Qumica General 1 Trabajo Prctico de Laboratorio

PARTE A: SISTEMAS MATERIALES

OBJETIVOS Identificar elementos y compuestos Identificar procesos qumicos y fenmenos fsicos Identificar sistemas homogneos y heterogneos

1-Tomamos el tubo de ensayo y colocamos una parte del sulfato de cobre y agua hasta llegar a la mitad del tubo, y agitando la base del mismo se logro una mezcla homognea de una fase y dos componentes. Luego, a dicha mezcla, se le introdujo el clavo, formando as una mezcla heterognea, de dos fases y tres componentes. Pasado un tiempo el clavo comenz a tornarse de un color negro rojizo, a causa de que el cobre reacciono con l recubrindolo. 2- Colocamos otro poco de sulfato de cobre y la arena en el tubo y los mezclamos, formando un sistema heterogneo, de dos fases y dos componentes; luego vertimos agua, hasta del tubo, disolvindose solo el sulfato de cobre, formndose otro sistema heterogneo de dos fases y tres componentes, para poder separarlo de la arena mediante papel filtro, quedando en este solamente la arena. 1) Sistema final: Proceso fsico Homogneo 1 fase CuSO4 en solucin acuosa Cuando se agrego el clavo: Se produjo una reaccin qumica irreversible de oxidacin por reduccin cuya formula es:

Cu 2 Fe Cu Fe 2
Sistema final de la reaccin: Heterogneo 2fases Fe 2 (componente)+Cu (componente)+ H 2 O (compuesto)+ CuSO4 (compuesto) 2) Sistema final: Heterogneo 2fases CuSO4 en solucin acuosa + Si (arena)

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A-1

A-2

Conclusin: Despus de lo escrito anteriormente concluimos que dependiendo las caractersticas de los componentes, logramos distintos tipos de sistemas, y que hay distintos mtodos de separacin para cada uno de ellos, pudindolo relacionar con la teora.

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PARTE B: GASES IDEALES

Descomposicin Trmica del KClO 3 OBJETIVOS Determinar el volumen molar y el volumen molar normal de un gas. Especificar las condiciones necesarias para medir el volumen y presin de un gas. Comparar el comportamiento de este gas respecto del comportamiento ideal.

TUBO DE ENSAYO

PIE UNIVERSAL

TRIPODE

MECHERO DE BUNSEN

ERLENMEYER

VASO DE PRECIPITADO

1. Colocamos el KClO3 y el MnO2 en un Tubo de ensayos Pirex y los mezclamos hasta haces una mezcla homognea de una fase y dos componentes. Luego de hacer esto procedemos a pesar el tubo de ensayo con su contenido, para despus compararlo con el peso del mismo tubo despus de la reaccin y as obtener la masa del gas oxigeno desprendida. Mientras tanto vamos preparando el equipo de trabajo, compuesto por el tubo de ensayos anteriormente mencionado, un baln de enlermeyer, un vaso de precipitado, un pie universal, un trpode (sobre el que se coloca la tela de amianto), un mechero de Bunsen, al cual lo colocamos debajo del trpode. Los tapones y tubos de goma, lo tubos de vidrio rectos y acodados forman el sistema de conexin. Primero debemos llenar al matraz con agua hasta el tope, a la cual desplazar el oxigeno para luego ser medida ya que el volumen de agua que desplace dicho gas ser el mismo que el q ocupa el, y le colocamos el tapn de goma con sus respectivos tubos acodados y tubos de goma, luego soplamos desde el tubo de goma, que est conectado al tubo de vidrio acodado mas corto, hasta que comience a salir agua por el otro tubo de goma e inmediatamente tomamos la fuertemente la punta del tubo donde Trabajo Prctico N1 3

Qumica General 1 Trabajo Prctico de Laboratorio soplamos, este paso es para llenar el tubo de goma de agua, habiendo notado que el nivel de agua en el matraz baj. Luego tapamos la punta del tubo de goma lleno de agua, soltamos la punta del otro tubo de goma y le colocamos un tapn de goma mediante un tubo de vidrio, y lo enchufamos en el tubo de ensayos en el que tenamos el KClO 3 y el MnO2 mezclados, soltamos la punta del tubo de goma lleno de agua, y si no sale agua quiere decir que no hay prdidas, entonces ponemos el tubo de ensayos sobre el trpode para luego poder calentarlo. Despus tomamos el vaso de precipitado, lo llenamos de agua y colocamos el extremo del tubo de goma que qued libre, dentro de dicho vaso. En ese momento pusimos a la misma altura los niveles de agua del matraz y el vaso de precipitado, para que la presin en el sistema sea la atmosfrica y sacamos el tubo de goma del vaso habiendo tapado su extremo antes, tiramos el agua del vaso de precipitado, y volvemos a colocar el tubo de goma en dicho vaso. Luego procedemos a calentar progresivamente la mezcla, para que los dos compuestos reaccionen y no liberen el oxigeno de golpe as podemos controlar el nivel de agua que desplazar y evitar que se nos vace el matraz, hasta que el nivel del agua llegue a dos centmetros antes de la punta del tubo mas largo introducido en dicho matraz, entonces ah, luego de haber dejado de calentar el sistema, se lo deja enfriar a temperatura ambiente para que nuestro gas no ocupe el volumen ocupara a mayor temperatura, ya que nosotros queremos que est a temperatura ambiente y presin atmosfrica, los cuales son valores a los que podemos acceder. En este paso, al calentar, tuvimos que hacer que la llama establezca un contacto directo con el tubo de ensayos, y as acelerar la reaccin. Una vez que el sistema este a temperatura ambiente igualamos los niveles del vaso de precipitado y del baln de enlermeyer, para el nivel del agua desplazada est a presin atmosfrica, tapamos el extremo del tubo de goma y lo sacamos del vaso para luego medir el volumen del agua, la cual es el volumen de gas liberado. Despus de medir el volumen del agua pasamos a pesar el tubo de ensayos para poder calcular la masa de oxigeno desprendida. Entonces hasta aqu sabemos en volumen y la masa del oxigeno desprendido, y para calcular la presin del oxigeno debemos tener en cuenta al vapor de agua, la cual obtenemos por tabla, a temperatura ambiente ya que la presin del oxigeno ms la presin del vapor de agua forman la presin total del sistema, entonces con simples pasajes de trminos podemos calcular la presin a la que se encontraba el oxigeno. Si se hubiese liberado otro gas junto al oxigeno no se habra podido determinar los volmenes, las masas ni las presiones parciales de cada gas liberado. Datos registrados (14/04/07) Peso del tubo de ensayos con la mezcla inicial: 15,6801g Peso del tubo de ensayos con el residuo final: 15,5887g Peso del oxigeno desprendido: 0,0914 Volumen de agua obtenido: 80mL Presin atmosfrica: 1013,1hPa Temperatura: 20C Presin de vapor de agua: 17,5 torr

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Temperatura ambiente: 20c

Rta: Se midi con termmetro

Presin de O2 experimental: 0.9769atm

Rta: Se midi con el barmetro

PvapH2O

a 20C = 17.5torr

760torr--------1atm 17,5torr--------x=0,0231atm= PvapH2O

PT PATM PVapH 2O PO2 PO2 PATM PVapH 2O

PO2 1atm 0,0231atm Po2 0,9769atm
Masa de O2 desprendida: 0,0914g

mO2 =m (inicial del tubo de ensayos) m (final del tubo de ensayos)

mO2 15,6801g 15,5887g mO2 0,0914g

Volumen de O2 experimental: 80mL

VH2O VO2 80mL VO2

Volumen molar de O2 experimental: 28,1L 32g O2 --------------1mol O2 0,0914g O2 ----------x= 2,856x10
3

moles de O2

2,856x10 3 moles de O2 ------------ 0.08L O2

1 mol O2 ------------ x=28,1L O2

Volumen molar normal de O2 experimental: 25,5L

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PO2 VO2 TO2

PCNPTVCNPT TCNPT

0,9769atm.28,1L 1atm.VCNPT 293,15K 273,15K

VCNPT

0,9769.28,1L .273,15 293,15

VCNPT 25,5L

Error relativo El volumen molar normal de cualquier gas ideal es 22,4L

valor experimental-valor verdadero .100% = 25,49L-22,4L .100% = 13,79% de error valor verdadero 25,49L

Densidad de O2 experimental: 1,1425g/L

O
2

mO2 VO2

O2

0,0914g O2 1,1425g / L 0,08L

ideal

PO2 M RTAMB

ideal

0,9769atm.32g.mol1 0,082L.atm.K1 .mol1 .293,15K

ideal 1,3g / L

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Qumica General 1 Trabajo Prctico de Laboratorio Error relativo valor experimental-valor verdadero .100% = 1,14g/L-1,3g/l .100% = 14% de error valor verdadero 1,14g/l

Posibles fuentes de error: El O2 no es un gas ideal y lo tomamos como que si. Error de paralaje en la lectura de la probeta. Usamos agua de la canilla y la tomamos como agua pura. Redondeo en las cuentas. Conclusin: Hemos comprobado que los mtodos analticos son efectivos, porque a pesar de todos los errores tomados en cuenta, el porcentaje de dicho error es aceptable. Tambin nos pareci muy ingeniosa la manera en que se arm el trabajo de laboratorio para poder medir caractersticas del gas, que de otra forma hubiese sido mucho mas compleja, adems integramos, otra vez, muchos conceptos tericos en una misma prctica, utilizndolos para resolver los problemas de acuerdo a datos a los que podemos acceder. Esto nos ha ayudado a terminar de asimilar dichos conceptos tericos.

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