AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DAMIO DE GOES

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES (MABE)

BE - ESCOLA SECUNDRIA DAMIO DE GOES

Professora Bibliotecria: Anabela Ribeiro

ANO LETIVO 2012/2013

A. Apoio ao Desenvolvimento Curricular

A.1. Articulao curricular da BE com as estruturas de coordenao e superviso pedaggica e com os docentes

Indicadores A.1.1. Cooperao da BE com as estruturas de coordenao educativa e superviso pedaggica.

Atividade/Tarefa/Projeto - Elaborar o Plano Anual de Atividades (PAA), de acordo com as linhas de orientaes do Projeto Educativo;. Regulamento Interno do Agrupamento; Planificaes das diferentes reas curriculares e Plano de Ao de Turma (PAT)

Objetivos

Intervenientes

Calendarizao - At meados de outubro.

Custo

- Promover a participao - PB e equipa peridica da BE nas reunies de CP, Conselho de Escola, Conselho de turma e reunies de equipa BE; -Apresentar aos docentes sugestes de trabalho conjunto em torno de diferentes contedos programticos

Indicadores A.1.4 4 Ligao da BE ao Plano Tecnolgico da Educao (PTE) e a outros programas e projetos curriculares de ao, inovao pedaggica e formao existentes.

Atividade/Tarefa/Projeto -Elaborar um programa informtico . para registo de entrada dos utilizadores e estatstica de utilizao dos recursos e servios; -Rentabilizar os recursos TIC da BE pelos docentes em atividades curriculares e formativas e pelos alunos em atividades extracurriculares.

Objetivos

Intervenientes -Aluno estagirio curso Tcnico Gesto Programao Sistemas Informticos do de de e de

Calendarizao

Custo

- Disponibilizar documentos de apoio s literacias da informao produzidos pelas PB e facultar sugestes de sites atravs do Blogue das BE, Guia do Utilizador e plataforma Moodle. Indicadores A.1.3 Articulao da BE com os docentes responsveis pelos servios de apoio especializados e educativos (SAE). Atividade/Tarefa/Projeto Hora do conto Contos Andarilhos promovida pela docente do apoio socioeducativo/PB da ESDG aos alunos do 2 ano do CE e aos alunos da escola Bsica de Santana da Carnota. Objetivos Intervenientes Calendarizao - Quinzenalmente ao longo do ano Letivo (2. feira Santana da Carnota; 3. feira 2.anos do CE e 4.feira J.I. Santana da Carnota). Calendarizao Ao longo do ano letivo Custo Custo

- Desenvolver um trabalho - PB da ESDG Colaborativo de promoo do livro e da leitura, entre a docente do Apoio Socioeducativo/PB e as docentes titulares de turma do 1 Ciclo.

Indicadores

Atividade/Tarefa/Projeto

Objetivos

Intervenientes

A.1.5 Integrao da BE -ES: Clube dos Saberes apoio no plano de ocupao indireto atravs da disponibilizao dos tempos escolares de materiais didticos/tutoriais; (OTE). - A BE rentabilizada em atividades de estudo, leitura e pesquisa orientada

Incentivar a utilizao PB autnoma da BE; Promover o gosto pelo conhecimento e utilizao AO e docentes dos recursos existentes da equipa da BE Disponibilizao do espao e recursos para ocupao dos alunos durante os Professores da tempos livres equipa da BE, das vrias reas Rentabilizar os recursos do saber humanos afetos BE;

Promover o estudo em contexto de BE; Garantir o acesso igualdade de oportunidades, assegurando uma educao de qualidade que promova o sucesso educativo. Indicadores A.1.6 Colaborao da BE com os docentes na concretizao das atividades curriculares desenvolvidas no espao da BE ou tendo por base os seus recursos. Atividade/Tarefa/Projeto -Colaborar com docentes e alunos na organizao de exposies temticas com trabalhos produzidos pelos alunos nas diferentes reas disciplinares; Objetivos Intervenientes Calendarizao Custo

Valorizar e rentabilizar os - PB e equipas - Ao longo do ano recursos de forma proativa educativas das letivo. e inovadora BE; - Alunos de Rentabilizar os espaos da todos os ciclos; BE - Docentes

-Promover reunies peridicas com os docentes da equipa Articular com os diversos pluridisciplinar da BE; utilizadores, proporcionando apoios vrios adequados s suas Trabalhar colaborativamente com necessidades os grupos disciplinares de Artes, Portugus, Histria e Geografia - Desenvolver o raciocnio lgico, o esprito crtico e a autonomia dos alunos

Indicadores A.2.1 Organizao de atividades de formao de utilizadores

Atividade/Tarefa/Projeto

Objetivos

Intervenientes

Calendarizao Inicio do ano letivo

Custo

-Realizar visitas guiadas BE aos _Promover o - PB e AO alunos do 10. ano desenvolvimento de competncias para o uso da BE assegurando um maior nvel de autonomia por parte dos utilizadores Atividade/Tarefa/Projeto -Produo de materiais informativos e de apoio adequada utilizao da internet (guies de pesquisa, grelhas de avaliao de sites e guias de procedimentos); - A equipa da BE apoia os utilizadores na seleo e utilizao de recursos eletrnicos de acordo com as suas necessidades. Atividade/Tarefa/Projeto -Os alunos utilizam as diferentes fases do processo de pesquisa e tratamento de informao recorrendo aos documentos de apoio s literacias de informao. Objetivos - Aferir o impato da BE nas competncias tecnolgicas, de informao e sociais dos alunos. Intervenientes - PB e equipas educativas das BE; - Alunos

Indicadores A.2.3 Promoo do ensino em contexto de competncias tecnolgicas e digitais

Calendarizao - Ao longo do ano letivo.

Custo

Indicadores A.2.4 Impacto da BE nas competncias tecnolgicas, digitais e de informao dos alunos.

Objetivos - Incorporar no trabalho dos alunos fontes e informao e de seleo de informao, recorrendo a obras de referncia e documentos impressos, quer fontes de informao digitais.

Intervenientes -PB, equipa da BE e alunos

Calendarizao Ao longo do ano

Custo

Indicadores A.2.5 Impacto da BE no desenvolvimento de valores e atitudes indispensveis formao da cidadania e aprendizagem ao longo da vida.

Atividade/Tarefa/Projeto --Os alunos ocupam o espao da BE para elaborarem trabalhos em diferentes modalidades: individual, grupo, turma (Programa informtico); _ Face aos recursos existentes na BE, os alunos demonstram atitudes de curiosidade, iniciativa e criatividade .

Objetivos -Envolver os alunos em atitudes e procedimentos inerentes a uma correta utilizao da BE

Intervenientes PB, AO, equipa e alunos

Calendarizao Ao longo do ano

Custo

B.LEITURA E LITERACIA

Indicadores

Atividade/Tarefa/Projeto

Objetivos

Intervenientes

Calendarizao - Inicio do ano letivo

Custo Verba para atualizaes bibliogrficas 1 000 para as trs BE Materiais de desgaste para as diversas atividades desenvolvidas na BE 100 5

B.1 Trabalho da BE ao -Pedido de sugestes para aquisio de servio da promoo da novidades editoriais, aos grupos leitura disciplinares. (preenchimento do anexo1 da PDC);

- Adquirir material livro e a) PB no livro, tendo em considerao os gostos, interesses e as necessidades dos utilizadores b)Alunos 10. ano do

- Visitas guiadas BE a todos os alunos do 10 ano; - Incentivo ao emprstimo domicilirio (implementao de um monoposto para consulta do catlogo da BE on-line e . novas aquisies); - Promover o trabalho articulado e uma - Articulao com os departamentos colaborao ativa com curriculares em atividades e projetos departamentos/docentes,

c)Todos utilizadores

os

atravs dos elementos da equipa da BE; - Encontro com a escritora M Joo Lopo de Carvalho (ensino diurno) e Paulo Pimentel (ensino noturno); encontro com ilustrador a definir para os alunos de Artes do 10 ano; - Concurso escrita sobre o autor/obra (prmio 50 carto FNAC); exposio dos trabalhos entregues; - Concurso pintura sobre o tema definido pela RBE para a Semana da Leitura (prmio 50 carto FNAC); exposio dos trabalhos entregues; -Incentivo leitura em ambientes digitais atravs de: - sugesto de sites e consulta do blogue das BE (be3megalenquer.blogspot.pt) que constam no Guia do Utilizador; - documentos de apoio s literacias da informao disponveis na BE em suporte papel.

no mbito da leitura. - Promover atividades de animao que cativem os jovens e induzam comportamentos de leitura;

d)Equipa BE

e)Alunos do ensino diurno e noturno

Semana da Leitura (maro

-Proporcionar aos utilizadores apoios diversos considerando as suas necessidades;

2013)

-Desenvolver uma ao sistemtica na promoo e divulgao de obras - Difuso de novidades literrias no literrias; expositor de NOVIDADES/DESTAQUES; -Realizar uma gesto integrada dos documentos existentes ao servio da - Avaliao peridica da coleo para BE; identificar os documentos para desbaste e as limitaes existentes nas diversas classes CDU;

PB e equipa

-Comemorar o Dia Nacional da Poesia --Aproximar os alunos dos na BE msica ao vivo livros criando ambientes que fomentem o gosto pela poesia. -Exposies temticas Autores portugueses que receberam Prmio Cames e autores internacionais que receberam Prmio Nobel nos ltimos 20 anos; -Envolver a colaborao dos docentes no incentivo leitura; Rentabilizar os espaos da BE (exposies);

Alunos do ensino noturno

PB, equipa BE e docentes de Artes

- A BE possui horrio alargado (8.30h - - Alargar o horrio da BE 22.30h) fazendo-o coincidir com a permanncia dos alunos na escola. Indicadores B.2 Integrao da BE nas estratgias e programas de leitura. Atividade/Tarefa/Projeto -A BE difunde informao sobre livros, autores, bibliografias relacionados com as listas dos Contratos de Leitura e obras recomendadas no site do PNL; -Reunies peridicas com os elementos da equipa para definio e implementao de estratgias de promoo da leitura; -Projeto: Gentes, mesteres e memrias: -Dia do Patrono Damio de Goes e o ensino; -exposies temticas; -palestras, debates, - Trabalhar articuladamente com departamentos e docentes, autarquia, Biblioteca Municipal, Museu das Comunicaes; PB e docentes de diversas reas disciplinares (Portugus, Histria e Lnguas); 2 de fevereiro Final do ano letivo Objetivos Intervenientes Calendarizao Ao longo do ano letivo Custo

- Promover a articulao da PB e equipa leitura, sugestes e interesses literrios com o currculo de portugus;

- Ciclo de Cinema na BE: filmes com - Favorecer a existncia de temticas enquadradas num currculo ambientes de trabalho e interdisciplinar; aprendizagem diversificados e promotores de sucesso educativo;

PB, equipa BE e docentes e alunos do ensino noturno

2 perodo (ltima sexta de cada ms)

Indicadores B.3 Impacto do trabalho da BE nas atitudes e competncias dos alunos no mbito da leitura e da literacia

Alunos ensino -Comemorar o 25 de Abril: encontro - Convidar oradores e noturno com lvaro Pato organizar colquios sobre o 25 de Abril Atividade/Tarefa/Projeto Objetivos Intervenientes -A BE disponibiliza uma coleo variada, Melhorar a atualizada e que corresponde aos bibliogrfica; interesses dos utilizadores, para requisio domiciliria, de sala de aula -Promover a leitura; ou leitura presencial (existncia na BE de vrios exemplares das obras de leitura obrigatria); -A BE desenvolve atividades ( Semana da leitura, encontro com escritores e ilustradores, exposies, concursos, debates,) e projetos (Gentes, mestres e memrias) associadas promoo da leitura; oferta PB, equipa da BE, todos os alunos

Calendarizao Ao longo do ano

Custo

_Incentivar os alunos a participar ativamente em atividades e projetos que integram os recursos e o espao da BE, manifestando progressos nas suas competncias no mbito da leitura e da literacia ( GO3 grelha de observaoparticipao em atividades de leitura)

C.Projetos, parcerias e atividades livres e de abertura comunidade C.1 Apoio a atividades livres, extracurriculares e de enriquecimento curricular

Indicadores C.1.1 Apoio aquisio e desenvolvimento de mtodos de trabalho e de estudo autnomos.

Atividade/Tarefa/Projeto -Os alunos desenvolvem hbitos autnomos de trabalho individual e em grupo, com recurso aos documentos manuscritos e digitais existentes na BE;

Objetivos

Intervenientes

Calendarizao - Ao longo do ano letivo.

Custo

C.1.2 Dinamizao de atividades livres, de carter ldico e cultural. C.1.3 Apoio utilizao autnoma e voluntria da BE como espao de lazer e livre fruio dos recursos. C.1.4Disponibilizao de espaos, tempos e recursos para a iniciativa e interveno livre dos alunos.

- Apoiar os alunos na PB, A.O., aquisio de competncias equipa e alunos ao nvel das literacias da informao (guio de pesquisa,) melhorando mtodos de estudo e de - Os alunos usufruem de exposies trabalho autnomos. regulares promovidas pelos alunos de Artes;

- Os alunos beneficiam de acesso livre e permanente BE (horrio alargado e coincidente com a permanncia dos alunos na escola) 1 Jornada fevereiro/maro Alunos do - Valorizar e divulgar o 11ano trabalho organizado e Oradores realizado autonomamente convidados para pelos alunos. os debates

- Os alunos do 11 ano propem e organizam autonomamente projetos e atividades JORNADAS JOVENS: 1 Jovens, que futuro? 2 O futuro aqui to perto

2 Jornada Maio/junho

Indicadores C.2.1 Envolvimento da BE em projetos da respetiva escola ou desenvolvidos em parceria, a nvel local ou mais amplo. C.2.2 Desenvolvimento de trabalho e servios colaborativos com outras escolas, agrupamentos e BE.

Atividade/Tarefa/Projeto - A BE est implicada em projetos na comunidade educativa Gentes, Msteres e Memrias; - Projeto que se desenvolve em parceria com a Cmara Municipal, Biblioteca Municipal, Museu das Comunicaes; - A BE promove atividades e iniciativas, em parceria com os elementos envolvidos no projeto como exposio comemorativa do DIA DO PATRONO e uma exposio final .

Objetivos -Captar sinergias internas e externas capazes de dinamizar e promover o Agrupamento; -Promover o envolvimento da comunidade educativa na vida do Agrupamento. -Desenvolver parcerias locais de natureza cultural visando uma maior ligao entre a comunidade educativa e o exterior. - Participar nas reunies e grupos de trabalho de programados ao nvel do SABE/BM/RBE, desenvolvendo um trabalho cooperativo. -Desenvolver competncias sociais; - Promover a interveno cvica, visando uma maior ligao da escola comunidade educativa e uma maior abertura da escola ao exterior (Loja social).

Intervenientes PB, A.O., equipa e alunos de todos os ciclos;

Calendarizao - Ao longo do ano letivo

Custo

C.2.3. Participao com outras Escolas/ Agrupamentos e, -Reunies concelhias eventualmente, com SABE/BM/RBE; outras entidades (DRE, RBE, CFAE), em reunies da BM/SABE ou outro Grupo de Trabalho a nvel concelhio ou interconcelhio C.2.5 Abertura da BE comunidade local

Toda a comunidade educativa

2 de fevereiro

PB, Loja social do Carregado, ASE Ao longo do ano 1.000 para aquisio de manuais escolares

Banco de Manuais Escolares

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D. Gesto da Biblioteca escolar D.1 Articulao da Biblioteca escolar com a escola. Acesso e servios prestados pela biblioteca.

Indicadores D.1.1 Integrao/ao da BE na escola.

Atividade/Tarefa/Projeto -O RI da escola contempla a misso, os objetivos, a organizao, a gesto e servios prestados pela BE: A BE adequa o seu PAA s linha orientadoras do PE e aos projetos das turmas; Atividade/Tarefa/Projeto -Participao em reunies de Conselho Pedaggico (PB Coordenadora) -Os rgo de gesto afetam recursos humanos adequados s necessidades da BE -Os rgo de gesto atribuem uma verba anual BE para atualizao do fundo documental - Contacto com livrarias/editoras, solicitando oramentos do material a adquirir (tendo em considerao as verbas disponibilizadas pelo oramento de escola);

Objetivos

Intervenientes

Calendarizao Ao longo do ano letivo.

Custo

Indicadores D.1.2 Valorizao da BE pelos rgo de direo, administrao e gesto.

-Articular o trabalho PB, equipa desenvolvido nas BE do educativa agrupamento, de forma a rentabilizar meios, recursos e equipamentos e promovendo o intercmbio de actividades. Objetivos Intervenientes -Realizar reunies regulares com os rgo de gesto; -Sugerir projetos atividades no CP; e rgo de Gesto, PB, AO e equipa da BE

Calendarizao Ao longo do ano letivo.

Custo 650 (verba ano letivo do oramento da escola)

Promover exposies e encontros, divulgar trabalhos dos alunos; Seguir as directrizes da IFLA/UNESCO para as BE e possuir uma coleco de 10 livros por aluno

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Indicadores D.1.3 Resposta da BE s necessidades da escola

Atividade/Tarefa/Projeto - O horrio da BE contnuo e alargado, criando condies para que a BE seja usada como recurso, local de trabalho e de lazer. -As BE so geridas de forma integrada, rentabilizando recursos e projetos: encontros com escritores promovidos em todas as escolas do 1Ciclo sem BE; Contos Andarilhos- hora do conto aos alunos do 2 ano do CE e EB1 Santana da Carnota. -A BE desenvolve projetos com a escola: gentes, Mestres e Memrias; Jornadas Jovens; Semana da Leitura; concursos, Exposies; Ciclo de cinema; Dia da Poesia; encontros com escritores e ilustrador. -A BE implementa um sistema de avaliao contnuo, envolvendo os rgo de direo, docentes e alunos;

Objetivos - Apoiar os utilizadores no acesso coleo, aos equipamentos, leitura, pesquisa e ao uso da informao.

Intervenientes PB, Equipa da BE, docentes e alunos.

Calendarizao Ao longo do ano letivo.

Custo

D.1.4 Avaliao da BE.

-Adaptar e aplicar instrumentos de recolha de informao (questionrios aos docentes e alunos e grelhas de observao -Os resultados da avaliao so direta) divulgados junto da direo, membros do CP, Equipa educativa -Alterar prticas de acordo da BE; com a identificao de pontos fortes e fracos. -A autoavaliao da escola integra os resultados da autoavaliao da BE. 12

D. Gesto da Biblioteca escolar D.2 Condies humanas e materiais para a prestao dos servios.

Indicadores D.2.1 Liderana do professor bibliotecrio.

Atividade/Tarefa/Projeto -A PB promove uma gesto integrada para rentabilizar os recursos e possibilidades de trabalho articulado com os docentes (grupo pluridisciplinar do Projeto Gentes, Mestres e Memrias; grupo de Artes)

Objetivos

Intervenientes

Calendarizao Ao longo do ano letivo.

Custo

- Articular com os docentes - PB, Equipa Da no apoio a BE, alunos e projetos/atividades docentes -Reforar a ao da BE no apoio ao funcionamento da escola e s atividades de ensino aprendizagem Objetivos Intervenientes

Indicadores D.2.2 Adequao dos recursos humanos s necessidades de funcionamento da BE.

Atividade/Tarefa/Projeto

Calendarizao Ao longo do ano letivo.

Custo

-A equipa da BE pluridisciplinar, - Envolver a direo na PB, Equipa Da adequada em nmero para afetao de uma equipa BE, alunos e assegurar uma gesto integrada e para a BE; docentes servios eficazes escola; - Criar condies de -A PB e a equipa trabalham funcionamento s articuladamente com outras diferentes BE e criar BE/escolas Projeto Gentes, servio de bibliotecas que Mestres e Memrias ( abranjam o agrupamento Comemorao do Dia do Patrono)

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Indicadores D.2.3 Adequao da BE em termos de espao s necessidades da escola.

Atividade/Tarefa/Projeto -A BE integra os normativos definidos pela RBE; -A BE disponibiliza condies em termos de espao (140m2) capazes de responder, no seu funcionamento, s solicitaes da comunidade escolar e a uma utilizao diversificada e flexvel do trabalho individual e em grupo. Atividade/Tarefa/Projeto -A PB vai continuar a apresentar, junto da direo, a necessidade de a BE possuir equipamentos que respondam em nmero, atualidade e funcionamento, s solicitaes da comunidade escolar e a uma utilizao diversificada.

Objetivos -Adequar a BE, em termos de espao e de equipamento, s necessidades dos utilizadores.

Intervenientes - PB, AO

Calendarizao Ao longo do ano letivo.

Custo

Indicadores D.2.4 Adequao dos computadores e equipamentos tecnolgicos ao trabalho da BE e dos utilizadores.

Objetivos

Intervenientes

Calendarizao Ao longo do ano letivo.

Custo

Adequar os PB, Ao, computadores docente de e o equipamento informtica tecnolgico ao trabalho da BE e dos utilizadores.

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D. Gesto da Biblioteca escolar D.3 Gesto da coleo/da informao.

Indicadores D.3.1 Planeamento/gesto da coleo de acordo com a inventariao das necessidades curriculares e dos utilizadores.

Atividade/Tarefa/Projeto - A Poltica de Desenvolvimento Documental est formalizada, foi submetida a parecer do CP e materializando-se num processo integrado e contnuo de avaliao da coleo, na inventariao de necessidades e na sua atualizao sistemtica; - As prticas de avaliao, desbaste, seleo e aquisio de documentao so realizadas de acordo com a s orientaes definidas na PDD Atividade/Tarefa/Projeto

Objetivos - Planear a coleo de acordo com inventariao das necessidades curriculares e dos utilizadores;

Intervenientes - PB, rgo de a Gesto e Conselho Pedaggico.

Calendarizao Ao longo do ano letivo.

Custo

Indicadores D.3.2 Adequao dos livros e de outros recursos de informao s necessidades curriculares e aos interesses dos utilizadores.

- Reajustar o Plano de Ao, tendo em considerao a diagnose j elaborada e os resultados aferidos atravs do processo de avaliao implementado. Objetivos

Intervenientes

Calendarizao

Custo

- A PB solicita junto dos Grupos - Assegurar a satisfao das PB, AO, Equipa necessidades dos alunos; da BE, alunos e disciplinares sugestes para docentes aquisio de fundo documental, -Promover as possibilidades de trabalho com o intuito de tornar a coleo no BE equilibrada em quantidade e -Promover o emprstimo adequada faixa etria, domicilirio -Valorizar o uso da 15

curiosidade

inteletual

interesses dos utilizadores Indicadores D.3.3 Uso da coleo pelos utilizadores. Atividade/Tarefa/Projeto

aos documentao no ensino e na aprendizagem Objetivos -Disponibilizar aos utilizadores os recursos necessrios leitura, ao acesso, utilizao e produo de informao, ajudando na aquisio e desenvolvimento de competncias de informao e saber. - Facultar o acesso online do catlogo a todos os utilizadores Objetivos -Criar instrumentos de promoo da coleo e de divulgao de recursos de informao. Intervenientes PB, AO, Equipa da BE e alunos Calendarizao Ao longo do ano letivo. Custo

- A BE assegura a circulao dos fundos documentais atravs do emprstimo domicilirio e de sala de aula. - A BE est organizada segundo regras e linguagens normalizadas que garantem a eficaz recuperao da informao; - O catlogo da BE pesquisvel em linha (monoposto na BE).

D.3.4 Organizao da informao. Informatizao da coleo.

Indicadores D.3.5 Difuso da informao.

Atividade/Tarefa/Projeto - A BE realiza exposies de apresentao de livros e autores ( Autores que receberam Prmio Nobel e Prmio Cames); _ A BE difunde informao atravs de Blogue BE3Megalenquer.Bloguespot.pt; Guia de aluno, cartazes e e-mail.

Intervenientes PB

Calendarizao Ao longo do ano letivo.

Custo

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