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Aprendizaje APRENDIZAJE: Cualquier cambio de la conducta, relativamente permanente, que se presenta como consecuencia de una experiencia. Robbins.

. Adquisicin de nuevos conocimientos a un grado de generar nuevas condutas. Es un cambio relativamente permanente en la conducta del sujeto, como resultado de la aplicacin repetida de un conocimiento (cognoscitivo), actitud o valor adquirido (afectivo) y habilidad o destreza fsica (psicomotor) como hecho. David Kolb.

FORMAS NATURALES DE APRENDIZAJE

AREAS DE APRENDIZAJE 1. Cognoscitiva 2. Psicomotora 3. Afectiva

AREAS DE APRENDIZAJE 1. Cognoscitiva Conocimientos tericos que implican un determinado nivel de informacin.

2. Psicomotora Destrezas y habilidades de tipo manual que se desarrollan mediante el adiestramiento.

3. Afectiva Adquisicin de nuevas actitudes, tomando como base los intereses, valores y emotivad que forman parte del entusiasmo de las personas para querer hacer determinada actividad.

TEORAS Y TIPOS DE APRENDIZAJE 1. Por Condicionamiento Condicionamiento Clsico Condicionamiento Operante (ensayo y error) 2. Social 3. Por imitacin 4. Por verbalizacin 5. Por identificacin de atributos relevantes 6. Por asociacin de ideas 7. Por descubrimiento y aplicacin de reglas. 8. Por transferencia 9. Por experiencias

ANDRAGOGIA Es la ciencia que nos ayuda a comprender cmo aprendemos los adultos y debe estar enfocado a: una meta una actividad al aprendizaje

Diferencias entre Andragoga y Pedagoga Es la ciencia que nos ayuda a comprender cmo aprendemos los adultos y debe estar enfocado a: una meta una actividad al aprendizaj ANDRAGOGIA Interdependiente Generado por s mismo Generado por el participante. Problemas Experiencia APRENDIZAJE POR EXPERIENCIAS s/Kolb

FACTORES DEL APRENDIZAJE Memoria Inters Atencin Percepcin Comprensin Retencin Experimentacin Repeticin Retroalimentacin Reforzamiento

TAXONOMIA DEL APRENDIZAJE

El mayor reto del aprendizaje de adultos es desarrollar un pensamiento crtico

EVALUACION DEL APRENDIZAJE Categora Observacin directa Respuestas escritas Respuestas orales Calificaciones de terceros Definicin Ejemplos de conducta que revelan aprendizaje Pruebas, cuestionarios, tareas y ensayos Preguntas, comentarios y respuestas verbales durante la enseanza Juicios de los observadores sobre los atributos que indican el aprendizaje

Dilogos

Conversaciones entre dos o ms personas

Aprendemos a travs de los sentidos, especialmente del sentido del odo y de la vista. Pero el aprendizaje es poco efectivo si slo se escucha; Es sensiblemente ms efectivo si se ve y an ms si se escucha y se ve; Pero ser todo un xito si adems se practica. Por tanto: Oigo y olvido Veo y recuerdo Hago y entiendo (aristoteles)

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