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FSICA 1

ANLISIS VECTORIAL
LECTURA

Supongamos que un avin parte de Lima a las 8:00 am con una velocidad de 250 km/h. Cul es su posicin a las 10:00 am? Como el avin recorre 250 km por hora, entonces a las 10:00 am, cuando han transcurrido 2h se encontrar a 250x2 = 500 km de Lima. Pero cul es su ubicacin? Para poder dar la respuesta necesitamos conocer en que direccin viaj el avin por ejemplo norte 35 este. Aquellas magnitudes que necesitan adems de su valor una orientacin son las magnitudes vectoriales. CANTIDADES ESCALARES Son aquellas cantidades que pueden representarse por un nmero y una unidad y quedan completamente definidas. Por ejemplo: Un viaje dur 46 minutos, la temperatura del saln es 24 C. En el primer ejemplo 46 es el nmero y minutos es la unidad. Algunos ejemplos de cantidades escalares son masa, tiempo, temperatura, trabajo, energa, densidad, volumen, etc. Los clculos son cantidades escalares que usan las operaciones aritmticas ordinarias. Por ejemplo 46 s + 30 s = 76 s 32 kg - 17 kg = 15 kg

VOLUMEN

TIEMPO

TEMPERATURA

CANTIDADES VECTORIALES Son aquellas cantidades que tienen una magnitud (un valor) y una direccin en el espacio. Por ejemplo: un automvil se desplaza 40 km al norte, la velocidad de un avin es norte 35 este, una fuerza de 85 N jala un bloque formando 42 con la horizontal. Si en el primer ejemplo slo nos dijeron el automvil se desplaz 40 km y nada mas no podramos saber su ubicacin exacta, por que se pudo desplazar al este, al sur o cualquier direccin, nos falta su direccin para ubicarlo exactamente, lo mismo ocurre en los dos ejemplos adicionales. Algunos ejemplos de cantidades vectoriales son: el desplazamiento, la velocidad, la fuerza, la aceleracin, la intensidad de campo elctrico, etc.

FUERZA

VELOCIDAD

PESO

P g 43

Primer Ao de Secundaria

Prof. Pedro Flores Vilchez

FSICA 1

VECTOR Es un segmento de recta orientado que se emplea para representar magnitudes fsicas que tengan un valor y una direccin.
Ejemplo :

NOTACIN Se representa con cualquier letra del alfabeto con una pequea flecha en la parte superior de la letra.

P : V e c tor P

Los elementos de un vector son Mdulo y direccin MDULO Es el valor numrico del vector y es positivo. Ejemplo: |P| = 7u

DIRECCIN Es la medida del ngulo antihorario; que inicia en el semieje (+x). Ejemplo: 45
P
1u 1u 1u 1u

0 360
=45

1u

1u

1u

(x)

P
g

44

Colegio Latino el que da ms

FSICA 1

1. Determine las direcciones de cada uno de los vectores mostrados.

5. Determine el mdulo del vector mostrado.

C 8u

6u

2. Se muestra un vector fuerza. Si 1u <> 1 newton(N), determine el mdulo de dicho vector.

6. Determine el modulo y la direccin del vector B.


B

F
12u

1u

3. Determine el mdulo del vector fuerza que est actuando sobre el balde (1u <> 1N)
F

7. Determine mostrado.

la

direccin

del
G

vector

15u
1u

20

4. Determinar el mdulo del vector velocidad asumiendo que 1 cm <> 1 m/s,

8. Determine la direccin del C.

1c m

P g 45

Primer Ao de Secundaria

Prof. Pedro Flores Vilchez

FSICA 1

9. Determine la direccin del vector A.

13. Determine mostrado.

la

direccin
N

del

vector

14. Determinar el mdulo y la direccin del vector mostrado 10. La direccin del S es:
20

C 60 60

8cm

15. Determinar el mdulo y la direccin del vector mostrado 11. Determine la direccin del
Q

Q
Q

3cm

37 4cm

12. Indique la direccin del


45

H.
x

16. Determinar el mdulo y la direccin del vector mostrado

60
H

1cm

3cm

P
g

46

Colegio Latino el que da ms

FSICA 1

1. Determine mostrado.

el

mdulo

del

vector

4. Determine el mdulo del vector Q que se muestra.


Q
1u

P
1u

A) 3u D) 4u

B) 2u E) 10u

C) 5u

A) D)

2u 16u

B) 4u E) 32u

C) 8u

2. Determine la direccin del vector C mostrado.

5. Determine el mdulo y direccin del

K.

C
160
1u

(x)

A) 7u ; 180 C) 6u; 90 E) 5u; 90 C) 40

B) 7u; 0 D) 6u ; 360

A) 160 D) 20

B) 180 E) 90

3. Determine el mdulo y direccin del vector mostrado.

6. Se muestra el direccin.

E,

determine su mdulo y

40

D
2u
60
E
2,8 cm

A) 2,8 cm ; 40 B) 3u; 60 D) 3u; 120 E) 2,8 cm ; 20

B) 2,8 cm ; 180

C) 2,8 cm ; 140 D)2,8 cm ; 220 A) C) E) 6u ; 240 6u; 60 3u; 120

P g 47

Primer Ao de Secundaria

Prof. Pedro Flores Vilchez

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1. Determine el mdulo y la direccin del siguiente vector.


A

3. Determine el mdulo y la direccin del siguiente vector.


3u
162

1u

3u

3u

135

1u

A) 9u; 162 A) 5u ; 135 C) 4u ; 135 E) 3u ; 35 B) 5u ;45 D) 4u ; 45 C) 9u; 62 E) 9u; 180

B) 9u; 18 D) 3u: 18

2. Determine el mdulo y la direccin del siguiente vector.


B

4. Determine el mdulo y la direccin del siguiente vector.


3cm

2u

2u

2u

2u

2u

5cm

37

A) 5u ; 53 C) 5u ; 137 E) 10u; 53

B) 10u; 217 D) 10u; 37

A) 5cm; 90 C) 5cm; 0 E) 5cm; 270

B) 3cm; 90 D) 4cm; 90

P
g

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