CURSO

AUTOBIOGRAFA:

RECUPERANDO EL SENTIDO DE mi VIDA

DiplomadosyCursos

En la actualidad, estamos presenciando un panorama de claroscuros y de retos tanto en el nivel macro como micro, mientras la comunicacin instantnea global nos ofrece posibilidades nunca antes imaginadas. Los terapeutas identifican en la consulta un malestar cotidiano y una insatisfaccin por la inmediatez; esta misma prisa con la que vivimos nos invita a hacer un alto en el camino para re-pensar en el individuo que somos con la finalidad de re-construir nuestro ser y estar en el mundo, a travs de una recuperacin de la memoria y la reflexin expresada en la redaccin de una autobiografa. La autobiografa nos brinda la oportunidad de pintar con palabras el nio que hemos sido; el adolescente que so, goz, sufri; el adulto que disfruta, enjuicia, desea, participa, respira. En medio del bullicio de la vida laboral, las exigencias del desarrollo profesional, el cumplimiento de responsabilidades ciudadanas y de las reglas del juego familiares, se requiere abrir un parntesis para dedicarlo a la introspeccin, a mirarnos al espejo, a delinear nuestro pasado, presente y futuro en un solo escenario. Escribir nuestra autobiografa significa que, con ternura, podemos acercarnos al ser que somos, con todos nuestros pensamientos, sensaciones y emociones, con frustraciones, logros y bsquedas, con los pequeos detalles de la cotidianidad; esos pequeos detalles que parecieran ser intrascendentes, pero que para cada uno de nosotros son significativos porque nos constituyen. La Universidad Iberoamericana (UIA) Len ofrece el curso-taller, Autobiografa: recuperando el sentido de mi vida; la invitacin es a abrir un espacio personal para tener un encuentro con nuestra propia vida con el objetivo de escribir una auto-biografa, para de esta manera poder re-significar nuestro paso por el mundo y planear un futuro mediato e inmediato ms gratificante, ms consciente, ms feliz.

Somos la universidad en movimiento

Por qu estudiar este programa?

Contenidos
I. Naturaleza y caractersticas de la autobiografa. II. Similitudes y diferencias con el diario ntimo, la biografa, las memorias, la historia oral, la microhistoria, la novela, etctera. III. Diversos tipos de autobiografas: quin, por qu, cmo. IV. Lectura y comentarios de autobiografas. V. Teora de la persona y de la narracin en Paul Ricoeur. VI. Principios de la redaccin de un texto: pre-escritura, escritura y pos-escritura. VII. Recursos para la redaccin de la autobiografa.

Objetivo
Conocer el gnero de la autobiografa, as como los recursos que permitan al participante su redaccin.

Acreditacin
Para obtener la constancia se requiere: Cubrir como mnimo 80% de asistencia y puntualidad. Aprobar la evaluacin final del programa. Realizar los pagos correspondientes en su totalidad.

Dirigido a
Personas de 40 aos en adelante, con escolaridad mnima bsica (que sepan leer y escribir) y que tengan el deseo de re-construir su historia de vida.

Coordinacin
Adriana Erandi Irene Guijosa

Metodologa didctica
La metodologa de trabajo ser de cursotaller en la que se integran la teora y la prctica con exposiciones magisteriales y la permanente participacin de los asistentes.

Requisitos de admisin
Pago de inscripcin.

Facilitadores
Ma. de la Luz Eugenia Montemayor Gmez
Formacin acadmica Licenciatura en Comunicacin por la UIA Len. Diplomado en Comunicacin y medios masivos de la UIA Len.

asignatura en la UIA Len en materias como Taller de expresin escrita, Espaol, Escritura prctica, Redaccin y Semiologa.

Diplomados en Comunicacin y medios masivos; en Tanatologa. Una invitacin a la vida, y en Competencias para la docencia de la UIA Len. Diplomados en Problemtica y reas de accin de

otorgado por el Gobierno del Estado de Sinaloa en 1980. Le fue otorgado el Reconocimiento Ciudadano de Mazatln, Sinaloa, por la destacada labor periodstica en el diario Noroeste, en 1980. Mencin honorfica por el cuento Diario, durante el II Concurso Nacional de Cuento Efrn Hernndez, 1990. Cuenta con 30 aos de experiencia como redactora y correctora de estilo editorial. Ha participado en la planeacin y redaccin de varios libros. Actualmente trabaja medio tiempo en el rea de produccin editorial en la UIA Len.

Ma. Esther Bonilla Lpez

Formacin acadmica Candidata del Doctorado en Educacin por la Secretara de educacin

la educacin de las personas jvenes y adultas y en La educacin de la primera infancia: intervencin y desarrollo de la UPN Ajusco. Diplomados Martin Heidegger, de la hermenutica a la ontologa, y Literatura y filosofa por el Centro de Estudios Filosficos Toms de Aquino (CEFTA).

Experiencia profesional Correctora de estilo editorial. Articulista en los peridicos Diario de Len, Contacto y A.M.

Guanajuato (SEG)/Universidad Pedaggica Nacional (UPN) Ajusco. Maestra en Desarrollo Educativo, lnea Innovacin Pedaggica de la UPN Ajusco. Licenciatura en Letras Espaolas

Experiencia docente Ms de 10 aos como acadmica de

en la Facultad de Filosofa y Letras de la Universidad de Guanajuato (UG).

Experiencia profesional Recibi el Premio Estatal de Periodismo Experiencia docente Acadmica de medio tiempo en la UPN.

Duracin 30 horas Comienza el 5 de Noviembre, 2011 Horario Sbados de 10 a 13 hrs.

Costos* Inscripcin $ 1,924 2 Mensualidades $ 1,708 Costo Total $ 5,340

710 06 71 01(800) 800 40 41

diplomados.ibero@leon.uia.mx educacion.continua@leon.uia.mx

*Si pagas antes del 25 de Septiembre, obtendrs un 10% de descuento en la inscripcin. Pregunta por los descuentos institucionales. La Direccin de Extensin Universitaria se reserva el derecho de cancelar y/o posponer los programas que no renan el mnimo de inscripciones.

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