Matemáticas Ingenieria Aeronauica

Escuela Tcnica Superior de Ingenieros
Aeronuticos

Matemticas Generales

Volumen 1
Sucesiones, Funciones, Derivacin

J aime Ignacio Beneyto Gmez de Barreda
Curso 2009-2010
Introduccin

Tom la decisin de reunir estos apuntes, que pongo a disposicin de todos a travs de
la Delegacin de Alumnos, porque comprob al comienzo del curso que no dispona de
material actualizado de cursos anteriores. Espero que estos apuntes sirvan para suplir las
carencias de material actualizado a las nuevas generaciones.

Como libro de consulta utilizamos en el curso Clculo Infinitesimal de una Variable
de J uan de Burgos, ya que en la escuela se usa la notacin de dicho libro. Adems este
tocho sigue una estructura prcticamente idntica a la del libro de Burgos.

He procurado que la organizacin fuera uniforme y siguiendo el esquema: apuntes de
teora de Castieira apuntes tomados por m problemas. Los apuntes tomados por m
son de Castieira, en ellos se describe brevemente la teora imprescindible para hacer
los problemas, seguido de una batera de ejemplos (problemas de bonos y exmenes
anteriores). En el ndice de contenidos estn listados los apartados importantes del tocho
junto con la fecha que figura en la pgina correspondiente. He aadido la fecha por dos
motivos importantes: Primero para que aquellos que pretendan estudiar el tocho vean el
ritmo al que aproximadamente deben ir y segundo para que puedan localizarse
fcilmente los contenidos. En los apndices he aadido material interesante como
problemas adicionales de examen, los bonos del curso 09/10 y apuntes tomados en la
Escuela.

Ha resultado ser tan voluminoso (fiel a su nombre) que me he visto obligado a dividirlo
en 2 partes. Los temas 1 a 3 estn en la presente, los temas 4 a 6 y anexos se encuentran
en el segundo volumen.

Como es muy probable que a aquellos que acaben de aterrizar en la escuela no se les
haya explicado la mecnica de los bonos aprovecho y la detallo aqu. En el curso
2009/10 se realizaron 13 bonos, de los cuales los 4 peores se descontaron. La nota de
los 9 mejores bonos cuenta como nota de curso y vale el 60% de la nota final. En los
exmenes de febrero y septiembre hay dos problemas y una pregunta de teora, cada uno
suma 10 puntos. Si se alcanzan 27 puntos en los 9 mejores bonos bastar sacar 7,5
puntos sobre 30 en el examen final, esto es, un 2,5 sobre 10. POR ELLO HAY QUE
APROVECHAR LOS BONOS AL MXIMO! Con una media de 3 puntos por bono
casi se aprueba la asignatura!

Si bien la tarea que me he propuesto he tratado siempre de llevarla a cabo con
escrupuloso orden, por la presin temporal que sufrimos no siempre es posible, de ah
que, si alguien no puede descifrar debidamente algo, le ruego encarecidamente que no
dude en ponerse en contacto conmigo. As como si algn alma caritativa detecta alguna
errata o error me lo comunique y no permita que se siga divulgando. Por supuesto que
quien tenga estmago para comentarme cualquier cosa respecto a la materia de
referencia le animo a que se ponga en contacto conmigo en la siguiente direccin de
correo electrnico: jaimebeneyto@gmail.com.

La difusin de estos apuntes est permitida sin restricciones siempre y
cuando se haga sin nimo de lucro.

J aime Ignacio Beneyto Gmez de Barreda
Madrid, a 22 de enero de 2010
2
. )
MATEMTICAS GENERALES
CLCULO INFINITESIMAL
CURSO 09/10
Sobre los exmenes, las calificaciones, las pruebas semanales y los becarios
Al disponer, este curso al menos, de dos becarios para contribuir a las tareas docentes,
- El examen final ser como el curso pasado:
2 problemas (de 40m cada uno)-+ 10 + 10 = 20 puntos
1 ejercicio terico (una demostracin y una cuestin de razonar con
una fuerte carga terica)-+ 10 puntos
8 "tareas" (test, lectora ptica); 1 h20m-+ 30 puntos
{
[4(NYP1 + NP2 + NT) + 6NTEST]
> 5
Se aprueba si:
NP1 + NP2+ NT > 7.5
60 puntos
donde N Pl y N P2 son las notas de cada uno de los problemas y NT es la nota del ejercicio
terico y NTEST es la nota del test.
- Pruebas semanales (los martes)*. Sern 13 salvo imprevistos; para cada alumno, se prescin-
dir de sus 3 pruebas peor calificadas. La nota de estas pruebas se obtendr con las 9 restantes.
En cada
Se propondrn 3 "tareas": 1) 1 de ellas normales, como el curso pasado; 2) la 3 ser (salvo
retoques leves) una de las 6 que, sobre esa materia, se propusieron en cursos anteriores y
que se les facilitar a los alumnos (con la resolucin) con antelacin suficiente.
Los becarios tendrn "tutoras colectivas", en el aula, para explicar/aclarar las soluciones,
que se les habrn dado, de estas 6 cuestiones "viejas"; tales tutoras podran ser los viernes
al concluir las clases ordinarias.
Cada "tarea" se punta con 1.5 (respuesta correcta), -0.5 (respuesta errnea) o O (en
blanco). Este modo de calificar puede conducir a notas negativas. Sin embargo, en caso de
obtener una nota negativa sta se sustituir por O.
La nota global, de todos los tests, se considerar en la escala de O a 9 x 4.5 = 40.5. Despus
se la reescalar para que pase a ser considerada entre O y 30 (o sea, se la multiplica por
=
20
= 0.74).
40.5 27
Lo que resulte de lo anterior ser la "nota de curso" , que se incorporar al examen final
(ordinario y extraordinario) en lugar de las 8 "tareas" (con nota mxima de 30 puntos)
de dichos exmenes, si es que el alumno se beneficia con ello .
Estas pruebas, dadas sus especiales caractersticas, se revisarn con arreglo a los procedi-
mientos previstos para las pruebas de evaluacin continua.
La existencia de cualquier error producido al cumplimentar indebidamente la hoja de
respuestas ser motivo suficiente para no calificar el ejercicio.
En estas pruebas, para cada una de las preguntas se ofrecern cuatro respuestas y el alumno deber pronunciarse por la que estime
que es correcta. Si la hoja de respuestas (para lectora ptica) no se cumplimenta debidamente, el alumno corre el riesgo de no poder ser
calificado o de ser mal calificado, sin que por ello pueda tener lugar la revisin de la nota. Durante la prueba, el alumno tendr sobre
su mesa las hojas que se le entregue, su carnet escolar , til de escribir y nada ms (ni mochila, ni libros, ni carpetas, ni calculadoras,
ni tiles de dibujo, etc.)
Fechas de las pruebas semanales (martes de 13:45 a 14:25; la entrada en el aula'comenzar a las 14:00; en las aulas de exmenes):
29 de sept. 6, 13, 20 y 27 de octubre
1 y 15 de diciembre
3, 17 y 24 de noviembre
12, 19 y 26 de enero
3
E.T.S.I. AERONUTICOS
Dep. FUNDAMENTOS MATEMTICOS
lgebra Lineal, Matemticas Generales
y Clculo Infinitesimal
l. SOBRE EL ESTUDIO Y EL DESARROLLO DE LAS ENSEANZAS
Curso 2009/10
* Primeramente, conviene sealar que los profesores dedicarn sus esfuerzos a dirigir y posibilitar la labor de los alumnos
y no a suplantarla. El aprendizaje de stos depender de su dedicacin al estudio, de su trabajo personal, tarea que
deber ser orientada por aqullos.
* El contenido de cada asignatura se ha dividido en temas semanales. Para impartir la docencia se recurrir a unos
"guiones" que, para cada tema semanal, incluyen un ndice/resumen de los contenidos tericos bsicos (definiciones
y resultados), unos ejercicios de aplicacin directa de la teora, las demostraciones de mayor inters y una coleccin de
problemas con sus soluciones. Dichos guiones estn editados por esta Escuela (Seccin de Publicaciones).
* Al inicio de cada tema, los alumnos, con el apoyo de los guiones, habrn de consagrarse a comprender los concepto
fundamentales, a reconstruir por su cuenta las demostraciones sencillas, a registrar los resultados ms importantes y a
resolver los ejercicios concernientes al tema.
* El profesor dedicar las primeras horas lectivas de cada tema a procurar que los alumnos se afiancen en la materia, a
que se familiaricen con sus contenidos, sin olvidar los ejemplos y ejercicios. La asistencia activa a estas clases ser til
a los alumnos slo si ellos realizan, por su cuenta, lo ya sealado en el prrafo anterior.
* A mediados de tema, se propondr un problema para que, en el propio aula y constituyendo pequeos grupos, los
alumnos se enfrenten a l y traten de resolverlo. Entre tanto, el profesor tratar de ayudarles con sus orientaciones,
sugerencias y correcciones. Al trmino de la clase, se facilitar la solucin del problema en cuestin. Se espera que estas
indicaciones del profesor faciliten la labor del alumno cuando, por su cuenta, haya de resolver otros problemas.
* Se finaliza cada tema con problemas; muchos, de ellos se tomarn de los "Guiones". Si el alumno, previamente, no
trabaja estos problemas, dedicndoles una parte importante de su tiempo, de nada le servir contemplar como el
profesor obtiene las soluciones. El profesor procurar resolver slo aqullos problemas que los alumnos, despus de
haberlos trabajado, no hayan sabido resolver por su cuenta.
* Acabada la semana (concluido el tema), se realizar una pmeba (casi todos los martes) tipo test. Como resultado de
todas estas pruebas se obtendr la "nota de curso" que tiene un peso importante en la calificacin del examen final.
De estas pruebas se habla despus en extenso.
* Para llegar a dominar los conceptos y definiciones, de muy poco vale limitarse a recordarlos memorsticamente; es
necesario penetrar en su significado. Tngase presente que, para lograr esto, es fundamental abordar los ejercicios que
al efecto se proponen.
* Se sealarn aquellas propiedades y teoremas (no muchos) cuyas demostraciones interesar conocer (las cuales estn
realizadas en los guiones). Con ello se pretende, adems de conseguir un conocimiento en profundidad de los tales
teoremas, que el alumno aprenda a razonar. Estas vas de razonamiento sern de gran utilidad pues son las que
habr que utilizar para resolver otras cuestiones de inters terico/prctico con las que hemos de encontrarnos. No
bastar con entender sus demostraciones. Pertrechado de papel y lpiz, el estudiante habr de reconstruir cada etapa
de la demostracin y, una vez que ha concluido, realizar la demostracin por su cuenta y slo si se le presenta alguna
duda, echar mano de sus notas o del texto, para resolverla.
* En la pgina web https: 1 /moodle. upm. es/titulaciones/oficiales/login/login. php se publicarn las calificacio-
nes y podrn consultar informacin acerca de la asignatura.
2. CUESTIONARIOS MNIMOS
- La.., tres asignatura.<; son semestrales (14/15 semanas lectiva.<;); lgebra Lineal y Matemtica.<; Generales se imparten
en el 1 er seme..c;;tre y Clculo lnfinite..<;imal en el segundo.
- Los temas que constituyen estos cuestionarios mnimos para el curso 08/09 se dividirn en subtema.'i que, en general,
ocupan una semana lectiva.
- La excesiva extensin del programa oficial obliga a dar tratamientos simplificados a algunos temas; en esta.<; ocasiones,
en los "Guiones" se plasman, de manera esquemtica, las simplificaciones que se introducen. El tiempo que se dedicar a
cada tema del programa ser, aproximadamente
Cuestionario de lgebra Lineal.- * Espacios vectoriales {2 semanas). * Aplicaciones lineales, matrice..'i y sistema.<;
de ecuaciones lineale..o; (4 semanas). * Formas cuadrticas y espacios vectoriales eucldeos (3 semanas}. * Autovalores;
endomorfismos diagonalizable..o;; descomposicin en valores singulare..o; {3 semanas}. *Geometra afn y eucldea; cnicas y
cudrica.<; (3 semanas).
Cuestionario de Matemticas Generales.-* Los nmeros reales y su topologa (2 semanas}.* Lmite..<; y continuidad
de funciones de una variable ( (2 semanas). * Funcione..'> derivables de una variable (4 semanas}. * Series numricas y de
potencia.<; (3 semanas). * Integrales (4 semanas).
Cuestionario de Clculo Infinitesimal.- * Topologa usual de rn:.n (2 semanas). * Lmite..o; y continuidad de funcione-;
de varias variables (2 semanas). *Derivacin y diferenciacin de funcione..<; de varia.<; variables (3 semanas}* Aplicaciones
de las derivadas (3 semanas}. * Integrales mltiples (3 semanas}. * Integrales paramtricas e impropia.<> (2 semanas) .
.. ...
4
... , ..
3. BIBLIOGRAFIA
En la Biblioteca de esta Escuela se' encuentra a disposicin de los alumnos un gran nmero de textos de "lgebra" y
de "Clculo", tanto "de teora" como "de problemas". Es inestimable la ayuda que supone la utilizacin de este servicio,
para lo que se pueden asesorar de profesores y recurrir a los ficheros de que dispone en la sala de lectura. En particular,
se recomiendan las siguientes publicaciones:
Algebra Lineal
Texto.- Burgos, J. de,: lgebro Lineal (Definiciones, teoremas), Garca-Maroto editores, www.problemautil.com
Burgos, J. de,: lgebro Lineal (80 problemas), Garca-Maroto editores, www.problemautil.com
Burgos, J. de,: Algebro L i n e a ~ McGraw-Hill.
Consulta.- Lang, S., Introduccin al lgebro L i n e ~ Addison-Wesley.
Rojo, J., lgebro L i n e a ~ McGraw-Hill.
Strang, G., Algebro Lineal y sus Aplicaciones, Addison-Wesley Iberoamericana ..
Matemticas Generales y Clculo Infinitesimal
Texto.- Burgos, J. de, Clculo (Definiciones, teoremas y resultados), 2!! edicin, Garca.-Maroto editores, www.problemautil.com
Burgos, J. de, Clculo (202 problemas) , 2!! edicin, Garca-Maroto editores, www.problemautil.com
Consulta.- Burgos, J. de, Clculo Infinitesimal paro una Variable, McGraw-Hill.
Burgos, J. de, Clculo Infinitesimal paro varias Variables, McGraw-Hill.
Bartle, R., Anlisis Matemtico paro una Variable, Limusa.
Fernndez Via, J.A., Lecciones de Anlisis Matemtico, Tecnos.
Lins, E., Anlisis Matemtico, Revert.
R. Courant y F. John, Introduccin Clculo y al Anlisis Matemtico, vol 2, Limusa.
4. NOTA DE CURSO (EVALUACIN CONTINUA)
En esto, los profesores de las asignaturas partimos del convencimiento de que, para un adecuado funcionamiento del
proceso de aprendizaje, es necesario que:
* Los alumnos realicen, por s, su labor (activamente; no de espectadores pasivos) y que lo hagan sin demorarse, llevando
las cosas al da.
* El profesor conozca, sobre la marcha, si sus alumnos siguen de cerca sus explicaciones o si estn "perdidos"; debe saber
si lo que hace est sirviendo o est perdiendo el tiempo.
* Los alumnos tengan algn acicate que premie su labor (sus logros en el aprender) del da a da, con efecto positivo e
inmediato en su calificacin.
Para salir al paso de las tres premisas anteriores, se realizarn pequeas pruebas cada poco tiempo (semanales en unas
asignaturas, quincenales en otra) que sern calificadas al poco tiempo, para lo que se acudir a exmenes "tipo test" para
ser corregidos con lectora ptica. De todas estas pruebas se obtendr un calificacin (Nota de Curso) que, con alguna
variacin entre asignaturas, resulta ser m.c;; de la mitad de la nota del examen final.
5. SOBRE LOS EXMENES
En las tres asignaturas habr: 12) el examen final (ordinario), al concluir el correspondiente semestre; y 22) un examen
final extraordinario, en septiembre. Las fechas de todos ellos estn ya fijadas y las hace pblicas la Jefatura de Estudios
de la Escuela.
Los exmenes, en las tres asignaturas, constarn de varios problemas (dos o tres) y varias cuestiones tericas, que tienen
por objeto poder evaluar las habilidades y capacidades del alumno, tanto en el calcular como en el rawnar sobre las
cuestiones del temario. La "nota de curso" (en torno a un 60% de la nota final) puede mejorarse en el examen final; en
ningn caso empeorar.
Los exmenes finales vienen a durar entre 3 y 4 horas, con un descanso.
6. PROFESORADO
La docencia de las asignaturas estar a cargo de los siguientes profesores:
lgebra Lineal.- Julio Ramrez Garrido {responsable), J. Hilario Montes y J.J. Snchez.
Matemticas Generales y Clculo Infinitesimal.- F.J. Mancebo Corts (responsable), Mara Luisa Rapn Banzo,
J. de Burgos Romn, E. Ahedo Galilea, F. Arvalo Lozano, l. Delgado Montes, M. Higuera Torrn, S. Madruga Snchez,
A. Torres 'frivio,
6. CONOCIMIENTOS PREVIOS
La experiencia de muchos aos sanciona que un motivo, nada despreciable, del fracaso en los estudios es el olvido,
por parte de los alumnos, de ba.c;;tantes de los conocimientos b.c;;icos de Matemticas y, en especial, su falta de soltura
en el manejo de relacione..'> matemticas elementales. La carencia de dichas herramienta.-; conduce inevitablemente a la
incapacidad para prosperar en este primer curso.
Actualmente se imparten unas clases adicionales previa.-; al comienzo del curso (que se ha dado en llamar "curso cero''),
en las que se contemplan e..<;tas materias b.c;;icas previas. El escaso tiempo de que se dispone, entre otras cosas, hace que
esta actividad docente no puede tener ms que una eficacia parcial.
Por todo ello se exhorta a los alumnos a que revisen los conocimientos de Matemticas adquiridos en su enseanza
media, preuniversitaria. E; de lamentar que quienes ms necesitan de este repaso sean los que, con mayor frecuencia, se
sientan tan seguros en su ignorancia que estiman que esta recomendacin no va dirigida a ellos. Al objeto de facilitar
este quehacer, se han preparado unos resmene..c;; sobre las referidas materia.'>, que pueden encontra1se en la Seccin de
Publicaciones de ffita Escuela; se titulan Matemticas: Temas Bsicos. En e..<;tas notas ~ e incluyen muchas de las
c11estiones cuyo conocimiento se considera imprescindible y pueden ser una buena gua para el repa.o;o de los referidos
temas.
5
Asignatura: MATEMATICAS GENERALES Cdigo: 1113
Curso 1 N de Crditos 9 Tipo:
Prcticas (laboratorio,
taller, etc.): NO
Semestre 1 Horas Semanales 6

EL SISTEMA DE LOS NMEROS REALES; LMITES DE SUCESIONES
Anlisis de las propiedades de los nmeros reales. Sucesiones convergentes; lmites. Pro-
piedades de los limites; clculo del lmite. Estudio topolgico de la recta real.

FUNCIONES CONTINUAS (DE UNA VARIABLE REAL)
Funciones reales de una variable real. Lmites de funciones; propiedades. Continuidad en un
punto. Continuidad en intervalos. Caso de funciones montonas. Continuidad uniforme.

FUNCIONES DERIVABLES (DE UNA VARIABLE REAL)
Derivada de una funcin; diferencial; propiedades. Monotona local. Teoremas del valor
medio. Funcin inversa. Homeomorfismos. Desarrollo limitado de Taylor. Frmula de Taylor.
Estudio local de una fncin.

INTEGRAL SIMPLE
Sumas superiores, inferiores y de Riemann. Funciones integrables. Caso de las funciones
continuas a trozos. Propiedades. Teorema fundamental del clculo. Clculo de primitivas.
Aplicaciones geomtricas (reas y longitudes). Introduccin a la integracin numrica.
Integrales impropias; criterios de convergencia.

SERIES
Series de trminos positivos; criterios de convergencia. Series de trminos cualesquiera;
subseries positiva y negativa; convergencias absoluta e incondicional. Series de potencias;
radio de convergencia; estudio de la suma. Desarrollo en serie de Taylor.

NMEROS COMPLEJOS
Estructuracin algebraica. Mdulo y argumento. Races. Exponencial.

LGEBRA Y GEOMETRA
Algebra lineal y matricial. Geometra analtica.

Curso 09/10
BIBLIOGRAFIA:

J. de Burgos. Clculo Infinitesimal. Definicione, Teoremas y Resultados. Garca-Maroto, 2006
J. de Burgos. Clculo Infinitesimal. 2002 Problemas tiles. Garca-Maroto, 2007.
J. de Burgos. "Clculo Infinitesimal de una Variable". 2 ed, McGraw-Hill. 2007
R. Bartle. "Anlisis Matemtico para una Variable". Limusa. 1982.
J.A. Fernndez Via. "Lecciones de Anlisis Matemtico". Tecnos. 1976.
E. Lins. "Principios de Anlisis Matemtico". Revert. 1983.

Curso 09/10
Asignatura(s) soporte(s):
TRONCAL
6

Indice de Contenidos

Tema 1: Sucesiones Reales

- Apuntes de sucesiones de Castieira.30.09.09
- Clculo de lmites de sucesiones.. 30.09.09
- Regla de Stolz......1.10.09
- Sucesiones equivalentes, parte principal, notacin de Landau ...5.10.09
- Regla del emparedado.....5.10.09
- Problemas de sucesiones equivalentes....1.10.09
- Problemas de equivalencias y lmites......2.10.09
- Lmites de oscilacin...7.10.09
- Pares de sucesiones montonas convergentes.....8.10.09
- Sucesin de Cauchy o fundamental.....9.10.09
- Problemas de lmites de oscilacin......7.10.09

Tema 2: Funciones Reales de Variable Real

- Apuntes de funciones reales de variable real de Castieira...14.10.09
- Apuntes de continuidad e infinitsimos de bachillerato..08.08; 07.09
- Lmite de una funcin en un punto......9.10.09
- Clculo de lmites mediante infinitsimos equivalentes....14.10.09
- Limites laterales de una funcin en un punto....15.10.09
- Problemas de lmites, rdenes y partes principales...14.10.09
- Continuidad de una funcin en un punto...21.10.09
- Dominio de una funcin....21.10.09
- Propiedades de la continuidad...22.10.09
- Teorema de Weierstrass.....22.10.09
- Teorema de Darboux.....23.10.09
- Teorema de Bolzano......23.10.09
- Problemas de continuidad..23.10.09

Tema 3: Derivacin

- Apuntes de derivacin de Castieira.....28.10.09; 4,11,13.11.09
- Apuntes de curvas en coordenadas polares..16,18.11.09
- Derivabilidad de una funcin en un punto.........28.10.09
- Derivacin implcita..29.10.09
- Derivacin de la funcin inversa.....2.11.09
- Problemas de derivabilidad.....29.10.09; 3.11.09
- Teorema de Rolle.....4.11.09
- Desarrollo polinmico limitado de Taylor..5.11.09
- Desarrollos limitados famosos y operaciones.....6.11.09
- Composicin de desarrollos...11.11.09
- Representacin de curvas en explcitas.....13.11.09
- Representacin de curvas en polares.....18.11.09
- Problemas de Taylor y representacin de curvas.....13,16.11.09

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Tema 4: Integracin

- Apuntes de clculo de primitivas de Castieira.....19.11.09
- Apuntes de clculo de primitivas de J uan de Burgos19.11.09
- Integracin de funciones racionales, mtodo de Hermite..20.11.09
- Integracin por cambio de variable...23.11.09
- Clculo de primitivas por partes....23.11.09
- Clculo de primitivas racionales trigonomtricas.....23.11.09
- Clculo de primitivas binomias.....25.11.09
- Clculo de primitivas irracionales.....25.11.09
- Mtodo alemn..25.11.09
- Particin de un intervalo, sumas superiores e inferiores...26.11.09
- Integral de Riemann...26.11.09
- Teoremas de integrabilidad de funciones..27.11.09
- Propiedades generales de las integrales definidas.....27.11.09
- Teorema fundamental del Clculo Infinitesimal...27.11.09
- Problemas de clculo de primitivas...20.11.09
- Problemas de integrales indefinidas......26.11.09
- Resolucin de 27 primitivas..21.12.09
- Problemas de integracin definida....27.11.09
- Tabla resumen aplicaciones geomtricas de la integral.....14.12.09
- Clculo de reas en cartesianas...2.12.09
- Clculo de longitud de curvas en cartesianas..2.12.09
- Clculo de reas y longitudes en polares.....3.12.09
- Clculo de volmenes en cartesianas y polares.....14.12.09
- Problemas de aplicacin geomtrica de la integral.....3.12.09
- Problemas de aplicacin geomtrica de la integral...14.12.09
- Problemas de aplicacin geomtrica de la integral...26.11.09

Tema 5: Series Numricas

- Apuntes de series de nmeros reales de Castieira...16.12.09
- Definicin y carcter de las series numricas16.12.09
- Criterios del cociente y de Raabe..16.12.09
- Criterios de la raz y logartmico...16.12.09
- Criterio del infinitsimo equivalente.17.12.09
- Criterio de la mayorante18.12.09
- Criterio de la convergencia absoluta para series alternadas..18.12.09
- Criterio de Leibniz.....18.12.09
- Suma de series racionales..13.01.10
- Suma de series hipergeomtricas...14.01.10
- Suma de series aritmtico-geomtricas.14.01.10
- Suma de series del nmero e.....15.01.10
- Series de trminos cualesquiera.15.01.10
- Problemas de convergencia de series....16.12.09
- Problemas de sumacin de series..15.01.10

8

Tema 6: Series de Potencias

- Apuntes de series de potencias de Castieira20.01.10
- Definicin series de potencias, radio de convergencia..20.01.10
- Suma de series logartmicas..21.01.10
- Suma de series con factoriales...22.01.10
- Suma de series aritmtico-geomtricas.22.01.10
- Desarrollo en serie de potencias de una funcin...22.01.10
- Problemas de Burgos sobre series de potencias....20.01.10
- Problemas de series de potencias...22.01.10
- Problemas adicionales de series de potencias....29.01.10

Anexos

- Problemas de repaso resueltos...27.01.10
- Problemas de exmenes anteriores....18.12.09
- Demostraciones importantes para examen28.01.10
- Bonos 1-11 del curso 09/10...08.10.09
- Hojas de becarios 1-14 del curso 09/10.24.09.09
- Problemas de ayuda...24.09.09
- Apuntes de Matemticas Generales de la Escuela.21.09.09/17.11.09
- Tablas de derivadas, integrales y relaciones trigonomtricas....29.01.10

Nota: Los apuntes de Escuela de los temas 4-6 estn en este anexo, los temas 1-3 al
final de la primera parte. Las tablas resumen estn en ambas partes.

9

Tema 1: Sucesiones Reales

10
ACADEMIA CASTIEIRA
SANTIAGO RUSIOL, 4
TELEFS. 91 533 82 01 -- 91-534 16 64
28040 MADRID
Carrera: Aeronuticos
Asignatura: Matem. Gnales
Profesor: Juan Luis G
TEORIA DE SUCESIONES REALES : LIMITES DE SUCESIONES.
l. Definicin de sucesin real.
Una sucesin cj._e nmeros reales es una aplicacin definida de la forma f: R,
f(n) = Xn. Los elementos de la sucesin se denotan por x
1
,x
2
, ... ,xn,--- donde cada
elemento x
17
se corresponde con un nmero natural n. El elemento x
11
suele
llamarse n-simo de la sucesin. La suces10n se denota poniendo (xn)ne.\' .o
simplemente (x
11
).
2. Definicin de sucesiones montonas v acotadas
. Una sucesin (x
11
) de nmeros reales se dice montona SI es creciente o
decreciente. es decir:
(x
11
) es creciente <:::> xr + 1 :;::: x
11
,n E lv'
(x
11
) es decreciente <:::> X
11
+
1
S x-
1
1
o::fn E N
Si las desigualdades anteriores se cambian por ">'" y "<" se dice montona
creciente o decreciente en sentido estricto respectivamente.
Una sucesin (x
11
) se dice acotada superiormente si existe al,gn k E R tal que
x
17
k para todo 11 E N y se dice acotada inferormente si existe algn k E R tal
que x
11
k para todo n E N .
Se cumplen las propiedades siguientes:
Si (x
11
) es una sucesin montona y acotada :::::> (x
11
) es una sucesin convergente.
Si (x
11
) es una sucesin y no acotada :::::> (x
11
) una
divergente.
Las sucesiones montonas nunca son sucesiones oscilantes.
_ f>e-v..,fo
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11
1D. O'f.Df
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3. Nociones de supremo e nfimo.
'
Dado un conjunto X acotado superiormente. se dice que a E R es el supremo de X
(y se denota a= sup X ) si a es la menor d las cota.s superiores de X. Tambin se
tiene que:
a=: sup X ~ x s a "v'x E X
a = su p X ~ "v' E > O :=x E X 1 a - < x
Dado un conjunto X acotado inferiorment. se dice que /3 E R es el nfimo de X ( y
se ,denota /3 = inf X ) si /3 es la mayor de las cotas inferiores de X.
{J=infX ~ x ~ / 3 "VxE . r
{J = inf X <=> -ve > O :=x E X 1 /3 + > x
Axioma o propiedad del supremo. Cualquier subconjunto no vacio de R que este
acotado superiormente tiene supremo ( en R ). Cualquier subconjunto no vacio de R
que este acotado inferiormente tiene nfimo ( en R ).
Si a es el supremo de X y a E .\". ntonces a es el mayor de los element-os de X y
se llama maximo de X
Si {J es el nfimo de X y {J .: .\" . entonces f3 es el menor de los elementos de X y
se llama mnimo de X
Si (x
11
) es una sucesin mon.tona y acotada con 1 = lim x
11
entonces:
1) Si x
11
es creciente se cumple que 1 = sup x
11
.
2) Si x
11
es decreciente se cumple q1:1e 1.= i.nf x
11
4. Valor absoluto de un nmero real.-
~
Dado un nmero real x cualquiera. se llama valor absoluto de x al si-guiente nmero:
. . >o
1 l
. , X SI X_
X = = < = mx (X, -X)
!.-X Si X< 0
Se cumplen las siguientes propiedades:
lxl >O para "J'x ~ O ; adems o= O.
7
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4

La relacin < 8 .equivale a - 8 < x < 8 (e E R+) y lxl > 8 equivale a x < -8 o
x> 8.
lxy\=\x\\Y\ Y x-ll=lxl-l (\fx;t:O).
lx +Y\ ::;; !xl +\y\.
Jlxl-l.viJ
5. Intervalos acotados v entornos.
Dados dos nmeros reales a y h (a h) se llaman intervalos de ongen a y
extremo h a los conjuntos:
[a, h] = {x E R 1 x b}
]a,h] = {x E JU a< X s; b}
[a, h [ = (t E R 1 a :\" < h}
]a, h[ = {x E R 1 a < x < b}
Se llama entorno del punto X
0
E R a los intervalos abiertos. no vacos. con centro
en x
11
. A la semidistancia entre los extremos 8 > O se l llama radio del entorno.
E(x
0
,8) ={\"E lU\xo- xj < t}= Jxo - 8,X
11
+e[.
Se llama entorno reducido al conjunto que resulta de prescindir del centro de un
entorno ordinario. El entorno reducido es el conjunto {"'E R 1 O < \xr
1
- x! < 8}.
6. La recta real ampliada.
Se llama recta real ampliada al conjunto R = R u{+ X,-x:}. Los nuevos elementos
+oc y - x (que no son nmeros), estan sujetos al convenio --:x_ < x <+:e.
Se llaman entornos de + x a los intervalos abiertos ]k,+x[ de origen k E R
cualquiera. Se llaman entornos de - x: a los intervalos abiertos }-:e, k[ de extremo ..
k E R cualquiera.
No tienen sentido las operaciones siguientes: (+x)+(-:r.:); O (x)
pero en cambio se suele convenir que:
( x) (x) =X+ (x) = x ( X) ( CC) = +X
X. (X) = ( X). X = = :t.: Si X > 0
l+ X Si X< 0
xl =0
/x
'3.
13
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7. Definicin de sucesin convergente.
Se que una sucesin (x
11
) de nmeros tiene por lmite 1 E R o que converge
hacia 1, si se cumple cualquiera de las dos condiciones siguientes (que son equivalentes
entre s):
a) Para cualquiera que sea el nmero real .; > O , la relacin lx
11
-11 < & se verifica a.
partir de cierto ndice "v", es decir:
1= lim x
11
<=:>"i&>O

b) Dado un entorno arbitrario de 1 (de radio & >O) de la forma Y-&)+ s[ se verifica
que fuera de dicho entorno hay. a lo sumo. un nmero finito de elementos de la
sucesin x
11
. Por eso la sucesin (x
11
) no tendr a 1 como lmite <:::> existe un
c
0
> O tal que lx, -11 &
0
para infinitos valores de n
Las primeras propiedades de limites son:
a) Si (x
11
) es convergente ::::::> (x
11
) tiene un solo lmite.
b) Si (x
11
) es convergente ::::::>
1
x ) est acotada.
\ /1
8. Definicin de sucesin divergente.
Diremos que una sucesin x
11
es divergente o que es un "infinito" si lim x
11
= x . La
definicin rigurosa es :
lim x
11
=:x:<=:>V'k>O Xn >k

lim X
11
= -x. <:::> V'k >O :lv E N v x
11
<-k
Si x
17
es creciente y no acotada superiormente ::::::> lim x
11
=: +x

Si x
11
es decreciente y no acotada superiormente ::::::> lim x
17
= +x

9. Relaciones de orden entre lmite v sucesiones.
La sucesin tiene el mismo signo que su limite desde un ndice en adelante.
Si existe lim a
11
=a verifica que:

Si es k <a entonces "a partir de cierto ndice" es k < a
11
.
'
14
\ ''
'Jo. oct .o Y
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Pro:fesor: Juan Luis G
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INDICACIONES PRCTICAS DEL CLCULODE LE\1ITES DE SUCESIONES DE
NMEROS REALES.
Sucesin: Una sucesin (x o) de nmeros reales, es una aplit::acinde:finida ae la forma = f(n).
Habitua..l.rpente la sucesin se dar:
a) Explcitamente, esto es, dando algunostrminos.x,, x
2
,
...
b) Danclp el trmino n-simo x o= f (n).
e) De modo recurrente x" = f (x o-J , X.
0
_
2
, ... , n)
Sucesin co'nvergente: La sucesin (x o) es convergeme a 1 e R <::::> lim x.o. = 1 <::::>'V s >O, la relacin

ll- xn 1 < g se ve'rifica "a partir'de cierto ndice"'.' Esto es: V g >o; 3 V !==N 1 n V => 1 xo. -11 <E.
Sucesin divergente: La sucesin (x n ), de nmeios. reales, es. divergente o es W1: infinito" si tiene l.m.ite +co
( -co); es decir si v k> O 3 v e N 1 n v=> >k; en este caso se pone 1im 'X.
0
= + co.
n-+<e
Sucesin oscilante: La sucesin (x u) de nmeros reales es oscilante si no es ni convergente ni divergente.
Infinitsim.os: Se dice de una sucesin. (x.
11
) de .nmeros. reales, es. tm infi.uitsimo si converge hacia es
decir, si lim ':lr a =O .
o -+<e
Propiedades de los infinitsimos:
. La sucesin (u o) converge a 1 <=:>.la sucesin.(u rr -l.} es. un
Si dos sucesiones (x u) e (y o) son dos infinitsmos, entonces su suma (x o +y o) es otro infwitsmo. En
general, la suma de un nmerofmito-p" de infnitsimos. es- otro infinitsimo.
Sean (x o) e (jo) dos sucesiones de nmeros .reales. Si (x n) es t.m infmitsimo e (y o) est acotada (en
particular, si es convergente) o y o)
Infinito: pna sucesin (x o ) es infmito si tiene lmite +co -co.
a nP +a np-l +--
Lmite del eo:iente de polinomios! Sea' A= P . p-J ; si p>q co ; si p< q O y si
a n 'l +a n q-l + --
q q-1
a a
p = q => . Elsigno del "co" en el caso p<q corresponde al sigri.<) dl. _P .
aq aq
Regla del Sandwich.o del emparedado: Sean.(x
0
),.(y.,), (z ... ) tres su(::esi.ones:tales quex y
11
.:::; z.,
Vn n o Si lim z = 'lim X n = l (finito o i:nfu1ito ): entonces litn y D =l.
D--+<0 0--+.a'J
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Ca.r.re.ra: Aeronuticos
.!lsignat:u.ra: Matem.
Juan Luis G
Criterio deStolz: Sean y (b -sucesiones cualesquiera: Si existe lirn .a n -a n-
1
y vale 1 (fmito o
n-+co bn -
infinito), entonces- lim = len los -siguient..es .casos:
D-+<O bn
a) Si lim 4
4
= lim bn =O y (b
4
) es estrictamente a decreciente).
n-+90 n-+CO
b) Si lirn b _., = oo y {b ) es estrictamente montona.,{ .
. n-+CO .
Consecuencias de Stalz;
a) Criterio ;je-Ja. media aritmtica. Si x n -es una sm:esin.de que-tiene lmite l (-.finito o
. . . x +x ++x
mfinrto) .. .entonoes hm l
2
n :::::l.
n-+"' . n
b) Criterio de la media geomtri3-. x n es,una sucesin de. nrne.Fas .realles que tiene lmite.! {fl:Jlito o
infinito), entonces "lim vx
1
X1_ Xn =l.
D-><0
e) Criterio d,e la .r-az: Si-(x n }es- una sucesin de nmeros-reales pos.i:tiv.os si,se;verica .que lim S.::;: l
. . B-+CO Xn-1
(finito oirfmito) lim Vx: = l.
r n-+<.
Advertencif:- Las r-ecprocas de- Stalz y sus -consecuencias-en -ge.aeraf .no -son-ciertas, .es decir,
puede y no haceJJto: lima o.- a n-I ..
. n-+COOn ........ n-+CObn-bn-1
Ordenes de los. infinitsimos y. de los.. infinitos: ...
Seap (f1 n) y (b n) dos infinitos (o dos infmitsimos), se dice que (a n) es de mayor orden que (b) si
(a n lb n) es tambin un.infinito (infinitsimo}, en. este caso se pondr?Cd (a n) > ord (b.n ).
Si lim se.dice que es- "de5preciable" frente a.(a.n }y se .pone b n << an bn = Q(aa)
D->CO D
(notacin de Landau).
Si Jjrn b.., (k;co,- dice que (a a) y (b n) s,on dos .i.l:fnitos (m:filtsimos)' del mismo orden: En
,,, n-+COan
particular si k= !,.se. dicen equivalentes.y en este caso-se.pone a n o. que a n = bn +O (b n ).
Principio de sustitucin de equivalencias: Si a n-a' a , a a puede sustituirse o cambiarse por a' a en cualquier
.
producto o cociente, "nunca" en sumas o diferencias.
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Equivalencias usuales entre infinitos: se cumple que :
1
aPnP+ ..... +a
1
n+ao-apnP
Ln (a P n P + ..... +a
1
n +a o)- p L n
Vn -1
v;;._!!_
e
n k+J
lk++nk __ _
. k +1
1 . 1'
l +- + +- """' L.n
2 R
L (n!)- n L n
k>-1 .
Equivalencias usuales entre Si (&.
0
) es- un. infinitsimo, y para simplificar, se pone. s n = E, se
cwnple C}J.le para
L ( 1 +s) - E ; tg E - sen E - E ; arctg. E- arcsen E - E ; Sh & - Th - E ; Arg sh. E - Arg tlu -.E
&2 . &2
e& -1- & ; a': -1- EL a ; (14-&)m -1-m E 1- cosE-- Che- 1--
2 2
Escala de comparacin de infinitos: Si (x n co, p> O, q> O, r> 1, t>O. Se cumple que:
1.
Orden. [ (L <.Orden: H .. Ir ]<Orden ( x., }':ta.
En particular, la escala ms usada: (L n}P << n P <<a a << n.! << n pn (a> 1,. p>O).
Frmula de Stiding::>Si -n--?CO =:>_n!- n
0
e -a j27tn.
Factoriales y semifactoriales: k!= k (k-l)"(k-2) 3 2 1 ke N ;. k!= k (k-1)! k!= k (k.-1) (k.-2)!
y as sucesivamente. (2k)1 != 24-6. 2k = 2 (1k+l)1! = 135 (2k+l) = (
2
k +
1
)! (
2
k +
1
)! .
(2k)! 2.k k!
Progresiones aritmticas: Si la razn es d; es decir, cada trmino se diferencia del anterior en una cantidad
"d". Se cumple que. x
1
=a, x.
2
= a+d, x
3
= --"7"X
0
.= a+ (n::l)' d y que la suma.de.los.:'a" pr:i.rp.eros
(
X.l -+X )
trminos es
2
n n.
Progresiones geomtricas: Si la razn es r, es decir si el cada trmino.y el. anterior es r. Se
cumple que x
1
== a, x
2
= ar,
2 n-1 " ,, . , . X 1 -X, . f
x
3
=a r , ..... , x a= a r . La suma de los o pnmeros termmos es-----
1-r
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ca=era: Aeronuticos
Asignatura: Matem.
Proesor: Juan Luis
Diferencia de races cuartas, cbica, cuartas, etc: se pueden hacer dos cosas:
Multiplicar la if.A .,...IJ;/B. por su .conjugada que.se calcula teniendo en cuenta que:
XP -yP,:: (X- y) ( Xp-2y + .... +x yp-0' + yp-1)
Por ejemplo la conjugada de VA,_ VB es ifA2 + VAB + VBi .
Sacar factor comn la .mayor potencia en .. n''.dentro.de cada raz y aplicar la rrmla del BlNO"MlO DE
NEWTON: .
(1 )
a ."( 1)"?(
2
. o.(a.-l)(a-2)x
3
. a(a-.l}(tx.-n-+1} "11.
+X = 'T- a X+ a a- - + + + X + \
. 2! 3! n!
Grficas

'+
m
' .
: :
. :TC/2
X X . X

Y""arccosx y

\
S
X

rr \.
'%
tt/2 X
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1
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,__,_ Fn 1+-fi.
1
+ ... +
Transformamos este lmite en un cociente para poder aplicar Stolz:
1
-- +
lim
1
+-fi.
n-->-
1
.fi+J3 + ... +
,;,
l
. x,
liD-
,_,_ Yn
La sucesin y"= fn es divergente y adems creciente pues Frz >-Jn-1 'iln as pues
podemos aplicar el criterio de Stolz:
lim x, = lim x, - x,,_1 =
,__,_ Yn ,__,_ Y n -Y n-1
=lim
11__,..
1
= lim
~ ~ - : ; , __ o_
(indeterminacin en el denominador)
JI-too
Fn - ,Jn-1
00-00
Esta indeterminacin se resuelve sencillamente haciendo la divisin:
lim
1
.;::+.m
.Jn - ,Jn-1
l
. 1
=tm =tm =
,,_,_ (Frz- ,Jn-1)(,Jn-1+Fn) "__,_ n-(n-1)
= lim
1
=lim .!_=1
.t - .t + 1 ,__,_ 1
,__,_
Solucin : L = 1
61. 10. 01
47
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E.T.S.I. Aeronuticos
Cmso 98/9!)
1
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MATEMTICAS GENERALES P-1
f Fundamentos Matemticos
(11.11.99)
a) Calcular, en funcin de o, el lmite
lim sen 1 + sen2 + + senn
n-H>O
donde o es un nt'1mero real dado tal que o > l.
b) Hallar el valor del lmite de la sucesin (xn) donde
n
E (sen i)

Xn = nl/2
NOTA: Exprese cada uno de los sumandos numerador como diferencia de cosenos.
e) Hallar el lmite de la signientesucesin (Yn):
[
1 (cos 1 - cos l) + 2
4
(cos! - cos .!) + + n
4
1- cos -
1
-)] (1 + l + . + l]
2 . 2 3 n n+ 1 2 n
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71

Tema 2: Funciones Reales de Variable Real

72
.A(,ADEMIA. CASTIEIRA
SANTIAGO RUSIOL, 4
TELEFS. 91.533 82 01- 91 534 16 64
28040 MADRID
Asignatura: Matem
Profesor: Juan Luis Garcia
Z.
. FNiONES REALES DE VARIABLE REAL
'1.- APLICACIONES
\
ti.;, /tJ. "q
t,, Una aplicacin f: X-+ Y es una relacin entre X e Y tal que par a todo x de X existe un nico f{x) de Y
i
1
relacionado con l. El conjunto X es el dominio de f y el subconjunto de Y, definido por f (X) =
f(x) eY: xeX}, el recorrido o imagen def
Se habla de real de variable real cuando X e Y son subconjuntos de R.
Restriccin de fa X' e: X: es la aplicacin g = fl x : X'--+-Y.
Composicin de funciones:
J
Sea f: A-+-B, g: C-+-D. (go f) C. As (go f): A--+- D, siendo (go f) (x) = g [f (x)]
2.- TIPOS DE APLICACIONES
Sea f: X-+ Y. Se dice que fes:
}> Inyectiva: si no existen dos elementos de X con la ntisma imagen en Y.
fes i'nyectiva si f (x) = f (x) => x = x' \7' x, x 'e X, o tambin
fes inyectiva si x :;rx '=> f (x) :;r f (x)
}> Sobreyectiva: si todo elemento de Y es imagen de algn de X.
f" X--+ Y es sobreyectiva <::::> f (X) = Y (el recorrido es el conjunto de llegaWl)
}> Biyectiva: si todo elemento de Y es imagen de un nico de X.
fes biyectiva <::::> f inyectiva y sobreyectiva.
3.- APLICACIN INVERSA
Ji> Si f: A.-+B es biyectiva => existe f-
1
y su dominio es B, de fohna que f-
1
: B-+-A.
}> Si existe r-
1
' entonces (f o C
1
) (y) =y; (f-
1
o f) (x) = r-\y) =X (funcin identidad).
}> fy r-
1
son simtricas respecto de y= x (bisectriz primer y tercer cuadrante).
}> Clculo de la inversa: se intercambia la:! por despus se despeja
. Pginal
73
AcADEMIA CASTIEIRA
SANTIAGO RUSIOL, 4
TELEFS. 91.533 82 01 - 91 534 16 64
28040 MADRID
Asi9natura: Matem
4.- SIM:ETRAS
fes par <=> f (x) = f ( -x)
fes impar<=> f ( -x) = - f(x)
simtricarespecto de OY
simtrica respecto del origen.
Descomposicin de una funcin en suma de una funcin par y otra impar:
f( )
- () e)- f(x)+f(-x) f(x)-f(-x)
X - p X + 1 X - + __;_....;__.;,.._...;;...
2 2
5.- FUNCIN PERIDICA
f: es peri6dica de periodo P (P:;t:O) si para todo x real f(x) =:= f (x + P)
;
6.-FUNCIN ACOTADA
f: est acotada superiormente si 3 keR 1 "'i/xeA f(x) $ k
f: est acotada superiormente si f(A) es un conjunto acotado superiormente. El supremo de fes el
supremo del conjunto f(A) y si pertenece a f(A) se llama mximo.
f: est acotada inferiormente si 3k' eR 1 "'i/x eA f(x) k'
f: est acotada inferiormente si f(A) es un conjunto acotado inferiormente. El nfno de fes el
nfimo del conjunto f(A) y si pertenece a f(A) se llama mnimo.
f: est acotada si 3 M>O 1 VxeA 1 f(x) 1$ M
f: est acotada si lo est superior e inferiormente.
7.- FUNCIONES MONTONAS
f: es creciente siiVx, x' en 1
f: es semicreciente sii Vx, x' en 1
f: es decreciente sii Vx, x' en 1
f: es semidecreciente sii Vx, x' en 1
x<x' f(x) < f(x')
x<x' f(x) ;5; f(x')
x<x' => f(x) > f(x')
x<x' f(x) f(x')
Nota: este concepto no exige la derivabilidad de la funcin
Relacin entre monotona e inyectividad (muy til e clculo de ceros)
...
Si fes estrictamente montona entonces es inyectiva y f: f (A) es una biyeccin tal que r-
1
:
f(A) es tambin montona
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74
''
CAST/EIRA
SANTIAGO RUSIOL, 4
TELEFS. 91.533 82 01 - 91 534 16 64
28040 MADRID
Funcin exponencial y = a"= exp. (x) (a>O)
Dominio: R Recorrido: (0, +oo) Es inyectiva Es continua.
a x. aY= a x+y
Grfica:
X
a x-y
-=a
ay
"a>l
Cumple la propiedad f(x+y) = f(x) f(y)
Funcin logartmica y = log. x, a>O .
Definicin: log. x = y e:> a Y= x
-x 1
a =-
a"
a<l
Asi9natura: Matem Gnales
Profesor: Juan Luis Garca
Propiedades:
a xY *' a xy a%=
Dominio: (0, +oo) Recomdo: R Es inyectiva Es continua Propiedades:
log x + log y -log (xy) log x -logy -log (; J log x' -y log x log 1- O (log x)' ,oylogx
Logaritmos neperianos: la base vale e. Se representan habitualmente por L ln.
Le = 1 Le"= x L 1 O O si O+ , Lx
Logaritmos decimales: la base es 10. Habitualmente se representan por log.
LoglO=l loglO"=x logl=O
*"'"'* NOTA: En la ETSI :niDUSTRIALES, log es neperiano "'"'"'*
Otras de inters:
Lx
Cambio de base: log x = -
a La
Grfica:
a>l
Cumple la propiedad: f(xy) = f(x) + f(y)
Nota: ax y log aX son funciones inversas.
a<l

Pgina3
.
75
ACADEMIA CASTIEIRA
Asignatura: Matem Gnales
-
7ELEFS. 91 533 82 01 - 91 534 16 64
2B040 MADRID Profesor: Juan Luis Garcia
_LMITES Y CONTINUIDAD DE FUNCIONES .
LMITE DE UNA FUNCIN EN UN PUNTO
1.- Nocin de lmite.
Sea a un nmero cualquiera y f : A --+ R una funcin definida al menos en un entorno reducido de a (puede
no contener a "a", ya que es un punto de acumulacin)
f(x) = 1 E R <=> VE> 0, 8 > 0 1 si X E A,< lx-al< 8 ::::> lf(x) -11 <E.
Ntese que la definicin a, puede o no pertenecer al campo de definicin A de la funcin. Lo nico que
exige es que en todo intervalo cerrado en x=a, haya puntos que pertenezcan al campo de definicin de la
funcin.
Unicidad de lmite : Si la funcin f:A e R--+ R tiene lmite en a, este lmite es nico.
2.- Lmites laterales.
Lmite por la derecha.
Sea a un nmero cualquiera y f: A--+ Runa funcin definida al menos en un semientorno reducido (a, a+8 ).
lin;f(x) VE>0,8>0/si xEA, (x>a), a<x<a+8::::>lf(x)-li<E
X-+il
Lmite por la izquierda.
Sea a un nmero cualquiera y f: A --+ Runa funcin definida al menos en un semientorno reducido (a- 8, a).
lER<=> VE>0,8>0/si xeA, (x<a), a-8<x<a=>lf(x)-li<E
x-+n
La funcin f tiene lmite en a por la izquierda y por la derecha y estos lmites son iguales al lmite de la
funcin en el punto.
3.- Lmite de funciones y convergencia de sucesiones.
Sea I un entorno reducido de a y f una funcin definida en I. Sern equivalentes si:
a) El lmite de f en a es l.
b) Para toda sucesin (x n) en I, se tiene li,!TI X n =a=> li,!TI f(x n) = l.
Pgina!
76
ff A.CADEMIA CASTINEIRA
Asi9natura: Matem
-
14 .IIJ, ()q
7ELEFS. 91 533 82 01 - 91 534 16 64
2S040 MADRID Profesor: Juan Luis Garcia
La misma equivalencia se verifica si i es un semientorno de_ a y 1 es el correspondiente limite lateral.
4.- lgebra de limites.
!l'
.4 Sea I un entorno de a y f, g dos funciones definidas en I, tales que:
limf(x) = 1 E R, limg(x) =re R. Se cumple:

lim(f+g)(x)=l+l' .
......
lim(f. g)(x) = 1 r .
......
Si J';t: o, lim(i)cx) =
. ...... g 1
,liE:If(x)l = \lJE: f(x)\.
'Si 'Vx e 1 es f(x) g(x)t entonces 1'.
Si k<l entonces k<f(x) en un entorno de a.
Si k<f(x) en un entorno de a, entonces l.
Si 1<1', entonces f(x)<g(x) en un entorno de a.
Si f(x)<g(x) en un entorno de a, entonces
Regla del Sttdwich: si 1=1' y entonces limh(x) =l .
......
5.- Lmites infinitos. Lmites en el infinito.
o/ limf(x) = 1 e R <::::>'VE> O, 3k e R 1 six e A, x >k=> lf(x) -11 <E.
, .... .,
o/ lim f(x) = 1 E R <::::>'VE> 0, 3k E R 1 si X E A, X <k=> lf(x) -11 <E.
........
o/ l,i,T. f(x) = +oo <::::> 'VH e R, 38 >O 1 si x e A, O< lx-al< 8 => f(x) >H. ...
o/ lim f(x) = -oo <::::> 'VH e R, 38 >O 1 si x e A, O< lx-al< 8 =:> f(x) <H.
......
o/ lim f(x) = +oo <::::> 'VH e R, 3k e R 1 si x e A, x >k=> f(x) >H .
.........
o/ lim f(x) = -oo <::::> 'VH e R, 3k e R 1 si x e A, x <k=> f(x) <H .
.
X-+-CIO
l,j
De la misma forma, pueden expresarse los casos:
lim f(x) = -oo
.........
lim f(x) =+ex:>
...... .....,
Pgina2
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ACADEMIA CASTIEIRA
7ELEFG. 91 533 82 01 - 91 534 16 64
2B040 MADRID
6.- Infinitsimos.
Sea una funcin definida al menos en entorno reducido de X
0
e R.
fes un infinitsimo en X
0
si tiende a cero cuando x tiende a X
0

fes un infinito en X
0
si tiende a ro cuando x tiende a x
0

Comparacin de infinitsimos: sean a.(x) y 3(x) dos infinitsimos. Se distingue:
.' lim a.(x) =O
ordena.(x) > orden3(x).
x-+xo 3(x)
.' lim a(x) =ro
orden a.(x) <orden p(x).
x->xo p(x)
.' lim a.(x) =k
orden a.(x) =orden 3(x) .
x->xo 3(x)
.' lim a(x) = 1
equivalentes a.(x) =P(x).
x->xo 3(X)
.'
. a.(x) .
hm --no ex1ste
<->xo p(x)
no comparable.
A mayor orden, el illjiltitsimo tiende a cero ms rpidameltte.
Comparacin de infinitos: Sean A(x) y B(x) dos infinitos para x X
0
:
.' lim A(x) =O
orden A(x) <orden B(x).
<->xo B(x)
.' lim A(x) =ro
orden A(x) >orden B(x) .
x->xo B(x)
.' lim A(x) =k
ordenA(x) = ordenB(x) .
x->xo B(x)
.' lim A(x) = 1
equivalentes A(x) ::::: B(x).
x->xo B(x)
/
1
. A(x) .
. v 1m --noex1ste
x->xo B(x)
no comparable .
);;> xP >>a >>xP >>(1og.x)P siendo x-+ro,a>1,p>O
Pgina::
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SANTIAGO RUSrOL, 4
7i:LEFS. 91 533 82 01 - 91 534 ,16 64
2B040 MADRID
. .
A mayor orden, tiende a oo ms rpidamente. .
Solamente se aplicarn equivalencias en productos y cocientes.
1'1. 11'. t1"f
TABLAS DE EQUIVALENCIAS
)>- 0
Equivalente
h h-1
a xh
( .)(-+ a
0
X +a
1
X + ......... +ah
o
l ( h h-1 )
ogp a
0
X +a
1
X + ..... logp xh =h logp x
()(-+PO)
senx X
tgx X
1 arcsenx X
arctgx . X
1-cosx
xjz
log(1 +x) X
o log(l +x n)
X
a -1 xloga
e -1 X
pn {x) Trmino cociente de menor grado
Qm(x)
Pb(x)
Trmino de menor grado

(1 + x)a -1 a.. X
x"-1 xLx
);>
logx

Equivalente
x-1
7.- Indeterminaciones.
Casos de indeterminacin:
<X)
o
o. <X) cx:>-00 1"'
<X) o
Pgina4

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SANTIAGO RUSIOL, 4
7ELEFS. 91 533 82 01 - 91 534"16 64
2S040 MADRID
Carrera:
Hatem Gnales
Profesor: Garcia
Indeterminaciones Procedimiento
o 00 - Equivalencias/Desarrollos.
-
'
-
-
o 00
-Eliminacin de races comunes.
- Cociente de polinomios.
Ooo - Equivalencias/Desarrollos.
-
Pasar a Q y i:Hopital.
o 00
o o 000
lim g(x)Lr(x)
'
limf(x)<> = e-+
XX-+1
1"'
lim g(x)Lf(x) lim (x)(f(x)-1)
,
lim f(x)''"
1
= e-+ = e-..
xx-+a
00-00
- Se opera hasta que quede Q
00
Si no se puede
o 00
operar, se llega a algo de la forma ifA- VB.
- Teorema de incrementos finitos.
8.- Teorema de L 'Hopital. (Aplicable en Q y
00
).
. o 00
Sean fy g dos funciones continuas en un entorno de a y que se anulan en a. Supngase fy g son
derivables en un entorno reducido de a y que la derivada de la funcin de g no se anula en ese entorno. Si
se cumple lim f'(x) = 1, entonces el lim f(x) =l.
X-OD g'(x) X-+O g(x)
Nota: Si a = oo, tambin se cumple el teorema.
9.- El nmero e.
1
e=lim(l+x);
x-oO
10.- Teorema de incrementos finitos. (Aplicable en oooo ).
f(x+h)-f(x)=hf'(c), siendo x<c<x+h, o tambin,
f(x+h)-f(x)=hf(x+9h), siendo 0<9<1
Posteriormente se enuncia correctamente este teorema, ya que aqu nicamente se expresa la frmula de .
los incrementos finitos.
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-
,ACADEMIA CASTINEIRA
SANTIAGO RUSIOL, 4
TELEFS. 91 533 82 01 - 91 534 16 64
!O 40 MADRID
11.- Diferencia de rafees. (Aplicable en oooo ).
1'-f. C1.
-
Profesor: Juan Luis Garca
Funciona igual que para sucesiones, teniendo que trabajar con la conjugada, si los dos trminos tienen el
mismo grado y el mismo coeficiente, no siendo necesario en caso contrario.
t '
I
(x)
12.- Lmites de cocientes donde aparece h(x) = f(t)dt y se pueda aplicar L'Hopital.
(x)
I
(x)
Si h(x) = f(t)dt, siendo u(x), v(x) derivablesy f{t) continua, entonces:
(X)
h'(x)=fi v(x)]v'(x)-fiu(x)]u '(x)
13.- Desarrollos limitados de las funciones elementales.
X X
2
X"
./ e = 1 +- +-+ ..... +- + O(x")
1! 2! n!
' n
./ a ........
1! 2! n!
x2 x4 (-l)"x2
./ COSX = 1--+- + ..... + + O(x
2
".
1
)
2! 4! (2n)!
x3 xs (-1)" x2n+l
./ senx = x --+- + ..... + + O(x
2
"
2
)
3! 5! (2n + 1)!
x2 x4 x2
./ chx = 1 +-+-+ ..... +--+O(x
2
".
1
)
2! 4! (2n)!
X 3 X S X 2n+l
./ shx=x+-+-+ ..... + +0(x
2
"+
2
)
3! 5! (2n + 1)!
(l+x)" ... .(:} +O(x')
./ -
1
-=l+x+x
2
+ ....... +x" +O(x")
1-x
./ _l_=l-x+x
2
- ....... +(-l)x" +O(x")
1 +x
x
2
X
3
x"
./ log(l + x) = x --+--.... + (-1)"-
1
- +O(x")
2 3 n
x
2
x
3
x"
./ - log(l- X) = X + - +-+ .... +- + O( X n)
2 3 n
\:fx E R
\:fx E R
\:fx ER
\:fx E R
\:fx E R
\:fx ER
....
\:fx > -1;\:fa E R
\:fx > -1
\:fx > -1
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81
ACADEMIA CASTIEIRA
SANTIAGO RUSIOL, 4
TELEFS. 91 533 82 01 - 91 534 16 64
2B040 MADRID
Gnales
-
1 X
3
13 X
5
(2n-1)!! X
2
n+l 'n+'
./ arcsenx=x+--+----+ ..... + --+O(x- -)
2 3 24 5 (2n)!! 2n+l
x
3
2x
5
17X
7
1
./ tgx = x +-+-+--+O(x )
3 15 315
CONTINUIDAD DE FUNCIONES DE UNA VARIABLE
1.- Continuidad en un punto.
;. R continua en a E A<=> VE> O, 38 > 0/Vx E A,lx- al< 8,lf(x)- f(a)l <E.
>- f discontin,ua en a<=> 3E >O, V8 > 0/3x E U,lx- al< 8,lf(x)- f(a)l
:,... fescontinuaenasi V(x")enA, setiene limx. limf(xJ=f(a).
. n n
>- continua por la derecha de x=a<::> lim f(x) = f(a) E R.
X-+n+
;;.. f:A R continua por la izquierda de x=a<::> f(x) = f(a) E R .
......
f continua en x=a <=> fes continua por la derecha y por la izquierda
Estudio de la continuidad de una funcin en un punto. Mtodo prctico
o Fes continua en a si:
! 3f(a).
! 3limf(x) = 1 E R (comprobar lmites laterales iguales) .
......
! f(a)=l.
2.- Discontinuidades.
Si en x=a no cumple alguna de las condiciones 1), 2), 3) indicadas anteriormente, es discontinua.
Tipos de discontinuidades
./ Discontinuidad evitable.
Si 3limf(x) = 1 pero 1-::;; f(a) puede evitarse la discontinuidad hacindola continua definiendo:
......
f(x) = .
- {f(x)six;:;;a
1 SI X= a
, que es esencialmente igual a f pero es continua.
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' . /
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82
ALAlJb.MlA
SANTIAGO RUSIOL, 4
Carrera:
Matem Gnales
-

7ELEFS. 91 533 82 01 - 91 534 16 64
2S040 M1\DRID
Profesor: Juan Garcia
./ Discontinuidad inevitable o de salto.
Se da cuando existen los lmites laterales pero son distintos, por lo que no 3limf(x).
X-+D
.{3lill} f(x) = f(a )
X-+D
3lim f(x) = f(a-)
x-+a-
Diremos que. f(x) presenta en a una discontinuidad inevitable o de salto:
Cuando alguno, o los dos lmites laterales no existe, se considera tambin discontinuidad inevitable.
3.- lgebra funciones continuas.
./ Si f,g: A --+ R son funciones continuas en a, entonces f+g, f-g, f g son tambin continuas en a.
Si adems g(a)=i O, entonces !_ es tambin continua en a.
g
./ Clase defunciones C(I): Si 1 e R es un intervalo no degenerado, C(I) es el conjunto formado por
todas las funciones reales y continuas de dominio l.
4.- Composicin de funciones continuas .
./ Si f: A--+ R continua en a y g: f(A)--+- R continua en b=f(a)::::::> g o f continua en a .
./ Sean fy g dos funciones tales que existe lim f(x) =le R y g es una funcin continua en l.
X-+XQ
Entonces lim g(f(x)) = g(l).
X-+XO
5.- Continuidad en un intervalo.
Abierto (a,b): ser continua si lo es en todos los puntos del intervalo.
Cerrado [a,b/: ser continua si lo es en todo los puntos de (a,b), lo es por la derecha de a y por la
izquierda de b. No se la funcin a la izquierda de a y a la derecha de b.
6.- Propiedades y teoremas de funciones continuas.
)> Si fes continua en a, entonces est acotada cerca de a.
)> Si fes continua en a y f (a) :t:. O, entonces f toma valores de igual signo que f( a) en un entorno de a.
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4CADEMIA CASTIEIRA
SANTIAGO RUSIOL, 4
7ELEFS. 91 533 82 01 - 91 534 16 '64
2S040 MADRID
Carrera: Aeron.u.ti.cos
Asignatura: Matem Gna1es
Juan Lui.s Garcia
> Teorema de Bolzano: Si la funcin fes en [a,b] y cumple r(a) f(b) <O, entonces:
3c E (a,b)/f(c)=O
Se observa que el teorema no dice nada sobre el nmero de races que existen en el intervalo.
;;... Teorema de los valores intermedios: Si f:[a,b] continua, entonces ftoma todos los
valores comprendidos entre f(a) y f(b), al menos una vez. Tambin se puede enunciar: Si
f:[a,b] continua en el compacto [a,b] y k est comprendido entre f(a) y f(b), entonces
3c E (a,b)/f(c)=k.
Existen funciones discontinuas que pueden cumplir esta propiedad.
Ejemplo: f(x){x si x e Q x E [0, 1] es discontinua, pero cumple la propiedad.
1- X Sl X E Q
-,. Discontinuidades de u/la funcin montona:
1
Si fes montona en I, existen los lmites laterales en todo punto interior de I.
Si fes montona en un entorno de a e R, en caso de no ser continua en a, tendr una
discontinuidad de salto.
Si fes montona en un I y cumple la propiedad de los valores intennedios,
entonces es continua.
)> Imgenes continuas de intervalos:
Si f: 1 Res continua en el intervalo I, entonces f(I) es otro intervalo.
Si f: Res continua e I es compacto, f(I)=[m,M] tambin es compacto.
Puede ocurrir que la imagen continua de un intervalo acotado sea un intervalo no acotado. Por
ejemplo en (0,1), f(x)=x est acotada, pero g(x)=l/x no lo est.
)> Teorema de Weierstrass:
Toda funcin continua en un compacto, alcanza-el mximo en al menos un punto X
0
y el mnimo
absoluto en al menos un punto x,pertenecientes a [a,b].
Si f:[a,b] continua en el compacto [a,b], entonces es acotada en [a,b]. Adems si el
mximo es M y el mnimo m, entonces f([a,b])=[m,M].
Si fes continua e inyectiva en un compacto, alcanza el mximo y el mnimo en los extremos del
intervalo. Adems fes montona.
)> Monotona de fe C[a,b/ inyectiva:
Si una funcin real de dominio un intervalo compacto es continua e inyectiva, entonces es o bien

(
(
84
ALADb'MJA L'A:J'11Nb'JRA
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SANTIAGO RUSIOL, 4
7ELEFS. 91 533 82 01 - 91 16 64
2S040 MADRID
estrictamente creciente o bien estrictamente decreciente .
-
Profe'sor: Juan Luis Garci.a
. :J' ... Continuidad de la inversa:
.. f!
&1 Sea 1 un intervalo y f:l--+- f(I), continua e inyectiva f-
1
: f(l)--+- 1, es tambin continua e inyectiva y
" adems, guarda la misma monotona.
/
CONTINUIDAD UNIFORME (o tvt:. t:-L..r)
./ Se dice que f: A e R --+- Res uniformemente continua en A si VE > O, :JS > O tal que:
. Vx, x' E A, lx- x'l lf(x)- <E
S slo depende de e. La continuidad uniforme es una propiedad global, no tiene sentido hablar
de continuidad uniforme en un punto .
./ Teorema de Heine: Toda funcin continua en un intervalo compacto es uniformemente continua
en el.
./ f uniformemente continua en 1 f continua en l.
./ f:l--+- Res lipschitziana en un intervalo 1 si :JC >O 1 Vx, x'E l,lf(x)- f(x')l C lx- x'l
Si O<C<l, entonces la funcin se llama contractiva .
./ f derivable en 1 y lf'(x)l Vx E 1 fes lipschitziana en l.
./ f lipschitziana en 1 f uniformemente continua en I f continua en I.
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ACADEMIA CASTIEIRA
SANTIAGO RUSIOL, 4
91 533 82 01 - 91 534 16 64
28040 MADRID
Asignatura: Ma.ts Gnales
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FUndamentos Matemticos
12) H.allar el orden y la parte principal del infinitsimo
22) Hallar el siguiente lmite
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2lxl + 2x
2
Sea f : [ -1, +1]--> IR la funcin definida por f(x) =
2
x + x
2
(si x .f. O) y f(O) = l. El conjunto imagen
f([ -1, 1]) es:
1) Un intervalo compacto.
2) Un intervalo no compacto.
3) 1 Un par de intervalos.,
4) No es cierta ninguna de las otras tres respuestas.

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1
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136
Sea f : IR -+ IR una funcin y sea a E IR un punto. Se considera la proposicin:
[
Si (en) e IR es una sucesin tal que lm E:n = O con E:n f. O l
n-oo
p:=
para todo n E N, entonces lm [f(a + n)- f(a- t:n}) =O
n-oo
a) Si se verifica p, entonces f tiene lmite en a per9 puede no ser continua en a
b) No es cierta ninguna de las otras tres respuestas
e) Si se verifica p, entonces f es continua en a
d) Si f tiene lmite en a, entonces se verifica p
Respuesta correcta: d). Justificacin:
Si e= !mf(x), entonces lm [f(a +en)- f(a- en)) =t-e= O
x-a n--+oo
. 1
(a y b son falsas como prueba el ejemplo f(x) = cos -,a= O, j(a) = 1}
X
-=0
4
137
1 1
2e:t-e!i1
Se. f(x-) = _
1 1
para todo x -:f; O y f(O) = k. Respecto de la continuidad de f en x =O, se puede
2e%-eliT
asegurar que:
Si se toma k = 1, se consigue que f sea continua en x = O.
Si se toma k = -1, se consigue que f sea continua en x = O.
No se puede conseguir que f sea continua en X =o pues f(O-) =j:. f(o+).
No es cierta ninguna de las otras tres respuestas.
Lo primero que hacemos es poner f(x) como una funcin a trozos:
1 1 1 1
-
2ex- e-x 2ex- e
X
=
X <0
1 _.!._
1 1 1
--
2 e ~ - elxl 2e
X_ e-X
e
X
f(x)
= =
1 _.!._ 1 1 _!_
- ~ _ elxl
-
2e
2ex- ex ex
X >0
=
'
1 1 1 1
-
2e
X_ eX
2e
X_ eX
Ahora calculamos los lmites laterales de f(x):
1 1
_!_
1
2ex- e
X
r 2ex
e x
2
lim
=
1m--
- ~ - =
lim
2ex
- 1
=
2e-> - 1
X-+0-
1
x-+0-
1
X-+0-
e x
e " e "
_!_
1 1
-
lim
ex
lim
e"
e x
lim
1
= = =
:t-+0+
1 1
X-+0+
1 1 1
x-+0+
2
2e-"' -1
2e X- eX
2e
X_ ex
e x 2e x -1
=
-1
=
-1
Por tanto tenemos que la discontinuidad es evitable pues existe el lmite de f(x) en
x =O. As pues para que f(x) sea continua en x =O basta con que, en ese punto,
tome el valor del lmite, k = -1
Respuesta correcta : b) k= -1
Nota:
Para resolver el anterior lmite hemos tenido en cuenta que:
c"c
2. 2
1
lim
= e-o.oooo .. oo1
-co
o

e" =e =- =
x-+0- e>
co
2 2
- --
lim e
X
=e
+0,0000 .. 001
=e
-<n
=0

x->0+
2..3.10. otf
138
Sea f: [0, 4{-+ IR una funcin de la que slo se sabe que es continua en el intervalo [O, 4[ = {x E IR/O ::;x < 4}.
Entonces se puede asegurar que:
a) Si f est acotada n [0,4{, entonces existe y es finito lm f(x).
z-4-
b} Si fes montona, entonces existe lm f(x), que puede ser finito o infinito.
. z-+4-
e) Si lm /(x) = +oo, entonces f(x) es montona creciente en algn intervalo J4-6, 4[, para cierto 8 >O.
:z:-+4-
d) No es cierta ninguna de las otras tres respuestas.
Respuesta correcta: b }. Justificacin:
a) Contraejemplo: f(x) =sen -
4
1
-x
e) Contraejemplo: /(x) = -
1
- +sen -
4
1
4-x -x
b) Como fes ahora continua y montona, tiene lmites laterales en todo punto, luego existe
/(4-) =e. Ejemplos: Si'f(x) =
4
x, entonces es infinito; 2-) si /(x) = x,
entonces el lmite es finito.
1 ...!..
2ex -elxl
Sea f(x) = _
1
...!.. para todo x f. O y f(O) =k. Respecto de la continuidad de/ en x =O, se puede
2ex -elzl
asegurar que:
a) Si se toma k = 1, se consigue que f sea continua en x = O.
b) Si se toma k = -1, se consigue que f sea continua en x = O.
e) No se puede conseguir que f sea continua en x =O pues /(O-) f. !(O+).
d) No es cierta ninguna de las otras tres respuesta:'.
Respuesta correcta: b). Justificacin:
2 el/z - el/z }
lm f(x) .= lm -elfx = -1
z-o+ z-o+ Si f(O) = -1, entonces hay continuidad.
-e-1/z
f(x) = 2e-l/z- e-1/z = -1
Cl.
C.
139
- }.
- 1\A.f'ooA
b)
(s. J )
~ ( )\.li..U.
'1...
+ X ::..
2 1 . 1 0 . ~
,G ... 1 ) -
J(-? o
o ~ o ::::: fQJ
-
;
140
E.T.S.l. Aefonutloos .

- MATEMrfiCAs

Sea ': 1 -+ lll una fw:Jci9n,
sabe que: iil) 1 es 1; . .
funci(m F: . t;.i:.
. ; i
: orei:iimf1.x,l
e)
d)
l!'::s;: 1 es
i < J(xY<
. . ...
.
. . . .
x < x' =:> f(x) > /(x') => J (f(ifC)) < F(x) < F(x'), F crece estrictamente en [a, b]
. . . !: ,.. . : -:, .: . 1 ..= :' ''t.;: . . 1 '' ;. '
Como 1 decreciente, eB.tQnceS F es estrictat;nente
creciente. , ..: .. ,':_\, . . ,
d) Llani.emos.t,o(x) = F(x).:..: .. t.iene que:
. . ... .
{ :,: .
A la funcin cp : [a, b] -+ R. le es de. e.P,lj,6n .en [a, b] el teorexna de Bolzano (pues es contipua en
[a, b}, p(a) < O y cp(b) >O), luego p({) =O, esto. es, tal que F({) == f({) .
..
... .
. .
.. ;'\{;, .
'\' .. ;:\ ... ' ....
; ...\!.
'. .. :
:.
//
. _j'
. ' . . ;
141

Tema 3: Derivacin

142
7ELEFS. 91 533 82 01 - 91 534 16 64
2B040 MADRID
-rEnl+ 3 DERIV ACION
1.- DERIVADA DE UNA FUNCIN EN UN PUNTO. DERIVADAS LATERALES
Se llama funcin cociente incremental de f en x=a a : f(x)- f(a) X:;a.
x-a
Una funcin f definida en un entorno de a es derivable en a si el cociente incremental tiene lfmite finito en
a. Asf la derivada en a es:
f(a) = lim f(X)- f(a)
...... x-a
Tambin se expresa:
f(a) = lim f(a + h)- f(a)
. h_,O h
(Nota: se deben conocer las dos expresiones)
./ De la unicidad del lfmite se deduce que si una funcin es derivable, la derivada es nica
./ Si ell'fmite valiera +oo -oo se dtce que ftiene "der.ivada infinita en a". Cuando se diga que fes
derivable se entiende que f(a) es finita .
./ Si la derivada es nula en todos los puntos, la funcin f(x) = constante.
(Ntese que la funcin cociente incremental se puede hacer continua si toma en "a" el valor de f(a)).
lnteroretacin geomtrica de la derivada: la derivada de una funcin en un punto es igual a la pendiente "de
la recta tangente en ese punto y, a su vez, igual a la tangente trigonomtrica de la inclinacin de la recta.
tangente en dicho punto
f'(a) = m = tg o.
Recta tangente a una curva f(?') en un punto x.: y- y.= m (x- x.)
. . ' -1
Recta normal a una curva f(x) en un punto x : y - y.= - (x - x.)
m
Siendo (x. ,y. ) el punto de tangencia y m = r'(x.)
Pgina!
143
ZS. \O, o'l
SANTIAGO RUSIOL, 4
7ELEFS. 91 533 82 01 - 91 534 16 64
2B040 MADRID
Matem Gnales
Profesor: Juan Luis
Derivadas laterales
Hay funciones que tienen semitangentes a la izquterda y a la derecha de x = a.
Sea f definida en [a, a+). Se define la derivada por la derecha de en a como:
r:(a)= lim f(a+h)-f(a)
h ... o h
Sea f en [a-, a). Se define la derivada por la izquierda de f en a como:
. e (a)= ltm f(a+h)-f(a)
h-+0- h
f derivable en a e:> existen las dos derivadas laterales y cotnctden
Grficamente: fes derivable en a si no hay ptcos en a (st es suave), po.rque ttene la misma tangente a
ambos lados del punto a.
Si las dos derivadas laterales no coinciden es porque el punto admite dos tangentes dtferentes.
f derivable en a f continua en a .El reciproco es falso.
2.- DERIVACIN IMPLCITA
Se deriva normalmente tentendo en cuenta que y= f(x), por lo que la dertvada de y es y'. Asf, para dertvar
f(x) = x
2
+ x
2
y
2
+ 3sen y, seria:
f'(x) = 2x + 2xy
2
+ x
2
2yy' + 3 cosy y'
3.- DERIVACIN LOGARTMICA
y= f(x) a<>. Se toman nepertanos en ambos miembros de la igualdad: log y= g(x) log f(x). Se dertva
respecto a x:
f._= g'(x) log f(x) + g(x) f'(x) y'= f(x)
1
"
1
+ g(x) f'(x)J
y f(x) f(x)
J. Pgina2
144
ACADEMIA CASTINEIRA
SANTIAGO ROSIOL, 4
7ELEFS. 91 533 82 01 - 91 534 16 64
2S040 HAORID
Carrera:
4.-DERIV ADA DE LA FUNCION COMPUESTA: REGLA DE LA CADENA
Si fes derivable en "a" y g es derivable en entonces (g o f) es derivable en"a" y cumple:
(g o f)' (a) = g'(f(a)) f (a)
Si q> = fo go h, q>'(a) =f[g(h(a))] g'[h(a)]h'(a)
5.- DERIVABILIDAD DE LA FUNCIN INVERSA
Si fes inyectiva y continua en l, es derivable en ael y f(a) ;t: O, entonces r-
1
es derivable en b = f (a) y se
1 1
cumple cr-l )' (b) = - =
f'(a) f'(f-
1
(b))
Nota: si fno es inyectiva NO existe inversa. La inversa ser derivable si f(a) ;t:O.
Recordar que fo f
1
(algo)= algo; r-l eb) f(a) = b, y a ser nico si fe inyectiva.
Inversa local: aunque no exista inversa global, se puede hablar de inversa local, es decir, de inversa en u
entorno de cada punto. donde la derivada no se anule (punto no estacinario).
6.- DERIVACIN SUCESIVA
Para que exista la derivada n-sima, debe estar definida la derivada de orden n-1 en u entorno del punto.
Si fes n-1 veces derivable y f'"' es nuevamente derivable en l, se dir que fes n veces derivable y que su
f'-1 (x) _ fl-1 (a)
derivada n-sima es f'" = lim
,... x-a
..,- Derivada n-sima de sen x: sen (x + n7t/2)
..,- Derivada n-sima de cos x: cos (x+n7tl2)
..,- Derivada n-sima de un cociente de dos polinomios: si el grado del numerador es mayor o igual
que el del deominador se realiza la divisin de polinomios. p(x) = c(x) + r(x) , de modo que la
q(x) q(x)
derivada de c(x) es trivial y la del segundo trm\no (donde el grado del denominador es mayor que
el del numerador) se calcula recurriendo al mtodo de los coeficientes indeterminados, con el fin
de obtener expresiones del tipo A que como A(x-a) -, permiten calcular
(x-a)"
fcilmente su derivada n-sima.
', Pgina3
145
.li L n V L J. r .1. .1. ..1"1. '--' .f .J. u .L .L .1.. , .1-J A. A. 1Lt ....
RUSIOL, 4 Carrera:
7ELEFS. 91 533 82 01 - 91 534 16 64
2B040 MADRID
Asignatura: Hatem Gnales
uenvaaa n-c::s1ma ael producto de dos funciones. Kegla de Leibnnz
(fg) tn (a)= :t (n) 1. tn-k (a) . g tk (a)
kO k
Funciones de clase C' (1)
Una funcin es de clase C' (reN) en 1 si admite derivada hasta el orden r (ftr) y son continuas en l. Si
ad.mite derivada de cualquier orden, se dice que fes de clase infinito (C"' ).
7.- DIFERENCIABILIDAD
f'()
_
1
. f(a+h)-f(a)
1
. f(a+h)-f(a) f'( )-O
a - 1m 1m - a -
h h
. f(a + h)- f(a)
Deflmmos <>(h) = h h*O
En resumen, f(a+h) = f(a) + f'(a)h + q>(h) h siendo q> continua y nula en O.
q>(h)h converge a: O ms rpido que f'(a)h.
F diferenciable en "a" si existen una constante m y una funcin q> continua y nula en O, tales que
f(a+h) =f(a) + mh +q>(h)h.
En R diferenciabilidad es lo mismo que derivabilidad.
8.- DIFERENCIAL DE UNA FUNCIN EN UN PUNTO.
Sea f: 1--tR diferenciable en a. La diferencial de fen a es la funcin df. definida mediante df, (h) =f'(a)h
Sea y= f(x), y'=dy/dx, por lo que dy=y'dx
9.- SIMETRAS DE LAS FUNCIONES DERIVADAS.
Si fpar fm par ftlkl impar keN
Si fimpar ftlk impar ftlkl par keN
DISCONTINUIDADES DE LA FUNCIN DERIVADA.
Pgina4
' '
'
146
'2.8. 1o.o<i
7ELEFS. 91 533 82 01 - 91 534 16 64
2B040 MADRID
-
./ Si fes derivable entonces f' no tiene por qu ser continua
./ Si f continua en a y lim f'(x) = f., entonces fes derivable en a y adems f'(a) = f. .
......
./ Las posibles discontinuidades de f' nunca sern evitables n de salto .
./ La funcin derivada cumple el teorema de los valores intermedios de Darboux
.PginaS
147
Derivadas elementales
En lo que sigue u y v son funciones de x. Se representa con u' la derivada de u con respecto a x.
l. y = cte. => y' = O
2. y=un =>y'=aun-lu'
3. y = u . v => y' = u' v + u v'
u u'v- uv'
4. y=_.=> y .. =---=--
V v
2
5. y = e= => y' = e"'
6. y = a"' => y' = a"' ln a
u'
7. y = ln u => y' = -
u
u'
8. y = yf. => y' = --==
n vtun-1
9. y= u[v(x)J => y'= u'[v(x)Jv'(x)
10. y= uv => y' = uvv'ln u+ vuv-lu'
11. y = sen u => y' =: u' cos u
12. y= cos u => y'= -u' sen u
u'
13. y= tg u => y'= u'(1 + tg
2
u) = - -
2
-
cos u
u'
14. Y.= a.rcsen u . => y' ;::: ~
. 1-u
u'
15 .. y = a.rccos u => y' = - --:::==
~
' u'
16. y = a.rctg u => y =
1
+ u
2
u'
17. y= a.rcc. tgu => y'=---
1 +u
2
18. y = sh u => y' = u' eh u
19. y = eh u => y' = u' sh u
20. y= th u
u'
=> y'= u'(1- th
2
) = -
2
-
ch u
1
21. y= ctgh u => y'= -u'(l- ctgh
2
u) = - h ~
S U
u'
23. y = . r g c . ~ u => y' = --===
..J2=1
2.1. lO. Df
148
ACADEMIA CAST.IEIRA
SANTIAGO 4
91 533 82 01 - 91 534 16 64
28040 MADRID
Carrera:Aeronaucicos
Asignatura:Matem.Gnales
Protesor:Juan Luis Garca
de la Trenada
DERIV.-\BILIDAJ) (una variable).
l. Definicin de derivada.

!,
) 1
f(
x)- ((a) .
1
.,( )
1
. j(a + /)- f(a)
f derivable en a : . (a = im o a = 1m
. .t-+a X - c.l IJ-+0 /1
, + f (a + h) - f ('a)
Derivada por la derecha: f (a ) = lim
1
.
,, .... o 1

.
1
. . d
1
.,( -
1
. f(a-11)- ((a)
Denvada por a tzqUler a : . a ) = 1m i .
. 11-+0 -"

Si f es derivable en x= a :::::> f es continua en x= a.
2. Derivada de la funcin inversa
(/o <p)'(x) = f'(<p(x)) = .f'(<p(x))"- <p'(x)
( -1 (x)), = 1
f'(.f-
1
(x))
3. Teoremas de derivacin.
Teorema de Rolle
1 * CO/IIIIW 1!11 [a, h.]
1
f : [a. h] 4- * derimhle e u Y' b[ =>
l * f(a) = /(h)
Teorema de Cauchv.
r ] * COI//11/(.ISI!I/. [a,h]
g,f la.h 4-
1
[==>
l * derivahle.\en
1
1,b
Teorema de los incrementos finitos.
[ ]
{
* cominuaen [a,h]
f:a,h4-R
1
[=>
. * deriva h./e en
1
z, h
. }l,b[! /(b)- f(a). = /'(;)
b-a
o
f(a +
1
;,- = f'(a + (} h) con BE p,l{
149
ACADEMIA CASTIEIRA
b[}:{j / SANTIAGO RUSifJOL, 4
TELEFS. 91 533 82 01 - 91 534 16 64
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-t Consecuencias de los teoremas de derivacin.
Existencia local de funcin implcita ...
Carrera:Aeronuticos
Profesor:Juan Luis Garcia
de la Trenada
0'-t.lf.o'r
f: I R . E en :J entorno de a en el cual f admite funcin recproca derivable
t
r * e' 1
* j
1
(a) :;z= O
c.r-1 r = ' .
(/'o f-1)
Regla de L 'Hopital.
Dados 'un punto x=a. un entorno .u de a y dos funciones f, g: R derivables en f.1 sienc
g'(x) +=O ''i/x E p lim j(x) =
0
lim g(x) =
0
lim f'(x) = 1 /im f(x) =
Xl x; ((x) x-.a g(x)
5. Frmulas de Tavlor v Mac-Laurin.
rE C"[a,h]
Requisitos: f: [a,b] R t.q.i
l :<u+l en p, h[
/(h)= f(a)+(h-a) f'(a) +(h-a)2 f"(a)
1! 2!
(
111
(a)
+-(h-a)" +r (Taylon
"'
\11+1 ('::)
con r = (h-a >"+
1
'=' con.:: ]a.h[.
(ll+ 1)! -
f (x)= l (O) +x /'(O)+ x
2
f"(O) + + x" /l" (O) .,... r (Mac-Laurin).
1! 2! n!
ll+l
con r = x \u+l (Bx) con e E ]o,l[.
(n+l)!
6. Desarrollos polinmicos limitados.
Requisitos: t.q. '
{
:<n-I t!ll [a b] L ]
:Jj<" en x = a
f(x)= f(a)+(x-a)/'(a)+ +(x-a)" .t<n(a) +r(x) conr(x)=O((x-a))".
. . l! n!
f (x) = f (O) + x j'(a) + ... + x
11
(O) ;+- O(x
11
) O(x
11
) notacin de Landau.
" "'
Decimos que una funcin f es un cero de x" ( O(x")) si /im j(x) =O .
.r-.() XII
150
ACADEMIA CASTIEIRA
/ SANTIAGO RUSIZVOL, 4
TELEFS. 91 533 82 01 - 91 534 16 64
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Carrera:Aeronucicos
Profesor:Juan Luis Garca
de la Trenada
En el caso ms general . trabajaremos con el desarrollo centrado en el origen :
f(x) = .f(O) + f'(O) x +/"(O) x
2
++ <n (O) X
11
+ O(x
11
).
l! 2! n!
3. Clculo de desarrollos.
Sean j(x) g-(x) funciones desarrollables con:
2 I/ 11
11
/.: 11
g(x)=h
0
+h
1
x+h
2
x + ... +h
11
X +O(x )= +O(x ).
/,::::()
1) Desarrollo de f(x) - g(x)
:.) Desarrollo de f(x) g(x)
o'-t. !l.o9
f(x)K(X) =

+ a
1
x + a
2
x
2
+ .. + a
11
x" + O(X
11
>} [b
0
,. h
1
x + h
2
x
2
+ .. : + h,x" + O(x'
1
) ]=
=a
0
b
0
+(a
0
b
1
+h
0
a
1
)x+(a
1
h
1
+a'2ho +a
0
h'2)x
2
+ ... +(a
0
h
11
+a
1
h
11
_
1
t-a'2h
11
_
2
r ... +a,A)x
11
+O(x
3) Desarrollo de f(X)/g(x)
2 11
O(
11
)1h h h
2
h
11
O(
11
) a
0
+a
1
x+a
2
x + ... +a,x + x
0
+
1
x+
2
x + ... + ,x + .x
El resultado de dividir ambos polinomios ser el desarrollo pedido
151
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*Ejemplo:
.
senx
.((x) = tgx = --
. - cosx
'
x x-
x--+-+ ...
3! 5l
. , .
. '
x x
-x+----+ ...
2! 41
2xJ 5x
5
-----+ ...
3! 4!
.:;
- x x
--+--+ ..
3 2!3
2x
5
x:J. x)
sen x = x --.:;...-- ....
.... , -,
J. ):
.., -1
x- x
cosx= 1--+-+ ...
2! 4!
x
2
x-1
1--+-..,...
2! 41
' ,., 5
X .:.X
X+-+---r- ...
3 15
--+ ...
15
"'1 1 5
x _x
El desarrollo pedido es : tg x = x +-- + --+.
- 3 15
.J) ( 'fculo de de.'iarrollos mediame derilaciII.
Carrera:Aeronauticos
de la Trenada

Si K(X)=/'(x) con /(x)=u
0
+a
1
x+a
2
x- + .. ..:...a,x" +O(x") se cumple que el desarrollo d4
K(X) resulta ser :
*Ejemplo: Queremos calcular el desarrollo de cosx conocido el de senx:
cosx =(sen x)' = (x- + xs + ... + xln-l ( -1)"+
1
+ O(x
2
" )]' =
3! 5! (211- 1)!
= ... + n- x (-1)"+
1
.,...0(x
2
"-
1
) =
(
3
2 - -1 (
2
l) 2n-2
3! 51 (2n-2)! )
2 -1 2n-2
=l--x_..,..._x_+ ... + x (-l)"+' .,...Q(x2"-')
2! 4! (211- 2)!
152
./
CASTIEIRA
SANTIAGO
91 533 82 01 - 91 534 16 64
28040 MADRID
5) Clculo de desarrollos mediame iwewaciu
.
Asignacura:Macem.Gnales
de la Trenada
olt. ll.dt
,Si g(x) = j j(x)dx con f(x) = a
0
+ a
1
x + a
2
.x
1
+ .. + a
11
X
11
+ O(x") se cumple que el desarrollo e
g(x) resulta ser:
g(x) = f j(x)dx = j (a
0
+ a
1
x + a
1
x
1
... + a,x
11
+ O(x" ))dx =
x1 x3 x-"+1
= a
0
x +a
1
-+a.,-- ... +a,- -+O(x") +<.:te
2 - 3 2
Claramente vemos g(O) =<.:te.
*Ejemplo : Queremos calcular diversos desarrollos conocido ( 1 +x)a.
1 ) L( 1 +x) = f _l - dx = f ( 1 - X + X
2
- X
3
+ .. + X
11
(- 1)
11
)dx =
1 +X
2 .3 -1 11+1
X X X X )"
= x--+---+ ... +--(-1 +cte.
2 3 4 ll+i
[cte = L(l +O)= o]
2) arCt!IX= f-
1
-Jx = f ( J- x
2
-X(>+ .. + x
211
( -1)
11
)d'C =
- . 1 +X
2

' -: 211+1
x- x- x x '11+l
= x---1----- ... +--....... O(x- )+ele.
3 S 7 2u + 1
[<-tt> = arctgO =o]
6) ('/culo del desarrollo de f(x) o K( X)
Se explicar en clase.
153
/3. /1, ()q
Desarrollos limitados de las funciones elementales.
x x
2
x"
../ e = 1 +-+-+ ..... +-+ O(x")
l! 2! n!
'T:Ix e R
2
../ a = 1 (lega)
1
........ O(xn)
H 2! n!
'T:/xeR
x
1
X
4
(-ltx
1

..' CeS X = 1 --+-+ ..... + + O( X
2
n+l)
2! 4! (2n)!
'T:/xeR
l l (-1)" x2n+l
..' X X O( 2o+l)
senx = x --+-+ ..... + + x
3! 5! (2n + 1)!
'T:/xeR
2 4 2n
..' h.x X X X Q( 2n+l)
e =1+-+-+ ..... +--+ x
2! 4! (2n)!
'T:/xeR
X
J l 2n+l
..' h.x X X O( 2n+2 )
S =X+-+-+ ..... + + X
3! 5! (2n + 1)!
'T:/xeR
./ (1 + x)" = ( + .... .(: } + O(x ) d + > V'x > -l;V'CJ. e R
..' 1 l 2 n O( n ) ;
--= +X + X + ....... + X + X Nt>1::z, : &... l"l "T$ 1 A = ..&... = f...r..,. = L
1-x
..' _l - = 1 - X + X
1
- ....... + ( 1 )x n + O(x. )
1+ X
2 J n
/ ( X X ( ) n-1 X o( n)
v leg l+x) = x --+--.... + -1 -+ x
2 3 n
'T:Ix > -1
X
2
X
3
X"
../ -leg(l-x) = x +-+-+ .... +-+ O(xn)
2 3 n
'T:Ix > -1
XJ Xl X2n+t
../ arctgx_ = x --+--.... --+ O(xl+2)
3 5 2n + 1
'T:/xeR
1 X
3
13 X
3
(2n-1)''

../ ares en."<. = x + --+ ----+ ..... + +O( X z .... z)
2 3 24 5 (2n)!! 2n+l .
..' x
3
ix
3
11x
7
--
tgx ::= x +-+-+--+ O(x
7
)
3 15 315
154
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SA!vTIAGO RUSIOL,
-;ELEFS. 91 533 82 OI - 91 534 I 6 64
28040 MADRID
Asiqnatura:Matem.Gnales
Profesor:Juan Lus Garca
de la Trenada
ESTUDIO LOCAL DE LA GRAFICA DE t.rNA FUNCION

j f'(a) f c.:recieme
lf'(a) f decreciente
j, ( ll) > 0 C.:ilC.:t.ll'U
lf"(a) <O
f"(a) > O. minimo
1
1
i
r /"(a)< o. maximo
1
1
f j"'(a) pto.inf /exion
jiv(a)>O. minimo
n- (a)< O, maximo
v (a):::. p!O. inf /ex ion
j'(a)-Oif"(a)=01 1
i 1 ' fiv (a)= )
1 1 1 (a >O. mmirno
1 1 II\o"{a) = o-]lvi(a) <o. maximo
l l l [f vi (a) = O.: ........ .
f'(a-) <o} ..
m1mmo
f'(a+) >O
Si el clculo de f"(x) es dificil y .f'(x) =O
Y en el resto de los casos tendr un punto de intlexn.
Si j"(x) =O y .:1 clculo de f"'(x) es difi&il:
f"(a-) >o} inflexin
f"(a+) <O
f"(a-) <O l . . . .
mflex10n upo.
j"(a+) > OJ
Y en el resto de los casos tendr un extremo relativo.
04. II.O<l
155
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SANTIAGO RUSIOL,
91 533 82 01 - 534 16 64
28040 MADRID
. CALCl.'LO DE DERIVADAS N-ESil\IAS.
1. Mtodo de induccin.
Derivamos 2,3.4 ... \eces hasta obtener una ley de recurrencia.
*Ejemplos:
1)
.
Il)
lll)
y= cosx = sen(x
y"= cos(t" + ;r,;.;')= sen(x + 21r;)
1- /2
y"'= 3;i)
1 1 -1
=
x-a (x-a) ..
"
12
y =
(x-a)
3
, -123
y =
-1
(x-a)
v\" = n'(-1(
(x-a)"+
1
-p
v' = -----!.--
'' fl+f
(x-a) (x-a)
, r(p + 1)
\' = ..!_.:.!__ __
. . (x- u)f'+2
, -r(p+l)(p+2)
V = ___:.____:_:.__--.:.!. _ ___:_

Asignacura:Macem.Gnales
de la Trenada
y<"= r(p+l) ... (p+tl-1)(-l)"
(x- a)P+"
2. Frmula de Leibnitz.
Para el caso .f(x) = u(x),(x).
(' ( 11) (11 (O (/1 \
1
n-l , (
11
\ , 11-l
(u(x)t(x)) ' =: ,u t +)
1
u' + ... + 1 . . !u v'
\0) 1 .
En general se ut\lizani. cuando I'(X) sea un polinomio
156
,, !
cA.
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' SANTIAGO RUSIOL,
{
!ELEFS. 91 533 82 01 - 91 534 16 64
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Asignacura:Matem.Gnales
*Ejemplo:
u(x) =sen x-+ z/" (x) = sen(c +
= x senx-) -
' ( ) ,: .., 2 w 6 , 6 .. , o
'V X = X -+ V = .)X : \" = x: l' = : l'' =
Por la aplicacin de la frmula de Leibnitz:
de la Trenada
si 11 2:. 4
y'" = ( }en(x + x
3
( 11 -1) 'Yz) 3x
0
+
+( + (11- 6x (11-
3. Caso j(x) = p(x) ( p(x):q(x) polinomios)
q(x)
Hay dos posibilidades:
3.1) j(x) = p(x) es fraccin irreductible.
q(x)
En este caso descomponemos en fracciones elementales. cuya derivada se vio en el punto ( 1 ).
)
p(x) t' . . .
3.2) f(x = -- no es racc10n propm.
. q(x)
. p(x) r(x)
Operamos f(x) de la forma -- = c(x) + -- donde c(x) r(x) son respectivamente le
q(x) q(x)
. . . p(x)
polmomtos coctente y resto de -.-.
q(x)
r(x) . .. .
Ahora -- es tracc1on prop1a.
q(x)
4. Caso j(x) = e
11
:c cos(bx +e) j(x) = e":c sen(bx +e).
El problema se resolver mediante complejos.
O) definimos la funcin compleja: r(x) = [cos(hx+c)+isen(h.'\"+c)ta.t = e'z:c.ei(b:c+r:>
As\
r' ( x) = e<,,+/1> \.r e". I,V "( x) = (a+ bi)2 / ,,+hil.t e". .. I,V<, ( x) = (a+ hi), e< a+hil.t e'c
157
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r 1 .,,
1) operamos (a +hi)" : (a+ hi)" = llva
2
+ h
2
(cosB +i senB \
J
Por aplicacin de la frmula de Moivre:
(a +hi)" = (a
2
+ h
2
) ..
2
(cos(n8) +isen(n8))
de la Trenada
h
() = arctg-
a
2) Por otro lado e<"+hi):c e;, =e''-" ei(b.'C+c
1
= e
1
'-"(cos(hx +e)+ i sen(hx +e)}
3) De esta forma. operando t/" (x) resulta :
"
v/" (x) = e"x (a: + h
2
)
1
[cos(n8 + (hx +e))+ i sen( nO+ (hx +e))}
4) Teniendo en cuenta:
(Re(tt(x)f" = Reltt(x)\" j
[lm(tt(x)f" =
r ..., ., ,, ,
obtenemos es resultado final : (u cos(hx +e) 1 = e'u (a- + h-) - cos(n8 + bx +e)
....
158
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19." .di
de la Trenada
NOCIONES SOBRE "CURVAS EN COORDENADAS POLARES"
A Curva en polares. Respecto de una referencia polar en el plano ( x = p cosa, y = p sen a), se considera el
conjunto de puntos {(p,8)fp = f(8), 8 E I}, al cual se le llama curva de ecuacin polar p = !(8), para
() E I (donde f : I -+ R. es una funcin "suficientemente regular" definida en un intervalo I).
B Ramas en espiral: Atendiendo a si f es peridica (de perodo T = 2mr) o no lo es, se tienen dos tipos
de Cl!rvas polares: 1) Si f tiene perodo T, la curva p = f(()) se obtiene (toda ella) al hacer que(} vare
recorriendo slo el intervalo [0, T); 2) Si f no es peridica, cuando a -+ oo puede haber una rama
en espiral: 1) si p -+ oo, hay una rama infinita en espiral; 2) si p -+ Po hay una "circunferencia
asinttica"; y 3) si p-+ O, hay un "punto asinttico" (ver figura 1).
C Asntotas. Si f(B) -+ oo cuando 8 -+ 8
0
, la curva p = f(8) tiene por asntota a la recta de inclinacin
B = 8o y cuya distancia al origen es d = lim[(B- 8
0
)/(8)) (figura 2).
D Estudio del origen. La curva p = f(8) pasa por el origen si es f(8o) =O para algn 8
0
y, entonces, tiene
por tangente a la recta 8 = 8
0
El comportamiento de la curva cerca del origen se obtiene estudiando el
signo de .p = !(8
0
+ 6.8)- !(8
0
) en funcin del de 6.8 (pequeo); vanse los ejemplos de la figura 3.
E Otras cuestiones. Puede ser til: 1 ) Determinar algunos puntos de la curva, como sus cortes con los
ejes (valores de p tales que p(8) =O, 1r(2, 1r, ... ). 2) Estudiar las simetras (si f(B) = f( -8), la curva es
simtrica respecto del eje polar o "eje de la x"; si f ( 8) = - f ( -8) la curva es simtrica respecto del "eje
de la y"). 3) Dibujar la curva auxiliar y= f(x) (se toman 8 y p como si fuesen la 1a y 2a. coordenadas
cartesianas); ello da una idea del comportamiento general de la curva p = f(O).
F Tangente en un punto. El "vector de posicin" de un punto gnerico de la curva p = f(B) es el r(B) =
(p(9) cos 8, p(8) sen 9); el vector f'(8) es tangente a p = !(8). De ello resulta que el ngulo V(8) que forma
el vector de posicin f(8) con el vector tangente r'(8) es tal que tgV(9) = /(8)/f'(B), ver figura 4.
G Puntos singulares. La curva p = !(8) tendr un "punto doble" si, para ciertos 8
1
y 8
2
, se verifica que:
1
11
) siendo 81- 82 = 2k7r (con k E Z), es !(91) = /(92); 2) siendo 8
1
- 9
2
= (2k + 1)7r (con k E Z),
es /(81) = -!(82) Para hallar los puntos dobles, se resuelven, pues, la ecuacin f(8 + 2k7r) = f(8) y la
ecuacin f(9 + (2k + 1)7r) = - !(8).
Figura 1 Figura 2
159
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Figura 3
19. 11 .D"f
Asignatura:Macem.Gnales
de la Trenada
Figura 4
160
16.11. o?
CvflvAS EN foLA/? .. E.f
E J ;tv. ,J .
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161
!
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~ c ~ . ( . j ~ .
162
..
,,
.Gnlfk:ll.s
APNDICE. COORDENADAS POLAitES
101
' ,. ,.
Hemos actuado en todo este capitulo como si existiera una nica manera de iden-
tificat puntos del plano mediante pa11:8, de nmeros. Existen .en realidad muchas
. '
maneras distintas cada una de las cuales da lugar a un sistema de coordenadas
distinto. Las coordenadas usuales de Ull punto reciben el nombre de coordena-
das cartesianas, por el matemitico y fdsofo franc& Ren Descartes (1596-1650)
que fue quien primero introdujo el concepto de sistemas de coordenadas. En mu-
chas situaC'<Hles resulta ms conveniente introducir coordenadas polares, como se
muestra en la;figural. Se asipa,al pu.lltoP.Ias'eoordenadas (r, 8lsiendo r
tancia de P al origen O y 8 el ngUlo formado por el eje horizontal y la :que
va de O a P. Este njulo se puede medif ya. ea gra.dos o radianes (capitulo
15), pero en cualquier caso IJ no queda 4eterminado sin ambigedad. Por,ejem ..
plo, si se mide en Jnldos, los pntos situad<>s :sobr la pa11e derecha del ejeJW...
rizontat.-ueden'tetiet IJ =O o IJ = 360;'dems IJ en'elori-;
gen O. Ai. pues,; si se qpiere que cada plinto quese le correipond un
par nico (r... 8) har falta excluir alguno de los rayos Qlili; ...pasn por l
Por otra parte, no existe problema ;llgurio en baeer corresponder un punto ni-
co a todo punto (r, 8). Podemos efectivamente hacer corresponder un punto a (r,
. .
8) incluso cuando es r < O, de acuerdo con el esquema de la figU.ra 2. Tiene pues
sentido hablar de celas eoordenadas pobues de un punto dado .
. ' ..
FIGURA 1 RGUM2.
.,
.p
'
, .....
. '".'
1 '. l ..
., :!-
..... .. .. .. .. ::
. .. ... fi_.ra 'ti)
... .., .. ... : .... : ... -.. . .
... = T COS f, .. 1 =: r Siim ..l;.+:;. . '; .. ';: : .. .
163
102 Fundamentos
Recfprocamente, si un punto tiene las coordenadas (x .. y), entonces sus coordena-
das polares (r.. 6) (cualesquiera de eDas) satisfacen
, = :::1:: v' x + ,
six J1f. O.
Suponpmos ahora. que fes una funcin. Entendemos por ar'ftea de f COOe
" polues al conjunto de todO& los puntos P cuyas coordenadas polares (r. 6)
satisfacen la ecuacin r = /(6). Dicho de otro modo, la gdraca de f en coordena-
das polares es el conjunto de todos los puntos de coordenadas polares (/(6), 6).
No hay que atribuir ningn sipificado especial al heeho de que se coosideren pa-
res (/(6), 6) con /(6) en primer lugar en contraposicin a los parca (x.. /(x)) de la
gdfica habitual de/; es .puramente convencional tomar r como primera y B como
sepnda coordenada polar.
o
....
FIGURA 3
De la gdfica de f en coordenadas polares se dice a veces que es la gnifica
.de la ecuacin r = ./(6). Supngase por ejemplo que fes una funcin coostante,
./(6) =a para todo B. La grtiica d ~ la ecuacin r = 11 .es sencillamente una circun-
ferencia de centro O y radio a (figura 3). Este ejemplo haee ver ostensiblemente
que las coordenadas polares simplifican mucho las cosas cilando existe algn tipo
de simetrla respecto al origen O.
164
103
La grfica de la ecuacin r = 6 es la que se m\lestra en la figura 4. La linea
continua corresponde a todos los valores de 6 mientras que la linea de tra-
:ws corresponde a los valores 6 S O.
1
1
1
'
1

'
'
'
\
FIGURA4
Consideremos fmalmente la grfica de la ecuacin r = cos 6. La riJU1'8 S( a)
muestra la parte que corresponde a O S 6 S 90- [con 6 en grados]. La figura S(b)
muestra la parte que corresponde a 90 S 6 S 180; aqui es r < O. Se puede com-
prooar que no se aftade ningn punto para 6 > 180 6 <O. Resulta-fc descri-
bir esta misma dfica enfuncin de las coordenadas cartesiaaas de sus puntos.
Puesto que las coordenadas polares de Un punto de la grfica satisfacen
, == C08 6,
y por lo tanto
,t == , C08 6,
sus coordenadas cartesianas satisfacen la ecuacin
x
1
+ y
1
== x .
la cual describe una circunf'erencia (problema 3-16). [Reclprocamente, est claro
que si las coordenadas carteshmas de UD punto sadifacen' x2 + :: .este pl'Jnto
se halla sobre la de la ecuacitt r- c0s 6.] :
165
104 Fundamentos
(a)
(b)
FIGURA 5
PROBLEMAS
-
1. Demostrar que si dos puntos tienen por coordenadas polares (r, lh), (r2, fh),
la distancia d entre ellos viene dada por
d
2
= r
1
2
+ r
2
2
- 2r1r2 eos(8t - 82).
Qu significa esto en trminos geomtricos?
2. Describir los rasgos generales de la grfica de f en coordenadas polares cuan-
do
(i) fes par
(ii) fes impar
(iii) /(8) = f(8 + 180), viniendo 8 medido en grados
3. Esbozar las grficas de las ecuaciones siguientes
(i) r = a sen 8.
(ii) r = a see 8.
(iii) r = eos 28.
(iv) r = eos 38.
(v) r = leos 281.
(vi) r = leos 381.
Ayuda: Se trata de una grfica muy sencilla
Ojo con esta. Que haya suerte!
4 ~ Hallar las ecuaciones de los puntos de las grficas (i), (ii) y (iii) del proble-
ma 3 en coordenadas cartesianas.
5. (a) Esbozar la grfica de la cardioide r = 1- sen 8.
(b) Demostrar que es tambin la grfica de r = -1 - sen 8.
{'
( .
166
Grficas
{e) Demostrar que se puede describir mediante la ecuacin
x2 + yz = y x2 + y2 _ y,
y concluir que se puede describir mediante la ecuacin
(x2 + y2 + y)2 = x2 + y2:
6. Esbozar las grficas de las ecuaciones siguientes ..
(i) r = 1 - i sen 9.
(ii) r = 1 - 2 sen8.
(iii) r = 2 + cos 9.
7. (a) Esbozar la grfica de la lemniscata.
r
2
= 2a
2
cos 29.
(b) Hallar una ecuacin de la misma en coordenadas cartesianas.
(-a, O) (a, O)
. FIGURA 6
105
(e) Demostrar que se trata del conjunto de todos los. puntos P de la figu-:
ra ~ que satisfacen .dtd2 = ' - ~ .
(d) Pensar que forma van a tener las curvas constituidas por el conjunto
de todos los puntos P que satisfacen d1d2 = b, cuando es b > a
2
y cuan-
do es b < a
2

. i
167
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Tiempo: 60 m
E.T .S.I. Aeronuticos
Curso 01/02
MATEMTICAS GENERALES P-2
Fundamentos Matemticos {12.11.01)
Se considera la. funcin, rea.l de va.ria.ble rea.l, definida. en un ntorno del origen por la.s expresiones:
y /(0) = k
Se pide:
a.) Calcular lm /(z.) .
...... o
b) . Analizar la. continuidad de /(x) en el origen en funcin del valor de k.
e) Analizar la. derivabilida.d ell el origen de g(x) f(x) sabiendo que la. gr.fi.ca. de g(x) tiene en :z: = O por
tangente a. la. recta. y = x.
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E. T .S.I. Aeronuticos
MATEMATICAS GENERALES
Fundamentos Matemticos
Sea f : Jlt+ -+ R la funcin definida por las expresiones siguientes:
/(z) = e"<>, h(z) = z
1
, ; O y z ; 1
/(0) = 1
/(1) =e
3 a) Estudiar la continuidad de /(z) .
. 2-:5 b) Estudiar la. derivabUidad de /(z).
'Z.'f .fD.df
Tiempo: 80m
-P-1
Cuno00/01
(30.01.01)
'Z.S e) Representar la curva y = /(z) estudiando monotona y asntotas y demostrar que /(z) tiene slo un
extremo relativo.
:2 d} Calcular el siguiente lmite:

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192
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a) Determinar tres nmeros reales a, b, e tales que f(x)- (a+ bx +ex
2
) =o (x
3
).
2 3 4
N L (1 )
en en en ( 4)
ota: se supone que +e =e --+---+o e .
n n 2 3 4 n.
b) Asignar un valor a "f(O)" de manera que f sea continua para x =O.
e) Una vez conocido f (0), hallar f (0). Existe f'(O)?.
d) Grfica de f, calculando: intervalos de crecimiento y decrecimiento, asntotas.
Dato: L2 = 0.69315
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253
l. Recurriendo a los desarrollos de las funciones elementales calcular los desarrollos limitados hasta
trminos de tercer grado inclusive de las siguientes funciones:
a) tg(tg x)
b) L ( 1 + x) 1 ( 1 - arctg x)
e) cos x arcsen x
d) sen(esenx- 1).
II el 1 L l
, .tg(tgx)-cosxarcsenx
. a e u ar = 1m ( ( ) l
x-40 sen esen x - 1) - L 1 + x ( 1 - arctg x)
SOLUCIN:
l.a)
Lb)
1- x = 1 + ( x - + o(x3)) + ( x- + o(x3)) 2 + ( x- ; + o(x3)) 3 + o(x3)
2
= 1 + x + x
2
+
3
x
3
+ o(x
3
)
L (1 + x) ( x
2
x
3
3 ) ( 2 ) 1 5
1 - arctg x = x- 2 + 3 + o(x ) 1 + x + x2 + 3x3 + o(x3) = x + 2x2 + 6x3 + o(x3)
Le) (1-

+o(x3)) (x+

+o(x3)) =x-

+o(x3)
Ld)
. r ( xl 3 .) 1 (' ) 3 x2 x3
e - 1) = x ...... + o(:r ) - -
6
:r + - -r- o(x3) = x + ___ + o(:r3).
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, tg(tgx)-cosxarcsenx , :r3+o(.z3)
1m = hm = -1
z-oOsen(eenz _ 1) _ L(l+z) r-+O-x3 + o(:r3)
1-a.rctgz .
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256
(Ex. Febrero 2002)
Sea f : R --+ R la fundn definida por las siguientes expresiones:
donde a y {3 son. dos nmeros reales dados cualesquiera.
a) Analizar la continuidad de f en funcin de los valores de a y {3.
A partir de se tomar. a = 2. Para este valor de o, se pide:
f(O),;., 1/e.
b) Obtener el desarrollo limitado de Taylor de ln(f(x)) centrado en x =O con polinomio de 2Q grado.
e) A partir del resultado anterior, obtener el desarrollo limitado de Taylor de f(x) centrado en x =O con polinomio
de 22 grado. Hacer una. representacingr.fica esquemtica aproximada de la curva. y = f(x) cerca de x = O, en
funcin de' los valores de {3. '
d) Ca.lcular el lm f (x).
o:-++oo
e) Para '{3 =O, sabiendo que f(x) tiene slo un extremo relativo, representar- aproximadamente la curva y = f(x).
SOLUCIN
a.) Si x :/= O, entonces f es continua en x, pues lo son la base y el exponente (no nulo) de la expresin de f(x).
Estudiemos la continuidad en x = 0: como
>. _. , , 1 (cos(2x) + e=
2
+ {3x
3
)
lm f(x) =e con>.= hm lnf(x) = lun-
8
2
-1 =
.:-+0 :-+0 o:-+0 Xa h X + 2 .
= lm cos(2x) + e=
2
+ {3x
3
- Sh
2
x - 2 =
o:-+0 2xa
= lm [1- 2x
2
+ o(x
2
)] + [1 + x
2
+ o(x
2
)] + {3o(x
2
) - [x
2
+ o(x
2
)]- 2 =
o:-+0 2xa
, -2x
2
+ o(x
2
). , _
= hm = hm -x
2
a = {-1, s1 a= 2; O, si a < 2; si a < 2}
.:-o 2xa .:-o
la continuidad (o sea e>- = f(O) = e-
1
) se produce slo si >. = -1, esto es para. a= 2.
b) Poniendo ln f(x) = x-
2
ln(1 + t), donde t = [cos(2x) +
2
+ {3x3]/[Sh
2
x + 2]-1, y acudiendo al desarrollo limitado
de t (con polinomio de 4Q grado en x, para que contando con el x-
2
, quede al final un polinqmio de 20 grado), que
ser:
t _ [1- 2x
2
+ 2x
4
/3 + o(x
4
)] + [1 + x
2
+ x
4
/2 + o(x
4
)] + {3x
3
- [x
2
+ x
4
/3 + o(x
4
)]- 2 _
- [x2 + x4f3 + o(x4)] + 2 -
=- x
2
+ (3x
3
/2 + Ilx
4
/12 + o(x
4
) se concluye que:
ln f(x) =x-
2
ln(1 + t) = x-
2
t- t
2
/2 + o(t
2
)} =
=x-
2
[(-x
2
+ {3x
3
/2 + llx
4
/12 + o(x
4
))- (x
4
/2 + o(x
4
)) + o(x
4
)] = -1 + {3xf2 + 5x
2
/12 + o(x
2
)
e) f(x) = eln /(.:) = e-1 . ef3x/2 + 5x
2
/12 + o(x
2
) = e-1
1
+u+ u2 /2 + o(u2)] = ()
= e-
1
[1 + + 5x
2
/12 + o(x
2
)) + ({3
2
x
2
/2 + o(x
2
)) + o(x
2
)] = e-
1
[r- {3xf2 + (5/12 +f3
2
/2)x
2
+ o(x
2
)]
La tangente es, pues, la recta y= e-r + (e-
1
(3/2)x como () es.siempre positivo, se concluye que y= f(x) est,
cerca de x =O, por encima de la tangente.
y y y
.?
257
,..
(
2 ) .,2 {3 3 . .,2
d) lm f(x) =el, con e= lm In f(x) = lm x-
2
1n cos X \e 2 + X = lm x-
2
In _e_ =
: r - ~ + o o =-+oo =-+oo 2 + h X =-+oo Sh
2
x
:2 =2 .
= lm x-
2
In (
4
e . )2 = lm x-
2
ln
4
e
2
= lm x-
2
(ln 4 + x
2
- 2x) = 1
=-+oo e"' - e-= =-+oo e :a: =-+oo
luego lm f(x) = e
z-+oo
e) f(x) es par, luego y = f(x) es simtrica respecto del eje x = O. En x = O hay un mnimo. y = e es asntota
horizontal. Como slo hay un extremo, f(x) crece desde x =O hasta x-+ +oo.
y
!
\

!
i 1
258
Se considera la funcin real f definida as:
-2
f(x) = (x)x , si x > 0: f(O) =k,
donde k es el valor que hace que f sea continua en x =O+ .
a) Hallar k, hallar f (O+ ) y estudiar la monotona de f en x = O+ .
b) Representar la curva y O f(x), estudiando monotona y asntotas.
e) Obtener el desarrollo limitado de Taylor de f(x) centrado en x = 1 con polinomio de tercer
grado.
d) Si p(x) es el polinomio de segundo grado que "mejor aproxima" a f(x) cerca de x =1, hacer.
una representacin esquemtica aproximada de y = f (x) (con trazo continuo) y de y = p (x)
(con trazo discontinuo) cerca de x = 1, en la que se aprecie claramente la posicin relativa de
ambas curvas.
e) Se considera la ecuacin f(x) = l. De entre sus posibles soluciones, Cuntas puede Vd.
asegurar que existen?. qu sabe Vd. de ellas?.
1'3./1. " ~
( Septiembre-00)
259
(1<) = i (.>:>) = k.
X
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l.J ..... al
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262
13. fl.({f
FUndamentos Matemticos
Hallar el siguiente lmite
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3
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V Z-x1 +-xc
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X:
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Tiempo: 60m
Curso 98/99
P-2
(11.11.99)
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c;
263
Dada la funcin .-C.defin-ida para todo x real por
.
= lxl _
-::rx:rr
e
Se pide: 1.- Distintos intervalos a considerar para el estudio de f.
2.- Continuidad y derivabilidadde f.
3.- Mximos y mfnimos a&solutos y locales.
4.- Puntos de .inflexin. y convexidad.
5.- Grfica
SOLUCION:
1.- Cuando X <. 0 ,, se tiene:
\x\ = -:x
'
\x-1\ = 1-x
Cuando O .i;:.x.;;; 1 se tiene:
\x\
= X
Por tant.o.
-x
si E (-"',0)
1-x
.X
e
f'(x)
X
.si X E [o. l
1-x
e
si. xE(l,+=)
Consideremos, pues, los intervalos
(-eo,O)
.2.- Como. ia's funciones
[o ,1 l
1-x
x , e
son continuas entodo p4nto y
x-1
e
x-1
e
\x- 1\
-
l-x fCx)
'r:j X
f(x)
resulca que f es :conc:nua en todo punto por ser cocienc:e de funciones cont-
nuas y el .denominador distinto de ce ro.
Por otra patte, es claro que f es deriva-ble en los intervalos
(-<,0) , (O, 1) , (1,+=)
ya que f ,es cociente de funciones derivables y e].:'.denominador es distinto de
x+1
si x.E
c--.o> cero.
- 1-x
e
Adems
f' (x) =
x+1
si (O, 1)
1-x-
X E
e
1- X
si
x-1
xE (1 '+<)
e
-x
1-x
e
264
Estudiemos la derivabilidad de f en los puntos x = O y x l.
Las derivadas laterales en x = O son:
-h
lim
rr+o+
.;.;.f_,_( _....;;f;..,(..;;.O._) = lim
h h-+0-
f(O+h) - f(O)
h
1-b.
e
-h--
h
1-h
e
-h-=
1
1-h
e
Como son dis.ti.Iltas, f no derivable en x O.
Las derivadas laterales en x = 1 son:
f ( 1 + h) - f ( 1)
h
.,
f ( 1 + h) - f ( 1) - lim
h h-+0+
1 + h -1
el-(l+h)
-=------,h,_--- lim
h-+0-
l+h
l+h-1-l
e
h
-h -h
- (,1 + h) e + e
1 1 - o
1
e
1
e
(1 + h) eh- 1
h
(1 + h) e-h- 1
h
Son tambin distintas y, por tanto, f no es derivable en x l.
3. -. Como f no es derivable en x 1, .el nico valor de x que anula a la
ra derivada es x -1.
Estudiemos el signo de la primera derivada (y ello el crecimiento y decre
cimiento de la funcin):
:::
X <" -1 f
1
(x) > o y, por tanto f es estrictamente creciente
-1 < X < o f
1
(x) < o y, por tanto f es estrictamente decreciente
Si o < X < 1 f
1
{x) > o y, por tanto f es estrictamente creciente
si X > f
1
(x) < o y, por tanto f es estrictamente decreciente
Deducimos tambin de esto que:
Para X -1 y X
;.
1 hay mximos locales.
Para x = o hay mnimo local.
Al f (-1)
1
f ( 1) 1 ser .
-- <
= tenemos:
2
e
13. 11.
.,,
265
El mximo se p_resenta en x z l.
El mnimo absoluto se presenta x .O ya que O f(O) < f(x).
4.- La segunda de f es:

x+2
- 1.:.x
e
x+2
1-x
e
x-2
x-1
e
si X E (-ao,-0)
.si
.. x E (O, l)
si X E (l '"')
.No existe la segunda derivada en x O ni en x l ya que en esos puntos no
existe la primera.
LC?s valores de x que anulan a f"(x) son x 2 y x = -2.
Estudiemos el signo de f"(x) (y con ello, la concavidad, convexida-d y los
"ts de inflexin de f):
f"(x) > o si X E (-,-2)
f" (x) < o si X E (-2,0)
f" (x) > o si X E (O, l)
f" (x) < o si X E
f"(x) > o si X E ( 2 ,+ao)
Entonces:
f es convexa en los intervalos
<-.-2) ' (0,1) ' (2,+=)
f es cncava en los intervalos
(-2,0) ' (1,2)
E tiene dos puntos de inflexin en
X -2 y :X 2
La-funcin f no es nunca negativa por sercociente de dos funciones no negati
vas. Adem: li.m
x+.....,
li.m
x+-1-<
f
(x) 1.;- -x 1" -l
- 1-x - J..D1 -r::;(
o
x+-<XJ e x+--cD -e
f(x) lim _x_- lim
1
O
x-1 -x=t
x ..,._,.... e x +-1-< e
y teniendo en cueta el estudio hecho en los apartados anteriores deducimos
que la grfica de f es la de la figura ..

11. ll.oi
266
11. ll.df
5.- y
2/e -----------
2
267
Cal eul ar
are tg (are sen xl-are sen (are tg x)

---ooOoo---
Considerando los desarrollos en serie de are tg x y are sen x.
3 xS x7
are tg x = x - ;- + -;- - ....,- +
1
3
13 x
5
135 x
7
are sen x = x +
+ 27i'Of +

+
se tiene:
de aqu!
= X -
1 3 13 S
6x + uox
are sen(are tg x)
3 xs x7
= are sen (x- x
3
+ 5 - + , ) =
3 ,s_:<7 1( x
3
:<S )3 3( x
3
)5
( x - \ + ; + ) +
6
x- T < s-+ + :ni x- J+ +
,
15 .,
+ 336(.<----)'. (:<- +
resulta:
E =
+o

11m
R+o
are tg (are sen X)
-
are sen (are
7
"
(x- lx
3
+ J:l.xS-
17 3 7
6 120
5040x + ')-(x-
)(7
-173+341 7
so4o x + 16a m
x7 = so4o = l1Q]
UI#UIUI
tg xl
1 3 13 S
.l..!l.x 7 + . )
6x + 120)( - 5040 .
268
- l) Estudiar la derivabilidad y el crecimiento de la funcin F: R---1-R definida as:
F( )
= '
x e .
2) Obtener el desarrollo limitado de orden 3 de la funcin f, definida en un entorno del origen,
por ;a expresin: f{x) tg ( arcsen;). . . . .
3) De una funcin g, derivable, se sabe que, para x en un entorno del origen, es: g'(x) = g(x)
3
,
g(O)= Hallar su desarrollo limitado de orden n e N cualquiera, centrado en el origen.
2
4) Hallar a y b, para. que sea finito y no nulo el lmite, que tambin se hallar
1" f ( x)- g ( x) + a + bx
(l+x)L2x .
1-L --
1- X
5) Sabiendo que la funcin g del apartado 3) es derivable en [0, 1], comprobar que es
estrictamente creciente en dicho intervalo.
( Enero-2000)
1'3. 11. o'f
<"
269
13.,1. o'
o..)
Cx--<)

e..
( S-3x) XL 2.
f'(.l{)-:::.
z v z-x
G,.... x- 't
- 1
(J(-0
f(-1.
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rc.. ... lb..
'2 e
' ( .. lf:.'
271
: ~ )
'
J)
Sea f .; 9t 9t la funcin .definida por las expresiones siguientes:
X
f ( x) = 1 x 11-x si x ;t: O y x ;t: 1
1 (o)= A 1 (I)= !._
e
Estudiar la continuidad de f en x=O segn los valores de A.
Analizar la derivabilidad de f en x= l.
Sabiendo que Lftx) admite desarrollo limitado de Taylor en x=l con polinomio de 4
grado, hallar dicho desarrollo (Indicacin: se aconseja trasladar el origen de
coordenadas al punto x= 1)
Hallar f"(l)yf"'(I).
1'3. l l . o ~
272
.
L
1'(\ 1-}( X':t:O i X -:f1
13.\I.O'l

)
273
j
Ex. Febrero 2003
Se considera la curva cuya ecuacin es:
y = \12ax
2
- x
3
(a > O dado)
a) Obtener sus mximos y mnimos y sus intervalos de crecimiento y decrecimiento.
b) Estudiar su concavidad/convexidad.
e) Hallar sus asntotas.
d) Representarla.
SOLUCIN
4ax- 3x
2
a) y'(x) =
3
\1(
2
ax
2
-x
3
)
2
salvo donde el denominador se anula, que es:
y'(2a) = -oo
La ecuacin y'(x) =O slo tiene la solucin x = 4a/3 (punto estacionario). A la vista de lo anterior, se concluye
trivialmente el resultado que se refleja en el esquema adjunto:
X
o
1
4a/3l 2a
1
X
y(x ) : >0 =0 >0 .,; o t <0
y'(x ) : <0 'feo >0 =O <0
y: Decrece mn crece m .'< decrece
b)
1 ( 4a - 6x) ~ - ( 4ax - 3x
2
)
2
(2/3) \/( )
1
-8a
2
x
2
y"(x) = - 3 = 3 -
3 ~ 9 \/(2ax2 - xJ)n
Al analizar el signo de y"(x)
se llega trivialmente al resultado dado que se seala en el siguiente esquema:
X: 0 2a
X
y"(x): <0
<0 >0
convexa
convexa
cncava
e) Es evidente que no tiene asntotas verticales. Para x --+ oo, se tiene
d)
lrn y(x) =O l
, y(x) 1' ~ 2 a x 2 - x3 = -1
m = 1m -- = 1m
:t-+co X :t-+ex> x3 z-+oo
1
() Un- 1 ~ lnun
(cuando Un -+ 1)
l
,
1
3 x - -ax (l , x - ax , - ax a
~
3 ) 2 1 ( 3 2 2 ) 1 2 2 2
= - liD x n = -- hm x - 1 = - -
3
} - + ~ x -x
3
= -
3
x-+= x
3
3 x-+co x3 ~ ~
Luego la nica asntota es la recta y = -x + 2a/3
t6. IJ .<'9
274
(Ex. Febrero 2003)
a) A partir de los desarrollos limitados de Mac La.urin de sen x, cos x y ln(1 + x), hallar el de ln(
1
+ x),
con polinomio de tercer grado en x (para (x :f. O). . tg x
b) Si F(x) = (1 + x)
1
1 tgx, para x :f. O, hallar el desarrollo limitado de F(x) en potencias de x hasta el tercer grado
(para x :f. 0).
e) Sabiendo que F(x) es continua en x =O, hallar (si existen) F(O), F'(O), F"(O) y F"'(O).
SOLUCIN
a) ln(1 + x) ::::, _ ln{1 + x) cosx = [x- !x
2
+ !x
3
- jx
4
+ o(x
4
)] [1-

+ x
4
+ o(x
4
)) =
tgx senx x- + o(x4)
x- lx
2
- lx
3
+ Ox
4
+ o(x
4
) 1- lx- lx
2
+ o(x
3
)
2 3 3 2
(
4
) =
2
1 : (
3
) =a+bx+cx +dx +o(x)
X - +O X 1 - .iiX +O X
Quitando denominadores e identificando se llega a 1 = a, -1/2 = b, -1/6 = e- a/6, O = d- b/6, luego a = 1,
b = -1/2, e= O y d = -1/12; luego
ln(1 + x) = 1- !.x- _!_x3 + o(x3)
tgx 2 12
b) Tomando logaritmos: lnF(x) = t:x ln(1 + x) = 1-
1
1
2
x
3
+ o(x
3
). Luego
F(x) =et-tx-i\xa+o(xa) = e . e-!x-f:x3+o(xa) =
=e [1 +
1
1
2
x3) +
+ + o(x3)] =
e e 2 5 3 ( 3)
=e - -x + -x - -x +o x
2 8 48
Ti'"tn) F"'(O)
e) Como F(x) = F(O) +F'(O)x+

x
2
+ --x
3
+o(x
3
), identificando con el desarrollo obtenido en b) de F(x),
. 6
se t1ene que:
. F(O) =e F'(O) = F"(O) = F"'(O) =_se
2 4 8
16. 11. o'?
...
275
16.il.e9
3eptiembre 2004
l. Sea rp(x) una funcin de clase es en 1.Ul entorno de X= o.
Se pide:
1) Obtener el desarrollo de Maclaurin ci.e orden 3 de la funcin rp(x) sabiendo que:
a) cp{O). = O
3
J1 + 2rp(:t)- e=+*i =
6
b) x -senx
2) Dibujar el comportamiento local de rp(x) en x =O, con el mayor deta.lle que sea posible.
II. Sea la funcin f :] - 1, 1 [--+ lR dada por la expresin
f(x)= x:fO
j(O) =O
Se pide:
a) Estudiar la derivabilidad de f en]- 1, 1[.
b) Demostrar la existencia de al menos un extremo relativo de f en ]-1, 0[, determinando es mximo o
NOTA: No es necesario recurrir a la derivada segunda de f.
.,a _
Ll) lm V
1
+
2
rp(x)- e"'+
2
= 6 lim yll +
2
rp(x)- e"'+
2
= 6 y'1 + 2rp(x)- = xs + o(xs)
o:--+0 x - sen x x--+0 xS /6
cp(x) E es en un entorno de x cp(x) = ax + bx
2
+ czs + o(xs)
Sustituyendo y operando se obtiene:
(a- 1)x; (b- a2 - .!..) x2 + (e- ab + a3 - x3 + o(x3) = x3 + o(x3) {a- 1 =O; b- a2 /2- 1/2 =O}
2 2 2 3 e- ab + a
3
/2- 2/3 = 1
13
luego a= 1, b = 1 y e= 13/6; por tanto cp(x) = x + x
2
+
6
x
3
+ o(x
3
) y
2) Del apartado anterior sabemos que: cp(x) = x + x
2
+ o(x
2
),
luego y = cp(x) se comporta cerca de x = O como la parbola
y = x + x
2
, luego tiene por tangente a y = x y es cncava en
x =0. Vase el dibujo
/
/
X
II. Utilizando las reglas usuales de derivacin se obtiene:
f'(x) = x
3
+ x
2
+ x- (1 + x) ln(x + 1)
(x>O) x2(x + 1)
f'(x) = x
3
+ x
2
+ x- (1 + x) ln(x + 1)
(o:<O) x
2
(x + 1)
* Para x = O se tiene:
lm f(x)- f(O) = lim
x--+O X x--+O
x
2
2 2
{ lim x 1 _ 1 } X-- +o( X ) +X -X - -2
2 o:--+0+ X j
1
xlxl = x L 1 pf (O)
lim -- = --
., ..... o- lxl 2 2
Por tanto f(x) es derivable para x E]-1, 1[-{0}.
* Del apartado anterior sabemos que f ( x) E e
1
en ] - 1, 0[. Adems lim f' ( x) = +oo (el nmerador tiende a
o:--+-1+
1 +O y el denominador a 0), luego 3xo E]-1, O[ tal que!' (xo) >O. Como f'(o-) = -1/2 <O y f' es continua
se sabe que "cerca de x =O" es f'(x) <O, luego 3xl E]-1,0{ tal que x
1
> xo y f'(x) <O. Por tanto j'(x)
es una funcin continua en [xo,x] y tal que f'(xo) >O y f'(x) <O; en consecuencia, 3c E]x
0
,x
1
[ tal que
f'(c) =O, luego f tiene en] - 1, O[ al menos un extremo relativo. Puesto que f'(x
0
) > O, f'(x) < O x
0
< x
1
ci ht) e nanc es un 1 1;:. uYt').
276
Ex. Febrero 2003
Se considera la curva cuya ecuacin es:
y = V2ax
2
- x
3
(a > O dado)
a) Obtener sus mximos y mnimos y sus intervalos de crecimiento y decrecimiento.
b) Estudiar su concavidad/ convexidad.
e) Hallar sus asntotas.
d) Representarla.
SOLUCIN
4ax- 3x
2
a) y'(x)- salvo donde el denominador se anula, que es:
- 3{/(2ax2- x3)2
y'(2a) = -co
La ecuacin y'(x) =O slo tiene la solucin x = 4a/3 (punto estacionario). A la vista de lo anterior, se concluye
trivialmente el resultado que se refleja en el esquema adjunto:
X :
o
1
4a/3j 2a
1
X
y(x ) : >0 =0 >0 ,; o 1 <0
y'(x ) : <0 ::::oo >0 =0 <0
y: Decrece mn crece mx decrece
b)
1 (4a- 6x) (4ax- 3x
2
)
2
(2/3) {/( )-
1
-Sa
2
x
2
y"(x) = - = . -
3 9ij(2ax2-
Al analizar el signo de y"(x)
se llega trivialmente al resultado dado que se seala en el siguiente esquema:
X: 0 2a
X
y"(x) : <O <0 >
convexa
convexa
cncava
e) Es evidente que no tiene asntotas verticales. Para x -t co, se tiene
d)
lm y(x) =O
z.......co
r y(x) 1' 3/2ax
2
- x3 = -1
m = -x- V x3
lm (y(x)- mx) = lm (V2ax2- x3 + x) = lm x (1-1x
3
- ;axZ) <;}
z-+co x-+oo X 1
( ) u,. - 1 In u,.
(cuando u,. -+ 1)
l
,
1
3 x - ()
1
, x - ax , - ax a

3 ') 2 1 ( 3 2 2 ) 1 2 2 2
=- 1m x n = -- 1m x -1 = --
3
:cl-+rm
00
x-x
3
= -
3 :c-+oo x
3
3 :c-+oo x
3
Luego la nica asntota es la recta y = -x + 2a/3
2a

'3o
277
(Ex. Febrero 2003)
a) A partir de los desarrollos limitados de Mac Laurin de sen x, cos x y In(1 + x), hallar el de ln(l + x),
con polinomio de tercer grado en x (para (x =f O). . tgx
b) Si F(x) = (1 + x)
1
1 tgo:, para x =f O, hallar el desarrollo limitado de F(x) en potencias de x hasta el tercer grado
(para x =f 0).
e) Sabiendo que F(x) es continua en x =O, hallar (si existen) F(O), F'(O), F"(O) y F"'(O).
1
SOLUCIN
.'J a) ln(l + x) . ln(l + x) cosx (x- tx
2
+
l-x
4
+ o(x
4
)) (1- ix
2
+ -jx
4
+ o(x
4
))
tgx =- senx = x-
6
x
3
+ o(x
4
) =
';, x- lx
2
- lx
3
+ Ox
4
+ o(x
4
) 1-lx- lx
2
+ o(x
3
) 2 3 3
2
p x3 (
4
) = / 1 : (
3
) = a+ bx + cz + dx + o(x )
'! X - + O X - X + O X
Quitando denominadores e identificando se llega a 1 =a, -1/2 = b, -1/6 =e- a/6, O = d- b/6, luego a= 1,
b = -1/2, e= O y d = -1/12; luego
ln(l + x). = 1- .!_x- 2-xs + o(x3)
tgx 2 12
b) Tomando logaritmos: InF(x) = t:x In(l + x) = 1-
1
1
2
x
3
+ o(x
3
). Luego
F(x) =el-!o:-\-o:3+o(o:3)= e. e-!o:-f2o:3+o(o:a) =
=e [1 + :
2
x
3
) + (ix
2
) (
+ o(x
3
)] =
e e 2 5 3 ( 3)
=e- -x+-x - -x +o x
2 8 48
F"(O) F
111
(0)
e) Como F(x) = F(O) + F'(O)x+ -
2
-x
2
+ -
6
-x
3
+o(x
3
), identificando con el desarrollo obtenido en b) de F(x),
se tiene que:
F(O) =e F'(O) = F"(O) =!: F"'(O) =-Se
2 4 8
l6.1t.o9
278
.. /
16.11.e9
3eptiembre 2004
l. Sea cp(x) una funcin de clase C
3
en un entorno de X= o.
Se pide:
1) Obtener el desaxrollo de Maclaurin de orden 3 de la funcin cp(x) sabiendo que:
a) cp(O) =O
3
/1 + 2rn(x) -
b) lfm V T = 6
., .... o x -senx
2) Dibujar el comportamiento local de cp(x) en x =O, con el mayor detalle que sea posible.
II. Sea la funcin f :] - 1, 1 [--+ lR dada por la expresin
f(x) = ln{1 + (l:(xr X2 -X X f 0
/{0) =o
Se pide:
a) Estudiar la derivabilidad de f en] -1, 1[.
b) Demostrar la existencia de al menos un extremo relativo de f en ]-1, 0(, determinando es mximo o
NOTA: No es necesario recurrir a la derivada segunda de f.
SOLUCIN

l.l) lfm V1 + 2cp(x)- e"'+T = 6::;,. lim v1 + 2cp{x)- e"'+T = 6::;,. v'1 + 2cp{x)- e"'+4 = X3 + o(x3)
:c-+0 x- senx x-o x
3
/6
cp(x) E C
3
en un entorno de x =O::;.. cp(x) = ax + bx
2
+ cx
3
+ o(x
3
)
Sustituyendo y operando se obtiene:
(a- 1)x; (b- a2 - .!.) x2 + (e- ab + a3 - x3 + o(xa) = xa + o(x3)::;.. {a -1 =O; b- a2 /2-1/2 =O}
2 2 2 3 e- ab + a
3
/2- 2/3 = 1
13
luego a= 1, b = 1 y e= 13/6; por tanto cp(x) = x + x
2
+
6
x
3
+ o(x
3
) y
2) Del apartado anterior sabemos que: cp(x) = x + x
2
+ o(x
2
),
luego y= cp(x) se comporta cerca de x =O como la parbola
y = x + x
2
, luego tiene por tangente a y = x y es cncava en
x =-0. Vase el dibujo
/
/
X
II. Utilizando las reglas usuales de derivacin se obtiene:
f'(x) = x
3
+ x
2
+ x- (1 + x) ln{x + 1)
(x>O) x2(x + 1)
j'(x) = _ x
3
+ x
2
+ x- (1 + x) ln(x + 1)
(x<O) x
2
(x + 1)
* Para x = O se tiene: x2
2 2
{ lm x
1
_ 1 }
' f(x)- /(0) , x- 2 + o(x ) + x - x x-+O+ ;j2 - 2
lm = lfm = ::;..
x-+O x ., .... o xlxl lm ..=._.!:_ = _.!:_
x-o- \x\2 2
Por tanto f(x) es derivable para x E]- 1, 1[-{0}.
* Del apartado anterior sabemos que f(x) E C
1
en ]-1,0[. Adems lm j'(x) = +oo (el nmerador tiende a
x-.-1+
1 +O y el denominador a 0), luego 3xo E] -1, O[ tal que f'(xo) >O. Como /'(0-) = -1/2 <O y f' es continua
se sabe que "cerca de x =O" es f'(x) <O; luego 3xl E]- 1,0( tal que x1 > x
0
y f'(x) <O. Por tanto f'(x)
es una funcin continua en [xo,x] y tal que f'(xo) >O y f'(x) <O; en consecuencia, 3c E]x
0
,x( tal que
f'(c) =O, luego f tiene en] - 1, O[ al menos un extremo relativo. Puesto que f'(x
0
) > O, f'(x) <O xo < x
1
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279
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321
MTODOS MATEMATICOS 1- PRIMER CURSO- 2000-2001
FRMULA DE TAYLOR (DESARROLLOS LIMITADOS)
n JCI( ) (n+l(t)
f(x) = 2: ----J!-(x- a)lc + Rn(x); Rn(x) = (n +
1
)! (x- a)n+l = o((x- a)n), x
k=O
EJEMPLOS:
)
1 2 3 n 1 n+l
1
1
_x =1+x+x +x + ... +x + (
1
-t)n+
2
x .
1 3 1 5 1 7 (-1)n 2n+l (-1)n+l cost 2n+3
2) senx=x-
31
x -
71
x + ... + (
2
n+
1
)!x + (
2
n+
3
)! x
1 2 1 4 1 6 . (-1)n 2n (-1)n+lcost 2n+2
-4 3) cosx=1-
21
x +x -
61
x + ... + (
2
n)!x + (
2
n+
2
)! x
1 2 17
4) tgx = x +
3
x
3
+
15
x
5
+
315
x
7
+ o(x
8
), cuando x
1 5 61
5) secx = 1 +
2
x
2
+
24
x
4
+
720
x
6
+ o(x
7
), cuando x
1 3 3
5
5
7
1 3 5 ... (2n- 1) x
2
n+l
2
n+2
6) arcsenx=x+6x + 40x +112x + ... + 246 ... (2n) .2n+1 +o(x ),
cuando O.
1 1 1 (-1)n
7) are tg x = x-
3
x
3
+
5
x
5
- ;x
1
+ ... +
2
n +
1
x2n+l + o(x
2
n+2), cuando x O.
)
"' 1 2 1 3 1 n et n+l
-:t 8 e = 1 + x +
21
x +
31
x + ... + n!x + (n +
1
)!x
) ( )
- 1 2 1 3 1 4 (-1)n-1 n (-1)n n+l
-"' 9 log 1 + x - x- 2x + 3x - x + ... + n x + (n +
1
)(
1
+ t)n+l x
4 10) (1 + x)" = 1 + ax +

+ ... + (:)xn + (n:
1
) (1 +t)a-n-lxn+l.
1 3 1 5 1 7 1 2n+l cosh t 2n+3
11) senhx = x +
31
x +
51
x +
71
x + ... + (
2
n +
1
)
1
x + (
2
n +
3
)!x
)
1
2
1
4
1
6
1
2
n cosht
2
n+
2
12 coshx = 1 +
21
x + x +
61
x + ... + (
2
n)!x + (
2
n +
2
)!x
1 3 2 5 17 7 8
13) tghx = x-
3
x +
15
x -
315
x + o(x ), cuando x
) nh
_ 1 3 3 5 ( )n 1 3 5 ... (2n- 1) x
2
n+l (
2
n+
2
14 argse x-x--
6
x +
40
x + ... + -1
6
(
2
) --+ox ),
2 4 ... n 2n + 1
cuando x
1 1 1 1
15) arg tgh x = x + 3x
3
+ 5x
5
+ ;x
1
+ ... +
2
n +
1
x
2
n+l + o(x
2
n+2), cuando x O.
.16)
)(
A+ ".t...o..
x.t (.t...a)t.
'\
a =
+
..
(.t..... a.{'
..
lt
(11.)
(..t+'l(>" ) + (or.- .( )
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..
1.!
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322
s. .
... o- o de
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j t.Ut da-.,..-;( a.L Gil' r
:J 1 :: 1( _&(,t)} - .( a(x) )a'()()
a.6.)
(
323
TABLA DE DERIVADAS
FUNCIN
a
X
f(x)+g(x)
k.f(x)
f(x) -g(x)
f(x)
g(x)
1
f(x)
(f og)x)
In X
In u
o
1
2x
m-xm-
1
f'(x)+g'(x)
k.f(x)
f'(x) g(x) + f(x) g'(x)
f'(x) g(x)- f(x) g'(x)
g2(x)
f'(g(x))g'(x)
m-um-
1
-u'
1
X
u'
u
1
x = lnx 1
9
a lna xlna
u'
ulna
au.lna u'
(
vu')
uv v'lnu+
FUNCIN
senx
sen u
cosx
cosu
tgx
tgu
cotgx
cotg u
sec x
sec u
cosec x
cosec u
are senx
are senu
are cosx
are cosu
arctgx
arctgu
are ctg x
are ctg u
2.'f.ol. 10
cosx
u'cosu
-senx
-u'senu
1
= 1+tg
2
x
cos
2
x
u'
cos
2
u
-1 2
2
=-(1+cotg x)
sen x
-u'
-(1 + cotg
2
u) u'
sen
2
u
tg x-sec x
u' -tg u-sec u
-cotg XCOSeC X
-u'-cotg u-cosec u
1
.J1-x
2
u'
.J1-u
2
-1
.J1-x
2
-u'
.J1-u
2
1
1+X
2
u'
1
u2
-1
1
x2
-u'
1+U
2
a,k ,m son constantes u,v,f,g,son funciones de la variable x
324
FRMULAS DE TRIGONOMETRIA 1
cat. opuesto cal adyacente
tga. =
cat. opuesto sena.
sena.= cosa.= =
--
hipotenusa hipotenusa cal adyacente cosa.
1 1 1
coseca.=-- seca.=-- tga. = .
sena. cosa. cotga.
sen
2
a. +cos
2
a= 1 tf c.t. z.oe- SA " =.., 1 + tg
2
a. = sec
2
a 1 + cotg
2
a. = cosec
2
a.
sen(a. + f3) = sena. cos f3 +cosa sen(3
sen 2a. = 2 sen a cosa
a
sen(a.- f3) = sena. cos f3- cosa sen(3
sen-=_
2 2
cos(a. + f3) = cosa cos f3- sena.. sen(3
cos2a. = cos
2
a- sen
2
a.
a
cos(a.- f3)= cosa. COSf3+ sena. sen(3
COS-=
2 2
t ( f3)- tga. + tg(3 t 2a. = 2tga.
t a-+ /1-cosa.
g a+ - .
g 1-tg2a. g-- -v
1- tga.. tg(3
2 - 1+cosa.
A+B A-B A+B A-B
senA+ senB = 2 sen-- cos-- cosA+ cosB = 2 cos-- cos--
2 2 2 2
A+B A-B A+B A-B
senA- senB = 2 cos-- sen-- cosA- cosB = -2 sen-- sen--
2 2 2 2
a _ b _ e _
2
R
(R=radio de la
Teorema de los senos:
--------- circunferencia circunscrita
senA senB senC
al tringulo ABC)
Teorema del coseno:
a
2
=b
2
+C
2
-2bCCOSA
rea de un tringulo ABC:
1 1
S=
a-b-e
S=-bhb =-ba-senC
2 2 4R
Frmula de Hern:
S= -a)(p -b)(p-c}
a+b+c
donde
(pes el semiperfmetro del tringulo)
P=
2
FRMULAS DE LOGARITMOS 1
logaN=b <=> ab =N a>O loga MN= loga M+logaN
logaa =1
M
log -=log M-log N
a N a a
loga 1 =O logaMN =N-IogaM
logaam =m
1 M logbM
og =
a Iogb a
Si a= 10 N= logN decimales)
NOTA:
e= lim(1+!)" =2'718281 ....
Si a= e N= In (logaritmos neperianos)
n-.- n
(
("'
325
y.
y
lit,ll,oq
AREAS
Polares (x(B), y(B)) .
y . ;-
. . . . .. _: . ; li!iffi: -
v)---; . )
Paramtricas (x(t), y(t))
'! 11 .... .
.- l _.... _.., ' X::.
a.... . .b
A= J: y(x)dx
..
. 1 . 'r .
A= J: p
2
(B)dB
VOLUMENES DE REVOLUCION
de revolucin:. Ox. DISCOS
y
X.
. V== 1r J: y
2
(B)x'(O)dB
. )(,_ .
V= 2rr J: x(B)y(B y'(B}dB
-Y LONGITUDES .

y
1
.

lh
L = J: .jl +
L = f: J l-(B) + p'2(B)dB
. .
SUPERFICIES DE REVOLUCION
Eje .de re olutin: Ox .
1
1
)I'C-ta) ;en,)
. A= It:l .
V= 2rr ft:
1
. .
y
y
326
"Romance de la derivada y el arcotangente"
Veraneaba una derivada ensima en un pequeo chalet situado en la recta del
infinito del plano de Gauss, cuando conoci a un arcotangente simpatiqusimo y
de esplndida representacin grfica, que adems perteneca a una de las
mejores familias trigonomtricas. Enseguida notaron que tenan propiedades
comunes.
Un da, en casa de una parbola que haba ido a pasar all una temporada con
sus ramas alejadas, se encontraron en un punto aislado de ambiente muy
ntimo. Se dieron cuenta que convergan hacia lmites cuya diferencia era tan
pequea como se quisiera. Haba nacido un romance. Acaramelados en un
entorno de radio psilon, se dijeron mil teoremas de amor.
Cuando el verano pas, y las parbolas haban vuelto al origen, la derivada y el
arcotangente eran novios. Entonces, empezaron los largos paseos por las
asntotas siempre unidos por un punto comn, los interminables desarrollos en
serie bajo los conoides llorosos del lago, las innumerables sesiones de
proyeccin ortogonal. Hasta fueron al circo, donde vieron a un tropel de
funciones logartmicas dar saltos infinitos en sus discontinuidades. En fin, lo
que eternamente hacan los novios.
Durante un baile organizado por unas cartesianas, primas del arcotangente, la
pareja pudo tener el mismo radio de curvatura en varios puntos. Las series
meldicas eran de ritmos uniformemente crecientes y la pareja giraba
entrelazada alrededor de un mismo punto doble. Del amor haba nacido la
pasin. Enamorados locamente, sus grficas coincidan en ms y ms puntos.
Con el beneficio de las ventas de unas fincas que tena en el campo complejo, el
arcotangente compr un recinto cerrado en el plano de Riemann. En la
decoracin se gast hasta el ltimo infinitsimo. Adorn las paredes con unas
tablas de potenciales de "e" preciosas, puso varios cuartos de divisiones del
trmino independiente que costaron una burrada. Empapel las habitaciones
con las grficas de las funciones ms conocidas, y puso varios paraboloides de
revolucin chinos de los que surgan desarrollables tangenciales en flor. Y
Bernouilli le prest su lemniscata para adornar su saln durante los primeros
das. Cuando todo estuvo preparado, el arcotangente se traslad al punto
impropio y contempl satisfecho su dominio de existencia.
Varios das despus fue en busca de la derivada de orden n y cuando llevaban un
rato charlando de variables arbitrarias, le espet, sin ms: por qu no vamos a
tomar unos neperianos a mi apartamento? De paso lo conoceras, ha quedado
monsimo. A ella, que le quedaba muy poco para anularse, tras una breve
discusin del resultado, acept. El novio le ense su dominio y qued
integrada. Los neperianos y una msica armnica simple hicieron que entre sus
puntos existiera una correspondencia unvoca. Unidos as, miraron al espacio
eucldeo. Los asteroides rutilaban en la bveda de Viviani... iEran felices!
327
- "iNo sientes calor?" Dijo ella.
- "Yo s, iy t?".
-"Yo tambin.".
-"Ponte enforma cannica. Estars ms cmoda.".
Entonces l le fue quitando constantes. Despus de artificiosas operaciones la
puso en paramtricas racionales ...
- "iQu haces? Me da vergenza .... " dijo ella.
"'T' , ..
- .1 e amo, 1yo estoy znverso por t..... .
- "Djame besarte la ordenada en el origen .... iN o seas cruel! ..... iVen!".
- "Dividamos por un momento la nomenclatura ordinaria y tendamos juntos
al infinito.".
l le acarici sus mximos y sus mnimos y ella se sinti descomponer en
fracciones simples.
(Las siguientes operaciones quedan a la penetracin del lector).
Al cabo de algn tiempo, la derivada ensima perdi su periodicidad.
Posteriores anlisis algebraicos demostraron que su variable haba quedado
incrementada y su matriz era distinta de cero.
Ella le confes a l, salindole los colores "voy a ser primitiva de otrafuncin".
l la respondi: ."podramos eliminar el parmetro elevando al cuadrado y
restando". "Eso es que ya no me quieres". "No seas irracional, claro que te
quiero. Nuestras ecuaciones formarn una superficie cerrada, confa en mi".
La boda se prepar en un tiempo diferencial de "t", para no dar que hablar en el
crculo de los 9 puntos. Los padrinos fueron el padre de la novia, un polinomio
lineal de exponente entero, y la madre del novio, una asiroide de noble asntota.
La novia luca coordenadas cilndricas de "Za Tung" y velo de puntos
imaginarios. Ofici la ceremonia Cayley, auxiliado por Pascal y el nuncio S.S.=
Monseor Riccati.
Hoy da el arcotangente tiene un buen puesto en una fbrica de series de
Fourier, y ella cuida en casa de 5 lindos trminos de menor grado, producto
cartesiano de su amor.
Texto extrado de la revista ''V E.T.S.I.Ilon" de diciembre de 1989, nmero 2.
e
e
("''
\
328
Erratas

Tema 1

- Teora de sucesiones de casti. Apartado 8, definicin de sucesin divergente. En
la ltima lnea donde dice superiormente es inferiormente y el lmite es menos
infinito.
- Ejemplo 5. ltima lnea. El primer lmite es el del inverso de -3n. Es el lmite de
-3/n. No afecta al resultado.
- Regla de Stolz. Ejemplo 2, parcial 04. Segunda lnea contando desde abajo. En
el primer trmino del numerador hay una exponencial elevada al inverso de n-1.
Es el inverso de n (sin el 1). No afecta al resultado.
- Pares de sucesiones montonas convergentes. Ejemplo 1, ltima lnea. La
respuesta correcta es la c.

Tema 2

- Lmites laterales. Ejemplo 5, parcial 2003. En uno de los lmites no hay
denominador, pues en la lnea siguiente se simplifica dicho denominador.
Aplicando un poco de sentido comn se deduce muy fcilmente (buena esta
errata slo era para ver si estamos atentos) que lo que falta es r(1-x)(2-r3).

329

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l.. O o <'K ' (;-)

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