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Regional Distrito Capital

Sistema de Gestión de la Calidad

ADMINISTRACION DEL ENSAMBLE Y MANTENIMIENTO DE


COMPUTADORES Y REDES

Versión 1

Centro Gestión de Mercados, Logística y Tecnologías de la Información


Programa de Teleinformática
Bogotá, 2009

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Sistema de Fecha: Febrero
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Nombre Cargo Dependencia Firma Fecha


Autores LUIS Aprendiz Centro Gestión de Febrero
FELIPE Mercados, Logística de 2009
DUITAMA y Tecnologías de la
CASTILLO Información
Revisión John Pérez Instructor Centro Gestión de 2009
Mercados, Logística
y Tecnologías de la
Información

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LABORATORIO # 1

MONTAJE DE UN CIRCUITO ELÉCTRICO SIMPLE

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INTRODUCCIÒN

En el presente laboratorio evidenciamos, claramente, el montaje de un circuito eléctrico


simple, el cual integra los diferentes elementos que lo componen como lo son: las resistencias
o bombillos, el cable, caimanes o interruptor, la clavija y las herramientas utilizadas, las
magnitudes y conceptos eléctricos, los cuales fundamentan el funcionamiento del mismo tal
como lo constituyen los ohmios, el voltaje, los amperios, los vatios, la potencia, la resistencia,
la corriente eléctrica y el uso del multimetro para la toma de mediciones.

Para la expolición de estas ideas se presenta paso a paso el montaje del circuito simple,
continuo a esto una descripción de cada una de las mediciones hechas con el multimetro y por
último las conclusiones que adquirimos en este proceso.

Es recomendable para los lectores de este laboratorio obtener conocimientos externos basados
en electricidad y seguir el orden correspondiente para poder comprender de una mejor manera
y tener una idea coherente lo que estaremos tratando a continuación.

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CONTENIDO

1.OBJETIVOS............................................................................................................................6
2.MATERIALES Y HERRAMIENTAS.....................................................................................7
3.PROCEDIMIENTO.................................................................................................................8
4.OBSERVACIONES...............................................................................................................16
CONCLUSIONES....................................................................................................................17

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1. OBJETIVOS

1.1. Objetivo general

1.1.1. Conocer plenamente el funcionamiento de un circuito eléctrico simple, haciendo


la medición correcta de las magnitudes que lo componen identificar plenamente
la intensidad de corriente en el circuito el voltaje de la fuente de la resistencia y
del interruptor, la resistencia individual y la total, para así poder hallar la
potencia del circuito. Obteniendo resultados correctos.

1.2. Objetivos específicos:

1.2.1. Aplicar las distintas variables en un circuito eléctrico.

1.2.2. Interpretar un plano.

1.2.3. Comparar los datos teóricos con los datos prácticos.

1.2.4. Realizar el procedimiento correcto para la toma de las distintas magnitudes


eléctricas.

1.2.5. Utilizar correctamente el elemento de medición para la toma de medidas


eléctricas.

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2. MATERIALES Y HERRAMIENTAS

2.1. Materiales

o Bombillo que soporte 120 V (voltios).

o Roseta plástica.

o Cable multifilar blanco calibre 14.

o Caimanes eléctricos medianos.

o Clavija.

o Cinta aislante.

o Multimetro.

2.2. Herramientas

o Destornillador.

o Cortafríos.

o Bisturí.

o Pinzas.

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3. PROCEDIMIENTO

Primeo que todo iniciamos preparándonos nosotros mismos para realizar el proceso ya sea
colocarnos bata o alguna prenda que nos proteja, enseguida de esto alistamos los materiales
que vamos a utilizar los cuales son el cable multifilar el bombillo la roseta la clavija los
caimanes y la cinta, junto con esto nos preparamos con las herramientas que vamos a
necesitar que son el destornillador, el cortafríos, las pinzas y el bisturí concluido esto
procedemos a cortar el cable según la longitud que vallamos a necesitar en esta ocasión vamos
a utilizar 1metro y medio, con el cortafríos cortamos el cable, después con el bisturí
separamos las dos puntas en ambos extremos y nuevamente utilizando el cortafríos pelamos el
cable (quitamos la cubierta de caucho y dejamos los filamentos de cobre libres),luego con las
pinzas trenzamos los filamentos de cobre para que sean más fácil de manipular, a
continuación abrimos la clavija con el destornillador y de igual forma des aflojamos las patas,
cogemos el cable y lo enrollamos allí de forma que quede bien seguro y los filamentos no
queden por fuera ni en desorden para prevenir accidentes y procedemos a atornillar así lo
hacemos en las dos patas luego cerramos de nuevo la clavija y ya tenemos un extremo listo,
ahora pasamos al otro extremo este se conectara a la receta entonces con el destornillador des
aflojamos los tronillos y enrollamos el cable como lo hicimos anteriormente y atornillamos (si
es necesario doblar el cable para que no quede salido lo hacemos) después de esto escogemos
un lugar en el cable para cortar y colocar los caimanes, en la mitad está bien , con el bisturí
separamos los cables y cortamos tan solo uno de ellos (si por alguna razón cortaron los dos,
pueden unir los extremos del cable que no van a utilizar y cubrirlo bien con cinta aislante) y
en estos extremos que ahora tenemos ponemos los caimanes bien enrollados como de deba y
por ultimo colocamos el bombillo.

Ya tenemos listo nuestro circuito simple, solo nos queda conectarlo para ver si hicimos un
buen trabajo. ¡Que es lo más probable!

Ya que todo nos salió muy bien comprobado por el profesor entonces procedemos a tomar las
medidas de las magnitudes que conforman nuestro circuito.

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Nos equipamos con el multimetro.


Primero que todo ponemos el multimetro en ohmios de manera que podamos medir
resistencia y la llave selectora de medición la ubicamos en 200 Ω, lo prendemos y ponemos
las puntas en las patas de la clavija, para medir la resistencia total.

En este caso la medición que dio el multimetro fue:

RT = 11.4Ω

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El siguiente paso es medir la resistencia individual así que procedemos a sacar el bombillo de
la roseta y la llave selectora de medición la dejamos tal cual como esta, ponemos una de las
puntas a un lado del bombillo y la otra punta en el extremo, ojo, no podemos tocas las dos
puntas con los dedos solo podremos tocar un a de ella o se podría alterar la medición ya que
nuestro cuerpo también posee resistencia.

El valor que corresponde a la resistencia individual es:

RI = 11.2

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A continuación sigue la medición del voltaje como sabemos el voltaje se puede medir en tres
puntos comenzaremos con el voltaje de la fuente; colocamos la punta roja donde indique
voltios y acomodamos la llave selectora de medición donde indica 200 V (C.A.) y finalmente
ubicamos las dos puntas en la toma de corriente.
Esta medición nos indica:

VF = 122.2 V

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Luego tomamos la medida de el voltaje de la resistencia entonces dirigimos la llave selectora


de medición en el lugar que se encuentra y colocamos las puntas en la parte de debajo de la
roseta donde se encuentra la conexión de los cables.
Y esta medición nos da.

VR = 121.4 V

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Como última medida de voltaje vamos a tomar el voltaje del interruptor así que no
cambiamos la posición de la llave selectora de medición, pero la de las puntas si estas las
colocamos en un caimán cada una.
Y esta medición marca.

VI = 122.0 V

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Y nuestro último paso es medir la corriente así que colocamos el conector de color rojo donde
están los amperios en (C.A.) A~, la llave selectora de medición la colocamos en 10 amperios
y por último las puntas las dejamos en los caimanes.
Esta medida nos da:

IT = 0.83 A

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DATOS TEORICOS DATOS PRACTICOS

V = 120 V VF = 122.2 V
I = 0.8333 A VR = 121.4 V
R = 144 Ω VI = 122.0 V
IT = 0.83 A
RT = 11.4 Ω
RI = 11.2 Ω
P = 100 W (Potencia real) PR = 101.426 W

Esta es la tabla donde confinamos los datos obtenidos en la medición con el multimetro con
estas magnitudes obtenidas podemos conocer la potencia real del circuito electico simple que
creamos y compararlo con la potencia de los datos teórico hallando la diferencia que hay entre
estas dos magnitudes para concluir la toma de medidas.

Procedimiento:

(Potencia real) PR = V * I
PR = 122.2 V * 0.83 I = 101.426 W

PR - P = 1.426 W

PR = 101.426 W – P = 100W = 1.426 W

Concluimos entonces que la diferencia entre la potencia aparente es de 1.426 W con respecto
a la potencia real lo cual es un valor pequeño.

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4. OBSERVACIONES

4.1. Cuando estaba midiendo los voltios del interruptor observe que el bombillo no
prendía, teniendo las puntas del multimetro ubicadas en los caimanes y en cambio
cuando estaba midiendo los amperios o corriente eléctrica y tenia las puntas en el
mismo lugar el bombillo si se encendió esto me pareció interesante y pensé que se
debía a la conducción del flujo de corriente que da el amperímetro y que el voltímetro
no tiene para no hacer corto.

4.2. Observe, que apenas conectaba mi circuito a la fuente y se encendía el bombillo este
se calentaba muy rápido en muy poco tiempo esto también me llamo la atención.

4.3. También observe que al cortar el cable para unir los caimanes, corte los dos pudiendo
cortar solo uno de ellos así que le que corte innecesariamente lo uní y lo asegure con
cinta aislante.

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CONCLUSIONES

1. Conocimos cuales son las distintas variables que actúan dentro de un circuito eléctrico
simple.

2. Ubicamos las variables en el circuito y la forma correcta de medirlas.

3. Conocimos los símbolos por los cuales se identifican los componentes de un circuito.

4. Sabemos realizar planos que describan la forma de un circuito eléctrico simple y sus
principales componentes.

5. Realizamos las operaciones respectivas para conocer el valor de los datos prácticos y
los datos reales.

6. Hallamos la diferencia que hay entere cada uno de los datos prácticos y los datos
reales.

7. Utilizamos las formulas necesarias para hallar los valores ya sea de resistencia voltaje
corriente o potencia.

8. Ubicamos cada una de las magnitudes en el circuito para efectuar su medición.

9. Comprendimos los pasos previos que debemos tener con el multimetro antes de tomas
la medida de las magnitudes eléctricas.

10. Manipulamos de forma correcta el elemento lo cual nos garantizo un buen resultado al
final del proceso (sin accidentes).

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