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SECUENCIA DIDCTICA

Nombre de curso: : Uso y Manejo del Agua Antecedente: Agrometeorologa y Qumica Agrcola Clave de curso: EAGR112 Clave de antecedente: EAGR 101, EQUI 101

Mdulo IV Competencia de Mdulo:


Operar planes de riego y fertilizacin para mantener las condiciones que permitan el mejor desarrollo y productividad de los cultivos con base en las recomendaciones de las guas Tcnicas generadas por centros de investigacin agrcola.

Competencia de curso: Identificar los diferentes procesos en el uso y manejo del agua para riego agrcola, mediante el conocimiento de sus etapas desde el ciclo hidrolgico, su captacin, extraccin y uso en el riego, interpretando su calidad de acuerdo a las necesidades de los cultivos, para el mejor aprovechamiento y con base en el desarrollo de practicas de campo y laboratorio, guas tcnicas sobre el uso del agua para fines de riego e informacin tcnica sobre captacin y explotacin de aguas subterrneas y presas.

1. 2. 3.

Elementos de competencia: Analizar la situacin del agua en el mundo y sus efectos en el sistema productivo agrcola, las formas de distribucin, conociendo los procesos que conforman el ciclo hidrolgico, fuentes de abastecimiento y mtodos para estimar la calidad del agua, para conocer la problemtica en el uso y manejo, en base a investigaciones bibliografitas, visitas a distritos y mdulos de riego. Aplicar los mtodos de conduccin de agua para riego y su aforo, conocer estructuras de conduccin de control, calcular dimensiones de canales y dimetros de tuberas para la conduccin de determinados volmenes de agua, en base a talleres, practicas de campo y laboratorio y visitas a mdulos y distritos de riego de la regin. Identificar los tipos de acuferos y sus fuentes contaminantes, mtodos de extraccin del agua, equipo de bombeo y descripcin hidrulica de posos, para conocer los tipos de aprovechamiento, en base revisiones bibliografitas, visitas a distritos y mdulos de riego.

Elabor: Autoriz: Actualiz: Autoriz:

Ing. Ricardo Osuna Ortega

IH

Mayo del 2009 Agosto del 2009

Direccin De Programas Especiales

1.

Elemento de competencia: Analizar la situacin del agua en el mundo y sus efectos en el sistema productivo agrcola, las formas de distribucin, conociendo los procesos que conforman el ciclo hidrolgico, fuentes de abastecimiento y mtodos para estimar la calidad del agua, para conocer la problemtica en el uso y manejo, en base a investigaciones bibliografitas, visitas a distritos y mdulos de riego. Fase Contenido Distribucin del agua en el mundo, en el pas y en las regiones agrcolas del estado. Problemas en el uso y manejo del agua Requerimientos de volmenes de agua para uso agrcola en regiones productoras Estrategias de formacin Exposicin dialctica Investigacin del tema Bsquedas con referencias Trabajo colaborativo Practica de campo Anlisis de los temas de investigacin Realizacin de practicas de campo sobre el manejo del agua 2 h. 2 h. Actividades con tiempos de dedicacin (T.D) Actividades supervisadas Introduccin al tema por el facilitador (T.D) 3 h. Bsqueda individual sobre distribucin y volmenes de agua en fuentes de abastecimiento de las regiones agrcolas del pas Reporte de practicas de campo 2 h. Actividades Independientes (T.D)

Conocer la importancia y la problemtica del agua en el mundo

2 h.

Trabajo independiente Identificar los procesos que ocurren en el ciclo hidrolgico Movimiento del agua en La atmsfera Los mares, ros, lagos y el subsuelo Exposicin dialctica Investigacin del tema bsqueda con referencias Trabajo colaborativo Trabajo independiente Conocer las fuentes de abastecimiento de agua para riego Tipos de almacenamientos para riegos por gravedad, bombeo y rebombeo Exposicin dialctica Visita de campo Trabajo independiente Introduccin al tema por el facilitador Realizacin de visita de campo para conocer obras e infraestructura hidrulica de almacenamiento y bombeo 2 h. 2 h. Anlisis de los temas de investigacin 2 h. Introduccin al tema por el facilitador 3 h.

Resolucin de guas de autoevaluacin.

1 h.

Bsqueda individual sobre el movimiento del agua en la atmosfera

2 h.

Gua de autoevaluacin.

1 h.

Reporte de visita de campo Gua de autoevaluacin

2 h. 1 h.

Atributos genricos Capacidad de anlisis y sntesis Resolucin de problemas Trabajo en equipo Aprendizaje autnomo Conocimiento de informtica relativos al mbito de estudio

Valores y actitudes Puntualidad Responsabilidad Iniciativa Participacin Evidencias de la competencia

Evaluacin

Bsquedas individuales: sobre distribucin y volmenes de agua en fuentes de abastecimiento de las regiones agrcolas del pas y sobre el movimiento del agua en la atmosfera Reportes de prctica sobre el manejo del agua y visita de campo para conocer obras e infraestructura hidrulica de almacenamiento y bombeo Guas de autoevaluacin sobre los temas vistos en este modulo. Aspectos afectivo-emocionales

Materiales didcticos de apoyo Textos Recursos didcticos Guas de autoevaluacin Internet

Asistencia Puntualidad Responsabilidad Participacin Portafolio del estudiante Rubrica de portafolio de la pagina de CESUES Bsquedas individuales Reporte de prcticas. Gua de autoevaluacin. Fuentes de Informacin

Beltrn Fonseca. E (2002). Calidad del agua de riego. Mxico: SAGARPA--INIFAP. Campos, A. D. F. (1984). Procesos del ciclo hidrolgico. Mxico: UASP. Munguia Lpez, S. Sistemas de riego. Mxico: CIQA. Ochoa Saucedo, M. (1995). Mxico: SARH (1982). Manual del uso y manejo del agua de riego. Mxico:

2.

Elemento de competencia: Aplicar los mtodos de conduccin de agua para riego y su aforo, conocer estructuras de conduccin de control, calcular dimensiones de canales y dimetros de tuberas para la conduccin de determinados volmenes de agua, en base a talleres, practicas de campo y laboratorio y visitas a mdulos y distritos de riego de la regin. Fase Contenido Formas de conduccin del agua superficial. -Canales revestidos y de terrazeria -Canales principales -Canales secundarios. -Ramales -Regaderas - Drenes Estrategias de formacin Exposicin dialctica Visitas de campo a distritos de riego Actividades con tiempos de dedicacin (T.D) Actividades supervisadas Introduccin al tema por el facilitador Realizacin de practicas y visitas de campo para conocer tipos de canales de conduccin y distribucin del agua en un distrito de riego Discusin y anlisis de la operacin y distribucin del agua en el distrito de riego Visitado en practicas (T.D) 3 h. 2 h. Reporte de practica de campo 1 h. Actividades Independientes (T.D)

Identificar los mtodos que se utilizan para el manejo del agua para riego superficial.

Trabajo colaborativo Trabajo independiente

2 h. Gua de autoevaluacin 1 h.

Realizar practicas de aforo en canales utilizando diferentes mtodos

Mtodos de aforo para conocer volmenes de agua que conducen los canales. - Molinete. - Flotador. - Vertedor

Exposicin dialctica Investigacin del tema con referencias Practica de campo Trabajo colaborativo Trabajo independiente

Introduccin al tema por el facilitador

3 h. Bsqueda individual sobre la importancia del aforo, volmenes y lamina de riego que requieren los cultivos 2 h.

Aforo de canales de riego Resolucin y calculo de los datos obtenidos en practica

2 h. 2 h.

Reporte de practicas de aforo

2 h.

Gua de autoevaluacin Introduccin al tema por el facilitador Realizacin de visita de campo para conocer obras e infraestructura hidrulica para el manejo del agua de riego 3 h. 2 h. Reporte de visita de campo Gua de autoevaluacin

1 h.

Conocer estructuras hidrulicas para el control y manejo del agua.

Tipos de estructuras hidrulicas que se utilizan para el manejo del agua como: vertederas, compuertas, sifones

Exposicin dialctica Visita de campo Trabajo independiente

1 h. 1 h.

Atributos genricos Capacidad de anlisis y sntesis Resolucin de problemas Trabajo en equipo Aprendizaje autnomo Conocimiento de informtica relativos al mbito de estudio

Valores y actitudes Puntualidad Responsabilidad Iniciativa Participacin Evidencias de la competencia

Evaluacin

Bsquedas individuales sobre la importancia del aforo, volmenes y lamina de riego que requieren los cultivos Reportes de prcticas y visitas de campo para conocer tipos de canales de conduccin y distribucin del agua en un distrito de riego, infraestructura hidrulica para el manejo del agua y aforo de canales de riego Guas de autoevaluacin sobre los temas vistos en este modulo Aspectos afectivo-emocionales

Materiales didcticos de apoyo Textos Recursos didcticos Guas de autoevaluacin Internet

Asistencia Puntualidad Responsabilidad Participacin Portafolio del estudiante Rubrica de portafolio de la pagina de CESUES Bsquedas individuales Reporte de prcticas. Gua de autoevaluacin. Fuentes de Informacin

Beltrn Fonseca. E (2002). Calidad del agua de riego. Mxico: SAGARPA--INIFAP. Campos, A. D. F. (1984). Procesos del ciclo hidrolgico. Mxico: UASP. Munguia Lpez, S. Sistemas de riego. Mxico: CIQA. Ochoa Saucedo, M. (1995). Mxico: SARH (1982). Manual del uso y manejo del agua de riego. Mxico:

3.

Elemento de competencia: Identificar los tipos de acuferos y sus fuentes contaminantes, mtodos de extraccin del agua, equipo de bombeo y descripcin hidrulica de posos, para conocer los tipos de aprovechamiento, en base revisiones bibliografitas, visitas a distritos y mdulos de riego. Fase Contenido Formaciones geolgicas de los acuferos. Tipos de acuferos: confinados y artesianos. Elementos contaminantes de los acuferos Estrategias de formacin Exposicin dialctica Investigacin del tema con referencias Trabajo colaborativo Trabajo independiente Exposicin dialctica Investigacin del tema con referencias Practica de campo Trabajo colaborativo Conocer funcionamiento de equipo de perforacin en campo Anlisis y discusin de temas sobre perforacin de posos obtenidos en la bsqueda individual. 2 h. 2 h. Introduccin al tema por el facilitador 3 h. Bsqueda individual sobre localizacin de pozos y equipos de perforacin Reporte de practicas sobre elementos y partes de un equipo de perforacin 2 h. 2 h. Discusin y anlisis de la operacin y distribucin del agua en el distrito de riego Visitado en practicas 2 h. Actividades con tiempos de dedicacin (T.D) Actividades supervisadas Introduccin al tema por el facilitador (T.D) 3 h. Bsqueda individual sobre la formaciones geolgicas de los acuferos, zonas de captacin y aprovechamiento 2 h. Actividades Independientes (T.D)

Conocer tipos de acuferos y factores contaminantes

Gua de autoevaluacin

1 h.

Describir la hidrulica y perforacin de un pozo

Estudios geolgicos para la localizacin perforacin de pozos. Equipo de perforacin

Trabajo independiente Identificar equipos de bombeo para pozos de utilizacin agrcola Elementos que componen los equipos de bombeo Seleccin de motores y bombas Exposicin dialctico Visita de campo y a empresas perforadoras de pozos Trabajo independiente Introduccin al tema por el facilitador Realizacin de visita de campo y a empresas dedicadas a perforacin y equipamiento de posos para conocer elementos de un equipo de bombeo y su funcionamiento 3 h. 2 h.

Gua de autoevaluacin

1 h.

Reporte de visita a campo y a empresas de perforacin y equipamiento de pozos.

2 h.

Gua de autoevaluacin

1 h.

Atributos genricos Capacidad de anlisis y sntesis Resolucin de problemas Trabajo en equipo Aprendizaje autnomo Conocimiento de informtica relativos al mbito de estudio

Valores y actitudes Puntualidad Responsabilidad Iniciativa Participacin Evidencias de la competencia

Evaluacin

Bsquedas individuales sobre: formaciones geolgicas de los acuferos, zonas de captacin y aprovechamiento y localizacin de pozos y equipos de perforacin Reportes de visitas a prctica sobre elementos y partes de un equipo de perforacin y equipamiento de pozos Guas de autoevaluacin sobre los temas vistos en este modulo Aspectos afectivo-emocionales

Materiales didcticos de apoyo Textos Recursos didcticos Guas de autoevaluacin Internet

Asistencia Puntualidad Responsabilidad Participacin Portafolio del estudiante Rubrica de portafolio de la pagina de CESUES Bsquedas individuales Reporte de prcticas. Guas de autoevaluacin. Fuentes de Informacin

Beltrn Fonseca. E (2002). Calidad del agua de riego. Mxico: SAGARPA--INIFAP. Campos, A. D. F. (1984). Procesos del ciclo hidrolgico. Mxico: UASP. Murgua Lpez, S. Sistemas de riego. Mxico: CIQA. Ochoa Saucedo, M. (1995). Mxico: SARH (1982). Manual del uso y manejo del agua de riego. Mxico:

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