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I.- GENERALIDADES
El presente trabajo se efectu por encargo del Ingeniero Percy Pacheco Tercy, docente del curso de Topografa I, que consiste en trazar un polgono que se ajuste aproximadamente a los linderos del terreno, en donde, desde los vrtices se toman los detalles complementarios para la perfecta determinacin del rea y de los accidentes u objetos que es necesario levantar. Es importante aclarar que con este tipo de metodologa se realiza el levantamiento de la poligonal perimetral, para el caso en que se requiera el levantamiento de detalles adicionales, estos se realizan por medio de la metodologa llamada toma de detalles por Derechas y por Izquierdas o por radiacin.
II.- ANTECEDENTES
Dentro del marco del silabo del curso de Topografa I de la escuela profesional de Ingeniera Civil, de la Universidad Cientfica del Per y a la programacin de trabajos a realizarse, tiene como objetivo medir extensiones de tierra, distancias horizontales y verticales entre puntos, medir ngulos entre rectas y localizar objetos sobre la superficie terrestre, tomando los datos necesarios para poder representar sobre un plano, a escala, su forma y accidentes. Cabe recalcar que para realizar este trabajo en campo, los alumnos desde el primer da han sido orientados paso a paso en las clases tericas y prcticas, y as obtener los conocimientos bsicos necesarios para poder desarrollarse durante las prcticas. Como resultado el alumno ser capaz de resolver cualquier situacin que se le presente en el campo topogrfico.
III.-OBJETIVOS
3.1.-OBJETIVO GENERAL El presente trabajo tiene por objetivo medir extensiones del terreno, tomando los datos necesarios para poder representar sobre un plano, a escala, su forma y accidentes. 3.2.-OBJETIVOS ESPECIFICOS Reconocer el terreno a realizar la prctica de campo. Trazar un polgono que se ajuste aproximadamente a los linderos del terreno. Levantar el lote de la Universidad a partir del polgono trazado. Graficar y representar en un plano, a escala los levantamientos.
6.2.-DESCRIPCION DE MATERIALES Y EQUIPOS UTLIZADOS Teodolito Electrnico, modelo DT-200 marca TOPCON, es un instrumento mecnico-ptico que se adapta a mltiples usos en topografa. Se usa principalmente para medir ngulos horizontales y verticales, para medir distancias por taquimetra o por estada. Se compone de un telescopio, de una brjula y todo el aparato va montado sobre un trpode. Trpode, sirve de soporte para apoyar el teodolito electrnico. La mira, es una regla graduada que en unin del nivel sirve para hacer nivelaciones y taquimetra. La longitud ms corriente de las miras es de 5mts. La wincha utilizada fue de 50 metros, de marca Stanley, se utiliz tambin una wincha metlica de 5 metros, de fcil maniobrabilidad. Los jalones de madera de unos 3 mts de altura, fueron utilizados para alinear los puntos. Las estacas de madera de unos 30 cm de alto aproximadamente, fueron utilizados para marcar los puntos. La cuerda de hilo nailon de 100 mts, utilizada para los alineamientos entre los puntos. La comba de acero con mango de madera nos facilit el trabajo y traslado de la misma.
6.3.-EQUIPOS Y MATERIALES DE GABINETE Libreta de campo Papel A4 Papel mantequilla Papel canso Lpiz 2B,HB,2H Plumones Grip Finepen (negro,verde,rojo,celeste,azul) Regla T Juego de escuadras Transportador 360 Tijeras Laptop
VII.-METODOLOGIA DE TRABAJO
7.1.-TRABAJO DE CAMPO Todas las prcticas de campo realizadas, se han venido desarrollando cada viernes de clases por las maanas, en las instalaciones de la Universidad Cientfica del Per. Durante este proceso de trabajo, que abarco los meses de Enero hasta Mayo, los alumnos tuvimos que lidiar con los diversos cambios climticos que nos ofreca una ciudad tropical como la ciudad de Iquitos. En todo este proceso de trabajo, el docente nos asign a cada grupo de alumnos, un monitor. Y antes de comenzar a desarrollar cada practica el Ing. Percy Pacheco, proceda a dar pautas e instrucciones, las cuales consistieron en: 1) Trazar una red de apoyo (poligonal de 5 lados). 2) Ubicar el teodolito en cada vrtice y a partir de ello comenzar a levantar cada punto, es decir todas las esquinas del borde de la universidad. 3) Medir los ngulos horizontales y verticales de cada punto de relleno con teodolito. 4) Medir las distancias de los puntos de relleno con teodolito 5) Medir el contorno de la Universidad a levantar con wincha, dos veces, ida y vuelta. Con todas estas instrucciones dadas, cada grupo procedi a realizar los levantamientos. En cuanto se refiere al transporte grfico, en campo se ha realizado un replanteo de las distancias con wincha y de algunos ngulos de las esquinas de la vereda del lote, debido a que nos encontramos al graficar con pequeas diferencias entre las distancias, algunas de estas medidas estadimtricas no coincidan con las medidas hechas con wincha. Es por ello que regresamos al campo y para medir con wincha los ngulos de los puntos P2 y P11. Tambin se encontraron las distancias de los puntos P3 y P10. Y por ltimo proyectamos las distancias entre los puntos P3 - P4 y P9 P10. Estos datos nuevos hechos en campo, nos sern de gran apoyo para replantear medidas ya hechas en el plano de dibujo. Sin dejar de tomar en cuenta las medidas con teodolito ya que ellas nos arrojan la posicin de cada vrtice de la poligonal y los puntos de relleno.
7.2.-TRABAJO DE GABINETE
INTRODUCCION La poligonal hoy en da, es el principal elemento utilizado en los trabajos topogrficos; ya que este es el procedimiento geomtrico que nos permite realizar un levantamiento topogrfico, mediante el uso de figuras llamadas polgono o poligonal. Siendo una poligonal una sucesin de lneas rectas unidas entre s bajo ngulos horizontales cualesquiera. Estos trozos de lneas son solo los lados de la poligonal; los puntos extremos de las mismas son los puntos poligonales o vrtices, y los ngulos poligonales son los que se miden en esos puntos. Las poligonales se usan generalmente para establecer puntos de control y puntos de apoyo, para el levantamiento de detalles, elaboracin de planos, replanteo de proyectos y para el control de ejecucin de obras.
Poligonal abierta
Poligonal Cerrada
Aqu se muestran los dos tipos de poligonales la cual, el grupo utilizo la poligonal cerrada para realizar el levantamiento.
LEVANTAMIENTO DE UN LOTE POR MEDIO DE UNA POLIGONAL Consiste en trazar un polgono que se ajuste aproximadamente a los linderos del terreno, en donde desde los vrtices se toman los detalles complementarios para la perfecta determinacin del rea y de los accidentes u objetos que es necesario levantar. Se utiliza cuando: Cuando el terreno es muy grande Cuando se presentan obstculos que impiden divisar los vrtices del polgono y desarrollar el levantamiento por cualquiera de los mtodos. Es importante aclarar que con este tipo de metodologa se realiza el levantamiento de la poligonal perimetral, para el caso en el que se requiera el levantamiento de detalles adicionales, esto se realizan por medio de la metodologa llamada toma de detalles por Derechas y por Izquierdas o por radiacin. Procedimiento Localizar una poligonal inscrita o circunscrita que defina de forma aproximada los lmites del predio o lote de estudio. Nombrar cada uno de los vrtices de la poligonal y materializar los puntos por medio de estacas y jalones. Armar y centrar el teodolito en la estacin ETA. Armar la lnea A-B con el azimut dado (verdadero, magntico o arbitrario). Medir el azimut y la distancia A-B. Armar y centrar el equipo en la ETB y medir el ngulo entre las estaciones A, B, C (interno o externo), el valor de este ngulo debe ser medido varias veces y tomar su promedio como valor definitivo. Medir la distancia B-C Llevar el equipo a la ETC, en donde se debe armar y centrar, para posteriormente tomar el valor del ngulo BCD por reiteracin. Finalmente medir la distancia C-D. Llevar el equipo a la estacin D y proceder de la misma forma que en punto anterior, igualmente hacemos con el punto E, tomando las medidas de distancia para E, de A-E. Esta operacin se repite en los vrtices restantes hasta terminar el barrido de todos vrtices de la poligonal. Finalizando lo indicado en el paso anterior, se procede al armado y centrado del equipo en la primera estacin, en donde se debe leer el ngulo de los vrtices. Tal cual como en las estaciones anteriores. Antes de abandonar el sitio de trabajo, se debe comprobar que el polgono tenga bien determinado los ngulos en sus vrtices. Los ngulos en los vrtices pueden ser exteriores o interiores segn se recorra la poligonal en el sentido de las manecillas del reloj o en el sentido contrario a ellas respectivamente.
TRANSPORTE GRAFICO Realizar el transporte grafico del levantamiento topogrfico del lote o predio de la parte superior, usando como red de apoyo una poligonal. Que consiste en: Recopilacin de datos y establecer la escala a trabajar. Ubicar un punto medio en el plano a dibujar y hacer el reticulado a 10 o 20 metros de espacio horizontalmente como verticalmente dentro de los marcos del papel, de tal manera que se obtenga un plano reticulado listo para dibujar. Si es necesario replantear ngulos y distancias para cuadrar y corregir el grafico. En las pginas anteriores hemos detallado el levantamiento de nuestra poligonal de 5 lados A, B, C, D, E. Apoyados del GPS satelital obtuvimos las coordenadas absolutas de cada vrtice que a continuacin detallamos:
VERTICE A B C D E
ESTE 690 636 691 673 692 707 693 712 694 667
NORTE 9 583 200 9 583 200 9 583 183 9 583 213 9 583 233
Paso siguiente se tom el vrtice A como punto de partida, y trabajamos con las coordenadas ya obtenidas del ESTE y NORTE, con todos los vrtices por igual, de la red de apoyo tal como se observa:
VERTICE A B C D E
ESTE 690 636 691 668.43 692 700.53 693 711.70 694 672.82 690 636
NORTE 9 583 200 9 583 197.16 9 583 176.02 9 583 201.65 9 583 230.34 9 583 200
Luego se procede a encontrar el punto de equilibrio en el papel y as poder centrar nuestro dibujo o grfico. De acuerdo a las coordenadas absolutas encontradas, seleccionamos el ESTE - NORTE mayor y ESTE NORTE menor.
ESTE MAYOR: 690 711.70 ESTE MENOR: 690 636.00 Cix = X = 2 Ee = 75.7 690 673.85
NORTE MAYOR: 9 583 230.34 NORTE MENOR: 9 583 176.02 Cix = Y 2 = 9 583 203.18
En = 54.32
DETERMINACION DE LA ESCALA
ESCx =
T P 99.61
75.7 0.76
ESCy =
T P 97
54.32 0.56
ESCx =
ESCy =
Agrandando un poco la escala, trabajamos en 1/105, esto agregando 30 unidades ms al denominador, tenemos 1/135, observamos que el polgono encaja en el papel, mas no los puntos de relleno, de tal forma que haciendo algunos clculos se decide usar una escala ms elevada 1/195 , pero tampoco entra todo el dibujo en el papel. Al final se decide trabajar con la escala 1/220 , que ahora si cabe todo el grafico en el recuadro del plano. Cuando se comenz a comprobar las distancias estadimtrica con las medidas hechas con wincha del lote levantado, se observa que no coincidan, as que se procedi a un replanteo de algunas de las medidas.
REPLANTEO DE DATOS Al realizar comprobaciones de distancias con wincha al borde de la universidad en el plano, se not que no coincidan y no cuadraba el dibujo, de tal forma que replanteamos los siguientes puntos: Distancias: P2P3 , P3P4 , P6P7 , P8P9 , P9P10 y P10P11 , as que nos dirigimos nuevamente al campo de trabajo para obtener ms datos. Distancias: P3P10 , P3 P4 , P9 P10
ngulos de los vrtices: P2P11 Una vez hechas estas mediciones, obtenemos los siguientes resultados:
ANGULOS DISTANCIAS P3P10 DISTANCIAS EN X DISTANCIAS EN Y 8907'21.45'' 22.97 P3 1.46 P9 2.52 9108'59.91'' P4 2.43 P10 1.45
Aun con los datos obtenidos, no me cuadraba el grafico as que tuve que adicionar nuevos datos de campo.
PUNTO P9 P8 P5 P3 ANGULOS 15050'33.73'' 9027'13.08'' 8950'14.02'' 12202'23.89''