UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA. PROYECTO II Lic.

(Msc) Betsy Bolvar de Inojosa

CAPTULO I CONTEXTO EMPRICO

Caracterizacin del Objeto de investigacin

Identificado previamente el problema a investigar, es decir, expresada de manera explcita cul ser la problemtica a indagar; se inicia el planteamiento del problema ubicando la situacin a estudiar en un contexto general hasta llegar al contexto especfico en donde se desarrollar la investigacin, es decir, se debe describir en detalle las caractersticas o rasgos del hecho o fenmeno a estudiar de lo general a lo particular.

En sntesis, plantear un problema es presentar una descripcin de la situacin problemtica, partiendo de lo general hasta lo ms especfico de la situacin objeto de estudio. Se deben presentar los fundamentos empricos y tericos, indicando las referencias consultadas; adems, se deben sealar las caractersticas y las consecuencias del problema en el contexto especfico a estudiar y expresar la delimitacin espacio-temporal.

Una vez caracterizado y delimitado el problema a estudiar, se procede a cerrar el planteamiento con la formulacin, sta suele expresarse a travs de las llamadas preguntas de investigacin o a travs de un prrafo que implique una afirmacin de la situacin no resuelta; esto con el fin de precisar los aspectos a investigar. Es de hacer notar, que las preguntas o la afirmacin realizada deben tener estrecha relacin con los objetivos de la investigacin, tanto el general como los especficos.

Objetivos de la Investigacin Los objetivos de la investigacin sealan el propsito del trabajo, y se inician con un verbo en infinitivo. Se clasifican en objetivo general y objetivos especficos. El objetivo

general determina el fin ltimo o alcance de la investigacin, tiene relacin directa con el ttulo del trabajo. La distincin entre el ttulo y el objetivo general es que este ltimo debe iniciarse con un verbo en infinitivo que abarque el todo investigativo y que especifique su intencin; ste no debe llevar ms de un verbo de accin, mientras que el ttulo no se inicia con un verbo.

Los objetivos especficos plantean las diferentes etapas a seguir en el estudio para lograr el objetivo general; deben presentarse de manera jerarquizada; no deben ser de mayor nivel de complejidad que el objetivo general y, deben referirse a la(s) misma(s) variable(s) de ste. En el caso de las investigaciones descriptivas, todos los objetivos especficos sern descriptivos y se referirn a las dimensiones o aspectos de la variable indicada en el objetivo general.

Verbos para ser usados en la redaccin de objetivos

Conocimientos Designar Identificar Definir Describir Mencionar Enumerar Ejemplificar Reproducir Seleccionar Enunciar Especificar Explicar Detallar Mostrar Exponer Diagnosticar

Comprensin Codificar Convertir Parafrasear Sintetizar Relacionar Ilustrar Generalizar Deducir Resumir Distinguir Organizar Interpretar Identificar Definir Describir Ejemplificar Exponer

Aplicacin Resolver Aplicar Relacionar Manipular Producir Usar Probar Preparar Emplear Calcular Modificar Operar Demostrar Describir Determinar Distinguir Discriminar Explicar

Anlisis Inferir Descomponer Determinar Seleccionar Enunciar Fraccionar Separar Diferenciar Analizar Detallar Especificar Distinguir Identificar Describir Discriminar Explicar Designar * uso en los objetivos generales

Sntesis Descubrir Disear Relatar Reconstruir Organizar Producir Narrar Categorizar Crear Planear Sintetizar Demostrar Modificar Compilar Determinar Concebir Proponer

Evaluacin Comparar Evaluar Calificar Justificar Categorizar Contrastar Apreciar Criticar Elegir Buscar Juzgar Fundamentar Estimar Concluir Analizar Demostrar Adoptar Completar Decidir Defender Calcular Confirmar

Fuente: Huerta, J. (1986). P. 17. Clasificacin de los Objetivos.

Justificacin e Importancia de la Investigacin

En este aparte debern exponerse los aspectos que motivaron al autor del trabajo a realizar la investigacin; es decir, presentar las razones y motivaciones institucionales, profesionales y personales que prevalecieron para investigar sobre el problema planteado; adems, contiene los aportes que resultarn del desarrollo de la misma, para solucionar el problema o para la toma de decisiones. Para su redaccin se recomienda responder a las siguientes preguntas: Por qu se hace la investigacin? Cules sern sus aportes? A quines pudiera beneficiar? y, sealar: la conveniencia, relevancia social, contribucin terica, aporte metodolgico, implicaciones prcticas, factibilidad (cmo se va abordar el problema, acceso a la informacin y disponibilidad de la misma, recursos humanos, materiales y financieros, y disponibilidad de tiempo).

En lneas generales es donde el estudiante deber mencionar cual es la originalidad y la importancia del tema que desarrollar.

Alcance de la Investigacin

El alcance o delimitacin de la investigacin tiene la caracterstica de evaluar la investigacin: lo que se har en la misma y hasta dnde se realizar. Representa la proyeccin de la investigacin. Es por ello que es importante determinar aqu qu es lo que se va a investigar (Objetivo General), con qu poblacin y muestra o rea de investigacin que se va a trabajar, en qu perodo se va a realizar, cules sern los resultados a los que se llegar y todo aquello que nos proporcione los resultados de la investigacin que contribuya con la eliminacin y/o minimizacin del problema planteado. Limitaciones Son las dificultades para efectuar la investigacin. No son las limitaciones del estudiante. Cuando no hay limitaciones se deben escribir en el texto.

CAPTULO II CONTEXTO TERICO

Es el marco de referencia terica que orienta la investigacin, por lo tanto, se deben exponer de manera detallada las teoras que sern utilizadas para fundamentar el comportamiento de la problemtica en estudio. Comprende la exposicin de postulados de diversos autores e investigadores que han abordado el problema.

Este apartado del trabajo incluye: Antecedentes de la Organizacin, los antecedentes de la investigacin (estudios previos) y los antecedentes histricos (si los hubiere); las bases tericas y legales que fundamentarn la investigacin; adems, para las investigaciones de diseo de campo se incluye el sistema de variables y su operacionalizacin, as como, la definicin de trminos bsicos (glosario), ste slo ser incluido en aquellos casos en los cuales la terminologa a emplear sea muy especializada y requiera una definicin. Es de hacer notar que estos elementos se presentan en subttulos separados y no integrados como en la investigacin documental.

El marco terico es el resultado de la consulta (obligada) de las diferentes fuentes informativas (documental, bibliogrfica, electrnica, entre otras) de aquellos aspectos tericos referidos al problema elegido para su estudio. En este apartado es fundamental la orientacin del Tutor de Contenido. Antecedentes de la Organizacin (si aplica) Se caracteriza a la empresa o institucin de forma genrica

Antecedentes de la Investigacin

Se incluye en este apartado la revisin de todos aquellos trabajos de investigacin que se hayan realizado previamente (nacionales o internacionales) y que se relacionen, directa o indirectamente, con el tema a investigar. El estudiante para cubrir este aspecto

deber revisar en las diferentes bibliotecas o centros de documentacin e Internet, las Tesis, Trabajos Especiales de Grado, trabajos de ascenso, ponencias en congresos, resmenes de congresos y otros eventos cientficos.

De cada uno de los trabajos seleccionados por la pertinencia del mismo con la investigacin que se est realizando, deber indicarse: Autor(es); solamente se coloca el primer apellido y la inicial del nombre, ao, tipo de trabajo, ttulo del trabajo, objetivo general, sntesis de la metodologa y conclusiones de inters para la investigacin que se realiza. En un prrafo adicional se deber expresar la relacin o el aporte del trabajo citado para el estudio que se realiza.

Aspectos Conceptuales

Las bases tericas representan la segunda parte del Marco Terico; en primer lugar, estn referidas al desarrollo de la(s) teora(s) general(es) y luego el conjunto de teoras especficas o enfoques tericos particulares que se han elaborado y dan cuenta del

comportamiento de la(s) variables(s) en estudio. Es fundamental exponer el enfoque terico desde el cual se interpretar el fenmeno a estudiar.

Es importante destacar que aqu no se trata de copiar textualmente las teoras, Adems, tampoco se trata de un listado de definiciones tipo glosario de los conceptos bsicos utilizados en la investigacin; es necesario presentar interpretaciones, anlisis y argumentos desde los cuales se aborda la problemtica planteada en funcin de la teora; por lo tanto, es pertinente la utilizacin del sistema de citas. Estn referidos a las palabras claves que se sealaron en el resumen. Debe haber un objetivo especfico que se relaciona con los aspectos conceptuales.

Fundamentacin Legal

En este aparte, se cita o comenta el articulado de los diferentes instrumentos jurdicos que fundamentan la investigacin. Se recomienda abordarlas desde la

Constitucin hasta las normas ms especficas como Resoluciones y Providencias entre otras, de ser el caso. Es importante que el investigador al citar algn artculo realice un comentario a la luz del tema que investiga.

Sistema de Variables y su Operacionalizacin

En una investigacin, las variables son los elementos que pueden asumir distintas propiedades o caractersticas, o que adquieren distintas cualidades segn el contexto donde se encuentran.

La(s) variable(s) se determinan a travs del objetivo general de la investigacin. Una vez seleccionadas se clasifican segn la relacin que tengan en el estudio (en el caso de las investigaciones explicativas y confirmatorias). Las mismas tienen una definicin conceptual y una definicin operacional. Luego de identificar las variables, stas se deben definir conceptualmente; aqu el investigador le atribuye el significado que utilizar durante todo el estudio para su mejor comprensin.

En cuanto al proceso de operacionalizacin de las variables, se comienza definiendo la variable en si (definicin nominal), luego se establecen las dimensiones o aspectos de dicha variable (definicin real), seguidamente se presentan los indicadores (definicin operacional); stos se refieren a los aspectos observables y medibles de las variables. Por ltimo, se presentan los tems, stos constituyen las preguntas que debe contener el instrumento de recoleccin de datos. De esta manera, se aborda con claridad y se miden con exactitud las variables definidas en el proyecto .A continuacin se presenta el modelo del cuadro de Operacionalizacin de variables:

Variables Autoritarismo

Dimensiones -Conservadurismo poltico

Indicadores -No estar inscrito en partidos polticos de corte liberal, socialista o comunista. -Imponer opiniones sin consultar. -No tolerar opiniones en contra. -Utilizar el castigo como medio de escarmiento. -Prohibir el desarrollo de iniciativa.

-Tendencia antidemocrtica

-Represivo

-Tendencia al liderazgo -Asumir en todo momento posiciones dirigentes cuando se est en grupo.

Otro Ejemplo:

Objetivo: Comparar los niveles de participacin de las comunidades educativas en los colegios pblicos y privados del rea metropolitana de Caracas. Operacionalizacin de las variables

Variable Nivel de Participacin

Dimensiones -Actividades intraescolares

Indicadores -Participa en la elaboracin de las polticas escolares. -Participa en actividades como talleres, conferencias, demostraciones, etc. -Participa en recaudacin de fondos para la escuela. -Participa en labores de mantenimiento

-Actividades extraescolares

Otro modelo de presentacin del cuadro de operacionalizacin de variables:

Objetivos Especficos

Variables

Dimensiones

Indicadores

Items

Instrumento de recoleccin de informacin Cuestionario

Diagnosticar las necesidades de un local comercial para mantenimiento y reparacin de vehculos en la poblacin de San Mateo Seleccionar los diferentes materiales pertinentes a la construccin del local Elaborar planos de servicios e infraestructura del local para mantenimiento vehicular

Necesidades de un local comercial para mantenimiento y reparacin vehicular

-Factibilidad social

-Existencia -Motivacin -Inters -Condiciones urbanas

1 -2 3 -4

-Factibilidad Urbana

5-6 7-8

Cuestionario

Materiales pertinentes

Materiales

Clculos requeridos

Observacin de documentos

Planos de los servicios e infraestructura del local

-Servicios -Infraestructura

-Requerimientos -Perfiles estructurales

Anlisis de leyes y normas del Ordenamiento Jurdico vigente

Definicin de Trminos (Glosario)

En esta parte, se presentan las definiciones de aquellos trminos o conceptos que son muy especficos de la investigacin y que no son de uso frecuente. Se presentan en orden alfabtico.

CAPTULO III CONTEXTO METODOLGICO

El Marco Metodolgico comprende la descripcin minuciosa de cada uno de los aspectos relacionados con la metodologa aplicada para desarrollar la investigacin, los cuales deben estar justificados por el investigador. Cada aspecto debe ser sustentado por el criterio de autores de textos de metodologa de la investigacin, por lo que es importante que se acompaen de citas parafraseadas o textuales con su correspondiente soporte de autor. En este captulo se evidencia el cmo de la investigacin.

En el caso de investigacin documental, este captulo se convierte en un apartado ms del Captulo I, bajo el subttulo de: Aspectos Metodolgicos, los cuales incluyen el tipo y diseo de la investigacin, las tcnicas e instrumentos de recoleccin de informacin y el procedimiento metodolgico aplicado para el desarrollo de la investigacin.

En el caso de investigaciones con diseo de campo, el fin esencial del marco metodolgico es situar en el lenguaje de investigacin, los mtodos e instrumentos que se emplean en la investigacin planteada, desde la posicin acerca del tipo y el diseo de investigacin, la poblacin y muestra, las tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos, la validez y confiabilidad del instrumento, las tcnicas de presentacin y anlisis de datos y el procedimiento metodolgico aplicado.