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I. PRIMERA ETAPA: Aprehensin del discurso 1.1. Sntesis Desde una perspectiva evolutiva; la inteligencia ha contribuido a la supervivencia de nuestra especie; debido a esto se han realizado varias investigaciones respecto al tema. Algunos cientficos han manifestado que lo que permiti al homo sapiens a eclipsar del resto de humanoides son sus destrezas cognitivas (habilidades sociales). Debido ha esto muchos psiclogos evolucionistas afirman como una existencia superior las funciones que ejercera el cerebro social. La cual dara como resultado diferentes dimensiones de la inteligencia social. La neurociencia tambin aporta nuevos hallazgos sobre la inteligencia social y la inteligencia emocional. Son importantes las grandes funciones que realiza el cerebro social desde la relacin sincrnica hasta las diferentes modalidades en las que repercute la cognicin social de est.
1.2. Problemas o proposiciones ambiguas
a) Formulacin interrogativa
- Problema general: Cules son los elementos principales que han impulsado al desarrollo de la conforman la inteligencia social? - Problema particular: Para qu sirve la inteligencia social en relacin con las habilidades de los modelos de la inteligencia emocional? - Problema especfico: Cmo se puede utilizar las habilidades de la inteligencia social tal como la conciencia social y las capacidades sociales?
b) Formulacin por objetivos (declarativa)
- Problema general: La coordinacin, La cooperacin y la competencia. - Problema particular: Sirve para tener conciencia social y capacidades sociales o gestin de las relaciones. - Problema especfico: Se utiliza como un repertorio de supervivencia social de la cual nos ayudan a actuar sabiamente en nuestras relaciones. II. SEGUNDA ETAPA: Comprensin del discurso 2.1. Construccin categorial- conceptual dialctica
2.1.1. Aplicar la ley de contradiccin en un contexto delimitado, para la construccin de dicotomas. Contexto: Psiclogos Evolucionistas Cerebro social Inteligencia social Contradiccin Antagnica
2.1.2. Aplicar la ley del trueque desde y hacia un contexto focalizado, para la construccin de tricomas. Contexto: Tericos Evolucionistas Inteligencia social Contradiccin Emergente
Conciencia Social
Contexto: Inteligencia General
Habilidades Verbales
Capacidades Sociales
Resolucin de Problemas
Competencias Cognitivas
Contradiccin Convergente
2.1.3. Aplicar la ley de la negacin en el correspondiente contexto explicitado, para la contradiccin de policotomas. Contexto: Desarrollo de Habilidades Sociales
III.
TERCERA ETAPA: Crtica del discurso 3.1. Contextualizacin por induccin datos, ideas o conceptos que
Sincrona
Preocupacin
COGNICIN SOCIAL
Intuicin Social
Conexin
3.2. Contextualizacin por deduccin datos, ideas o conceptos que confluyen en la idea o premisa.
Conocimiento del mundo social
Cognicin social
Coordinacin
Inteligencia social
Cooperacin
Competencia
Habilidades de relacin