SILABUS

Satuan Pendidikan Kelas /Semester Program Layanan Pengembangan Diri Tugas Perkembangan Alokasi Waktu Bidang Bimbingan Bimbingan PRIBADI : : : : : : SMP 15 YOGYAKARTA VII (tujuh)/1 (satu) / 2010-2011 Reguler Bimbingan dan Konseling (BK) 1. Mencapai perkembangan diri sebagai remaja yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa 6 Jam Pelayanan Materi Pengembangan Kompetensi Kegiatan layanan Memahami kegiatan keagamaan dengan benar Jenis Layanan Kegiatan Pendukung Penilaian Sumber

Rumusan Kompetensi

1.1 Memahami secara lebih luas dan mendalam kaidahkaidah ajaran agama yang dianutnya 1.2 Menjalankan hubungan sosial berdasarkan kaidahkaidah ajaran agama yang dianut

Sosialisasi kegiatan keagamaan di sekolah

informasi

Semua jenis Keg pendukung

Laiseg Laijapen Laijapan

Bimbingan SOSIAL

Syawalan dan Halal-bilhalal, buka bersama dan kegiatan ramadhan lainnya

Kerjasama dengan Guru Agama dan pengurus PHBI sekolah

Mewujudkan syawalan dan halal bil halal dengan tulus

Penempatan Dan Penyaluran

Semua jenis Keg pendukung

Laiseg Laijapen Laijapan

Sda

Bimbingan BELAJAR Bimbingan KARIR 1.3 Mewujudkan kegiatan belajar sesuai dengan kaidahkaidah ajaran agama Peringatan hari besar agama Melaksanakan peringatan hari besar agama dengan sungguh-sungguh.

Sda

Bimbingan AHLAK MULIA

Penempatan Dan Penyaluran

Penempatan Dan Penyaluran

Laiseg Laijapen Laijapan

SILABUS
Satuan Pendidikan Kelas /Semester Program Layanan Mata Pelajaran Tugas Perkembangan Alokasi Waktu Bidang Bimbingan Bimbingan PRIBADI : : : : : SMP 15 YOGYAKARTA VII (tujuh)/1(satu)/2010-2011 Reguler Bimbingan dan Konseling (BK) 2. Mempersiapkan diri, menerima dan bersikap positif serta dinamis terhadap perubahan fisik dan psikis yang terjadi pada diri sendiri untuk kehidupan yang sehat : 4 jam pelayanan (JP) Materi Pengembangan Kompetensi Perubahan fisik dan psikis remaja awal. Pencegahan penyalahgunaan narkoba di sekolah Kegiatan layanan Menerima perubahan fisik dan psikis remaja secara wajar Melakukan Pencegahan dan penanggulangan bahaya narkoba dengan sungguhsungguh Jenis Layanan Kegiatan Pendukung Semua kegiatan pendukung Penilaian Laiseg Laijapen Laijapan Sumber

Rumusan Kompetensi 2.1 Memahami perubahan fisik dan psikisnya yang terjadi pada diri sendiri 2.2 Memahami bahwa perubahan fisik dan psikis mempengaruhi hubungan sosial

Informasi

Buku 2

Bimbingan SOSIAL

Informasi & Penguasaan kontent

Semua kegiatan pendukung

Laiseg Laijapen Laijapan

Buku 1

Buku 3

Bimbingan BELAJAR

Bimbingan KARIR Bimbingan AHLAK MULIA

SILABUS
Satuan Pendidikan Kelas /Semester Program Layanan Pengembangan Diri Tugas Perkembangan Alokasi Waktu Bidang Bimbingan : : : : : : SMP 15 YOGYAKARTA VII (tujuh)/1 (satu)2010-2011 Reguler. Bimbingan dan Konseling ( BK ) 3. Mencapai pola hubungan yang baik dengan teman sebaya dalam perannya sebagai pria atau wanita 8 Jam Pelayanan (JP) Kegiatan Pendukung Sumber

Rumusan Kompetensi

Materi Pengembangan Kompetensi

Kegiatan layanan Mewujudkan Kepengurusan OSIS dengan Sungguhsungguh Melakukan pencegahan Bullying dengan sungguhsungguh Membentuk kelompok belajar dengan disiplin

Jenis Layanan

Penilaian

Bimbingan PRIBADI

3.1 Memahami peran pribadi dalam kelompok sebaya sebagai pria atau wanita 3. 2 Memahami pengaruh hubungan sosial dengan teman sebaya sesuai perannya sebagai pria atau wanita 3.3 Mewujudkan pengaruh postif dan menghindari pengaruh yang negatif dari hubungan teman sebaya terhadap kegiatan belajar

Sosialisasi OSIS Pembentukan pengurus OSIS Mencegah Bullying

Penempatan dan penyaluran

Semua kegiatan pendukung

Laiseg Laijapen Laijapan Laiseg Laijapen Laijapan BP 3

Bimbingan SOSIAL

Penguasaan Kontent

Semua kegiatan pendukung

Bimbingan BELAJAR

Kelompok belajar

Penempatan dan penyaluran

Semua kegiatan pendukung

Laiseg Laijapen Laijapan

Bimbingan KARIR

Bimbingan AHLAK MULIA

SILABUS

Satuan Pendidikan Kelas /Semester Program Layanan Pengembangan Diri Tugas Perkembangan Alokasi Waktu Bidang Bimbingan Bimbingan PRIBADI Bimbingan SOSIAL Bimbingan BELAJAR

: : : : : :

SMP 15 YOGYAKARTA VII (tujuh)/1 (satu)2010-2011 Reguler Bimbingan dan Konseling (BK) 4. Memantapkan nilai dan cara bertingkah laku yang dapat diterima dalam kehidupan yang lebih luas. 8 Jam Pelayanan ( JP ) Kegiatan Pendukung Sumber

Rumusan Kompetensi

Materi Pengembangan Kompetensi

Kegiatan layanan

Jenis Layanan

Penilaian

4.1 Mampu menerapkan nilai dan cara berperilaku sosial dalam kehidupan kelompok sebaya di sekolah 4.2 Mewujudkan pengaruh positif dan menghindari pengaruh negatif dari hubungan dalam kehidupan sosial yang lebih luas terhadap kegiatan belajar 4.3. Mampu memanfaatkan hubungan dalam kehidupan yang lebih luas untuk pengembangan karir

Tata tertib sekolah

Mewujudkan tata tertib sekolah dengan disiplin

Sumber : Buku Tata Krama Penguasaan kontent Semua kegiatan pendukung Laiseg Laijapen Laijapan

Pengenalan Lingkungan Sekolah

Memahami lingkungan sekolah dengan peduli sosial

Orientasi

Semua kegiatan pendukung

Laiseg Laijapen Laijapan

Sumber: Buku saku tata tertib siswa

Bimbingan KARIR

Perkembangan karier di masyarakat

Memahami perkembangan karier di masyarakat dengan benar Mewujudkan Tata krama dengan peduli sosial

informasi

Semua kegiatan pendukung

Laiseg Laijapen Laijapan

Sumber: Kurikulum BK Sumber : Buku Tata Krama

Bimbinga n AHLAK MULIA

4.4. Memahami nilai dan caracara berperilaku pri-badi dalam kehidupan di luar kelompok sebaya

Tata Krama

Penguasaan kontent

Semua kegiatan pendukung

Laiseg Laijapen Laijapan

SILABUS
Satuan Pendidikan : SMP 15 YOGYAKARTA

Kelas /Semester : VII (tujuh)/1(satu)2010-2011 Program Layanan : Reguler Pengembangan Diri : Bimbingan dan Konseling (BK) Tugas Perkembangan : 5. Mengenal kemampuan, bakat, minat, serta arah kecenderungan karir dan apresiasi seni. Alokasi Waktu : 8 Jam Pelayanan ( JP ). Bidang Bimbingan Kegiatan Pendukung Semua kegiatan pendukung Sumber

Rumusan Kompetensi

Materi Pengembangan Kompetensi

Kegiatan layanan

Jenis Layanan

Penilaian Laiseg Laijapen Laijapan Laiseg Laijapen Laijapan Laiseg Laijapen Laijapan

Bimbingan PRIBADI Bimbingan SOSIAL

5.1 Memahami kemampuan, bakat dan minat yang dimiliki

Penempatan dan penyaluran dalam kegiatan ekstrakurikuler.

Mengikuti ekstrakurikuler dengan disiplin

Penempatan dan penyaluran

Kerjasama dengan Pembina OSIS Rekanan dengan Panitia porseni

5.2 Memahami aspek-aspek sosial dalam pengembangan bakat minat dan apresiasi seni 5. 3 Memahami pengaruh positif kemampuan, bakat dan minat sendiri terhadap kegiatan belajar 5.4 Memahami pengaruh kemampuan, bakat, dan minat terhadap karir

Porsenitas

Mewujudkan porsenitas dengan kreatif

Penempatan dan penyaluran

Semua kegiatan pendukung

Bimbingan BELAJAR

Tes IQ, Tes Bakat dan Minat dan pengaruhnya terhadap kegiatan belajar.

Melaksanakan Tes IQ, tes bakat dan minat dengan serius

Penempatan dan penyaluran

Semua kegiatan pendukung

Bimbingan KARIR

Orientasi Bimbingan Konseling (Bimb: Memahami Bimbingan dan pribadi,sosial,belajar karir) Konseling (Bimb pribadi,social,belajar, karir ) dengan sungguh-sungguh.

Kerja sama dengan Lembaga Psikologi

Orientasi

Semua kegiatan pendukung

Laiseg Laijapen Laijapan

Sumber ; BP 3

Bimbingan AHLAK MULIA

SILABUS

Satuan Pendidikan Kelas /Semester Program Layanan Pengembangan Diri Tugas Perkembangan Alokasi Waktu Bidang Bimbingan Bimbingan PRIBADI

: : : : :

SMP 15 YOGYAKARTA VII (tujuh)/1 (satu) Reguler Bimbingan dan Konseling (BK) 6. Mengembangkan pengetahuan dan keterampilan untuk mengikuti dan melanjutkan pelajaran dan/atau mempersiapkan karir serta berperan dalam kehidupan bermasyarakat. : 6. Jam Pelayanan ( JP ). Rumusan Kompetensi Materi Pengembangan Kompetensi Kegiatan layanan Mewujudkan penyesuaiaan diri dengan lingkungan belajar yang baru dengan pedu sosial Membentuk dinamika kelompok dengan komunikatif Memahami Tujuan pendidikan di SMP dengan benar Jenis Layanan Kegiatan Pendukung Penilaian Sumber

6.1 Memiliki kesadaran dan dorongan kuat untuk menguasai pengetahuan dan keterampilan yang menjadi program sekolah 6.2 Memahami dan mewujudkan aspek-aspek sosial dalam kehidupan bermasyarakat 6.3 Mampu belajar secara optimal untuk menguasai program-program di SLTP.

Penyesuaian diri dengan lingkungan belajar yang baru

orientasi

Semua kegiatan pendukung

Laiseg Laijapen Laijapan Laiseg Laijapen Laijapan Laiseg Laijapen Laijapan

BP 1

Bimbingan SOSIAL

Dinamika kelompok Tujuan Pendidikan di SMP dan wawasan Wiyata mandala

Bimbingan kelompok

Semua kegiatan pendukung

Sumber: artikel koran /majalah

Bimbingan BELAJAR

Orientasi

Semua kegiatan pendukung

Bimbingan KARIR

Sumber: Buku Wawasan wiyata mandala

BP 1 Bimbingan AHLAK MULIA

SILABUS
Satuan Pendidikan : SMP 15 YOGYAKARTA

Kelas /Semester Program Layanan Pengembangan Diri Tugas Perkembangan Alokasi Waktu Bidang Bimbingan Bimbingan PRIBADI Bimbingan SOSIAL

: : : : :

VII (tujuh) / 1(Satu) 2010-2011 Reguler Bimbingan dan Konseling (BK) 7. Mengenal gambaran dan mengembangkan sikap tentang 6 Jam Pelayanan ( JP ).

kehidupan mandiri secara emosional, sosial, dan ekonomi.

Rumusan Kompetensi 7.1 Memiliki gambaran tentang kehidupan mandiri secara emosional, sosial, dan ekonomi

Materi Pengembangan Kompetensi Beasiswa (pemanfaatannya untuk pendidikan)

Kegiatan layanan Memanfaatkan beasiswa dengan tanggung Jawab

Jenis Layanan Penempatan & penyaluran

Kegiatan Pendukung Semua kegiatan pendukung

Penilaian Laiseg Laijapen Laijapan

Sumber

Beasiswa JPD,bakat prestasi,ret rieval dll

BP 3 7.2 Memahami pengaruh positif dari gambaran kehidupan mandiri secara emosional, sosial dan ekonomi dalam kegiatan belajar 7.3 Memahami kehidupan karir sesuai dengan gambaran tentang kehidupan mandiri secara emosional, sosial, dan ekonomi Pengajaran perbaikan dan pengayaan Mengikuti pengajaran perbaikan dan pengayaan dengan sungguh-sungguh Mengikuti kegiatan pengembangan diri dengan disiplin Penempatan & penyaluran Semua kegiatan pendukung Laiseg Laijapen Laijapan

Bimbingan BELAJAR

Bimbingan KARIR

Kegiatan Pengembangan diri di sekolah

Penempatan & penyaluran

Semua kegiatan pendukung

Laiseg Laijapen Laijapan

BP 1

Bimbingan AHLAK MULIA

SILABUS
Satuan Pendidikan Kelas /Semester : SMP 15 YOGYAKARTA : VII (tujuh)/1 (satu)2010-2011

Program Layanan Pengembangan Diri Tugas Perkembangan Alokasi Waktu Bidang Bimbingan Bimbingan PRIBADI Bimbingan SOSIAL

: Reguler : Bimbingan dan Konseling (BK) : 8. Mengenal sistem etika dan nilai-nilai bagi pedoman hidup sebagai pribadi, anggota masyarakat, dan warga negara. : 4 Jam Pelayanan ( JP ). Rumusan Kompetensi Materi Pengembangan Kompetensi Kegiatan layanan Jenis Layanan Kegiatan Pendukung Penilaian Sumber

Bimbingan BELAJAR

8. 1 Memahami pengaruh sistem etika dan nilai bagi pedoman hidup sebagai pribadi, anggota masyarakat dan warga negara dalam kegiatan belajar

Visi dan Misi Sekolah

Memahami visi dan misi sekolah dengan benar

Informasi

Semua kegiatan pendukung

Laiseg Laijapen Laijapan

Buku 3

Bimbingan KARIR Bimbingan AHLAK MULIA

8.2 Memahami aspek-aspek sosial dalam sistem etika dan nilai-nilai bagi pedoman hidup sebagai pribadi, anggota masyarakat, dan warga negara Norma-norma sopan santun

Menjalankan Normanorma sopan santun dengan tanggung jawab Buku Tata krama siswa

Penguasaan kontent

Semua kegiatan pendukung

Laiseg Laijapen Laijapan

SILABUS
Satuan Pendidikan Kelas /Semester Program Layanan Pengembangan diri Tugas Perkembangan Alokasi Waktu Bidang Bimbingan 1 : : : : : : SMP 15 YOGYAKARTA VII (tujuh)/2 (dua)/ 2010-2011 Reguler Bimbingan dan Konseling (BK) 1. Mencapai perkembangan diri sebagai remaja yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa 4 Jan Pelayanan (JP) Kegiatan Pendukung 6 Sumber

Rumusan Kompetensi 2

Materi Pengembangan Kompetensi 3

Kegiatan layanan 4

Jenis Layanan 5

Penilaian 7

Bimbingan PRIBADI

Bimbingan SOSIAL

Bekerja sama dengan Guru Agama. 1.2 Mewujudkan kegiatan belajar sesuai dengan kaidah-kaidah ajaran agama Imtaq dan Iptek Laiseg Laijapen Laijapan

Bimbingan BELAJAR

Mewujudkan Imtag dan Iptek dengan sungguh-sungguh

Bimbingan Kelompok

Semua kegiatan pendukung

Bimbingan KARIR Bimbingan AHLAK MULIA 1.2 Memahami pentingnya hubungan sosial sesuai dengan kaidah-kaidah ajaran agama

Toleransi beragama

Mewujudkan toleransi beragama dengan tulus

Bimbingan Kelompok

Semua kegiatan pendukung

Laiseg Laijapen Laijapan

SILABUS
Satuan Pendidikan : SMP 15 YOGYAKARTA Kelas /Semester : VII (tujuh)/2 (dua)/2010-2011 Program Layanan : Reguler Pengembangan diri : Bimbingan dan Konseling (BK) Tugas Perkembangan : 2. Mempersiapkan diri, menerima dan bersikap positif serta dinamis terhadap perubahan fisik dan psikis yang terjadi pada diri sendiri untuk kehidupan yang sehat Alokasi Waktu : 4 jam pelayanan Bidang Bimbingan Rumusan Kompetensi Materi Pengembangan Kompetensi Kegiatan layanan Jenis Layanan Kegiatan Pendukung Penilaian Sumber

1 Bimbigan PRIBADI Bimbingan SOSIAL

2 2.1. Memahami pola hidup sehat.

3 Pola Hidup sehat

4 Menjalankan pola hidup sehat dengan disiplin Memahami bahaya merokok dengan benar

5 Penguasaan Kontent

6 Semua kegiatan pendukung

7 Laiseg Laijapen Laijapan BP 1

2.2 Memahami bahwa perubahan fisik dan psikis mempengaruhi hubungan sosial

Bahaya merokok

Audio visual Informasi Semua kegiatan pendukung Laiseg Laijapen Laijapan

BP 2

Bimbingan BELAJAR

Bimbingan KARIR

Bimbingan AHLAK MULIA

SILABUS
Satuan Pendidikan Kelas /Semester Program Layanan Pengembangan Diri Tugas Perkembangan Alokasi Waktu : : : : : : SMP 15 YOGYAKARTA VII (tujuh)/2 (dua)/2010-2011 Reguler Bimbingan dan Konseling (BK) 3. Mencapai pola hubungan yang baik dengan teman sebaya dalam perannya sebagai pria atau wanita 4 Jam pelayanan (JP)

Bidang Bimbingan

Rumusan Kompetensi

Materi Pengembangan Kompetensi

Kegiatan layanan

Jenis Layanan

Kegiatan Pendukung

Penilaian

Sumber

Bimbingan PRIBADI Bimbingan SOSIAL 3.1 Mampu menjalin hubungan sosial dengan teman sebaya sesuai perannya sebagai pria atau wanita 3.2 Mewujudkan pengaruh postif dan menghindari pengaruh yang negatif dari hubungan teman sebaya terhadap kegiatan belajar Kemampuan Berkomunikasi Mewujudkan kemampuan berkomunikasi dengan komunikatif

BP 3

Penguasaan Kontent

Semua kegiatan pendukung

Laiseg Laijapen Laijapan

BP 1

Bimbingan BELAJAR

Kelompok Belajar. Membentuk kelompok belajar dengan disiplin

Penempatan dan penyaluran

Semua kegiatan pendukung

Laiseg Laijapen Laijapan

Dengan Sosiometri

Bimbingan KARIR Bimbingan AHLAK MULIA

BP 3

SILABUS
Satuan Pendidikan Kelas /Semester Program Layanan Pengembangan Diri Tugas Perkembangan Alokasi Waktu : : : : SMP 15 YOGYAKARTA VII (tujuh)/2 (dua)/2010-2011 Reguler Bimbingan dan Konseling (BK) : 4. Memantapkan nilai dan cara bertingkah laku yang dapat diterima dalam kehidupan yang lebih luas. : 6 Jam Pelayanan (JP)

Bidang Bimbingan Bimbingan PRIBADI

Rumusan Kompetensi 4.1 Memahami nilai dan cara-cara berperilaku pri-badi dalam kehidupan di luar kelompok sebaya

Materi Pengembangan Kompetensi Percaya diri

Kelas Mewujudkan sikap percaya diri dengan sungguh-sungguh

Kegiatan Layanan

Kegiatan Pendukung

Penilaian

Keteranga n BP 3

Penguasaan kontent

Semua kegiatan pendukung

Laiseg Laijapen Laijapan Audio Visual

Bimbingan SOSIAL

4.2 Memahami pengaruh nilainilai dan cara bertingkah laku sosial dalam kehidupan di luar kelompok sebaya 4.3 Mewujudkan pengaruh positif dari hubungan dalam kehidupan sosial yang lebih luas terhadap kegiatan belajar

Kenakalan remaja

Mencegah kenakalan remaja dengan kepedulian sosial

Bimbingan Kelompok

Semua kegiatan pendukung

Laiseg Laijapen Laijapan Laiseg Laijapen Laijapan

Bimbingan BELAJAR

Belajar efektif

Memahami cara belajar efektif dengan benar

Informasi

Semua kegiatan pendukung

BP 1

Bimbingan KARIR Bimbingan AHLAK MULIA

SILABUS
Satuan Pendidikan Kelas /Semester Program Layanan Pengembangan diri Tugas Perkembangan Alokasi Waktu : : : : : ; SMP 15 YOGYAKARTA VII (tujuh)/2 (dua)/ 2010-2011 Reguler Bimbingan dan Konseling (BK) 5. Mengenal kemampuan, bakat, minat, serta arah kecenderungan karir dan apresiasi seni. 8 Jam pelajaran

Bidang Bimbingan 1 Bimbingan PRIBADI Bimbingan SOSIAL

Rumusan Kompetensi

Materi Pengembangan Kompetensi 3 Mengenal minat kemampuan dan bakat

Kegiatan layanan

Jenis Layanan

Kegiatan Pendukung 6 Semua kegiatan pendukung Semua kegiatan pendukung

Penilaian

Sumber

2 5.1Memahami kemampuan, bakat dan minat yang dimiliki

4 Memahami minat,kemampuan dan bakat dengan benar Mewujudkan Porsenitas dengan Kreatif Mengembangkan Otak kanan dan Otak kiri dengan kreatif

5 Informasi

7 Laiseg Laijapen Laijapan Laiseg Laijapen Laijapan Laiseg Laijapen Laijapan

BP 1

5.2 Memahami aspek-aspek sosial dalam apresiasi seni 5.3 Memahami pengaruh positif kemampuan, bakat dan minat sendiri terhadap kegiatan belajar 5.4 Mampu mengarahkan kecende-rungan karir sendiri sesuai dengan kemampuan, bakat, dan minat

Porsenitas/Classmeeting Mengembangkan otak kanan dan otak kiri

Penempatan & penyaluran

Kerjasama dg OSIS

Bimbingan BELAJAR

Penguasaan Kontent

Semua kegiatan pendukung

BP 1 & 2

Bimbingan KARIR Bimbingan AHLAK MULIA

Memilih karier berdasarkan bakat dan minat

Melakukan pilihan karier berdasarkan Bakat dan Minat

Penguasaan Kontent

Semua kegiatan pendukung

Laiseg Laijapen Laijapan

BP 1

SILABUS
Satuan Pendidikan Kelas /Semester Program Layanan Mata Pelajaran Tugas Perkembangan Alokasi Waktu : SMP 15 YOGYAKARTA : VII (tujuh) / 2/2010-2011 : Reguler : Bimbingan dan Konseling (BK) : 6. Mengembangkan pengetahuan dan keterampilan untuk mengikuti dan melanjutkan pelajaran dan/atau mempersiapkan karir serta berperan dalam kehidupan bermasyarakat. : 8 Jam Pelayanan (JP)

Bidang Bimbingan Bimbingan PRIBADI Bimbingan SOSIAL Bimbingan BELAJAR

Rumusan Kompetensi

Materi Pengembangan Kompetensi Memahami persyaratan Naik kelas

Kegiatan layanan

Jenis Layanan

Kegiatan Pendukung

Penilaian

Sumber

6.1Memiliki kesadaran dan dorongan kuat untuk menguasai pengetahuan dan keterampilan yang menjadi program sekolah

Memahami persyaratan naik kelas dengan benar

Informasi

Semua kegiatan pendukung

Laiseg Laijapen Laijapan

BP 1

6.2 Mampu belajar secara optimal untuk menguasai bekal bagi program pelajaran lebih lanjut. 6. 3 Mampu mengkaitkan pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh di SLTP dengan arah pengembangan karir tertentu 6.4 Memahami dan mewujudkan aspek-aspek sosial dalam kehidupan bermasyarakat

Motivasi dan ketrampilan belajar Kelanjutan studi setelah SMP

Memiliki Motivasi dan ketrampilan belajar dengan kerja keras

Penguasaan Kontent

Semua kegiatan pendukung

Laiseg Laijapen Laijapan Laiseg Laijapen Laijapan Laiseg Laijapen Laijapan

Mengikuti program sekolah

Bimbingan KARIR Bimbingan AHLAK MULIA

Memahami kelanjutan Studi setelah SMP dengan benar

Informasi

Semua kegiatan pendukung

BP 3

Diskusi masalah aktual.

Melakukan diskusi masalah actual dengan demokratis

Bimbingan Kelompok

Semua kegiatan pendukung

SILABUS
Satuan Pendidikan Kelas /Semester Program Layanan Pengembangan diri Tugas Perkembangan : SMP 15 YOGYAKARTA : VII (tujuh)/2 (dua)/2010-2011 : Reguler : Bimbingan dan Konseling (BK) : 7. Mengenal gambaran dan mengembangkan sikap tentang

kehidupan mandiri secara emosional, sosial, dan ekonomi.

Alokasi Waktu

: 6 Jam Pelayanan

Bidang Bimbing an
Bimbingan PRIBADI

Rumusan Kompetensi
7.1 Memiliki gambaran tentang kehidupan mandiri secara emosional, sosial, dan ekonomi

Materi Pengembangan Kompetensi

Kemandirian

Kegiatan layanan

Jenis Layanan

Kegiatan Pendukung

Penilaian

Sumber

Mewujudkan kemandirian dengan tanggung jawab

Penguasaan Kontent

Semua kegiatan pendukung

Laiseg Laijapen Laijapan

Bimbingan SOSIAL

Observasi lapangan

Bimbingan BELAJAR

7.2 Memahami pengaruh positif dari gambaran kehidupan mandiri secara emosional, sosial dan ekonomi dalam kegiatan belajar 7.3 M ampu mewujudkan sikap dasar dalam pengembangan karir untuk kehidupan man-diri secara emosional, sosial, dan ekonomi

Bimbingan belajar /les Mengikuti Bimbingan belajar dengan disiplin Penempatan dan penyaluran Semua kegiatan pendukung

Laiseg Laijapen Laijapan

BP 1 dan 2

Bimbingan KARIR

Wiraswasta Mewujudkan kemampuan wiraswasta dengan kreatif Penguasaan Kontent Semua kegiatan pendukung

Laiseg Laijapen Laijapan

BP 3

Bimbingan AHLAK MULIA

SILABUS
Satuan Pendidikan Kelas /Semester Program Layanan Pengembangan Diri Tugas Perkembangan Alokasi Waktu : : : : : : SMP 15 YOGYAKARTA VII (tujuh)/2 (dua)/2010-2011 Reguler Bimbingan dan Konseling (BK) 8. Mengenal sistem etika dan nilai-nilai bagi pedoman hidup sebagai pribadi, anggota masyarakat, dan warga negara. 6 Jam Pelayanan (JP)

Bidang Bimbingan Bimbingan PRIBADI

Rumusan Kompetensi

Materi Pengembangan Kompetensi

Kegiatan layanan

Jenis layanan Layanan

Kegiatan Pendukung

Penilaian Laiseg Laijapen Laijapan

Keteranga n Buku LVEP

Bimbingan SOSIAL

8.1 Memahami aspek-aspek sosial dalam sistem etika dan nilai-nilai bagi pedoman hidup sebagai pribadi, anggota masyarakat, dan warga negara

Nilai-nilai kehidupan (persatuan)

Mewujudkan persatuan dengan peduli sosial

Penguasaan Kontent

Semua kegiatan pendukung

Laiseg Laijapen Laijapan

Bimbingan BELAJAR Bimbingan KARIR Bimbingan AHLAK MULIA 8.2 Memahami penerapan sistem etika dan nilai dalam pekerjaan dan pengembangan karir 8.3 Memiliki kesadaran ada dan perlunya sistem etika dan nilai bagi pedoman hidup sebagai pribadi dan anggota masyarakat

Laiseg Laijapen Laijapan Laiseg Laijapen Laijapan

Nilai-nilai kehidupan ( Kerja sama) Nilai-nilai kehidupan (kejujuran)

Mewujudkan kerja sama dengan peduli sosial

Penguasaan Kontent

Semua kegiatan pendukung

Mewujudkan kejujuran dengan peduli sosial

Penguasaan Kontent

Semua kegiatan pendukung

Keterangan : BP 1 : Buku Pegangan 1 : Nurhayati Tafsir, 2004. Meniti Karir Masa depan. Jakarta : Tunas Melati BP 2 : Buku Pegangan 2 : Suharno . 2008. Bimbingan dan Konseling Untuk SMP : Klaten : Surya Alpindo. BP 3 : Buku Pegangan 3 : Yulita Rintyastini. 2005. Bimbingan dan Konseling SMP : Jakarta : Essis

Memahami ciri-ciri diri, kekuatan dan kelemahan Norma-norma sopan santun

Visi dan Misi Sekolah

Etos Kerja

Lampiran 3 MODEL RUANGAN BIMBINGAN DAN KONSELING YANG UDEAL DI SEKOLAH

Ruang Kelompok Ruang Data dan Administrasi BK

GP-5

GP-1 Ruang Tamu GP-2

GP-3

Ruang Media BK GP-4

Keterangan : GP : Guru Pembimbing, masing-masing menempati ruangan tersendiri