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Esc. 9 004 Normal Superior Grl. TORIBIO DE LUZURIAGA Polimodal 3er ao Ciencias Sociales Medio ambiente y Sociedad. Javier Cinta

Competencias: 1. Analizar y comprender textos que abordan temticas referidas a la minera y su relacin con las sociedades. 2. Representar informacin relevante mediante el empleo de organizadores grficos. 3. Indagar la evolucin histrica de la minera y el impacto de su actividad desde los enfoques poltico, social, econmico, cultural, tecnolgico y educativo. 4. Proponer alternativas de solucin que tiendan a minimizar o sustituir los modelos planteados. 5. Plantear soluciones que minimicen el efecto negativo sobre el medio ambiente y las personas.
EJE I INDICADORES Que el alumno: Describa la relacin sistema ecolgico y social en la actividad minera. Indague acerca de los proyectos mineros en el pas Identifique datos temporo/espaciales que contextualizan el problema. Identifique intereses y acciones de los actores sociales. Identifique la multicausalidad de las situaciones. Formule preguntas para detectar la CONTENIDO CONCEPTUAL a. Descripcin de la relacin sistema ecolgico - social: Conceptos generales. La produccin minera. Actualidad de la produccin minera. Principales regiones de produccin minera. b. Identificacin de los datos temporo espacial que contextualizan el problema. Resea histrica de la actividad minera en Latinoamrica y Argentina. Historia de la actividad econmica PROCEDIMENTAL . Lectura comprensiva. Relacin de la problemtica ambiental y las redes sociales. Aplicacin de criterio de anlisis en el fenmeno denominado minera. Aplicacin de criterio de anlisis en el fenmeno denominado desarrollo sustentable. Produccin de texto a partir de las explicaciones y el material de lectura Empleo de ACTITUDINAL Argumentacin acerca del empleo racional de los recursos naturales y de los espacios geogrficos en funcin de la preservacin del medio ambiente. Reflexin sobre nuevas alternativas tecnolgicas y mecanismos de articulacin social que posibiliten un mejor aprovechamiento de los recursos con el menor impacto ambiental posible. ACTIVIDAD Explicacin de los contenidos. Elaboracin de sntesis. Produccin de textos. Exposicin. Empleo de recursos para la exposicin. Trabajo prctico grupal. TIEMPO 200 Min EVALUACIN Observacin a travs de una escala de valoracin centrados en los siguientes criterios: Respeto. Participacin. Responsabilidad Aplicacin de estrategias de comprensin lectora Exposicin. Trabajo prctico grupal.

EJE

INDICADORES situacin problemtica. Proponga estrategias solucin.

CONTENIDO CONCEPTUAL minera en la Argentina. c. Intereses y acciones de los actores sociales. Concepto de sustentabilidad. Principales impactos ambientales. d. Interrogantes para detectar la situacin problemtica. e. Propuestas de estrategias de solucin. PROCEDIMENTAL recursos (afiches y mapas). Explicacin de las diferentes estrategias de solucin seleccionadas. ACTITUDINAL

ACTIVIDAD

TIEMPO

EVALUACIN

de

TUNUYAN (Mza), de noviembre de 2011