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Pontificia Universidad Catlica del Ecuador

1. DATOS INFORMATIVOS FACULTAD: INGENIERIA CARRERA: INGENIERIA CIVIL Asignatura/Mdulo: ANALISIS DINAMICO DE ESTRUCTURAS Plan de estudios: Prerrequisitos: Computacin Aplicada al Anlisis Estructural 10751 Correquisitos: Perodo acadmico: Primer Semestre 2012 - 2013 DOCENTE. Nombre: Marcelo Guerra A.

Cdigo: 10213 Nivel: NOVENO

N Crditos: 3

Grado acadmico o ttulo profesional: Ingeniero CivilMster en Direccin de Empresas Constructoras e Inmobiliarias-MDI Candidato a Mster en Estructuras

Breve resea de la actividad acadmica y/o profesional: Consultor Privado en Fiscalizacin y Diseo de Edificios, Puentes, Estructuras Especiales Indicacin de horario de atencin al estudiante: Lunes 16-18 Viernes 16-18 Telfono: 2272-926

2.

DESCRIPCIN DEL CURSO

Introduccin a la Dinmica de Estructuras y a los conceptos bsicos para realizar estudios de Vulnerabilidad y Riesgo Ssmico. Estudio de los principios de Dinmica de las Estructuras. Clculo de respuestas de sistemas de 1 grado de libertad con y sin amortiguamiento, sometidos a cargas peridicas, impulsivas o arbitrarias. Espectros respuestas, concepto, uso, aplicacin. Respuesta de sistemas de mltiples grados de libertad.
3. OBJETIVO GENERAL

Explicar al estudiante los conceptos fundamentales de: Vulnerabilidad y Riesgo Ssmico, as como de la Dinmica de las Estructuras, para analizar con solvencia la respuesta de las estructuras por efecto de las acciones ssmicas. Comprender que la Dinmica de Estructuras es el fundamento bsico para realizar un anlisis y diseo estructural coherente. Generar en el estudiante un criterio estructural que englobe la teora y la prctica y permita aplicar los conceptos estructurales en el clculo y diseo de estructura reales.

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4.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Nivel de desarrollo de Al finalizar el curso, el/a estudiante estar en los resultados de capacidad de aprendizaje Inicial / Medio / Alto

Aplicar los conceptos bsicos de la Dinmica Alto de Estructuras. Entender los sistemas estructurales de 1 Medio grado de libertad con y sin amortiguamiento sometidos a diferentes tipos de excitaciones. Aplicar los conceptos de espectro respuesta Alto para realizar anlisis dinmicos de estructuras Utilizar software especializado para realizar Alto anlisis dinmico de edificios Calcular autovalores y autovectores para Medio sistemas de mltiples grados de libertad.

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5. RELACIN CONTENIDOS, ESTRATEGIAS DIDCTICAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE N HORAS SEMANA CLASES N de horas Prcticas Tericas Tutora TRABAJO AUTNOMO DEL/A ESTUDIANTE ESTRATEGIAS DE ENSEANZA APRENDIZAJE RESULTADOS DE APRENDIZAJE EVIDENCIAS

Actividades

Descripcin

UNIDAD 1. Sistemas de 1 GDL sin amortiguamiento.

1, 2, 3

1.5

1.5

1.1 Conceptos fundamentales: Vibracin (libreforzada), Grados de libertad, Resistencia, Lectura de apoyo para refuerzo del Rigidez, aprendizaje de Amortiguamiento. conceptos 1 1.2 Sistemas de 1 GDL sin 12 amortiguamiento. Trabajo de investigacin 1.3 Resortes en paralelo y en serie. Resolucin de 1.4 Principio de D ejercicios Alembert. 1.5 Ejercicios.

Aprendizaje total de conceptos de dinmica de estructuras. Y de de sistemas de 1 grado de libertad sin amortiguamiento.

Control de Lectura Lecciones en cada clase Prueba 1 7.5

Valoracin

CONTENIDOS (UNIDADES Y TEMAS)

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N HORAS SEMANA CLASES

TRABAJO AUTNOMO DEL/A ESTUDIANTE N de horas ESTRATEGIAS DE ENSEANZA APRENDIZAJE RESULTADOS DE APRENDIZAJE

EVIDENCIAS

Prcticas

Tericas

Actividades

Descripcin

UNIDAD 2. Sistemas de 1 4, GDL con amortiguamiento. 5, 1.5 1.5


6

2.1 Amortiguamiento viscoso. 2.2 Ecuacin del Lectura de apoyo para movimiento. refuerzo del 2.3 Sistema con aprendizaje de amortiguamiento conceptos 1 10 crtico. Trabajo de 2.4 Sistema sobre y sub investigacin amortiguado. Resolucin de 2.5 Decremento ejercicios logartmico. Ejercicios de aplicacin

Control de Lectura Aprendizaje completo del comportamiento Lecciones en cada de sistemas de 1 clase grado de libertad con amortiguamiento. Prueba 2

7.5

Valoracin

Tutora

CONTENIDOS (UNIDADES Y TEMAS)

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N HORAS SEMANA CLASES

TRABAJO AUTNOMO DEL/A ESTUDIANTE N de horas ESTRATEGIAS DE ENSEANZA APRENDIZAJE RESULTADOS DE APRENDIZAJE

EVIDENCIAS

Prcticas

Tericas

Actividades

Descripcin

UNIDAD 3. Sistemas de 1 GDL sometidos a excitaciones armnicas.

7,8 1.5 1.5 ,9

3.1 Respuesta de 1 sistema de 1GDL sin amortiguamiento a cargas sinusoidales. 3.2 Respuesta de 1 sistema de 1GDL con Lectura de apoyo para amortiguamiento a refuerzo del cargas sinusoidales. aprendizaje de 3.3 Determinacin del conceptos 1 amortiguamiento por el 10 Trabajo de ancho de banda investigacin 3.4 Respuesta al Resolucin de movimiento del ejercicios soporte. 3.5 Respuesta al movimiento de la cimentacin. Ejercicios

Conocimiento completo del comportamiento de sistemas de 1 grado de libertad sometido a excitaciones armnicas.

Control de Lectura Lecciones en cada clase Prueba 3 7.5

Valoracin

Tutora

CONTENIDOS (UNIDADES Y TEMAS)

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N HORAS SEMANA CLASES

TRABAJO AUTNOMO DEL/A ESTUDIANTE N de horas ESTRATEGIAS DE ENSEANZA APRENDIZAJE RESULTADOS DE APRENDIZAJE

EVIDENCIAS

Prcticas

Tericas

Actividades

Descripcin

NIDAD 4. Sistemas de 1 GDL sometidos a acciones 10, arbitrarias. 11, 1.5 1.5
12

4.1 Respuesta a acciones arbitrarias. 4.2 Respuesta a impulsos. 4.3 Respuesta a acciones ssmicas. 4.4 Integral de Duhamel. Lectura de apoyo para 4.5 Ejercicios y refuerzo del aplicaciones. aprendizaje de 4.6 Uso y aplicaciones de conceptos 1 Dinmica de Estructuras 10 Trabajo de con el programa NONLIN.
investigacin Resolucin de ejercicios

Aprendizaje del comportamiento de sistemas de 1 grado de libertad sometido a excitaciones arbitrarias.

Control de Lectura Lecciones en cada clase Prueba 4 7.5

Valoracin

Tutora

CONTENIDOS (UNIDADES Y TEMAS)

Pontificia Universidad Catlica del Ecuador

N HORAS SEMANA CLASES

TRABAJO AUTNOMO DEL/A ESTUDIANTE N de horas ESTRATEGIAS DE ENSEANZA APRENDIZAJE RESULTADOS DE APRENDIZAJE

EVIDENCIAS

Prcticas

Tericas

Actividades

Descripcin

UNIDAD 5. Sistemas de mltiples grados de 13, libertad. 14, 1.5


15

1.5

5.1 Comportamiento dinmico de sistemas de MGDL Lectura de apoyo para 5.1 Espectros de refuerzo del terremotos, de Fourier, aprendizaje de de respuesta, de conceptos energa, de diseo. 1 10 5.2 Clculo de modos de Trabajo de vibracin para sistemas investigacin de MGDL. 5.3 Ejemplos. Resolucin de Uso y aplicaciones con el ejercicios programa SEISMO SIGNAL

Solvencia en la utilizacin de espectros respuesta

Control de Lectura Lecciones en cada clase Prueba 5 10

Valoracin

Tutora

CONTENIDOS (UNIDADES Y TEMAS)

Pontificia Universidad Catlica del Ecuador

N HORAS SEMANA CLASES

TRABAJO AUTNOMO DEL/A ESTUDIANTE N de horas ESTRATEGIAS DE ENSEANZA APRENDIZAJE RESULTADOS DE APRENDIZAJE

EVIDENCIAS

Prcticas

Tericas

Actividades

Descripcin

UNIDAD 6. Anlisis Estructural de un edificio usando el programa 16, ETABS. 17, 1.5
18

6.1 Modelo estructural.


1.5 1 6.2 Revisin de resultados. 8

Lectura de apoyo para refuerzo del aprendizaje de conceptos Trabajo de investigacin Resolucin de ejercicios

6.3 Diseo Estructural.

Uso criterioso del programa Etabs, aplicado a un anlisis dinmico de edificios

Control de Lectura Lecciones en cada clase Prueba 6 10

Valoracin

Tutora

CONTENIDOS (UNIDADES Y TEMAS)

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6. METODOLOGA Y RECURSOS
(Debe enunciarse de manera general: se refiere a las estrategias de enseanza aprendizaje y a los recursos didcticos que se utilizarn para alcanzar los objetivos planteados).

a. METOLOGA Desarrollo terico de los contenidos, desarrollo de ejemplos y ejercicios en clase y deberes semanales. Presentacin de diapositivas, tablas grficos y uso de programas especficos como: NONLIN y SEISMO SIGNAL y ETABS. Se realizar conferencias magistrales

b. RECURSOS Se utilizar 1 vez a la semana el laboratorio de cmputo, para realizar aplicaciones y ejercicios en el computador. Se usar pizarra y marcadores de tiza liquida 7. EVALUACIN

1. 2. 3. 4. 5. 6.

TIPO DE EVALUACIN PRUEBA PRUEBA PRUEBA PRUEBA PRUEBA PRUEBA

CRONOGRAMA 12-09-2012 26-09-2012 24-10-2012 07-11-2012 28-11-2012 12-12-2012

CALIFICACIN 7.50 7.50 7.50 7.50 10.00 10.00

8. BIBLIOGRAFA a. BSICA
Bibliografa (basarse en normas APA) El Concreto y los Terremotos, Conceptos, Comportamiento, Patologa y Rehabilitacin. Mauricio Gallego Silva, Alberto Sarria Molina, Asocreto, 2010 Disponible en Biblioteca a la fecha? NO No. Ejemplares (si est disponible)

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Dynamics of Structures. Anil K. Chopra. Prentice Hill. 2006. Dinmica Estructural Teora y Clculo. Mario Paz, Editorial Reverte S.A. 1996 Matrix Structural Analysis & Dynamics Theory and Computation, Mario Paz, 2007. Diseo de Edificios utilizando ETABS, Marcelo Guerra AvendaoD. Chacn, Quito/Ecuador, 2010

NO

NO

NO

NO

b. COMPLEMENTARIA
Bibliografa (basarse en normas APA) Arquitectura Moderna en Zonas Ssmicas. Teresa Guevara Prez. Editorial Gustavo Gili. 2009. Fundamentals of Earthquake Engineering. Newmark, N. M., Rosemblueth, E, Editorial Prentice-Hall Inc, 1971. Disponible en Biblioteca a la fecha?
NO

No. Ejemplares (si est disponible)

NO

c.

RECOMENDADA
Bibliografa (basarse en normas APA)

Dynamics of Structures. Anil K. Chopra. Prentice Hill. 2006.

Disponible en Biblioteca a la fecha? NO

No. Ejemplares (si est disponible)

Pontificia Universidad Catlica del Ecuador

Dinmica Estructural Teora y Clculo. Mario Paz, Editorial Reverte S.A. 1996

NO

d.

BIBLIOTECAS VIRTUALES Y SITIOS WEB RECOMENDADOS


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Revisado:

_______________________ f) Coordinacin de Docencia

Fecha: ____________

Aprobado:

_______________________ f) Decano Fecha: ____________ _______________________ Por el Consejo de Facultad

Fecha: ____________

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