MINISTRIO DA EDUCAO UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE PR-REITORIA DE GRADUAO

EDITAL N 02/2013 PROGRAD CONCURSO PBLICO DE PROVAS E TTULOS PARA O CARGO EFETIVO DE PROFESSOR DA CARREIRA DO MAGISTRIO SUPERIOR

A UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE (UFAC), por sua Pr-Reitoria de Graduao (Prograd), torna pblica a realizao de concurso pblico de provas e ttulos destinado ao provimento de 74 (setenta e quatro) vagas e formao de cadastro de reserva no cargo efetivo de Professor da Carreira do Magistrio Superior, nos termos do artigo 207 da Constituio Federal, Lei n 8.112/90, Lei n 12.667/12, Lei n 12.772/12, Decreto n 6.944/09, Decreto n 7.485/11, Portaria Normativa Interministerial MEC/MPOG n 22, 30 de abril de 2007 e Portaria Interministerial MEC/MPOG n 405, de 30 de agosto de 2012, Resoluo Consu n 09, de 08 de fevereiro de 2013, e mediante as normas contidas neste Edital e suas posteriores alteraes. 1 DAS DISPOSIES PRELIMINARES 1.1 O concurso reger-se- pelas disposies contidas neste edital e ser executado pela Universidade Federal do Acre. 1.2 A seleo compreender as seguintes fases: 1.2.1 Prova escrita, de carter eliminatrio e classificatrio; 1.2.2 Prova didtica, de carter eliminatrio e classificatrio; 1.2.3 Prova de ttulos, de carter apenas classificatrio. 1.3 As reas de concurso, o quantitativo de vagas, os perfis exigidos, o regime de trabalho e as localidades das vagas constam no Anexo I deste Edital. 1.4 As provas sero realizadas em Rio Branco e em Cruzeiro do Sul, conforme o local de oferta da vaga.

MINISTRIO DA EDUCAO UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE PR-REITORIA DE GRADUAO 1.5 Os nomeados sero submetidos ao Regime Jurdico nico dos Servidores Civis da Unio, das Autarquias e das Fundaes Pblicas Federais (Lei n 8.112/90, e alteraes), observadas as disposies da Lei n 12.772/12. 2 DAS ATRIBUIES DO CARGO E DA REMUNERAO INICIAL 2.1 So atribuies do cargo de Professor da Carreira do Magistrio Superior as atividades relacionadas ao ensino, pesquisa e extenso e as inerentes ao exerccio de direo, assessoramento, chefia, coordenao e assistncia na prpria Instituio, alm daquelas previstas em legislao especfica. 2.2 O ingresso na Carreira de Magistrio Superior ocorrer no primeiro nvel da classe de Professor Auxiliar. 2.3 A remunerao inicial ser composta pelo vencimento bsico da classe de Professor Auxiliar, nvel I, conforme o regime de trabalho, acrescido da retribuio por titulao (RT), de acordo com o ttulo que possui, acrescido do auxlio alimentao, segundo o quadro abaixo:
Regime de Trabalho DE DE DE DE DE 40 40 40 40 40 20 20 20 20 20 Auxlio Vencimento Retribuio por Alimentao Bsico (R$) Titulao (R$) (R$) Doutor 3594,57 4455,20 373,00 Mestre 3594,57 1871,98 373,00 Especialista 3594,57 496,08 373,00 Aperfeioamento 3594,57 272,46 373,00 Graduado 3594,57 373,00 Doutor 2.714,89 1.934,76 373,00 Mestre 2.714,89 835,05 373,00 Especialista 2.714,89 253,13 373,00 Aperfeioamento 2.714,89 110,22 373,00 Graduado 2.714,89 373,00 Doutor 1914,58 785,93 186,50 Mestre 1914,58 428,07 186,50 Especialista 1914,58 152,35 186,50 Aperfeioamento 1914,58 69,82 186,50 Graduado 1914,58 186,50 Titulao Remunerao (R$) 8422,77 5839,55 4463,65 4240,03 3967,57 5022,65 3922,94 3341,02 3198,11 3087,89 2887,01 2529,15 2253,43 2170,90 2101,08

Nvel Auxiliar 1 Auxiliar 1 Auxiliar 1 Auxiliar 1 Auxiliar 1 Auxiliar 1 Auxiliar 1 Auxiliar 1 Auxiliar 1 Auxiliar 1 Auxiliar 1 Auxiliar 1 Auxiliar 1 Auxiliar 1 Auxiliar 1

3 DOS REQUISITOS PARA A INVESTIDURA NO CARGO 3.1 So requisitos para a investidura no cargo: 3.1.1 Ter sido aprovado no concurso pblico; 3.1.2 Ter nacionalidade brasileira ou portuguesa e, no caso de nacionalidade portuguesa, estar amparado pelo estatuto de igualdade entre brasileiros e portugueses, com reconhecimento do gozo dos direitos polticos, nos termos do 1 do artigo 12 da Constituio Federal; 3.1.3 Comprovar a quitao das obrigaes eleitorais; 3.1.4 Comprovar a regularidade com o Servio Militar, para os aprovados do sexo masculino; 3.1.5 Possuir o perfil exigido para o exerccio do cargo, conforme consta no Anexo I deste Edital;

MINISTRIO DA EDUCAO UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE PR-REITORIA DE GRADUAO 3.1.6 Ter idade mnima de dezoito anos completos na data da posse; 3.1.7 Ter aptido fsica e mental para o exerccio das atribuies do cargo. 3.2 O candidato, na solicitao de inscrio, declarar que tem cincia dos documentos exigidos para a investidura no cargo e que, caso aprovado, os apresentar por ocasio da posse. 4 DA INSCRIO 4.1 A inscrio no concurso pblico ser realizada exclusivamente pela internet, no endereo eletrnico <www.ufac.br>, das 9 horas do dia 14 de maro s 23h59min do dia 25 de maro de 2013, observado o horrio oficial do Acre. 4.2 A taxa de inscrio ser de R$180,00 (cento e oitenta reais). 4.3 O candidato efetuar o preenchimento do formulrio eletrnico disponvel no endereo eletrnico <www.ufac.br>, devendo: 4.3.1 Preencher os campos obrigatrios com os dados pessoais; 4.3.2 Informar, em espao prprio, o link do currculo cadastrado na Plataforma lattes, com atualizao posterior a 1 de maro de 2013, que ser consultado para efeito da composio das bancas examinadoras, nos termos do artigo 22, 4, inciso I, da Resoluo Consu n 09, de 08 de fevereiro de 2013; 4.4 O descumprimento de quaisquer das exigncias prescritas no item anterior ensejar o indeferimento da inscrio do candidato. 4.5 O pagamento da taxa de inscrio ser feito apenas por meio de Guia de Recolhimento da Unio (GRU Cobrana). 4.6 A GRU Cobrana poder ser paga em qualquer banco, bem como nas casas lotricas e nos Correios, obedecendo aos critrios estabelecidos nesses correspondentes bancrios. 4.7 O pagamento da taxa de inscrio dever ser efetuado at o dia 26 de maro de 2013, observado o horrio de expediente bancrio. 4.8 O no pagamento da taxa de inscrio at a data do vencimento implicar na eliminao do candidato do certame. 4.8.1 No comprovada a efetivao do pagamento, o candidato ser eliminado do certame. 4.9 A Ufac no se responsabilizar por inscrio no recebida por motivos de ordem tcnica dos computadores, falhas de comunicao, congestionamento das linhas de comunicao, bem como por outros fatores que impossibilitem a transferncia de dados. 4.10 No momento da inscrio, o candidato dever optar por uma nica rea de concurso. 4.11 Havendo mais de uma inscrio, de um mesmo candidato, prevalecer a inscrio mais recente. 4.12 vedada, em qualquer hiptese, a alterao da rea de inscrio no concurso. 4.13 vedada a inscrio condicional, extempornea, via postal, via fax ou via correio eletrnico. 4.14 Antes de efetuar o recolhimento da taxa de inscrio, o candidato dever certificar-se de que preenche todos os requisitos necessrios para participao no concurso pblico, pois o valor referente ao pagamento da taxa de inscrio no ser devolvido em hiptese alguma, salvo em caso de cancelamento do certame por convenincia da Administrao Pblica. 4.15 vedada a transferncia do valor pago a ttulo de taxa para terceiros, para outros concursos ou para outra rea.

MINISTRIO DA EDUCAO UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE PR-REITORIA DE GRADUAO 4.16 As informaes prestadas e os documentos anexados na solicitao de inscrio sero de inteira e exclusiva responsabilidade do candidato. 4.17 Encerrado o perodo da inscrio, ser realizada a anlise e o deferimento das inscries pela Comisso Geral de Concurso. 4.18 A Comisso Geral de Concurso publicar, no dia 27 de maro de 2013, a relao de inscries deferidas e indeferidas no endereo eletrnico <www.ufac.br>. 4.19 O candidato que tiver a inscrio indeferida poder interpor recurso Comisso Geral de Concurso, no prazo de 2 (dois) dias teis, contado da publicao do indeferimento, em formulrio eletrnico disponvel no endereo eletrnico <www.ufac.br>, para, em igual prazo, reconsiderar a deciso ou encaminhar Pr-Reitoria de Graduao para julgamento. 4.20 Julgados os recursos, a Comisso Geral de Concurso publicar, no dia 03 de abril de 2013, o resultado final das inscries deferidas e encaminhar s bancas examinadoras a relao de candidatos aptos para participarem das fases de seleo. 5 DO PEDIDO DE ISENO DE TAXA DE INSCRIO 5.1 Ser concedida iseno total da taxa de inscrio para o candidato que, conforme o Decreto n 6.593/08, preencher os seguintes critrios: 5.1.1 Estiver inscrito no Cadastro nico para Programas Sociais do Governo Federal (Cadnico), de que trata o Decreto n 6.135/07; 5.1.2 For membro de famlia de baixa renda, assim considerada aquela com renda familiar mensal per capita de at meio salrio mnimo ou que possua renda familiar mensal de at trs salrios mnimos, conforme o Decreto n 6.135/07. 5.2 O pedido de iseno dever ser formulado pelo candidato exclusivamente no endereo eletrnico <www.ufac.br>, das 10 horas do dia 14 de maro s 23h59min do dia 17 de maro de 2013, contendo: 5.2.1 A indicao do Nmero de Identificao Social (NIS), atribudo pelo Cadnico; 5.2.2 Declarao eletrnica de que atende condio estabelecida no subitem 5.1.2 deste Edital. 5.3 A Ufac consultar o rgo gestor do Cadnico para verificar a veracidade das informaes prestadas pelo candidato. 5.4 No ser concedida iseno parcial da taxa de inscrio. 5.5 As informaes prestadas no requerimento de iseno sero de inteira e exclusiva responsabilidade do candidato, sob pena de responder civil e criminalmente pelo teor das afirmativas. 5.6 A declarao falsa prestada no requerimento sujeitar, a qualquer tempo, o candidato eliminao do concurso e s sanes previstas no artigo 299 do Cdigo Penal (crime de falsidade ideolgica), aplicando-se, ainda, o disposto no pargrafo nico do art. 10 do Decreto n 83.936/79. 5.7 Ser indeferido o pedido de iseno do pagamento da taxa de inscrio que: 5.7.1 Omitir informaes e/ou torn-las inverdicas; 5.7.2 Fraudar e/ou falsificar documentao; 5.7.3 No observar a forma, o prazo e os horrios estabelecidos no item 5.2 deste Edital.

MINISTRIO DA EDUCAO UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE PR-REITORIA DE GRADUAO 5.8 A Ufac publicar, no dia 19 de maro de 2013, em edital especfico, a relao preliminar dos candidatos que tiveram o pedido de iseno deferido ou indeferido, no endereo eletrnico <www.ufac.br>. 5.9 Os candidatos que tiverem seus pedidos de iseno de pagamento da taxa de inscrio deferidos devero efetuar sua inscrio no site da Ufac at o dia 25 de maro de 2013, na forma do item 4.3 deste Edital. 5.10 Os candidatos que tiverem o pedido de iseno do pagamento da taxa de inscrio indeferido podero interpor recurso no prazo de 02 (dois) dias teis aps a publicao do edital de que trata o item 5.8, utilizando o formulrio eletrnico disponvel no endereo eletrnico <www.ufac.br>. 5.11 Aps a anlise dos recursos, a Ufac publicar, no dia 22 de maro de 2013, em edital especfico, o resultado dos recursos dos candidatos de que trata o item anterior. 5.12 O candidato que tiver seu pedido de iseno indeferido dever efetuar a inscrio, no endereo eletrnico <www.ufac.br>, e realizar o pagamento da taxa de inscrio, de acordo com a seo 4 e seus itens, sob pena de eliminao do certame. 6 DO REQUERIMENTO DE ATENDIMENTO ESPECIAL 6.1 O candidato que necessitar de atendimento especial para a realizao das provas poder requer-lo por ocasio da inscrio eletrnica, indicando os recursos especiais necessrios ao seu atendimento. 6.2 Para o deferimento do pedido de atendimento especial, dever o candidato anexar, em espao prprio e em formato PDF, laudo mdico emitido nos ltimos doze meses que justifique o atendimento especial solicitado. 6.3 No sero deferidos pedidos de atendimento especial para a realizao das provas aps o perodo de inscrio. 6.4 Candidata que tiver a necessidade de amamentar durante a realizao da(s) prova(s) dever solicitar atendimento especial, anexando, em espao prprio e em formato PDF, a certido de nascimento da criana, e levar, no(s) dia(s) da(s) prova(s), um acompanhante adulto que ficar em sala reservada e ser o responsvel pela guarda do lactante. 6.4.1 No caso da criana no ter nascido quando da realizao da inscrio eletrnica, a certido de nascimento poder ser substituda por atestado emitido por mdico obstetra que ateste a data provvel do nascimento. 6.5 A candidata que no levar acompanhante adulto no ter acesso ao(s) local(is) de realizao da(s) prova(s). 6.6 A Ufac no disponibilizar acompanhante para guarda de crianas. 6.7 A relao dos candidatos que tiveram o seu atendimento especial deferido ser divulgada, no dia 27 de maro de 2013, no endereo eletrnico <www.ufac.br>, por ocasio da publicao do edital de inscries deferidas e indeferidas. 6.8 O candidato poder interpor recurso contra o indeferimento do pedido de atendimento especial no prazo de 2 (dois) dias teis, contado da publicao. 6.9 A solicitao de atendimento especial, em qualquer caso, ser atendida segundo os critrios de viabilidade e de razoabilidade. 6.10 Aps a anlise dos recursos, a Ufac publicar, no dia de 03 de abril de 2013, em edital especfico, o resultado dos recursos dos candidatos de que trata o item 6.8 deste Edital.

MINISTRIO DA EDUCAO UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE PR-REITORIA DE GRADUAO 7 DA RESERVA DE VAGAS PARA AS PESSOAS COM DEFICINCIA 7.1 Sero reservadas 5% (cinco por cento) das vagas oferecidas e das que vierem a ser criadas durante a vigncia do concurso, por rea do concurso, para provimento por pessoas com deficincia, nos termos do artigo 5, 2, da Lei n 8.112/90 e dos artigos 37 a 42 do Decreto n 3.298/99, e suas respectivas alteraes. 7.2 Se da aplicao do percentual do item anterior resultar nmero fracionado, ser elevado at o primeiro nmero inteiro subsequente, no podendo ultrapassar 20% (vinte por cento) das vagas ofertadas por rea. 7.3 Sero consideradas pessoas com deficincia os candidatos enquadrados no disposto na Lei n 7.853/89 e no Decreto n 3.298/99, e suas respectivas alteraes. 7.4 Os candidatos com deficincia concorrero a todas as vagas em condies de igualdade, observando as fases de seleo e os critrios de aprovao exigidos para todos os candidatos. 7.5 O candidato que desejar concorrer s vagas para pessoas com deficincia dever, no ato de inscrio, informar sua condio e enviar, em espao prprio e em formato PDF, laudo mdico emitido nos 12 ltimos meses, atestando a espcie e o grau de deficincia, com expressa referncia ao cdigo da Classificao Internacional de Doena (CID). 7.6 A inobservncia do disposto no subitem anterior acarretar a perda do direito s vagas reservadas s pessoas com deficincia, valendo a sua inscrio para as demais vagas. 7.7 O candidato aprovado e classificado, dentro do nmero de vagas destinadas a pessoas com deficincia, ser convocado para, antes da posse, submeter-se percia mdica, promovida pela Ufac, que avaliar a compatibilidade das atribuies do cargo com a deficincia do candidato, na forma dos artigos 37 e 42 do Decreto n 3.298/99. 7.8 O candidato, cuja deficincia seja julgada pelo rgo competente da Ufac como incompatvel com o exerccio das atividades da funo para a qual concorre, ser excludo do concurso e considerado desclassificado, para todos os efeitos. 7.9 As vagas destinadas s pessoas com deficincia que no forem preenchidas por falta de candidatos, por reprovao no concurso ou inaptido na percia mdica, sero preenchidas pelos demais candidatos, observada a ordem de classificao. 8 DA SELEO 8.1 As fases de seleo sero conduzidas pelas bancas examinadoras, institudas na forma do inciso II do artigo 6 da Resoluo Consu n 09, de 08 de fevereiro de 2013. 8.1.1 A prova escrita ser elaborada pelas bancas examinadoras e aplicada pela Comisso Geral de Concurso. 8.2 A Comisso Geral de Concurso publicar, no dia 5 de abril de 2013, no endereo eletrnico <www.ufac.br>, a composio das bancas examinadoras, abrindo-se prazo de 2 (dois) dias teis para os candidatos arguirem impedimento ou suspeio dos seus membros, nos casos previstos nos artigos 18 e 20 da Lei n 9.784/99, cabendo ao arguinte o nus de comprovar suas alegaes. 8.3 No caso do item anterior, a Comisso Geral de Concurso ter 3 (trs) dias teis para instruir e julgar a arguio de impedimento ou suspeio. 8.4 O indeferimento de alegao de suspeio poder ser objeto de recurso Pr-Reitoria de Graduao, sem efeito suspensivo.

MINISTRIO DA EDUCAO UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE PR-REITORIA DE GRADUAO 8.5 O candidato somente poder realizar as provas no local designado pela Ufac, munido de documento de identidade, de acordo com o item 15.10 deste Edital. 8.6 Ser de responsabilidade exclusiva do candidato a identificao correta dos locais de realizao das provas e o comparecimento no horrio determinado. 8.7 As informaes referentes a notas e classificaes podero ser acessadas por meio de editais de resultados, que sero publicados no endereo eletrnico <www.ufac.br>. 8.8 No sero fornecidas informaes fora do prazo previsto ou que j constem dos editais. 8.9 As fases de seleo das reas ofertadas neste Edital sero independentes e autnomas entre si, podendo ter curso prprio em casos excepcionais. 9 DA PROVA ESCRITA 9.1 A prova escrita consistir em questo(es) discursiva(s) elaborada(s) pelas bancas examinadoras, de acordo com o contedo programtico da rea de inscrio que consta no Anexo II. 9.2 prova escrita ser atribuda a pontuao mxima de 10 (dez) pontos. 9.3 A nota final do candidato na prova escrita ser a mdia aritmtica das notas atribudas, de 0 (zero) a 10 (dez) pontos, por cada membro da banca examinadora. 9.4 A prova escrita ser realizada simultaneamente por todos os candidatos, no dia 14 de abril de 2013, das 8 s 12 horas (horrio oficial do Acre). 9.5 A prova escrita ter durao de 4 (quatro) horas. 9.6 Os locais de prova sero designados pela Comisso Geral de Concurso e publicados, no dia 08 de abril de 2013, no endereo eletrnico <www.ufac.br>. 9.7 O candidato dever permanecer obrigatoriamente na sala de realizao da prova escrita por, no mnimo, uma hora aps o seu incio. 9.8 O candidato somente ter acesso sala de realizao da prova escrita at s 8 horas. 9.9 No sero permitidas consultas e a utilizao de qualquer equipamento eletrnico, durante a realizao da prova escrita, exceto aquelas solicitadas pela banca examinadora e autorizadas pela Comisso Geral de Concurso. 9.10 Os trs ltimos candidatos devero permanecer na sala de prova e somente podero sair juntos do recinto, aps acompanhar o lacre dos envelopes e apor em Ata suas respectivas assinaturas. 9.11 A prova escrita ser feita pelo prprio candidato, mo, em letra legvel, com caneta esferogrfica azul ou preta fabricada em material transparente. 9.12 A prova escrita constitui o nico documento vlido para a correo das provas. 9.13 O candidato dever assinar a lista de presena, sendo o responsvel pela conferncia de seus dados pessoais, em especial seu nome, seu nmero de inscrio e o nmero de seu documento de identidade. 9.14 Ser anulada a prova que contiver assinatura, rubrica, qualquer palavra ou marca que identifique o candidato. 9.15 As anotaes que estiverem em desconformidade com este Edital ou com as instrues da prova escrita sero consideradas indevidas e no sero consideradas para efeito de correo. 9.16 Em hiptese alguma haver substituio da prova escrita por erro do candidato.

MINISTRIO DA EDUCAO UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE PR-REITORIA DE GRADUAO 9.17 Sero de inteira e exclusiva responsabilidade do candidato os prejuzos advindos do preenchimento indevido da prova escrita. 9.18 O candidato no dever amassar, molhar, dobrar, rasgar, manchar ou, de qualquer modo, danificar a sua prova escrita, sob pena de impossibilitar a leitura por parte dos membros da banca examinadora. 9.19 Somente na hiptese de deferimento de atendimento especial ser permitido o preenchimento da prova escrita por pessoa designada pela Comisso Geral de Concurso. Nesse caso, o candidato ser acompanhado por fiscal devidamente treinado e as respostas fornecidas sero gravadas em udio e vdeo. 9.20 O candidato que se retirar do ambiente de provas no poder retornar em hiptese alguma. 9.21 Os resultados da prova escrita sero publicados pela Comisso Geral de Concurso, no dia 17 de abril de 2013, em edital de resultado preliminar, juntamente com as chaves de correo das provas. 9.22 Sero classificados os candidatos que obtiverem nota igual ou superior a 5,0 (cinco) pontos na prova escrita. 9.23 O candidato poder interpor recurso Assembleia de Centro respectiva, no prazo de 24 (vinte e quatro) horas, contado da publicao dos resultados da prova escrita, conforme procedimentos a serem disciplinados no edital de resultado preliminar da prova escrita. 9.24 O recurso ser protocolizado perante a Comisso Geral de Concurso que o encaminhar Assembleia de Centro respectiva para julgamento. 9.25 O resultado final da prova escrita ser publicado pela Comisso Geral de Concurso no dia 22 de abril de 2013, no endereo eletrnico <www.ufac.br>. 10 DA PROVA DIDTICA 10.1 A prova didtica consiste em exposio oral sobre um dos 10 (dez) temas extrados pela banca examinadora do contedo programtico, sorteado com 24 (vinte e quatro) horas de antecedncia de sua realizao. 10.2 No ato de publicao do resultado final da prova escrita, sero informados os horrios de sorteio dos temas da prova didtica, obedecendo a ordem de inscrio dos candidatos classificados por rea. 10.3 O sorteio dos temas da prova didtica ser realizado nos dias 23 e/ou 24 de abril de 2013, independente da presena do candidato, respeitando o prazo de hora em hora de um candidato para outro. 10.4 prova didtica ser atribuda a pontuao mxima de 10 (dez) pontos. 10.5 A nota do candidato na prova didtica ser a mdia aritmtica das notas atribudas, de 0 (zero) a 10 (dez) pontos, por cada membro da banca examinadora. 10.6 O plano de aula integra a prova didtica, devendo o candidato entregar cpia a todos os membros da banca, sob pena de eliminao do certame. 10.7 A exposio oral ter durao mnima de 40 (quarenta) minutos e mxima de 60 (sessenta) minutos. 10.8 Ser eliminado do concurso o candidato que no atingir o tempo mnimo ou o que ultrapassar o tempo mximo destinado exposio oral.

MINISTRIO DA EDUCAO UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE PR-REITORIA DE GRADUAO 10.9 A ausncia ou o atraso do candidato na prova didtica implica na eliminao do concurso. 10.10 Na avaliao da prova didtica, a banca examinadora levar em conta, fundamentalmente, dentre outros elementos: 10.10.1 O domnio terico do tema sorteado; 10.10.2 A capacidade de organizar as ideias sobre o tema sorteado e ministr-lo com objetividade; 10.10.3 A coerncia entre o plano de aula apresentado e o desenvolvimento da aula; 10.10.4 A utilizao adequada dos recursos didticos pelo candidato. 10.11 Para efeito de aferio da nota da prova didtica, a banca examinadora ter como referncia os elementos e definies contidos na planilha de avaliao constante no Anexo III deste Edital. 10.12 Aps a exposio do tema, o candidato poder ser arguido pelos membros da banca examinadora, com tempo mximo de 10 (dez) minutos para cada examinador, sendo concedido igual tempo ao candidato para resposta. 10.13 A prova didtica ser gravada em udio e vdeo pela banca examinadora. 10.14 Ser vedado ao candidato participar como observador ou ouvinte da prova didtica de outros candidatos, bem como utilizar qualquer meio eletrnico ou digital para registro da aula do concorrente. 10.15 Os resultados da prova didtica sero publicados pela Comisso Geral de Concurso, no dia 26 de abril de 2013, em edital de resultado preliminar. 10.16 Sero classificados os candidatos que obtiverem nota igual ou superior a 5,0 (cinco) pontos na prova didtica. 10.17 O candidato poder interpor recurso Assembleia de Centro respectiva, no prazo de 24 (vinte e quatro) horas, contado da publicao dos resultados da prova didtica, conforme procedimentos a serem disciplinados no edital de resultado preliminar da prova didtica. 10.18 O recurso ser protocolizado perante a Comisso Geral de Concurso que o encaminhar Assembleia de Centro respectiva para julgamento. 10.19 O resultado final da prova didtica ser publicado no dia 02 de maio de 2013, no endereo eletrnico <www.ufac.br>. 11 DA PROVA DE TTULOS 11.1 Para a prova de ttulos, os candidatos devero protocolizar junto Comisso Geral de Concurso, nos dias 03 e 04 de maio de 2013, cpia impressa do currculo cadastrado na Plataforma lattes e os documentos comprobatrios dos dados nele constantes. 11.1.1 A documentao dever ser entregue pelo candidato pessoalmente ou por procurador com procurao particular, outorgada especificamente para esse fim. No sero aceitos documentos enviados por correspondncia, fax ou outro meio eletrnico; 11.1.2 A Comisso Geral de Concurso encaminhar os documentos banca examinadora da rea respectiva para anlise e julgamento; 11.1.3 de responsabilidade exclusiva do candidato, sob as penalidades da lei, a veracidade dos documentos apresentados.

MINISTRIO DA EDUCAO UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE PR-REITORIA DE GRADUAO 11.2 A prova de ttulos ser realizada por meio da avaliao do currculo cadastrado na Plataforma lattes e documentos comprobatrios apresentados, tendo como referncia os elementos e definies contidos na planilha de pontuao de ttulos constante no Anexo IV. 11.3 A pontuao mxima da prova de ttulos ser 11 (onze) pontos, obtida a partir da seguinte frmula: NT = (planilha de ttulos) / 10 11.4 No haver, sob qualquer hiptese, prorrogao de prazo para o cumprimento do disposto no item 11.1 deste Edital. 11.5 Os resultados da prova de ttulos sero publicados pela Comisso Geral de Concurso, no dia 8 de maio de 2013, em edital de resultado preliminar. 11.6 O candidato poder interpor recurso Assembleia de Centro respectiva, no prazo de 24 (vinte e quatro) horas, contado da publicao dos resultados da prova de ttulos, conforme procedimentos a serem disciplinados no edital de resultado preliminar da prova de ttulos. 11.7 O recurso ser protocolizado perante a Comisso Geral de Concurso que o encaminhar Assembleia de Centro respectiva para julgamento. 11.8 O resultado final da prova de ttulos ser publicado no dia 10 de maio 2013, no endereo eletrnico <www.ufac.br>. 12 DA NOTA FINAL 12.1 A nota final do candidato ser a mdia aritmtica das provas escrita e didtica, acrescida da pontuao da prova de ttulos, conforme a frmula seguinte: NF = (NE+ND)/2+NT 12.2 No clculo da nota final, ser considerada at a segunda casa decimal, arredondando-se para o nmero imediatamente superior se o algarismo da terceira casa decimal for igual ou superior a cinco. 13 DOS CRITRIOS DE DESEMPATE 13.1 So critrios de desempate, em ordem de classificao: 13.1.1 Idade igual ou superior a sessenta anos, at o ltimo dia de inscrio no concurso, conforme artigo 27, pargrafo nico, da Lei n 10.741/03 (Estatuto do Idoso); 13.1.2 A maior pontuao na prova de ttulos; 13.1.3 A maior mdia na prova didtica; 13.1.4 A maior mdia na prova escrita; 13.1.5 Maior tempo de experincia no magistrio em Instituio de Ensino Superior; 13.1.6 Maior idade. 13.2 Persistindo o empate, o desempate dar-se- por sorteio. 14 DO RESULTADO FINAL DO CONCURSO E DA HOMOLOGAO 14.1 As atas contendo o resultado final de cada rea do concurso sero aprovadas pelas Assembleias de Centro respectivas e encaminhadas Comisso Geral de Concurso at o dia 14 de maio de 2013. 14.2 O edital de resultado final do concurso pblico contemplar a relao dos candidatos aprovados, ordenados por classificao, dentro dos quantitativos previstos no Anexo I, de acordo com o Anexo II do Decreto n 6.944/09. 14.3 Do resultado final, caber recurso de reviso ao Conselho Universitrio, no prazo de 05 (cinco) dias teis aps a publicao, protocolizado perante a Reitoria, o qual somente poder

MINISTRIO DA EDUCAO UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE PR-REITORIA DE GRADUAO versar sobre casos de nulidade ocorridos no certame, sendo vedado pedido de reviso ou correo de nota. 14.4 O resultado final ser homologado pela Reitoria, publicado no Dirio Oficial da Unio e divulgado no endereo eletrnico <www.ufac.br>, at o dia 24 de maio de 2013. 14.5 Para interposio de recursos, o candidato poder ter acesso documentao do certame, respondendo o candidato pelo seu uso indevido, nos termos da Lei 12.527/12. 14.6 Os recursos interpostos pelos candidatos sero recebidos sempre no efeito devolutivo. 15 DAS DISPOSIES FINAIS 15.1 A inscrio do candidato implicar no conhecimento e a tcita aceitao das normas e condies estabelecidas neste Edital e suas alteraes em relao s quais no poder alegar desconhecimento. 15.2 Em todas as fases do concurso imperativa a observao das normas que o regem. 15.3 O descumprimento de qualquer item do edital implicar na eliminao do candidato no certame. 15.4 Na contagem dos prazos, exclui-se o dia do comeo e inclui-se o dia do vencimento. 15.5 Iniciando o prazo em feriados ou final de semana, contar-se- a partir do primeiro dia til. 15.6 O prazo de validade do concurso de 2 (dois) anos, contado a partir da data de publicao da homologao do resultado final, podendo ser prorrogado, uma nica vez, por igual perodo. 15.7 de inteira responsabilidade do candidato acompanhar a publicao de todos os atos, editais e comunicados referentes ao concurso. 15.8 No sero dadas por telefone informaes a respeito de datas, locais e horrios de realizao das provas. O candidato dever observar rigorosamente os editais e os comunicados a serem divulgados pela Instituio. 15.9 No sero fornecidas informaes e documentos pessoais de candidatos a terceiros, em ateno ao disposto no artigo 31 da Lei n 12.527/11. 15.10 Sero considerados documentos de identidade: carteiras expedidas pelos Comandos Militares, pelas Secretarias de Segurana Pblica, pelos Institutos de Identificao e pelos Corpos de Bombeiros Militares; carteiras expedidas pelos rgos fiscalizadores de exerccio profissional (ordens, conselhos etc.); passaporte brasileiro; certificado de reservista; carteiras funcionais expedidas por rgo pblico que, por lei federal, valham como identidade; carteira de trabalho; carteira nacional de habilitao (somente o modelo com foto). 15.11 No sero aceitos como documentos de identidade: certides de nascimento, CPF, ttulos eleitorais, carteiras de motorista (modelo sem foto), carteiras de estudante, carteiras funcionais sem valor de identidade, nem documentos ilegveis, no identificveis e/ou danificados. 15.12 No ser aceita cpia do documento de identidade, ainda que autenticada, nem protocolo do documento. 15.13 Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar, no dia de realizao das provas, documento de identidade original, por motivo de perda, roubo ou furto, dever ser apresentado documento que ateste o registro da ocorrncia em rgo policial expedido h, no

MINISTRIO DA EDUCAO UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE PR-REITORIA DE GRADUAO mximo, noventa dias, ocasio em que ser submetido identificao especial, compreendendo coleta de dados e de assinaturas em formulrio prprio. 15.14 A Comisso Geral de Concurso ser sediada no Bloco Esther de Figueiredo Ferraz (Bloco da Pr-Reitoria de Graduao), sala 05, 1 piso, Campus Universitrio de Rio Branco, BR-364, Km 04, Bairro Distrito Industrial, CEP 69915-900, Rio Branco/AC, telefone (68) 3901-2645. 15.15 A nomeao dos aprovados ser publicada no Dirio Oficial da Unio e divulgada no endereo eletrnico <www.ufac.br>. 15.16 Os casos omissos sero resolvidos pela Pr-Reitoria de Graduao. 15.17 Os anexos I (Das reas, Da Quantidade de Vagas, Dos Perfis para Investidura no Cargo, Do Regime de Trabalho e Das Localidades das Vagas), II (Dos Contedos Programticos e Das Referncias), III (Planilha de Avaliao da Prova Didtica) e IV (Planilha de Pontuao da Prova de Ttulos) esto disponveis no endereo eletrnico <www.ufac.br>.

Rio Branco, AC, 12 de maro de 2013.

Maria do Socorro Neri Medeiros de Souza Pr-Reitora de Graduao Portaria n 1979/2012

ANEXO I DAS REAS, DA QUANTIDADE DE VAGAS, DOS PERFIS PARA INVESTIDURA NO CARGO, DO REGIME DE TRABALHO E DAS LOCALIDADES DAS VAGAS CAMPUS UNIVERSITRIO DE CRUZEIRO DO SUL CENTRO DE EDUCAO E LETRAS CEL Cdigo 001 rea Didtica Vaga(s) 02* Perfil para investidura no cargo Regime de trabalho DE DE DE Cadastro de reserva Geral 8 4 4
Pessoa com deficincia

Graduao em Licenciatura em Pedagogia 002 Investigao e Prtica Pedaggica e Estgio 01* Graduao em Licenciatura em Supervisionado Pedagogia 003 Libras 01* Graduao em qualquer Licenciatura com certificado de proficincia em Libras, fornecido por instituio reconhecida pelo MEC, ou documento equivalente. 004 Lngua Espanhola e Respectivas Literaturas 03* Graduao em Licenciatura em Letras Lngua Espanhol 005 Psicologia da Educao 01* Graduao em Licenciatura em Pedagogia * No haver reserva de vagas para pessoas com deficincia, em virtude do quantitativo oferecido. CAMPUS UNIVERSITRIO DE CRUZEIRO DO SUL CENTRO MULTIDISCIPLINAR CMULTI Cdigo 006 rea Agroecologia/Sistemas Florestais/Gesto Ambiental Vaga(s) 01* Perfil para investidura no cargo Graduao em Bacharelado em Engenharia Agronmica ou em Agronomia ou em Engenharia Florestal ou em Bacharelado ou Licenciatura em Cincias Biolgicas ou Biologia

1 1 1

DE DE

13 4

1 1

Regime de trabalho DE

Cadastro de reserva Geral 4

Pessoa com deficincia

007

Anatomia e Fisiologia Animal

01*

008

Biofsica e Bioqumica

01*

009

Biologia Celular/Histologia/Embriologia

01*

010

Cincia do Solo

01*

011 012 013

Cincias Florestais Enfermagem na Ateno Sade nos diversos Ciclos de Vida Hospitalar Fsica

01* 01* 01*

014

Gentica/Melhoramento Vegetal/Biologia Celular

01*

015

Matemtica e Estatstica

01*

016

Produo Vegetal: Culturas Anuais, Culturas Perenes e Fruticultura Zootecnia/ Nutrio Animal/Forragicultura

01*

017

01*

Graduao em Bacharelado ou em Licenciatura em Cincias Biolgicas ou Biologia Graduao em Bacharelado ou em Licenciatura em Cincias Biolgicas ou Biologia ou em Bacharelado em Biomedicina ou em Bioqumica ou em Farmcia: bioqumica Graduao em Bacharelado ou em Licenciatura em Cincias Biolgicas ou Biologia ou em Bacharelado em Biomedicina Graduao em Bacharelado em Engenharia Agronmica ou em Agronomia ou em Engenharia Florestal Graduao em Bacharelado em Engenharia Florestal Graduao em Bacharelado em Enfermagem Graduao em Bacharelado ou em Licenciatura em Fsica ou em Bacharelado em Astronomia ou em Meteorologia Graduao em Bacharelado ou em Licenciatura em Cincias Biolgicas ou Biologia ou em Bacharelado em Engenharia Agronmica ou em Agronomia ou em Engenharia Florestal Graduao em Bacharelado ou em Licenciatura em Matemtica ou em Bacharelado em Estatstica Graduao em Bacharelado em Engenharia Agronmica ou em Agronomia Graduao em Bacharelado em Zootecnia ou em Engenharia

DE

DE

DE

DE

DE DE DE

4 4 4

1 1 1

DE

DE

DE

DE

Agronmica ou em Agronomia ou em Medicina Veterinria * No haver reserva de vagas para pessoas com deficincia, em virtude do quantitativo oferecido. CAMPUS UNIVERSITRIO DE RIO BRANCO CENTRO DE CINCIAS BIOLGICAS E DA NATUREZA CCBN Cdigo 018 rea Biofsica Vaga(s) 01* Perfil para investidura no cargo Graduao em Bacharelado ou Licenciatura em Cincias Biolgicas, Biologia ou reas afins Graduao em Bacharelado em Medicina Veterinria Graduao em Bacharelado ou Licenciatura em Cincias Biolgicas, Biologia ou Ecologia Graduao em Bacharelado em Engenharia Florestal Graduao em Bacharelado ou Licenciatura em Fsica ou em Bacharelado em Engenharia Fsica Graduao em Bacharelado em Medicina Veterinria Graduao em Bacharelado em Microbiologia ou Bacharelado ou Licenciatura em Cincias Biolgicas ou Biologia ou reas afins Graduao em Bacharelado em Engenharia Agronmica ou em Agronomia ou em Engenharia Agrcola ou em Engenharia Florestal ou em Economia ou em Administrao Rural Graduao em Bacharelado ou Licenciatura em Qumica ou em Bacharelado em Engenharia Qumica Regime de trabalho DE Cadastro de reserva Geral 4
Pessoa com deficincia

019 020

Doenas Infecciosas dos Animais Domsticos e Microbiologia Veterinria Ecologia e Educao Ambiental

01* 01*

DE DE

4 4

1 1

021 022

Manejo Florestal Fsica Geral

01* 01*

DE DE

4 4

1 1

023 024

Inspeo e Tecnologia de Produtos de Origem Animal Microbiologia Bsica

01* 01*

DE DE

4 4

1 1

025

Planejamento e Administrao Rural e Economia Rural

01*

DE

026

Qumica

01*

DE

Graduao em Bacharelado Engenharia Agronmica ou em Agronomia ou em Engenharia Florestal ou em Engenharia Agrcola. 028 Tecnologia de Produtos Madeireiros 01* Graduao em Bacharelado em Engenharia Florestal ou em Engenharia Industrial Madeireira 029 Manejo de Unidades de Conservao e de Bacias 01* Graduao em Bacharelado em Hidrogrficas Engenharia Florestal * No haver reserva de vagas para pessoas com deficincia, em virtude do quantitativo oferecido. CAMPUS UNIVERSITRIO DE RIO BRANCO CENTRO DE CINCIAS EXATAS E TECNOLGICAS CCET Cdigo 030 rea Engenharia Civil: Sistemas Construtivos Vaga(s) 01* Perfil para investidura no cargo Graduao em Bacharelado em Engenharia Civil Graduao em Bacharelado em Engenharia Eltrica na modalidade Eletrnica ou em Engenharia Eletrnica Graduao em Bacharelado em Engenharia em Telecomunicaes ou em Engenharia Eletrnica

027

Solos (Gnese e Morfologia do Solo, Qumica e Fertilidade do Solo)

01*

DE

DE

DE

Regime de trabalho DE DE

Cadastro de reserva Geral 4

Pessoa com deficincia

031

Engenharia Eltrica: nfase em Eletrnica 01*

032

Engenharia Eltrica: nfase em Telecomunicaes 01*

DE

033

Engenharia Eltrica: nfase em Eletrotcnica 01*

Graduao em Bacharelado em Engenharia Eltrica ou em Engenharia Eletrotcnica Graduao em Bacharelado ou em Licenciatura em Matemtica

DE

034

Matemtica

05**

DE

20

* No haver reserva de vagas para pessoas com deficincia, em virtude do quantitativo oferecido. ** UMA vaga reservada a candidatos com deficincia.

CAMPUS UNIVERSITRIO DE RIO BRANCO CENTRO DE CINCIAS JURDICAS E SOCIAIS APLICADAS CCJSA Cdigo 035 rea Administrao Vaga(s) 01* Perfil para investidura no cargo Graduao em Bacharelado em Administrao de Empresa Regime de trabalho DE Cadastro de reserva Geral 4
Pessoa com deficincia

* No haver reserva de vagas para pessoas com deficincia, em virtude do quantitativo oferecido. CAMPUS UNIVERSITRIO DE RIO BRANCO CENTRO DE CINCIAS DA SADE E DO DESPORTO CCSD Cdigo 036 037 rea Alimentos/ Tcnica e Diettica Anatomia e Fisiologia Humana Vaga(s) 01* 01* Perfil para investidura no cargo Graduao em Bacharelado em Nutrio Graduao em Bacharelado em Enfermagem ou Fisioterapia ou Medicina ou Nutrio ou em Bacharelado ou Licenciatura em Educao Fsica Graduao em Bacharelado em Sade Coletiva ou em qualquer Curso da rea de Sade Graduao em Licenciatura em Educao Fsica Graduao em Bacharelado ou Licenciatura em Educao Fsica Graduao em Medicina Graduao em Bacharelado em qualquer Curso da rea da Sade Graduao em Bacharelado em Nutrio Graduao em Medicina Graduao em Medicina Regime de trabalho DE DE Cadastro de reserva Geral 4 4
Pessoa com deficincia

1 1

038

Cincia e Tecnologia em Sade

01*

DE

039 040 041 042 043 044 045

Prtica e Ensino de Educao Fsica na Educao Bsica Cultura das Atividades Fsicas/Movimento Humano Ginecologia e Obstetrcia Histopatologia e Patologia Nutrio Humana Pediatria Radiologia

01* 01* 01* 01* 03* 02* 01*

DE DE 40h DE DE 40h 20h

4 4 4 4 13 8 4

1 1 1 1 1 1 1

* No haver reserva de vagas para pessoas com deficincia, em virtude do quantitativo oferecido.

CAMPUS UNIVERSITRIO DE RIO BRANCO CENTRO DE EDUCAO, LETRAS E ARTES CELA Cdigo 046 rea Fundamentos de Educao Vaga(s) 01* Perfil para investidura no cargo Regime de trabalho DE DE DE DE DE DE DE DE Cadastro de reserva Geral 4 4 4 13 4 8 4 4
Pessoa com deficincia

Graduao em Licenciatura em Pedagogia 047 Psicologia da Educao 01* Graduao em Licenciatura em Psicologia ou Pedagogia 048 Lingustica 01* Graduao em Licenciatura em Letras Lngua Estrangeira 049 Didtica e Investigao e Prtica Pedaggica 03* Graduao em Licenciatura em Pedagogia 050 Corpo/Voz e Processo de Criao 01* Graduao em Licenciatura em Artes Cnicas 051 Lngua Inglesa *** 02* Graduao em Licenciatura em Letras Lngua Inglesa 052 Teoria e Percepo Musical e Histria da Msica 01* Graduao em Bacharelado ou Licenciatura em Msica 053 Educao Musical 01* Graduao em Licenciatura em Msica * No haver reserva de vagas para pessoas com deficincia, em virtude do quantitativo oferecido. *** As Provas escrita e didtica sero realizadas em Lngua Inglesa. CAMPUS UNIVERSITRIO DE RIO BRANCO CENTRO DE FILOSOFIA E CINCIAS HUMANAS CFCH Cdigo 054 055 056 rea Teoria e Metodologia da Histria Rdio e Telejornalismo Novas Mdias e Imagem Vaga(s) 01* 01* 01* Perfil para investidura no cargo Graduao em Bacharelado ou Licenciatura em Histria Graduao em Bacharelado em Comunicao Social Graduao em Bacharelado em Comunicao Social

1 1 1 1 1 1 1 1

Regime de trabalho DE DE DE

Cadastro de reserva Geral 4 4 4

Pessoa com deficincia

1 1 1

Graduao em Licenciatura em Filosofia 058 01* Graduao em Licenciatura em Filosofia 059 01* Graduao em Bacharelado em Psicologia 060 Psicologia Social 01* Graduao em Bacharelado em Psicologia 061 Geografia e Ensino 01* Graduao em Licenciatura em Geografia * No haver reserva de vagas para pessoas com deficincia, em virtude do quantitativo oferecido.

057

Histria da Filosofia Antiga/Histria da Filosofia Medieval Lgica/Teoria do Conhecimento/Filosofia da Linguagem/Filosofia da Mente Avaliao e Diagnstico (Psicologia Clnica)

01*

DE DE DE DE DE

4 4 4 4 4

1 1 1 1 1

ANEXO II DOS CONTEDOS PROGRAMTICOS E DAS REFERNCIAS CAMPUS UNIVERSITRIO DE CRUZEIRO DO SUL CENTRO DE EDUCAO E LETRAS CEL Cdigo 001 rea Didtica Contedos Programticos Tendncias atuais da Didtica. Contribuio da Didtica para a formao de professores reflexes sobre o seu ensino. Fundamentos Histricos e Filosficos da Didtica A organizao do trabalho pedaggico no processo de construo do conhecimento. Planejamento de ensino e a prxis pedaggica transformadora. Os saberes pedaggicos e a interdisciplinaridade: uma construo necessria; O projeto poltico pedaggico enquanto prtica de reflexo e ao coletiva. A avaliao da aprendizagem escolar na construo do conhecimento: perspectiva qualitativa e quantitativa A docncia como ao complexa: o papel da didtica na formao de professores. As dimenses do processo didtico na ao docente. Referncias BORDENAVE, Juan Diaz. Estratgias de Ensino-aprendizagem. 11 ed. Rio de Janeiro: Vozes, 1989. CANDAU, V. M. (Org.). Didtica, currculo e saberes escolares. 2. ed. Rio de Janeiro: DP&A, 2002. CORDEIRO, Jaime. Didtica. So Paulo: Contexto, 2007. DLMAS, . Planejamento Participativo na Escola: elaborao acompanhamento e avaliao. 14 ed. Petrpolis, RJ: Vozes, 2008. FAZENDA, I. C. A. (Org.). Didtica e Interdisciplinaridade. Campinas, SP: Papirus, 1998. FREITAS, H. C. L. de. O trabalho como principio articulador na prtica de ensino e nos estgios. Campinas, SP: Papirus, 1996. FREITAS, L. C. de. Crtica da organizao do trabalho pedaggico e da didtica. Campinas, SP: Papirus, 1995. GANDIN, Danilo. A posio do planejamento participativo entre as ferramentas de interveno na realidade. Currculo Sem Fronteiras, v. 1, n.1, pp 81-95. GANDIN, Danilo; CRUZ, Carlos H. Carrilho Cruz. Planejamento na sala de aula. 3. ed. Grfica e Editora La Salle: Porto Alegre, 1998. GASPARIN, Joo Luiz. Uma didtica para a pedagogia histricocrtica. 4. Ed. Campinas, SP: Autores Associados, 2007. GASPARIN, Joo Luiz; ALTO, Anair; NEGRO, Maria Tempelin Ferreira; TERUYA, Teresa Kazuko. (Orgs.). Didtica: processos de trabalho em salas de aula. Maring: EDUEM, 2005. LIBANEO, Jos Carlos. Didtica. So Paulo: Cortez, 1994. LUCKESI, C. C. Avaliao da aprendizagem escolar: Estudos e proposies. 22. ed. So Paulo: Cortez, 2011. OLIVEIRA, M. R. N. S. A reconstruo da didtica: elementos tericometodolgicos. 4. ed. Campinas, SP: Papirus, 1992. PERRENOUD, P. A prtica reflexiva no ofcio de professor:

002

Investigao e Prtica Pedaggica e Estgio Supervisionado

A pesquisa e a formao de professores no Brasil. Os saberes dos professores em sua formao. A relao teoria e prtica na didtica escolar. A prtica investigativa e a formao docente. A trajetria da nova LDB. A produo de saberes na escola. Os professores enquanto sujeitos do conhecimento. A

profissionalizao e razo pedaggica. Porto Alegre: Artmed, 2002. PERRENOUD, Philippe. Construir as competncias desde a escola. Porto Alegre: Artes Mdicas Sul, 1999. PIMENTA, S. G. (Org.). Didtica e formao de professores: percursos e perspectivas no Brasil e em Portugal. So Paulo: Cortez, 1997. PIMENTA, S. G. (Org.).. Saberes pedaggicos e atividade docente. So Paulo: Cortez, 2002. RAYS, O. A. (Org.). Trabalho pedaggico. Porto Alegre: Sulina, 1999. ROMANOSWSKI, Joana Paulin; MARTINS, Pura Lcia Oliver; JUNQUEIRA, Srgio R. A.(Orgs.) Conhecimento local e conhecimento universal: pesquisa, didtica e ao docente. Curitiba: Champagnat, 2004. v.1. SAVIANI, Dermeval. Escola e Democracia. 31 ed. Campinas SP: Autores Associados, 1997. TARDIF, M. Saberes Docentes e Formao Profissional. 5. ed. Petrpolis: Vozes, 2002. VASCONCELOS, Celso dos S. Planejamento de Ensino-Aprendizagem e Projeto Educativo. 4.ed. So Paulo:Libertad, 1999. VEIGA, I. P. A. (Org.). Didtica: o ensino e suas relaes. 5. ed. Campinas, SP: Papirus, 1996. VEIGA, I. P. A. e VILA, C. d(Orgs.). Profisso Docente: novos sentidos, novas perspectivas. Campinas, S.P: Papirus, 2008. VEIGA. I. P. A. Projeto Poltico Pedaggico da Escola: uma construo possvel. 17. ed. Campinas, SP: Papirus, 2004. VILLELA, Elizabeth Caldeira. As interferncias da contemporaneidade no trabalho docente. Revista Brasileira de Estudos Pedaggicos. V. 88, n. 219, maio-ago.2007. ZABALA, Antoni. Como trabalhar os contedos procedimentais em aula. 2.ed. Porto Alegre: Artes Mdicas Sul, 1999. ANDR, Marli Eliza Dalmazo Afonso de. (Org.). O papel da pesquisa na prtica dos professores. 4. ed. Campinas,SP: Papirus, 2001. ANDR, Marli Eliza Dalmazo Afonso de. Estudo de caso em pesquisa e avaliao educacional. Braslia: Liberlivros, 2005. (p. 7- 70). BAUER, Martin W.; GASKELL, George. Pesquisa qualitativa com texto, imagem e som. Trad. Pedrinho A. Guareschi. Petrpolis, RJ: Vozes, 2005. BOGDAN, Roberto C.; BIKLEN, Sri Knopp. Investigao qualitativa em educao: uma introduo teoria e aos mtodos. Porto, Portugal: Porto Editora, 1999.

incerteza do conhecimento. Os professores e a prtica reflexiva. O conhecimento pedaggico e a interdisciplinaridade: o saber como intencionalizao da prtica.

BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional 9394/96. Braslia, 1996. CANDAU, Vera Maria (Org.). Didtica, currculo e saberes escolares. 2. ed., Rio de Janeiro: DP&A, 2002. CORTELA, Mario Sergio. A escola e o conhecimento: fundamentos epistemolgicos e polticos. 8. ed., So Paulo: Cortez, 2004. DENZIN, Norman K.; LINCOLN Yvonna S. O planejamento da pesquisa qualitativa: teorias e abordagens. 2. ed. Porto Alegre: Artmed, 2006. GATTI, Bernadete A.; GARCIA, Walter E. (Org.). Textos selecionados de Bernadete A. Gatti. Belo Horizonte, MG: Autntica, 2011. (Coleo perfil da educao 4). GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 3. ed, So Paulo: Atlas, 1991. LINHARES, Clia Frazo; et al. Ensinar e aprender: sujeitos, saberes e pesquisa. 2. ed., Rio de Janeiro: DP&A, 2002. LDKE, Menga; ANDR, Marli E. D. A. A pesquisa em educao: abordagens qualitativas. So Paulo: EPU, 1986. MATTOS, Carmem Lcia Guimares de. A abordagem etnogrfica na investigao cientfica. Revista Espao. N 16. Julho/Dezembro, 2001. Disponvel em: http://www.ines.gov.br/paginas/revista/SUMARIO16.htm. Acesso em: 05.ago.2010. MORIN, Edgar. Os sete saberes necessrios educao do futuro. Traduo de Catarina Eleonora F. da Silva e Jeane Sawaya. 2. ed. So Paulo: Cortez; Braslia, DF: UNESCO, 2000. OLIVEIRA, Dalila Andrade. A nova regulao de foras no interior da escola: carreira, avaliao e formao docente. Revista Brasileira de Poltica e Administrao da Educao. Porto Alegre, v.27, n.1, jan/abr,2011. PERRENOUD, Philippe. A prtica reflexiva no ofcio de professor: profissionalizao e razo pedaggica. Traduo Claudia Schilling. Porto Alegre: Artmed, 2002. SACRISTN, J. Gimeno; GMEZ, A. I. Compreender e transformar o ensino. 4. ed. Traduo Ernani F. da Fonseca Rosa. Porto Alegre: Artmed, 2000. SAVIANI, Dermeval. A nova lei da educao: trajetria, limites e perspectivas. 6. ed. Campinas SP: Autores Associados, 2000. TARDIF, Maurice. Saberes docentes e formao profissional. Traduo Francisco Pereira. 4. ed. Petrpolis, RJ: Vozes, 2004.

003

Libras

A constituio histrica da lngua de sinais brasileira; Fundamentos da educao dos surdos no Mundo e no Brasil; Aspectos legais e poltico do contexto da surdez no Brasil; A lngua de sinais falada no Brasil: implicaes para o ensino e a aprendizagem; Ensino de lngua de sinais como lngua materna; Ensino de lngua de sinais como Segunda lngua; Identidade e cultura surdas; Educao bilngue para surdos: Formao docente; A Lngua de Sinais Brasileira e a Caracterizao dos nveis lingusticos: Fonologia, Morfologia, Sintaxe e Semntica e Pragmtica; Escrita de Sinais.

TARDIF, Maurice; LESSARD, Claude. O trabalho docente: elementos para a teoria da docncia como profisso de interao humana. Traduo Joo Batista Kreuch. 3. ed. Petrpolis, RJ: Vozes, 2007. TRIVIOS, Augusto N. S. Introduo pesquisa em Cincias Sociais: a pesquisa qualitativa em educao. So Paulo: Atlas, 2007. ZABALA, Antoni. A prtica educativa. Traduo Ernani F. da F. Rosa. Porto Alegre, RS: Artmed, 1998. BRASIL. Ministrio da Educao. Secretaria de Educao Especial. Lngua Brasileira de Sinais. [Organizado por Lucinda F. Brito et. al.]. Srie atualidades pedaggicas, v.III, Braslia: MEC/SEESP, 1998. BROCHADO, Snia Maria Dechandt. A Apropriao da Escrita por Crianas Surdas Usurias da Lngua de Sinais Brasileira. 2003. Tese (Doutorado em Letras) Universidade Estadual Paulista UNESP/Faculdade de Cincias e Letras de Assis. Assis, SP 2003. Disponvel em: <http://www.ronice.cce.prof.ufsc.br/index_arquivos/Documentos/Sonia%2 0Maria%20Dechandt%20Brochado.pdf>. Acesso em 22 nov. 2012. CAMPELLO, Ana Regina e Souza. A constituio histrica da lngua de sinais brasileira: sculo XVIII a XXI. Vol. II. Revista Mundo & Letras. Faculdade de Jos Bonifcio FJB. Coord. do Curso de Letras. Jos Bonifcio, SP, 2011. Disponvel em:<http://www.revistamundoeletras.com.br/artigos2011/2011_revistacom pleta.pdf>. Acesso em 09 dez. 2011. Dicionrio da Lngua Brasileira de Sinais Libras. Dicionrio da Lngua Brasileira dos Sinais. www.acessobrasil.org.br/libras/.2006. FARIA-NASCIMENTO, Sandra Patricia de F. NASCIMENTO, Cristiane Batista. Introduo aos Estudos Lingusticos: Lngua de Sinais Brasileira e Lngua Portuguesa em foco. Florianpolis, SC: Universidade Federal de Santa Catarina / Centro de Comunicao e Expresso/UFSC - Centro de Educao, Campus Universitrio Trindade, 2010. FARIA-NASCIMENTO, Sandra Patricia. A Metfora na LSB e a Construo dos Sentidos no Desenvolvimento da Competncia Comunicativa de Alunos Surdos. 2003. Dissertao (Mestrado em Letras) Instituto de Letras, Universidade Federal de Braslia - UnB. Braslia, 2003. FARIA-NASCIMENTO, Sandra Patricia. Representaes Lexicais da Lngua de Sinais Brasileira. Uma Proposta Lexicogrfica. 2009. Tese (Dotourado em Letras) Instituto de Letras, Universidade Federal de

Braslia-UnB. Braslia, 2009. FELIPE, Tanya Amara. LIBRAS em Contexto - Curso Bsico - Livro do Estudante/Cursista. CDU. ed. Braslia: MEC - SEESP - Programa Nacional Interiorizando a Libras, 2004- 2007. FERNANDES, E. Linguagem e surdez. Porto Alegre: Artmed, 2002. Filme: E seu nome Jonah .Titulo original: And Your Name Is Jonah (TV Film) Gnero: Drama / Tempo de Durao: 90 min. USA/1979. GESSER, Audrei. LIBRAS? Que lngua essa? Crenas e preconceitos em torno da lngua de sinais e da realidade surda. So Paulo: Parbola Editorial, 2009. HAYASHI, Carlos. Universidade Gallaudet O Filme. Disponvel em: < http://www.libras.info/universidade-gallaudet-o-filme >. Acesso em 10 fev. 2012. LANNA-JNIOR Mrio Clber Martins (Comp.). Histria do Movimento Poltico das Pessoas com Deficincia no Brasil. - Braslia: Secretaria de Direitos Humanos e Secretaria Nacional de Promoo dos Direitos da Pessoa com Deficincia, 2010. NASCIMENTO, Sandra Patricia de F. NASCIMENTO, Cristiane Batista. Introduo aos Estudos Lingusticos: Lngua de Sinais Brasileira e Lngua Portuguesa em foco. Florianpolis, SC: Universidade Federal de Santa Catarina / Centro de Comunicao e Expresso / UFSC Centro de Educao, Campus Universitrio Trindade. 2010. PARAN. Secretaria de Estado da Educao. Superintendncia de Educao. Departamento de Educao Especial: Aspectos lingusticos da lngua brasileira de sinais. Curitiba: SEED/SUED/DEE, 1998. PERLIN. Gladis. STROBEL Karin. Fundamentos da Educao de Surdos. Florianpolis, SC: Universidade Federal de Santa Catarina / Centro de Comunicao e Expresso / UFSC Centro de Educao / UFSC Curso de Licenciatura em Letras-Libras. 2006. PIZZIO, Aline L.; REZENDE, Patricia L. F.; QUADROS, Ronice M. Lngua Brasileira de Sinais II. Universidade Federal de Santa Catarina/Centro de Comunicao e Expresso/Licenciatura e Bacharelado em Letras-Libras na Modalidade a Distncia. Florianpolis, 2009. QUADROS, Ronice; KARNOPP, Lodenir. Lngua de sinais brasileira: Estudos lingusticos. Porto Alegre: Artmed, 2004. REFERNCIA COMPLEMENTAR: BRASIL. Saberes e Prticas da Incluso: desenvolvendo competncias para o atendimento as necessidades educacionais especiais de alunos

004

Lngua Espanhola e Respectivas Literaturas

Fontica y fonologa de la Lengua Espaola; Morfologa: El artculo; El sustantivo; El adjetivo; El pronombre; El verbo; El adverbio; La preposicin; La conjuncin; El numeral; La interjeccin. Apcope; Acentuacin; Heterogenricos, heterotnicos, y heterosemnticos en relacin al portugus; Sintaxis: oraciones compuestas coordinadas y subordinadas; Interpretacin de textos; Traduccin y versin de textos; Literatura Espaola: Edad Media; El Renacimiento; El Barroco; La Ilustracin; El Romanticismo; El Realismo; La Generacin del 98; La Generacin del 27; La Literatura del

surdos. Coordenao geral SEESP/MEC. Braslia: MEC, Secretaria de Educao Especial, 2006. BRASIL. Decreto n 5.626, de 22 de dezembro de 2005. Regulamenta a Lei n 10.436, de 24 de abril de 2002, que dispe sobre a Lngua Brasileira de Sinais Libras, e o art. 18 da Lei 10.098, de 19 de dezembro de 2000. Braslia: Presidncia da Repblica: Casa Civil, 2005. Disponvel em: <http://www.mec.gov.br/seesp>. Acesso em: 08 Maro 2011. FERNANDES, Sueli. Educao de Surdos. 20 ed. Curitiba, 2007: Ibepex. ALLES, Heloisa M. L.; FAULSTICH, E.; CARVALHO, O. RAMOS, A. A. Ensino de lngua portuguesa para surdos: caminhos para a prtica pedaggica. V.I. Secretaria de Educao Especial. Braslia: MEC/SEESP, 2003. SALLES, Heloisa M. L.; FAULSTICH, E.; CARVALHO, O. RAMOS, A. A. Educao especial: Ensino de Lngua Portuguesa para surdos: Caminhos para a prtica pedaggica, vol. II. Programa Nacional de Apoio Educao dos Surdos Braslia: MEC/SEESP, 2004. SO PAULO. Secretaria Municipal de Educao. Diretoria de Orientao Tcnica: Orientaes curriculares e proposio de expectativas de aprendizagem para Educao Infantil e Ensino Fundamental: Libras. So Paulo: SME / DOT, 2008. ALVES, Adda-Nari M.; MELLO, Anglica. Mucho, Espaol para brasileos. So Paulo: Moderna, 2001; BELLINI, Giuseppe. Nueva historia de la literatura hispanoamericana. Madrid: Editorial Castalia, 1997; BRUNO, Ftima Cabral; MENDOZA, Maria Anglica. Hacia el espaol. Saraiva, 2000; CRUZ, Dra. Eugenia E. Temas de Literatura Espaola: Tomo I. La Habana Cuba: Ed. Pueblo y Educacin, 1986; DIAZ-PLAJA, Guillermo. Hispanoamrica en su literatura. Madrid: Salvat, 1971; ESTEBAN, Gema Garrido; LLANO, Javier; CAMPOS, Simone Nascimento. Conexin, Curso de espaol para profesionales brasileos. Madrid: Cambridge, 2001. FRANCO, Jean. Historia de la Literatura Hispanoamericana. Madrid: Ariel, 1987; HERNNDEZ, Guillermo; RELLN, Clara. Aprendo a escribir: describir y narrar. Madrid: SGEL, 1999; JIMNEZ, Felipe B. Pedraza; CCERES, Milagros Rodrguez. La

Posguerra; Literatura Contempornea. Autores y obras de expresin. Literatura Hispanoamericana: El Barroco; El Neoclasicismo; La Literatura Gauchesca; El Romanticismo; El Realismo; El Modernismo; Literatura Contempornea. Autores y obras de expresin.

005

Psicologia da Educao

Origem e evoluo da cincia Psicolgica. Psicologia do desenvolvimento. Psicologia da Aprendizagem. Concepes da psicologia sobre o Desenvolvimento Humano: Piaget, Vygotsky e Wallon. Desenvolvimento de crianas e adolescentes: o biolgico em integrao com o psicolgico e o social. Aprendizagem: concepes principais e fatores que interferem no processo ensino-aprendizagem, segundo teorias contemporneas. Os processos de aprendizagem e desenvolvimento na abordagem histrico cultural; Psicologia do desenvolvimento: adolescente e adulto. Distrbios de aprendizagem: dislexia, disortografia, disgrafia e

Literatura Espaola en los Textos; de la Edad media al siglo XIX. So Paulo: Nerman, 1991. PEREZ, Ernesto Martn; BAULENAS, Neus Sans. Gente: curso para extranjeros. Barcelona: Difusin, 1997; JOSEF, Bella. Histria da Literatura Hispanoamericana. Francisco Alves. Brasil, 1989 LZARO, Fernando; TUSON, Vicente. Literatura Espaola: Bachillerato 2. Madrid: Anaya, 1988; MATTE BON, Francisco. Gramtica Comunicativa del espaol. Edelsa. Madrid, Tomos I, II, 2009; PEREZ, Ernesto Martn; BAULENAS, Neus Sans. Gente: curso para extranjeros. Barcelona: Difusin, 1997; QUILIS, A. Principios de fonologa y fontica espaolas. Madrid: Arco/Libros, 1997. SNCHEZ, Aquilino; GMEZ, Pascual Cantos. Ejercicios Gramaticales. SGEL. 1994; SECO, Rafael. Manual de gramtica espaola. Aguilar. 1989. Madrid. ROMANOS, Henrique; CAVALHO, Jacira Paes. Inter Accin en espaol. So Paulo: FTD, Tomos: 1, 2, 3 y 4, 2007. BOCK, A.M.B.; FURTADO, O. ; TEIXEIRA, M.L.T. Psicologias: uma introduo ao estudo da Psicologia. 6. ed. So Paulo: Saraiva, 1994. CARRARA, K. (Org.). Introduo Psicologia da Educao: seis abordagens. So Paulo: Avercamp, 2004. COLL, C, PALACIOS, J., MARCHESI, A. (Orgs.). Desenvolvimento psicolgico e educao: psicologia evolutiva. Porto Alegre: Artes Mdicas, 1995. v. 1 ___. Desenvolvimento psicolgico e educao: psicologia da educao. Porto Alegre: Artes Mdicas, 1996. v. 2. COLL, C.; GOTZENS, C., MONEREO, C.; ONRUBIA, J.; POZO, J.I.; TAPIA, A. Psicologia da Aprendizagem no Ensino Mdio. Porto Alegre: Artes Mdicas, 2003. COLL, Csar et al. Psicologia do ensino. Porto Alegre: Artmed, 2000. COLL, Csar; PALACIOS, Jess; MARCHESI, lvaro (Org). Desenvolvimento psicolgico e educao. Psicologia da Educao. Porto Alegre: Artmed, 2004. COLL, Csar; PALACIOS, Jess; MARCHESI, lvaro (Org). Desenvolvimento psicolgico e educao. Transtornos de desenvolvimento e necessidades educativs especiais. Porto Alegre: Artmed,

discalculia. Neuropsicologia e 2004.v. 3 funes mentais: percepo, ateno, DANTAS, H. A infncia da razo: uma introduo psicologia da memria e linguagem. inteligncia de Henry Wallon. So Paulo: Manole Dois, 1990. FALCO, Gerson. Psicologia da Aprendizagem. So Paulo: tica, 1999. FONTANA, Roseli A.C. e CRUZ, Maria Nazar da. Psicologia e trabalho pedaggico. So Paulo: Atual, 1997. FONTANA, Roseli, CRUZ, Nazar. Psicologia e trabalho escolar. So Paulo: Atual, 1998. GARDNER, Howard. Inteligncias Mltiplas na sala de aula. Porto Alegre: Artes Mdicas, 2001. GOULART, Barbosa Iris. Piaget: Experincias bsicas para utilizao pelo professor. 18. ed. Petrpolis: Vozes, 2001. LA TAILLE, Yves; KOHL DE OLIVEIRA, Marta; DANTAS, Heloysa. Piaget, Vygostky, Wallon. Teorias psicogenticas em discusso. So Paulo: Summus, 1992. NIGRO DE SOUZA PLACCO, Vera Maria (Org). Psicologia e educao. Revendo contribuies. So Paulo: Educ/Fafesp, 2005. VYGOTSKY, L.S.. A formao social da mente. 4. ed. So Paulo: Martins Fontes, 1991.

CAMPUS UNIVERSITRIO DE CRUZEIRO DO SUL CENTRO MULTIDISCIPLINAR CMULTI Cdigo 006 rea Agroecologia/Sistemas Florestais/Gesto Ambiental Contedos Programticos Agriculturas de Base Ecolgica ou mais Sustentveis frente Agricultura Industrial e seus impactos; Exemplos de Agriculturas mais sustentveis orgnica, biodinmica, permacultural, ecolgica ou natural. O Agroecossistema e os conceitos que antecedem seu estudo: Sistemas, ecossistemas, balano energtico, biodiversidade/agrobiodiversidade, sociodiversidade e conhecimentos Referncias ACRE. Governo do estado do Acre. Programa Estadual de Zoneamento Ecolgico-Econmico do Estado do Acre. Zoneamento EcolgicoEconmico: recursos naturais e meio ambiente Documento Final. Rio Branco: SECTMA, 2001. v.1. ALTIERI, M. (1998). Agroecologia: A Dinmica Produtiva da Agricultura Sustentvel. Editora UFRGS. Sintese Universitria n 54, 110 ALTIERI, M. A. Agroecologia: base cientifica para uma agricultura alternativa. Universidade da Califrnia, Berkeley, 1983.158p BRASIL, MMA/MDS/MDA, 2009. Plano Nacional de Promoo das Cadeias dos Produtos da Sociobiodiversidade. Braslia DF, Disponvel em: http://comunidades.mda.gov.br/portal/saf/arquivos/view/sociobiodiversidad

tradicionais, controle biolgico e tcnicas utilizadas, promotoras de mutualismo benfico direcionadas ao agroecossistemas. Biodiversidade: Papel das espcies vegetais e das variedades em relao s praticas agrcolas, papel dos agricultores no processo de seleo gentica, perda da diversidade gentica e sustentabilidade da agricultura. Manejo Ecolgico do Solo: fixao biolgica de nitrognio, micorrizas, compostagem, uso de biofertilizantes. Utilizao de insumos alternativos; Rotao de culturas; Adubao verde e cultivo em alias. Sistemas Agroflorestais. Diversificao, sucesso e consrcios de espcies, produo de biomassa, cobertura vegetal do solo, servios ambientais e mudanas climticas. Produo Integrada (Vegetal e Animal) na propriedade rural ou em reas produtivas. Tipos de Sistemas Agroflorestais e prticas de manejo: os desafios da produo agroflorestal na Amaznia. Conferncias Ambientais Mundiais. Conveno das Mudanas Climticas, Conveno da Biodiversidade e Agenda 21. Poltica Ambiental no Brasil; Lei 6.938-81 - SISNAMA e CONAMA; Princpios e Instrumentos de Gesto Ambiental: O estudo de impacto ambiental; zoneamento ambiental; O licenciamento e a reviso de atividades efetiva ou potencialmente

e/PLANO_NACIONAL_DA_SOCIOBIODIVERSIDADE-_julho2009.pdf. BROWN, K. S., Jr.; FREITAS, A. V. L. Diversidade Biolgica no Alto Juru: Avaliao, causas e manuteno. In: CUNHA, M. C. da; ALMEIDA, M. B. (Orgs.). Enciclopdia da Floresta: O Alto Juru: Prticas e Conhecimentos das Populaes, So Paulo - SP., Companhia das Letras, 2002. p.33-42. CAPOBIANCO, JOO PAULO R.[et all.] (Orgs.), 2001. Biodiversidade na Amaznia Brasileira: avaliao e aes prioritrias para a conservao, uso sustentvel e repartio de benefcios. So Paulo: Estao Liberdade: Instituto Socioambiental. 540p. CHABOUSSOU, F. Plantas doentes pelo uso de agrotxicos: a teoria da trobofiose. Porto Alegre, RS: L&PM, 1987.256p DEITEBANCH, A.; FLORIANE, G. dos S.; DUBOIS, J.C.L; VIVAN, J.L., 2008. Manual Agroflorestal para Mata Atlntica. Rio de Janeiro: REBRAF. 228 p. DIEGUES, ANTONIO CARLOS E ARRUDA, RINALDO,S.V. (Orgs.).2001. Saberes Tradicionais e Biodiversidade no Brasil. Braslia: Ministrio do Meio Ambiente; So Paulo: NUPAUB-USP.176p. DUBOIS, J.C.L; VIANA,V.M.; ANDERSON, A., 1996. Manual Agroflorestal para a Amaznia, vol.1. Rio de Janeiro: REBRAF. 228 p. GLIESSMAN, S.R. Agroecologia: processos ecolgicos em agricultura sustentvel. 2. ed. Porto Alegre, RS: Ed. Universidade/UFRGS, 2001. 653p. JANZEN, D. H. Ecologia vegetal nos trpicos. Coleo Temas de Biologia. Vol7. So Paulo. EDUSP, 1980. 79p. MACHADO, Paulo Affonso Leme Machado, 2001. Direito ambiental brasileiro. 9 ed. So Paulo: Malheiros, 187 p. PENEIREIRO, M. F. 1999. Os Sistemas Agroflorestais dirigidos pela sucesso natural. Originalmente publicado em Boletim Agroecolgico 13. www.agroecologica.com.br. Disponvel em http://www.agrofloresta.net/bibliotecaonline/safs sucessionais peneireiro.htm PENEIREIRO, M. F.; RODRIGUES, F. QUENTAL, BRILHANTE, M. O., LUDEWIGS, T. Apostila do Educador Agroflorestal. Introduo aos Sistemas Agroflorestais: Um Guia Tcnico. Projeto Arboreto, Parque Zoobotnico, Universidade Federal do Acre. Disponvel em: http://www.agrofloresta.net/mochila_do_educador_agroflorestal/apostila.ht m. Acesso em 07 mar, 2013.

poluidoras. Legislao Ambiental (Lei das guas, Lei de Crimes Ambientais, Sistema Nacional de Unidades de Conservao, Cdigo Florestal, Poltica Nacional de Resduos Slidos - Lei 12.305).

007

Anatomia e Fisiologia Animal

Caractersticas morfolgicas externas em vertebrados. Estruturas locomotoras dos insetos. Estrutura do aparelho digestrio em mamferos. Estrutura comparativa do sistema nervoso nos diferentes filos animais. Estrutura dos rgos dos sentidos em peixes. Tipos e aspectos funcionais de aparelhos respiratrios em anfbios. Aspectos funcionais do sistema circulatrio em mamferos. Aspectos funcionais do sistema excretrio em aves. Regulao da temperatura em animais ectotrmicos e endotrmicos. Equilbrio osmtico em ambientes aquticos e terrestres.

008

Biofsica e Bioqumica

Gliclise, gliconeognese e via das pentoses fosfato; Biossntese de aminocidos, nucleotdeos e molculas que se relacionam; Catabolismos gerais dos cidos

PENTEADO, S.R. Adubao na agricultura ecolgica. Via orgnica. 2008. PRIMAVESI, A. Manejo ecolgico do solo. Nobel, So Paulo, 1985. 514p. PRIMAVESI, A. Manejo ecolgico de pastagens. Nobel. 1999. RIOS, Aurlio Virglio Veiga e Irigaray, Carlos Teodoro Hugueney, 2005. O Direito e o Desenvolvimento Sustentvel: curso de direito ambiental. So Paulo: Peirpolis; Braslia DF: IEB Instituto Internacional de Educao do Brasil. 405 p. SANTOS, G.A.; CAMARGO, F.A.O. Fundamentos da matria orgnica do solo: ecossistemas tropicais e subtropicais. Porto Alegre: Gnesis, 1999. 508p SHANLEY, P. & MEDINA, G. 2005. Frutferas teis da vida Amaznica. Belm, CIFOR, Imazon, 300pp. Disponvel em: http://www.agrofloresta.net/bibliotecaonline/#livros_arvores SIRVINSKAS, Lus Paulo. Manual de direito ambiental. 3. ed. So Paulo: Saraiva, 2005, 60 p. MOYES, C. D.; SCHULTE, P. M. Princpios de fisiologia animal. 2.ed. Porto Alegre RS: Artmed, 2010. 792p. REECE, W. O. Anatomia funcional e fisiologia dos animais domsticos. 3.ed. So Paulo SP: Roca, 2008. 468p. BRUSCA, R.C. & BRUSCA, G.J. Invertebrados. 2.ed. Rio de Janeiro RJ: Editora Guanabara Koogan, 2007. 1092p. HILDEBRAND, M. Anlise da estrutura dos vertebrados. 2.ed. So Paulo SP: Editora Atheneu, 1995. 638p. POUGH, F.H.; JANIS, C.M. & HEISER, J.B. A vida dos vertebrados. 4.ed. So Paulo SP: Editora Atheneu, 2008. 750p. RANDALL, D.; BURGGREN, W. & FRENCH K. Eckert: Fisiologia Animal - mecanismos e adaptaes. 4.ed. Rio de Janeiro RJ: Editora Guanabara Koogan, 2000. 764p. RUPPERT, E.E.; FOX, R.S. & BARNES, R.D. Zoologia dos invertebrados: Uma abordagem funcional-evolutiva. 7.ed. So Paulo - SP: Editora Roca, 2005. 1168p. SCHMIDT-NIELSEN, K. Fisiologia animal: adaptao e meio ambiente. 5.ed. So Paulo SP: Livraria Santos Editora, 2002. 611p. CHAMPE, P. C.; HARVEY, R. A.; FERRIER, D. R. Bioqumica ilustrada. 4.ed. Porto Alegre - RS: Artmed, 2009. 528p. DURN, J. E. R. Biofsica, fundamentos e aplicaes. So Paulo SP: Prentice Hall, 2003. 318p. HENEINE, I. F. Biofsica Bsica. So Paulo SP: Atheneu, 2008. 391p.

graxos; Catlise enzimtica; Ciclo do cido ctrico e fosforilao oxidativa; Biofsica dos sentidos: anatomia e funcionamento da olfao, audio e viso; Biofsica da fonao: rgos associados e mecanismo da fonao; Membranas biolgicas: estrutura, funes, sistemas de transporte inico atravs da membrana celular e funcionamento da bomba sdiopotssio; Bioeletrognese: composio inica intracelular e extracelular, potencial de repouso e potencial de ao; Radiobiologia: fsica das radiaes e os usos e efeitos das radiaes nos seres vivos. 009 Biologia Estrutura e funo das organelas Celular/Histologia/Embriol celulares; Comunicao celular; ogia Controle do ciclo celular; Morte celular: necrose e apoptose; Tecido: epitelial, conjuntivo e muscular; Tecido: cartilaginoso e sseo; Tecido nervoso; Clulas germinativas, fecundao e sexo; O sistema genital: embriologia e desenvolvimento humano; Ciclo menstrual e hormonal.

LEHNINGER, A. L.; NELSON, D. L.; COX, M. M. Princpios de bioqumica. 4.ed. So Paulo SP: Sarvier, 2006. 1202p. OKUNO E.; CALDAS, I. L. & CHOW, C. Fsica para cincias biolgicas e biomdicas. So Paulo SP: Harbra, 1986. 490p. SCHMIDT-NIELSEN, K. Fisiologia Animal: adaptao e meio ambiente. 5 Ed. So Paulo SP: Editora Santos, 2002. 616p.

010

Cincia do Solo

Fsica, qumica, fertilidade e biologia do solo, uso e conservao do solo. Classes de solos do Brasil e suas principais implicaes agrcolas e no-agrcolas. Sistema Brasileiro de Classificao de solo; Propriedades fsicas: densidade do

ALBERTS, B., JOHNSON, A., LEWIS, J., RAFF, M., ROBERTS, K. & WALTER, P. Biologia Molecular da Clula Artmed, 4 ed. 2004. 1549 p. CARVALHO, H. F.; COLLARES-BUZATO, C. B. Clulas: Uma abordagem multidisciplinar. Barueri, SP. 2005. DE ROBERTS (JR.), E. M. F.; HIB, J.; PONZIO, R. De Roberts Biologia Celular e Molecular Guanabara Koogan, 1 ed. 2003. 413 p. EYNARD, A. R.; VALENTICH, M. A.; ROVASIO, R. A. Histologia e embriologia humanas: bases celulares e moleculares 4. Ed. 696p. 2011. JUNQUEIRA, L. C.; CARNEIRO, J. Histologia Bsica. Rio de Janeiro/RJ/Brasil. Guanabara Koogan. 8. Ed. 1995. SADLER, T. W. Langman Embriologia Mdica.7a. ed. Rio de Janeiro, Guanabara Koogan, 1997. 282 p. WOLPERT, L.; JESSEL, T.; LAWRENCE, P.; MEYERONWITZ, E.; ROBERTSON, E.; SMITH, J. Princpios de Biologia do Desenvolvimento. Artmed. 2007. BERTONI, J.; F. LOMBARDI NETO. Conservao do Solo. E. Cone. S. Paulo. 1993. BRADY, N. C. Natureza e propriedade dos solos. Rio de Janeiro: Livraria Freitas Bastos, 1983. BRASIL. Ministrio das Minas e Energia. Departamento Nacional de Produo Mineral. Projeto RadamBrasil. Folha SB/SC.18 Javari/Contamana: geologia, geomorfologia, pedologia, vegetao, uso

solo, densidade das partculas, estrutura, porosidade, textura, superfcie especfica, granulometria. Relaes solo-gua-planta. Potencial da gua no solo, capacidade de campo, ponto de murcha permanente; Minerais do solo: Minerais primrios, minerais secundrios e acessrios e processos de intemperizao e formao do solo. Mineralogia de solos sedimentares do Acre; Reao do solo: adsoro e precipitao, acidez do solo, salinidade, potencial oxiredox; Fertilidade do solo: Interao solo- raiz, processos de absoro de nutrientes (fluxo de massa, interceptao, contato on-raiz), critrios de essencialidade, formas dos nutrientes absorvidas pelas plantas; Dinmica de nutrientes: macronutrientes primrio (N, P e K): formas e processos no solo disponibilidade para as plantas, macronutrientes secundrio (S, Ca, Mg): formas e processos no solo relacionados com a nutrio das plantas, elementos benficos; Recomendao de corretivos com base na anlise do solo: Recomendao de corretivos da acidez; Avaliao da fertilidade e recomendao de adubao com base na anlise do solo: Recomendao de adubao para as culturas. Manejo e manuteno da matria orgnica do solo; Degradao dos solos: processos de degradao biolgico e

potencial da terra. Rio de Janeiro, 1977. 420p. (Levantamento de Recursos Naturais, 13) DEMATT, J. L. I. Manejo de solos cidos dos trpicos midos regio amaznica. Campinas, SP: Fundao Cargill, 1988. EMPRESA BRASILEIRA DE PESQUISA AGROPECUARIAEMBRAPA, Centro Nacional de Pesquisa de Solos. Sistema Brasileiro de Classificao de solos. 2 ed. Braslia, 2006. 309p. EMBRAPA/CNPS. Manual de mtodos de anlise de solo 2.ed. Rio de Janeiro: EMBRAPA. GUERRA, J. T.; SILVA, A. S. da; BOTELHO, R. G. M. (Orgs.) Eroso e conservao dos solos: conceitos, temas e aplicaes. 4 ed. Rio de Janeiro, RJ: Bertrand Brasil, 2009. 340 p. KER, J. C.; CURI, N.; SCHAEFER, C. E. G. R.; VIDAL-TORRADO, P (Eds.). Pedologia: fundamentos. Viosa, MG: SBCS, 2012. 343p. KLEIN, A. V. Fsica do Solo. Passo Fundo, RGS: Ed. Universidade de Passo Fundo, 2008. 212 p. LIER, Q. de J. V. (Ed.) Fsica do Solo. Viosa, MG: SBCS, 2010. 298 p. MELO, V. de F.; ALLEONI, L. R. F. (Eds.). Qumica e mineralogia do solo, parte I - conceitos bsicos. Viosa, MG: SBCS, 2009. 685p. MELO, V. de F.; ALLEONI, L. R. F. (Eds.). Qumica e mineralogia do solo, parte II - aplicaes. Viosa, MG: SBCS, 2009. 695p. MOREIRA, F. M. de S.; SIQUEIRA, J. O. Microbiologia e bioqumica do solo. Lavras, MG: UFLA, 2006. 729 p. OLIVEIRA, J. B. de. Pedologia aplicada. 4 ed. Piracicaba, SP: FEALQ, 2011. 592p. PRIMAVESI, A. O manejo ecolgico do solo: agricultura em regies tropicais. 3 ed. So Paulo SP: Nobel, 1981. 541 p. SILVA, A. P. da S.; TORMENA, C. A.; IMHOFF, S.; FIDALKI, J.; NEVES JNIOR, A. F. Intervalo hdrico timo e sua importncia para as plantas. p. 1-30. In: RIBEIRO, M. R.; NASCIMENTO, C. W. A. do; RIBEIRO FILHO, M. R.; CANTALICE, J. R. B. Tpicos em cincia do solo vol. VI, Viosa, MG: SBCS, 2009. WADT, P. G. S. Construo de terraos para controle da eroso pluvial no Estado do Acre. (Embrapa Acre. Documentos, 85) Rio Branco AC: Embrapa Acre, 2003. 44 p. WADT, P. G. S. Manejo de solos cidos no Estado do Acre. (Embrapa Acre. Documentos 79). Rio Branco AC: Embrapa Acre, 2002. 28 p.

agrcola, processos de degradao fsica, qumica e biolgica do solo; Proteo do solo contra processos de degradao: Prticas de recuperao de reas degradadas, prticas de conservao e manejo de solos agrcolas. 011 Cincias Florestais Legislao florestal. Crescimento de florestal nativas. Crescimento de florestal plantadas. Inventrio florestal. Dendrometria. Impacto do manejo florestal. Manejo florestal de preciso. Certificao florestal. Segurana no trabalho florestal. Manejo em florestas comunitrias. BRASIL. Decreto No 3.420, de 20 de abril de 2000. Dispes sobre a criao do Programa Nacional de Florestas PNF, e d outras providncias. Dirio Oficial da Unio, Repblica Federativa do Brasil. Braslia. 22 de abr. de 2000. BRASIL. Decreto N 6.874, de 5 de junho de 2009. Institui, no mbito dos Ministrios do Meio Ambiente e do Desenvolvimento Agrrio, o Programa Federal de Manejo Florestal Comunitrio e Familiar - PMCF, e d outras providncias. Dirio Oficial da Unio, Repblica Federativa do Brasil. Braslia. 08 de Jun. 2009. BRASIL. Lei 9.985, de 18 de julho de 2000. Institui o Sistema Nacional de Unidades de Conservao da Natureza e d outras providncias. Dirio Oficial da Unio, Repblica Federativa do Brasil. Braslia. 17 de jul. de 2000. BRASIL. Lei 10650 de 16 de abril de 2003. Dispe sobre o acesso pblico aos dados e informaes existentes nos rgo e entidades integrantes do Sisnama. Dirio Oficial da Unio, Repblica Federativa do Brasil. Braslia. 17 de abr. de 2003. BRASIL. Lei 6.938 de 31 de agosto de 1981. Dispe sobre a Poltica Nacional do Meio Ambiente seus fins e mecanismos de formulao e aplicao, e d outras providncias. Dirio Oficial da Unio, Repblica Federativa do Brasil. Braslia. 03 de set. de 1981. BRASIL. Lei 11284 de 02 de maro de 2006. Dispe sobre a gesto de florestas pblicas para a produo sustentvel; institui, na estrutura do Ministrio do Meio Ambiente, o Servio Florestal BrasileiroSFB; cria o Fundo Nacional de Desenvolvimento Florestal FNDF. Altera as leis 10.683, de 28 de maio de 2003, 5.865, de 12 de dezembro de 1972, 9.605, de 12 de fevereiro de 1998, 4.771 de 15 de setembro de 1965, 6.938, de 31 de agosto de 1981 e 6.015, de 31 de dezembro de 1973. (86 artigos; p. 1-9) Dirio Oficial da Unio, Repblica Federativa do Brasil. Braslia. 03 de mar. de 2006. BRASIL. Ministrio do Meio Ambiente. Instruo Normativa no 5, de 11

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Enfermagem na Ateno Sade nos diversos Ciclos de Vida Hospitalar

Planejamento familiar e contracepo; Assistncia de Enfermagem durante a gravidez; Assistncia de Enfermagem gestante no trabalho de parto;

de Dezembro de 2006. Dispe sobre os procedimentos tcnicos para elaborao, apresentao, execuo e avaliao tcnica de Planos de Manejo Florestal Sustentvel - PMFSs nas florestas primitivas na Amaznia legal, e d outras providncias. Dirio Oficial da Unio, Repblica Federativa do Brasil. Braslia. 13 de dez. de 2006. SILVA, J. de A. Quebrando a Castanha e Cortando a Seringa, Seropdica, RJ, Editora da Universidade Rural. p. 132, 2003. ENCINAS, J.I.; SILVA, G.F.; PINTO, J.R.R. Idade e crescimento das rvores. Universidade de Braslia, 2005. Disponvel em: http://repositorio.bce.unb.br/handle/10482/10018 SOARES, C.P.B.; PAULA NETO, F.; SOUZA, A.L. Dendrometria e Inventrio Florestal. Viosa : Ed. UFV, 276p. 2006. SILVA, J.A.A.; PAULA NETO, F. Princpios bsicos de dendrometria. Atualizada por Jos ImaaEncinas e Otaclio Antunes Santana - Recife : Universidade Federal Rural de Pernambuco, Departamento de Cincia Florestal. 191p. 1979. (verso digital de 2006, UnB/UFRP). Disponvel em: http://smef.org.br/uploads/arquivos/Principios_Basicos_de_Dendrometria.p df FIGUEIREDO, E.O.; BRAZ, E.M. D'OLIVEIRA, M.V.N. Manejo de preciso em florestas tropicais: modelo digital de explorao florestal. 2.ed. Embrapa. 183p. 2008. SOUZA, A.L.; SOARES, C.P.B. Florestas nativas: estrutura, dinmica e manejo. Viosa : UFV. 322p. 2013. CARTILHA SOBRE O TRABALHO FLORESTAL. Organizao Internacional do Trabalho - OIT e Servio Florestal Brasileiro - SFB. Braslia. 2009. Disponvel em: http://www.mma.gov.br/estruturas/sfb/_arquivos/cartilha_setor_florestal_ve rso_final_otimizada_95.pdf SEGURANA E SADE NO TRABALHO FLORESTAL: CDIGO DE PRTICAS DA OIT. So Paulo: Fundao Jorge Duprat Figueiredo de Segurana e Medicina do Trabalho, 2005. Disponvel em: http://www.fundacentro.gov.br/ARQUIVOS/PUBLICACAO/l/Trabalho%2 0Florestal.pdf BRASIL, Ministrio da Sade. Assistncia Pr Natal: Normas e manuais tcnicos. 3 edio. Braslia,2006. BRASIL, Ministrio da Sade. Secretaria de Polticas de Sade. rea Tcnica de Sade da Mulher. Assistncia em Planejamento Familiar. 4 edio. Braslia: Ministrio da Sade, 2002.

Assistncia de enfermagem em problemas de sade clnico e cirrgicos em pediatria; Assistncia ao recm-nascido em sala de parto e alojamento conjunto; Distrbio e modalidade de cuidados referentes ao Sistema Respiratrio no adulto e no idoso; Distrbio e modalidade de cuidados referente ao Sistema Heptico no adulto e no idoso; Cuidados de Enfermagem na administrao de medicamentos: administrao por via oral; intramuscular, intravenosa, subcutnea; sublingual, tpica e intradrmica; Cuidados de Enfermagemfrente necessidade de eliminao urinria do cliente hospitalizado: cateterismo vesical,ostomia, irrigao vesical, dispositivos, uso de aparadeira e papagaio; Assistncia de Enfermagem ao paciente cirrgico: Pr, trans e ps-operatrio.

013

Fsica

Fora e movimento; Energia cintica e Trabalho; Princpios de conservao; Sistema de partculas; Gravitao; Leis da Termodinmica;

BRASIL. Ministrio da Sade. Secretaria de Polticas de Sade. rea Tcnica de Sade da Mulher. Parto, aborto e puerprio: assistncia humanizada mulher. Braslia: Ministrio da Sade, 2001. BRASIL. Ministrio da Sade. Secretaria de Polticas de Sade. rea Tcnica de Sade da Mulher. Gestao de alto-risco. Braslia: Ministrio da Sade, 2000. MONTENEGRO, C. A. B; REZENDE, J. Obstetrcia fundamental 11. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008. OLIVEIRA, E. O; et. al, Enfermagem obsttrica neonatolgica : textos fundamentais Florianpolis: 2 edio. UFSC, CCS, 2002. ALBUQUERQUE. S. A. M; et, al, Atividades da enfermeira obstetra no ciclo gravdico puerperal. So Paulo: EDU, 1990. CABRAL, I E; FIGUEIREDO, E. F. Enfermagem peditrica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2006. (Srie incrivelmente fcil). HOCKENBERRY,M J; WILSON D; WINKELSTEIN M L. Wong fundamentos de enfermagem peditrica. 7 ed. Rio de Janeiro: Editora MosbyElsevier, 2006. SOCIEDADE BRASILEIRA DE PEDIATRIA. Tratado de Pediatria. 2 ed. So Paulo, 2010 REIS, Marcelo Conrado Dos; ZAMBON, Mariana Porto. Manual de Urgncias e Emergncias em Pediatria. 2 ed. Rio de Janeiro: Revinter, 2010. KENNER, Carole. Enfermagem neonatal. 2 ed. Rio de Janeiro: Reichmann& Affonso Editores, 2001. (Srie enfermagem prtica). BRUNNER & SUDDARTH Tratado de Enfermagem mdico cirrgica 10 edio. Rio de Janeiro Guanabara Koogan,2005. NETTINA, S.H. Prtica de enfermagem, 7 ed. Rio de Janeiro, Guanabara Koogan, 2003. DUGAS, B. W. Enfermagem Pratica. 4 edio, Rio de Janeiro. Guanabara Koogan,2008. POTTER, P. A; PERRY, A. G. Fundamentos de Enfermagem: conceitos, processo e prtica. 7. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2009. ADMINISTRAO DE MEDICAMENTOS: srie incrivelmente fcil. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2004. NUSSENZVEIG, H. M. Curso de Fsica Bsica. Volumes 1, 2, 3 e 4. So Paulo: Blucher, 1997. SERWAY, R. A., JEWETT JR, J. W. Princpios de Fsica. Volume 1. So Paulo: Cengage Learning, 2011.

014

Oscilaes e ondas; Eletromagnetismo e Equaes de Maxwell; ptica; tomo de Bohr e quantizao; Gentica/Melhoramento 1. Organelas celulares e sua funo; 1. Vegetal/Biologia Celular Morte celular: necrose e apoptose; Replicao, transcrio, traduo 2. e cdigo gentico; DNA como material gentico; Tecnologia do 3. DNA recombinante e organismos geneticamente modificados; 4. Gentica de populaes e equilbrio de Hardy-Weinberg; Mtodos de melhoramento de espcies 5. autgamas; 2. Mtodos de melhoramento de 6. espcies algamas; Mtodos de melhoramento de espcies 7. assexuadas; Melhoramento para 8. resistncia a doenas e pragas. Matemtica e Estatstica Probabilidade e Distribuio de Probabilidades; Correlao e Regresso; Teste de Hipteses; Anlise de Varincia; Estatstica no paramtrica; Derivada de funes reais de uma varivel real; Integral de funes reais de uma varivel real; Matrizes e Determinantes; Sistemas de Equaes Lineares; Espao Vetorial;

BOHR, N. Fsica Atmica e Conhecimento Humano. Ensaios 1932-1957. Rio de Janeiro: Contraponto, 1997. TIPLER, P. FSICA. Volumes 1, 2, 3 e 4. 4 ed. So Paulo: LTC Ed, 1999.

ALBERTS, B.; JOHNSON, A.; LEWIS, J.; RAFF, M.; ROBERTS, K.; WALTER, P. Biologia Molecular da Clula Artmed, 4 ed. 2004. 1549 p. CARVALHO, H. F.; COLLARES-BUZATO, C. B. Clulas: Uma abordagem multidisciplinar. Barueri, SP. 2005. DE ROBERTS (JR.), E. M. F.; HIB, J.; PONZIO, R. De Roberts Biologia Celular e Molecular Guanabara Koogan, 1 ed. 2003. 413 p. GRIFFITHS, A.J. F.; MILLER, J. H.; SUZUKI, D. T.; LEWONTIN, R.C.; GELBART, W.M. Introduo Gentica. 6 ed. Rio de Janeiro: GuanabaraKoogan, 1998. 856p. BROWN, T.B. Gentica: Um enfoque molecular. GuanabaraKoogan, 3 ed., 2009. 336p. ALLARD, R. W. Princpios do melhoramento gentico das plantas. Rio de Janeiro: Edgard Blcher/USAID, 1971. 381 p. BORM, A. Melhoramento de plantas. 5 ed. Viosa: UFV, 2009. 520 p. BUENO, L. C. S.; MENDES, A. N. G.; CARVALHO, S. P. Melhoramento gentico de plantas: princpios e procedimentos. 2 ed. Lavras: UFLA, 2006. 319p. BARBETTA, P. A. Estatstica aplicada s cincias sociais. 4 ed. Florianpolis, SC: UFSC, 2001. 338 p. BUSSAB, W. de O.; MORETTIN, P. A. Estatstica Bsica. 5 ed. So Paulo, SP: Saraiva, 2006. 526 p. CALLEGARI-JACQUES, S. M. Bioestatstica: princpios e aplicaes. Porto Alegre, RGS: Artmed, 2003. Reimpresso 2008. FLEMMING, D. M.; Clculo A: funes, limite, derivao, integrao. So Paulo, SP: Pearson Prentice Hall, 2006. GUIDORIZZI, H. L.; Um Curso de Clculo. Vol. 01. 4 Ed. Rio de Janeiro, RJ: LTC, 2000. BOLDRINI, J. L., COSTA, S. I. R., FIGUEIREDO, V. L. e WETZLER, H. G.; lgebra Linear. 3 Ed. So Paulo, SP: Harper &Row do Brasil, 1980.

015

016

Produo Vegetal: Culturas Manejo de plantas daninhas em OLIVEIRA Jr, R. S.; CONSTANTIN, J. ; INOUE, M. H. Biologia e Anuais, Culturas Perenes e culturas anuais e perenes; Produo Manejo de Plantas daninhas. Ominipax: 2011. 362p. ISBN 978856461905Fruticultura vegetal: Fruticultura; Manejo de 0. Disponvel em: < http://omnipax.com.br/site/?page_id=108>. Acesso em

solos em culturas anuais e perenes; Controle de pragas em fruteiras; Biotecnologia: Tcnicas de micropropagao em fruteiras; A cultura da mandioca; A cultura do feijo; Agricultura orgnica; Agricultura de preciso; Segurana na aplicao de defensivos.

07 mar, 2013. CHRISTOFFOLETI, P. J. Aspectos de resistncia de plantas daninhas a herbicidas. Associao Brasileira de Ao resistncia de Plantas Daninhas HRAC-BR. Piracicaba, 2008. Disponvel em <http://www.hracbr.com.br/Documentos/livro3edicao.pdf >. Acesso em 07 mar, 2013. DURIGAN, J. C.; TIMOSSI, P. C. Manejo de plantas daninhas em pomares ctricos. (Boletim Citrcola, 22) EECB, 2002.Disponvel em: < http://www.estacaoexperimental.com.br/documentos/BC_22.pdf >. Acesso em 07 mar, 2013. FACHINELLO, J. C.; NACHTIGAL, J. C.; KERSTEN, E. Fruticultura: Fundamentos e Prticas (2013). Disponvel em: http://www.cpact.embrapa.br/publicacoes/download/livro/fruticultura_fund amentos_pratica/index.htm> Acesso em 07 mar, 2013. VERHEIJ E. A fruticultura em regies tropicais. Srie AGRODOK N. 5 Disponvel em: < http://portalruralmt.blogspot.com.br/p/downloadapostilas.html> Acesso em 07 mar, 2013. KARAJ, E. A cultura do aa. Disponvel em: < http://www.ebah.com.br/content/ABAAAeiLAAC/a-cultura-acai-1> Acesso em 07 mar, 2013. SOUZA, A. G. C. et al. Boas prticas agrcolas da cultura do cupuauzeiro. Manaus: Embrapa Amaznia Ocidental, 2007. 56p. DURIGAN, M. E. Agronegcio do palmito. CIRCULAR TCNICA N 130 ISSN 0100-3356 SETEMBRO/07. Disponvel em: http://www.ebah.com.br/content/ABAAAAnNMAA/agronegocio-palmito. Acesso em 07 mar, 2013. LOPES, A. S. Acidez do solo e calagem. Boletim tcnico N 1. Associao Nacional para Difuso de Adubos (ANDA), 1990. Disponvel em: http://www.ebah.com.br/content/ABAAAAZ0gAB/acidez-solo-calagem. Acesso em 07 mar, 2013. (Vrios autores). Manual de adubao e calagem. Disponvel em: http://www.ebah.com.br/content/ABAAAfIWQAE/manual-adubacaocalagem-rs-sc Acessado 07/03/2013. Acesso em 07 mar, 2013. PEREIRA D. L. Praga das Fruteiras, 2013. Disponvel em: < http://www.ebah.com.br/content/ABAAAfIEgAB/pragas-das-fruteiras>. Acesso em 07 mar, 2013. EMBRAPA 2012. Produo integrada de fruteiras tropicais. Disponvel em: http://www.ebah.com.br/content/ABAAAfjUcAL/producao-integradafruteiras-tropicais-embrapa. Acesso em 07 mar, 2013.

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017

Zootecnia/ Nutrio 1. Bovinocultura de Corte: aspectos Animal/Forragicultura gerais ligados a explorao zootcnica; Bovinocultura de Leite: aspectos gerais ligados a explorao zootcnica; Avicultura de Corte: aspectos gerais ligados a explorao zootcnica; Avicultura de Postura: aspectos gerais ligados a explorao zootcnica; Suinocultura: aspectos gerais ligados a explorao zootcnica; Formulao de raes, controle de qualidade de matrias primas e boas prticas na fabricao de raes; Aspectos gerais ligados composio de alimentos e exigncias nutricionais de animais; Metabolismos gerais de nutrientes: carboidratos, protenas e lipdeos; Plantas forrageiras: classificao, implantao e recuperao de pastagens; Mtodos de conservao de forragens.

1.

feijoeiro-comum (Phaseolusvulgaris L.) nas regies Norte e Nordeste. do Brasil. 2011. Disponvel em: http://www.cnpaf.embrapa.br/transferencia/informacoestecnicas/publicacoe sonline/circulartecnica_89.pdf. Acesso em 07 mar, 2013. VIEIRA, C.; PAULA JNIOR, T. J.; BORM, A. Feijo. Viosa: UFV, 2006, 600p. PIRES, A. V. Bovinocultura de corte. Piracicaba: FEALQ, vol.1, 2010. 760p. PIRES, A. V. Bovinocultura de corte. Piracicaba: FEALQ, vol.2, 2010. 749p. SILVA, J. C. P. M.; OLIVEIRA, A. S.; VELOSO, C. M. Manejo e administrao na bovinocultura leiteira. Viosa MG, 2009. 482p. MENDES, A. A.; NS, I. A.; MACARI, M. Produo de frangos de corte. Campinas: FACTA, 2004. 356p. LANA, G. R. Q. Avicultura. Campinas - SP: L. E. RURAL, 2000. 268p. SESTI, L. A. C.; SILVEIRA, P. R. S.; WENTZ, I. Suinocultura intensiva: produo, manejo e sade do rebanho. Braslia- DF: Embrapa, 1998. 388p. NUNES, I. J. Clculo e avaliao de raes e suplementos. Belo Horizonte - MG: FEP-MVZ, 1998. 185p. BUTOLO, J. E. Qualidade de ingredientes na alimentao animal. Campinas - SP: CBNA, 2000. 430p. COUTO, H. P. Fabricao de raes e suplementos para animais: gerenciamento e tecnologias. Viosa MG: CPT, 2008. 263p. ROSTAGNO, H. S.; ALBINO, L. F. T.; DONZELE, J. L.; GOMES, P. C.; OLIVEIRA, R. F.; LOPES, D. C.; FERREIRA, A. S.; BARRETO, S. L. T. EUCLIDES. R. F. Tabelas brasileiras para aves e sunos: composio de alimentos e exigncias nutricionais. Viosa - MG: UFV, 2011. 252p. FILHO, S. C. V.; MACHADO, P. A. S.; CHIZZOTTI, M. L.; AMARAL, H. F.; MAGALHES, K. A.; JNIOR, V. R. R.; CAPELLE, E. R. Tabelas brasileiras de composio de alimentos para bovinos. 3.ed. Viosa MG: UFV/DZO, 2010. 502p. CHAMPE, P. C.; HARVEY, R. A.; FERRIER, D. R. Bioqumica ilustrada. 4.ed. Porto Alegre - RS: Artmed, 2009. 528p. PIRES, W. Manual de pastagens: formao, manejo e recuperao. Viosa MG: AF, 2006. 302p. SILVA, S. Plantas forrageiras de A a Z. Viosa MG: AF, 2009. 225p. EVANGELISTA, A. R.; LIMA, J. A. Silagens: do cultivo ao silo. 2.ed. Lavras MG: UFLA, 2002. 210p.

CAMPUS UNIVERSITRIO DE RIO BRANCO CENTRO DE CINCIAS BIOLGICAS E DA NATUREZA CCBN Cdigo 018 rea Biofsica Contedos Programticos Transporte atravs das membranas e Biopotenciais: Campo eltrico, Potencial eltrico e energia potencia. Capacitores. Corrente eltrica e lei de NernstPlank. Potenciais de Nernst-Plank. Transporte ativo de ons: Bomba de sdio e potssio. Fsica da Audio e da Viso: Descrio detalhada do globo ocular e estruturas adjacentes. Formao de imagens. Anomalias da viso. Elevao da presso intraocular. Apresentao de casos. Fsica do som. Propagao e maximizao das ondas no canal auditivo. Tipos de surdez. Fluidos, Hemodinmica e dinmica capilar: Presses atmosfricas e hidrostticas. Tenso superficial. Viscosidade e difuso. Escoamento de fluidos Princpio de Bernoulli. Foras resistivas em um fluido. Difuso e troca de gases respiratrios: Ventilao e perfuso pulmonar introduo. Tenso superficial alveolar e surfactantes. Lei de Laplace. Presses parciais dos gases. Referncias Bsica: Guyton, A. Tratado de Fisiologia Mdica, 8 e 9 Edio. Rio de Janeiro, Guanabara Koogan,, 1991. Heneine, I. Biofsica bsica. Rio de Janeiro, Atheneu, 1987. Garcia, E.A.C. Biofsica.1 a ed. So Paulo, Sarvier, 2002. 387 p. Complementar: Okuno, Emico; Caldas, Iber; Chow, Cecil. Fsica para cincias biolgicas e biomdicas. So Paulo: Harper & Tow do Brasil, 1982. Alberts, Bruce et al. Biologia Molecular da Clula. 4 Ed. Porto Alegre: Artmed, 2004. Mouro Jnior, Carlos Alberto Abramov, Dimitri Marques. Curso de Biofsica. 1 Ed. Editora Guanabara, 2009.

019

Doenas Infecciosas dos Animais Domsticos e Microbiologia Veterinria

Efeito Bohr. Efeito Haldane. Transferncia de calor: Sistema Conceito, caractersticas e tais funes. Funes da termodinmica. Ciclo biolgico de energia: respirao e fermentao. Lei da conservao de energia. Perda de calor pelo corpo. Conservao de calor pelo corpo. Radiologia e Radiobiologia: Radiaes Eletromagnticas. Radioatividade. Interao da radiao com a matria. As radiaes ionizantes e suas aplicaes. Radiaes no ionizantes. Brucelose, Tuberculose, Mamite, Raiva e Febre Aftosa. Clostridioses. Diarreia Viral Bovina, Leucose Bovina. Doena de New-Castle, Bouba Aviar, Doena de Marek e Gumboro. Dermatomicose. Anemia Infecciosa Equina e Mormo. Peste suina classica e africana, Doena de Aujeszky Rinite Atrofica. Cinomose, Parvovirose canina, Hepatite Infecciosa Canina. BACTRIAS: Patgenos Microbianos e doenas Infecciosas; Estrutura das Clulas bacterianas; Fisiologia Bacteriana; Gentica Bacteriana; Diagnstico laboratorial de doenas bacterianas; Agentes antimicrobianos; Uso racional de antimicrobianos; Colonizao bacteriana; Mtodos de colorao. VIRUS: Caractersticas gerais dos vrus; Propriedades gerais dos vrus; patogenia de doenas virais. Taxonomia e estrutura dos vrus.

ALMOSNY, N.R.P. Hemoparasitoses em pequenos animais domsticos e como zoonoses. 1 edio Rio de Janeiro: L.F. livros de Veterinria Ltda, 2002. 135p. BEER, B. Doenas infecciosas em animais domsticos. 1 ed. Roca Livraria.vol 1, 2. 1988. BLOOD, D.C., RADOSTIS, O. M. Clnica veterinria. traduo de Adriana Alonso Novais. 7 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1991. 1263p. CORREA, W.M. & CORREA, C.N.M. Enfermidades infecciosas dos mamferos domsticos. 2.ed. Rio de Janeiro: Medsi, 1992. 843p. FONSECA, L.F.L. & SANTOS, M.V. Qualidade do leite e controle de mastite. So Paulo: Lemos, 2000. GREENE, C.E. Infectious Diseases of the Dog and Cat. 3 ed., Philadelphia: W. B. Saunders Company, 2006. 934p. MAXIE, M. G. Jubb, Kennedy and Palmers Pathology of Domestic Animals. 6 ed., Philadelphia: Elsevier, 2007. 2060p. KESSLER, R.H.; SCHENK, M.A.M., ed. Carrapato, Tristeza Parasitria e Tripanosomose dos Bovinos. Campo Grande: EMBRAPA/CNPGC, 1998. 157p. MINISTRIO DA SADE. Manual de Vigilncia e Controle da Leishmaniose Visceral. Braslia: Editora MS, 2003. 124p. RADOSTITS, O. M.; GAY, C. C.; BLOOD, D. C.; HINCHHCLIFF, K. W. Clnica Veterinria: Um Tratado de Doenas dos Bovinos, Ovinos, Sunos e Equinos. 9 ed., Rio de Janeiro:Guanabara Koogan, 2002. 1737p.

Gentica viral. Mtodos de esterilizao. Cultivo de vrus. Replicao viral. Diagnstico das doenas virais. Mecanismo de interao vrus-clula. Mecanismos de virulncia dos vrus. Evaso viral. Diagnstico laboratorial de doenas virais.

RISTIC, M. Babesiosis of Domestic Animais and Man. Boca Raton: CRC Press, 1988. 429p. SOBESTIANSKY, J.; BARCELLOS, D. Doenas dos Sunos. 1 ed., Goinia: Cnone Editorial, 2007. 768p. Quinn, P. J.; Markey, B. k.; Carter, M. E.; Donnelly, W. J.; Leonard, F. C. Microbiologia Veterinria e Doenas Infecciosas. Traduo WEISS, L.H.N. e WEISS, R.D.N. Porto Alegre: Artmed, 2005. 512 p. Doenas Infecciosas. Traduo WEISS, L.H.N. e WEISS, R.D.N. Porto Alegre: Artmed, 2005. 512 p. REBHUN, W.C.; GUARD, C; RICHARDS, C. Doenas do gado leiteiro. So Paulo: Roca, 2000. 654p. RIET-CORREA, F.; SCHILD, A.L.; MNDEZ, M.C.; LEMOS, R.A.A. Doenas de Ruminantes e Eqinos. 2.ed. So Paulo: Varela, 2001. 999 p. PERIDICOS: Brazilian Journal of Veterinary Research and Animal Science; Veterinary Microbiology; Veterinary Preventive Medicine; Alm de sites relacionados rea. Artigos de Doenas Infecciosas dos Animais Domsticos e Selvagens publicados em peridicos especializados em Portugus, Espanhol e Ingls. DAJOZ, R.J. 2005. Princpios de Ecologia. 7 ed. Porto Alegre, Artmed. DIAS, G.F. 2004. Educao Ambiental: princpios e prticas. 9 ed. So Paulo, Gaia. ODUM, E.P. & BARRETT, G.W. 2007. Fundamentos de Ecologia. So Paulo, Cengage Learning. RICKLEFS, R.E. 2010. A Economia da Natureza. 6 ed. Rio de Janeiro, Editora Guanabara Koogan. SIOLI, H. Amaznia: fundamentos da ecologia da maior regio de florestas tropicais. 3 ed. Petrpolis, Vozes, 1991. TOWNSEND, C.R.; BEGON, M. & HARPER, J.L. Ecologia - De Indivduos a Ecossistemas. 4 ed. Porto Alegre, Artmed, 2007. TOWNSEND, C.R.; BEGON, M. & HARPER, J.L. 2009. Fundamentos de Ecologia. 3 ed. Porto Alegre, Artmed. AMARAL, P.H.C.; VERSSIMO, J.A.O.; BARRETO, P.G. & VIDAL, E.J.S. 1998. Floresta para Sempre: um Manual para Produo de Madeira na Amaznia.WF/IMAZON/USAID. Belm. 137p. AMARO. M.A. 2003. Cartilha de Manejo Florestal. FuntacPromatec/SEF. Rio Branco. 32p. il.

020

Ecologia e Educao Ambiental

Ciclagem de nutrientes. Fluxo de matria e energia. Estrutura e funcionamentos de ecossistemas terrestres. Estrutura e funcionamento de ecossistemas aquticos. Dinmica de populaes. Estrutura de comunidades. Interaes biolgicas. Sucesso ecolgica. Padres espaciais: gradientes e ectonos. Biodiversidade. Desmatamento na Amaznia. Problemas ambientais globais. Educao ambiental. Histrico do manejo florestal; Legislao aplicada ao manejo florestal; Estrutura e composio de vegetao; Mapeamento e delimitao da propriedade;

021

Manejo Florestal

Determinao de unidades de manejo florestal; Tipos de inventrios florestais utilizados no manejo de florestas plantadas e nativas; Princpios da teoria da amostragem, mtodos e processos de amostragem aplicados em florestas plantadas e nativas; Variveis dendromtricas: tipos de variveis, importncia, mtodos e equipamentos de medio; Medio de altura, dimetro e relascopia; Modelos de distribuio de dimetros; Modelos, eficincia estudo do afilamento do fuste; Volumetria de rvores e de toras; Crescimento e produo de florestas plantadas e nativas; Principais elementos do manejo; Modelos de prognose aplicados ao manejo de florestas nativas e plantadas; Modelagem do crescimento e produo de florestas plantadas e nativas: implicaes e mtodos de avaliao de modelos; Planejamento do manejo e da explorao florestal; Planejamento e implantao da Infraestrutura de manejo; Planejamento e regulao dos cortes; Taxa de corte; Mtodos e tcnicas de corte; Biomassa Florestal: Fatores que afetam a produo de biomassa; mtodos de medio; modelagem da biomassa florestal; Quantificao de multiprodutos da madeira: mtodos de obteno; ndice de Stio e capacidade produtiva em florestas plantadas e nativas; Impactos do manejo florestal; Monitoramento e

AVERY, T. E.; BURKHART, H. E. Forest measurements. 4. ed. McGraw-Hill, 1994. 408 p. BRAUN-BLANQUET, J. Sociologa vegetal: estdio de las comunidades vegetales. Buenos Aires: Acme, 1950. 444 p. BRAZ, E.M. 1997. Otimizao da Rede de Estradas Secundrias em Projetos de Manejo Sustentvel. Rio Branco: Embrapa-CPAF/AC. 38p. (Embrapa-CPAF/AC. Circular Tcnica, 15). BRAZ, E.M. OLIVEIRA, M.V.N. d. 1997. Abate de rvores em Floresta Tropical. Rio Branco: Embrapa-CPAF/AC. 30p. (Embrapa-CPAF/AC. Circular Tcnica, 16). BROWER, J. E.; ZAR, J. H. Field and laboratory methods for general ecology. 2 ed. Iowa: Wm. C. Brown Publishers, 1984. 226 p. CAIN, S. A.; CASTRO, G. M. O. Manual of vegetation analysis. New Cork: Harper, 1959. 325 p. CAMPOS, J. C. C.; LEITE, H. G. Mensurao florestal - perguntas e respostas. Viosa: Editora UFV, 2002. 470p. CHACKO, V.J. Sampling for Forest surveys. New Forest, Dehra Dun. 1964. 162p. COLGIO FLORESTAL DE IRATI. 1986. Manual do Tcnico Florestal - Apostilas do Colgio Florestal de Irati: vol 1, 2 e 3. GTZ. Irati. 4 v., ilust. DAVIS L. S.; JOHNSON, K. N. Forest management. 3. ed. New York. MacGraw-Hill, 1987. 519 p. 13. ENCINAS, J. I.; SILVA, G. F.; KISHI, U. T. Variveis dendromtricas. Braslia: UnB, Departamento de Engenharia Florestal, 2002. 102p. (Comunicaes tcnicas florestais, v.4, n.1). FELFILI, J. M.; REZENDE, R. P. Conceitos e mtodos em fitossociologia. Braslia-DF: UnB/DEF, v. 5, n. 1, 2003. 68 p. (Comunicaes tcnicas florestais). FINGER, C. A. G. Fundamentos da biometria florestal. Santa Maria-RS: UFSM/CEPEF/FATEC, 1992. 269 p. FREESE, F. Elementary Forest sampling. USDA For. Exp. Stn. For. Serv.. 1971. 91 p. (Agricultural Handbook, 232) FUNDAO FLORESTA TROPICAL-FFT. 1998. Manual de Procedimentos Tcnicos para Conduo de Manejo Florestal e Explorao de Impacto Reduzido. Verso 3.1. FFT. Belm. 76p. HUSCH, B. Planning a forest inventory. FAO, Roma. 1968. 93. HUSCH, B.; BEERS, T. W.; KERSHAW JR, J. A. Forest mensuration. 4. ed. New Jersey: John Wiley & Sons, 2003. 443 p.

controle do manejo; Ergonomia e segurana no trabalho; Classificao dos stios florestais; Planejamento de fluxo de produo; Viabilidade tcnica do manejo; Elaborao de planos de manejo.

IPCC. Orientacin del IPCC sobre las buenas prcticas para uso de la tierra, cambio de uso de la tierra y silvicultura (UTCUTS). Sua: OMM, 2005. 628 p. KENT, M.; COKER, P. Vegetation description and analysis: a practical approach. London: John Wiley & Sons, 1992. 363 p. LOETSCH, F.; ZHRER, F.; HALLER, K.E. Forest inventory. Munchen, BLV. 1973. v.2, 479p. LOPES, E.S. & MINETTI, L.J. 2001. Operao e Manuteno de Motosserras: Manual Tcnico. Aprenda Fcil Editora. Viosa. 132p. MACHADO, C.C., editor. 2002. Colheita Florestal. UFV. Viosa. 468p. il. MACHADO, S. A.; FIGUEIREDO FILHO, A. Dendrometria. CuritibaPR: UFPR, 2003. 309 p. MAGURRAN, A. E. Ecological diversity and its measurements. Princeton: Princeton University Press, 1988. 179 p. ORTEGA, G.P. 2003. Noes bsicas de Segurana no Trabalho Aplicadas em reas de Manejo Florestal. Funtac-Promatec/SEF. Rio Branco. 50p. il. PELLICO NETTO, S. & BRENA, D.A. 1997. Inventrio Florestal Volume 1. Curitiba. 316p. PIELOU, E. C. An introduction to mathematical ecology. New York: John Wiley & Sons, 1966. 286 p. PIELOU, E. C. Ecological diversity. New York: John Wiley & Sons, 1975. 165 p. POOLE, R.W. Introduction to quantitative ecology. New York: McGraw-Hill, 1974. 532 p. SABOGAL, C.; SILVA, J.N.M.; ZWEEDE, J.; PEREIRA JNIOR, R.; BARRETO, P. & GUERREIRO, C.A. 2000. Diretrizes Tcnicas para a Explorao de Impacto Reduzido em Operaes Florestais de Terra Firme na Amaznia Brasileira. Embrapa. Belm. 52p. SANQUETTA, C. R.; WATZLAWICK, L. F.; BALBINOT, R.; ZILIOTTO, M. A. B.; GOMES, F. S. (Ed.). As florestas e o carbono. Curitiba-PR: UFPR, 2002. 265 p. SANQUETTA. C. R. Fundamentos biomtricos dos modelos de simulao florestal. Curitiba-PR: UFPR, 1996. 49 p. SCHNEIDER, P. R. Anlise de regresso aplicada engenharia florestal. Santa Maria: UFSM/CEPEF, 1998. 236p. SCHNEIDER, P. R. Manejo florestal: planejamento da produo florestal. Santa Maria: UFSM, 2002. 492 p.

022

Fsica Geral

Conservao de Energia; Rotao; Rolamento, Torque e Quantidade de Movimento Angular; Gravitao; Oscilaes; Ondas; Teoria Cintica dos Gases; Lei de Gauss; Circuitos; Campos Magnticos.

023

Inspeo e Tecnologia de

Microbiologia

de

alimentos;

SCHUMACHER, F. X.; HALL, F. D. S. Logarithmic expression of timber-tree volume. J. Agr. Res., v. 47, n. 9, p. 719-734, 1933. SCOLFORO, J. R. S. Biometria florestal: Parte I: modelos de regresso linear e no linear; Parte II: modelos para relao hipsomtrica, volume, afilamento e peso de matria seca. Lavras-MG: UFLA/FAEPE, 2005. 352 p. SCOLFORO, J. R. S.; THIERSCH, C. R. Biometria florestal: medio, volumetria e gravimetria. Lavras: UFLA/FAEPE, 2004. 285p. SHANNON, C. E.; WEAVER, W. The mathematical theory of communication. Urbana: University of Illinois Press, 1949. 144 p. SHANNON, C. E.; WEAVER, W. The mathematical theory of communication. Urbana: University of Illinois Press, 1949. 144 p. SOARES, C. P. B.; PAULA NETO, F.; SOUZA, A. L. Dendrometria e inventrio florestal. Viosa-MG: UFV, 2006. 276 p. SOUZA, A. L. SOARES, C. P. B. Florestas nativas: estrutura, dinmica e manejo. Viosa-MG: UFV, 2013. 322 p. SPURR, S. H. Forest inventory. New York: The Ronald Press Company, 1952. 476 p. STIHL. 2002. Stihl 064, 066: Manual de Instrues de Servios. STIHL. So Leopoldo. 84p. SUDAM. 1978. Estudo da Viabilidade Tcnico-econmica da Explorao Mecanizada em Floresta de Terra Firme: regio de CuruUna. Belm. 1v. VAN LAAR, A.; AKA, A. Forest mensuration. Netherlands: Springer, 2007. 383 p. VANCLAY, J. K. Modelling forest growth and yield: applications to mixed tropical forests. Wallingford, UK: CAB International, 1994. 312 p. VRIES, P.G. Sampling theory for forest inventory. Wageningen, Springer-Verlag. 1968. 339p. HALLIDAY, D.; RESNICK, R. e WALKER, J.. Fundamentos de Fsica, 8 Ed.. Rio de Janeiro: L.T.C.,2009. v.1 HALLIDAY, D.; RESNICK, R. e WALKER, J.. Fundamentos de Fsica, 8 Ed.. Rio de Janeiro: L.T.C.,2009.v.2 HALLIDAY, D.; RESNICK, R. e WALKER, J.. Fundamentos de Fsica, 8 Ed.. Rio de Janeiro: L.T.C.,2009.v.3 HALLIDAY, D.; RESNICK, R. e WALKER, J.. Fundamentos de Fsica, 8 ed.. Rio de Janeiro: L.T.C.,2009.v.4 ANDRADE, N. J.; MACEDO, J. A. B. Higienizao na indstria de

Produtos de Origem Animal

Higiene, boas prticas de fabricao e manipulao de alimentos (Pops); Anlises de perigos e pontos crticos de controle/APPCC; Tecnologia e inspeo de carnes e derivados; Tecnologia e inspeo de leite e derivados; Tecnologia e inspeo de aves, ovos e derivados; Tecnologia e inspeo de pescados e derivados; Tecnologia e inspeo de mel e produtos apcolas; Doenas dos animais, medidas gerais de profilaxia e enfrentamento de emergncias sanitrias; Controle de qualidade de gua e afluentes na indstria de alimentos.

024

Microbiologia Bsica

BACTRIAS: patgenos microbianos e doenas infecciosas; estrutura das clulas bacterianas; fisiologia bacteriana; gentica bacteriana; diagnstico laboratorial de doenas bacterianas; agentes antimicrobianos; uso racional de

alimentos. So Paulo: Varela, 2005. CHAPAVAL, L.; PIEKARSKI, P. R. B. Leite de qualidade. Viosa: 2000. 195 p. FRANCO, B.G.M; LANDGRAF, M. Microbiologia de alimentos. So Paulo: Atheneu, 2003. . FONSECA, L. F. L. Qualidade do leite e controle de mastite. So Paulo: Lemos Editorial, 2000. 175p. GERMANO, P. M. L.; GERMANO, M. I. S. Higiene e vigilncia sanitria dos alimentos. So Paulo: Varela, 2009. HEDRICK, H. B. et al. Principles of meat science. Kendall/Hunt Publ. Company, 1994. 353. JAY, J. M. Microbiologia de alimentos. 6.ed. Porto Alegre: Artmed, 2005. LAWRIE, R. A. Cincia da carne. 6.ed. Artmed. Porto Alegre: 2005. LEAL, P. F. da G. Higiene e doenas transmissveis, fundamentos. Viosa: UFV, 2007. LIMA, U. de A. Matrias primas dos alimentos. Parte I. origem vegetal; Parte II. origem animal. So Paulo: Blucher, 2010. 402 p. MEYER, A. Process chesse manufacture. London: Food Trade Press, 1973. OCKERMAN, H. W., HASEN, C. L. Industrializacin de subproductos de origem animal. Zaragoza: Acribia S/A, 1994. 387 p. OLIVO, R. O mundo das carnes. Cincia, tecnologia e mercado. 2.ed. Cricima: Ed do autor, 2005. 210 p. PARDI, M.C., SANTOS, J. F. dos; SOUZA, E. R.; PARDI, H. S. Cincia, higiene e tecnologia da carne. Goinia: UFG/Niteri: EDUFF, 1994, vol. 1 e 2. PRANDEL, O. A obtenin de la carne. In: PRANDL, O. ; ISCHER, A.; SCHMIDHOFER T. SINELL, H. J. Tecnologia e higiene de la carne. vol.1. Zaragoza: Acribia, S/A, 1994. 854. SEBRAE. Manuais de APPCC. So Paulo: Sebrae, 2003. Luiz B. Trabulsi e Flvio Alterthum. Microbiologia. 5 Ed. Atheneu 2008. DWIHT C. HIRST& YUAN CHUNG ZEE. Microbiologia Veterinria 2 ed. Guanabara Koogan, 2003. Quinn P.J., et al. Microbiologia Veterinria e doenas Infecciosas. Artmed 2005. LEVINSON, W., JAWETZ, E. In: Microbiologia mdica e imunologia 4ed. Artmed 1998.

025

Planejamento e Administrao Rural e Economia Rural

antimicrobianos; colonizao bacteriana; mtodos de colorao. VRUS: caractersticas gerais dos vrus; propriedades gerais dos vrus; patogenia de doenas virais; taxonomia e estrutura dos vrus; gentica viral; mtodos de esterilizao; cultivo de vrus; replicao viral; diagnsticos das doenas virais; mecanismo de interao vrus-clula; mecanismos de virulncia dos vrus; evaso viral; diagnstico laboratorial de doenas virais. FUNGOS: caractersticas gerais dos fungos; importncia econmica; aspectos microbiolgicos; citologia, fisiologia, morfologia e mecanismo de patogenia. Modelos de desenvolvimento rural, com exemplos no Brasil e na Regio Amaznica; O processo de planejamento, seu instrumental e suas etapas; Conceitos e tcnicas de elaborao e de avaliao, econmica e contbil, de projetos, com nfase aos projetos agrcolas; Economia, seus conceitos, seus objetivos; Conceitos e caracterizao dos integrantes do sistema econmico e dos fatores de produo; Demanda, oferta, mercado e preos de produtos agrcolas no Brasil; Conceitos de comercializao e marketing de produtos agrcolas; Conceitos e caracterizao de agronegcio; Noes de macroeconomia, seus

Pelczar, M.J. et al. Microbiologia Conceitos e Aplicaes. 2 Ed Pearson Books 1997. Jorge, A.O.C. Princpios de Microbiologia e Imunologia. 1 ed.. Editora GEN. 2006 CARTER, G R. et al. In: Essentials of Veterinary Microbiology. Willians & Wilkins, 5 ed.1995. CARTER, G R. In: Fundamentos de bacteriologia e micologia veterinria. Roca, So Paulo. 1988. REVISTAS: Brazilian Journal of Microbiology, Letters and Applied Microbiology, Nature, Higiene Alimentar, etc.

ANGELO, H.; ENCINAS, J.I.; HOSOKAWA, R.T. Elementos para o planejamento florestal. Braslia: Editora UnB, 1991. 42 p. AZEVEDO, P.F. de. Organizao industrial. In: GREMAUD, A.P.; MONTORO FILHO, A.F.; LANZANA, A.E.T. et al. Manual de economia. 3.ed. So Paulo: Saraiva, 1998. p. 195-222. BARRSOS, G.S. de C. Agronegcio brasileiro: Perspectivas, desafios e uma agenda para o seu desevolvimento. Piracicaba: CEPEA/ESALQ. 2006. CHIAVENATO, I. Introduo teoria geral da Administrao. 7. ed. So Paulo: Elsevier Editora Ltda. 634 p. 2003. CRAMER, G.L.; JENSEN, C.W. Agricultural economics and agribusiness. Singapore: John Wiley e Sons, 1991. 530 p. KOTLER, P. Administrao de marketing: anlise, planejamento, implementao e controle. 3.ed. So Paulo: Atlas, 1994. 878 p. KUPFER, D. Barreiras estruturais entrada. In: HASENCLEVER, L.; KUPFER, D. (Org). Economia industrial: Fundamentos tericos e prticas no Brasil. 2. ed. Rio de Janeiro: Campos, 2002. p. 109-128. LOSEKANN, L.; GUTIERREZ, M. Diferenciao de produtos. In: KUPFER, D.; HASENCLEVER, L.(org). Economia industrial: Fundamentos tericos e prticas no Brasil. 2. ed. Rio de Janeiro:

conceitos e indicadores macroeconmicos; Interveno governamental e polticas pblicas nos mercados agrcolas.

Campus, 2002. p. 91-108. HOFFMANNN, R.; SERRANO, O.; NEVES, E.M.; et al.. Administrao da empresa agrcola. 4.ed. So Paulo: Pioneira, 1984. MARQUES, P.V.; AGUIAR, D.R.D. Comercializao de produtos agrcolas. So Paulo: Edusp, 1993. 299 p. MENDES, J.T.G. Economia agrcola. Curitiba: ZNT, 1998. MENDES, J.T. da G.; PADILHA JUNIOR, J.B. Agronegcio: Uma abordagem econmica. So Pulo: Pearson Prentice Hall, 2007. OLIVEIRA, C.P. de. Economia e administrao rural. 3. ed. Porto Alegre: Livraria Suloma Editora, 1976. 159 p. PORTE, M.E. Estratgia Competitiva: Tcnica para Anlise de Indstrias e da Concorrncia. Rio de Janeiro, Editora Campus Ltda, 1986. 362p. RESENDEE, J.L.P. de; OLIVEIRA, A.D. de. Anlise econmica e social de projetos florestais. Viosa: Editora UFV, 2001. 389 p. RESENDE, M.; BOFF, H. Concentrao industrial. In: KUPFER, D.; HASENCLEVER, L. (org.). Economia Industrial: Fundamentos tericos e prticas no Brasil. 2. ed. Rio de Janeiro: Campus, 2002. p. 73-90. RIZZIERI, J.A.B. Introduo a economia. In: GREMAUD, A.P.; MONTORO FILHO, A.F.; LANZANA, A.E.T. et al. Manual de economia. 3.ed. So Paulo: Saraiva, 1998. p. 3-29. STEELE, H.L.; VERA FILHO, F.M.; WELSH, R.S. Comercializao agrcola. So Paulo: Atlas, 1971. 443 p. (Programa de Publicaes Didticas - Agncia Norte-Americana para o Desenvolvimento Internacional - USAID). ATKINS, Peter; JONES, Loretta. Princpios de Qumica: questionando a vida moderna e o meio ambiente. Porto Alegre: Bookman, 2001. RUSSELL, J. B. Qumica geral. So Paulo: Markron, 1994. ALLINGER, N. L. et al. Qumica Orgnica. 5 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Dois, 1998. SOLOMONS, T. W. G. Fryhle, C. B. Qumica Orgnica. 8 ed., Rio de Janeiro: Livros Tcnicos e Cientficos, 2005. HOLUM, John R. RUSSELL, Joel W., BRADY, James. Qumica a matria e suas transformaes. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos e Cientficos, 2002. Volumes 1 e 2. MC MURRY, Jhon. Qumica Orgnica. Traduo da 6 edio NorteAmericana. So Paulo: Cengage Learning, 2009.

026

Qumica

Teoria atmica: nmeros qunticos, dualidade onda-partcula, orbitais atmicos e distribuio eletrnica; Ligao qumica: teoria VSPER (repulso dos eltrons da camada de valncia) e TOM (orbital molecular); Termoqumica: entalpia, entropia e energia livre de reaes, lei de Hess; Equilbrio Qumico: Kc, Kp, princpio de Le Chatelier; Teoria dos gases: lei dos gases, lei dos gases ideias, teoria cintica dos gases; Interaes Moleculares (foras intermoleculares); Solues:

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Solos (Gnese e Morfologia do Solo, Qumica e Fertilidade do Solo)

unidades de concentrao, titulao cido-base; Hibridizao dos orbitais s, p e d; Estereoqumica: isomeria constitucional e espacial (ptica); Acidez e basicidade de compostos orgnicos. Fatores de formao do solo. Processos (Pedogenticos) de formao do solo. Perfil do solo. Caractersticas fsicas, qumicas e mineralgicas associadas fertilidade do solo. Macronutrientes primrios (N, P e K). Micronutrientes ( B, Cu, Fe, Mn, Mo, Zn). Matria orgnica e decomposio de resduos orgnicos. Acidez e calagem. Recomendao de corretivo e de adubos com base na anlise de solo. Formulao de adubao.

028

Tecnologia de Produtos Madeireiros

Qumica da madeira e estrutura de sua parede celular. Propriedades anatmicas da madeira. Propriedades fsicas da madeira (massa especfica, retratibilidade, propriedades trmicas, acsticas e eltricas). Propriedades mecnicas da madeira. Qualidade e usos da madeira. A madeira como elemento estrutural em construes. Secagem, tratamento e preservao da madeira. Propriedades energticas da madeira; Processos de pirlise e carbonizao. Uso de resduos da madeira para produo de energia. Materiais reconstitudos da madeira.

BRADY, N. C.; WEIL, R. R. The nature and properties of soils. 14. ed. New Jersey: Prentice-Hall, 2007. 980p. FERNANDES, M. S., ed. Nutrio mineral de plantas. Viosa: Sociedade Brasileira de Cincia do Solo, 2006. 432p. HAVLIN, J. L; TISDALE, S. L.; NELSON, W. L.; JAMES D. Beaton, J. D. Soil fertility and fertilizers: an introduction to nutrient management. 7 ed. New Jersey: Prentice-Hall, 2004. 528p. LEPSCH, I. F. 19 lies de pedologia. So Paulo: Oficina de Textos, 2011. MELO, V. F.; ALLEONI, L. R. F. Qumica e mineralogia do solo: conceitos bsicos. Viosa: Sociedade Brasileira de Cincia do Solo, 2009. NOVAIS, R. F.; VENEGAS, V. H. A.; BARROS, N. F.; FONTES, R. L. F.; CANTARUTTI, R. B.; NEVES, J. C. L. Fertilidade do solo. Viosa: Sociedade Brasileira de Cincia do Solo, 2007. SANTOS, R.D. e LEMOS, R. C. Manual de descrio e coleta de solo no campo. 5 ed. Revista e Ampliada. Viosa: Sociedade Brasileira de Cincia do Solo. 2005. ASSOCIAO Brasileira de normas tcnicas (ABNT). Projetos de estruturas de madeira NBR 7190. Rio de Janeiro, 1997. 107p. BURGER, L. M.; RICHTER, H.G. Anatomia da madeira. So Paulo:Editora Nobel, 1991. 154p. Forest Products Laboratory. Wood handbook - Wood as an engineering material. General Technical Report FPL-GTR-190. Madison, WI: U.S. Department of Agriculture, Forest Service, Forest Products Laboratory: 508 p. 2010 GALVO, A. P. M. E JANKOWSKY, I. P. Secagem racional da madeira. Livraria Nobel, So Paulo, p. 111. Gonzaga, A. L. Madeira: Uso e Conservao. Braslia, DF: IPHAN/MONUMENTA, 2006. 246 p.: il. OLIVEIRA, J.B.; GOMES, P.A. & ALMEIDA, M.R. Propriedades do carvo vegetal. Belo Horizonte, Fundao Centro Tecnolgico de Minas Gerais. 1982. p.40-61. Pfeil, W. Pfeil, L. Estruturas de madeira: dimensionamento segundo as

029

Manejo de Unidades de Conservao e de Bacias Hidrogrficas

Implementao do Sistema Nacional de Unidades de Conservao, SNUC. Distribuio e localizao das Unidades de Conservao, por grupo de manejo, na Amaznia. Situao atual das Unidades de Conservao na Amaznia quanto implementao do Plano de Manejo. Mtodos, tcnicas e estudos necessrios para Planos de Manejo para Unidades de Conservao na Amaznia. Zoneamento de intensidades de uso nas Unidades de Conservao na Amaznia. Avaliao da implementao e efetividade dos instrumentos de gesto de Unidades de Conservao na Amaznia: Plano de Manejo e Conselhos Deliberativo ou Consultivo. Conflitos de competncia do Servio Florestal Brasileiro e do ICMBio na gesto das Unidades de Conservao do grupo de manejo de Uso Sustentvel na Amaznia. Elaborao e implantao de Projetos de

normas brasileiras NBR-7190/97 e critrios das Normas Norte-americana NDS e Europia EUROCODE 5. Livros Tcnicos e cientficos, 2003, 223p. Revista da madeira, Eucalipto, pesquisa amplia usos Os conceitos de qualidade e de uso mltiplo para a madeira. de eucalipto Curitiba-PR, 2003, 86-88p. VIDAL, E.; GERWING, J; BARRETO, P; AMARAL, P.; JOHNS, J. Reduo de desperdcios na produo de madeira na Amaznia Belm: IMAZON, 1997.20 p. (Srie Amaznia, 05.). ZOBEL, B.J.; BUIJTENEN, J.P. Wood variation: its causes and control. Berlin: Springer-Verlag, 1989. 361 p. ZOBEL, B.J. The changing quality of the world wood supply. Wood Science and Technology, New York, v.18, n.1, p.1-17, 1984. Acre. Procuradoria-Geral do Estado Coletnea de normas ambientais do Estado do Acre. /Rodrigo Neves (org.), Procuradoria Especializada do Meio Ambiente. _ 3. ed._ Rio Branco: PGEAC, 2010. 395p. AVERY, T. E.; BURKHART, H. E. Forest measurements. 4. ed. McGraw-Hill, 1994. 408 p. AZEVEDO, L.A.M. & RODRIGUES, E. Polticas de Uso Mltiplo da Floresta na Amaznia. Edies Ibama. GTA/CNS/CNPT. Braslia-DF. 2004. BRASIL. Decreto Regulamentador da Lei que instituiu o Sistema Nacional de Unidades de Conservao. 2002. BRASIL. Lei n 11.284, de 2 de maro de 2006. Dispe sobre a gesto de florestas pblicas para a produo sustentvel e d outras providncias. Dirio Oficial da Unio, Braslia, DF, 3 mar. 2006. Seo 1, p. 1-9. BRASIL. Lei que instituiu o Sistema Nacional de Unidades de Conservao. 2.000. BRASIL. Ministrio do Meio Ambiente. Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e Recursos Naturais Renovveis. Normas Florestais Federais para a Amaznia Braslia: IBAMA / Diretoria de Uso Sustentvel da Biodiversidade e Florestas, 2007. 176 p. BRASIL. Ministrio do Meio Ambiente. Servio Florestal Brasileiro. Gesto de Florestas Pblicas - Relatrio 2011. Braslia: MMA/SFB, 2012. 70p. BRASIL. Ministrio do Meio Ambiente. Servio Florestal Brasileiro. Perguntas e respostas sobre concesses florestais. Braslia: SFB. s/d. 31 p. BRASIL. Ministrio do Meio Ambiente. Servio Florestal Brasileiro.

restaurao florestal de mata ciliar em rios amaznicos. Implicaes das normas exaradas do Novo Cdigo Florestal para as reas Protegidas da Amaznia. Histrico e eficincia na implantao do Sistema Estadual de reas Protegidas no Acre.

Gesto de florestas pblicas e comunidades. Braslia: SFB, s/d 28 p. BROWER, J. E.; ZAR, J. H. Field and laboratory methods for general ecology. 2 ed. Iowa: Wm. C. Brown Publishers, 1984. 226 p. CAMPOS, J. C. C.; LEITE, H. G. Mensurao florestal - perguntas e respostas. Viosa: Editora UFV, 2002. 470p. CHACKO, V.J. Sampling for Forest surveys. New Forest, Dehra Dun. 1964. 162p. CONAMA. Resoluo 429 de fevereiro de 2011. 2011. CONAMAZ. Poltica Nacional Integrada para a Amaznia Legal. Conselho Nacional da Amaznia Legal. MMA. Braslia. 1995. DAVIS L. S.; JOHNSON, K. N. Forest management. 3. ed. New York. MacGraw-Hill, 1987. 519 p. ENCINAS, J. I.; SILVA, G. F.; KISHI, U. T. Variveis dendromtricas. Braslia: UnB, Departamento de Engenharia Florestal, 2002. 102p. (Comunicaes tcnicas florestais, v.4, n.1). FELFILI, J. M.; REZENDE, R. P. Conceitos e mtodos em fitossociologia. Braslia-DF: UnB/DEF, v. 5, n. 1, 2003. 68 p. (Comunicaes tcnicas florestais). FINGER, C. A. G. Fundamentos da biometria florestal. Santa Maria-RS: UFSM/CEPEF/FATEC, 1992. 269 p. FREESE, F. Elementary Forest sampling. USDA For. Exp. Stn. For. Serv.. 1971. 91 p. (Agricultural Handbook, 232) HUSCH, B. Planning a forest inventory. FAO, Roma. 1968. 93. IBAMA. Roteiros metodolgicos: plano de manejo de uso mltiplo das reservas extrativistas federais / Ecio Rodrigues, Alberto Costa de Paula, Carla Medeiros y Araujo; Organizadores. Braslia: Ibama, 2004. 157 p.; 21cm. IPCC. Orientacin del IPCC sobre las buenas prcticas para uso de la tierra, cambio de uso de la tierra y silvicultura (UTCUTS). Sua: OMM, 2005. 628 p. KENT, M.; COKER, P. Vegetation description and analysis: a practical approach. London: John Wiley & Sons, 1992. 363 p. LOETSCH, F.; ZHRER, F.; HALLER, K.E. Forest inventory. Munchen, BLV. 1973. v.2, 479p. MACHADO, S. A.; FIGUEIREDO FILHO, A. Dendrometria. CuritibaPR: UFPR, 2003. 309 p. MAGURRAN, A. E. Ecological diversity and its measurements. Princeton: Princeton University Press, 1988. 179 p.

PELLICO NETTO, S. & BRENA, D.A. 1997. Inventrio Florestal Volume 1. Curitiba. 316p. RODRIGUES, E. Manual de Manejo de Fauna Silvestre. Srie: A Reserva Extrativista que Conquistamos. UnB. Braslia. 2002. RODRIGUES, E. Vantagem Competitiva do Ecossistema na Amaznia: O Cluster Florestal do Acre. Tese de Doutorado. UnB. Braslia-DF. 2004. RODRIGUES. E. De Volta para a FLORESTA. Ed. Poronga. CTA. Rio Branco Acre. 1999. RODRIGUES. E; et al. Ciliar S-Rio, Mata Ciliar do Rio Acre. Projeto CNPq/Ufac/Unesp/Andiroba. Rio Branco. Acre. 2013. SANQUETTA, C. R.; WATZLAWICK, L. F.; BALBINOT, R.; ZILIOTTO, M. A. B.; GOMES, F. S. (Ed.). As florestas e o carbono. Curitiba-PR: UFPR, 2002. 265 p. SCHNEIDER, P. R. Manejo florestal: planejamento da produo florestal. Santa Maria: UFSM, 2002. 492 p. SEMA Acre: Zoneamento Econmico-Ecolgico. Fases I e II. Rio Branco, Acre. 2007. Servio Florestal Brasileiro Florestas do Brasil em resumo - 2010: dados de 2005-2010. Servio Florestal Brasileiro. Braslia: SFB, 2010. 152 p. SOARES, C. P. B.; PAULA NETO, F.; SOUZA, A. L. Dendrometria e inventrio florestal. Viosa-MG: UFV, 2006. 276 p. SOUZA, A. L. SOARES, C. P. B. Florestas nativas: estrutura, dinmica e manejo. Viosa-MG: UFV, 2013. 322 p. SPURR, S. H. Forest inventory. New York: The Ronald Press Company, 1952. 476 p. VAN LAAR, A.; AKA, A. Forest mensuration. Netherlands: Springer, 2007. 383 p. VANCLAY, J. K. Modelling forest growth and yield: applications to mixed tropical forests. Wallingford, UK: CAB International, 1994. 312 p. VRIES, P.G. Sampling theory for forest inventory. Wageningen, Springer-Verlag. 1968. 339p.

CAMPUS UNIVERSITRIO DE RIO BRANCO CENTRO DE CINCIAS EXATAS E TECNOLGICAS CCET Cdigo rea Engenharia Civil: Sistemas Construtivos Contedos Programticos Desenho e construo civil: Normas ABNT para o desenho tcnico; Projeo ortogonal e Construes geomtricas; Teoria elementar do desenho projetivo; Perspectivas isomtricas; Ponto, Reta, Plano e Cortes. Propriedades e Utilizao dos Materiais de Construo: Aos. Aglomerantes. Agregados. Cermicas. Madeiras. Metais. Plsticos. Tintas. Vernizes. Vidros. Ensaios Tecnolgicos: Mtodos de ensaio, especificaes e normas de execuo de ensaios de: Cimento; Agregados (mido e grado); Concreto e Argamassa. Processos Construtivos de Obras de Engenharia Civil: Servios preliminares. Locao de obra. Movimento de terra.Fundaes. Estrutura em concreto armado. Estrutura de ao. Estrutura de madeira. Alvenaria de vedao, paredes estruturais e outros sistemas de vedao. Instalaes eltricas, hidro-sanitrias, ar condicionamento, combate a incndio e pnico. Revestimentos. Forros. Coberturas. Sistemas de impermeabilizao. Controle de qualidade de execuo. Patologia e cuidados preventivos em sistemas construtivos. Construes de Obras Rurais: Referncias H. A. O Edifcio at a sua cobertura. Editora Edgard Blcher, 2002. AZEREDO, H. A. O Edifcio e o seu acabamento. Editora Edgard Blcher, 2008. BAUER, L. A. F. Materiais de construo. vol. 1. 5 ed. Editora LTC 2001. BAUER, L. A. F. Materiais de construo. vol. 2. 5 ed. Editora LTC 1999. HALPINS W. D. e WOODHEAL R. W. Administrao da Construo Civil. 2 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2004. GIONGO, A. R. Curso de Desenho Geomtrico. 34 ed. So Paulo: Editora Nobel, 1984. 7. JANURIO, Antonio Jaime. Desenho Geomtrico. Florianpolis: Ed. da UFSC, 2000.

030

031

Habitaes, Instalaes para animais e vegetais, e Obras complementares. Planejamento, Gerenciamento e Controle de Obras: Contratos de construo. Licitaes. Oramento. Cronogramas. Canteiro de obras. Estocagem e controle de materiais. Memorial descritivo e Especificaes tcnicas. Gesto de recursos humanos da construo. Estrutura analtica de projeto. Diagrama de rede (PERT/COM); Segurana do Trabalho: Normas regulamentadoras aplicveis construo civil. Medidas de controle e Sistemas preventivos de segurana. Meio ambiente do trabalho. Engenharia Eltrica: nfase Fsica dos Semicondutores: em Eletrnica Diagrama de bandas de energia nos slidos; Tipos de portadores de corrente; Dopagem de materiais semicondutores. Diodos: Cristal de Silcio, Nvel de resistncia, Circuitos equivalentes de diodo, Semicondutor tipo N e tipo P, Tenso de ruptura, Diodo Ideal, Anlise de Circuitos com Diodos, Diodos Zener, Fotodiodos, Diodos Emissores de Luz, etc. Aplicaes do diodo. Transistores Bipolares de Juno (TBJ): Operao do transistor, Configuraes do TBJ, Limites de operao. Polarizao em c.c. do TBJ, Ponto de operao, Configuraes mistas de polarizao, Procedimentos de projeto, Estabilizao da polarizao e Circuito de chaveamento com

RASHID, M.H. Power Electronics, Circuits Devices and Applications. Prentice Hall International. SEDRA, A. S., Smith, K. C.; Microeletrnica, Vol. 1, Makron do Brasil, 1995 BOYLESTAD,R., Nashelski, L.; Dispositivos Eletrnicos e Teoria dos Circuitos, Prentice Hall do Brasil, Rio de Janeiro, 1984. MALVINO,A.P. Eletrnica Vol. 1, McGraw-Hill, So Paulo, 1986. MILLMAN, J., Halkias, C.C.; Eletrnica, Vol. 1, McGraw-Hill, So Paulo, 1986. OGATA, K.; Modern Control Engineering, Prentice-Hall, U.S.A., 1997. DORF, D.C.; Modern Control Systems, Addison Wesley, U.S.A., 1995.

transistor. Anlise de circuitos TBJ para pequenos sinais, Modelagem do transistor, Amplificao, Parmetros Zi, Zo, Av, Ai, Parmetros H, Variaes dos parmetros do transistor. Transistores de Efeito de Campo (FET): Operao dos FETs, Configuraes dos FETs, Polarizao do FET, FETs de potncia, Modelagem do Transistor FET, Aplicaes dos FETs, Procedimentos de projeto, Circuito de chaveamento, Anlise para pequenos sinais de circuitos FETs. Amplificao em CA, Modelos equivalentes. Resposta de Frequncia do FET e JFET. Ganncias de potncia e de tenso em decibis, Diagrama bode em magnitude e fase, Teorema de Miller. Amplificadores operacionais. Amplificador operacional ideal, comparador, amplificador inversor. O amplificador no-inversor. Circuitos com amplificadores operacionais: Fonte de corrente dependente, Conversor corrente-tenso, Conversor tenso-corrente, Integrador, Diferenciador, Somador. Anlise dos amplificadores para pequenos sinais. Osciladores. Conversores. Detetores. Multiplicadores de frequncia. Amplificadores sintonizados de potncia. Moduladores FM e AM. Demoduladores FM e AM. Sensores e dispositivos eletrnicos especiais: amplificadores para instrumentao.

Tcnicas analgicas e digitais em instrumentao; converso A/D e D/A. Tcnicas e instrumentao de medida de tenses e de correntes. Tcnicas e instrumentao de medida de tempo e frequncia; tcnicas e instrumentao de medidas de admitncias, impedncias e parmetros eltricos em geral. Amplificadores de potncia e fontes de alimentao Tempo sugerido: 4 horas Utilizar SPICE quando for adequado a. Classes de amplificadores Operao em classe A Operao em classe B Operao em classe AB Operao em classe C b. Introduo Fonte de alimentao chaveada. Retificadores no controlados: comportamentos no lineares dos retificadores mono e trifsicos. Anlise do fator de potncia e da distoro harmnica das correntes consumidas. Circuitos com tiristores, Circuitos com TRIAC; Caracterizao de dispositivos semicondutores rpidos de potncia: diodos, transistor bipolar, MOSFET, IGBT. Circuitos com transistor MOSFET: aplicao em fontes chaveadas, Circuitos com IGBTs: inversores monofsicos. Acionamento de motor de corrente alternada com ajuste de velocidade. Teoria de controle de sistemas. Matrizes e lgebra linear. Representao de sistemas atravs de equaes dinmicas: Soluo geral e operaes algbricas com sistemas.

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Anlise de sistemas descritos por equaes dinmicas: controlabilidade, observabilidade e estabilizabilidade. Reduo de ordem. Projeto de controladores utilizando realimentao de estados. Projeto de observadores de estados. Projeto de controladores utilizando realimentao de sada. Controle timo linear-quadrtico. Introduo ao controle timo H2, Hinfinito. Engenharia Eltrica: nfase Elementos de um Sistema de em Telecomunicaes Comunicaes, Anlise e representao de sinais e sistemas. Anlise de Fourier: espectros de sinais de tempo contnuo. Modulao de amplitude (AM, AM-DSB.SC, SSB, VSB). Moduladores e demoduladores. Aplicaes: Receptor AM superheterdino e televiso. Rudo em Modulao, desempenho na presena de rudo. Modulao Angular. Conceito de frequncia instantnea. Modulao em frequncia e Modulao em fase: Largura de faixa. Moduladores e demoduladores. Aplicaes: Receptor FM. Desempenho na presena de rudo. Comparao de sistemas. Codificao de Sinais Analgicos. Amostragem e quantizao. Modulao por codificao de pulsos (PCM). Modulao Delta e PCM diferencial. Desempenho na presena de rudo. Transmisso Analgica e Digital em Banda Bsica. Formas de onda

FREEMAN,R.L.; Telecommunication System Engineering, John Wiley, 1996. GIBSON,J.D.; The Communication Handbook, IEEC+CRC, 1998. RODDY, D., Coolen,J.; Electronic Communication Systems, Prentice Hall, 1995. KENNEDY,G.; Electronic Communication Systems, McGraw-Hill, 1984. VINCENT, F. Fusco.; Teoria e Tcnicas de Antenas: Princpios e Prtica, ARTMED Editora S.A, 2005.

PCM e seus atributos espectrais. Deteco tima para sinais binrios e seu desempenho. Filtro casado. Interferncia intersimblica. Conformao de pulsos. Equalizao. Equalizao de resposta parcial. Modulao Digital. Tcnicas de modulao digital de faixa limitada: PAM, QAM, PSK, FSK. Deteco de sinais M-rios: regies de deciso. Deteco coerente. Deteo no-coerente para sinais FSK, sinais DPSK. Eficincia espectral de sistemas M-rios. Desempenho na presena de rudo. Sinais de espalhamento espectral. Telefonia. Tcnicas de comutao. Trfego Telefnico. Sinalizao Telefnica. Sistemas de telefonia; Sistemas de comunicao ponto a ponto; Sistemas de comunicao por fibras pticas; Tcnicas de acesso mltiplo; Redes de comunicao de dados; Sistemas de comunicao via satlite; Sistemas de comunicao sem fio. Redes de Comunicao. Rede de comunicao tipo difuso. Rede telefnica. Redes wireless. Rede de computadores. Rede digital de servios integrados. Integrao de Redes. Propagao de ondas eletromagnticas. Comunicaes por fibra ptica. Topologia e redes de fibra ptica. Disperso e perdas. Antenas. Fundamentos. Tcnicas de casamento de impedncia para antenas. Mtodos de caracterizao de antenas.

033

Engenharia Eltrica: nfase Conceitos bsicos: tenso; corrente; em Eletrotcnica potncia eltrica; energia e rendimento. Elementos e Leis de Circuitos Eltricos: lei de Ohm e leis de Kirchhoff. Circuitos de Corrente Contnua (CC): resoluo de circuitos resistivos. Circuitos de Corrente Alternada (CA) em regime permanente senoidal: tenses e correntes senoidais de mesma frequncia; valor de pico, mdio e eficaz; representao por fasores; leis de Kirchhoff e equaes de elementos de circuito na forma fasorial; diagrama fasorial; conceito de impedncia e admitncia; mtodos de resoluo de circuitos CA usando impedncia e admitncia. Potncia em Circuitos CA: potncia ativa, reativa, aparente e complexa; fator de potncia; ajuste do fator de potncia. Circuitos Trifsicos: sequncia de fases; ligaes de geradores e cargas em tringulo e estrela; tenses e correntes de fase e de linha; mtodos de resoluo de circuitos trifsicos equilibrados e desequilibrados; potncias trifsicas em funo de grandezas de linha. Transformadores: Monofsicos e Trifsicos; associao de transformadores monofsicos; aplicaes. Mquinas Eltricas Rotativas: Aplicaes. Mquinas de Corrente Alternada: produo de campo girante; Motor de Induo: partida a plena tenso e partida com

AROUCA, M., Eletrotcnica - Circuitos Eltricos de Corrente Contnua, So Carlos-USP, 1978. BURIAN JR, Y., Circuitos Eltricos, Editora da Unicamp, Campinas, 1991. EDMINISTER, J.A., Circuitos Eltricos, Makron Books - McGraw-Hill, So Paulo 1991. HAYT, W.H., KEMMERLY, J.E., Anlise de Circuitos em Engenharia, McGraw-Hill, SP, 1975. ORSINI, L.Q. Circuitos Eltricos, Edgard Blcher, So Paulo, 1975.

Matemtica 034

tenso reduzida. Gerador Sncrono. Mquinas de Corrente Contnua: Gerador CC Elementar: com m Permanente; com Eletrom. Motor CC Elementar: com m Permanente; com Eletrom. Motor Universal. Instrumentos de Medidas Eltricas: princpios de funcionamento e utilizao de instrumentos de medidas eltricas. Instalaes eltricas Interruptores: Interruptor Simples ou Unipolar; Interruptor paralelo e Interruptor intermedirio. Chaves Faca sem ou com porta-fusveis. Contatores. Fusveis. Disjuntores. Iluminao: Princpio de funcionamento. Equacionamento e Solues de Circuitos por Mtodos Algbricos e Matriciais. Equacionamento de Circuitos Dinmicos Soluo por equaes diferenciais. Variveis de Estado. Circuitos no domnio do tempo e da frequncia. Entradas (fontes): constante, degrau e impulso. Eletromagnetismo. Campos Variveis no Tempo: Lei de Faraday, corrente de deslocamento, equaes de Maxwell nas formas integral e pontual, relaes constitutivas, potenciais escalar e vetorial para campos variveis no tempo, fluxos de potncia. Anlise: Sequncias e Sries de Nmeros Reais; Limites de Funes; Funes Contnuas; Derivadas e Aplicaes; Mximos e Mnimos; Esboos de Curvas; Curvas

Anlise AVILA, G. Anlise Matemtica para Licenciatura. 1. ed. So Paulo: E. Blcher, 2002. FIGUEIREDO, Djairo Guedes. Anlise I. 2 Ed. Editora LTC, 1996, 272 p. ISBN 8521610629.

Regulares; Teorema da Funo Inversa e Implcita; Integral de Riemann e Aplicaes. Anlise Complexa: O Corpo dos Nmeros Complexos; Funes Elementares; Funes Analticas, Funes Harmnicas e o Teorema de Cauchy; Teoria da Integral; Sries de Potncia: Sries de Taylor e Laurent; Resduos e Plos. Equaes Diferenciais Ordinrias: Equaes Diferenciais Lineares de 1 e 2 ordens; Solues e Problemas de Valores Iniciais; Aplicaes; Teorema de Existncia e Unicidade. lgebra Linear: Matrizes, Determinantes e Sistemas Lineares; Espaos Vetoriais de Dimenses Finitas; Aplicaes Lineares; Diagonalizao de Operadores; O Teorema Espectral para Operadores Auto- Adjunto e Operadores Normais. Noes de Aritmtica e Estruturas Algbricas: Induo Finita; Divisibilidade e Algoritmo da Diviso; O Teorema Fundamental da Aritmtica; Grupos de Simetria; O Teorema de Lagrange (para Grupos Finitos); Anis e suas subestruturas; Anis de Polinmios; Extenses do Corpo dos Nmeros Racionais; Extenses Algbricas de um Corpo. Lista de Temas para a Prova Didtica: Teorema do Valor Mdio; Teorema Fundamental do Clculo; Teorema de Cauchy e Funes Analticas;

LIMA, E. L., Anlise Real, vol. I, Coleo Matemtica Universitria (SBM), 2001. RUDIN, W. Princpios de Anlise Matemtica. Rio de Janeiro, Ao Livro Tcnico, 1971. VILA, Geraldo. Clculo I e II : Funes de uma Varivel. Rio de Janeiro. Livros Tcnicos e Cientficos. 1989. VILA, Geraldo. Clculo III. Funes de Vrias Variveis. Rio de Janeiro. Livros Tcnicos e Cientficos Editora Ltda. 1980. GUIDORIZZI, H.: Um Curso de Clculo (volumes 01,02,03 e 04). LTC, 2001. LEITHOLD, L.: O Clculo com Geometria Analtica (01 e 02 volumes). Harbra, 1994. SWOKOWSKI, Earl W. Clculo com Geometria Analtica. V. 01 e 02; Makron do Brasil Editora. 1995. So Paulo Anlise Complexa VILA, Geraldo.S.S. Variveis complexas e aplicaes. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos e Cientficos S.A e Editora., 1990. FERNANDEZ, Ceclia S. & BERNARDES JNIOR, Nilson C. Introduo s funes de uma varivel complexa. Rio de Janeiro: SBM, 2006. CHURCHILL, Ruel.V. Variveis complexas e suas aplicaes. So Paulo: Ed McGraw-Hill do Brasil Ltda, 1975. SOARES, Marcio G.. Clculo em uma varivel complexa. Rio de Janeiro: IMPA, 2006. Equaes Diferenciais Ordinrias BOYCE, W.E. & DIPRIMA, R.C. Equaes diferenciais elementares e problemas de valores de contorno. Rio de Janeiro: LTC, 1998. BRAUN, M. Equaes diferenciais e suas aplicaes. Rio de Janeiro: Campus, 1979. ZILL DENNIS G & CULLEN MICHAEL R. Equaes diferenciais. So Paulo, Makron, 2001. 2v. SOTOMAYOR, J. Lies de equaes diferenciais ordinrias. Rio de Janeiro: IMPA, 1979. lgebra Linear BOLDRINI, J. L.; Costa, S.I.R.; Ribeiro, V. L.,Wetzler, H.G., lgebra Linear. Harper-Row, So Paulo, CALLIOLI, C.A; Domingues, H.H. e Costa, R.C.F., lgebra Linear e Aplicaes. 4a. edio, So Paulo, Atual, 1983.

Solues de Equaes Diferenciais Lineares de 1 e 2 ordens e Problemas de Valores Iniciais; Sries Numricas; O Teorema Fundamental da Aritmtica; Espaos Vetoriais e Aplicaes Lineares; O Teorema de Lagrange; Corpos Ordenados. Diagonalizao de Operadores;

KOLMAN, Bernard. Introduo lgebra linear com aplicaes. 6a ed. Rio de Janeiro: Prentice-Hall do Brasil. GONALVES, Adilson de Sousa e Rita M. L. Introduo Algebra Linear. Ed. Edgard Blucher Ltda. LIMA, Elon L.: lgebra Linear, Coleo Matemtica Universitria, IMPA, Rio de Janeiro, RJ, 1996. STEINBRUCH, A. Winterle, P. lgebra Linear. Makron Books. HOFFMAN K e R. KUNZE. lgebra Linear. Livros Tcnicos e Cientficos, 1970. LIPSCHUTZ, Seymour. lgebra Linear. Makron Books do Brasil Editora Ltda; Editora McGraw-Hill Ltda (Coleo Schaum). So Paulo, 1994. Noes de Aritmtica e Estruturas Algbricas: HEFEZ, Abramo. Curso de lgebra, Coleo Matemtica Universitria, Volume 01, 2 ed., RJ, IMPA, CNPq, 1993. DOMINGUEZ, H. IEZZE, G. Algebra Moderna. 4. ed. So Paulo: Atual, 2004 SANTOS, Jos Plnio de Oliveira. Introduo Teoria dos Nmeros. Rio de Janeiro: IMPA, 2007 GONALVES, A. Introduo a lgebra. Projeto Euclides, 4. Edio, IMPA, Rio de Janeiro, 1999. MONTEIRO, L. H. JACY MONTEIRO. Elementos de lgebra. 2 ed. Livros Tcnicos e Cientficos Editora S.A.: Rio de Janeiro, 1978. GARCIA, Arnaldo e LEQUAIN, Yves. Elementos de lgebra. Associao Instituto Nacional de Matemtica Pura e Aplicada Projeto Euclides, Rio de Janeiro, 2002. ALENCAR Filho, Edgard de. Teoria Elementar dos Nmeros. Nobel, So Paulo, 1987.

CAMPUS UNIVERSITRIO DE RIO BRANCO CENTRO DE CINCIAS JURDICAS E SOCIAIS APLICADAS CCJSA Cdigo rea Contedos Programticos Evoluo do papel do administrador de organizaes: perspectiva histrica, movimentos tericos, sociedade contempornea e Referncias AAKER, D. A. Administrao estratgica de mercado. 7a. Ed. Porto Alegre: Bookman, 2001. ANSOFF, H.I.; DECLERCK, R. P.; HAYES, R. L. Do planejamento estratgico administrao estratgica. So Paulo: Atlas, 1990.

035

Administrao

possibilidades para o administrador. Abordagem Clssica, Humanista e Estruturalismo nas Organizaes; Administrao estratgica; Pesquisa e Prtica em Administrao: aspectos epistemolgicos e metodolgicos. Marketing; Organizao Sistemas e Mtodos;Gesto Ambiental; Inovao e Empreendedorismo; Aprendizagem e Gesto da Mudana Organizacional;Administrao Financeira.

ARAJO, L.C. G. Organizao Sistema e Mtodos. So Paulo: Atlas, 2000 BARNEY, J.; HESTERLEY, W. Administrao estratgica e vantagens competitivas. So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007. BUARQUE, C. Avaliao econmica de projetos. So Paulo: Campus, 1984 CALDAS, M. P.; BERTERO, C.O. (coord). Teoria das organizaes. So Paulo: Atlas, 2007. DONAIRE, D. Gesto ambiental na empresa. 2a. Ed. So Paulo: Atlas, 1999 DORNELAS, J.C. A. Empredorismo: transformando ideias em negcios. Rio de Janeiro: Campus, 2001. DRUCKER, P.F. Inovao e esprito empreendedor: entrepreneurship. So Paulo: Tompson Learning, 2003. MAY. P.H. (org). Economia do meio ambiente: teoria e prtica. 2a. Ed. Rio de Janeiro: Elsevier/Campus, 2010 (Parte II Polticas ambbientais e gesto empresarial). MONTANA, P. J.; CHARNOW, B. M. Administrao. SP So Paulo. Saraiva, 2003 KOTLER, P. Marketing essencial: conceitos, estratgias e casos. 2a. ed. So Paulo: Prentice Hall, 2005. KOTLER, P.; ARMSTRONG, G. Princpios de Marketing, 9a. ed. So Paulo: Prentice Hall, 2003. SILVA, A. T. Administrao Bsica. 3a. ed. So Paulo: Atlas, 2006

CAMPUS UNIVERSITRIO DE RIO BRANCO CENTRO DE CINCIAS DA SADE E DO DESPORTO CCSD Cdigo 036 rea Alimentos/ Tcnica e Diettica Contedos Programticos Bromatologia: noes de qumica analtica; preparo de solues; acidez e pH dos alimentos; composio qumica dos alimentos; anlise de macros e micronutrientes. Alimentos de Origem Animal e Vegetal: Estudos dos alimentos, composio qumica e alteraes. Produo, transporte, beneficiamento, conservao e armazenamento considerando os aspectos tecnolgicos, toxicolgicos. Tcnica e Diettica. Anatomia e Fisiologia do Sistema Cardiovascular. Anatomia e Fisiologia do Sistema Nervoso Central. Anatomia e Fisiologia do Sistema Nervoso Perifrico. Anatomia e Fisiologia do Sistema Locomotor. Anatomia e Fisiologia do Sistema Reprodutor Masculino. Anatomia e Fisiologia do Sistema Reprodutor Feminino. Anatomia e Fisiologia do Sistema Respiratrio. Anatomia e Fisiologia do Sistema Digestrio. Anatomia e Fisiologia do Sistema Urinrio/Excretor. Fisiologia do Sistema Endcrino. Referncias EVANGELISTA, J. T. Tecnologia dos alimentos: Um estudo Abrangente. So Paulo: Atheneu PINHEIRO, A.B.V.; LACERDA, E.M.A; BENZECRY, E.H. Tabela para avaliao de consumo alimentar em medidas caseiras. So Paulo: Atheneu, 2002. FRANCO, Guilherme. Tabela de composio qumica dos alimentos. 9 ed. So Paulo: Atheneu, 2004. ORNELLAS, A.; LIESELOTTE, H. Tcnica Diettica: Seleo e Preparo de Alimentos. 8 ed. So Paulo: Atheneu, 2007 PHILIPPI, S. T. Nutrio e Tcnica e Diettica. So Paulo: Manole, 2002 SILVA JNIOR, E. A. Manul de controle higinico-sanitrio em alimentos. 6ed. So Paulo: Varela. SUZA, T.C. Alimentos: propriedades fsico-qumicas. Rio de Janeiro: Cultura Mdica. AIRES, M. M. - Fisiologia. 4 Ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008. BERNE, R. M; LEVY, M. N ; KOEPPEN, M. B. STANTON, A. B. Fisiologia. 6 ed. So Paulo: Elservier, 2009. GUYTON, A. C. HALL, J. E. - Tratado de Fisiologia Mdica. 12 ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2011. DANGELO, J. G.; FATTINI, C. A. Anatomia humana sistmica e segmentar. 3.ed. Rio de Janeiro: Atheneo, 2007. NETTER, F.H. Atlas de anatomia humana. 5 ed, Rio de Janeiro: Elsevier, 2011. SOBOTTA, J. Atlas de anatomia humana. 22 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2006. GARDNER, E., GRAY, D.J. & ORAHILLY, R. Anatomia: estudo regional do corpo humano. 4ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1988. SPENCE, Alexander P., 1929 - Anatomia Humana Bsica. Traduo de Edson Aparecido Liberti - So Paulo. Editora Manole Ltda. 2 Edio, 1991. TORTORA, G. J. Corpo humano fundamentos de anatomia e fisiologia. 4 ed. Porto alegre: Artmed Editora, 2000.

037

Anatomia e Fisiologia Humana

038

Cincia e Tecnologia em Sade

Conceito de cincia; histria das descobertas, das inovaes e das vrias reas da sade; Introduo ao mtodo cientfico; tica na pesquisa cientfica; Mtodo cientfico; Fundamentos da anlise de dados quantitativos e qualitativos; Poltica de Cincia e Tecnologia em sade; Documentao: biblioteca e habilitao em consulta; Elaborao de relatrios, resumos e resenhas; Interpretao de textos, tcnica de leitura de laboratrios tcnico cientficos; Leitura crtica de artigos relevantes; Introduo Informtica em sade: habilitao bsica em Internet principais portais de busca de artigos cientficos da rea de Sade. Apresentao da tecnologia de informtica e telemtica para dados e informaes em sade; Tecnologia da Informao, Informtica em sade: Manejo de principais configuraes da Internet; Habilitao bsica em aplicativos informatizados aplicados em sade. Utilizao de Programas de concepo de figuras, grficos, imagem e audio; Questionrios, avaliaes e instrumentos de coleta, registro e processamento de dados em EPI-INFO e em outros pacotes informatizados; Introduo a programas de anlise de dados e tcnicas informatizadas de

VAN DE GRAAF, Kent M. 1942 Anatomia Humana. Traduo e Reviso Cientfica Nader Wafaee. Barueri, So Paulo. Editora Manole Ltda. 6 Edio, 2003. BRASIL. Constituio (1988). Constituio da Repblica Federativa do Brasil. 1988. Disponvel em: <http://www.senado.gov.br>. ______. Lei n. 8.080, de 19 de setembro de 1990. Dispe sobre as condies para a promoo, proteo e recuperao da sade, a organizao e o funcionamento dos servios correspondentes e d outras providncias. 1990. Disponvel em: <http://portal.saude.gov.br/portal/arquivos/pdf/ LEI8080.pdf>. Acesso em nov. 2012. Ministrio da Sade. Conferncia Nacional de Cincia e Tecnologia, 1. Braslia: Ministrio da Sade, 1994a. ______. Resoluo n. 196, de 10 de outubro de 1996. Resolve aprovar as seguintes diretrizes e normas regulamentadoras de pesquisas envolvendo seres humanos, 1996. ______. Portaria n. 1.418, de 24 de julho de 2003. Institui o Conselho de Cincia, Tecnologia e Cincia e Tecnologia em Sade Inovao em Sade do Ministrio da Sade. Dirio Oficial da Unio de 25 jul. 2003, Seo 1. _____. Poltica Nacional de Informao e Informtica em Sade. Proposta verso 2.0 (inclui deliberaes da XII Conferncia Nacional de Sade). Disponvel em: <http://portal.saude.gov.br/ portal/arquivos/pdf/PoliticaInformacaoSaude29_03_2004.pdf>. Acesso em nov. 2012. ______. Portaria n. GM/MS n. 2.510, de 19 de dezembro de 2005. Institui Comisso para Elaborao da Poltica de Gesto Tecnolgica no mbito do Sistema nico de Sade (CPGT). 2005c. ______. Poltica Nacional de Cincia, Tecnologia e Inovao em Sade. 1. ed. Braslia: Ministrio da Sade; 2005b. ______. Ministrio da Sade. Secretaria de Cincia, Tecnologia e Insumos Estratgicos. Departamento de Cincia e Tecnologia. Agenda nacional de prioridades de pesquisa em Sade. Braslia: Ministrio da Sade, 2005. (B. Textos Bsicos em Sade.) Disponvel em: <http://portal.saude. gov.br/portal/arquivos/pdf/ AGENDA.pdf>. Acesso em nov. 2012. ______. Conferncia de Cincia, Tecnologia e Inovao em Sade, 2. Braslia: Ministrio da Sade, 2005a. ______. Conselho Nacional de Secretrios de Sade Cincia e Tecnologia em Sade Braslia: CONASS, 2011 (Tomo 11) ______. Ministrio da Sade TAB: Programa para Realizao de

039

Prtica e Ensino de Educao Fsica na Educao Bsica

tratamento de dados e informaes; Tabulaes, Construo de Grficos e Mapas Braslia: MS, 2011. Tabuladores genricos de dados em ______. Ministrio da Sade Auditoria no SUS: Noes Bsicas de sade. Informao em Sade Braslia: MS, 2004. ______. Ministrio da Sade Consolidados dos Seminrios Nacionais de Comunicao, Informaes e Informtica em Sade Braslia: MS, 2005 ______. Ministrio da Sade Diretrizes para Planejamento de Aes em Cincia e Tecnologia em Sade Braslia: MS, 2002. ______. Portaria n.1.418, de 24 de julho de 2003, Institui o Conselho de Cincia Tecnologia e Inovao em Sade do Ministrio da Sade. Dirio Oficial da Unio de 25 de jul. 2003, Seo 1. BECKER, Howard S. Mtodos de pesquisa em cincias sociais. SP, Hucitec, 1999 BOMBASSARO, Luiz Carlos. As fronteiras da Epistemologia. 3a. ed. Petrpolis: Vozes, 1993. BRODY, D. E. As Sete Maiores Descobertas Cientficas da Histria Editora Companhia das Letras, So Paulo, 1999. COSTA, S. F. Mtodo Cientfico: Os Caminhos da Investigao - Editora Harbra 1 Edio, So Paulo, 2001. HADDAD, Nagib. Metodologia de estudos em cincias da sade, como planejar, analisar e apresentar um trabalho cientfico. SP, Roca, 2004 LAKATOS, Eva; Maria Marconi, Marina de A. Metodologia cientfica. SP, Atlas, 2007 MINAYO, Maria C. de Souza (org.); Deslandes (Suely F.; Gomes Romeu. Pesquisa social, teoria mtodo e criatividade. Petrpolis, RJ, Vozes, 2007 SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho cientfico. 21 Ed. THOMAS, S. K. A estrutura das revolues cientficas. 9a ed. So Paulo: Perspectivas, 2005. Decano AG, Arner TG, Sangam S, Sunki GG, Friedman R, Lantinga M, Zubieta JC, KM de Sullivan, Smith DC. Epi Info 2000, um banco de dados e programa de estatstica para profissionais de sade pblica para uso em Windows 95, 98, NT, e 2000. Centro para Controle e Preveno de Doenas, Atlanta, Gergia, E.U.A., 2000. BIBLIOTECA Virtual em Sade (BVS). Bireme/OPS/OMS. Disponvel em: <www.bireme.br> Investigao e prtica pedaggica da ACRE. Secretaria de Estado de Educao. Orientaes Curriculares para Educao Fsica na Educao o Ensino Fundamental: Educao Fsica. Rio Branco, Acre: SEE-AC, Infantil, a partir do estudo das 2010. correntes filosficas, sociolgicas e ACRE. Secretaria de Estado de Educao do Acre. Cadernos de

040

Cultura das Atividades Fsicas/Movimento Humano

antropolgicas relativas Educao. Investigao e prtica pedaggica da Educao Fsica no Ensino Fundamental. Aplicao de conhecimentos relativos ao planejamento, contedos, objetivos e avaliao do processo ensinoaprendizagem da Educao Fsica. Investigao e prtica pedaggica da Educao Fsica no Ensino Mdio. Aplicao de conhecimentos relativos ao planejamento, contedos, objetivos e avaliao do processo ensino-aprendizagem da Educao Fsica. Aspectos legais da Educao Fsica na escola. A Educao Fsica no projeto poltico pedaggico em instituies escolares da Educao Bsica. Princpios, objetivos, contedos e avaliao da Educao Fsica na educao infantil, no ensino fundamental e mdio. Jogo, brinquedo e brincadeira: abordagens tericas (definies conceitos e classificaes). O papel pedaggico do jogo: concepes filosficas, psicolgicas, scio-antropolgicas e implicaes no ensino aprendizagem. O jogo na educao: aspectos histricos, culturais e afetivos. Desenvolvimento e crescimento. Bases Fisiolgicas e biomecnicas da musculao. Modalidade de treinamento. Metodologia da montagem dos programas de musculao. Treinamento de fora para crianas e adolescentes. A

Orientao Curricular: Orientaes curriculares para o ciclo inicial. Rio Branco, AC: SEE, 2009. BRASIL. Ministrio da Educao e do Desporto. Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional, n. 9.394/96. Braslia: Congresso Nacional, dezembro, 1996. ____________. Secretaria de Educao Fundamental. Parmetros Curriculares Nacionais: Educao Fsica. Braslia: MEC/SEF, 1997. ____________. Secretaria de Educao Fundamental. Parmetros Curriculares Nacionais: Educao Fsica. Braslia: MEC/SEF, 1998. COLETIVO DE AUTORES. Metodologia do Ensino da Educao Fsica. So Paulo: Cortez, 2009. DARIDO , S. C. RANGEL, I. C. A. Educao Fsica no Ensino Superior Educao Fsica na Escola: Implicaes para a Prtica Pedaggica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008. HENGEMHLE, A. Gesto de Ensino e Prticas Pedaggicas. Petrpolis: Vozes, 2004. KISHIMOTO, T. M. (org.). Jogo, Brinquedo, Brincadeira e a Educao. 10. Ed. So Paulo: Cortez, 2007. SANTOS, L. L. de C. P. (org.) et. al. Convergncias e tenses no campo da formao e do trabalho docente. Belo Horizonte: Autntica, 2010. TURRA, C. M. G. et al. Planejamento de ensino e avaliao. 11 ed. Porto Alegre: Sagra Luzzatto. [s.d.]. VENNCIO, S. FREIRE, J. B. (orgs.). O Jogo Dentro e Fora da Escola. Campinas: Autores Associados, 2005.

AABERG, E. Musculao: biomecanica e treinamento. Barueri: Manole, 2001. BREGALOTO, Roseli Aparecida. Cultura corporal da ginstica: livro do professor e do aluno. so Paulo: cone, 2008. CAMPOS, M.A. Biomecnica da musculao. 3. ed. Rio de Janeiro : Sprint, 2006. CAMPOS, M.A. Musculao : diabticos, osteoporticos, idosos,

ginstica e suas modalidades na atualidade. Ginstica laboral. A ginstica e os componentes da aptido Fsica relacionado sade Cultura Corporal e Motricidade. A Educao Fsica Escolar e a Ginstica Geral com sentido pedaggico.

041

Ginecologia e Obstetrcia

042

Histopatologia e Patologia

Pr-natal de baixo e alto risco. DHEG. Diabetes Gestacional. Mecanismo de Parto. Hemorragias da primeira metade da gestao. Cncer de colo uterino. Distopias genitais. Endometriose. Semiologia do Aparelho Genital Feminino. Leiomioma Uterino. Mecanismo e patologia das inflamaes agudas e crnicas. Trombose, embolia, hemorragia, isquemia e infarto. Conceitos gerais

crianas, obesos. 2. ed. Rio de Janeiro: s.n., 2001. DARIDO , S. C. ANDRADE, I.C. Educao Fsica No Ensino Superior Educao Fsica na Escola: Implicaes para a Prtica Pedaggica. Guanabara Koogan, 2005. DELAVIER, F. Guia dos movimentos de musculao : abordagem anatmica. 3. ed. So Paulo : Manole, 2002. DENADAI, Benedito Srgio. Camila Coelho Greco; Prescrio do treinamento aerbico: teoria e prtica, editora das sries Irene Conceio Andrade Rangel, Suraya Cristina Darido. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005. FBIO SABA. Mexa-se: atividade fsica, sade e bem estar; 3 Ed. Revisada So Paulo: Phorte, 2011. FIGUEIREDO, Fabiana. Claudia Mont Alvo. Ginstica Laboral e ergonomia. Rio de Janeiro: 2 ed: Sprint, 2008. FLECK, S.J; KRAEMER, W.J. Fundamentos do treinamento de fora muscular. 3. ed. Porto Alegre : ARTMED, 2008. GALLHUE, DAVID L. Educao Fsica Desenvolvimentista para todas as crianas; [traduo Samantha prado Stamativ, Adriana Elisa Inacio]. 4. ed. So Paulo: Phorte, 2008. GO TANI. Comportamento motor: aprendizagem e desenvolvimento, Rio de janeiro: Guanabara Koogan, 2008. GONZALE-BADILLO, J.J; AYESTARAN, E.G; Fundamentos do treinamento de fora : aplicao ao alto redimento desportivo. 2. ed. Porto Alegre : ARTMED, 2001. LIMA, C.S; PINTO.R.S. Cinesiologia e musculao. Porto Alegre : ARTMED, 2008. Manual de Ginecologia e Obstetrcia do Johns Hopkins - K. Joseph Hurt ; Edward E. Wallach, 4 Edio 2012, Editora Artmed N de Pgs 720 Formato: 14x21 cm, ISBN: 9788536327211. Obstetrcia Fundamental Rezende, 12 Edio 2011, Editora Guanabara Koogan N de Pgs 170 Formato: 17 X 24 cm ,ISBN: 9788527717144. ZUGAIB OBSTETRCIA - 2 EDIO 2012, Marcelo Zugaib - Manole. SOGIMIG Manual de Ginecologia e Obstetrcia TEGO, 5. Edio 2012, Editora: Coopmed. JUNQUEIRA, L.C.U & CARNEIRO, J. Histologia Bsica. 11 edio. Editora Guanabara Koogan, 2004. Rio de Janeiro. COTRAN, R.S., KUMAR, V., COLLINS, T. Robbins Patologia Estrutural e Funcional. 8 ed, Rio de Janeiro, Guanabara Koogan, 2010.

043

Nutrio Humana

sobre Neoplasias. Histologia e Patologia cardiovascular. Histologia e Patologia pulmonar. Histologia e Patologia do Fgado, Vescula Biliar e Pncreas. Histologia e Patologia do Sistema Nervoso Central. Leso e morte celular. Histologia e Patologia dos rgos linfides. Histologia e Patologia das Doenas Renais. Introduo a Nutrio: Introduo ao estudo da cincia; Histria da cincia da nutrio e o estado da arte; Histria Scio-antropolgica da alimentao. Dietoterapia: Terapia nutricional. Fisiopatologia e Dietoterapia nas enfermidades orais e esofgicas, gstricas e intestinais. Sade e Nutrio Materno Infantil: Determinantes no Brasil, Nutrio da gestante, nutriz e lactente: aspectos fisiolgicos e sociais; Diagnstico Alimentar e nutricional; Sade e Nutrio do Adulto e Idoso: Estudo sobre a sade e nutrio da populao adulta e idosa: aspectos fisiolgicos e sociais. Diagnstico alimentar e nutricional das principais patologias. Avaliao Nutricional: Introduo ao estudo da avaliao nutricional, Avaliao antropomtrica de adultos, idosos, gestante, crianas e adolescentes. Epidemiologia: Estudos de intervenes; Perfil epidemiolgico da populao; SUS; Processos Mrbidos relacionados a Nutrio. Sade Coletiva: Introduo a Sade coletiva; histria

BRASILEIRO Filho, G. BOGLIOLO Patologia. 8. ed, Rio de Janeiro, Guanabara Koogan, 2011.

BRAGA, V. Cultura alimentar: contribuies da antropologia da alimentao. Sade em Revista, Piracicaba, v.6, n.13, 2004. ORNELLAS, L. H. A alimentao atravs dos tempos. Santa Catarina: UFSC, 2008 VASCONCELOS, F.A.G. O nutricionista no Brasil: uma anlise histrica. Ver. Nutr., v.15, n.2, 2002; CARDOSO, M.A. Nutrio Humana. Srie Nutrio e Metabolismo. So Paulo: Guanabara Koogan, 2006. CHEMIN SILVA S.M.; MURA, J.D.P. Tratado de Alimentao, Nutrio e Dietoterapia So Paulo: Roca, 2007. DOUGLAS CR. Fisiologia aplicada Nutrio. 2 Edio. Ed. Guanabara Koogan, 2006; MAHAN L.K, ESCOTT-STUMP S. Krause: Alimentos, Nutrio e Dietoterapia. 11 ed. So Paulo: Roca, 2005. ACCIOLY, E.; SAUDERS, C.; LACERDA, E. M.A. Nutrio em obstetrcia e pediatria. Rio de Janeiro: Cultura Mdica, 2002. EUCLYDES, M. P. Nutrio do Lactente: base cientifica para uma alimentao adequada. 3 ed. Viosa: UFV, 2005. Sade da criana: nutrio infantil: aleitamento materno e alimentao complementar / Ministrio da Sade, Secretaria de Ateno Sade, Departamento de Ateno Bsica. Braslia: Editora do Ministrio da Sade, 2009. VITOLO, M.R. Nutrio da gestao a adolescncia. Rio de Janeiro: reichmann & Affonso, 2003. Brasil. Ministrio da Sade. Secretaria de Ateno Sade. Guia alimentar para a populao brasileira : promovendo a alimentao saudvel / Ministrio da Sade, Secretaria de Ateno Sade, . Braslia: Ministrio da Sade, 2008. Guia de Nutrio: Nutrio clinica no adulto/ coordenao Lilian Cuppari.

044

Pediatria

da constituio e prticas; principais 2 ed. rev e ampl Barueri, SP, Manole, 2005. (Guias de Medicina conceitos; papel do sanitarista Ambulatorial e Hospitalar. Unifesp Escola Paulista de Medicina) editor Nestor Schor. MAHAN L.K, ESCOTT-STUMP S. Krause: Alimentos, Nutrio e Dietoterapia. 11 ed. So Paulo: Roca, 2005 Nutrio Humana/ editado por Jim Mann, A. Stewart. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2009. FISBERG, R.M. et al. Inquritos Alimentares: mtodos e bases cientificas. Barueri, SP: Manole, 2005 Guia de Nutrio: Nutrio clinica no adulto/ coordenao Lilian Cuppari. 2 ed. rev e ampl Barueri, SP, Manole, 2005. (Guias de Medicina Ambulatorial e Hospitalar. Unifesp Escola Paulista de Medicina) editor Nestor Schor. HEYWARD, V.H.; STOLARCZYK, L.M. Avaliao da Composio corporal aplicada. Editora Manole, 2000. MINISTRIO DA SADE. SISVAN: orientaes bsicas para a coleta, processamento, anlise de dados e informaes em servios de sade. Brasilia: Srie A. Normas e Manuais Tcnicos, 2004. ALMEIDA FILHO, N.; ROUQUAYROL, M. Z. Introduo a epidemiologia. 3. ed. Rio de Janeiro: Medsi, 2002 FLETCHER, R.H.; FLETCHER, S.; WAGNER, E.H. Epidemiologia Clnica: bases cientficas de conduta mdica. Ed. Artes Mdicas, 1996. HULLEY S. B. et al. Delineando a Pesquisa clnica: uma abordagem epidemiolgica. 2 ed. Porto Alegre: ARTMED, 2003. MEDRONHO, R. A. et al. Epidemiologia. So Paulo: Ed. Santos, 2003 PEREIRA, Mauricio Gomes. Epidemiologia: teoria e prtica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1995. BERTOLLI FILHO, C. Histria da Sade Pblica no Brasil. 4.ed. Coleo Histria em movimento. So Paulo: tica. 2002. 71p CAMPOS, W.S.G.et al. Tratado de sade coletiva. So Paulo: Hucitec. Rio de Janeiro, 2006. STARFIELD, Brbara. Ateno primria: equilbrio entre necessidades de sade, servios e tecnologia. Braslia: Ministrio da Sade, 2002. Cuidados com o recm nascido BEHRMAN: Fundamentos de Nelson Tratado de Pediatria. 2ed. Guanabara normal. Classificao do recm Koogan, 2003. nascido de risco. Crescimento e MARCONDES. Pediatria Bsica - Tomo I. 9ed. Sarvier, So Paulo, 2 desenvolvimento. Aleitamento 002. materno e nutrio infantil. Diarreia MARCONDES. Pediatria Bsica - Tomo II 9ed. Sarvier, So Paulo, 2003.

045

Radiologia

aguda na infncia. Rehidratao parenteral. Rehidratao oral. Dor abdominal na infncia. Os cuidados com o adolescente. O esquema bsico de imunizao. Enteroparasitoses. Fundamentos da obteno da imagem radiolgica. Radiografia de trax normal. Infiltrados pulmonares e patologias brnquicas. Bases da Ultrassonografia. Ultrassonografia de rins e vias urinrias. Tomografia de Abdome Superior. Tomografia de Pelve. Tomografia de Trax. Tomografia de Crnio. Bases da Ressonncia Magntica Nuclear.

NEVES, D. P. Parasitologia Humana. 6ed. Atheneu, 1985. SEGRE, C. A. de M.; ARMELLINI, P. A. RN. 2ed. Sarvier, So Paulo, 1985.

NOVELLINE, Robert A. Fundamentos de Radiologia de Squire. Artmed. 5 Ed. SUTTON, David. Tratado de Radiologia e diagnstico por imagem. Revinter, 2003. PAUL E JUHL, Interpretao radiolgica. Guanabara Koogan, 2000.

CAMPUS UNIVERSITRIO DE RIO BRANCO CENTRO DE EDUCAO, LETRAS E ARTES CELA Cdigo 046 rea Fundamentos de Educao Contedos Programticos Gnese da escola: o nascimento da instruo pblica; As funes sociais, epistemolgicas e culturais da escola; A escola nova e o movimento de renovao pedaggica; A relao educaosociedade: as diferentes formas de interpretao das funes culturais e formativas da escola; O discurso ideolgico em educao e nas prticas escolares; As anlises acerca da relao indivduo-sociedade e educao-socializao na perspectiva dos estudos sociolgicos da educao; Crticas e alternativas a Referncias ADORNO. Theodor. Educao e Emancipao. So Paulo: Paz e Terra, 1995. ADORNO, Theodor, HORKHEIMER, Max. Dialtica do esclarecimento: fragmentos filosficos. Trad. Guido A. De Almeida. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editores, 1985. CATANI, Denice Brbara. Docncia, Memria e Gnero: estudos sobre formao. So Paulo: Escrituras Editora, 1997. CATANI, Denice Brbara [et. al] Vida e Ofcio dos Professores. So Paulo: Escrituras Editora, 1998. CASASSUS, Juan. A escola e a desigualdade. Braslia: Lber Livro Editora. UNESCO, 2007. CANDAU, Vera Maria (org.) Reinventar a escola. Petrpolis, RJ: Vozes, 2000. CHARLOT, Bernard. Da relao com o saber: elementos para uma teoria. Porto Alegre: Artes Mdicas, 2000.

educao escolar: a desescolarizao da sociedade e a pedagogia crtica; As novas exigncias para a formao docente e a reorganizao do trabalho escolar; Possibilidades, contradies e limites da ao escolar; O iderio liberal na constituio da escola pblica brasileira.

DEWEY, Jonh. Vida e Educao. Trad. Ansio Teixeira. 10 Edio, So Paulo: Melhoramentos, 1978. CORTELLA, Mrio Srgio. A escola e o conhecimento: fundamentos epistemolgicos e polticos. So Paulo: Cortez, 2002. EAGLETON, Terry. Ideologia. Trad. Lus Carlos Borges. So Paulo: Editora da Universidade Estadual Paulista, Editora Boitempo, 1997. ENGUITA, Mariano F. A face oculta da escola: educao e trabalho no capitalismo. Porto Alegre: Artes Mdicas, 1989. FILHO, Loureno. Introduo ao estudo da escola nova Bases, sistemas e diretrizes da Pedagogia Contempornea. 12 ed. Rio de Janeiro: Melhoramentos, 1978. FORQUIN, Jean Claude. Escola e Cultura: as bases sociais e epistemolgicas do conhecimento escolar. Porto Alegre: Artes Mdicas, 1993. JACOMELI, Mara Regina M. e XAVIER, Maria Elisabete S. P. A construo do liberalismo e a construo da ideologia educacional liberal no Brasil. (In) LOMBARDI, Jos Claudinei (org.). Temas de pesquisa em educao. Autores associados. Campinas, SP. 2003. LAHIRE, Bernard. Sucesso Escolar nos Meios Populares: as razes do improvvel. Trad. Ramon Amrico Vasques e Snia Goldfeder. 2 edio, So Paulo: tica, 2004. LINHARES, Clia Frazo (org.) Os professores e a reinveno da escola. So Paulo: Cortez, 2001. LUCAS, Maria Anglica Olvo Francisco e MACHADO, Maria Cristina Gomes. A influncia do pensamento de Herbert Spencer em Rui Barbosa: a cincia na criao da escola pblica brasileira. (In) Educao em foco: revista de educao. UFJF. Faculdade de Educao /Centro Pedaggico v. 07, n. 02. set/fev. 2002/2003. semestral (p. 137-152). MARCHESI, lvaro e Gil, Carlos Hernandez. Fracasso escolar: uma perspectiva multicultural. Trad. Ernani Rosa, Porto Alegre: ARTEMED, 2004. MARX, Karl. Manuscritos econmicos- filosficos. Trad. Artur Moro. Lisboa: Edies 70 Ltda, 1993. Marx, Karl. A Ideologia alem. So Paulo: Editora Moraes, 1984. NARODOWSKY. Mariano. Infncia e Poder: conformao da pedagogia moderna. Traduo de Mustaf Yasbek. Editora da Universidade So Francisco, 2001. (coleo estudos do CDAPH. Srie Historiografia). NOGUEIRA, Maria Alice e NOGUEIRA, Cludio M. Martins. Bourdieu &

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Psicologia da Educao

Configurao histrica da Psicologia da Educao. Teoria Comportamental e aplicaes educao. A Teoria Gestalt e aplicaes educao. A abordagem Piagetiana e suas aplicaes para a educao. A abordagem Vygotskiana e suas aplicaes para a educao. A abordagem Walloniana e suas aplicaes para a educao. A contribuio da Psicanlise Freudiana para a educao. As contribuies de Eric Erikson para a educao. Afetividade, motivao e aprendizagem escolar. As prticas educativas como contexto de desenvolvimento humano.

Letras, 2002. BARROS, C. S. G. Pontos de Psicologia Escolar. 3 ed. So Paulo: tica,1993. ________________. Pontos de Psicologia do Desenvolvimento. 8 ed. So Paulo: tica,1995. CARRARA, Kester. (Org.) Introduo Psicologia da Educao. Seis Abordagens. So Paulo: Avercamp, 2004. COLL,Csar et al. Desenvolvimento Psicolgico e Educao: Psicologia da Educao. Porto Alegre: Artmed, 1996. COLL,Csar et al. Psicologia da Aprendizagem no Ensino Mdio. Porto Alegre: Artmed, 2003. COLL,Csar et al. Psicologia da Educao. Porto Alegre: Artmed, 1999. COUTINHO, M. T. C. e MOREIRA, M. Psicologia da Educao: um estudo dos processos psicolgicos de desenvolvimento e aprendizagem humanos, voltado para a educao: nfase na abordagem construtivista. Belo Horizonte: L, 1992. DANTAS, Heloysa. A Infncia da Razo. Uma Introduo Psicologia da Inteligncia de Henri Wallon. So Paulo: Manole, 1990. FREIRE, I. R. Razes da Psicologia. 7 ed. Petrpolis, RJ: Vozes, 1997. GALVO, Izabel. Henri Wallon: Uma Concepo Dialtica do Desenvolvimento Infantil. Petrpolis: Vozes, 1995. GALVO, Izabel. Uma Reflexo sobre o Pensamento Pedaggico de Henri Wallon. So Paulo: F.D.E., 1993. KUPFER, M. C. Freud e a Educao: O Mestre do Impossvel. 3 ed. So Paulo: Scipione, 1997. OLIVEIRA, Marta K. de O. Vygotsky: Aprendizado e Desenvolvimento Um Processo Scio-histrico. 2 ed., So Paulo: Scipione, 1993. PIAGET, Jean. A Construo do Real na Criana. Rio de Janeiro: Zahar, 1979. PIAGET, Jean. A Equilibrao das Estruturas Cognitivas: Problema Central do Desenvolvimento. Rio de Janeiro: Zahar, 1976. PIAGET, Jean. A Formao do Smbolo na Criana: Imitao, Jogo e Sonho, Imagem e Representao. Rio de Janeiro: Zahar, 1971. PIAGET, Jean. A Linguagem e o Pensamento da Criana. Rio de Janeiro: Fundo de Cultura, 1959. PIAGET, Jean. O Nascimento da Inteligncia na Criana. Rio de Janeiro: Zahar, 1982. PIAGET, Jean. Psicologia e Pedagogia. Rio de Janeiro:

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048

Lingustica

Lingustica Aplicada e ensino de lnguas. O lugar da disciplina lngua estrangeira no currculo da educao bsica e seu efeitos na relao ensino aprendizagem. Gneros do discurso: perspectivas tericas e aplicao no ensino de lnguas. Tipos e finalidades dos instrumentos de avaliao no ensino de lngua estrangeira. Abordagem comunicativa: princpios e procedimentos para o ensino de lngua estrangeira. O erro: concepo e tratamento na perspectiva da Anlise Contrastiva e da Anlise de Erros. Aspectos polticos da formao (inicial e continuada) do professor de lnguas estrangeiras. Aspectos interculturais no ensino/aprendizagem de lnguas estrangeiras. Interdisciplinaridade

049

Didtica e Investigao e Prtica Pedaggica

no ensino de lnguas. Crenas e ELLIS, R. Understanding second language acquisition. New York: Oxford mitos no ensino de lnguas. University Press,1992. GIMENEZ, K. M. Contribuies na rea de lnguas estrangeiras. Londrina: Mori Editora, 2005. GIRARD, D. Linguistique applique et didactique des langues. Paris: Armand Colin, 1972. JOHNSON, K. communicate syllabus design and methodology. Oxford: Pergamon Press, 1982. LACOSTE, Y.; RAJAGOPALAN, K. (Orgs.). A geopoltica do ingls. So Paulo: Parbola Editorial, 2005. LEFFA, Vilson J. (Org.). O professor de lnguas estrangeiras; construindo a profisso. Pelotas, 2001, v. 1. MARCUSCHI, Luiz A. Da fala para a escrita: atividades de retextualizao. 5. ed. So Paulo: Cortez, 2004. MOITA LOPES, L. P. da (Org.). Por uma lingustica aplicada indisciplinar. So Paulo: Parbola, 2006. MOITA LOPES, L. P. Oficina de lingstica aplicada: a natureza social e educacional dos processos de ensino-aprendizagem de lnguas. Campinas: Mercado das Letras, 1996. ROTTAVA, L. e LIMA, M. dos S. (Orgs.) Lingustica aplicada: relacionando teoria e prtica no ensino de lnguas. Iju: Ed. Uniju, 2004. SANTOS GARGALLO, I. Lingstica aplicada a la enseanza/aprendizaje del espaol como lengua extranjera. Madrid: Arcos/Libros, 1999. SARMENTO, S; MLLER, V. (Orgs.) O ensino do ingls como lngua estrangeira: estudos e reflexes. Porto Alegre: APIRS, 2004. SCHNEUWLY, B.; DOLZ, J. (2004). Gneros orais e escritos na escola. So Paulo, Mercado de Letras, 2004. TOMLINSON, B. (ed.) Material development in language teaching. Cambridge: Cambridge University Press, 1998. A Didtica como campo de ALONSO, Myrtes e QUELUZ, Ana Gracinda. (Org.). O trabalho docente: conhecimento cientfico, disciplina teoria e prtica. So Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2003. curricular e prtica pedaggica. A ANDR, Marli (Org.) O Papel da pesquisa na formao e na prtica dos Didtica como teoria do ensino e seu professores. 2 ed. Campinas, So Paulo: Papirus, 2001. dilogo com as cincias com CANDAU, V. (org.). Ensinar e aprender: Sujeitos, saberes e pesquisa. Rio implicaes na Educao. Didtica e de Janeiro: DP&A, 2000. sua relao com o currculo. CANDAU, Vera Maria (Org.). Didtica, currculo e saberes escolares. Rio O papel da Didtica na formao de Janeiro: DP&A, 2000. docente. Planejamento e avaliao CANDAU, Vera. (Org.). Didtica: questes contemporneas. Rio de Janeiro:

educacional no exerccio profissional docente. A constituio do professorpesquisador: perspectivas e desafios. A investigao da prtica pedaggica como experincia formativa da profisso docente. A prtica pedaggica como objeto de investigao e de produo de saberes docentes. Concepes de pesquisa cientfica e as abordagens qualitativas aplicadas educao. O Cotidiano da escola e da sala de aula como objeto de pesquisa educacional.

Forma & Ao, 2009. COSTA, Marisa Vorraber (Org.). A escola tem futuro? Rio de Janeiro: DP&A, 2003. DALBEN, ngela Imaculada Loureiro de Freitas et al. Convergncias e tenses no campo da formao e do trabalho docente: XV ENDIPE. Belo Horizonte: Autntica, 2010. DALMS, Angelo. Planejamento participativo na escola: elaborao, acompanhamento e avaliao. Petrpolis, RJ: Vozes, 1994. DURAND, Marc; SAURY, Jacques; VEYRUNES, Philippe. Relaes fecundas entre pesquisa e formao docente: elementos para um programa. Cadernos de Pesquisa. So Paulo, v. 35, n. 125, p. 37-62, mai/ago. 2005. EGLETT, E. et al. Trajetrias e processos de ensinar e aprender: didtica e formao de professores: XIV ENDIPE. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2008. Livro 1. ESTEBAN, Maria T.; ZACCUR, Edwiges (Orgs.). Professorapesquisadora: uma prxis em construo. Rio de Janeiro: DP&A, 2002. FAZENDA, Ivani. (Org.). Didtica e interdisciplinaridade. 7. ed. Campinas, SP: Papirus, 1998. FELDMAN, Daniel. Ajudar a ensinar: relaes entre didtica e ensino. Trad. Valrio Campos. Porto Alegre: Artmed, 2001. FRANCO, Maria Amelia Santoro. (Org.). O lugar do professor na pesquisa educacional. Santos: Editora Universitria Leopoldianum, 2005. FRANCO, Maria Amelia Santoro; PIMENTA, Selma G.( Orgs.). Didtica: embates contemporneos. So Paulo, Edies Loyola, 2011 GASPARIM, Joo Luiz. Uma didtica para uma pedagogia histricocrtica. Campinas, SP. Autores Associados, 2005. GIMENO SACRISTN, Jos; PREZ GMEZ, Angel I. Compreender e transformar o ensino. 4. ed. Trad. Ernani F. Da Fonseca Rosa. Porto Alegre: Artmed, 2000. LIBNEO, Jos Carlos. ALVES, Nilda. (Orgs). Temas de pedagogia: dilogos entre didtica e currculo. So Paulo: Cortez, 2012. LIBNEO, Jos Carlos. Didtica: velhos e novos temas. Goinia: Edio do Autor, 2002. LIBNEO, Jos Carlos. SUANNO, Marilza V. R. (Orgs). Didtica e Escola em uma Sociedade Complexa. Goinia: CEPED, 2011. LUDKE, Menga. (Coord.); Oliveira, Ana Tereza de Carvalho. et al. O que conta como pesquisa. So Paulo: Cortez, 2009. LUDKE, Menga. O professor e a pesquisa. Campinas: Papirus, 2001.

050

Corpo/Voz e Processo de Criao

Corpo, voz e palavra no espao: nveis, direes e sentidos; intensidade, volume e projeo. Vozes e Corpos da Cidade: pesquisa a partir de uma escuta urbana. Processo de criao na dramaturgia: pesquisa corporal e sonora. Encenao como processo de criao-investigao: artsticopedaggico. O corpo/voz e as teorias contemporneas na arte. Processos colaborativos em espao formal e no formal de ensino. Improvisao teatral: criatividade e improviso do corpo, voz e palavra: silncio, rudo,

LUDKE, Menga; ANDR, Marli. Pesquisa em educao: abordagens qualitativas. S. Paulo: EPU, 1986. OLIVEIRA, Maria Rita S. N. (Org.). Didtica: ruptura, compromisso e pesquisa. Campinas: Papirus, 1993. OLIVEIRA, Maria Rita S. N. (Org.). Confluncias e divergncias entre didtica e currculo. 2. ed. Campinas, SP: Papirus, 1998. PIMENTA, Selma G. (Coord.). Pedagogia, cincia da educao? So Paulo: Cortez, 1996. PIMENTA, Selma G. (Org.). Didtica e formao de professores: percursos e perspectivas no Brasil e em Portugal. So Paulo: Cortez, 2000. PIMENTA, Selma G. (Org.). Saberes pedaggicos e atividade docente. So Paulo: Cortez, 2000. PIMENTA, Selma G. De professores, pesquisa e didtica. Campinas: Papirus, 2002. TARDIF, Maurice. Saberes docentes & formao profissional. 3. ed. Petrpolis, RJ: Vozes, 2002. VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Avaliao da aprendizagem: prticas de mudana por uma prxis transformadora. So Paulo: Libertad, 1998. VEIGA, Ilma P. A. (Org.). Didtica: o ensino e suas relaes. Campinas, Papirus, 1996. ZEICHNER, K. M. A formao Reflexiva de professores: idias e prticas. Lisboa: Educa, 1993. ARAUJO, A. A gnese da vertigem: o processo de criao de o paraso perdido. So Paulo: Perspectiva, FAPESP, 2011. AZEVEDO, Snia Machado. O papel do corpo no corpo do ator. So Paulo: Perspectiva, 2002. BARBA, E.; SAVARESE. A arte secreta do ator- dicionrio de antropologia teatral. Campinas-SP: Editora HUCITEC e EDITORA DA UNICAMP, 1995. BURNIER, Luis Otvio. A arte de ator da tcnica representao. So Paulo: Unicamp, 2001. CIAVATTA. L. O passo um passo sobre a base rtmica do som. Rio de Janeiro: L. Ciavatta, 2009. CARLSON, M. Performance uma introduo critica. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2009. CHACRA, Sandra. Natureza e Sentido da Improvisao Teatral. So Paulo: Perspectiva, 1991.

som e movimento. A relao corpo/voz na formao do professorartista-pesquisador: professor de teatro. Processo de criao e Performance. Aspectos pedaggicos das poticas do corpo e da voz.

COSTA FILHO, J. Teatro contemporneo no Brasil: criaes partilhadas e presena diferida. Rio de Janeiro: 7 Letras, 2009. COHEN, Renato. Performance como Linguagem. So Paulo: Perspectiva, 2002. DESGRANGES, F. A pedagogia do espectador. So Paulo: Hucitec, 2003. FERNANDES, S. Teatralidades contemporneas. So Paulo: Perspectiva, 2010. FORTUNA, Marlene. A performance da oralidade teatral. So Paulo: Anablume, 2000. GROTOWSKI, Jerzy. Em busca de um teatro pobre. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 1987. ____. O teatro laboratrio de Jerzy Grotowski 1959-1969. So Paulo: Perspectiva, 2007. GUBERFAIN, J. L. A voz e a poesia no espao cnico. Rio de Janeiro: Synergia: FAPERJ, 2012. ____. Voz em cena. Rio de Janeiro: Revinter, 2004. KOUDELA, I. D. Texto e Jogo. So Paulo: Perspectiva: FAPESP, 1996. LEHMANN, H. T. Teatro ps-dramtico MARTINS, M. B. Encenao em jogo. Experimento de aprendizagem e criao do teatro. So Paulo: Editora HUCITEC, 2004. MOSTAO, E.; OROFINO, I.; BAUMGARTEL, S. Sobre Performatividade. Florianpolis: Letras Contemporneas, 2009. MEYER, S. As metforas do corpo em cena. So Paulo: Annablume/UDESC, 2011. PAVIS, P. A encenao contemporneas: origens, tendncias, perspectivas. So Paulo: Perspectiva, 2010. ____. Dicionrio de teatro. So Paulo: Perspectiva, 1999. PRADO, A. L. (Org.) A teatralidade do humano. So Paulo: Edies SESC SP, 2011. GUINSBURG, J.; FERNANDES, S. (Org.). O Ps-Dramtico: um conceito operativo? So Paulo: Perspectiva, 2008. RYNGAERT, J. P. Jogar, representar. Prticas dramticas e formao. So Paulo: cosac Naify, 2009. ROUBINE, J. J. Introduo s grandes teorias do teatro. Rio de Janeiro: Zahar, 2003 SCHAFER, M. O ouvido pensante. So Paulo: Editora Unesp, 1991. SPOLIN, V. Improvisao para o Teatro. So Paulo: Perspectiva, 1992. STANISLAVSKI, CONSTANTIN. A Criao do papel. Rio de Janeiro:

Civilizao Brasileira, 1970. TELLES, N. Pesquisa em artes cnicas: textos e temas. (Org.) Rio de Janeiro: E-papers, 2012. TELLES, N.; FLORENTINO, A. Cartografia do ensino do teatro. Uberlndia: EDUFU, 2009. VISHNIVETZ, B. Eutonia. So Paulo: Summus, 1995. WISNIK, J. M. O som e o sentido. So Paulo: Cia das Letras, 1989. ZAMBONI, S. A pesquisa em arte. Um paralelo entre arte e cincia. Campinas, SP: Autores Associados, 2006.
A listagem acima apenas indicativa e no restringe a busca por outras fontes bibliogrficas.

051

Lngua Inglesa

English Language Teaching: strategies for motivation; The teacher and the learner's role in the EFL classroom; Teaching English for Specific Purposes: teaching reading for Brazilian students; Teaching writing: an example of a writing class; New perspectives in translation theory; Componentes das habilidades audio-orais; The school environment: reflexes on teaching and learning; Elizabethan Theater: William Shakespeare; Modern American Literature: Kate Chopin, Ernest Hemingway; New trends in contemporary literature in English.

1. Sistema lingustico e ensino BARCELOS, A. M. F. e Abraho, M. H. V. (Orgs). Crenas e ensino de lnguas: foco no professor, no aluno e na formao de professores. Campinas, SP, Pontes Editores, 2006. BRASIL. Linguagem, cdigos e suas tecnologias. Braslia: Ministrio da Educao, Secretaria de Educao Bsica, 2006. (Orientaes curriculares para o ensino mdio; volume 1). BRASIL. Ministrio da Educao. Parmetros curriculares nacionais: ensino mdio. Braslia, 2000. BRUMFIT, C.F. The communicative approach to language teaching. New York: Oxford University Press, 1987. CATFORD, J. C. A linguistic theory of translation. An essay in applied linguistic. Oxford: Oxford University Press, 1965. CUNHA, M. J.; SANTOS, P. (Orgs.). Formao crtica de professores de lnguas: desejos e possibilidades. So Carlos, SP: Pedro & Joo Editores, 2010. DAWSON, Colin. Teaching English as a Foreign Language. Harrap Ltd, 1984. GIMENEZ, K. M. Contribuies na rea de lnguas estrangeiras. Londrina, Mori Editora, 2005. HATIN, B. and MASON, I. The translator as communicator. New York, NY: Routledge, 1997. LEFFA, Vilson J. (Org.). O professor de lnguas estrangeiras; construindo a profisso. Pelotas, 2001, v. 1. MOITA LOPES, L. P. Oficina de lingstica aplicada: a natureza social e educacional dos processos de ensino-aprendizagem de lnguas. Campinas, Mercado das Letras, 1996. SCHNEUWLY, B.; DOLZ, J. (2004). Gneros Orais e Escritos na Escola.

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052

Teoria e Percepo Musical e Histria da Msica

Tcnicas de coleta de dados em musicologia histrica; Aplicaes musicolgicas das tcnicas de experimentao; Impacto da cognio musical na prtica musicolgica e na prtica musical; Enfoques analticos em arte sonora; Impacto dos estudos de performance na prtica musicolgica; Enfoques musicolgicos no estudo da improvisao; Avanos recentes em neurocincia aplicada a musicologia; Musicologia computacional aplicada ao estudo de estilos histricos;

Tcnicas para estudo de performance de estilos histricos, enfatizando as tcnicas seriais; Impacto da cognio social na musicologia;

CARL, R. (2009). Terry Riley's In C. New York: Oxford University Press, USA. (ISBN: 9780195325287.) CLARKE, E. F., & COOK, N. (2004). Empirical Musicology: Aims, Methods, Prospects. Oxford: Oxford University Press. COLLINS, D. (ed.) (2012). The Act of Musical Composition: Studies in the Creative Process. Ashgate Publishing. (ISBN: 9781409471318.) COOK, N. (1987). Guide to Musical Analysis. Braziller. (ISBN: 9780198165088.) DEAN, R. (2009). The Oxford Handbook of Computer Music. Oxford: Oxford University Press. (ISBN: 9780195331615.) DILLON, S. (2007). Music, Meaning and Transformation. Cambridge Scholars. (ISBN: 9781847182135.) FENLON, I. (2009). Early Music History: Volume 27: Studies in Medieval and Early Modern Music. Cambridge University Press. (ISBN: 9780521760034.) GABRIELSSON, A. (2011). Strong Experiences with Music: Music is Much More Than Just Music. Oxford: Oxford University Press. (ISBN: 9780191625466.) GOLDMAN, J. (2011). The Musical Language of Pierre Boulez: Writings and Compositions. Cambridge University Press. (ISBN: 9780521514903.) HALLAM, S., CROSS, I. & THAUT, M. (2009). The Oxford Handbook of Music Psychology. Oxford: Oxford University Press. (ISBN: 9780191620744.) HEPOKOSKI, J. & DARCY, W. (2011). Elements of Sonata Theory: Norms, Types, and Deformations in the Late-Eighteenth-Century Sonata. Oxford: Oxford University Press. (ISBN: 9780199773916.) HODGES, D. & SEBALD, D. (2010). Music in the Human Experience: An Introduction to Music Psychology. Taylor & Francis. (ISBN: 9780203834978.) HOFSTADTER, D. (1999). Gdel, Escher, Bach: An Eternal Golden Braid. Basic Books. ILARI, B. S., (Ed.) (2006). Em busca da mente musical: ensaios sobre os processos cognitivos em msica - da percepo produo. Curitiba, PR: Editora da UFPR. (ISBN: 9788573351408.) KELLER, D. & BUDASZ, R., (Eds.) (2010). Criao Musical e Tecnologias: Teoria e Prtica Interdisciplinar, Vol. 2. Goinia, GO: Editora ANPPOM. (ISBN: 978-85-63046-01-7.) KLAPURI, A. & Davy, M. (2006). Signal Processing Methods for Music

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053

Educao Musical

Incluso na educao musical; Cognio na educao musical; Tcnicas composicionais do sculo XXI na educao musical; A paisagem sonora e a educao musical; Impacto da psicologia social na educao musical; Tcnicas de experimentao e coleta de dados na educao musical; Impacto dos fatores scio-econmicos na educao musical; Trs estudos de caso: educao musical em Venezuela, Argentina e Brasil; Impacto das tecnologias da informao e da comunicao na educao musical; As limitaes dos enfoques msico-educacionais ingleses para as realidades regionais brasileiras.

WISHART, T. (1996). On Sonic Art. London: Harwood Academic Publishers. (ISBN: 9783718658473.) ANDERSON, W. & CAMPBELL, P. (2011). Multicultural Perspectives in Music Education. R&L Education. (ISBN: 9781607095408.) ARAJO, S., PAZ, G., & CAMBRIA, V. (Eds.) (2008). Msica em Debate: Perspectivas Interdisciplinares. Rio de Janeiro: Mauad X/FAPERJ. BARRETT, M. (2011). A Cultural Psychology of Music Education. Oxford: Oxford University Press. (ISBN: 9780199214389.) BURNARD, P. (2012). Musical Creativities in Practice. Oxford: Oxford University Press. (ISBN: 9780199583942.) COX, G. & STEVENS, R. (2011). Origins and Foundations of Music Education: Cross-Cultural Historical Studies of Music in Compulsory Schooling. Continuum International Publishing. (ISBN: 9781441155931.) ELLIOT, D. (2009). Praxial Music Education Reflections and Dialogues. Oxford University Press. (ISBN: 9780195385076.) ELPUS, K. (2012). Justifying Music Education: Econometric Analyses of Issues in Music Education Policy. BiblioBazaar. (ISBN: 9781249058526.) FINNEY, J. & BURNARD, P. (2010). Music Education with Digital Technology. Bloomsbury. (ISBN: 9780826420718.) FINNEY, J. & LAURENCE, F. (2013). MasterClass in Music Education: Transforming Teaching and Learning. Bloomsbury Publishing. (ISBN: 9781441188601.) FONTERRADA, M. T. O. (2005). De Tramas e Fios: Um Ensaio Sobre Msica e Educao. So Paulo: Editora UNESP, 2005. FREIRE, V. & CAVAZOTTI, A. (2007). Msica e Pesquisa: Novas Abordagens. Belo Horizonte: Editora UFMG. FROEHLICH, H. & FRIERSON-CAMPBELL, C. (2012). Inquiry in Music Education: Concepts and Methods for the Beginning Researcher. Taylor & Francis. (ISBN: 9781136655890.) GAINZA, V. H. (1988). Estudos de Psicopedagogia Musical. So Paulo: Editora Summus, 1988. HARGREAVES, D. J., & North, A. C. (Eds.) (1997). The Social Psychology of Music. Oxford: Oxford University Press. HICKEY, M. (2012). Music Outside the Lines: Ideas for Composing in K-12 Music Classrooms. New York: Oxford University Press, USA. (ISBN: 9780199826773.) LOUREIRO, A. M. A. (2008). O Ensino de Msica na Escola Fundamental. Campinas: Papirus Editora.

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CAMPUS UNIVERSITRIO DE RIO BRANCO CENTRO DE FILOSOFIA E CINCIAS HUMANAS CFCH Cdigo 054 rea Teoria e Metodologia da Histria Contedos Programticos Escola dos Annales. Escola de Frankfurt. O Historicismo no sculo XIX. Escola Social Inglesa. Positivismo e o conhecimento histrico. Microhistria e suas especificidades. Escola Alem e a Histria Poltica. Histria, tempo e memria. Histria e o Materialismo Histrico. Histria: representao e narrativa. Referncias ARENDT, Hannah. (2000), Entre o passado e o futuro. Rio de Janeiro: Perspectiva. ARIS, Philippe. (1989), O tempo da Histria. Rio de Janeiro: Francisco Alves. BANN, Stephen. (1994), As invenes da histria: ensaios sobre a representao do passado. So Paulo. Editora da Unesp. BARROS, Jos DAssuno. (2011), Teoria da Historia. 04 Volumes. Petrpolis: Vozes. BARROS, Jos D`Assuno. (2004), O Campo da Histria. Petrpolis, RJ: Vozes. BARROS, Jos DAssuno. (2007), O projeto de pesquisa em histria: da escolha do tema ao quadro terico. 4. ed. Petrpolis, Rio de Janeiro: Vozes. BENJAMIN, Walter. (1985), Magia e tcnica, arte e poltica: ensaios sobre literatura e histria da cultura. So Paulo: Brasiliense. BLOCH, Marc Leopold Benjamin. (2001). Apologia da histria ou o ofcio do historiador. Jorge Zahar editores. BOURD, Guy & MARTIN, Herv. (0000), As Escolas histricas. Lisboa/Portugal. Frum da Histria. BRAUDEL, Fernand. (2002), Reflexes sobre a histria. So Paulo. Martins Fontes. BURKE, Peter. (1992), A escrita da histria: novas perspectivas. So Paulo. Unesp. BURKE, Peter. (2002), Histria e teoria social. So Paulo: Unesp. _______, Peter. (1991), A Revoluo Francesa da historiografia: a Escola dos Annales, 1929-1989. So Paulo. UNESP.

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A listagem acima apenas indicativa e no restringe a busca por outras fontes bibliogrficas.

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Rdio e Telejornalismo

Telejornalismo e as mudanas econmicas, polticas e culturais do Brasil: A linguagem jornalstica na televiso.A construo da notcia na TV: planejamento, apurao, produo, gravao e a transmisso ao vivo e/ou prgravada.Telejornalismo e as novas tecnologias: a TV digital, jornalismo na internet etc. A informao jornalstica audiovisual na sociedade global.O processo de produo do jornalismo radiofnico: da pauta ao produto final. O papel sociocultural do rdio no Brasil. Radiodifuso oficial, radiodifuso comercial e radiodifuso comunitria na sociedade atual. Histria do rdio: avanos e perspectivas frente s novas mdias.tica em rdio e telejornalismo.

ARISTARCO, Guido e Teresa - O novo mundo das imagens eletrnicas. Lisboa: Ed. 70. BOURDIEU, Pierre. Sobre a Televiso. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 199 BRIGS, Asa & BURKE, Peter. Uma histria social da mdia: de Gutenberg a Internet. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2004. CANCHO, Candida Vilares - Como analisar narrativas. S. Paulo: Ed. tica, 1995. CASHMORE, E. - ... E a televiso se fez. S. Paulo: Ed. Summus, 1998. CHARON, Y. - Entrevista na televiso. R. de Janeiro: Ed. Globo. COMPARATO, Doc - Da criao ao roteiro. Rio: Ed. Rocco, 1999. CURADO, O. A notcia na TV: o dia-a-dia de quem faz telejornalismo. So Paulo: Alegro, 2002. DIZARD Jr, Nilson. A nova mdia: comunicao de massa na era da informao. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2000. FEDERICO, Maria Elvira Bonavita - Histria da comunicao: rdio e TV no Brasil. Petrpolis: Ed. Vozes, 1982. FERRARETO, Luiz Arthur - Rdio: o veculo, a histria e a tcnica. Porto Alegre: Ed. Sagra Luzzato, 2000. HABERMAS, Jrgen Mudana estrutural da esfera pblica. Rio de Janeiro: Ed. Tempo Brasileiro, 1984. LEAL FILHO, Laurindo Lalo. Atrs da Cmeras: relao entre cultura, Estado e televiso. So Paulo: Summus. MACHADO, Arlindo. A televiso levada a srio. So Paulo: Senac, 2003. MATTELART, Armand e Michle. Histria das Teorias da Comunicao. So Paulo: Loyola, 1999 (2a edio). MATTOS, Srgio. Histria da Televiso Brasileira: uma viso econmica, social e poltica. Petrpolis, RJ: Vozes, 2002. MEDITSCH, E. (org.) O rdio da era da informao - teoria e tcnica do novo radiojornalismo. Florianpolis: Insular-UFSC, 2001. ORTRIWANO, G. S. A informao no rdio: os grupos de poder e a determinao dos contedos. 3 ed. So Paulo: Summus, 1985. PEREIRA JR., Alfredo Vizeu. Decidindo o que notcia. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2003. PRADO, E. Estrutura da informao radiofnica textual. So Paulo: Contexto, 1990. REZENDE. G. J. de.Telejornalismo no Brasil - Um perfil editorial. So Paulo: Summus, 2000. SAMPAIO, Mrio Ferraz. Histria do rdio e da televiso no Brasil e no

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A listagem acima apenas indicativa e no restringe a busca por outras fontes bibliogrficas.

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Novas Mdias e Imagem

Novas mdias e o processo de transformao da atividade jornalstica. O real e o virtual na comunicao contempornea. O Jornalismo online, caractersticas e aplicaes. A comunicao e a convergncia de mdias e tecnologias. O processo de produo da informao na Internet. Cibercultura, redes sociais e as novas formas de sociabilidade.O papel da imagem na Internet.Relaes entre jornalismo impresso e jornalismo online.Funo da fotografia jornalstica (informao, documentao, testemunho, memria histrica etc).Comunicao e expresso visual. Do analgico ao digital: aplicaes da imagem no fotojornalismo.

BAUDRILLARD, Jean. O sistema de objetos. So Paulo: Perspectiva, 1968. CARAMELLA, Elaine; NAGAWA, Fbio Sodao. Mdia - multiplicao e convergncias. So Paulo: SENAC, 2009. SANTAELLA, Lcia. A ecologia pluralista da comunicao. So Paulo: Paulus, 2010. SANTAELLA, Lcia. Por que as comunicaes e as artes esto convergindo. So Paulo: Paulus, 2005. CASTELLS, Manuel. A Sociedade em rede. So Paulo: Paz e Terra, 1999. DUBOIS, Philippe. O ato fotogrfico e outros ensaios. Campinas: Papirus, 2004. FERRARI, Pollyana. Hipertexto e hipermidia. So Paulo: Contexto, 2007. FERRARI, Pollyana. Jornalismo Digital. So Paulo: Contexto, 2004. KUCINSKI, Bernardo. Jornalismo na era virtual. So Paulo: Unesp, 2005. LEO, L. O labirinto da hipermdia: arquitetura e navegao no ciberespao. So Paulo: Iluminuras, 1999 LEMOS, Andr. Cibercultura: tecnologia e vida social na cultura contempornea. Porto Alegre: Sulina, 2002. LEMOS, Andr; CUNHA, Paulo. Olhares sobre a cibercultura. Porto Alegre: Sulina, 2003. LEMOS, Andr; PALACIOS, Marcos (Orgs.). Janelas do Ciberespao. Porto Alegre: Sulina, 2001. LEVY, Pierre. As tecnologias da inteligncia: o futuro do pensamento na era da informao. Rio de janeiro: Editora 34, 1993. LVY, Pierre. Cibercultura. So Paulo: Editora, 34, 1999.

LVY, Pierre. O que virtual? So Paulo: Editora 34, 1996. MACHADO, Elias O ciberespao como fonte para os jornalistas. Salvador: Calandra, 2003 MACHADO, Elias. PALACIOS, Marcos (Orgs.). Modelos do Jornalismo Digital. Salvador: Calandra, 2003. MANNARINO, Marcus Vinicius Rodrigues. O papel do Web Jornal. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2000. MARTINS, Nelson. Fotografia: Da analgica digital. So Paulo: Senac Nacional, 2010. MUNARI, B. Design e comunicao visual. So Paulo: Martins Fontes, 1997. OLIVEIRA, Erivam Morais de; VICENTINI, Ari. Fotojornalismo: Uma viagem entre o analgico e o digital. So Paulo: Cengage Learning, 2010. PINHO, J.B. Jornalismo na Internet: planejamento da informao on-line. So Paulo: Summus, 2003 RECUERO, Raquel. Nas Redes Sociais na Internet. Porto Alegre: Sulina, 2009. SAMAIN, Etienne. O fotogrfico. So Paulo: Senac So Paulo, 2005. SANTAELLA, Lcia. A ecologia pluralista da comunicao. So Paulo: Paulus, 2010. SANTAELLA, Lcia. Por que as comunicaes e as artes esto convergindo. So Paulo: Paulus, 2005. SCHAEFFEER, Jean-Marie. A Imagem precria. Sobre o dispositivo fotogrfico. Campinas: Papirus, 1996. BERGSTROM, B. Fundamentos da comunicao visual. So Paulo : Rosari, 2009. DONDIS, D. A. Sintaxe da linguagem visual. So Paulo: Martins Fontes, 2007. SODR, Muniz. Antropolgica do espelho: uma teoria da comunicao linear em rede. Ed. Vozes.
A listagem acima apenas indicativa e no restringe a busca por outras fontes bibliogrficas.

057

Histria da Filosofia Antiga/Histria da Filosofia Medieval

Os pr-socrticos e os problemas da natureza, do ser e do cosmos. Os sofistas e a arte retrica de ensinar. Scrates e a fundao da filosofia moral. Plato, a teoria das Ideias e a questo do conhecimento. tica e poltica na Repblica de Plato. tica

Os pr-socrticos e os problemas da natureza, do ser e do cosmos BORNHEIM, Gerd. Os filsofos pr-socrticos. So Paulo: Cultrix, 1994. KIRK, G. S.; RAVEN, J. E. Os filsofos pr-socrticos. Lisboa: Fundao Calouste Gulbenkian, 1990. SOUZA, Jos Cavalcante de (Org.). Os Pr-Socrticos. Fragmentos, doxografia e comentrios. So Paulo: Abril Cultural/Pensadores, 1985. REALE, Giovane. Histria da filosofia antiga. 5 volumes. So Paulo:

e poltica em Aristteles. A Metafsica de Aristteles. A filosofia na era helenstica: estoicismo, epicurismo e ceticismo. A filosofia de Santo Agostinho. A filosofia de So Toms de Aquino.

Loyola, 1994. SPINELLI, M. Filsofos pr-socrticos: primeiros mestres da filosofia e da cincia grega. Porto Alegre: Edipucrs, 1998. CONFORD, F.M. Principium Sapientiae. As origens do pensamento grego. Trad. de Maria Manuela Rocheta dos Santos. Lisboa: Fundao Calouste Gulbenkian, 1989. Os sofistas e arte retrica de ensinar GUTHRIE, W. K. C. Os sofistas. So Paulo: Paulus, 1995. CASSIN, B. Ensaios sofsticos. So Paulo: Edies Siciliano, 1990. REALE, G.; ANTISERI, D. Histria da filosofia. So Paulo: Paulus, 19992005, 7 vols. REALE, Giovane. Histria da filosofia antiga. 5 volumes. So Paulo: Loyola, 1994. Scrates e a fundao da filosofia moral MAGALHAES-VILHENA, Vasco de. O problema de Scrates: o Scrates histrico e o Scrates de Plato. Lisboa: Fundao Calouste Gulbenkian, 1984. MONDOLFO, Rodolfo. Scrates. So Paulo: Mestre Jou, 1972. REALE, Giovane. Histria da filosofia antiga. 5 volumes. So Paulo: Loyola, 1994. STONE, I. F. O julgamento de Scrates. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1998. BENOIT, H. Scrates: o nascimento da razo negativa. S. Paulo: Ed. Moderna, 1996. Plato, a teoria das Idias e a questo do conhecimento PLATAO. Dilogos. Edio completa. Belm: Editora da UFPA, 1972 e ss. ___. Obras completas. 2ed. Madrid: Aguilar, 1990. ___. A Repblica. Trad. port. Maria Helena da Rocha Pereira. Lisboa: Fundao Calouste Gulbenkian, 1993. ___. Banquete, Fdon, Sofista, Poltico. So Paulo: Abril Cultural, 1972 (Coleo Os Pensadores). ___. O Sofista. Trad. de J. Maia Jr., H. Muracho e J. T. Santos. Introduo de J.T. Santos. Lisboa: Fundao Calouste Gulbenkian, 2011. REALE, Giovane. Histria da filosofia antiga. 5 volumes. So Paulo: Loyola, 1994. ___. Por uma nova interpretao de Plato. So Paulo: Loyola, 1997. SANTOS, J.T. Plato: a construo do conhecimento. So Paulo: Paulus, 2012. tica e poltica na Repblica de Plato

PLATAO. Dilogos. Edio completa. Belm: Editora da UFPA, 1972 e ss ___. Obras completas. 2 ed. Madrid: Aguilar, 1990\ ___. A Repblica. Lisboa: Fundao Calouste Gulbenkian, 1987. REALE, Giovane. Histria da filosofia antiga. 5 volumes. So Paulo: Loyola, 1994. ___. Por uma nova interpretao de Plato. So Paulo: Loyola, 1997. TRABATTONI, F. Plato. Trad. de Rineu Quinalia. So Paulo: Annablume, 2010. XAVIER, D. G.; CORNELLI, G. (Orgs.). A Repblica de Plato: outros olhares. So Paulo: Edies Loyola, 2011. VEGETTI, M. Um paradigma no cu: Plato poltico, de Aristteles ao sculo XX. Trad. Maria da Graa Gomes da Pina. So Paulo: Annablume, 2010. tica e poltica em Aristteles ARISTOTELES. tica a Nicmaco. So Paulo: Abril Cultural/Pensadores, 1994. ___. Poltica. Edio bilnge. Trad. port. Antnio Campelo Amaral e Carlos Gomes. Lisboa: Vega, 1998. REALE, Giovane. Histria da filosofia antiga. 5 volumes. So Paulo: Loyola, 1994. ZINGANO, M. (Org.). Sobre a tica nicomaqueia de Aristteles: textos selecionados. So Paulo: Odysseus Editora, 2010. KRAUT, R. (Org.). Aristteles: a tica a Nicmaco. Trad. Alfredo Storch. Porto Alegre: Artmed, 2009. WOLF, U. A tica a Nicmaco de Aristteles. Trad. de Enio P. Giachini. So Paulo: Edies Loyola, 2010. VERGNIERES, Solange. tica e poltica em Aristteles: physis, ethos e nomos. Trad. de Constana Marcondes Cesar. So Paulo: Paulus, 1998. WOLFF, F., Aristteles e a Poltica. Trad. de T. Stummer e L. Watanabe. So Paulo: Discurso, 1999. A Metafsica de Aristteles ARISTTELES. Metafsica. Trad. L. Vallandro. Porto Alegre: Editora Globo, 1969. ___. Metafsica. Edicin trilnge, por Valetim G. Yebra. Madrid: Gredos, 1982. ___. Metafsica. Volume II: texto grego com traduo de G. Reale. Traduo de Marcelo Perine. So Paulo: Edies Loyola, 2002. ___. Metafsica, I, II e III. Traduo, introduo e notas de Lucas Angioni.

Campinas: IFCH, 2008 (Srie Clssicos da Filosofia: Cadernos de Traduao, n0 15). ___. Metafsica, VII e VIII. Traduo e notas de Lucas Angioni. Campinas: IFCH, 2002 (Srie Textos Didticos, n0 42). ___. Obras. Madrid: Aguilar, 1982. BERTI, E. Novos estudos aristotlicos II: Fsica, antropologia e metafsica. Trad. Silvana C. Leite e outros. So Paulo: Edies Loyola, 2011. REALE, Giovane. Histria da filosofia antiga. 5 volumes. So Paulo: Loyola, 1994. ZINGANO, M. (Org.). Sobre a Metafsica de Aristteles. Textos selecionados. So Paulo: Odysseus Editora, 2009. LEAR, J. Aristteles: o desejo de entender. Traduo de Lygia A. Watanabe. So Paulo: Discurso Editorial, 2006. ROSS, D. Aristteles. Lisboa: Publicaes Dom Quixote, 1987. A filosofia da era helenstica: estoicismo, epicurismo e ceticismo REALE, Giovane. Histria da filosofia antiga. 5 volumes. So Paulo: Loyola, 1994. MARCONDES, D. Iniciao histria da filosofia. Dos pr-socrticos a Wittgneistein. 2 ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 1998. MONDOLFO, R. O pensamento antigo II: desde Aristteles at os neoplatnicos. 2 ed. Trad. Lycurgo G. da Mota. So Paulo: Editora Mestre Jou, 1967 AUBENQUE, P. As filosofias helensticas: estoicismo, epicurismo e ceticismo. In: CHTELET, F. (Dir.). Histria da filosofia: idias e doutrinas. V.1: a filosofia pag. Trad. Maria Jos de Almeida. Rio de Janeiro: Zahar Editores, 1973. A filosofia de Santo Agostinho ABBAGNANO, N. Histria da filosofia. Lisboa: Presena, 1999, 14 vols. BOEHNER, Philotheus; GILSON, Etienne. Histria da filosofia crist: desde as origens at Nicolau de Cusa. 5 ed. Petrpolis, RJ: Vozes, 1991. BRHIER, . Histria da filosofia, So Paulo, Mestre Jou, 1977-81, 2 t. em 7 vols. CHTELET, F. (dir.). Histria da filosofia Idias, doutrinas. Por vrios autores. Rio de Janeiro: Zahar, 1973-75, 8 vols. GILSON, Etienne. A filosofia na idade mdia. So Paulo: Martins Fontes, 1995. ___. O esprito da filosofia medieval. So Paulo: Martins Fontes, 2006. LIBERA, A. Pensar na Idade Mdia. So Paulo: Editora 34, 1999.

___. A filosofia medieval. So Paulo: Loyola, 1998. REALE, G.; ANTISERI, D. Histria da filosofia. So Paulo: Paulus, 19992005, 7 vols. SANTO AGOSTINHO. A cidade de Deus. Parte I. 3 ed. Petrpolis, RJ: Vozes; Federao Agostiniana Brasileira, 1991. ___. A cidade de Deus. Parte II. 2 ed. Petrpolis, RJ: Vozes; Federao Agostiniana Brasileira, 1990. ___. A trindade. So Paulo: Paulus, 1994. ___. Confisses; De magistro. 4 ed. So Paulo: Nova Cultural, 1997. (Coleo os pensadores) VIGNAUX, P. A filosofia na Idade Mdia. Coimbra: A. Amado, 1959. A filosofia de So Toms de Aquino ABBAGNANO, N. Histria da filosofia. Lisboa: Presena, 1999, 14 vols. BOEHNER, Philotheus; GILSON, Etienne. Histria da filosofia crist: desde as origens at Nicolau de Cusa. 5 ed. Petrpolis, RJ: Vozes, 1991. BRHIER, . Histria da filosofia, So Paulo, Mestre Jou, 1977-81, 2 t. em 7 vols. CHTELET, F. (dir.). Histria da filosofia Idias, doutrinas. Por vrios autores. Rio de Janeiro: Zahar, 1973-75, 8 vols. GILSON, Etienne. A filosofia na idade mdia. So Paulo: Martins Fontes, 1995. ___. O esprito da filosofia medieval. So Paulo: Martins Fontes, 2006. LIBERA, A. Pensar na Idade Mdia. So Paulo: Editora 34, 1999. ___. A filosofia medieval. So Paulo: Loyola, 1998. REALE, G.; ANTISERI, D. Histria da filosofia. So Paulo: Paulus, 19992005, 7 vols. TOMS DE AQUINO. Suma Teolgica. So Paulo. Edies Loyola. 2001. ___. O ente e essncia; Questes discutidas sobre a verdade; Smula contra os gentios; Compendio de teologia; Suma teolgica. . In: SANTO TOMS DE AQUINO et al. Seleo de textos. 3 ed. So Paulo: Abril Cultiral, 1985. (Coleo Os pensadores). VIGNAUX, P. A filosofia na Idade Mdia. Coimbra: A. Amado, 1959.
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058

Lgica/Teoria do Conhecimento/Filosofia da Linguagem/Filosofia da Mente

Desenvolvimento histrico da lgica. Lgica Clssica: proposio e silogismo. Lgica no clssica: Clculo sentencial e Clculo dos

ARISTTELES. Organon. 2 ed. Traduo Edson Bini. So Paulo: Edipro, 2009. AUSTIN, J. Quando dizer fazer.: palavras e ao. Traduo Danilo Marcondes de Souza Filho, Porto Alegre: Artes Mdicas, 1990.

predicados. Racionalismo e empirismo. Criticismo. A concepo formalista da linguagem. Linguagem e pragmtica. Dualismo tradicional, behaviorismo e materialismos contemporneos n Filosofia da Mente.Teorias computacionais da mente.Teorias da conscincia e intencionalidade na Filosofia da Mente.

CASSIRER, Ernst. El problema del conocimento. Traduccin Wenceslao Roces. Mpxico: Fondo de Cultura Econmica, 1993. 4 v. COPI, I. Introduo Lgica. Traduo lvaro Cabral. So Paulo: Mestre Jou, 1978. COSTA, Claudio. Filosofia da mente. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2005. DAVIDSON, D. Ensaios sobre a verdade. So Paulo: UNIMARCO Editora, 2002. DENNETT, D. Tipos de mentes. Rio de Janeiro: Rocco, 1997. FREGE, G. Lgica e Filosofia da Linguagem. Seleo, introduo, traduo e notas de Paulo Alcoforado. So Paulo: Cultrix; EDUSP, 1978. GARDNER, H. A nova cincia da mente. So Paulo: EDUSP, 1998. KNEALE, W.; KENEALE, M. O desenvolvimento da lgica. Traduo M. S. Loureno. Lisboa: Fundao Calouste Gulbenkian, 1972. HAACK, Susan. Filosofia das lgicas. So Paulo: Editora UNESP, 2002. HESSEN, J. Teoria do Conhecimento. So Paulo: WMF Martins Fontes, 2003. HEGENBERG, L. Lgica, simbolizao e deduo. So Paulo: EPU; Editora da USP, 1975. HUME, D. Investigao sobre o entendimento humano. Traduo Leonel. 3 ed. So Paulo: Abril Cultural, 1984 (Os Pensadores). KANT, I. Crtica da razo pura. Traduo Valrio Rohden e Udo Baldur Moosburger. 2. Ed. So Paulo: Abril Cultural, 1984. (Os Pensadores). __. Prolegmenos. Seleo de textos de Marilena Chau. Tradues Tania Maria Bernkopt. 2. So Paulo: Abril Cultural, 1984. (Os Pensadores). LOCKE, J. Ensaio sobre o entendimento humano. Tradues Anoar Aiex e E. Jacy Monteiro. 3 ed. So Paulo: Abril Cultural, 1984 (Os Pensadores). MARGUTTI, P. R. Introduo Lgica Simblica, Ed. UFMG, Belo Horizonte: Editora da UFMG, 2001. MORTARI, C. A.. Introduo Lgica. So Paulo: Editora da UNESP, 2001. QUINE, W.. O. Palavra e objeto. Petrpolis, RJ: Vozes, 2010. STEGMULLER, W. A filosofia contempornea. So Paulo: EPU, 1977. 2 v. SEARLE, J. Actos de fala: um ensaio de filosofia da linguagem. Coordenao de traduo Carlos Vogt. Coimbra: Almedina, 1981. __. Mente, linguagem e sociedade. Filosofia do mundo real. Rio de Janeiro: Rocco, 2000. __. A redescoberta da mente. Traduo Eduardo Pereira E. Ferreira. So Paulo: Martins Fontes, 1997.

TEIXEIRA, Joo Fernandes. Filosofia da mente: neurocincia, cognio e comportamento. So Carlos: Claraluz, 2005. STEGMULLER, W. A filosofia contempornea. So Paulo: EPU, 1977. 2 v. WITTGENSTEIN, L. Tratactus lgico-philosophicus. Introduo Bertrand Russell. Traduo Luiz Lopes dos Santos. So Paulo: EDUSP, 1993. __. Investigaes filosficas. Traduo Jos Carlos Bruni. So Paulo: Abril Cultural, 1984 (Os Pensadores).
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059

Avaliao e Diagnstico (Psicologia Clnica)

Histria, mtodos e campos da Avaliao em Psicologia. Avaliao Psicolgica e desenvolvimento humano a partir das perspectivas de Piaget, Vygotsky e Wallon. Avaliao psicodinmica a partir do enfoque psicanaltico. Teoria cognitivista e avaliao psicolgica. Anlise do Comportamento (Teorias comportamentais) e avaliao psicolgica. Teorias Humanistas e avaliao psicolgica. Mtodos qualitativos em avaliao psicolgica. Mtodos quantitativos em avaliao psicolgica. Psicologia e trabalho. Psicologia da sade.

BECK, A. T. Terapia Cognitiva dos Transtornos da Personalidade. 2 ed. Porto Alegre: Artmed, 2005. CAMPOS, F. C. B. Psicologia e Sade: repensando prticas. So Paulo: Hucitec, 1992. CARACUSHANSKY, S. R. A Terapia mais breve possvel: avanos em prticas psicanalticas. So Paulo: Summus, 1990. (Parte IV) DJOURS, C. Novas formas de organizao do trabalho e leses por esforos repetitivos - LER: abordagem atravs da psicodinmica do trabalho. In: SZNELWAR, L.; ZIDA, L. N. (Org.). O trabalho humano com sistemas informatizados no setor de servios. So Paulo: ITT - POLI Pliade, 2000. DJOURS, C. A Loucura do Trabalho. So Paulo: Getlio Vargas, 1999. FADIMAN, J. & FRAGER, R. Teorias da Personalidade. So Paulo: Harbra, 1986. FERREIRA, V. R. T. e MOUSQUER, D. N. Observao em Psicologia Clnica. In Revista de Psicologia da UnC, vol. 2, n.1, p. 54-61. FIGUEIREDO, L. C. Matrizes do Pensamento Psicolgico. Petrpolis: Vozes, 2002. FREUD, S. Obras Completas. Rio de Janeiro: Imago, 1996. GALVO, Izabel. Henri Wallon: uma concepo dialtica do desenvolvimento infantil. 8a Ed. Rio de Janeiro: Petrpolis, 1995. HULAK, S. Entrevista: mitos, mtodos, modelos. 2 Ed. Recife: OEDIP, 1988. MARX, M.; HILLIX. Sistemas e Teorias em Psicologia. So Paulo: Cultrix, 2000. MASSIMI, Marina; GUEDES, Maria do Carmo (Orgs.). Histria da Psicologia no Brasil: novos estudos. So Paulo: EDUC; Cortez, 2004. MOREIRA, M. B. Princpios Bsicos de Anlise do Comportamento. Porto Alegre: Artmed, 2007.

PAPALIA, D., OLDS, S. Desenvolvimento Humano. So Paulo: Artes Mdicas, 2000. PIAGET, J. Epistemologia Gentica. Petrpolis: Vozes, 1971. ___________. A Equilibrao das Estruturas Cognitivas. Rio de Janeiro: Zahar, 1976. ROMANO, B. W. A prtica da Psicologia nos Hospitais. So Paulo: Pioneira, 1994. SCHULTZ, D. P.; SHULTZ, S. E. Histria da Psicologia Moderna. So Paulo: Cultrix, 2004. SEVERO, M. C. Estratgias em Psicologia Institucional. So Paulo: Loyola, 1993. VYGOTSKY, L. S. A Formao Social da Mente: o desenvolvimento dos processos psicolgicos superiores. 6 ed. So Paulo: Martins Fontes, 1998.
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060

Psicologia Social

Origens, mtodos e campos da Psicologia Social. Liberdade individual X Controle social. Comportamento coletivo e de grupo. Afetividade e comunicao social. Estudo da constituio do sujeito na perspectiva das polticas de subjetivao. A Psicologia Social na Ps-modernidade. A Teoria das Representaes Sociais. Psicolgia Social e a ateno s diversidades. A Psicologia Social e as Polticas Pblicas. Identificaes Sociais.

BEHRING, E. ; BOSCHETTI, I. Poltica Social: fundamentos e histria. 5. ed. So Paulo: Cortez, 2008. BRAGHIROLLI, E. M. Temas de Psicologia Social. Petrpolis: Vozes, 1994. FARR, R. M. As Razes da Psicologia Social Moderna. Petrpolis: Vozes, 1998. FREUD, S. O Mal-estar na Civilizao. Trad. Jos Otvio de Aguiar Abreu. In: Freud, S. Os Pensadores. So Paulo: Abril Cultural, 1978. FREUD, S. Obras Completas. Rio de Janeiro: Imago, 1996. GUARESCHI, P. A e JOVCHELOVITCH, S. Textos em Representaes Sociais. 2 ed. Petrpolis: Vozes, 1995. JACQUES, M. G. C.; et al. Psicologia Social Contempornea. Petrpolis: Vozes, 2000. JODELET, D. Representaes Sociais. Rio de Janeiro: UERJ, 2001. LANE, S. O que Psicologia Social. So Paulo: Brasiliense, 1994. LANE, S. T. M.; CODO, W. (Org.). Psicologia Social: o homem em movimento. So Paulo: Brasiliense, 1991. MACEDO, R. M. Psicologia e Instituio: novas formas de Atendimento. So Paulo: Cortez, 1986. MASSIMI, M. e GUEDES, M. C. (Orgs.). Histria da Psicologia no Brasil: novos estudos. So Paulo: EDUC; Cortez, 2004. MOSCOVIVI, S. Representaes Sociais. Petrpolis: Vozes, 2003. SCHULTZ, D. P.; SHULTZ, S. E. Histria da Psicologia Moderna. So

Paulo: Cultrix, 2004. SPINK, M. J. (Org.). O Conhecimento no Cotidiano: as representaes sociais na perspectiva da psicologia social. So Paulo: Brasiliense, 1995. VASCONCELOS, Eduardo Mouro (Org.) KLEIN, Alejandro; FONSECA, Maria Liana e FREITAS, Claudia de. Abordagens Psicossociais, V.2 Reforma Psiquitrica e Sade Mental: 1 ed. HUCITEC, 2008.
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061

Geografia e Ensino

Evoluo do Pensamento Geogrfico A Geografia como Cincia; A Geografia no Contexto das Cincias; Instrumentos, Prticas e Mtodos para o Ensino da Geografia na Educao Bsica; Globalizao, Polticas Pblicas e Ensino de Geografia; A Geografia Escolar Brasileira; Contedos Geogrficos e Ensino de Geografia no Brasil; Formao do Professor de Geografia no Brasil; Epistemologia do Ensino de Geografia; A Histria das Disciplinas Escolares e o Currculo de Geografia na Educao Bsica; Evoluo da Legislao de Ensino no Brasil; Diferentes Linguagens no Ensino de Geografia.

ALMEIDA, Rosngela Doin de; PASSINI, Elza Yasuko. O espao geogrfico: ensino e representao. So Paulo: Contexto, 1989. BRASIL. Secretaria de Educao Fundamental. Parmetros Curriculares Nacionais: Geografia. Braslia: MEC/SEF, 1998. ________. Parmetros Curriculares Nacionais: terceiro e quarto ciclos: apresentao dos temas transversais. Braslia: MEC/SEF, 1998. ________. Parmetros Curriculares Nacionais: terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental: introduo aos Parmetros Curriculares Nacionais. Braslia: MEC/SEF, 1998. ________. Referenciais para a formao de professores. Braslia: MEC/SEF, 1999. CARLOS, Ana Fani A. (org.) A Geografia em sala de aula. So Paulo: Contexto, 2000. CARLOS, Ana Fani; OLIVEIRA, Ariovaldo Umbelino de. Reformas no mundo da educao: parmetros curriculares e geografia. So Paulo: Contexto, 1999. CASTELLAR, Sonia (org.). Educao geogrfica: teorias e prticas. So Paulo: Contexto, 2005. CASTROGIOVANNI, Antonio Carlos et al. Geografia em sala de aula: prticas e reflexes. Porto Alegre: UFRGS, 1999. ________. Ensino de Geografia: prticas e textualizaes no cotidiano. Porto Alegre: Mediao, 2000. CAVALCANTE, Lana de Souza. Geografia, escola e construo de conhecimento. Campinas, So Paulo: Papirus, 1998. ________. Geografia e prticas de ensino. Goinia: Alternativa, 2002. COSTA, Jos Alves. O papel da educao na sociedade global: qualidade total ou qualidade social? Os (des) caminhos da educao brasileira. Rio Branco: UFAC/UFRJ, 1997. FERREIRA, Conceio C & SIMES, Natrcia N. Evoluo do Pensamento Geogrfico. Lisboa: Gradiva, 1986.

FRIGOTTO, Gaudncio. Educao e crise do capitalismo real. So Paulo: Cortez, 1996. GENTILI & SILVA (org.) Neoliberalismo, qualidade total e educao. Petrpolis: Vozes, 1994. IANNI, Octvio. A sociedade global. Rio de Janeiro: Civilizao Brasiliense, 1993. KIMURA, Shoko. Geografia no ensino bsico: questes e propostas. So Paulo: Contexto, 2008. MENDONA, Francisco & KOZEL, Salete. (Org.) Elementos de Epistemologia da Geografia Contempornea. Curitiba: Editora da UFPR, 2002. MORAES, Antonio Carlos Robert de. Geografia pequena histria crtica. So Paulo: Hucitec, 1990. OLIVEIRA, Marcos Aurlio Taborda; RANZI, Serlei Maria Fischer. Histria das disciplinas escolares no Brasil: contribuies para o debate. Bragana Paulista: EDUSF, 2003. PASSINI, Elza Yiasuko. Prtica de ensino de Geografia e estgio supervisionado. So Paulo: Contexto, 2007. PEREIRA, Raquel Maria Fontes do Amaral. Da geografia que se ensina gnese da Geografia moderna. Florianpolis: Ed. UFSC, 1999. PONTUSCHKA, Ndia Nacib; OLIVEIRA, Ariovaldo Umbelino de. Geografia em Perspectiva: ensino e pesquisa. So Paulo: Contexto, 2002. PONTUSCHKA, Ndia Nacib; PAGANELLI, Tomoko Iyda; CACETE, Nria Hanglei. Para ensinar e aprender geografia. So Paulo: Cortez, 2007. SPSITO, Eliseu Savero. Geografia e filosofia: Contribuio para o ensino do pensamento geogrfico. So Paulo: Editora Unesp, 2004.
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ANEXO III PLANILHA DE AVALIAO DA PROVA DIDTICA

CONCURSO EDITAL N 02/2013 - PROGRAD CENTRO _____________________________________________________________ - _________ REA DE CONCURSO: ___________________________________________________________

I. Informaes Gerais
1.1. Nome do(a) Candidato(a)

1.2. Tema Sorteado

1.3. Durao da Prova

Incio: Trmino: Durao: ______minutos.

1.4. Data da Prova

1.5. Nome do(a) Avaliador(a)

1.6. Plano de Aula (Valor 0 a 10 pt) 10%

ASPECTOS AVALIADOS
Clareza nos objetivos da aula Coerncia entre o tema, objetivos e contedos Coerncia entre os objetivos e procedimentos de ensino Recursos didticos Bibliografia atualizada Procedimentos de avaliao Coerncia entre os componentes do plano de aula.

E 2 1 2 1 1 1 2

MB 1,6 0,8 1,6 0,8 0,8 0,8 1,6

B 1,4 0,7 1,4 0,7 0,7 0,7 1,4

R 1 0,5 1 0,5 0,5 0,5 1

I 0,6 0,3 0,6 0,3 0,3 0,3 0,6 0 0 0 0 0 0 0

II. Aula
2.1. Desenvolvimento da Aula (Valor 0 a 75 pt) 75%

ASPECTOS AVALIADOS
Apresentao do tema, objetivos e contedos da aula Coerncia entre plano e desenvolvimento da aula no tempo proposto Seqncia lgica e clara Profundidade na abordagem dos contedos Fundamentao terico-metodolgica Destaca pontos polmicos ou idias divergentes sobre os contedos da aula Uso de linguagem tcnica Formulao correta das anlises, dedues e inferncias Sntese ou concluso das idias principais do tema da aula Destaque dos aspectos fundamentais do assunto (coerncia com os objetivos propostos)

E 7 7 8 8 7 8 7 7 8 8

MB 6 6 7 7 6 7 6 6 7 7 5 5 6 6 5 6 5 5 6 6

B 3 3 4 4 3 4 3 3 4 4

R 1 1 2 2 1 2 1 1 2 2

I 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

2.2. Recursos Didticos (Valor 0 a 15 pt) 15%

ASPECTOS AVALIADOS
Utilizao adequada do material didtico em termos visuais e de Compreenso na sala de aula Uso adequado dos recursos didticos, tendo em vista o tema, objetivos e contedos da aula Possibilita o acesso informao de todos levando em conta as diferenas em sala de aula

E 5 5 5

MB 4 4 4 3 3 3

B 2 2 2

R 1 1 1

I 0 0 0

SUBTOTAIS

MB

Nota Final da Prova = Total = _______ 10

Consideraes do avaliador sobre a prova didtica:

Observaes: I. O no cumprimento do tempo mnimo e mximo estabelecido na Resoluo/Reitoria N 006/2009, implicar na eliminao automtica do candidato. II. A prova didtica e/ou prtica dever ser gravada em recurso audiovisual. III. E = Excelente, MB= Muito Bom, B= Bom, R=Regular, I = Insuficiente, P= Pssimo. IV. A no apresentao do plano de aula acarretar em eliminao do candidato.

ANEXO IV PLANILHA DE PONTUAO DA PROVA DE TTULOS

ITEM I: TITULAO MXIMA (pontuao no cumulativa) Discriminao Doutorado na rea Doutorado em rea afim Mestrado na rea Mestrado em rea afim Especializao na rea Especializao em rea afim Graduao Pontuao mxima do item I Valor Simples 15,00 10,00 7,50 5,00 3,00 2,00 1,00 Quantidade Mxima 1 1 1 1 1 1 1 Limite Superior 15,00 10,00 7,50 5,00 3,00 2,00 1,00 15,00

ITEM II : FORMAO COMPLEMENTAR Discriminao Valor Simples Quantidade Mxima Limite Superior

Ps- Doutorado na rea 5,00 1 5,00 Ps-Doutorado em rea afim 2,50 1 2,50 Residncia (diferentes reas) 1,00 5 5,00 Aperfeioamento/Atualizao na 0,50 10 5,00 rea Aperfeioamento/Atualizao em 0,50 10 5,00 rea afim Estgio profissional na rea (C.H 0,50 10 5,00 60h) Pontuao mxima do item II 5,00 Excluindo o Ps-Doutorado todos os subitens sero contabilizados se realizados nos ltimos cinco anos. ITEM III: EXPERINCIA NO ENSINO Discriminao Valor Simples da h/a Quantidade Mxima Limite Superior

1. MINISTRAO DE AULA EM CURSO Doutorado 0,05 Mestrado 0,04 Especializao 0,03 Aperfeioamento/Atualizao 0,02 Graduao 0,02 Ensino Fundamental/Mdio 0,01 Limite Mximo de pontuao do subitem III.1 Discriminao Doutorado Mestrado Co-orientao Doutorado Co-orientao Mestrado Valor Simples 2,40 1,60 2,00 1,40

100 100 100 100 400 200

5,00 4,00 3,00 2,00 8,00 2,00 10,00

Quantidade Mxima 2 3 2 3

Limite Superior 4,80 4,80 4,00 4,20

2. ORIENTAO / CO-ORIENTAO

Especializao

1,30

3 4 4 4 4

3,90 4,80 4,80 4,80 2,40 6,00

Graduao TCC/Monografia) 1,20 PET 1,20 Iniciao Cientifica 1,20 Monitoria 0,60 Limite Mximo de pontuao do subitem III.2

3. BANCA EXAMINADORA DE TRABALHO DE CONCLUSO/QUALIFICAO Doutorado 2,00 2 2 4 3 3 4 4,00 3,00 4,80 3,00 3,00 3,20 4,00 20,00 Mestrado 1,50 Qualificao Doutorado 1,20 Qualificao Mestrado 1,00 Especializao 1,00 Graduao 0,80 Limite Mximo de pontuao do subitem III.3 Pontuao mxima do item III

ITEM IV: EXPERINCIA NA PESQUISA (ltimos 5 anos) Discriminao Valor Simples Quantidade Mxima 1. PESQUISA CONCLUDA Coordenador / Pesquisador 2,00 2 Colaborador / Auxiliar 1,00 4 Limite Mximo de pontuao do subitem IV.1 2. PUBLICAO Na rea Livro com ISBN - Autor / Co-autor 4,00 3 Livro com ISBN - Organizador 2,00 2 Captulo de livro com ISBN 2,00 4 Prefcio / Apresentao de Livro 1,00 4 com ISBN Livro sem ISBN - Autor / Co-autor 2,00 3 Artigo em peridico indexado em 3,20 5 base internacional Artigo em peridico indexado em 2,00 8 base nacional Artigo em peridico no indexado 1,00 8 Artigo em revista eletrnica 2,00 8 indexada Outros trabalhos (jornal, 0,50 4 magazine....) Trabalho completo em anais de 1,50 8 evento Resumo expandido em anais de 0,70 8 evento Resumo simples em anais de 0,50 4 evento Em rea afim Livro com ISBN 2,00 2 Livro com ISBN - Organizador 1,00 1 Captulo de livro com ISBN 1,00 2 Prefcio / Apresentao de Livro 0,50 2 com ISBN Artigo em peridico indexado em 1,60 3 base internacional

Limite Superior 4,00 4,00 4,00

12,00 4,00 8,00 4,00 6,00 16,00 16,00 8,00 16,00 2,00 12,00 5,60 2,00

4,00 1,00 2,00 1,00 4,80

Artigo em peridico indexado em base nacional

1,00

4 4 4 2 4 4 2

4,00 2,00 4,00 0,60 2,80 1,60 0,60 16,00 20,00

Artigo em peridico no indexado 0,50 Artigo em revista eletrnica 1,00 indexada Outros trabalhos (jornal, 0,30 magazine....) Trabalho completo em anais de 0,70 evento Resumo expandido em anais de 0,40 evento Resumo simples em anais de 0,30 evento Limite Mximo de pontuao do subitem IV.2 Pontuao mxima do item IV

ITEM V: EXPERINCIA NA EXTENSO (ltimos 5 anos) Discriminao 1. PROJETO CONCLUDO Coordenador / Pesquisador 2,00 Colaborador / Auxiliar 1,00 Limite Mximo de pontuao do subitem V.1 Discriminao Valor Simples da h/a 5 10 10,00 10,00 10,00 Limite Superior Valor Simples Quantidade Mxima Limite Superior

Quantidade Mxima

2. MINISTRANTE DE CURSO / Mini-curso Curso / Mini-Curso na rea Curso / Mini-Curso em rea afim 0,02 0,01 250 500 5,00 5,00 5,00 Quantidade Mxima 5 4 10 5 4 Limite Superior 5,00 2,00 5,00 5,00 2,00 5,00 20,00

Limite Mximo de pontuao do subitem V.2 Discriminao Valor Simples 3. PARTICIPAO EM EVENTO Organizador/Coordenador 1,00 Membro da comisso organizadora 0,50 Expositor 0,50 Conferencista 1,00 Coordenador de mesa redonda 0,50 Limite Mximo de pontuao do subitem V.3 Pontuao mxima do item V

ITEM VI: ATIVIDADE ACADMICO-ADMINISTRATIVA (ltimos 5 anos) Discriminao Valor Simples Quantidade Mxima Limite Superior Direo de Centro, Faculdade ou 2,00 5 10,00 Instituto Direo de Departamento ou 1,00 10 10,00 Coordenao de Curso Coordenador de Ncleo de rea 1,00 10 10,00 Membro de Conselho e/ou 0,50 20 10,00 Colegiado de Curso Membro de Comisso Permanente 1,00 10 10,00 Tutoria de Grupos PET 1,00 10 10,00

Participao de Conselho Editorial de Revista Cientfica como Editor Participao de Conselho Editorial de Revista Cientfica como Membro Participao em Banca de Seleo para docente efetivo Participao em Banca de Seleo para docente temporrio Curador de colees Cientficas Participao em Banca de Seleo para Programa de Ps-Graduao Stricto Sensu Direo de Instituio de Educao Bsica Membro de Comisso/Conselho Tcnico e Cientifico Pontuao mxima do item VI

1,00 0,50 0,8 0,6 1 0,06 1 0,5

10 20 10 10 10 2 10 20

10,00 10,00 8,00 6,00 10,00 0,12 10,00 10,00 10,00

ITEM VII: PRODUO TCNICA E/OU TECNOLGICA Discriminao Patente registrada Confeco de aerofoto-grama, mapa e maquete Construo de prottipo, equipamento e instrumento Produo de software/vdeo tcnicocientfico (certificado) Construo de site educacional Elaborao material didtico Elaborao de banco de dado divulgado, catalogado e publicado Consultoria tcnica Parecer tcnico Relatrio tcnico Webmaster Tv / Rdio Universitria Pontuao mxima do item VII PONTUAO TOTAL DA TABELA (Itens I a VII) ITEM VIII: ATIVIDADES ARTSTICAS PROFISSIONAIS (REAS: ARTES CNICAS E MSICA) Discriminao Valor Simples Quantidade Mxima Participao em exposio e apresentao artstica nacional 1,00 10 (individual/camerista) Participao em exposio e apresentao artstica internacional 2,00 5 (individual/camerista) Participao em exposio e apresentao artstica local (individual ou coletiva) Participao apresentao (coletiva) em exposio e artstica nacional 0,50 20 100,00 Valor Simples 2,00 0,50 1,00 1,00 0,50 0,50 1,00 0,50 0,50 0,50 0,50 0,50 Quantidade Mxima 5 20 10 10 20 20 10 20 20 20 20 20 Limite Superior 10,00 10,00 10,00 10,00 10,00 10,00 10,00 10,00 10,00 10,00 10,00 10,00 10,00

Limite Superior 10,00

10,00

10,00

1,00

10

10,00

Participao em exposio e apresentao artstica internacional 1,00 (coletiva) Participao artstica premiada 1,00 em evento local Participao artstica premiada em 2,00 evento nacional ou internacional Autoria de arranjo musical apresentado em concerto e/ou 2,00 gravado em CD/DVD Autoria de obra gravada em 1,00 CD/DVD Direo musical, regncia ou apresentao como solista em 2,00 concerto internacional Direo musical, regncia ou apresentao como solista em 1,00 concerto regional / nacional Participao como intrprete 1,00 (solista) em gravao de CD/DVD Participao como intrprete (msico de conjunto) em gravao 0,50 de CD/DVD Participao em evento artsticocultural como conferencista e/ou 2,00 artista convidado Trabalho tcnico e artstico 1,00 especializado em cinema Participao em obra e produo artstica amadora ou profissional de reconhecido mrito como: Encenador/diretor teatral 2,00 Ator 2,00 Produtor 2,00 Dramaturgo 2,00 Coregrafo 2,00 Cengrafo 2,00 Iluminador 2,00 Figurinista 2,00 Danarino 1,00 Dramaturgista 1,00 Maquiador 1,00 Diretor de cena (tcnico) 1,00 Participao como artista 2,00 plstico em exposio individual Participao como artista 1,00 plstico em exposio coletiva Curadoria de exposio artstica 1,00 ou evento literrio Design de exposio artstica 1,00 Coordenador de Projeto Artstico, Cultural ou de Pesquisa financiado 2,00 atravs de edital pblico Pontuao mxima do item VIII PONTUAO TOTAL DA TABELA COM O TEM VIII

10 10 5 5 10 5

10,00 10,00 10,00 10,00 10,00 10,00

10 10 20

10,00 10,00 10,00

5 10 5 5 5 5 5 5 5 5 10 10 10 10 5 10 10 10 5

10,00 10,00 10,00 10,00 10,00 10,00 10,00 10,00 10,00 10,00 10,00 10,00 10,00 10,00 10,00 10,00 10,00 10,00 10,00 10,00 110,00