AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DAMIO DE GOES

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES (MABE + Grelha Agrupamento)

BE - ESCOLA bsica 2, 3 pro de alenquer

Professora Bibliotecria: Madalena Tavares

ANO LETIVO 2012/2013

A. Apoio ao Desenvolvimento Curricular

A.1. Articulao curricular da BE com as estruturas de coordenao e superviso pedaggica e com os docentes

Indicadores A.1.1. Cooperao da BE com as estruturas de coordenao educativa e superviso pedaggica.

Atividade/Tarefa/Projeto - Elaborar o Plano Anual de Atividades (PAA), de acordo com as linhas de orientaes do Projeto Educativo;. Regulamento Interno do Agrupamento; Planificaes das diferentes reas curriculares e Plano de Ao de Turma (PAT)

Objetivos

Intervenientes

Calendarizao - At meados de outubro.

Custo

- Promover a participao - PB e equipa peridica da BE nas reunies de CP, Conselho de Escola, Conselho de turma e reunies de equipa BE; -Apresentar aos docentes sugestes de trabalho conjunto em torno de diferentes contedos programticos

Indicadores A.1.4 4 Ligao da BE ao Plano Tecnolgico da Educao (PTE) e a outros programas e projetos curriculares de ao, inovao pedaggica e formao existentes.

Atividade/Tarefa/Projeto -Rentabilizar os recursos TIC da BE pelos docentes em atividades curriculares e formativas e pelos alunos em atividades extracurriculares. - Disponibilizar documentos de apoio s literacias da informao produzidos pelas PB e facultar sugestes de sites atravs do Blogue das BE, Guia do Utilizador e plataforma Moodle.

Objetivos - Promover as literacias digitais e dos media e a utilizao das TIC em contexto escolar, curricular e no curricular.

Intervenientes - PB e equipa, em cooperao com utilizadores (alunos e docentes)

Calendarizao

Custo

Indicadores A.1.3 Articulao da BE com os docentes responsveis pelos servios de apoio especializados e educativos (SAE). Indicadores

Atividade/Tarefa/Projeto Hora do conto e atividades articuladas com os docentes da Educao Especial/docentes dos CT em que os alunos se encontram inseridos. Realizao de apoios especficos na BE e com os recursos da BE Atividade/Tarefa/Projeto

Objetivos - Desenvolver um trabalho Colaborativo de promoo do livro e da leitura. - Assegurar a incluso e a promoo do ensino para todos Objetivos

Intervenientes - PB da EBPA, docentes de Educao Especial, docentes dos CT dos alunos em causa. Intervenientes

Calendarizao Ao longo do ano letivo, de acordo com a disponibilidade dos docentes envolvidos Calendarizao Ao longo do ano letivo

Custo

Custo

A.1.5 Integrao da BE - apoio indireto atravs da no plano de ocupao disponibilizao de materiais dos tempos escolares didticos/tutoriais; (OTE). - A BE rentabilizada em atividades de estudo, leitura e pesquisa orientada

Incentivar a utilizao PB autnoma da BE; Promover o gosto pelo conhecimento e utilizao AO e docentes dos recursos existentes da equipa da BE Disponibilizao do espao e recursos para ocupao dos alunos durante os Professores da tempos livres equipa da BE Rentabilizar os recursos humanos afetos BE; Promover o estudo em contexto de BE; Garantir o acesso igualdade de oportunidades, assegurando uma educao de qualidade que promova o sucesso educativo.

Indicadores A.1.6 Colaborao da BE com os docentes na concretizao das atividades curriculares desenvolvidas no espao da BE ou tendo por base os seus recursos.

Atividade/Tarefa/Projeto -Colaborar com docentes e alunos na organizao de exposies temticas com trabalhos produzidos pelos alunos nas diferentes reas disciplinares; -Promover reunies peridicas com os docentes da equipa pluridisciplinar da BE; - Trabalhar colaborativamente com os grupos disciplinares, projetos e CT

Objetivos - Valorizar e rentabilizar os recursos de forma proativa e inovadora - Rentabilizar os espaos e os recursos da BE - Articular com os diversos utilizadores, proporcionando apoios vrios adequados s suas necessidades - Desenvolver o raciocnio lgico, o esprito crtico e a autonomia dos alunos Objetivos

Intervenientes

Calendarizao

Custo

- PB e equipas - Ao longo do ano educativas das letivo. BE; - Alunos de todos os ciclos; - Docentes

Indicadores A.2.1 Organizao de atividades de formao de utilizadores

Atividade/Tarefa/Projeto

Intervenientes

Calendarizao

Custo

-Realizar visitas guiadas BE aos - Promover o desenalunos do 5. ano volvimento de competncias para o uso da BE assegurando um maior nvel de autonomia por parte dos utilizadores Atividade/Tarefa/Projeto -Produo de materiais informativos e de apoio adequada utilizao da internet e realizao de trabalhos; - Apoio aos utilizadores na seleo e utilizao de recursos eletrnicos de acordo com as suas necessidades por parte da equipa da BE. Objetivos - Aferir o impacto da BE nas competncias tecnolgicas, de informao e sociais dos alunos.

- PB e AO, em Incio do ano articulao com letivo os DT e docentes dos CT

Indicadores A.2.3 Promoo do ensino em contexto de competncias tecnolgicas e digitais

Intervenientes - PB e equipas educativas das BE; - Alunos

Calendarizao - Ao longo do ano letivo.

Custo

Indicadores A.2.4 Impacto da BE nas competncias tecnolgicas, digitais e de informao dos alunos.

Atividade/Tarefa/Projeto -Os alunos utilizam as diferentes fases do processo de pesquisa e tratamento de informao recorrendo aos documentos de apoio s literacias de informao.

Objetivos - Incorporar no trabalho dos alunos fontes e informao e de seleo de informao, recorrendo a obras de referncia e documentos impressos, quer fontes de informao digitais.

Intervenientes -PB, equipa da BE e alunos

Calendarizao Ao longo do ano

Custo

Indicadores A.2.5 Impacto da BE no desenvolvimento de valores e atitudes indispensveis formao da cidadania e aprendizagem ao longo da vida.

Atividade/Tarefa/Projeto --Os alunos ocupam o espao da BE para elaborarem trabalhos em diferentes modalidades: individual, grupo, turma (Programa informtico); _ Face aos recursos existentes na BE, os alunos demonstram atitudes de curiosidade, iniciativa e criatividade .

Objetivos -Envolver os alunos em atitudes e procedimentos inerentes a uma correta utilizao da BE

Intervenientes PB, AO, equipa e alunos

Calendarizao Ao longo do ano

Custo

B. Leitura e literacia

Indicadores

Atividade/Tarefa/Projeto

Objetivos - Adquirir material livro e no livro, tendo em considerao os gostos, interesses e as necessidades dos utilizadores - Promover o trabalho articulado e uma colaborao ativa com departamentos/docentes, no mbito da leitura. - Promover atividades de animao que cativem os jovens e induzam comportamentos de leitura; -Proporcionar aos utilizadores apoios diversos considerando as suas necessidades; -Desenvolver uma ao sistemtica na promoo e divulgao de obras literrias; -Realizar uma gesto

Intervenientes a) PB

Calendarizao - Inicio do ano letivo

Custo Verba para atualizaes bibliogrficas 1 000 para as trs BE Materiais de desgaste para as diversas atividades desenvolvidas na BE 100

B.1 Trabalho da BE ao -Pedido de sugestes para aquisio de servio da promoo da novidades editoriais, aos grupos leitura disciplinares. (preenchimento do anexo1 da PDC); - Visitas guiadas BE a todos os alunos do 5. ano; - Realizao de Feiras do Livro e outras actividades que divulguem e promovam os autores, a literatura e a leitura de uma forma em geral. - Desenvolvimento do projeto Ler + para ler melhor junto de uma turma da escola (colaborao regular e direta da PB na dinamizao conjunta com a docente de Portugus) - Incentivo ao emprstimo domicilirio (implementao de um monoposto para consulta do catlogo da BE on-line e novas aquisies); - Articulao com os departamentos curriculares em atividades e projetos atravs dos elementos da equipa da BE; - Encontro com a escritora Snia Seixas;

b)Alunos 10. ano

do

c)Todos utilizadores

os

Ao longo do ano letivo

d)Equipa BE

Semana da e)Alunos do 5

- Concursos de escrita e ilustrao sobre vrios temas dados (incluindo O Mar, da Semana da Leitura RBE); exposio dos trabalhos entregues e publicao no blogue e Facebook; - -Incentivo leitura em ambientes digitais atravs de: - sugesto de sites e consulta do blogue das BE (http://leiturasamil.blogspot.pt); - documentos de apoio s literacias da informao disponveis na BE em suporte papel e na pgina moodle da BE (www.ebpa.edu.pt/moodle/becre). - Difuso de novidades literrias no expositor de NOVIDADES/DESTAQUES; - Avaliao peridica da coleo para identificar os documentos para desbaste e as limitaes existentes nas diversas classes CDU; -Comemorao de vrias efemeridades, incluindo Dias Internacionais e Mundiais; -Exposies temtica sobre Autores e outros assuntos de interesse para alunos e docentes; - A BE possui horrio alargado (8.00h 17.30h) e no encerra hora de almoo. Indicadores B.2 Integrao da BE nas estratgias e programas de leitura. Atividade/Tarefa/Projeto -A BE difunde informao sobre livros, autores, bibliografias relacionados com as listas dos Contratos de Leitura e obras recomendadas no site do PNL; -Reunies peridicas com os elementos

integrada dos documentos existentes ao servio da BE; --Aproximar os alunos dos livros criando ambientes que fomentem o gosto pela poesia. -Envolver a colaborao dos docentes no incentivo leitura; Rentabilizar os espaos da BE (exposies); - Alargar o horrio da BE fazendo-o coincidir com a permanncia dos alunos na escola.

ensino diurno e noturno

Leitura (maro 2013)

PB e equipa

Objetivos

Intervenientes

Calendarizao Ao longo do ano letivo

Custo

- Promover a articulao da PB e equipa leitura, sugestes e interesses literrios com o currculo de Portugus;

Indicadores B.3 Impacto do trabalho da BE nas atitudes e competncias dos alunos no mbito da leitura e da literacia

da equipa para definio e implementao de estratgias de promoo da leitura; -Dia do Patrono Damio de Goes e o ensino; - Ciclo de Cinema na BE: filmes com temticas enquadradas num currculo interdisciplinar; - Promoo do PNL junto das turmas de 2. e 3. ciclos e do CEF (leitura de obras e autores escolhidos, encontros de leitura, apresentao de livros; concursos de escrita e ilustrao baseados nas obras/textos lidos); - projeto ler + para ler melhor, - projeto um texto a cada porta - Semana da Leitura 2013; - projeto aPORTe e aPORTe plus; - Jornal furgo.net e rdio Damianus Atividade/Tarefa/Projeto -A BE disponibiliza uma coleo variada, atualizada e que corresponde aos interesses dos utilizadores, para requisio domiciliria, de sala de aula ou leitura presencial (existncia na BE de vrios exemplares das obras de leitura obrigatria); -A BE desenvolve atividades (Semana da leitura, encontro com escritores e ilustradores, exposies, concursos, debates,) e projetos (Ler + para ler melhor, Um texto a cada porta) associadas promoo da leitura;

- Trabalhar articuladamente com departamentos e docentes, autarquia, PB e docentes Biblioteca Municipal, Museu de diversas das Comunicaes; reas disciplinares - Favorecer a existncia de ambientes de trabalho e aprendizagem diversificados e promotores de sucesso educativo;

2 de fevereiro

Objetivos

Intervenientes

Calendarizao Ao longo do ano

Custo

Melhorar a oferta PB, equipa da bibliogrfica; BE, todos os -Promover a leitura; alunos - Incentivar os alunos a participar ativamente em atividades e projetos que integram os recursos e o espao da BE, manifestando progressos nas suas competncias no mbito da leitura e da literacia

C.Projetos, parcerias e atividades livres e de abertura comunidade C.1 Apoio a atividades livres, extracurriculares e de enriquecimento curricular

Indicadores C.1.1 Apoio aquisio e desenvolvimento de mtodos de trabalho e de estudo autnomos. C.1.2 Dinamizao de atividades livres, de carter ldico e cultural. C.1.3 Apoio utilizao autnoma e voluntria da BE como espao de lazer e livre fruio dos recursos. C.1.4Disponibilizao de espaos, tempos e recursos para a iniciativa e interveno livre dos alunos. Indicadores C.2.1 Envolvimento da BE em projetos da respetiva escola ou desenvolvidos em parceria, a nvel local ou alargado.

Atividade/Tarefa/Projeto -Os alunos desenvolvem hbitos autnomos de trabalho individual e em grupo, com recurso aos documentos manuscritos e digitais existentes na BE;

Objetivos

Intervenientes

Calendarizao - Ao longo do ano letivo.

Custo

- Apoiar os alunos na PB, A.O., aquisio de competncias equipa e alunos ao nvel das literacias da informao (guio de pesquisa,) melhorando mtodos de estudo e de - Os alunos usufruem de exposies trabalho autnomos. regulares;

- Os alunos beneficiam de acesso livre e permanente BE (horrio alargado e coincidente com a permanncia dos alunos na escola)

- Exposio de trabalhos dos alunos; - Publicao de textos produzidos no mbito do jornal escolar Atividade/Tarefa/Projeto - A BE est implicada em projetos na comunidade educativa; - Projeto Rdio Damianus e jornal escolar online, furgo.net; - A BE promove atividades e

- Valorizar e divulgar o trabalho organizado e realizado autonomamente pelos alunos. Objetivos -Captar sinergias internas e externas capazes de dinamizar e promover o Agrupamento; -Promover o envolvimen-

Alunos, apoiados pela PB e docentes das disciplinas Intervenientes PB, A.O., equipa e alunos de todos os ciclos;

Ao longo do ano letivo

Calendarizao - Ao longo do ano letivo

Custo

C.2.2 Desenvolvimento de trabalho e servios colaborativos com outras escolas, agrupamentos e BE. C.2.3. Participao com outras Escolas/ Agrupamentos e, eventualmente, com outras entidades (DRE, RBE, CFAE), em reunies da BM/SABE ou outro Grupo de Trabalho a nvel concelhio ou interconcelhio C.2.5 Abertura da BE comunidade local

iniciativas, em parceria com os elementos envolvidos nos projetos -Reunies concelhias SABE/BM/RBE;

- Banco de manuais escolares

to da comunidade educativa na vida do Agrupamento. de -Desenvolver parcerias locais de natureza cultural visando uma maior ligao entre a comunidade educativa e o exterior. - Participar nas reunies e grupos de trabalho programados ao nvel do SABE/BM/RBE, desenvolvendo um trabalho cooperativo. -Desenvolver competncias sociais; - Promover a interveno cvica, visando uma maior ligao da escola comunidade educativa e uma maior abertura da escola ao exterior.

Toda a comunidade educativa

D. Gesto da Biblioteca escolar

D.1 Articulao da Biblioteca escolar com a escola. Acesso e servios prestados pela biblioteca.

Indicadores D.1.1 Integrao/ao da BE na escola.

Atividade/Tarefa/Projeto

Objetivos

Intervenientes

Calendarizao Ao longo do ano letivo.

Custo

-O RI da escola contempla a misso, -Articular o trabalho PB, equipa os objetivos, a organizao, a desenvolvido nas BE do educativa gesto e servios prestados pela agrupamento, de forma a

Indicadores D.1.2 Valorizao da BE pelos rgos de direo, administrao e gesto.

BE: - A BE adequa o seu PAA s linhas orientadoras do PE e aos projetos das turmas; Atividade/Tarefa/Projeto -Participao em reunies de Conselho Pedaggico (PB Coordenadora) -Os rgo de gesto afetam recursos humanos adequados s necessidades da BE -Os rgo de gesto atribuem uma verba anual BE para atualizao do fundo documental - Contacto com livrarias/editoras, solicitando oramentos do material a adquirir (tendo em considerao as verbas disponibilizadas pelo oramento de escola); Atividade/Tarefa/Projeto - O horrio da BE contnuo e alargado, criando condies para que a BE seja usada como recurso, local de trabalho e de lazer. -As BE so geridas de forma integrada, rentabilizando recursos e projetos. -A BE desenvolve projetos com a escola: Semana da Leitura; concursos, Exposies; Ciclo de cinema; Dia da Poesia; encontros

rentabilizar meios, recursos e equipamentos e promovendo o intercmbio de atividades. Objetivos -Realizar reunies regulares com os rgos de gesto; -Sugerir projetos atividades no CP; e

Intervenientes rgo de Gesto, PB, AO e equipa da BE

Calendarizao Ao longo do ano letivo.

Custo 300 (verba ano letivo do oramento da escola)

Promover exposies e encontros, divulgar trabalhos dos alunos; Seguir as directrizes da IFLA/UNESCO para as BE e possuir uma coleco de 10 livros por aluno Objetivos - Apoiar os utilizadores no acesso coleo, aos equipamentos, leitura, pesquisa e ao uso da informao.

Indicadores D.1.3 Resposta da BE s necessidades da escola

Intervenientes PB, Equipa da BE, docentes e alunos.

Calendarizao Ao longo do ano letivo.

Custo

10

D.1.4 Avaliao da BE.

com escritores e ilustradores. -A BE implementa um sistema de avaliao contnuo, envolvendo os rgos de direo, docentes e alunos; -Os resultados da avaliao so divulgados junto da direo, membros do CP, Equipa educativa da BE; -A autoavaliao da escola integra os resultados da autoavaliao da BE.

-Adaptar e aplicar instrumentos de recolha de informao (questionrios aos docentes e alunos e grelhas de observao direta) -Alterar prticas de acordo com a identificao de pontos fortes e fracos.

D.2 Condies humanas e materiais para a prestao dos servios.

Indicadores D.2.1 Liderana do professor bibliotecrio.

Atividade/Tarefa/Projeto -A PB promove uma gesto integrada para rentabilizar os recursos e possibilidades de trabalho articulado com os docentes

Objetivos

Intervenientes

Calendarizao Ao longo do ano letivo.

Custo

Indicadores D.2.2 Adequao dos recursos humanos s necessidades de funcionamento da BE.

Atividade/Tarefa/Projeto -A equipa da BE pluridisciplinar, apesar de em nmero para assegurar uma gesto integrada e servios eficazes escola; -A PB e a equipa trabalham

- Articular com os docentes - PB, Equipa da no apoio a projetos/ BE, alunos e atividades docentes -Reforar a ao da BE no apoio ao funcionamento da escola e s atividades de ensino aprendizagem Objetivos Intervenientes - Envolver a direo na PB, Equipa da afetao de uma equipa BE, alunos e para a BE; docentes Criar condies de

Calendarizao Ao longo do ano letivo.

Custo

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articuladamente BE/Escolas.

Indicadores D.2.3 Adequao da BE em termos de espao s necessidades da escola.

outras funcionamento s diferentes BE e criar servio de bibliotecas que abranjam o agrupamento Atividade/Tarefa/Projeto Objetivos

com

Intervenientes

Calendarizao Ao longo do ano letivo.

Custo

Indicadores D.2.4 Adequao dos computadores e equipamentos tecnolgicos ao trabalho da BE e dos utilizadores.

-A BE integra os normativos definidos pela RBE; -A BE disponibiliza condies em termos de espao (154m2) capazes de responder, no seu funcionamento, s solicitaes da comunidade escolar e a uma utilizao diversificada e flexvel do trabalho individual e em grupo. Atividade/Tarefa/Projeto -A PB vai continuar a promover a utilizao dos equipamentos existentes para aulas e trabalho, alm de actividades de lazer, a par das solicitaes da comunidade escolar para uma utilizao diversificada.

-Adequar a BE, em termos - PB, AO de espao e de equipamento, s necessidades dos utilizadores.

Objetivos - Adequar os computadores e o equipamento tecnolgico ao trabalho da BE e dos utilizadores.

Intervenientes - PB, AO, equipa da BE; docentes de informtica (de acordo com a sua disponibilidade)

Calendarizao Ao longo do ano letivo.

Custo

D.3 Gesto da coleo/da informao.

Indicadores

Atividade/Tarefa/Projeto

Objetivos

Intervenientes

Calendarizao Ao longo do ano letivo.

Custo

D.3.1 - A Poltica de Desenvolvimento - Planear a coleo de - PB, rgo de Planeamento/gesto da Documental (PDC) est acordo com a Gesto e CP coleo de acordo com formalizada, foi submetida a inventariao das

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a inventariao das necessidades curriculares e dos utilizadores.

Indicadores D.3.2 Adequao dos livros e de outros recursos de informao s necessidades curriculares e aos interesses dos utilizadores.

parecer do CP e materializa-se num processo integrado e contnuo de avaliao da coleo, na inventariao de necessidades e na sua atualizao sistemtica; - As prticas de avaliao, desbaste, seleo e aquisio de documentao so realizadas de acordo com as orientaes definidas na PDC Atividade/Tarefa/Projeto - A PB solicita junto dos Grupos disciplinares sugestes para aquisio de fundo documental, com o intuito de tornar a coleo equilibrada em quantidade e adequada faixa etria, curiosidade intelectual e aos interesses dos utilizadores Atividade/Tarefa/Projeto - A BE assegura a circulao dos fundos documentais atravs do emprstimo domicilirio e de sala de aula. - A BE est organizada segundo regras e linguagens normalizadas que garantem a eficaz recuperao da informao; - O catlogo da BE pesquisvel em linha e ainda em monoposto na BE

necessidades curriculares e dos utilizadores; - Reajustar o Plano de Ao, tendo em considerao a diagnose j elaborada e os resultados aferidos atravs do processo de avaliao implementado. Objetivos

Intervenientes

Calendarizao Ao longo do ano letivo.

Custo

Indicadores D.3.3 Uso da coleo pelos utilizadores.

- Assegurar a satisfao das PB, AO, Equipa necessidades dos alunos; da BE, alunos e -Promover as possibilida- docentes des de trabalho no BE -Promover o emprstimo domicilirio - Valorizar o uso da documentao no ensino e na aprendizagem Objetivos Intervenientes -Disponibilizar aos utilizadores os recursos necessrios leitura, ao acesso, utilizao e produo de informao, ajudando na aquisio e desenvolvimento de competncias de informao e saber. - Facultar o acesso online do catlogo a todos os utilizadores PB, AO, Equipa da BE e alunos

Calendarizao Ao longo do ano letivo.

Custo

D.3.4 Organizao da informao. Informatizao da coleo.

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Indicadores D.3.5 Difuso da informao.

Atividade/Tarefa/Projeto - A BE realiza exposies de apresentao de livros e autores - A BE difunde informao atravs de Blogue (leiturasamil.blogspot.pt) e Facebook (Pro de Alenquer Biblioteca) - Guia de aluno, folhetos, cartazes e e-mail.

Objetivos -Criar instrumentos de promoo da coleo e de divulgao de recursos de informao.

Intervenientes PB

Calendarizao Ao longo do ano letivo.

Custo

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PLANO ANUAL DE ATIVIDADES Ano Letivo 2012/2013

ESCOLA: EB 2,3 Pro de Alenquer
Interrompe Todos os atividades Envolve alunos letivas? (S/N) deslocaes envolvido indicar fora da tempo de s? (S/N) escola? (S/N) interrupo

PLANIFICAO DE ATIVIDADES BIBLIOTECA ESCOLAR - BE

Prof. Responsvel + Profs. Dinamizadores Designao da atividade Objetivos Pertinncia relativa ao Projeto Educativo(1) Recursos / Custos(2) Metodologia de Avaliao(3) Data Prevista(4)

Turma

Disciplinas envolvidas

- Divulgar o esplio da BE; - Reforar as regras de conduta e utilizao ordeira e rentvel da BE; Visita guiada BE - Promover a autonomia; - Desenvolver estratgias de literacia da informao e digital; - Promover a leitura e o gosto pelos livros. - Promover o gosto e a motivao pela aprendizagem da lngua portuguesa; Projeto Ler mais para ler melhor - Reforar as estratgias de leitura de cada aluno; - Motivar para a leitura enquanto fonte de aprendizagem, conhecimento e bem-estar; - Divulgar autores e textos. - A1, A2, A3, A4, C3, C4 0 Observao direta da participao de alunos; Relatrio BE

Todos os 5s anos

FC / BE

PB Madalena Tavares; DTs turmas 5 Ano

1 P e 2 P

5 A; 8 E

PB Madalena Tavares, docentes Portugus / da disciplina de BE Portugus (Slia Soeiro; Bela Padro)

- A1, A4

Observao direta da Preparao 1 P; participao implementao de alunos; 2P e 3 P Relatrio BE

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- Promover o gosto e a motivao pela aprendizagem da lngua portuguesa; PB Madalena Tavares / DTs / docentes da disciplina de Portugus, Lngua Portuguesa, Educao Especial - Reforar as estratgias de leitura dos alunos; Projeto Um - Motivar para a leitura enquanto fonte de texto a cada aprendizagem, conhecimento e bem-estar; porta - Trabalhar a motivao para a leitura com as turmas/alunos de Educao Especial; - Divulgar autores e textos. Concurso de escrita A chave (no mbito das comemora es do Ms/Dia Internacional da BE) - Promover o gosto e a motivao pela escrita; - Reforar as estratgias de leitura dos alunos; - Motivar para a leitura enquanto fonte de aprendizagem, conhecimento e bem-estar; - Comemorar efemrides. - A1 0 Observao direta da participao de alunos; Relatrio BE - A1 0 Observao direta da participao de alunos; Relatrio BE

Todas as turmas

Portugus, FC, BE

Todas as turmas

BE

PB Madalena Tavares, equipa da BE

outubro

- Promover o gosto e a motivao pela escrita; Todas as turmas PB Madalena Tavares, equipa da BE Concurso de escrita e ilustrao Quadras de S. Martinho - Reforar as estratgias de leitura dos alunos; - Motivar para a leitura enquanto fonte de aprendizagem, conhecimento e bem-estar; - Comemorar efemrides. Docentes de Francs do Agrupamento, PB Madalena Tavares, equipa da BE - Apoiar as atividades do grupo disciplinar de Francs; - Divulgar as aprendizagens realizadas pelos alunos. - A1 0 - A1 0

BE

Observao direta da participao de alunos; Relatrio BE

novembro

Todas as turmas

BE

Cerimnia entrega Diplomas DELF

Relatrio BE

novembro

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- Promover o gosto e a motivao pela leitura; - Reforar as estratgias de leitura dos alunos; Todas as turmas PB Madalena Tavares, equipa da BE do Agrupamento - Motivar para a leitura enquanto fonte de aprendizagem, conhecimento e bem-estar; - Reforar o esplio da BE.

0 (verba apurada Observao reverte a direta da favor da participao aquisio de alunos; de livros/ material Relatrio BE didtico para a BE) Observao direta da participao de alunos; Relatrio BE

BE

Feira do Livro

- A1

novembro/ dezembro

Todas as turmas

BE

PB Madalena Tavares, equipa da BE, em articulao com docentes dos outros grupos disciplinares PB Madalena Tavares, equipa da BE do Agrupamento, docentes de Portugus e Lngua Portuguesa

Exposies - Apoiar as atividades dos grupos disciplinares; de Trabalhos - Divulgar as aprendizagens realizadas pelos dos alunos alunos. (apoio ao trabalho das disciplinas/ alunos) - Promover o gosto e a motivao pela leitura; Visita de autores (escritores, ilustradores) - Dar a conhecer autores locais e/ou nacionais.

- A1

20 - A1

Todas as turmas

BE

(2 ramos flores) a cargo da Escola Relatrio BE

Observao direta da participao de alunos;

2 P e/ou 3 P

- Promover o gosto e a motivao pela leitura; Todas as turmas PB Madalena Tavares, equipa da BE do Agrupamento - Reforar as estratgias de leitura e escrita dos alunos; - Motivar para a leitura enquanto fonte de aprendizagem, conhecimento e bem-estar; - Desenvolver processos de leitura e interpreObservao direta da participao de alunos; Relatrio BE

BE

Semana da Leitura

- A1

11 a 15 de maro

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tao com alunos da Educao Especial; - Estabelecer relaes dos textos com as linguagens artsticas. - Apoiar as atividades do grupo disciplinar de Francs; Semana da Francofonia - Divulgar as aprendizagens realizadas pelos alunos.

Todas as turmas

BE

PB Madalena Tavares, equipa da BE em articulao com docentes de Francs

- A1, C3

Observao direta da participao 1 semana do 3 P de alunos; Relatrio BE

- Promover o gosto e a motivao pela leitura; - Reforar as estratgias de leitura dos alunos; Todas as turmas PB Madalena Tavares, equipa da BE - Motivar para a leitura enquanto fonte de Feira do aprendizagem, conhecimento e bem-estar; Livro OPORTUNIDA - Renovar o esplio da BE. -DES

0 (verba apurada Observao reverte a direta da favor da participao aquisio de alunos; de livros/ material Relatrio BE didtico para a BE)

BE

- A1

3 P

Todas as turmas

BE

PB Madalena Tavares, equipa da BE do Agrupamento

Quadras populares (concurso de escrita aberto a toda a comunidade)

- Promover o gosto e a motivao pela leitura e escrita; - Reforar a cooperao e a integrao dos elementos da comunidade educativa. - A1, B2, B3 0

Observao direta da participao Relatrio BE

3 P

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Todas as turmas

BE

PB Madalena Tavares, equipa da BE

Apoio a concursos nacionais de leitura e escrita (propostas RBE e outras)

- Promover o gosto e a motivao pela leitura e escrita; - Reforar as estratgias de leitura e literacia dos alunos; - Motivar para a leitura enquanto fonte de aprendizagem, conhecimento e bem-estar. - A1 0

Observao direta da participao de alunos; Relatrio BE

(1) Selecionar de entre as reas de interveno e objetivos das linhas orientadoras em Anexo; (2) Preencher de acordo com o seguinte: 1) Encarregados de Educao; 2) Mecenas; 3) Autofinanciada; 4) Outros (especificar) . (3) Preencher de acordo com o seguinte: Guio; Relatrio; Inqurito; Observao Direta; Outros (especificar). (4) Preencher de acordo com o seguinte, quando no se souber a data exata: 1P - 1 perodo; 2P - 2 Perodo; 3P 3 Perodo; A ao longo do ano letivo; S Atividade Semestral.

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