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FUNCIONES DE LA LITERATURA FUNCIN ESTTICA: Es la funcin de las obras de arte y de la literatura en particular.

El texto literario est hecho para que los lectores disfruten o se emocionen. Busca ante todo el placer esttico o goce intelectual. Es la finalidad primordial de la obra literaria. Como ejemplos se pueden sealar la poesa culteranista de Luis de Gngora, la escritura neobarroca latinoamericana, los relatos de Borges, etc. FUNCIONES PRCTICAS: Son las funciones sociales que dan cuenta de un contenido especfico como educar, moralizar, criticar, denunciar, etc. A travs de estas funciones, la obra literaria se relaciona con un momento histrico determinado a travs de distintas circunstancias econmicas, sociales, ideolgicas y polticas en que el texto se ha producido. Entre las funciones prcticas podemos mencionar: a) FUNCIN COGNOSCITIVA: la obra nos permite conocer la realidad; nos muestra lugares, personas, costumbres, pocas, formas de vida, etc. Al leer, por ejemplo, el Poema de mo Cid podemos conocer como era la vida en la Edad Media o interiorizarnos de un momento de la historia de Espaa. Esta funcin puede incluso llegar a extremos, como ocurri en el siglo XIX, en las que las novelas naturalistas no slo mostraban la realidad, sino que, al modo de la ciencia, intentaban explicarla a travs de tesis positivistas sobre la evolucin racional del ser humano. b) FUNCIN DIDCTICO-MORAL: la obra proporciona una enseanza concreta. La funcin didctica ha estado presente desde la antigedad y se relaciona con la idea de que ms all del puro placer esttico, las obras artsticas tienen que servir para algo o entregar un mensaje para hacer del lector un buen ciudadano, tal y como propona Platn. El caso de las fbulas en el siglo XVIII puede ser un ejemplo extremo de una enseanza dirigida y que incluso contiene una moraleja. Adems, se pueden mencionar manifestaciones de la Edad Media, como Los milagros de nuestra seora de Gonzalo de Berceo, El libro de Buen Amor del Arcipreste de Hita. c) FUNCIN SOCIO-IDEOLGICA o de CRTICA SOCIAL: la obra representa un sistema de pensamiento determinado y una sociedad con sus conflictos particulares. Este es un tipo de funcin histrica y significa que una obra no es un objeto artstico autnomo de la sociedad en que se ha forjado, incluso ms all de la intencin de los propios autores. La obra viene a ser un documento ms o menos directo de lo que sucede en las sociedades histricas que permiten su existencia. Hay obras en las que su contenido y hasta se puede decir combativo por lo que restringen la ambigedad de sentido propio de la literatura. Ejemplos: el teatro pico de Bertolt Brecht, el Canto general de Pablo Neruda o Subterra de Baldomero Lillo, la poesa exteriorista de Ernesto Cardenal. d) FUNCIN DE ENTRETENCIN O EVASIVA: en general esta funcin se relaciona con la literatura popular o de masas (novela policial, novela rosa, etc.) se caracteriza por poner nfasis en el desarrollo de la historia y fundamentalmente entretener al lector. Ejemplos son los Best Sellers: Harry Potter de J.K. Rowling, El cdigo da Vinci de D. Brown. ACTIVIDAD: Seale y explique que funcin poseen los siguientes textos: Las promesas de la msica Detrs de un muro blanco la variedad del arco iris. La mueca en su jaula est haciendo el otoo. Es el despertar a las ofrendas. Un jardn recin creado, un llanto detrs de la msica. Y que suene siempre, as nadie asistir al movimiento del nacimiento, a la mmica de las ofrendas, al discurso de aquella que soy anudada a esta silenciosa que tambin soy. Y que de m no que dems que la alegra de quien pidi entrar y le fue concedido. Es la msica, es la muerte, lo que yo quise decir en las noches variadas como los colores del bosque.

(Alejandra Pizarnik) El llamado Transantiago ha modificado profundamente mi vida/ me ha desordenado ya no llego al anochecer ni me espera la luna en la puerta de mi casa/ Me desorganiza todos estn en sus lugares/ y corren detrs de los vehculos/ la ciudad se va deshaciendo/ grandes masas de personas desesperadas/ estn de pie junto a las murallas vacas. (Jos ngel Cuevas: poema 69) El vivir que es perdurable/ no se gana con estados mundanales, / ni con la vida deleitable/ donde moran los pecados infernales; / mas los buenos religiosos / gnanlo con oraciones y con lloros; / los caballeros famosos, / con trabajos y aflicciones contra moros. (Jorge Manrique: XXXVI. Coplas a la muerte de su padre) Desde luego, en el sesenta yo tambin fui a parar a una plantacin caera. Los oficiales de seguridad del estado que ya controlaban la UNEAC, entre ellos el tenebroso teniente Luis Pavn, me enviaron a cortar caa y a que escribiera un libro laudatorio sobre esta odisea. El central, en realidad, era una inmensa unidad militar. Todos los que participaban del corte de caa eran jvenes reclutas que, obligatoriamente tenan que trabajar all. Era una treta del castrismo, convertir el Servicio Militar Obligatorio en tiempo de paz, en una rama de trabajo forzado, que abasteca la agricultura con mano de obra. Abandonar aquellas plantaciones poda representar, para cualquiera de aquellos jvenes, desde cinco hasta treinta aos de crcel. (Reinaldo Arenas: Antes que anochezca) Americanos Cuenta la historia oficial que Vasco Nuez de Balboa fue el primer hombre que vio, desde una cumbre de Panam, los dos ocanos. Los que all vivan, eran ciegos? Quines pusieron sus nombres al maz y a la papa y al tomate y al chocolate y a las montaas y a los ros de Amrica? Hernn Corts, Francisco Pizarro? Los que all vivan, eran mudos? Lo escucharon los peregrinos del Mayflower. Dios deca que Amrica era la tierra prometida. Los que vivan all, eran sordos? Despus, los nietos de aquellos peregrinos del norte se apoderaron del nombre y de todo lo dems. Ahora, americanos son ellos. Los que vivimos en las otras Amricas, qu somos? (Eduardo Galeano: Espejos/ Una historia casi universal) As decan. El gran Hctor, de tremolante casco, agitaba las suertes volviendo el rostro atrs: pronto salt la de Paris. Sentronse los guerreros, sin romper las filas donde cada uno tena los briosos corceles y las labradas armas. El divino Alejandro, esposo de Helena, la de hermosa cabellera, visti una magnfica armadura; psose en las piernas elegantes grebas ajustadas con broches de plata; protegi el pecho con la coraza de su hermano Lican, que se le acomodaba bien; colg del hombro una espada de bronce guarnecida con clavos de plata; embraz el grande y fuerte escudo; cubri la robusta cabeza con un hermoso casco, cuyo terrible penacho de crines de caballo ondeaba en la cimera, y asi una fornida lanza que su mano pudiera manejar. De igual manera visti las armas el aguerrido Menelao. (Homero: la Ilada canto III)

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