BANCO VIRTUAL DE PARTITURAS

Plan Nacional de Msica para la Convivencia

MSICA TRADICIONAL

Yeison Bedoya lvarez

Gelica y Peranza

BANCO VIRTUAL DE PARTITURAS

www.mincultura.gov.co Presidente de la Repblica LVARO URIBE VLEZ Ministra de Cultura PAULA MARCELA MORENO ZAPATA Viceministra de Cultura MARTHA ELENA BEDOYA RENDN Secretario General ENZO RAFAEL ARIZA Directora de Artes CLARISA RUIZ CORREAL Asesor de Msica ALEJANDRO MANTILLA PULIDO Coordinadora Programa Nacional de Bandas MARYSABEL TOLOSA ESCOBAR PLAN NACIONAL DE MSICA PARA LA CONVIVENCIA GRAN CONCIERTO NACIONAL

BANCO VIRTUAL DE PARTITURAS

GELICA Y PERANZA Yeison Bedoya lvarez

Editado por: SCOREMUSICAL Ltda. Calle 45 N 27 A 41 Bogot, D. C., Colombia (+571) 3350405 ext. 109 www.scoremusical.net Edicin de partituras: JUAN CARLOS MARULANDA LPEZ Diseo y diagramacin: FERNN PREZ AMAYA wperezmaya@gmail.com Asesora musical: FUNDACIN NACIONAL BATUTA (Orquesta) ALEJANDRO LUIS ZULETA JARAMILLO (Coro) VICTORIANO VALENCIA RINCN (Banda) RUBN DARO GMEZ PRADA (Msica tradicional) Coordinacin editorial: JUAN CARLOS MARULANDA LPEZ Asistente: CATALINA PARDO CARVAJAL Material de distribucin gratuita con fines didcticos y culturales. Queda estrictamente prohibida su reproduccin total o parcial con nimo de lucro, por cualquier sistema o mtodo electrnico sin la autorizacin expresa para ello. Aplican sanciones legales. PLAN NACIONAL DE MSICA PARA LA CONVIVENCIA Direccin de Artes rea de Msica Calle 11 N 516 Telfonos (57+1) 2435316 2818840 Correo electrnico: plandemusica@mincultura.gov.co Bogot D. C., Colombia GRAN CONCIERTO NACIONAL Correo electrnico: granconciertonacional@mincultura.gov.co 2008, Ministerio de Cultura

a msica, por su naturaleza simblica y por ser una expresin cultural activa en todas las comunidades, enriquece la vida cotidiana, contribuye al desarrollo perceptivo y emocional, fortalece valores individuales y colectivos, y constituye una forma de conocimiento. El Ministerio de Cultura ha puesto en marcha en todo el territorio colombiano el Plan Nacional de Msica para la Convivencia PNMC con el fin de garantizar a la poblacin su derecho a conocer, practicar y disfrutar de la creacin musical. Para cumplir con este propsito, el Plan impulsa la conformacin y sostenibilidad de escuelas de msica en todos los municipios del pas, promoviendo la formacin musical de nios y jvenes, la actualizacin y profesionalizacin de los msicos, la organizacin institucional, sectorial y comunitaria, el dilogo intergeneracional, la afirmacin de la creatividad y la personalidad cultural de cada contexto. Con el fin de dar soporte a las diversas caractersticas culturales y formas de expresin musical y a las necesidades y niveles de desarrollo de los procesos formativos en el pas, el Plan ha implementado el Proyecto Editorial, el cual elabora y distribuye, de manera gratuita a todos los municipios del pas, materiales de pedagoga, prctica musical, contextualizacin, divulgacin y organizacin del sector. Desde el ao 2008, el Plan Nacional de Msica para la Convivencia ha puesto en marcha el Banco Virtual de Partituras con el objeto de contribuir en el fomento a la creacin musical y el reconocimiento de la experiencia y del oficio creativo regional y nacional; la produccin y circulacin de obras musicales que median en la prctica musical de conjunto y que generan memoria y patrimonio para el pas dentro de unos lineamientos editoriales especializados; y la visualizacin de la diversidad musical colombiana desde mltiples gneros, formatos, estilos, saberes y sonidos. Este programa busca seleccionar anualmente 50 obras musicales para banda, orquesta de cuerdas y sinfnica, coro y prcticas musicales tradicionales que expresen y representen los gneros y estructuras musicales de las diferentes regiones de Colombia. Las obras sern alojadas en las pginas web del Ministerio de Cultura, del SINIC (Sistema Nacional de Informacin Cultural) y del CDM (Centro de Documentacin Musical) en formato PDF y podrn ser descargadas libremente por un lapso de 10 aos, posibilitando el enriquecimiento de los repertorios de las prcticas musicales colectivas en Colombia y favoreciendo los procesos de formacin de las escuelas del PNMC. De igual forma, el Banco Virtual de Partituras busca contribuir tambin en el fomento a la creacin musical y el reconocimiento a la experiencia y oficio creativo regional y nacional; la produccin y circulacin de obras musicales que median en la prctica musical de conjunto y que generan memoria y patrimonio para el pas dentro de unos lineamientos editoriales especializados; y la visibilizacin de la diversidad musical del pas desde mltiples gneros, formatos, estilos, saberes y sonidos.

PRESENTACIN

YEISON BEDOYA LVAREZ

acido en 1979 en Fredonia (Antioquia). Inici sus estudios musicales en 1992 en la Escuela de Msica de Concordia con el profesor Carlos Arturo Correa. Su desarrollo musical ha estado influenciado por los diferentes msicos y directores que han pasado por esa institucin y sus conocimientos han sido complementados con algunos talleres en instituciones de la ciudad de Medelln. Su etapa de arreglos y composicin ha estado influenciada por los conocimientos recibidos de Luis Carlos Moreno, director de la Banda de Concordia por 14 aos, y por su continua observacin y experimentacin de diferentes ritmos y autores colombianos y forneos. Se desempea como director del grupo de cuerdas Entretiempos desde 2000 y como director musical y artstico de la Escuela de Msica desde 2004.

GELICA Y PERANZA (parecidas pero distintas)

ambuco que hace alusin a dos personalidades femeninas, mi abuela y mi madre. De hecho, sus nombres abreviados dan el ttulo a la obra. Las dos partes que la componen presentan una alegora a sus personalidades, donde una guarda elementos de la otra pero cada una tiene sus caractersticas propias. La primera parte se muestra ms contempornea, rgida y experimental, y la segunda se expone ms dulce y suelta, acercndose a los elementos tradicionales del bambuco. La cancin nos recuerda a aquellas parejas de personajes que siendo distintos son capaces de fusionarse (El Gordo y el Flaco, Batman y Robn). El tempo de interpretacin oscila entre 90 y 96, pudiendo hacer la primera parte ms lenta que la segunda. Mi anhelo es que la conozcan y la disfruten. Comentario del autor

'GELICA Y 'PERANZA
(parecidas pero distintas) Bambuco Yeison Bedoya A.

Bandola 1

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# 6 8 # 6 8 # 6 8 # 6 8

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Bandola 2

Bandola 3

Tiple

Guitarra 1

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Guitarra 2

Bajo

?# 6 8 # # #

Percusin

Chucho 6 8 . p

. p

p . J . . # # . .

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Tringulo

Band. 1

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. F . F

. . # . . # . . # . ! ! .
Chucho

Band. 2

Band. 3

Tpl.

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. F ! j .

Guit. 1

Guit. 2

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B.

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Perc.

Plan Nacional de Msica para la Convivencia ! MINISTERIO DE CULTURA Yeison Bedoya A. ! Editado por SCOREMUSICAL Ltda. ! 2008

15

Band. 1

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# # #

. F . F . F

. . .

# # #

. . .

. . .

# # #

. . .
Em7

Band. 2

Band. 3

Tpl.

Guit. 1

# .. & .. F # & F & #

Em7

.. ..

. .. .

Em7

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Guit. 2

B.

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20

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. . # # . J . j #
E m6

Perc.

Band. 1

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. F

. F

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Band. 2

Band. 3

Tpl.

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# . f # . f . . .
Dsus4 D

# . f

Guit. 1

Guit. 2

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j . . .

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E m7

rasgueos y tambora

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B.

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Perc.

'gelica y 'peranza ! 2

25

Band. 1

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# . # # . .

E m7

J j j

Em

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E m6

Band. 2

j # j # . #

Band. 3

Tpl.

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Em

Em

Guit. 1

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Guit. 2

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J . .

J #

B.

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30

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A

Perc.

# # # . . .

. . . ! b b

Band. 1

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n n . b . n. .
C

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Band. 2

Band. 3

Tpl.

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Bb n bn

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D

Guit. 1

b .

Bb n b

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# # # J # # # J
A

Guit. 2

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Bb . n b ..

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# # # J
A

B.

b.

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'gelica y 'peranza ! 3

Perc.

36

Band. 1

Band. 2

Band. 3

## . . & . F # . & # .. F # & # .. . # & # ..

J J

. J . J
F minor

J J . J #

2a vez metlico

J J

2a vez pizz. J J 2a vez pizz. J J

2a vez metlico

. F Bambuco F
D D

Tpl.

A/E A/E

# #

F minor/C

J p

Bminor

Bminor/F

Guit. 1

Guit. 2

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42

F minor

B.

Perc.

.. p F f
Chucho y bombo

f F #minor/C # f # F minor/C # f f

Bminor

Bminor

p p p

Bminor/F

# #

Bminor/F

Band. 1

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Band. 2

# & # & & & ## ## ##

J J j

cresc.

1. J J

cresc.

J j

J j

. J f . J f j . f ... f
A A

. . .

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Band. 3

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cresc.

Eminor

Eminor

Em7/B

Tpl.

cresc.

Eminor

Guit. 1

Guit. 2

B.

Perc.

# ... & # n n . cresc. f ? ## n J cresc. f j J cresc. f

Eminor7 Eminor7/D C Em7/B A

n ... n . cresc. f

Eminor

Em7/B

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'gelica y 'peranza ! 4

48

Band. 1

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## ##

2.

Band. 2

Band. 3

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G

J f J f J f

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pizz.

pizz.

Tpl.

Guit. 1

Guit. 2

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A7

B.

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55

Perc.

f ## !
pizz.

j . j . J

j . F
Triang.

. . J F Bombo

. . J .

Band. 1

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# # #. # . #
Bminor

Band. 2

# & # # & # .

Band. 3

Tpl.

# & # & ##

Guit. 1

# G A F #minor n
G G

Guit. 2

A #dim ## # ... &

Bminor

B.

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n j

# Bminor A F #minor Bminor ...

A/G F minor

# .

Chucho y bombo

Perc.

J
'gelica y 'peranza ! 5

62

Band. 1

Band. 2

Band. 3

Tpl.

Guit. 1

& # p cresc. f ## # & f p cresc. ## & b . #. . . f p cresc. G F #minor A #dis ## # & f # ## & p cresc. f # & # p cresc. ? ## p
cresc.

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Al Coda

J J
D

Guit. 2

B.

# b # f # f

G D . J

j . . G j ritmo J

j .
G D

. J ..

Perc.

69

Band. 1

## & J # & # J # & # j # .. & # .. # .. & # .. # .. & # ..

Em7

p . . . . . . .

Madera y cuero de bombo

. . ! .

Chucho y bombo

D.S. al Coda

. #. n n
cresc. cresc.

! ! !

Band. 2

Band. 3

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C

.
D

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E

Tpl.

Em7

Guit. 1

Am/F

Guit. 2

B.

j j n . j . ? ## j .
Em7 Bminor

n
C C

cresc.

cresc.

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E

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B7 B7

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B7

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cresc.

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cresc.

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Perc.

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'gelica y 'peranza ! 6


Band. 1 Band. 2

Coda

76

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##

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J J .
D

Band. 3

# & # . & ##
G G

n J j . n n

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n# . n# . n#

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. . ! b

n b b n. Bb n bn b n b
B B

Tpl.

ritmo

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Em7

Guit. 1

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82

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D

Em7

b n# n# . J n # j . ..
D7

Guit. 2

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Em7

b . J j . ..

Gm

b . bn .. b.

j b J . .. .

B.

Perc.

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Tringulo

Band. 1

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Band. 2

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D

Band. 3

Tpl.

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C

j . .. ..
C

Guit. 1

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C

Guit. 2

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C

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'gelica y 'peranza ! 7