PRUEBA DE HABILIDAD VERBAL Esta parte de la prueba consta de 25 preguntas y se estima un mximo de 40 minutos para contestarlas todas.

Si termina antes, es conveniente que revise cada una de las preguntas y sus respuestas antes de continuar con las otras partes. COMPRENSIN DE LECTURA A continuacin encontrar veintin (21) textos acompaados de una o ms preguntas. Usted debe leer cada texto detenidamente y responder a las preguntas correspondientes a cada uno de ellos. Sin asumir o suponer ninguna otra informacin que la que est presente, escoja la opcin que se ajusta estrictamente con lo afirmado en cada uno de los textos. Recuerde que para cada pregunta slo debe escoger una respuesta. A. TEXTO 1 Son ya pasadas las doce de la noche, y el trabajo que se me asign hace dos semanas est sin hacer, mejor dicho, ni lo he comenzado an; y lo tengo que entregar hoy a la primera hora de la clase, a las ocho a.m. Cmo hago? Las horas que me quedan no son suficientes para investigar, tomar notas, organizar el tema y escribirlo. Se me ocurre de inmediato una solucin: explorar en Internet en trabajos finales, trabajos de investigacin. Me encuentro con atractivas opciones, pero cobran por su utilizacin; contino viendo y, por fin, doy con pginas y pginas que brindan el servicio gratis. Entonces, lo que me queda es bajar la informacin, limpiarla, imprimirla, y entregarla acompaada, por supuesto, de los consabidos crditos: nombre de la institucin, ttulo del trabajo, nombre del autor, fecha y firma. Todo queda listo para ser entregado hoy mismo, a la hora en punto. Y an dispongo de unas horas para dormir y reparar fuerzas. Qu ms puedo pedir? De qu me quejo? 01. La opcin que menos se vincula con lo que en el texto se expone es: A. La persona inteligente es aquella que busca y domina la informacin y se sirve de ella para su crecimiento personal. En situaciones urgentes y rpidas los medios informticos de hoy en da brindan soluciones maravillosas. Los servicios que ofrece Internet requieren as mismo del conocimiento y aprendizaje de programas especiales. Llama la atencin el facilismo irresponsable que se manifiesta en el hecho de disponer tan alegremente de la informacin. Los progresos en la computacin e Internet estn haciendo ms fcil y, a la vez, ms ligero el acceso al conocimiento. TEXTO 2 Hemos inventado tcnicas prodigiosas para que los unos entremos en contacto con los otros, pero nunca fue tan amarga la soledad. 02. D. E. La opcin que guarda la misma relacin o semejanza con este breve enunciado es: B.

Hemos creado los ms sofisticados medios de mundializacin, pero an falta la unin global de la hermandad. Disponemos del uso maravilloso de los medios de comunicacin, pero nunca el hombre lleg a estar tan aislado y sombro consigo mismo. Nos favorecemos ms y ms de los avances del progreso, pero sus beneficios an no alcanzan a toda la humanidad. Nos comunicamos a diario con ms facilidad que nunca, pero el hombre est solo ante la muerte: amarga realidad. Disfrutamos de tantas tecnologas y tan maravillosas, pero nunca su acumulacin ha originado tanta basura contaminante. TEXTO 3

C.

D.

E.

B.

C.

En una ciudad de Estados Unidos, una profesora observaba que sus alumnos cada vez hablaban menos y contestaban con ms dificultad a cualquier pregunta que se les haca, aun no teniendo que ver con la materia escolar. Quiso saber la causa y abord el problema familiar. Coman con los padres? No, le contestaron prcticamente todos. Se reunan frecuentemente con su familia? Tampoco. Jugaban con sus amigos? No muy a menudo. Cuntas horas vean la televisin? Mientras coman, hacan las tareas, antes de dormirse... En definitiva, siempre que les era posible y, al parecer, les era posible constantemente. 03. Del texto se infiere que la televisin: A. B. C. Presenta un mundo tan variado, que cuesta mucho dejar de verlo. Es uno de tantos artefactos que est causando la desunin familiar. Distrae y divierte tanto, que apenas si queda tiempo para conversar. Hace que uno se apegue tanto a ella, que empobrece el dilogo humano. Es tan utilizada, que se ha hecho ya un aliado permanente de la vida escolar.

D.

E.

TEXTO 4 Hay una actitud reverencial, inconsciente ante lo que est escrito. El libro siempre ha tenido un valor persuasivo propio que ms que de su contenido deriva de su aspecto y de su prestigio. Lo que est dicho en un libro reviste, por ese solo hecho, una importancia mucho mayor que lo que se nos transmite de viva voz y de persona a persona. Tal vez se deba a la impersonalidad misteriosa de los textos. Tal vez sea esto una tenaz supervivencia del prestigio que tena la escritura en los ms remotos tiempos en que era el privilegio raro de unos pocos. Un privilegio generalmente asociado en la mente popular con poderes mgicos. El que saba leer y escribir estaba por ese solo hecho en posesin de secretos saberes y poderes que lo colocaban peligrosamente por encima de los dems hombres. 04. En este fragmento fundamentalmente en: A. B. C. D. E. se enfatiza

TEXTO 6 Cuando se trata slo de entretener, de hacer pasar al individuo un rato agradable, sumido en la irrealidad, emancipado de la sordidez cotidiana, el infierno domstico o la angustia econmica, las ficciones de la literatura no pueden competir con las que suministran las pantallas, grandes o chicas. Las ilusiones fraguadas con la palabra exigen una activa participacin del lector, un esfuerzo de imaginacin y, a veces, tratndose de literatura moderna, complicadas operaciones de memoria, asociacin y creacin, algo de lo que las imgenes de cine y la televisin dispensan a los espectadores. Las ficciones de la pantalla son intensas por su inmediatez y efmeras por sus resultados; nos apresan y nos excarcelan casi de inmediato; de las literarias, somos prisioneros de por vida. Decir que los libros de ciertos autores entretienen sera injuriarlos, porque lo importante de las buenas lecturas es siempre posterior a la lectura, un efecto que perdura en la memoria y en el tiempo. 06. Segn el texto anterior: A. Las imgenes del cine nos hacen olvidar los inconvenientes econmicos. Las imgenes contempladas en la televisin requieren la participacin activa del espectador. Las imgenes de la televisin no nos distraen de los problemas cotidianos. Las imgenes derivadas de la lectura exigen la intervencin del lector. Las imgenes de la televisin funcionan de forma que nos distraen y promueven la reflexin.

El poder que sustentan los escritores y los libros. La superioridad del que lee y escribe con relacin al que no lo hace. El derecho y el deber que todo ser humano tiene a leer y escribir. El sealamiento mgico de la escritura, de quien lee y escribe. El misterio al que se enfrenta el que aprende a leer y escribir. TEXTO 5

B.

C. D. E.

Los drones son aviones teledirigidos que espan el territorio enemigo; se lanzan equipados con receptores, radares, videos, termografa..., y vigilan el campo de batalla contrario. Durante la guerra del Lbano hubo drones que, con sus dos metros de longitud, sobrevolaban la capital Beirut para tratar de localizar al presidente de la Organizacin para la Liberacin de Palestina, Yasser Arafat. Provistos de videografa y termografa, los drones perciban el calor del automvil de Arafat, lo que permita mantenerlo localizado permanentemente. Al final de la guerra del Golfo, cuarenta soldados iraques que estaban aislados en el desierto vieron llegar un drone que se puso a girar en torno a ellos. Los soldados salieron de sus trincheras y se rindieron; tiraron sus armas al suelo, porque saban que la extremadamente sofisticada artillera de los norteamericanos (ese ojo metlico que los vigilaba) los fulminara en el acto. 05. Del prrafo ledo se puede afirmar que los drones son: A. B. C. D. E. Armas inteligentes controlar al enemigo. El mejor sistema de instantnea. que logran

07.

Del texto se deduce que: A. B. C. D. E. La imaginacin y la memoria estn ausentes en la lectura. Las ficciones literarias producen resultados de corta duracin. Las ilusiones generadas por pantalla son de poca intensidad. la

El entretener es la virtud principal de las mejores lecturas. Las buenas lecturas tienen con frecuencia efectos duraderos. TEXTO 7

informacin

La universidad venezolana -oficial y privada- necesita una ms estrecha colaboracin con la empresa, pero con una relacin de doble direccin, de manera que toda contribucin sea, al mismo tiempo, cooperacin y exigencia, refuerzo y estmulo. Colaboraciones que refuercen iniciativas. Si no se realiza de esa forma existe el peligro de convertir al beneficiario del aporte en un pasivo receptor, sin invitarlo a desarrollar su potencial propio. 08. Del texto se deduce que: A. B. La universidad oficial nada tiene que buscar en la empresa privada. La universidad privada mantenida por la empresa. debe ser

El ms reciente invento de la industria blica. Las armas ms complejas de la guerra moderna. Los ngeles-centinelas de la prxima conflagracin.

C. D. E.

Las iniciativas de la dependen de la empresa.

universidad

La empresa y la universidad nada tienen que ver entre s. Entre la empresa y la universidad debe haber colaboracin mutua. TEXTO 8

bien intencionado que sea, el control gubernamental, de manera casi inevitable, protege a algunas escasas compaas y afecta a prcticamente todo el mundo, especialmente a los consumidores. 11. En el texto se defiende: A. B. C. D. E. La regulacin estatal de la economa. A las principales comerciales. compaas

Los cientficos han hallado un grupo de genes causante de enfermedades gracias a sus estudios del ADN, as como la relacin entre el carcter hereditario de algunos males y los miembros de una familia con ciertos marcadores distintivos en el ADN. El hecho de que un cierto marcador es heredado con una gran frecuencia por individuos que padecen la enfermedad, en lugar de ser heredado por aquellos que no la sufren, es un indicio de que el gen desconocido se encuentra cercano al marcador. El director del Centro Nacional de Investigacin del Genoma Humano afirma que antes de que existieran los mapas, se requeran aos de trabajo para identificar un marcador relacionado. Los nuevos mapas han permitido cambiar totalmente la situacin. La elaboracin de un mapa de una enfermedad debida a un solo gen puede ser realizada en un laboratorio de pequeas dimensiones en un perodo de pocos meses. Los investigadores efectuaron los mapas genticos del hombre y del ratn, porque los ratones de laboratorio sirven como modelo de estudio en diversas formas de enfermedades humanas. De hecho, los genomas de ambas especies son similares en 70 por ciento. 09. Del texto se deduce que: A. Los genes causantes de enfermedades son heredados por todos los miembros de una familia. Algunas enfermedades son hereditarias y otras no lo son. Los mapas de los genes elaborados en la antigedad. fueron

La libre competencia en el mercado. A algunas empresas y a los consumidores. Las buenas intenciones del control gubernamental. TEXTO 10

"Doy primero un paso y luego otro, impulsado por un afn predominante: aplicar el tiempo de que dispongo en perseguir la verdad de un hecho o argumentar la justificacin de lo que pretendo demostrar. Para ello necesito el sostn de las referencias que ajusten y garanticen lo que dejo dicho. Ese estilo o camino que sugiere dedicacin y contraccin, lo que supone primero un paso, despus otro y siempre procurar mantener vibrante la exigencia hacia mi mismo, o sea, en paciente y rigurosa perseverancia. As vivo mi jornada cotidiana, desde hace muchos aos." 12. Marque la opcin que considere ms cercana al procedimiento descrito en el texto anterior: A. B. C. D. E. Las etapas que sigue un juez para dar con la verdad del caso. Las fases en el proceso de lectura de una tesis doctoral. La revisin de un abogado expediente de su defendido. del

B. C. D. E.

El mtodo que sigue un investigador de documentos. Los pasos por los que pasa la revisin de la bibliografa. TEXTO 11

Los genomas del hombre y del ratn se asemejan muy poco. El estudio de una enfermedad debida a un solo gen es tan compleja como la que se debe a varios.

10.

La afirmacin que menos est de acuerdo con el texto es: A. B. C. D. E. Hay enfermedades que se deben a un solo gen. El estudio del ADN permite descubrir genes causantes de enfermedades. En una misma familia pueden darse por herencia miembros sanos y enfermos. Los mapas de los genes favorecen las enfermedades humanas. El estudio de los ratones ayuda bastante al estudio de las enfermedades humanas. TEXTO 9

Con respecto a las bebidas alcohlicas, los vegetarianos son en general abstemios y optan por el agua o los jugos de frutas y verduras y las infusiones de hierbas. Hay algunos, no obstante, que consumen cantidades moderadas de t y bebidas alcohlicas de baja graduacin, como vino, cerveza, sidra. De todos modos, las recomendaciones vegetarianas son de no beber durante la comida ni durante la digestin, porque entorpece la misma. Se considera que una dieta rica en verduras y frutas ya aporta la cantidad de agua suficiente. Todos estos alimentos han de ser frescos o haber sufrido la menor manipulacin posible, a fin de conservar la casi totalidad de sus valores nutritivos. Evidentemente, la dieta vegetariana rechaza de plano la utilizacin de cualquier clase de aditivos. 13. Del texto se deduce que los vegetarianos: A. Toman abundante agua acompaando a las comidas.

La reglamentacin gubernamental de la economa tiene sus bemoles. Las tomas de decisiones centralizadas resultan terriblemente ineficaces, a diferencia de los movimientos registrados en el libre mercado. Sin importar lo

B. C. D. E.

Usan especias para adobar las ensaladas. Prefieren los congelados. vegetales previamente

En su mayora prefieren bebidas no alcohlicas. Tienen como bebidas predilectas el vino o la cerveza.

nunca, es muy posible que ello se deba a la moderna tecnologa que nos ha proporcionado, por una parte nuevos medios de destruccin, desconocidos por generaciones anteriores y, por la otra, los sistemas ultramodernos de comunicacin masiva que permiten el inmediato conocimiento de los actos de violencia y devastacin en cualquier lugar del planeta en que ocurran. 16. Del fragmento anterior se infiere que: A. La violencia no es exclusiva de nuestra sociedad, ella ha acompaado al hombre a lo largo de la historia. La perspectiva histrica de la sociedad actual es confusa debido a la gran informacin que posee. El hombre actual busca satisfacer sus deseos de destruccin fabricando mquinas mortferas. En el pasado los seres humanos se sentan ms seguros pues desconocan la problemtica de los dems.

14. Del texto se infiere que los vegetarianos prefieren las verduras frescas porque: A. B. C. D. E. Son ms sabrosas. Son ms econmicas. Conservan mejor sus componentes. Se digieren mejor. Son ms agradables a la vista. TEXTO 12 Bailar no es otra cosa que mover el cuerpo candenciosamente o, si se prefiere decir de una manera ms elegante y acadmicamente correcta: eurtmicamente, o con armoniosa correspondencia entre los movimientos que se hacen y las disposiciones corporales estticas que se adoptan en ocasiones. Y este componente -la euritmia- es uno de los que toman en consideracin los jueces al evaluar el desempeo en la palestra -que es como un escenario- de los gimnastas, patinadores y otros atletas. 15. Segn el prrafo anterior la euritmia es: A. B. C. D. E. La falta de armona entre los distintos movimientos del cuerpo. La correspondencia entre la pausa y el movimiento corporal. La cadencia que las distintas partes del cuerpo adoptan al bailar. El desempeo de un atleta, gimnasta o patinador, en la palestra. El escenario en el cual se desempean atletas y bailarines. TEXTO 13 Una rpida y superficial observacin del estado en que se encuentra la sociedad humana contempornea, nos llevar a la evidente conclusin de que, por doquier, estamos enfrentados a una marea ascendente de violencia y victimizacin. Esta etapa tal vez se recuerde -en la futura historia de la humanidad- como la "Era de la Violencia". Paso a paso, en forma lenta pero segura, casi imperceptiblemente hemos cruzado todas las barreras y hemos descendido a un nuevo reino del terror. Como habitualmente vivimos absorbidos por el presente, con sus urgentes e intransferibles problemas, nuestra perspectiva histrica es estrecha y limitada. Tendemos a olvidar el pasado y a creer que jams hemos vivido en tan sobrecargada atmsfera de violencia. Sin embargo, ella no constituye un rasgo exclusivo de nuestra actual convivencia social. La violencia siempre acompa al hombre, sea en sus relaciones interpersonales, como en las intra o internacionales... Si en la actualidad tenemos la impresin de que la situacin es ms grave que

B.

C.

D.

E. El pasado no tiene importancia para la nueva sociedad que se est gestando. TEXTO 14 Un grupo de cientficos de varios centros de investigacin de Massachusetts y Pars culminaron la primera fase de un proyecto de 15 aos que tiene como objetivo descifrar todos los genes humanos. Los investigadores afirmaron que haban concludo un mapa del ADN humano, as como del ADN de los ratones de laboratorio. Los mapas ya han contribudo a orientar a los investigadores que andan tras la pista de los genes que influyen en la salud, las enfermedades y la estructura del cuerpo. La bsqueda es extremadamente difcil ya que hay ms de 100.000 unidades de informacin hereditaria en el interior de las clulas. Luego de haber concretado este importante hito, la red mundial de cientficos que forman parte del proyecto del genoma humano tratar de lograr su objetivo fundamental: establecer la secuencia gentica o, en otras palabras, traducir la informacin codificada en los genes. Cada mapa especifica la ubicacin de varios miles de marcadores genticos presentes en la molcula de ADN que sirven como puntos de referencia para hallar los genes que se encuentran entre esos puntos. 17. Del texto se deduce que los cientficos: A. B. C. D. E. Conocen la informacin codificada de todos los genes. Han elaborado un mapa del ADN de los ratones de laboratorio. No tienen datos suficientes para hacer un mapa del ADN humano. Actan individualmente investigacin gentica. Saben que hay poca hereditaria en las clulas. en la

informacin

18.

La idea que est ms de acuerdo contenido del texto es: A. B. C. D. E.

con el

TEXTO 17 El canto coral es fuente de disfrute artstico; combina de manera inigualable el mensaje potico con el otro, cargado de emocin, de la msica. Desde tiempos antiguos los artistas comprendieron el efecto sinrgico del texto y de la meloda. La msica pudo reforzar la composicin literaria llenando de sentido cada palabra, cada frase. La cancin hecha en comn es vehculo para desarrollar no slo la propia inclinacin artstica, sino tambin la disciplina fraterna dentro de la labor de equipo. La voz es el instrumento inalienable que poseemos; con la voz podemos matizar, dar calor y color a todo aquello que la pieza a cantar nos sugiere y exige sin necesidad de utilizar instrumentos ajenos. La agrupacin coral estimula el pleno goce y desarrollo de los sentimientos y capacidades creadoras. 21. Efecto sinrgico equivale a: A. B. C. D. E. desarrollo paralelo. accin conjunta. comentario musical. conjunto instrumental. concurso posible. TEXTO 18 Llama la atencin que se tenga que buscar un gesto amigo por telfono o por Internet y no se lo encuentre en la casa o en el trabajo o en la calle, como si estuvisemos internados en una clnica enrejada que nos separa de la gente a nuestro lado. Y entonces, habiendo sido privados de la cercana de un abrazo o de una mesa compartida, slo nos quedaran los medios de comunicacin. 22. A. Es lamentable que est en crisis el sentido de ausencia de la participacin y unin de las gentes. Ante la dificultad del contacto humano directo, nos relacionamos con los dems a travs de los medios. Nuevas formas de comunicacin originan nuevas manifestaciones e intercambios afectivos. Los medios de comunicacin potencian las relaciones y la amistad a kilmetros de distancia. En la convivencia humana una llamada telefnica es la expresin de un hecho amigable. TEXTO 19 El camello y la pulga En una larga jornada un camello muy cargado exclam ya fatigado: "Oh, qu carga tan pesada!" Doa Pulga, que montada iba sobre l, al instante se apea, y dice arrogante: "Del peso te libro yo." El camello respondi: "Gracias, seor elefante".

Los marcadores genticos son escasos. La molcula de ADN es difcil de hallar. El genoma humano es el centro del proyecto. Los mapas hechos no han dado resultados. Los marcadores genticos coinciden con los genes. TEXTO 15

En la Rusia del siglo XVIII, durante el reinado de Catalina la Grande, un tal Klostermann se enriqueci vendiendo largas hileras de encuadernaciones que slo contenan papel de desecho, lo que permita a los cortesanos crear la ilusin de una biblioteca y as ganarse el favor de la emperatriz. 19. A. El prestigio de la realeza rusa se deba, en parte, a que la reina amaba la lectura. B. C. Cuando en la corte se puso de moda la lectura, alguien pens en hacerse rico. En reuniones de palacio, se alardeaba mucho de supuestas bibliotecas particulares. La fama de la reina de gran lectora estimulaba la adulacin y los falsos libros. Por su inters en la lectura, la reina cre un ambiente de refinamiento cultural. TEXTO 16 Como una especie de detective de una novela policial, la inteligencia persigue interminablemente la verdad, buscndola hasta en los lugares menos sospechosos. Combatiendo dogmas, supersticiones y lugares comunes, la inteligencia es capaz de comprender lo que hay de verdad en cada uno de ellos. Sin embargo, lo difcil de esta tarea est en que ella debe proceder en forma helada e imparcial en ese interminable pleito, siendo que, a la vez, aparece mezclada con la debilidad, la simpata, la violencia, el fanatismo, la furia, que son los atributos humanos ms frecuentes. 20. El enunciado que sintetiza lo que en el texto se plantea es: A. Uno es inteligente cuando reconoce sus errores y aprende de la verdad, que est presente en todo lugar y en todas partes. No es fcil proceder de manera objetiva en la bsqueda de la verdad, porque los sentimientos tambin se implican en esta tarea. Es importante en la bsqueda de la verdad respetar la diversidad de creencias y otros sentimientos que nos acompaan. No debera ser tan difcil salir de las equivocaciones cuando la razn se impone sobre las dudas, los errores y los sentimientos. A quien parte de ideas fijas, le cuesta entender que debe proceder de manera objetiva y clara cuando indaga la verdad.

D.

E.

B.

C.

D.

E.

B.

C.

D.

E.

23.

Esta fbula ensea que: A. B. C. D. De los obstculos y tropiezos quejarse no es bueno. No hay que hacer caso de quien exagera sus propios mritos. Siempre es bueno compadecerse del que sufre. Nunca una cruz es tan pesada que no pueda ser cargada. Los animales manifiestan comprensin que el hombre TEXTO 20 ms

E.

Las cosas que hemos de aprender a realizar es realizndolas que las aprendemos. 24. Ello quiere decir, por ejemplo, que: A. B. C. D. E. el cocinero desempea su oficio preparando platos. el lechero hace productos lcteos. su trabajo con

el escritor pone en prctica las reglas de ortografa. el abogado litiga sus casos por correspondencia. el msico lee la partitura, mientras toca el instrumento.

TEXTO 21 Unos adoran el cocodrilo; otros contemplan con horror religioso al pjaro ibis; aqu en los altares resplandece la estatua de oro de un mono de larga cola; all adoran a un pez del Nilo; pueblos enteros se prosternan ante un perro. 25. Escoja la opcin que se ajusta estrictamente con lo afirmado, sin asumir o suponer ninguna otra informacin que la que est presente. A. Pareciera que algunos animales, cual dioses, tuvieran el secreto y el misterio de la vida. B. Estos ejemplos, en general, tienden a mostrar cun grande y msero es el ser humano. C. En el tiempo, el hombre ha domesticado y se ha encariado con algunos animales. D. Con ciertos animales, el hombre, en general, es propenso a un comportamiento devoto. E. Hay quienes creen que las almas de sus antepasados pueden pasar y residir en los animales.