Folclore

Professora: Edineia Elaine Cardoso Objetivo: Participar de atividades que envolvam tradies folclricas de nossa cidade, regio ou do Brasil; Resgatar, vivenciar e valorizar manifestaes da cultura popular brasileira; Interessar-se por conhecer diferentes formas de expresso cultural; Incentivar a entender a sabedoria popular e sua influncia e na vida social; Envolver as famlias nas atividades desenvolvidas na unidade escolar;

Contedo

Lendas brasileiras; Adivinhas; Trava-lnguas; Piadas; Parlendas;

Ano: 2 Ano

Tempo estimado: 1 semana

Recursos:

Livros de literatura, parlendas, trava-linguas, piadas, revistas para recorte, folha sulfite, cartolina, cola, tesoura, data-show, dvd do saci, fita durex, eva, varetas, papel carto preto

Estratgias:

1 Momento

Apresentar aos alunos o objetivo da sequencia didtica, relacionando-o as datas comemorativas do calendrio sociocultural da sala de aula. Em seguida leva-los a biblioteca para que pesquisem sobre as culturais do folclore o Brasil e se possvel da regio. Propor a leitura de diferentes lendas, parlendas, trava-linguas, piadas, advinhas , receitas de comidas tpicas e textos informativos sobre o folclore brasileiro manifestaes

2 Momento

Socializao dos entendimentos sobre as pesquisas realizadas. Montagem de murais, coletados na pesquisa, desenhos e colagens. Produes textuais (recontos). Dramatizaes de parlendas.

3 Momento

Trabalhos de arte: quebra cabea, mosaico, fantoches sombras, recorte/colagem e desenhos.

4 Momento Filme O saci ( Sitio do Pica-pau-amarelo ) Recontagem do filme verbalmente ( O que mais chamou a ateno no filme ?O que no concordaram das aes do saci? Qual personagem mais se identificam? Entre outros )

5 Momento

Exposies dos trabalhos na culminncia com a presena dos familiares.