
llueva esta tarde. 8. A lo mejor la he dejado en la otra chaqueta. 9. Ojal me
hubiera tocado a m. 10. Seguramente me voy (vaya) a otra empresa.
EJERCICIO 5.
1. tenga (tuviera). 2. haya llegado (ha llegado) / est (est). 3. bajen. 4. lo
(le) hayan dejado. 5. sabe. 6. vengan (vienen) / puedan (pueden). 7. sea (es). 8.
me traiga (me trajera). 9. voy. 10. est (estar, probabilidad). 11. diga. 12. pode376
mos (El uso de este adverbio no afecta al verbo). 13. haya. 14. llegaron (El uso
de esta expresin no afecta al verbo). 15. se retrasen (se retrasarn). 16. quede
(queda). 17. vendern (venden).
PERFRASIS DE INFINITIVO
EJERCICIO 1.
1. iba a resolver. 2. he vuelto a ver . 3. est para llover (va a llover). 4.
volvi a decir (vino a decir). 5. se pone a cantar. 6. estoy por llamar. 7. debe de
ganar. 8. se ech a temblar (se puso a temblar). 9. tengo que limpiar. 10. acabo de
llegar. 11. se puso a llorar (se ech a llorar, rompi a llorar). 12. habra debido
contarte (deb contarte, tiene el mismo sentido irreal en el pasado). 13. he dejado
de fumar. 14. hay que luchar. 15. tuvo que quedarse. 16. lleg a decir. 17. vino a
aclararse (lleg a aclararse). 18. estuve por partirle.
EJERCICIO 2.
1. va a empezar. 2. se puso a llorar (se ech a llorar). 3. se pusieron a andar (se echaron a andar). 4. se ha metido a arreglarle. 5. Les dio por decir. 6. le ha
dado por hablar. 7. se van a casar. 8. me ha dado por coleccionar. 9. romp a
hablar. 10. ponerme a instalar la antena. 11. a los magnates de la televisin les ha
dado por dedicarse. 12. se puso a rer (se ech a rer, rompi a rer). 13. se puso a
nevar. 14. a los alumnos les ha dado por imitar. 15. a mi vecina le ha dado por
decir. 16. se ha metido a escribir.
EJERCICIO 3.
1. ha vuelto a ir. 2. vino a decir. 3. No acabo de entender (no llego a entender). 4. he vuelto a soar. 5. Vena a costar. 6. lleg a ser. 7. lleg a decir. 8.
acababa de empezar. 9.lleg a ser. 10. vino a sumirse. 11. vuelvas a decir (deja de
decir). 12. acabo de ver. 13. no llegu a saber. 14. han dejado de editarla. 15. vino
a casarse.
VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
a lo mejor / al contrario / en efecto / sin duda / por otro lado / ni mucho
menos / en redondo / en cuanto a / por el estilo / a simple vista / al revs / sin rodeos.
EJERCICIO 2.
377
portaba que J. Revert no tuviera experiencia y fuera joven porque era de la opinin de que podan ser tiles tanto los menores de 25 como los mayores de 45. A
pesar de que pudo encontrar as un trabajo, a J. Revert le despidieron unos aos
despus. Esta vez J. Revert decidi poner otro anuncio que le cost un dineral. En
este anuncio deca que a su edad tena toda la capacidad necesaria y que los empresarios deban pensar que tambin ellos llegaran a esa edad algn da. A los
dos das J. Revert ya haba encontrado un trabajo que le interesaba. Durante los
dos das siguientes al anuncio recibi muchas llamadas de muchas personas que
tambin estaban en su situacin con la intencin de que les aconsejara e intercambiar opiniones. Jorge, cuando decida qu oferta aceptar intentar ayudar a
estas personas a que encuentren trabajo tambin.
PERFRASIS DE GERUNDIO
EJERCICIO 1.
1. vais saliendo / voy entregando. 2. llevo conduciendo . 3. anda diciendo.
4. vena avisando. 5. viene comportndose. 6. se ir dando cuenta. 7. estabas
haciendo. 8. se van solucionando. 9. llevaba trabajando. 10. anda pidiendo. 11.
estars pensando. 12. llevo viendo. 13. est comiendo. 14. voy entendiendo. 15.
viene diciendo. 16. llevas saliendo / me estoy aburriendo. 17. estaban jugando.
18. anda diciendo. 19. viene tardando. 20. andan preguntando.
EJERCICIO 2.
1. acab (termin) durmindome. 2. se va agravando. 3. lo vienen vigilando. 4. acab (termin) repugnndome. 5. vayan subiendo y colocndose. 6. anda
(est) diciendo. 7. vaya hablando / vayan surgiendo. 8. se vienen difundiendo. 9.
anda (est) buscando. 10. vengo notando. 11. siguieron (continuaron) durmiendo.
12. acab (termin) yndose. 13. viene estudiando. 14. vamos hacindonos. 15.
sigue (contina) preguntndome.
EJERCICIO 3.
1. llevo trabajando. 2. anda vagueando y perdiendo. 3. salieron corriendo.
4. vengo preguntndome / andas diciendo. 5. llevo tres semanas sin salir. 6. siguen reclamando. 7. salieron volando. 8. fueron saliendo. 9. se vienen produciendo. 10. salieron pelendose. 11. anda preguntndole. 12. llevaban doce das sin
comer. 13. siguieron hablando. 14. voy ahorrando. 15. llevo dos horas esperndolo.
VOCABULARIO
379
EJERCICIO 1.
1
2
3
8
9
7
4
10
5
6
EJERCICIO 2.
1
2
3
G
B
A
4
J
5
H
6
E
7
C
8
D
9
I
10
F
EJERCICIO 3.
estaba / Era / Era / Se volvi / se hizo / fue / le pareca / Resultaba / Se
senta (Estaba) / le pareca / Estaba / dejaron / sigui / Acab (termin)
UNIDAD 25
REPASO GENERAL DEL INDICATIVO Y EL SUBJUNTIVO
Nota sobre el imperfecto y pluscuamperfecto de subjuntivo.
Siempre que usamos las formas en ara. iera (cantara, comiera) podemos usar las formas en ase, iese (cantase, comiese). Siempre que usamos la
forma hubiera + participio (hubiera cantado, hubiera comido) podemos usar la
forma hubiese + participio (hubiese cantado, hubiese comido).
EJERCICIO 1.
1. compr / tendr (tengo). 2. saba / poda. 3. llegar / estar / nos habremos ahogado. 4. dijimos / llevara. 5. murmura. 6. he ido. 7. se haban emborrachado. 8. pongan. 9. cay.10. se derrumbaran. 11. habra acabado (probabilidad).
12. se enterara. 13. os libraris / recogeremos. 14. supiera / hubiera dicho (habra
dicho). 15. entren. 16. anduvimos / nos hemos levantado. 17. haya saltado (he
saltado) / es. 18. tengas (condicional). 19. dejaras (probabilidad). 20. hubieras
ido / hubieras devuelto.
EJERCICIO 3.
1. Aquel marinero cantaba que qu dura era su vida, siempre viajando de
arriba abajo de aquel ro. 2. Rodrigo de Triana pens que si vea tierra sera ms
famoso que el propio Almirante. 3. Los altavoces nos comunicaron que haba una
bomba en el establecimiento, que procurramos salir lo antes posible, pero sin
precipitarnos. 4. Ricardo le dijo que a los tres das se reuniran en Estambul, que
esperaba que para entonces hubiera recapacitado. 5. Me dijo que estaba harto de
verle merodear por los alrededores, que se lo dijera. 6. Prometi a los padres que
no descansara hasta que rescatara a los nios de los extraterrestres y se los trajera
380
sanos y salvos. 7. El famoso aviador se deca que de buena gana se tomara una
cerveza en aquel preciso momento, pero que dnde habra una cervecera en medio de aquel ocano. 8. Estrellita pregunt a Manuela si se atrevera a preguntarle
a Rosina cunto le haba costado el mantn. 9. Lorenzo me dice todos los das
que est cansado de repetirme que no ponga los vasos en el armario de la derecha.
10. El cantante respondi que donde mejor compona era en la ducha.
PERFRASIS DE PARTICIPIO Y GERUNDIO
EJERCICIO 1.
1.llevamos apuntadas (tenemos apuntadas). 2.tenan comprados. 3.lleva
maldiciendo. 4. llevamos corregidos (tenemos corregidos). 5. tengo escrito. 6.
lleva desmintiendo. 7. llevo ledos (tengo ledos). 8. llevamos vendidos (tenemos
vendidos). 9. lleva hablando. 10. lleva durmiendo (lleva dormido). 11. Dejo dicho. 12. Dej escritas. 13. Llevamos recibidas. (Tenemos recibidas). 14. tengo
dicho. 15. Dej preparadas.
REPASO DE LAS PERFRASIS
EJERCICIO 1.
1. buscando. 2. por regalar. 3. a gritar. 4. a llorar 5. amndonos / casados.
6. mejorando. 7. ir. 8. a rer. 9. apuntadas. 10. de casarse. 11. alistndose (por
alistarse). 12. dando. 13. para hacerlo. 14. acercndote. 15. vendida. 16. escrito.
17. solucionado. 18. esperndote. 19. riendo. 20. costando / a costar. 21. a insinuar. 22. pasear. 23. peinado/a. 24. a dirigir.
GERUNDIO Y PARTICIPIO
EJERCICIO 1.
1. bebiendo. 2. sentada. 3. acostado. 4. cenando. 5. trabajando. 6. solucionando. 7. haciendo. 8. entrando. 9. ardiendo. 10. luchando. 11. calmado. 12. esperando. 13. temblando. 14. hirviendo. 15. hervida. 16. abandonada. 17. relajado.
18. llevando. 19. advertidos. 20. cortada. 21. arreglado/a. 22. muerto. 23. cado.
24. llorando. 25. diciendo. 26. cantando. 27. aparcado.
EL ARTCULO
EJERCICIO 1.
1. la / los () / un. 2. un / . 3. un. 4. la. 5. un / / el / / . 6. / .
7. una / un. 8. del / el / . 9. / las. 10. el / . 11. / un / una. 12. la / el / las /
los. 13. un. 14. la / la (). 15. la. 16. / un / un / la. 17. una. 18. las / . 19.unas
/ una (la). 20. una.
381
VOCABULARIO
EJERCICIO 1.
Sugerencia: Tony Dedos y Paco Caco estaban en la crcel; pero por poco
tiempo. En la celda hicieron a mano una pistola con una pastilla de jabn. lo cual
haban visto en una pelcula de Woody Allen. Despus cavaron un tnel. Al principio fue ms fcil pues trabajaban a media luz. A medida que avanzaban disminua la luz, hasta que se quedaron completamente a oscuras. Cuando haban cavado suficiente empezaron a hacerlo hacia arriba, hasta llegar al nivel del suelo.
Por fin libres. Salieron corriendo campo traviesa, llegaron a una alambrada y la
pasaron arrastrndose a ras de suelo. La noche se les ech encima y tuvieron que
dormir a la intemperie por ah.
A la maana siguiente, robaron un coche a punta de pistola y salieron pitando hacia el pueblo de Tony. Llegaron a Villanubla y pasaron de largo. A dos
pasos de all llegaron a Villaclara. All la mujer de Tony los acogi con los brazos abiertos.
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