Rol de profesionales de la salud

CONCEPTO DE SALUD
La Salud segn la OMS , es el completo bienestar biosicosocial de los individuos y no tan slo la ausencia de enfermedades

CONCEPTO DE ENFERMEDAD
Proceso anormal en el que se altera el funcionamiento del organismo

DETERMINANTES DE LA SALUD
Todos los factores de la vida en sociedad que afectan la salud de las personas

FACTORES QUE INFLUYEN EN LA SALUD DE LAS PERSONAS

POLITICAS AMBIENTALES ESTANDARES DE VIDA POLTICAS SOCIALES POLTICAS ECONOMICAS

SALUD
CONDICIONES DE VIDA

EDUCACION

HISTORIA NATURAL DE LAS ENFERMEDADES

FACTORES DE RIESGO DISCAPACITADOS REHABILITADOS ENFERMOS ENFERMEDAD SUBCLINICA MUERTE

SANOS

reas del quehacer de Enfermera.

El quehacer de enfermera se desarrolla en dos reas: rea dependiente: Que se refiere a todas las actividades de cumplimiento de las indicaciones mdicas, especialmente aquellas relacionadas con la atencin del paciente ( administracin de medicamentos, toma de muestras etc) rea independiente: Se refiere a la aplicacin del proceso de enfermera en la atencin del paciente.

EQUIPO DE ENFERMERA
El equipo de enfermera est conformado por: Enfermera/o Universitario. Tcnico en Enfermera de Nivel Superior. Auxiliares de Enfermera o Tcnicos paramdicos.

NIVELES DE FORMACION DEL PERSONAL DE ENFERMERIA

ENFERMERA/O: Nivel profesional ; corresponde a ttulos universitarios obtenidos en carreras de 10 semestres en una Universidad. - TECNICO EN ENFERMERIA DE NIVEL SUPERIOR: Titulo tcnico, obtenidos en CFT o IP, con una formacin de 5 semestres. - AUXILIARES DE ENFERMERIA: Nivel oficio calificado, conducente a diplomas o certificados obtenidos en cursos de capacitacin de mas menos 1550 horas y de un ao de duracin.

EQUIPO DE SALUD
Conformado por profesionales, tcnicos y personal de salud que trabaja en instituciones sanitarias , pblicas y/o privadas y en los diferentes niveles de atencin. Mdicos, Enfermeras/os, Matronas/ones, tecnlogos mdicos, nutricionistas , Kinesilogos, tcnicos en enfermera,Auxiliares paramdicos, personal auxiliar de apoyo, Asistentes sociales, otros.

CONCEPTO DE ROL:
Se refiere al conjunto de tareas y/o actividades que debe cumplir una persona que ocupa un cargo laboral determinado. Existen diferentes tipos de roles: familiares, laborales, otros

Roles de los integrantes del Equipo de Salud

Medico: Diagnosticar e indicar tratamientos para la recuperacin de la salud. Enfermera: Encargada de cumplir las indicaciones medicas, aplicar el PAE, supervisar al personal tcnico y auxiliar de enfermera.

Roles de los integrantes del Equipo de Salud

Matrona: Integrante del equipo de salud de la mujer y el recin nacido, cumple indicaciones mdicas, atiende partos fisiolgicos, realiza control de embarazos, atencin del recin nacido y las purperas.

Roles de los integrantes del Equipo de Salud

Kinesilogos: Realizan actividades tendientes a la rehabilitacin de pacientes respiratorios, neurolgicos y /o traumatolgicos por indicacin del mdico.

Roles de los integrantes del Equipo de Salud

Nutricionistas: Encargadas de supervisar la manipulacin de alimentos y la preparacin de estos, elabora las diferentes minutas, controla el estado nutricional de los pacientes.

Roles de los integrantes del Equipo de Salud

Tcnico en Enfermera de Nivel Superior: Colaborar con los profesionales del equipo de salud y en especial con la enfermera en la ejecucin de los cuidados de enfermera. En el ejercicio laboral el tcnico en enfermera desempea roles propios y de colaboracin

Roles de los integrantes del Equipo de Salud

Son roles propios de tcnico entre otros: Todas aquellas actividades o tareas relacionadas con la higiene y confort del paciente ( confeccin de camas, corte de uas, bao en cama , etc.)

Roles de los integrantes del Equipo de Salud

Son roles de colaboracin del tcnico , todos aquellos en los cuales la enfermera necesita de su ayuda o bien le asigna una tarea de su responsabilidad al tcnico.( administracin de medicamentos, oxigenoterapia , otros)

HABILIDADES Y APTITUDES DEL TENS

REALIZAR CURACIONES, PONER INYECCIONES Y PUNCIONES REALIZAR TAREAS DE HIGIENE Y CONFORT DEL PACIENTE HABILIDADES RELACIONALES PARA: COMUNICARSE BIEN CON PACIENTES, FAMILIA Y COMUNIDAD TRABAJAR EN EQUIPO

HABILIDADES Y APTITUDES DEL TENS

MANEJAR SITUACIONES DE CONFLICTOS ATENDER NECESIDADES DE CUIDADO, ATENCION Y AFECTO DEL PACIENTES MEMORIZACION ORDEN ORGANIZAR EL TRABAJO, CUIDAR, MANTENER Y OPTIMIZAR RECURSOS

HABILIDADES Y APTITUDES DEL TENS

RAPIDEZ PSICOMOTORA RESISTENCIA A LA FATIGA Y CONTROL DE STRESS

AUTOCONTROL Y SERENIDAD PARA ENFRENTAR SITUACIONES DIFICILES CAPACIDAD PARA PRIORIZAR Y DECIDIR

HABILIDADES Y APTITUDES DEL TENS

DESTREZA Y HABILIDADES MANUALES NECESARIAS PARA: MANEJO DE MAQUINAS DE ESTERILIZACION MANEJO DE MATERIAL CONTAMINADO Y DE DESECHO MANEJO DE MATERIAL ESTERIL SUMINISTRO DE MEDICAMENTOS TOMA DE MUESTRAS

HABILIDADES Y APTITUDES DEL TENS

USO DE HERRAMIENTAS QUIRURGICAS USO DE INSTRUMENTAL DE CURACIONES DUCTIBILIDAD PARA LA ADQUISICION DE NUEVAS TECNOLOGIAS

HABILIDADES Y APTITUDES DEL TENS

INTERNALIZACION DE PRINCIPIOS DE ASEPSIA Y ANTISEPSIA EN EL DESARROLLO DE SUS TAREAS HABILIDADES MOTORAS, KINESICAS, FUERZA, PRECISION Y COORDINACION NECESARIAS PARA: ATENDER AL RECIEN NACIDO CAMBIAR DE POSICION A ENFERMOS HECHURAS DE CAMAS INMOVILIZACION

Tcnico en Enfermera de Nivel Superior: Colaborar con los profesionales del equipo de salud y en especial con la enfermera en la ejecucin de los cuidados de enfermera. En el ejercicio laboral el tcnico en enfermera desempea roles propios y de colaboracin. Son roles propios de tcnico entre otros:Todas aquellas actividades o tareas relacionadas con la higiene y confort del paciente ( confeccin de camas, corte de uas, bao en cama , etc.) Son roles de colaboracin del tcnico , todos aquellos en los cuales la enfermera necesita de su ayuda o bien le asigna una tarea de su responsabilidad al tcnico.( administracin de medicamentos, oxigenoterapia , otros)

HABILIDADES Y APTITUDES DEL TEN REALIZAR CURACIONES, PONER INYECCIONES Y PUNCIONES REALIZAR TAREAS DE HIGIENE Y CONFORT DEL PACIENTE HABILIDADES RELACIONALES PARA: COMUNICARSE BIEN CON PACIENTES, FAMILIA Y COMUNIDAD TRABAJAR EN EQUIPO MANEJAR SITUACIONES DE CONFLICTOS ATENDER NECESIDADES DE CUIDADO, ATENCION Y AFECTO DEL PACIENTES MEMORIZACION ORDEN ORGANIZAR EL TRABAJO, CUIDAR, MANTENER Y OPTIMIZAR RECURSOS RAPIDEZ PSICOMOTORA RESISTENCIA A LA FATIGA Y CONTROL DE STRESS

AUTOCONTROL Y SERENIDAD PARA ENFRENTAR SITUACIONES DIFICILES CAPACIDAD PARA PRIORIZAR Y DECIDIR DESTREZA Y HABILIDADES MANUALES NECESARIAS PARA: MANEJO DE MAQUINAS DE ESTERILIZACION MANEJO DE MATERIAL CONTAMINADO Y DE DESECHO MANEJO DE MATERIAL ESTERIL SUMINISTRO DE MEDICAMENTOS TOMA DE MUESTRAS USO DE HERRAMIENTAS QUIRURGICAS USO DE INSTRUMENTAL DE CURACIONES DUCTIBILIDAD PARA LA ADQUISICION DE NUEVAS TECNOLOGIAS INTERNALIZACION DE PRINCIPIOS DE ASEPSIA Y ANTISEPSIA EN EL DESARROLLO DE SUS TAREAS HABILIDADES MOTORAS, KINESICAS, FUERZA, PRECISION Y COORDINACION NECESARIAS PARA: ATENDER AL RECIEN NACIDO CAMBIAR DE POSICION A ENFERMOS HECHURAS DE CAMAS INMOVILIZACION

DEBERES DEL TENS

I Para con la Profesin: Valorarse como tcnico, respaldado por sus conocimientos que fundamentan su quehacer. Vocacin de servicio, lo que le confiere dignidad y valor agregado. II Deberes consigo mismo. Reconocimiento a su dignidad personal y reconocimiento material y econmico. III. Deberes con su superior jerrquico: Colaboracin , respeto por la autoridad y la jerarqua, lealtad, cumplimiento de indicaciones, respeto del conducto regular IV. Deberes con sus pares. Respeto, solidaridad, reciprocidad, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo.

DEBERES DEL TENS I Para con la Profesin: Valorarse como tcnico, respaldado por sus conocimientos que fundamentan su quehacer.Vocacin de servicio, lo que le confiere dignidad y valor agregado.

DEBERES DEL TENS

II Deberes consigo mismo. Reconocimiento a su dignidad personal y reconocimiento material y econmico.

DEBERES DEL TENS III. Deberes con su superior jerrquico: Colaboracin , respeto por la autoridad y la jerarqua, lealtad, cumplimiento de indicaciones, respeto del conducto regular

DEBERES DEL TENS

IV. Deberes con sus pares. Respeto, solidaridad, reciprocidad, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo.

DEBERES DEL TENS

V. Deberes con los familiares Empata, ser un nexo entre la familia y el paciente, discrecin, respeto a la diversidad

V. Deberes con los familiares Empata, ser un nexo entre

la familia y el paciente, discrecin, respeto a la diversidad. TRABAJO EN EQUIPO: Trabajar en equipo significa trabajar todos por un objetivo comn. Para esto se hace necesario establecer claramente los roles y funciones a travs de una programacin conjunta de objetivos y tareas. Ventajas del Trabajo en Equipo. Mayor compromiso del funcionario con su tarea. Valorar el aporte de todos y cada uno de los miembros. Mayor eficiencia. Aprendizaje colectivo.

JEFATURAS Jerarquas: Es la suma de la autoridad que se confiere a las personas que ocupan cargos en una organizacin Toda persona tiene facultad de decidir en virtud a la autoridad que tiene, es decir de la posicin jerrquica que ocupa en la estructura orgnica Los cargos de jerarqua se obtienen de la siguiente manera: Concurso de antecedentes. Cargos de confianza Hay muchas formas de ejercer jefatura: Jefatura impersonal: Sin contacto directo con los subalternos, utilizando memos ,circulares etc.

Jefatura personal: contacto directo entre jefes y subalternos. Jefatura autoritaria: Es una jefatura ejercida unidireccionalmente, verticalista, castrense que genera problemas ticos Jefatura democrtica: Los subalternos tienen participacin, se consideran sus opiniones, tiene la ventaja de estimular la iniciativa ,genera sentido de pertenencia Jefatura paternalista: Jefatura proteccionista, no asigna no delega no permite crecer profesionalmente,no fomenta la independencia. Jefatura Laisse-Faire: Consiste en dejar hacer, resulta en anarqua y desorganizacin.

ORGANIGRAMA
Representacin esquemtica de los niveles jerrquicos , muestra lneas de dependencia de los funcionarios, con respecto a otros, as como tambin los canales de comunicacin.

ORGANIGRAMA DE UN SERVICIOP DE SALUD CUALQUIERA:

CONDUCTO REGULAR
Se refiere a una forma de comunicacin de doble flujo, ascendente y descendente, entre los niveles jerrquicos, para asegurar el buen funcionamiento de la organizacin. Para que sea efectivo y expedito nunca de debe omitir o saltar el nivel inmediatamente superior.

INSERCION LABORAL
Existen dos opciones: Sistema publico y sistema privado. Las condiciones de trabajo del TEN desde el punto de vista del contrato de trabajo, estn regulados por condiciones estipuladas en el Cdigo del Trabajo para el sector privado y por el estatuto administrativo en el sector publico.

DERECHOS DEL TENS

Beneficios econmicos: Contrato, salario, asignaciones varias, colacin, movilizacin, bonos por desempeo, pagos de horas extraordinarias y de turnos nocturnos y festivos Derechos administrativos: Calificaciones y ascensos por antigedad, licencias medicas y asistencia medica. Derechos de la mujer: Permiso prenatal, derecho a amamantar, descanso de dos horas en jornadas nocturnas.