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Programa de Formacin en Investigacin, Ciencia y Tecnologa (ProFInCyT)

Metodologa de la Investigacin Cualitativa

Unidad 5:

La Etnografa

Objetivos de la clase

La Etnografa Clasificacin de los diseos etnogrficos Caractersticas de los grupos o comunidades

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Metodologa de la investigacin etnogrfica

La Etnografa

Dentro de las metodologas cualitativas, el enfoque etnogrfico es uno de los ms antiguos. Sus procedimientos metodolgicos e interpretativos han sido principalmente desarrollados por antroplogos, sobre todo en el siglo XX. No obstante, la etnografa se remonta a los trabajos de Herodoto (484 a.C; padre de la historia), quin interpretaba las realidades observadas desde el punto de vista de sus protagonistas.

Los diseos etnogrficos pretenden describir y analizar ideas, creencias, significados, conocimientos y prcticas de grupos, culturas y comunidades (Patton, 2002). La etnografa implica la descripcin e interpretacin profundas de un grupo o sistema social o cultural (Creswell, 1988). El objetivo de la investigacin etnogrfica es describir y analizar lo que las personas de un sitio, estrato o contexto determinado hacen usualmente.

Le interesan los significados que los individuos dan a ese comportamiento realizado. Presenta los resultados de manera que se resalten las regularidades que implica un determinado proceso cultural. El investigador etnogrfico procede como lo hace un antroplogo que quiere conocer una cultura extraa:
Profundiza en su investigacin con una mente lo ms abierta posible y permite que vayan emergiendo las impresiones y sus relaciones.

Se trata de un enfoque ecologista en el cual el investigador observa a los sujetos en su medio ecolgico natural. Las teoras emergen de los datos empricos relacionados con la vida de las personas tal como es vivida en su autenticidad y espontaneidad.

Elementos culturales que pueden ser estudiados desde este enfoque:


Lenguaje Estructuras (polticas, econmicas, educativas, religiosas) Valores y creencias Definiciones culturales: matrimonio, familia, castigo, recompensa. Interacciones sociales Patrones y estilos de comunicacin Ritos y mitos Reglas y normas sociales Smbolos Vida cotidiana Procesos productivos Sistemas de salud Marginacin Guerras y conflictos

Clasificacin de los diseos etnogrficos

Existen diversas clasificaciones de los diseos etnogrficos. Creswell (2005) los divide en:

1. Diseos realistas o mixtos:


Tienen un sentido parcialmente positivista. Se recolectan datos cualitativos y cuantitativos de ciertas categoras. Al final, se describen las categoras y la cultura en trminos estadsticos y narrativos. El investigador debe evitar introducir sus propios sesgos.

2. Diseos crticos
Le interesa estudiar grupos marginados de una sociedad o cultura. Analizan conceptos vinculados con cuestiones sociales tales como poder, injusticia, represin, vctimas. Se busca esclarecer la situacin de los participantes con fines de denuncia (e.g. movimientos feministas). El etngrafo debe ser consciente de su propia posicin ideolgica y mantenerse reflexivo para incluir todas las voces y expresiones de la cultura.

3. Diseos clsicos
Modalidad cualitativa tpica. Se analizan temas culturales en sentido amplio y las categoras surgen durante el trabajo de campo. Interesa que sus miembros compartan una misma cultura (forma de vida, creencias, ritos, smbolos, etc).

4. Diseos microetnogrficos
Se centran solo en un aspecto de la cultura (e.g ritos de iniciacin en la adolescencia en la tribu de indios Yamana).

Para Joyceen Boyle (1994), el factor determinante en la eleccin del diseo es la unidad social que el etngrafo desea estudiar:

1. Etnografas procesales
Describen diversos elementos de los procesos a travs de anlisis:
Funcionales: si se explica cmo ciertas partes de la cultura o de los sistemas sociales se interrelacionan dentro de un determinado lapso, ignorando los antecedentes histricos Diacrnico: si se pretende explicar los sucesos como resultado de sucesos histricos.

2. Etnografa holstica o clsica


Se enfoca en grupos amplios y el reporte suele tener forma de libro debido a su extensin. Por ejemplo el estudio de Malinowsky sobre los habitantes de las Islas Trobiand.

3. Etnografa particularista
Es la aplicacin de la metodologa holstica en grupos particulares o en una determinada unidad social.

4. Etnografa de corte transversal


Estudios en un momento determinado de los grupos investigados y no procesos interaccionales o procesos a travs del tiempo.

5. Etnografa etnohistrica
Balance de la realidad cultural actual como producto de los sucesos del pasado.

Caractersticas de los grupos o comunidades

Todo tipo de grupos es sujeto de estudio. Implican mas de una persona, pueden ser grupos pequeos (familia) o grupos grandes. Los individuos que los conforman mantienen interacciones regularmente y lo han hecho durante cierto tiempo atrs (historia comn). Representan una manera o estilo de vida. Comparten creencias, comportamientos y otros patrones.

Reflexiones del investigador al entrar en contacto con el grupo


Qu cualidad posee el grupo o comunidad que lo diferencian de otro? Cmo es su estructura? Qu reglas regulan su operacin? Qu creencias comparten? Qu patrones de conducta muestran? Cmo ocurren las interacciones? Cules son sus condiciones de vida, costumbres, mitos y ritos? Qu procesos son centrales para el grupo?

Metodologa de la investigacin etnogrfica

Existen una serie de fases que no deben ser tratadas de modo lineal, ya que al estudiar realidades, hay que adaptarse al carcter cambiante de estas:
Una etnografa es una sucesin de actividades de investigacin que se desarrollan a lo largo de un periodo de tiempo relativamente prolongado. Tal sucesin rara vez es lineal; al contrario, se forman bucles, dispersiones, idas y vueltas enmaraadas. En lneas generales, todo eso en su conjunto es hacer etnografa (Pulido & Prados, 1999, p.322).

Fases de la investigacin
Seleccin del diseo Determinar las tcnicas de recoleccin Acceso al escenario

Procesamiento de la informacin

Recoleccin de datos y estancia en el campo

Seleccin de los informantes

Elaboracin del informe

1. Seleccin del diseo


Qu es lo que quiero estudiar? Cul es mi objetivo? Cul es el mtodo que ms se adapta a las respuestas que busco? Que el proceso de la etnografa sea flexible, no quiere decir que sea catico. No es una simple tcnica, sino una estrategia metodolgica que permite obtener informacin emprica en el espacio en donde se desenvuelven los acontecimientos estudiados. El trabajo de campo es la caracterstica distintiva de la metodologa etnogrfica.

2. Determinacin de las tcnicas de recoleccin


Las tcnicas ms empleadas son observaciones y entrevistas. En la observacin no participante, el investigador no se relaciona con el objeto de estudio, mientras que en la participante, colabora de forma activa. Las entrevistas pueden ser informales, en profundidad, estructuradas, individuales o grupales. Otra tcnica de recoleccin utilizada son los documentos informales (diarios, autobiografas, cartas, etc.) y formales u oficiales (estudios etnogrficos publicados, documentos oficiales de un centro, etc).

3. Acceso al mbito de investigacin o escenario


El etngrafo debe acceder al escenario en el que se encuentran los miembros y en el que se provocan las situaciones culturales que quiere investigar. Los obstculos para acceder al escenario aportan datos de la organizacin social del lugar, que se debern considerar en el estudio. La seleccin del escenario es intencionada y acorde con el objetivo de la investigacin. Para acceder al escenario, probablemente deba contar con una persona introductoria que avala el proyecto y est de acuerdo con su realizacin.

4. Seleccin de informantes
El investigador necesita establecer relaciones abiertas con los miembros del grupo que sern informantes, es decir, establecer un buen rapport. Taylor y Bogdan (1986) aportan estrategias para lograrlo:
Acomodarse a las rutinas de los miembros del grupo Ayudarles Adoptar una postura humilde Demostrar inters por la informacin que transmiten

Seleccionar Informantes Clave.

5. Recogida de datos y la determinacin de la duracin de la estancia en el campo


El proceso de observacin es selectivo, en funcin de las categoras sociales y tericas previas sobre la realidad objeto de estudio. Es importante observar todo con apertura a detalles que an no encajan en ningn esquema. El anlisis de los datos comienza en el mismo momento que la recogida de informacin y tiene como eje identificar categoras que emergen de la lectura repetida del material. Se registra mediante escritos descriptivos-narrativos que se complementan con videos y fotos sobre la realidad estudiada.

6. El procesamiento de la informacin recogida


A medida que va obteniendo los datos, genera hiptesis, reinterpreta y formula nuevas hiptesis. nfasis en la generacin inductiva de categoras que permitan clasificar los datos recogidos de acuerdo con temticas comunes. Glaser y Strauss (1967): el reto del investigador cualitativo es el desarrollo de una comprensin sistemtica del contexto estudiado, a partir de los trminos y palabras de sus propios miembros. Usar citas directas de los informantes que resumen o ilustran el concepto.

7. Elaboracin del informe


El informe debe incluir suficientes detalles para que el lector conozca lo que pas, cmo pas y se sienta trasladado a la situacin social. Tener presente la audiencia a la cual se destina el informe. Se debe considerar la relevancia social del estudio: para qu sirve? Debe reflejar la utilidad prctica de la investigacin a los potenciales usuarios y el alcance de los resultados obtenidos.

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