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UNIVERSIDAD CATLICA LOS NGELES CHIMBOTE

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD


ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERA

FACTORES BIOSOCIOECONMICOS DEL ADOLESCENTE PANDILLERO EN LA URB. SAN JOS - PIURA, 2010

INFORME DE TESIS PARA OPTAR ELTTULO PROFESIONAL DE LICENCIADA EN ENFERMERIA

AUTORA: Br. Enf. PALACIOS AMPUERO VILMA JANET ASESORA: Dra. Enf. YOLANDA RODRGUEZ NEZ

PIURA - PER 2011

DEDICATORIA

Doy gracias a Dios, por el don de la vida y la vocacin de enfermera y por darme el anhelo de seguir en la formacin permanente.

A mi madre - abuela por concederme necesario contribuir educacin. el tiempo formarme y en mi para mejor

pedaggicamente

JANET.

AGRADECIMIENTO

A la Universidad Catlica Los ngeles de Chimbote Centro Piura, por su compromiso con el Per, al brindar profesionales de primer nivel con valores ticos y morales de excelencia para el pas.

A los maestros que me han brindado, no slo sus conocimientos, sino tambin sus experiencias, sus valores ticos y humansticos para un mejor desempeo en la vida profesional.

JANET.

NDICE RESUMEN....v ABSTRACT.....vi INTRODUCCIN..1 1. MARCO REFERENCIAL. 1.1 Planteamiento del Problema......2 1.2 Antecedentes...................................10 1.3 Bases Tericas.......12 1.4 Justificacin de la Investigacin..........15 1.5 Formulacin de Objetivos. 17 1.5.1. Objetivo General....................17 1.5.1. Objetivos Especficos.........17 2. METODOLOGA. 1.1 Tipo y Nivel de la Investigacin......18 1.2 Diseo de la Investigacin....18 1.3 Poblacin y Muestra...18 1.4 Definicin y Operacionalizacin de las Variable..............18 1.5 Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de Datos...............19 1.6 Procedimiento y Anlisis de los Datos......22 1.7 Consideraciones ticas.....23 3. RESULTADOS.................... 25 4. DISCUSIN...... 25 5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.......30 5.1.Conclusiones...43 5.2.Recomendaciones..44 REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS..45 ANEXOS.........51
Pg .

RESUMEN El presente trabajo de investigacin es de tipo cuantitativo de diseo descriptivo de una sola casilla y tuvo como objetivo general identificar los factores biosocio-econmicos del adolescente Pandillero de la Urb. San Jos en Piura. El universo muestral estuvo constituido por 50 adolescentes pandilleros de la Urbanizacin San Jos en Piura. Se utiliz un instrumento para la recoleccin de datos: El cuestionario sobre factores biosocio-econmicos. Los datos fueron procesados en el paquete SPSS/info/software versin 19.0, se presentan los datos en tablas simples y se elaboraron grficos para cada tabla. Mediante el empleo de la estadstica descriptiva se determin el anlisis de frecuencia y porcentajes de acuerdo a las respuestas que dieron los adolescentes. Llegando a las siguientes conclusiones: En relacin a los factores biolgicos del adolescente pandillero en la urb. San Jos Piura, se encontr que la mitad de pandilleros corresponden a la adolescencia intermedia la otra mitad a la inicial y tarda; y la mayora son de sexo masculino con un porcentaje significativo de mujeres. Respecto a los factores sociales, la mayora de adolescentes pandilleros presentan primaria completa e incompleta y pertenecen al tipo de familia extendida y de un solo padre. En el factor econmico, la mayora econmico familiar entre los 100 a 500 soles mensuales. tiene ingreso

Palabras Claves: Factores biosocio-econmicos, adolescente pandillero.

Abstract The present research is a quantitative descriptive design of on alone cabin and one general objective was to identify factors-economic biosocio teenage gang members Urb San Jose in Piura. The sample universe consisted of 50 adolescent gang of Urbanization San Jose in Piura. We used an instrument for data collection: The questionnaire-economic factors biosocio. The data were processed in SPSS / info / software version 19.0, we present the data in simple tables and graphs were developed for each table. By using descriptive statistics analysis was determined frequency and percentages according to the answers given by teenagers. Reached the following conclusions: In relation to the biology of teenage gang member in urb. San Jose - Piura found that half of the teen gang members are intermediate to the other half early and late, and most are male with a significant percentage of women. With regard to social factors, most adolescents have gang complete and incomplete primary and belong to the type of extended family and a single parent. In the economic factor, the majority has family income between 100 and 500 soles a month. Key words: Factors biosocial economic, teen racketeer.

INTRODUCCION El presente trabajo de investigacin tiene como propsito identificar los factores biosocioeconmicos que presentan los adolescentes pandilleros de la Urb. San Jos en Piura. El pandillaje es un problema social que siempre ha afectado a nuestra sociedad. Las causa principales del pandillaje son multiples entre ellas figura la desintegracin familiar, el desempleo, pobreza, la violencia familiar y extrafamiliar y el abandono moral, la inadecuada comunicacin en los hogares ,y la falta de espacios que acojan adecuadamente a los adolescentes.(1) En el presente estudio se ha considerado los factores

biosocioeconmicos de los adolescentes sometidos al pandillaje como edad, sexo, grado de instruccin, tipo de familia e ingreso econmico familiar. El estudio est estructurado en cinco captulos: Capitulo 1 referido al marco referencial; Capitulo2 referido a la metodologa; Capitulo 3 con los resultados; Capitulo 4 con la discusin y el Capitulo 5 con las conclusiones y recomendaciones. Finalmente se cita las referencias bibliogrficas y anexos.

LA TESISTA

1. MARCO REFERENCIAL: 1.1. Planteamiento del Problema: Mucho se ha escrito ltimamente sobre el fenmeno del pandillaje y las posibles formas de abordarlo, sin embargo, su permanencia y evolucin en nuestras sociedades nos exige, conocidas sus causas, enfoques globales que posibiliten soluciones certeras (1). Aboutanos, M. seala en Moiss, B. (2), en su estudio titulado: Violencia juvenil en las Amricas que la Regin de las Amricas ha informado la existencia de pandillas juveniles activas en Brasil, Colombia, Ecuador, El Salvador, Mxico y Per, entre otros. En Medelln se han registrado alrededor de 600 bandas, en Cali, cerca de un 10% de los homicidios cometidos en la primera mitad del ao 2003, fueron llevados a cabo por pandillas de adolescentes. El pandillaje juvenil se ha convertido en el principal rostro de la violencia urbana en los pases de Amrica, independientemente del grado de desarrollo econmico. Las pandillas son tpicamente descritas como grupos urbanos de adolescentes con escasos recursos econmicos y que cometen actos antisociales y asesinatos (2). Segn la opinin de Boyle, G. en Moiss, B. (2), en su estudio titulado: Los ngeles pandillas juveniles: un enfoque distinto, seala que: Los ngeles sin lugar a dudas, es la capital mundial de las pandillas, pero nuestro problema no es el pandillaje, este constituye un sntoma, no un problema. La violencia de las pandillas apunta hacia los siguientes problemas, los cuales, al menos en los EE.UU. necesitan nuestra atencin: la pobreza, que es ahora ms difcil de manejar que nunca, desesperacin, desempleo, racismo, aburrimiento y los trastornos familiares casi siempre nacidos en un caos econmico. 9

Segn Cruz, J. en Moiss B. (2), en el estudio titulado: Problemas y expectativas de los jvenes pandilleros desde su propia perspectiva seala: Los pandilleros del rea metropolitana de San Salvador indican que, desde la perspectiva de quienes integran las "maras", ser parte de una pandilla es respuesta a la falta de alternativas. Alvarado, J. en Moiss, B. (2), en su estudio titulado Situacin de la violencia juvenil en Honduras seala: La ausencia de humanismo formativo entre los jvenes y el desinters o incapacidad de los padres para educar, dejando a la escuela esa tarea, da como resultado un comportamiento agresivo que se traduce en daos a la persona o a la propiedad. No es posible combatir la violencia, si no se tiene conocimientos acerca de los orgenes de las conductas agresivas de los jvenes, as como de sus propios valores. Se piensa que en el razonamiento del joven agresivo no existe conciencia de lo que es incorrecto; por el contrario, pareciera por sus declaraciones y posturas, que estuvieran cumpliendo una serie de acciones de tipo reivindicativo ante una sociedad que les ha negado casi todo y los ha marginado. Honduras tiene desde algunos aos agrupaciones de pandilleros y estn ubicadas en las ciudades principales. Gonalves, S. en Moiss, B. (2), en el estudio Situacin de la violencia en Ro de Janeiro (Brasil) vierte las siguientes conclusiones: La delincuencia juvenil, paulatinamente, se ha transformado en un grave problema para la sociedad brasilea siguiendo la tendencia mundial. Estos actos violentos, difcilmente cuantificados, han provocado en la sociedad una creciente reaccin de antagonismo hacia los jvenes infractores, adems de

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fomentar un proceso de cuestionamiento de las medidas judiciales adoptadas en los recientes Estatutos de los Nios y Adolescentes. El nmero de actos violentos cometidos por jvenes pas de 2.675 en 2001 a 4.318 en 2006 (se increment en 35%). Los datos recolectados acerca de los jvenes que son recluidos en instituciones para infractores, muestran que en su mayora son adolescentes del sexo masculino, de edades comprendidas entre 14 y 18 aos. Sus familias son pobres, viven en las reas ms carentes de la ciudad y sus padres tienen trabajos poco calificados y mal remunerados. Menos de uno de cada tres reclusos vive con ambos padres, denotando la desunin familiar y el corriente grado de empobrecimiento de esas familias. Son adolescentes con baja o ninguna educacin escolar, muchos de los cuales se han insertado precozmente en el mercado informal del trabajo, en ocupaciones con una precaria remuneracin, reproduciendo el modelo de vida de sus padres (2). La agudizacin del pandillaje juvenil en los pases

latinoamericanos tiene que ver con la estructura econmica. El sub desarrollo que arrastra de antao, ha generado problemas estructurales diversos como altos ndices de desempleo, los problemas de marginalidad, sentimientos de exclusin social a la par con el debilitamiento de la estructura familiar. En este escenario han crecido y desarrollado los adolescentes, quienes decidieron incursionar al pandillaje como respuesta a la falta de oportunidades ocupacionales y educativas. Barbeta, A. en Moiss, B. (2), refiere en el estudio titulado Situacin de la violencia juvenil en San Paulo (Brasil): La violencia entre adolescentes y especialmente, aquella practicada

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contra nios y adolescentes, es uno de los aspectos ms candentes de la sociedad brasilea y expresa la condicin de abandono de toda una generacin que independientemente de la clase social, va convirtindose en un patrn de respuesta en las relaciones humanas. Si por un lado, en la ciudad de Sao Paulo no se siente la presencia extensa de bandas, s se encuentra invariablemente grupos de jvenes que van articulndose progresivamente en busca de su identidad social, de aventuras, etc., donde aparecen con frecuencia prcticas violentas tanto en relacin con la sociedad en general como con sus pares. Los jvenes de las clases altas tambin se ven envueltos en prcticas delictivas. Datos de la Secretaria de Seguridad Pblica de So Paulo, indican un aumento del 60% de las denuncias que envuelven a adolescentes y jvenes, y del 300% en el nmero de peleas entre pandillas que involucran a jvenes de las partes ms acomodadas de la ciudad (2). El pandillaje juvenil se ha constituido en el principal problema de salud pblica, por sus repercusiones perniciosas en la salud de la poblacin, debido al deterioro de la seguridad ciudadana que se torna cada vez ms violenta ante la indiferencia de la sociedad que prefiere dejar la solucin del problema al poder judicial y las fuerzas del orden (2). Segn la Organizacin Panamericana de la Salud (3) en el taller realizado sobre la violencia de los adolescentes y las pandillas juveniles, se inform que en el interior del universo social y territorial de las clases populares venezolanas, escisin y fragmentacin de la sociedad empujan a muchos jvenes urbanos pobres a reconstruir y reafirmar su identidad, en un contexto social cuyo modelo nico e ideal es del consumidor a ultranza. De modo

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que muchos jvenes, para cumplir con el rito de la sociedad de tener poder y como no pueden ser ricos, deciden ser peligrosos. Ser joven y pobre en una sociedad significa ser portador de un estigma social profundamente crimingeno. Los jvenes pobres amenazan la seguridad y estabilidad social. Son la nueva clase peligrosa. Los jvenes desarraigados, resultado del aislamiento de los valores comunes, padres a los trece aos, provenientes de hogares de familias desintegradas, comienzan a relacionarse apticamente con una sociedad que los compele a ser adultos sin que biolgicamente hayan dejado de ser nios. Las ciudades latinoamericanas han mudado su semblante de pobreza paciente, trabajadora y optimista al de una pobreza permanente, dura y sin esperanzas, donde muchos jvenes no ven otra solucin que conformar pandillas juveniles para reafirmar su identidad y obtener algn beneficio a travs del uso de la fuerza (3). La informacin estadstica sobre denuncias por delitos registrada por el Departamento de Estadstica de la Polica Nacional del Per (PNP) durante el perodo 1994-2002 revela una tendencia decreciente de 1994 a 1995. Muestra luego un progresivo incremento hasta 1998, para despus descender hasta el 2001 y retomar nuevamente el ascenso a partir del 2002. Esta tendencia seala un decrecimiento promedio anual de 2,11% de las denuncias por delitos mayores registrados en las dependencias policiales en el mbito nacional. Si bien se aprecia una progresiva disminucin de delitos mayores registrados por la Polica Nacional durante el perodo sealado con un ligero repunte en el 2002, existe por otro lado un apreciable nmero de delitos menores y faltas que no forman parte de dicha estadstica.

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Estos se encuentran en el rubro de la denominada delincuencia comn, que se sintetiza en robos a domicilios, robos y asaltos en la va pblica, pandillaje, venta y consumo de drogas, secuestros al paso y violencia familiar, entre otras acciones similares, circunstancias que han convertido a muchas ciudades del pas en jurisdicciones peligrosas (4). Una expresin de la violencia en la que estn involucrados adolescentes y jvenes son las pandillas. Segn la Polica Nacional, en Lima existen cerca de 400 pandillas, integradas por un total de 13.000 adolescentes y jvenes de 12 a 23 aos de edad. Cada pandilla, generalmente adscrita a un territorio y con un nmero de participantes bastante variable, al punto que pueden llegar a ser ms de 300, genera violencia contra grupos rivales y causa daos a la propiedad e incluso a la vida, el cuerpo y la salud; sin embargo, cada vez ms, la violencia de estos grupos se torna criminal debido a los asaltos y los robos que cometen en forma reiterada (4). El pandillaje juvenil es un fenmeno social que ha concitado el inters de la opinin pblica debido a la alta dosis de violencia que estos jvenes generan. Es as que estos grupos son considerados perturbadores de la seguridad ciudadana. En el Per, la inseguridad ciudadana contribuye, junto a otros problemas, a deteriorar la calidad de vida de las personas. Segn informacin del Ministerio del Interior, la percepcin de la poblacin sobre la seguridad ciudadana es negativa: ms del 80% de las personas consultadas en una encuesta respondieron que en sus ciudades el delito haba aumentado. Un problema asociado con la violencia callejera es el pandillaje. El Ministerio del Interior informa de la existencia aproximada de 600 pandillas, con un promedio de

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23 miembros cada una, cuyos integrantes se ubican dentro del 21% de jvenes entre los 15 y 18 aos que no estudian ni trabajan (5). Por otro lado, respecto al consumo legal e ilegal de drogas en adolescentes, se ha encontrado que actualmente el 48% de los adolescentes de 12 a 13 aos, el 60% de adolescentes entre los 14 16 aos y el 77% de jvenes entre los 17 19 aos ha consumido alcohol; el 11% de adolescentes entre los 14 16 aos y el 47% de 17 19 aos, consume tabaco, y el 1% de adolescentes de 12 19 aos, consume tranquilizantes. Tambin el 34 % de las personas menores de edad en el Per sufren violencia familiar, los mismos que estn distribuidos de la siguiente manera: 3 % de infantes, 5 % de escolares, 7 % de adolescentes y 19 % de jvenes. Esto nos indica que este problema est afectando a un gran porcentaje de jvenes que ms tarde estarn haciendo lo mismo con su familia y se crear el clima propicio para la delincuencia juvenil (6). En 63 comisaras de Lima y Callo se detectaron 12, 795 pandilleros ubicados en 390 pandillas. Asimismo de 3,387 adolescentes infractores en Centros Juveniles, slo 1,722 han sido sentenciados, encontrndose 1,665 en condicin de procesados (6). Muchas instituciones en el Per se encuentran en crisis, afectando sus funciones respecto a los nios y adolescentes. Entre ellas se destacan: La familia, como se observa al analizar las caractersticas familiares de los adolescentes involucrados en infracciones, la mayora proviene de hogares desestructurados y/o desarticulados (falta de uno de los padres o de ambos) (7). La ausencia de un espacio que brinde comprensin y proteccin

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emocional (adems de la material) hace que el adolescente encuentre en la pandilla un espacio que le garantiza dichas carencias, propiciando que abandone toda relacin con su familia y adopte a la pandilla como su ncleo familiar (7). La escuela, cumple roles formativos y a la vez es un mecanismo para obtener posibilidades de mejora social. Una de las caractersticas que se observa en los adolescentes pertenecientes a las pandillas es un alto nivel de abandono o expulsin del sistema educativo (motivado por problemas de conducta y disciplina), lo que su posibilidad de superacin y reconocimiento social, carencia que es reemplazada por la pandilla que provee de un espacio de reconocimiento a sus integrantes, no solo en su interior, sino tambin ante personas externas, por temor o admiracin (7). Habindose negado al joven el medio para su reconocimiento social, la pandilla provee de un reconocimiento que no le dio la sociedad: la posibilidad de ser respetado por sus contemporneos debido bsicamente a sus habilidades en la pelea (7). Los jvenes pobres ubicados en un contexto urbano,

influenciado intensamente por mensajes que sealan la necesidad de adquirir un conjunto de productos y bienes propios de una sociedad moderna, l se ven enfrentados a la imposibilidad de acceder a dichos bienes, especialmente debido a carencias econmicas. A nivel local, actualmente se observa que es en los sectores ms deprimidos de la ciudad de Piura donde se ha incrementado el pandillaje juvenil, es frecuente ver un nmero cada vez ms grande de jvenes que han formado pandillas y que protagonizan

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enfrentamientos entre ellos; en la Urbanizacin Popular San Jos lugar en que las pandillas se han incrementado considerablemente, es por eso que esta zona se convierte en el objeto de estudio de nuestra investigacin, determinando cuales son los factores socioculturales que influyen para la existencia y aumento de las pandillas. Enunciado del Problema: Cules son los factores biosocioeconmicos que presenta el adolescente pandillero de la Urb. San Jos en Piura en el ao 2010? 1.2. Antecedentes: La Defensora del Pueblo (8), en el estudio titulado El Problema del pandillaje en los distritos de Ayacucho, Carmen Alto y San Juan Bautista, tuvo como objetivo determinar las causas del pandillaje en adolescentes. Las conclusiones a las que lleg fueron: Las pandillas desde la opinin pblica y los medios de comunicacin, son consideradas como un fenmeno social actual, entre los principales factores que provocan la formacin de las pandillas, se encuentra la violencia familiar, las necesidades econmicas, el consumo de alcohol o drogas y la negativa influencia de los medios de comunicacin masiva, en un contexto de modernidad y de cambios macro sociales. Valcrcel, M. en Vilcapampa, A. (9), en el estudio denominado: El pandillaje en Piura por los jvenes adolescentes, dentro de sus objetivos estn determinar la causa principal de la delincuencia juvenil y el estatus socioeconmico de los pandilleros. Como conclusiones importantes tenemos que: Parecen ser los problemas familiares, La mayora de estos jvenes, sean ricos o pobres, tienen problemas con los padres. La violencia familiar, los hijos slo ven pelear a sus padres; los padres estn preocupados buscando 17

dinero para mantener a la familia y no les prestan atencin, entonces los jvenes buscan afecto en otros jvenes generndose as un vnculo muy fuerte entre ellos, vnculo que debe defender ante todo que amenace con destruirlo.

Jurez, R. y Quispe, V. (10) en la tesis titulada Caractersticas psicolgicas y socioeconmicas que condicionaron a los adolescentes a integrar a las pandillas juveniles y alteraciones psicolgicas actuales en la ciudad de Ayacucho cuyos Objetivos son: Determinar las consecuencias de los factores que afectan a los adolescentes pandilleros y el nivel cultural de los jvenes pandilleros. Entre las conclusiones obtenidas tenemos: La personalidad tmida esquizoide, la situacin de pobreza extrema y la disfuncin familiar, condicionan a los adolescentes para incursionar al pandillaje juvenil, debido a que el adolescente con personalidad estresantes. alterada es ms proclive a las situaciones

Salazar, A. (11), en el estudio Violencia en una sociedad en Transicin: caracterizacin de los jvenes en situacin de exclusin social (Medelln) refiere: Una de las condiciones que motiva la incursin de los jvenes a la violencia, es estar excluidos de la sociedad. Al no tener una identidad, existen muchos factores que llevan a estos nios y jvenes a frustrarse, y lo que hace nuestra sociedad es poner a disposicin de ellos un repertorio de mecanismos para manejar su frustracin muy cargado de conductas agresivas.

1.3. Bases Tericas

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Adolescente pandillero es la persona que en los barrios se caracterizan por los actos de violencia callejera que protagonizan; de acuerdo con este ltimo, una pandilla es una agrupacin de adolescentes y jvenes que se enfrentan con sus pares (1). La pandilla es parte del fenmeno que nuestros especialistas han denominado como violencia juvenil donde tambin se incluye otras formas de violencia como las barras bravas, manchas escolares, delincuencia, drogadiccin, prostitucin juvenil entre otros. Hoy son parte de nuestra vida cotidiana y han marcado esta ltima dcada creando inseguridad y conflicto en nuestra poblacin (1). En el interior de una pandilla sus integrantes desempean diferentes roles. La actuacin y el comportamiento de todos no son homogneos y estn determinados por la capacidad de liderazgo, valor y compromiso que cada uno de ellos tiene con la pandilla o mancha a la que pertenecen (1). La adolescencia es la etapa del ser humano que va desde los 12 aos hasta los 18 aos y se caracteriza por profundos cambios tanto fsicos como emocionales que experimentan los adolescentes en su camino hacia la adultez (12). Los cambios biolgicos y psicolgicos por los cuales atraviesa el adolescente, lo llevan a sumergirse en un estado de pugna, un proceso de ruptura y aceptacin, un tiempo necesario para que realice un pacto de entendimiento con respecto a su nuevo cuerpo y a su nueva condicin (12). El adolescente siente la prdida de su infancia, pero no logra entender de manera global que le ocurre a su vida, ya que es muy

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joven para ser adulto, pero mayor para ser un nio, por supuesto, esta ambivalencia que adquiere lo irrita y lo inestabiliza y como consecuencia trae muchos problemas en su entorno(12). Entre los principales problemas de la adolescencia en el Per tenemos, que hay poco acceso a los servicios bsicos de la educacin y la salud, escasos espacios de participacin y de articulacin en su entorno, estando expuestos a conductas sexuales riesgosas basadas en el inicio tempano de la sexualidad con la escasa proteccin que derivan en el embarazo precoz, a la vulnerabilidad a las conductas adictivas, al incremento de la participacin de los adolescentes en acciones violentas, barras bravas, las pandillas juveniles, y las pandillas escolares (13). Existen diez factores de exclusin social que empujan al adolescente a la delincuencia: la falta de acceso al sistema educativo, pobreza, trabajo infantil nocivo, papel intencional de los medios de comunicacin, exclusin territorial, hacinamiento, aislamiento, desintegracin familiar, zaga de violencia y falta de oportunidades en la sociedad civil (13). Las causas de tales problemas son mltiples entre ellas figura la pobreza (un tercio de los adolescentes es pobre en extremo), la inadecuada comunicacin en los hogares, la violencia familiar y extra familiar y la falta de espacios que acojan adecuadamente a los adolescentes (entre los cuales podemos incluir a la escuela) (13). En este problema, las principales causas sociales que provocan el pandillaje son las siguientes: la familia y la educacin. En primer lugar, la familia juega un rol muy importante, pues los integrantes de una pandilla suelen proceder de hogares en crisis o destruidos

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totalmente o parcialmente por parte de los padres, donde sus necesidades materiales o afectivas no son atendidas para un adecuado desarrollo personal. En segundo lugar, la educacin brinda al joven los valores necesarios para contribuir al buen camino y, as, no caer en el pandillaje (1). Por otro lado, existen tambin causas econmicas que provocan el pandillaje que son las siguientes: la pobreza y el desempleo. En primer lugar, la pobreza causa que los jvenes tengan carencia de bienes es por esta razn que en las pandillas encuentran dinero fcil por medio de robos, distribucin y venta de drogas. En segundo lugar, el desempleo, complementa la pobreza, pues al trabajar ilcitamente en las pandillas se gana mucho dinero con la venta de drogas (1). Los problemas econmicos, o cualquier situacin estresante en la vida (situaciones deseadas o no deseadas) tambin pueden precipitar un episodio depresivo. Las causas de los trastornos depresivos generalmente incluyen una combinacin de factores genticos, psicolgicos y ambientales. Despus del episodio inicial, otros episodios depresivos casi siempre son desencadenados por un estrs leve, e incluso pueden ocurrir sin que haya una situacin de estrs (14). Las mujeres no son las nicas responsables de cuidar a las hijas y a los hijos, ni la principal y nica funcin del pap es llevar el dinero a la casa. No obstante, se continan manejando en la sociedad una serie de concepciones y mitos, que obstaculizan la participacin equitativa y corresponsable de mujeres y hombres en la crianza. Uno de estas ideas es que la proveedura econmica es la funcin

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principal de los hombres, o en otras palabras, que un buen pap es aquel que aporta el dinero suficiente a la casa, para satisfacer las necesidades materiales de la familia (14). De los contextos sociales que influyen sobre el adolescente, la familia es el elemento fundamental, el medio social del que emergi el adolescente, el espacio vital en el que se configura su subjetividad. En otras palabras, frente a los cambios que ocurren en los ambientes sociales de los que participa el Adolescente es ms susceptible a las modificaciones que se operan en la familia y a su vez, el adolescente afecta al grupo familia al que pertenece (14). Este enfoque implica slo en la relacin causa efecto, sino considerar las mltiples condicionantes que aplican la aparicin de un comportamiento desajustado del adolescente. Por ejemplo ante un adolescente violento no basta tratarlo slo a l y no incluir a la familia en la que probablemente constatemos cdigos comunicativos agresivos, descalificadores y patrones de conducta violentos (14). En consecuencia con lo anterior, el extender la atencin hacia las personas significativas para el adolescente implica, que si producimos transformaciones en el grupo y no slo en un individuo aislado, los respectivos cambios tienden a mantenerse, porque no es un sujeto que est aprendiendo otra manera de comportarse, de actuar, de comunicarse, de analizar y que sus cambios entran en contradiccin con las pautas familiares, sino que es la familia quien se somete al cambio y crece como grupo (14). 1.4. Justificacin de la Investigacin: El pandillaje en nuestro pas es un gran problema con el cual 22

convivimos en la actualidad; da a da crece el nmero de pandilleros. Este problema se ha convertido aun ms crtico desde que nios y adolescentes estn expuestos a la infinidad de riesgos que existen en las calles, problema que ya est teniendo consecuencias en nuestra sociedad. El pandillaje juvenil es un fenmeno social que ha concitado el inters de la opinin pblica debido a la alta dosis de violencia que estos jvenes generan. El presente trabajo sobre factores biosocioeconmicos que

presentan los adolescentes pandilleros, tiene como finalidad identificar cules son los factores que presentan los adolescentes sometidos al pandillaje, en la populosa Urbanizacin San Jos, los resultados del presente trabajo contribuirn para que en base a ello, informar a las autoridades pertinentes de la zona para prevenir el pandillaje pernicioso, situaciones de violencia y contribuir con proporcionarles actividades positivas como talleres de prevencin y disuasin de este problema social , para personalidad. As mismo se pueda rescatar a los jvenes adolescentes y reinsertarlos en la sociedad y para la poblacin de la Urbanizacin San Jos es importante para devolver la tranquilidad a los padres de familia que ven como sus hijos se exponen a la influencia de estos jvenes que los incitan a ser pandilleros. Para enfermera la presente investigacin contribuir para que en base a los resultados encontrados elaborar programas preventivos promocionales de violencia en estos grupos de alto riesgo y lograr disminuir actos delictivos y violentos; as como ayudar a cambiar de actitud a travs de la consejera en enfermera. lograr mejorar su

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En la docencia es relevante porque el presente estudio servir de insumo para la enseanza en la salud del adolescente de alto riesgo en el rea de enfermera en salud del nio y adolescente. La presente investigacin es relevante porque va a contribuir en incrementar la ciencia de enfermera. Para la poblacin de la Urbanizacin San Jos es importante para devolver la tranquilidad a los padres de familia que ven como sus hijos se exponen a la influencia de estos jvenes que los incitan a ser pandilleros y se pueda rescatar a los jvenes adolescentes y reinsertarlos en la sociedad. 1.5. Formulacin de Objetivos: 1.5.1. Objetivo General: Determinar los factores biosocioeconmicos que

presenta el adolescente pandilleros de la Urb. San Jos en Piura. 1.5.2. Objetivos especficos: Identificar los factores biolgicos: Edad y sexo del adolescente pandillero. Identificar los factores sociales: Grado de instruccin, tipo de familia de los adolescentes pandilleros. Identificar los factores econmicos: Ingreso econmico familiar que presentan los adolescentes pandilleros.

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2. METODOLOGA:

2.1. Tipo y nivel de investigacin: Cuantitativa, descriptiva (15,16). 2.2. Diseo de la investigacin: Descriptivo de una sola casilla (15,16). 2.3. Universo muestral El universo muestral estuvo constituido por 50 adolescentes que constituyen el grupo de pandillaje de la Urbanizacin San Jos, Piura.

2.3.1. Unidad de Anlisis: Adolescente pandillero de la urbanizacin San Jos que cumpli con los criterios de inclusin.

Criterios de Inclusin . Adolescente pandillero que vive no menor de 3 a aos en la Urb. San Jos en Piura. . Adolescente pandillero que acepte participar en el estudio. . Adolescente identificado con el grupo de pandillaje.

Criterios de Exclusin: . Adolescente pandillero que tenga algn trastorno mental. . Adolescente pandillero que no pertenezca al sector. . Adolescente que presente problemas de comunicacin.

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2.4. Definicin conceptual y operacional de variables FACTORES BIOSOCIOECONMICOS Definicin conceptual: Caractersticas o circunstancias detectables en la persona, que pueden ser no modificables. Los factores considerados son: edad, sexo, grado de instruccin, tipo de familia e ingreso econmico (17).

FACTORES BIOLGICOS

EDAD: Definicin Conceptual. Nmero de aos cumplidos de la persona en el momento del estudio (18).

Definicin Operacional Escala Nominal

Adolescencia temprana: 10 a 12 aos Adolescencia intermedia: 13-15 aos Adolescencia tarda: 16 a 20 aos

SEXO: Definicin Conceptual.

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Caractersticas fsicas que diferencias a una mujer de un hombre (19). Definicin Operacional Escala nominal Masculino Femenino

FACTORES SOCIALES

TIPO DE FAMILIA: Definicin conceptual Son las caractersticas particulares que pueden tener cada familia y que las distingue de cualquier otra. Es decir con quienes vive el adolescente en casa. Para el presente estudio se est considerando 5 tipos de familia, segn su composicin definido por la el Ministerio de Salud (20).

Definicin operacional Familias nucleares: Se componen normalmente del padre, la madre y los hijos. Familias de un solo padre (incompleta): Slo uno de los padres est presente para criar a los nios. Familias extendidas: Incluye adems de los padres e hijos, algn otro familiar (tos, abuelos, primos, etc.). Familias reconstituidas: estas familias se forman cuando por alguna razn, alguno de los padres vuelve a casarse.

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Familias de crianza: Los nios viven por algn tiempo con familias). GRADO DE INSTRUCCIN Definicin conceptual Es el nivel de preparacin o educacin que tiene un individuo y que le permite actuar o desempearse dentro de una sociedad (21).

Definicin operacional Escala ordinal Sin educacin Primaria completa Primaria incompleta Secundaria completa Secundaria incompleta Superior completa Superior Incompleta FACTORES ECONOMICOS

INGRESO ECONMICO FAMILIAR Definicin Conceptual Es la cantidad de dinero que una persona percibe mensualmente producto de su trabajo (22).

Definicin Operacional 28

Escala de intervalo 2 3 4 5 Menor de 100 nuevos soles De100 a 500 nuevos soles De 600 a 1,000 nuevos soles Mayor de 1000 nuevos soles

2.5. Tcnica e Instrumento de Recoleccin de Datos: Tcnica: Para el presente trabajo de investigacin se utiliz la entrevista Instrumento: Un cuestionario sobre factores biosocioeconmicos del adolescente pandillero, elaborado por la investigadora del presente estudio y est estructurado en factores: factores biolgicos (edad y sexo), sociales (Grado de instruccin del adolescente) y econmicos (ingreso econmico familiar). Control de la calidad de los datos Confiabilidad: La confiabilidad fue evaluada mediante el mtodo de Alfa de Cronbach, utilizando el paquete estadstico SPSS versin 19, obtenindose una confiabilidad de 0.91 (anexo) indicando que el instrumento sobre factores biosocioeconmicos es altamente confiable. (15,16) Validez: El instrumento fue validado por expertos que acreditaron experiencia en el rea, y emitieron juicios, modificando la redaccin del texto y hacindola comprensible para el adolescente.

2.6. Procedimiento y anlisis de datos

29

2.6.1. Procedimiento de recoleccin de datos . Se inform y pidi consentimiento de los adolescentes pandilleros de San Jos, haciendo hincapi que los datos recolectados y resultados obtenidos mediante su participacin son estrictamente confidenciales. . Se coordin con los adolescentes su disponibilidad y el tiempo para la fecha de la aplicacin del cuestionario. . Se procedi a aplicar el instrumento a cada participante. . Se realiz la lectura del contenido o instrucciones Cuestionario. . Los instrumentos fueron aplicados en un tiempo de 20 minutos, las respuestas fueron marcadas de manera personal y directa. del

2.6.2. Anlisis de datos Los datos fueron procesados en el paquete

SPSS/info/software versin 19.0, se presentan los datos en tablas simples y se elaboraron grficos para cada tabla. Mediante el empleo de la estadstica descriptiva se determin el anlisis de frecuencia y porcentajes de acuerdo a las respuestas que dieron los adolescentes. 2.7. Consideraciones ticas: Durante la aplicacin de los instrumentos se respet y cumplieron los criterios ticos (24). Anonimato

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Se aplic el cuestionario indicndoles a los adolescentes que la investigacin era annima y que la informacin obtenida fue solo para fines de la investigacin.

Privacidad Toda la informacin recibida en el presente estudio se mantuvo en secreto y se evit exponer los resultados, respetando la intimidad de los adolescentes y siendo til solo para fines de la investigacin.

Honestidad Se inform a los adolescentes los fines de la investigacin, cuyos resultados se encuentran plasmados en el presente estudio.

Consentimiento informado Solo se trabaj con los adolescentes que aceptaron

voluntariamente participar en el presente trabajo. (Anexo N 01)

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3. RESULTADOS: FACTORES BIOLGICOS DEL ADOLESCENTE PANDILLERO DE LA URB. SAN JOS - PIURA, 2011 TABLA N 01 EDAD DEL ADOLESCENTE PANDILLERO DE LA URB. SAN JOSPIURA, 2011 Edad 10-12 13-15 16-20 Total 10 25 15 50 N 20 50 30 100 %

___________________________________________________________
_______________________________________________________________________ Fuente: Cuestionario sobre factores biosocioeconmicos del adolescente. Elaborado por Ampuero, J. Aplicado a los adolescentes Pandilleros de la urbanizacin San Jos, Febrero del 2011.

GRAFICO N 1 EDAD DEL ADOLESCENTE PANDILLERO DE LA URB. SAN JOS- PIURA, 2011

Fuente: dem tabla N 01

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TABLA N 02 SEXO DEL ADOLESCENTE PANDILLERO DE LA URB. SAN JOSPIURA, 2011. Sexo Masculino Femenino Total N 37 13 50 % 75 25 100

Fuente: Cuestionario sobre factores biosocioeconmicos del adolescente. Elaborado por Ampuero J. Aplicado a los adolescentes Pandilleros de la urbanizacin San Jos, Febrero del 2011.

GRFICO N 02 SEXO DEL ADOLESCENTE PANDILLERO DE LA URB. SAN JOSPIURA, 2011

Fuente: dem tabla N 02

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FACTORES SOCIALES DEL ADOLESCENTE PANDILLERO DE LA URB. SAN JOS - PIURA, 2011 TABLA N 03 GRADO DE INSTRUCCIN DEL ADOLESCENTE PANDILLERO DE LA URB. SAN JOS- PIURA, 2011.
Grado de instruccin Sin educacin Primaria Completa Primaria incompleta Secundaria incompleta TOTAL N 0 25 23 2 50 % 0 50 45 5 100

Fuente: Cuestionario sobre factores biosocioeconmicos del adolescente. Elaborado por Ampuero, J. Aplicado a los adolescentes Pandilleros de la urbanizacin San Jos, Febrero del 2011.

GRFICO N 03. GRADO DE INSTRUCCIN DEL ADOLESCENTE PANDILLERO DE LA URB. SAN JOS- PIURA, 2011

Fuente: dem tabla N 03

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TABLA N 04 TIPO DE FAMILIA DEL ADOLESCENTE PANDILLERO DE LA URB. SAN JOS- PIURA.2011 Tipo de familia Nuclear De un solo padre Extendida Reconstituida Crianza TOTAL 50 N 0 18 20 5
7

% 0 35 40 10
15

100

Fuente: Cuestionario sobre factores biosocioeconmicos del adolescente. Elaborado por Ampuero J. Aplicado a los adolescentes Pandilleros de la urbanizacin San Jos, Febrero del 2011.

GRFICO N 04. TIPO DE FAMILIA DEL ADOLESCENTE PANDILLERO DE LA URB. SAN JOS- PIURA.2011

Fuente: dem tabla N 04

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FACTOR ECONMICO DEL ADOLESCENTE PANDILLERO DE LA URB. SAN JOS - PIURA, 2011 TABLA N 05 INGRESO ECONMICO FAMILIAR DEL ADOLESCENTE PANDILLERO DE LA URB. SAN JOS, 2011. Ingreso en soles <100 De 100 a 500 De 600 a 1.000
> 1000 2

N 5 35 8

% 10 70 15
5

TOTAL

50

100

Fuente: Cuestionario sobre factores biosocioeconmicos del adolescente. Elaborado por Ampuero, J. Aplicado a los adolescentes Pandilleros de la urbanizacin San Jos, Febrero del 2011.

GRAFICO N 05 INGRESO ECONMICO FAMILIAR DEL ADOLESCENTE PANDILLERO DE LA URB. SAN JOS, 2011.

Fuente: dem tabla N 05

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4. DISCUSION: En la tabla N 01: Se observa que el 50% de los adolescentes

pandilleros tienen edades entre 13 a 15 aos; el 30% tienen edades entre 16 aos a 20 aos y el 20% tienen edades entre 10 a 12 aos. En la presente investigacin se observa que la mitad de adolescentes pandilleros tienen edades entre 13 a 15 aos, edad en la que estn iniciando los cambios fsicos, emocionales de la adolescencia. La necesidad de comprensin y afecto es prioridad para ellos y si la familia no es un agente proveedor de estos cuidados el adolescente se siente incomprendido, por lo tanto acude a lugares que le ofrecen de cierta manera lo que el busca. Es muy probable que los adolescentes investigados hayan iniciado su vida en las pandillas a temprana edad debido a la etapa de desarrollo que atraviesan, el ambiente que los rodea, el poco tiempo que les dedican sus padres y sobre todo por alguna experiencia fallida en su vida. Generalmente los jvenes integran una pandilla hasta promediar un mximo de 25 aos. Por ello se menciona que la pandilla es una etapa de socializacin por la que algunos adolescentes y jvenes de sectores populares optan y a travs del cual tiene contacto y conocen a diferentes actores sociales. A medida que el pandillero aumenta en edad, las vivencias que estos tienen con el grupo resultan menos significativas y empieza a despertar en ellos otros intereses, y por ende buscar nuevas experiencias en otros espacios. El lugar que deja el pandillero saliente es ocupado por un nuevo precoz adolescente deseoso de integrar el mundo pandillero. De esta manera, la pandilla del barrio se perpeta en el tiempo, y son las diferentes generaciones de jvenes pandilleros que se encargan de darle vida (23). Los resultados difieren a lo obtenido por Cabrera, D. (24), en su

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estudio sobre factores socioeconmicos y jurdicos que facilitaron el incremento del pandillaje pernicioso en la ciudad de Chimbote en donde se puede apreciar que la mayor parte de pandilleros estudiados, sus edades oscilan entre los 16 a 20 aos, dndonos a entender que estos tienen una madurez mental adecuada, y tienen una absoluta capacidad de discernimiento. Morn, M. (25), en su estudio El barrio, la frontera del joven pandillero Contexto familiar y su influencia en el desarrollo de la personalidad del joven pandillero encontr que la edad promedio de ingreso es de 18 aos, tomando como intervalo 16 aos su edad mnima y 21 la edad mxima. En su edad actual las edades oscilan entre 16 y 27.5 y la mayora de jvenes no han llegado a la mayora de edad, segn las leyes constitucionales de El Salvador. Segn Cooperacin para asistencia y bienestar en cualquier lugar (Care) (26), en su estudio Diagnstico de adolescentes y jvenes de pandillas frente al VIHSIDA/ ITS, en donde investig a adolescentes pandilleros de 6 departamentos en el Per con una muestra de 360 sujetos; encontrando El promedio de edad de los entrevistados de 17 aos con un rango de edad de 12 a 16 aos (39,2%), 17 a 21 aos (51,9%) y 22 a 25 aos (8,9%). En los valores de los parmetros estadsticos de la presente investigacin se encontr que la edad promedio de los jvenes adolescentes est en los 14 aos, el mismo que se puede afirmar con un nivel de confianza de 0.33 (Ver anexo N 04). Es posible precisar que la mayor parte de los adolescentes tienen entre los 13 y 15 aos cumplidos que es la presencia de problemas psicolgicos y de los desrdenes propios del desarrollo. Muchos factores son causantes del ingreso a las pandillas; como

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crecer dentro de una familia que es parte de una pandilla, es una razn importante para que los nios vean que pertenecer a las pandillas es algo normal. El ambiente hogareo que la familia provee a los nios puede ser daino o negligente. Abuso y negligencia en la familia pueden conducir a los jvenes a buscar proteccin y cuidado fuera del hogar. Los jvenes buscan situaciones en las que ellos pueden tener xito. Muchas veces ellos no consideran si esas situaciones son correctas o incorrectas. La baja autoestima es otro motivo por el cual ingresan a las pandillas. Un factor que afecta el punto de vista de los jvenes respecto a su autoestima son el aprendizaje y algunas discapacidades de comportamiento. Muchas veces los problemas de aprendizaje y comportamiento resultan en bajas calificaciones y disminuyen su autoestima (27). Las pandillas se originan debido a los vacos que existen en la vida de un individuo y que no pueden ser llenados por la familia. Estos vacos se deben a la destruccin del ambiente familiar, social e individual. Adems hay diferentes razones para diferentes nios, unos son atrados por las fiestas, mujeres, y drogas, otros buscan hacer dinero para ayudar en la casa o tener ropa buena y la mayora tienen problemas en la casa y prefieren mejor la calle (27). La edad de los miembros de la pandilla puede variar entre los 7 y los 35 aos, pero comnmente son muchachos adolescentes o veinteaeros. Suelen provenir de zonas econmicamente desfavorecidas y de mbitos urbanos y suburbanos de clase trabajadora con bajos ingresos. Probablemente la mayora de adolescentes ingresan a este fenmeno social por no tener responsabilidades, adems por razones de tener problemas familiares, pobreza, incomunicacin familiar entre otros. Tambin en sus hogares no se les han inculcado valores, autoestima, agrupndose todo ellos por tener la misma problemtica

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e identificndose unos con otros. En la tabla N 2: Se aprecia que el 75% adolescentes pandilleros son de sexo masculino pero hay que resaltar que un 25% de ellos son mujeres, lo que indica la presencia de las mujeres en las pandillas juveniles. Una posible explicacin al alto porcentaje de pandilleros varones reside en la existencia de diferentes patrones de socializacin para hombres y mujeres. La mujer, sobre todo cuando es joven, est sometida a un mayor control social informal que los varones. Ellos, as como la sociedad todava piensan que las pandillas es cosa de varones no de mujeres, adems influye que el emprender estas conductas de riesgo, y la afiliacin a las pandillas requiere una mayor fortaleza por parte de los factores que impulsan a las personas a emprender este tipo de conductas. La Secretara General de la Organizacin de los Estados Americanos (28), hace mencin sobre un estudio en los Estados Unidos, la Encuesta Nacional sobre Pandillas Juveniles realizada en 2004 por el Instituto para el Estudio Intergubernamental de los Estados Unidos, arroj resultados interesantes respecto de la conformacin de las pandillas por gnero. De dicho estudio resulta que la sobre masculinidad es enorme: aproximadamente 9 a 1 y se relaciona a los resultados de la presente investigacin. Medina, J. y Mateu, P. (29) mencionan, que en principio, el estereotipo de gnero emergente es que las pandillas son cosa de varones, con el aditamento de que las mujeres integradas a las pandillas no son importantes o cumplen roles accesorios que no merecen atencin, refirindose al raro caso de pandillas de mujeres. Sostienen adems que la nocin parecera ser que las pandillas de mujeres y sus

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integrantes son plidas imitaciones de las pandillas de varones. Sin embargo lo encontrado en esta investigacin se puede decir es el resultado del nuevo tipo de sociedad donde la mujer tiene mayor participacin, es decir que las mujeres estn conformando las pandillas y que muchas veces ellas resultan ser las lideresas del grupo. Las pandillas son bsicamente un fenmeno masculino, aunque en pases como Estados Unidos las nias estn formando sus propias pandillas. Los resultados se relacionan a lo encontrado por Cabrera, D. (24) en su estudio sobre factores socioeconmicos y jurdicos que facilitaron el incremento del pandillaje pernicioso en la ciudad de Chimbote en donde el 84% de pandilleros son varones y el 16% son mujeres. Segn Cooperacin para asistencia y bienestar en cualquier lugar (Care) (26), en su estudio Diagnstico de adolescentes y jvenes de pandillas frente al VIHSIDA/ ITS y servicios que se prestan a dicha poblacin con pruebas y muestras, en donde investigo a adolescentes pandilleros de 6 departamentos en el Per con una muestra de 360 sujetos; encontrando que el 93.6% es de sexo masculino y el 6.4% de sexo femenino. Segn el Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social (MIMDES) en (6), a travs de sus Centros de Emergencia de Mujeres (CEMs) ha atendido 2,111 casos de menores de 18 aos entre los meses de enero a febrero del presente aos y ha estimado que 8 de cada 10 casos de abuso sexual tiene como victimario a un miembro del entorno familiar de la vctima y que 6 de cada 10 embarazos en nias de 11 14 aos son producto de incesto o violacin. Por la inestabilidad emocional que le otorgan los adultos, buscan a sus pares para el dilogo que es negado en sus hogares. Posiblemente

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sea uno de los motivos por el cual el 25 % de adolescentes pandilleros son de sexo femenino. La presencia femenina en el pandillaje es cada vez ms notoria, tanto en el interior de la pandilla como en los espacios y actos en que estas actan. Su participacin es mltiple: "guerrean" junto con los varones; auxilian a los heridos en los enfrentamientos a modo de "socorristas"; o actan como "soplonas"; las que llevan y traen amenazas de mensaje, desafos o burlas de grupo enfrentados; alertan de posibles ataques o "mandan al desvi (30). En la tabla N 03: Se observa que el 50% de jvenes pandilleros solo tienen primaria completa; el 45% de pandilleros tienen primaria incompleta y el 5% de jvenes tiene superior incompleta. Lo que seala que los jvenes abandonan los estudios y se unen a las pandillas. Los resultados se relacionan con lo encontrado por Moiss, B. (2), en su estudio sobre Factores de riesgo asociados al pandillaje en los adolescentes del distrito de Ayacucho, en donde el 73% de adolescentes pandilleros presentan un nivel educativo bajo. Adems concluyen que tienen un riesgo cuatro veces mayor de conformar alguna pandilla en comparacin a los adolescentes que no presentan esta condicin adversa. As mismo, la Cooperacin para asistencia y bienestar en cualquier lugar (Care) (26), en su estudio Diagnstico de adolescentes y jvenes de pandillas frente al VIHSIDA/ ITS y servicios que se prestan a dicha poblacin con pruebas y muestras, en donde investigo a adolescentes pandilleros de 6 departamentos en el Per en donde obtuvo que el 60% tuvo secundaria incompleta, el 19.4% secundaria completa, 5.8% primaria incompleta y 5.3% tcnica completa.

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Segn la Asociacin cristiana de jvenes (31), escolaridad siendo el 86.7% hasta 3er ciclo y

la mayora de los que nunca

pandilleros han pasado por el sistema escolar, tienen varios aos de estudiaron ascienden a ms del 8%, as mismo mencionan que en las pandillas en San Salvador el 75% de los jvenes pandilleros alcanzan el 9no grado y solo el 3% nunca asistieron a la escuela. En tal sentido la hiptesis de que los pandilleros no han recibido educacin es falsa. Sin embargo la otra caracterstica de los pandilleros de centro Amrica es que la mayora no estudia una vez que ingresa a la pandilla ya no contina con sus estudios esto en un 92%. De acuerdo a los resultados no se ha encontrado ningn adolescente sin educacin, aunque la mitad de ellos tienen solamente primaria completa al momento de la aplicacin de la encuesta y un bajsimo porcentaje (atribuible a la edad) no tienen estudios superiores. En los parmetros estadsticos, se observa que 25 jvenes que solo el 50% de la poblacin en estudio tienen primaria completa lo que significa que en el mundo actual, no se encuentran capacitados para realizar un trabajo de acuerdo a su edad, y que por lo tanto para las edades en estudio por lo menos deberan estar terminando sus estudios secundarios (el 80% de los jvenes entrevistados tiene ms de 14 aos de edad). Los resultados demuestran que la mitad de los adolescentes pandilleros lograron culminar slo la primaria o en su defecto, an estn por concluirla. Si tenemos en consideracin que, a travs de la educacin se contribuye con la formacin integral de los seres humanos, es lgico deducir que un bajo nivel educativo es una condicin adversa que los hace presa fcil del pandillaje. Es ms segn la Corporacin peruana para la prevencin de la problemtica de las drogas y la niez en alto riesgo (32), el sistema educativo

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actual no estara formando para el desarrollo humano, lo que contribuira al mantenimiento de la crisis de valores. La falta de acceso al sistema educativo, pobreza y trabajo infantil nocivo trae como consecuencia la insatisfaccin de las necesidades bsicas en los adolescentes lo que hace difcil que el joven desee estudiar, motivo por el cual participa del pandillaje. En la tabla N 04: Se observa que el 40 % de los jvenes pandilleros pertenecen a una familia de tipo extendida, el 35% a una familia mono parental, el 10 % a una familia reconstituida y el 15% a una familia de crianza. Los resultados nos indican que la mayora de adolescentes pandilleros no pertenecen a una familia nuclear, es decir que ellos viven con una familia extensa, con sus padres o viven con personas ajenas al crculo familiar, por lo que probablemente viven hacinados, surgiendo muchos problemas por la numerosa familia que vive en el seno del ncleo familiar. Tambin un alto porcentaje de los adolescentes viven solamente con uno de los padres quien es generalmente la madre faltando la figura paterna quien impone el orden y el respeto. Los resultados se relacionan con lo encontrado por Moiss, B. (2), en su estudio sobre Factores de riesgo asociados al pandillaje en los adolescentes del distrito de Ayacucho, en donde el 62 % de adolescentes pandilleros presentan una familia no nuclear, adems concluy que los adolescentes que proceden de familias no nucleares o incompletas tienen un riesgo casi tres veces mayor de integrar alguna pandilla que los adolescentes que tienen familias nucleares. Los resultados difieren a lo encontrado por Cabrera, D. (24) en su

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estudio sobre factores socioeconmicos y jurdicos que facilitaron el incremento del pandillaje pernicioso en la ciudad de Chimbote en donde el 44% de pandilleros presentan un tipo de familia monoparental, el 20% reconstituida, extendida. Segn la Cooperacin para asistencia y bienestar en cualquier lugar (Care) (26), en su estudio Diagnstico de adolescentes y jvenes de pandillas frente al VIHSIDA/ ITS y servicios que se prestan a dicha poblacin con pruebas y muestras, en donde investigo a adolescentes pandilleros de 6 departamentos en el Per. En donde encontr que el 39.7% presenta una familia completa, el 29.7% una familia incompleta, el 24.8% desintegrada y 5.8% no responde. Segn el Instituto Nacional de Estadstica e Informtica (INEI) (33), existen varios tipos de familias como las unipersonal (constituida por una sola persona), nuclear (conformada por el jefe de hogar, su cnyuge e hijos), extendida (integrada por el jefe de hogar, su cnyuge, hijos ms otros parientes), compuesta (igual de los nucleares o extendidos ms otras personas que no son parientes) y sin ncleo (conformada por el jefe de hogar sin cnyuge ni hijo, aunque puede haber otras relaciones de parentesco). Al respecto Rivera, J. (34) menciona: "La estructura familiar actual probablemente es muy diferente de la que existi dcadas atrs y se espera que los cambios en la vida familiar sean mucho ms profundos en el futuro. Es posible que los nios de hoy slo tengan un hermano y ambos padres trabajen fuera del hogar. En la actualidad, un nio tiene entre un 40 y 50% de probabilidad de crecer con un solo padre, ms a menudo con la madre y quizs a causa del divorcio". Varios autores coinciden con lo encontrado en el presente estudio, en el 28% nuclear y el 8%

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primer lugar, la familia juega un rol muy importante, pues los integrantes de una pandilla suelen proceder de hogares en crisis o destruidos totalmente o parcialmente por parte de los padres, donde sus necesidades materiales o afectivas no son atendidas para un adecuado desarrollo personal. La mayora proviene de hogares desestructurados y/o desarticulados (falta de uno de los padres o de ambos) (2,3). Jurez, R y Quispe, V. (10), en su estudio Caractersticas Psicolgicas y Socioeconmicas que condicionaron a los adolescentes a ingresar a las Pandillas Juveniles Y Alteraciones Psicolgicas Actuales en la Ciudad de Ayacucho. Refieren que la familia incompleta no nuclear, la disfuncin familiar, la baja condicin econmica asociados al pandillaje en los adolescentes. La familia como institucin bsica de la sociedad est en crisis; hay un alto porcentaje de separaciones y abandono familiar. Por otro lado, la ausencia de los padres, empujados por la crisis dedican ms tiempo a la obtencin del ingreso familiar, genera un vaco que la sustitucin de la crianza de los hijos por otros familiares o conocidos no pueden llenar (14). Este estado de abandono familiar y moral en diferentes grados y formas, algunos de ellos violentos y traumticos, contribuyen a que los jvenes padres y adolescentes que proceden de estos hogares sean fcilmente captados por la pandillas, en las que encuentran el apoyo, la afectividad, identificacin y referencia grupal que no encuentran en su propio entorno familiar (14). Se evidencia entonces que cerca a la tercera parte de los son factores

adolescentes pandilleros proceden de familias no nucleares y ms de la tercera parte pertenecen a una familia es muy bajo el porcentaje de

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adolescentes pandilleros que pertenecen a familias nucleares. Estos adolescentes generalmente viven con sus madres y hermanos, donde la figura paterna simplemente no existe. Esta situacin se traducira en la falta de autoridad de las madres en la crianza y educacin de los adolescentes, quienes valindose de esta condicin adversa, rebasaran los lmites de permisibilidad, adoptando anti valores y sin patrones de conducta o referentes positivos con los cuales puedan identificarse. En conclusin, la familia no nuclear constituye un factor de riesgo fuerte asociado al pandillaje en los adolescentes, en consecuencia debe tenerse en consideracin que en la formacin de los hijos no es suficiente el referente materno, es necesaria tambin la intervencin de la figura paterna, que en suma cumplen funciones complementarias y holsticas. Por tanto, las familias necesitan abandonar modelos educativos permisivos o meramente restrictivos. Lo primero que se debe cambiar es precisamente los modelos de interaccin de los padres como agentes educativos. Esto significa que deben adoptar modelos consistentes de conducta positiva y que mantengan relaciones sociales y afectivas pertinentes con los nios y adolescentes. En la tabla N 05: El 70 % de los jvenes afirm que el Ingreso econmico familiar es entre 100 a 500 soles mensuales, 15% tienen ingresos familiares de 600 a 1000 soles, el 10% menos de 100 soles y el 5% ms de 1000 nuevos soles. Los resultados se relacionan con lo encontrado por Moiss, B. (2), en su estudio sobre Factores de riesgo asociados al pandillaje en los adolescentes del distrito de Ayacucho, en donde el 79% tienen una situacin econmica baja, tambin concluye que los adolescentes que

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proceden de hogares menos provistos econmicamente tienen 6 veces ms riesgo de incursionar al pandillaje en comparacin a los adolescentes de condicin econmica media. Muchos estn por debajo de la canasta familiar, viviendo en situacin de pobreza. La canasta familiar del Per es 600 soles actualmente, el 15 % supera esta cifra pero no sabemos cuntos miembros de la familia se sustentan con esta cantidad. Esto indica que los jvenes pandilleros viven en una situacin econmica bastante precaria que no tienen para los servicios bsicos, lo que podra ser un factor preponderante para no estudien, y delincan. Los jvenes que se integran a las pandillas, por lo general, son jvenes cuyas familias debes hacer esfuerzos por sobrevivir y donde la posibilidades de una educacin estn limitadas por la educacin y los tipos de empleos que tienen los padres o los responsables de los jvenes que integran las pandillas. Un estudio realizado en Honduras en Tegucigalpa y San Pedro de Sula evidenci que ms del 80% de los padres de los jvenes pandilleros no pasaban al 7mo grado de educacin y que casi la mitad de ellos eran desempleados y de los empleados que la mayora son las madres se dedican a labores domesticas (35). Jurez, R y Quispe, V. (10), en su estudio Caractersticas Psicolgicas y Socioeconmicas que condicionaron a los adolescentes a ingresar a las Pandillas Juveniles Y Alteraciones Psicolgicas Actuales en la Ciudad de Ayacucho, Jurez. Refiere igualmente que el bajo nivel educativo es un factor de riesgo cultural asociado al pandillaje la baja condicin econmica Vilcapampa, A. (9), en el estudio sobre Violencia Juvenil en las calles de Piura, refiere que en los barrios donde hay mucha pobreza

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podemos encontrar mayor nmero de pandilleros a causa de que en los hogares los padres no pueden satisfacer las necesidades bsicas como agua, luz y alimento, esto es pretexto para que los hijos decidan juntarse con otros amigos y es as que empiezan a robar. Situacin encontrada en la urbanizacin popular de san Jos. Suelen provenir de zonas econmicamente desfavorecidas y de mbitos urbanos y suburbanos de clase trabajadora con bajos ingresos. A menudo, los integrantes de las pandillas han abandonado la escuela y tienen trabajos que requieren poca capacitacin o mal remunerados. Segn Rivera, J. (34), si para el comn de los jvenes es difcil conseguir un empleo, para quienes estn involucrados en pandillas, sta resulta mucho ms complicado, pues estn en desventaja frente a los dems, debido a su menor nivel educativo y menores capacidades y habilidades; esto sin considerar la carencia de recomendaciones, "imagen personal" y los prejuicios y desconfianza que generan en sus potenciales empleadores. Los resultados reflejan lo que se vive en algunas zonas del pas en donde las familias son pobres y los jefes de hogar son subempleados o desempleados, al presentar un alto porcentaje de adolescentes pandilleros cuyo ingreso econmico es bajo, Al sentir necesidad econmica los adolescentes acuden al llamado de los que pertenecen a las pandillas y una vez dentro son satisfechas aunque los medios que se utilicen sean ilegales.

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5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES: 5.1. Conclusiones:

a. En relacin a los factores biolgicos de los adolescentes pandilleros de la urbanizacin San Jos se encontr: Que la mitad de pandilleros corresponden a la adolescencia intermedia y la otra mitad a la inicial y tarda; y la mayora son de sexo masculino con un porcentaje significativo de mujeres. b. Respecto a los factores sociales, la mayora de adolescentes pandilleros presenta primaria completa e incompleta y pertenecen al tipo de familia extendida y de un solo padre. c. En el factor econmico, la mayora tiene ingreso econmico familiar entre los 100 a 500 soles mensuales.

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5.2. Recomendaciones:

a. Incentivar a realizar investigaciones tanto cuantitativas as como cualitativas con mucha ms profundidad en relacin a este fenmeno social que perjudica a los adolescentes de la urbanizacin San Jos. b. Realizar programas de orientacin hacia adolescentes pandilleros en base a los resultados de la presente investigacin y a otras obtenidas de nuestra realidad social. c. Se debe buscar la interrelacin y participacin de las diferentes, instituciones como la Iglesia, Municipalidades, Colegios profesionales, Institutos de deportes, Sector educativo, etc.; que les permite realizar actividades en beneficio de la salud fsica y mental, fortaleciendo valores ticos y morales en beneficio de acciones a la comunidad. d. Difusin de los resultados del trabajo efectuado entre las autoridades de la Universidad, de salud y de gobierno a fin de contribuir a la disminucin del pandillaje juvenil.

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57

ANEXO N 01

UNIVERSIDAD CATLICA LOS NGELES DE CHIMBOTE PIURA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIA

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FACTORES BIOSOCIOECONMICOS DEL ADOLESCENTE PANDILLERO. PIURA, 2010 CONSENTIMIENTO INFORMADO

YO, .deseo participar en la entrevista en forma annima y voluntaria, que ha sido preparada para elaborar el trabajo de investigacin titulado: . para lo cual cuenta con mi apoyo para responder las preguntas que se me hagan de la forma ms real y verdadera. Adems de me comprometo a ser entrevistado sin rechazar ninguna de las preguntas mencionadas, siendo respondidas en su totalidad.

FIRMA DEL ADOLESCENTE

VILMA JANET PALACIOS AMPUERO INVESTIGADORA

ANEXO N 02 UNIVERSIDAD CATLICA LOS NGELES DE CHIMBOTE FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERA

CUESTIONARIO SOBRE FACTORES BIOSOCIOECONMICOS DEL ADOLESCENTE PANDILLERO Autor: Ampuero, J. Inciales o seudnimo del nombre de la persona:

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Instrucciones: Marque con un aspa la respuesta correcta I. FACTORES BIOSOCIOECONOMICOS Factores biolgicos 1. Edad: . 2. Sexo: Masculino ( ) Femenino ( )

Factores sociales: 3. Grado de instruccin a) Analfabeto b) Primaria completa c) Primaria incompleta d) Secundaria completa e) Secundaria incompleta f) Superior completa g) Superior incompleta ( ( ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) ) )

4. Tipo de familia: - Familias nucleares: ( ) - Familias de un solo padre (incompleta): ( ) - Familias extendidas: ( ) - Familias reconstituidas: estas familias se forman cuando por alguna( ) - Familias de crianza: ( )

5. Factores econmicos: Menos de 100 nuevos soles De 100 a 500 nuevos soles ( ) ( )

60

De 600 a 1000 nuevos soles De 1000 a ms nuevos soles

( (

) )

GRACIAS POR SU COLABORACIN.

ANEXO 3 PRUEBA DE CONFIABILIDAD DE CRONBACH En relacin a la confiabilidad del cuestionario, el alfa Cronbach present un promedio de 0.35207007, N de 37, numerador de 13.0265927, denominador de 14.2738764 y un alfa de 0.911261773. En su vinculacin con el referente terico, en el desarrollo del instrumento con las variables e indicadores de: Factores biolgicos, Sociales y Factores econmicos.

ANEXO N 04 61

VALORES ESTADISTICOS DE TABLA 1 Media Error tpico Mediana Moda Desviacin estndar Varianza de la muestra Nivel de confianza (95,0%) 14,1 0,160 14 14 0,718 0,515 0,336

VALORES ESTADSTICOS DE TABLA Media Error tpico Desviacin estndar Varianza de la muestra Nivel de confianza (95,0%) 25 0,168 0,753 0,568 0,352

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