PROGRAMACION CURRICULAR ANUAL DE EDUCACION PARA EL TRABAJO: I.- INFORMACION GENERAL: II.

- PRESENTACION:

La especialidad de electricidad esta insertada bajo el rea de Educacin para el Trabajo, en donde se impartirn los conocimientos bsicos tanto en teora como en la practica aadiendo a esto la tecnologa de base, lo que buscamos es que el alumno en el transcurso del ao vaya adquiriendo las capacidades que le servirn para que en el futuro les sirva como herramienta de trabajo y pueda desempearse en el ambiente en que se desarrolle.

III.- PROPOSITO DEL GRADO: 3.1.- Capacidad

CAPACIDADES FUNDAMENTALES CAPACIDADES DEL AREA CAPACIDADES ESPECIFICAS

Gestin de procesos

Pensamiento creativo

Identifica Empresas y talleres de la localidad Productos que se requieren en el mercado local Planifica Las operaciones de la

Pensamiento critico

ejecucin de su proyecto El costo de su proyecto Organiza Su espacio de trabajo La promocin y venta de su proyecto Ejecucin de procesos productivos Disea El croquis de proyectos a producir Selecciona Los materiales que empleara en su proyecto Realiza Los procesos bsicos de construccin, confeccin, elaboracin de un bien y/o servicio Emplea Los principios estticos del diseo Los materiales y equipos del dibujo tcnico Las normas de rotulado de formatos y de lneas Analiza El mercado local De las profesiones tcnicas Las caractersticas del emprendedor

Solucin de problemas

Toma de decisiones Comprensin y aplicacin de tecnologas

3.2.- Valores y Actitudes. VALORES Responsabilidad Respeto Laboriosidad ACTITUDES Puntualidad Entrega oportuna de los trabajos Respeto a las normas de convivencia Respeto a la opinin Perseverancia en la tarea Sentido de organizacin en sus actividades laborales

IV.- EJE PROBLEMTICO Violencia y desintegracin familiar V.- TEMAS TRANSVERSALES Tema transversal I semestre Tema transversal II semestre Nombre del tema transversal Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana Educacin para el amor, la familia y la sexualidad

VI.- EJES CURRICULARES 1 Identidad personal social y cultural 2 Conciencia tica, democrtica y ciudadana VII.- ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDACTICAS 7.1.- Unidades Didcticas del Componente Iniciacin Laboral UNIDAD Unidad Didctica N 01 Unidad Didctica N 02 Unidad Didctica N 03 Unidad Didctica N 04 TITULO DE LA TIEMPO UNIDAD Realizando empalmes e 40 (4 horas instalamos circuitos simples semanales) Confeccionando una lmpara 36 (4 horas de mesa semanales) Realizando instalaciones 40 (4 horas elctricas visibles semanales) Realizando instalaciones 40 (4 horas elctricas empotradas semanales) CRONOGRAMA (BIM) 1 2 3 4 * * * *

7.2.- Unidades Didcticas del Componente Tecnologas de Base UNIDAD Unidad Didctica N 01 Unidad Didctica N 02 Unidad Didctica N 03 Unidad Didctica N 04 TITULO DE LA TIEMPO UNIDAD Aplicamos los principios 20 (2 horas tecnolgicos de la electricidad semanales) Conocemos los elementos y 18 (2 horas procesos bsicos del diseo semanales) Reconocemos las caractersticas 20 (2 horas del mercado local semanales) Investigamos el mercado 20 (2 horas laboral en nuestra especialidad semanales) CRONOGRAMA (BIM) 1 2 3 4 * * * *

VIII.- ESTRATEGIAS METODOLOGICAS MTODOS Y TCNICAS Mtodo de proyectos Mtodo demostrativo Estudio dirigido

 Tcnicas grupales Dinmicas motivacionales MEDIOS Y MATERIALES Flder y papel bon tamao A4 Cuaderno cuadriculado A4 Juego de escuadras Lpiz, tajador y borrador Materiales para los proyectos Papelgrafos Plumones de papel Cinta masking tape