PLAN LECTOR

I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. UGEL I. E. LUGAR CICLO GRADO RESPONSABLES : : : : : : Casma CEBA Privado Ricardo Palma Casma Inicial, Intermedio y Avanzado 1, 2, 3 y 4 Director: Gerardo Orihuela Garca Profesora: Gladis Bravo Mendoza Profesora: Denis Castromonte Caballero.

II.

FUNDAMENTACIN: El presente Plan Lector tiene por finalidad promover y fomentar la prctica del hbito de lectura en los escolares y docentes del CEBA Ricardo Palma. Es nuestra preocupacin y responsabilidad permanente lograr que los educandos aprendan a leer, comprendiendo el sentido de los textos, que puedan expresarse con libertad y creatividad. La lectura es uno de los elementos indispensables para el desarrollo intelectual y cultural, para la formacin integral de la persona. Aprender a leer es aprender a aprender, encontrar las estrategias que nos permitan acceder al conocimiento, a la multiplicidad de concepciones sobre la vida y la cultura. Un pueblo que lee es un pueblo que no renuncia a su ineludible reto de ser cada da mejor. Este es el camino que tenemos que seguir para desarrollarnos como persona y como pas. Para lograr todo esto es necesario que todos nos comprometamos en esta ardua tarea. En nuestra Institucin Educativa: Directora, docentes, alumnos y padres de familia debemos involucrarnos en este reto; adems de las instituciones de la localidad y as lograr que los educandos tengan la capacidad crtica y reflexiva, sean creativos, pensantes, deliberantes e informados con slida formacin y as contribuir al desarrollo y bienestar de nuestra sociedad.

III.

BASES LEGALES: Constitucin Poltica del Per. Ley General de Educacin N 28044. Reglamento de Educacin Bsica Alternativa D.S. N 015 2004 ED. Reglamento que declara en Emergencia el Sistema Educativo D.S. N 021 2003 ED. Normas para la organizacin y aplicacin del Plan Lector en las Instituciones Educativas de Educacin Bsica Regular R.M. N 0386 2006 ED.

IV.

OBJETIVOS: 4.1. Fortalecer hbitos de lectura en la comunidad educativa, a travs de diversas estrategias que permitan el desarrollo de capacidades y actitudes, generando y aprovechando eficientemente espacios existentes. 4.2. Sensibilizar, concienciar e informar a la comunidad educativa en torno al fomento y la prctica de la lectura, promoviendo y estableciendo estrategias adecuadas. 4.3. promover y despertar en la comunidad educativa el deseo y el gusto por la lectura, presentndola como forma de comunicacin y fuente de enriquecimiento cultural y placer personal. 4.4. Impulsar el desarrollo de las capacidades comunicativas de los estudiantes para el aprendizaje continuo, mediante la implementacin del Plan Lector en la Institucin Educativa. 4.5. Promover e incentivar diversas actividades educativas; Produccin de textos, concursos internos de juegos florales, redacciones, lecturas al aire libre, caminatas, etc. 4.6. Promover la prctica de los valores dentro y fuera de la Institucin Educativa.

V.

ESTRATEGIAS: Reunin y compromiso de los agentes educativos para asumir el reto del Plan Lector. Participacin activa en las actividades programadas en el plan. Coordinacin y solicitar apoyo a las Instituciones pblicas y privadas capacitadas en dicho programa. Lecturas diarias en cada ciclo y grado en todas las reas. Participacin activa en la publicacin del Peridico Mural. Lectura y comprensin de texto mensual. Prctica de valores. Lectura al aire libre. Implementacin de 20 minutos de lectura los domingos en la Institucin Educativa. Promover y participar en diversos: concurso interno y fuera de la I.E.

VI.

DESARROLLO DE ACTIVIDADES Y CRONOGRAMA: N 01 ACTIVIDADES Informacin sobre la R.M. N 0386 2006 Reestructuracin del Plan Lector Lecturas diarias por grados y reas. RESPONSABLES Direccin CRONOGRAMA Noviembre

02 03

Comisin responsable

Noviembre a

Prof. de aula, prof. de Noviembre reas, padres de familia y setiembre alumnos. Directora, alumnos. profesores y Noviembre setiembre

04

20 minutos de lectura los domingos

05

Organizacin del lectura(animadoras) Comprensin (verificacin) de

Club

de Direccin-prof. rea Comunicacin texto Comisin responsable.

de Noviembre

06

Noviembre setiembre Noviembre setiembre

07

Publicacin del Peridico Mural

Profesores y alumnos.

08

Concursos diversos.

Comisin responsable, Noviembre profesores y alumnos. setiembre Direccin y Com. resp. Enero, abril y julio

09 10

Proyeccin de videos.

Lectura mensual : un ttulo al mes Direccin, profesores, Noviembre .(Ver relacin de ttulos por grados) Comisin resp., alumnos. setiembre Actividad econmica Direccin responsable. Comisin Noviembre setiembre setiembre

11

12

Evaluacin del plan.

Comisin responsable.

VII.

FINANCIAMIENTO: Los gastos que ocasionen el cumplimiento de este plan ser mediante: Apoyo de la Direccin. Apoyo de profesores, alumnos y padres de familia. Donaciones que se puedan gestionar. Actividades econmicas pro fondos. Choloque, noviembre del 2010.

________________________________ Prof. GLADIS BRAVO MENDOZA COMISIN RESPONSABLE

___________________________ Prof. DENIS CASTROMONTE COMISIN RESPONSABLE

PLAN LECTOR
Ttulo y autor de obras para el ciclo avanzado: 1

N 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12

MES DE LECTURA

TTULO DE LA OBRA El nio de junto al cielo Arenga al peruano El sueo del Pongo Los gallinazos sin plumas El cholito de los andes mgicos Calixto Garmendia Todo por amor Los tres jircas Fbulas Paco Yunque El Principito La pascualina

AUTOR Enrique Congrains Mario Florin J. Mara Arguedas Julio R. Ribeyro Oscar Colchado L. Ciro Alegra Marco Merri Enrique Lpez A. sopo Csar Vallejo Antonio de Saint E. Eleodoro Vargas V.

Noviembre Diciembre Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Setiembre Octubre

Ttulo y autor de obras para el ciclo avanzado: 2

N 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12

MES DE LECTURA

TTULO DE LA OBRA El vuelo de los cndores Zenn el pescador El trompo El caballero Carmelo Hebaristo el sauce que muri de amor El sueo del Pongo Yo me he llevado tu queso Del mar a la ciudad Fbulas Paco Yunque El principito El amigo fiel

AUTOR A. Valdelomar F. Izquierdo Ros J. Diez Canseco A. Valdelomar A. Valdelomar J. Mara Arguedas DarrelBristow Oscar Colchado L. sopo Csar Vallejo Antonio de Saint E. Oscar Wilde

Noviembre Diciembre Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Setiembre Octubre

Ttulo y autor de obras para el ciclo avanzado: 3 N 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12

MES DE LECTURA

TTULO DE LA OBRA La generacin positiva El hipocampo de oro El alfiler Cartas a un ngel Tradiciones peruanas El Lazarillo de Tormes Rimas Quien se ha llevado mi queso Mara La vida es sueo Hamlet Padre rico padre pobre para jvenes

AUTOR Miguel ngel C. A. Valdelomar Ventura Garca C. C. Augusto S. Ricardo Palma Annimo G. A. Bcquer Spencer Jonnhson Jorge Isaac
P. Caldern de la Barca

Noviembre Diciembre Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Setiembre Octubre

W. Shakespeare Robert Kiyosaki

Ttulo y autor de obras para el ciclo avanzado: 4

N 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12

MES DE LECTURA

TTULO DE LA OBRA Corazn Los tres jircas Fbulas El Sueo del Celta Veinte poemas de amor y una cancin Quien se ha llevado mi queso Metfora de la excelencia Matalach El viejo y el mar. Bodas de Sangre Fuente Ovejuna Mara

AUTOR Edmundo de A. E. Lpez Albujar Esopo Mario Vargas Llosa Pablo Neruda Spencer Jonhson Miguel ngel C. E. Lpez Albujar Ernest Hemingay F. Garca Lorca Lope de Vega Jorge Isaac

Noviembre Diciembre Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Setiembre Octubre

CICLO INTERMEDIO
Ttulo y autor de obras

N 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12

MES DE LECTURA

TTULO DE LA OBRA El zorro y el cndor. El sueo del Pongo. El zorro y el ratn. El caballero Carmelo. Los gallinazos sin plumas. Quien pone el cascabel al gato. La seorita Cora Cora. El alfiler Los ojos de judas El vuelo de los cndores. Ali baba y los cuarenta ladrones. La Virgen de cera

AUTOR Arturo Jimnez Borja J. Mara Arguedas Paulina Santa Mamani A. Valdelomar Julio R. Ribeyro Pacios Mederos Epidio Julio Cortazar Ventura Garca C.
Abraham Valdelomar

Noviembre Diciembre Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Setiembre Octubre

A. Valdelomar Antoine Galland

Abraham Valdelomar