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REPBUCA DE COLOMBIA
MINISTERIO DE EDUCACiN NACIONAL
DECRETO NOA 2636
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"Por el cual se reglamenta el artculo 150 de la Ley 1450 de junio de 2011 y el artculo 2 de
la Ley 1547 de 2012, en relacin con el incentivo a la permanencia y calidad de la Educacin
Superior por medio de la condonacin de la deuda de los crditos otorgados a travs del
ICETEX".
EL PRESIDENTE DE LA REPBLICA DE COLOMBIA
en ejercicio de las facultades constitucionales, legales y reglamentarias, en particular la que le
confiere el artculo 189 numeral 11 de la Constitucin Poltica,
CONSIDERANDO
Que los artculos 150 de la Ley 1450 de 2011 y 2de la Ley 1547 de 2012 establecen como
beneficio para incentivar la permanencia y la calidad en la educacin superior, la condonacin
del crdito educativo a aquellos estudiantes beneficiarios del Instituto Colombiano de Crdito
Educativo y Estudios Tcnicos en el Exterior "Mariano Ospina Prez" (ICETEX) que
pertenezcan al SISBEN 1, 2 Y 3 o su equivalencia, que cuenten con resultados de las pruebas
SABER PRO (anterior ECAES) ubicados en el decil superior en su respectiva rea y que hayan
terminado su programa educativo en el periodo sealado para el mismo.
Que teniendo en cuenta que corresponde al Gobierno Nacional determinar la metodologa a
,aplicar para la encuesta SISBEN, es necesario reglamentar los artculos 150 de la Ley 1450 de
2011 y 2 de la Ley 1547 de 2012, con el fin de determinar cules son los estudiantes que
segn la referida encuesta pueden ser beneficiarios de la condonacin prevista en las citadas
normas, toda vez que los puntajes que son arrojados con la metodologa vigente no pueden
compararse ni homologarse con la metodologa anterior la cual, es a la que hacen referencia las
Leyes que son reglamentadas por el presente Decreto.
Que mediante el Decreto 3963 de 2009 se asigna al Instituto Colombiano para la Evaluacin de
la Educacin (ICFES) la competencia de dirigir y coordinar el diseo, la aplicacin, la obtencin
y anlisis de los resultados del Examen de Estado de Calidad de la Educacin Superior. Por lo
anterior, es necesario reglamentar cules son los resultados que deben obtener aquellos
estudiantes de educacin superior que aspiren a la condonacin de que trata el presente
Decreto, con base en la forma como actualmente el ICFES ha organizado dicho examen y la
manera como ha establecido la metodologa de evaluacin.
Que es de tener en cuenta que en la actualidad, en el Examen de Estado de Calidad de la
Educacin :Superior los programas acadmicos de acuerdo con su similitud, se organizan por
grupos de referencia, lo cual hace posible comparar los resultados que obtengan los
estudiantes al presentar la referida prueba.
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DECRETO NUMERO
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Continuacin del Decreto "Por el cual se reglamentan el artculo 150 de la Ley 1450 de junio de 2011 y el artculo
de la Ley 1547 de 2012, en relacin con el incentivo a la permanencia y calidad de la Educacin Superior por
medio de la condonacin de la deuda de los crditos otorgados a travs deIICETEX"
Que por lo tanto, para dar cumplimiento a lo previsto en los artculos 150 de la Ley 1450 de
2011 y 2 de la Ley 1547 de 2012, la medicin del nivel acadmico de los aspirantes a la
condonacin de que tratan las citadas normas, con base en el Examen de Estado de Calidad de
la Educacin Superior que actualmente se aplica, slo es posible si se tienen en cuenta los
resultados obtenidos en los mdulos del grupo de referencia al que pertenezca el programa
. acadmico cursado, as como en los mdulos que evalen las competencias genricas que
deben ser desarrolladas en cualquier programa de educacin superior.
Que finalmente, de acuerdo con lo dispuesto en el Decreto 1767 de 2006 las instituciones de
educacin superior deben reportar al Sistema Nacional de Informacin de la Educacin
Superior SNIES, el cual es administrado por el Ministerio de Educacin Nacional, los datos de
las personas que se gradan de los distintos programas acadmicos que ellas desarrollan. En
consecuencia, dicho Sistema es la fuente que puede ser consultada por el ICETEX para
verificar el requisito que consagra el artculo 2 de la Ley 1547 de 2012 relacionado con la
graduacin del programa acadmico para el cual fue otorgado el crdito objeto de la
condonacin.
Que en mrito de lo expuesto,
DECRETA
Artculo 1. Objeto. El presente Decreto tiene como objeto establecer el procedimiento para la
identificacin de los beneficiarios de los crditos de educacin superior otorgados a travs del
ICETEX a los que se les condonar su deuda, de acuerdo con lo previsto en los artculos 150
de la Ley 1450 de 2011 y 2 de la Ley 1547 de 2012.
Artculo 2. Ambito de aplicacin. La condonacin de la deuda aplica exclusivamente al
crdito educativo adjudicado por el ICETEX para adelantar estudios de pregrado en
Colombia, en cualquiera de las instituciones de educacin superior debidamente autorizadas
y registradas ante el Ministerio de Educacin Nacional.
El valor de la condonacin corresponder al saldo de la obligacin (capital ms intereses)
que se deba al momento de efectuarse el cumplimiento de los requisitos sena lados en los
artculos 150 de la Ley 1450 de 2011 y 2 de la Ley 1547 de 2012. Para tal efecto, el
beneficiario de la condonacin deber radicar su solicitud de condonacin ante el ICETEX.
Artculo 3. Paz y salvo. Para ser beneficiario de la condonacin de la deuda total, el
beneficiario del crdito educativo deber encontrarse al da en el pago de sus cuotas, esto
es, que el estado de su crdito reporte una calificacin de cartera en "A". De no ser as, al
estudiante se le descontar, del valor a condonar, el valor del saldo que registre en mora al
momento de haberse cumplido con los requisitos para la condonacin.
Artculo 4. Requisitos de la institucin y del programa cursado. Para conceder la
condonacin, la institucin de educacin superior y el programa de estudios reportados en
los resultados de la prueba de estado SABER PRO debern ser los mismos con base en los
cuales el ICETEX adjudic el crdito al estudiante para financiar sus estudios de educacin
superior.
Artculo 5. Verificacin de la condicin socioeconmica de los beneficiarios. Para efectos de
la condonacin sern considerados aquellos estudiantes beneficiarios de crditos del
ICETEX que al momento de reunir los dems requisitos de la condonacin, cumplan con los
criterios establecidos para dicha Entidad respecto a su condicin socioeconmica, con base
en el instrumento de focalizacin utilizado, bien sea, la encuesta SISBEN en su tercera
DECRETO NUMERO
2636
Continuacin del Decreto "Por el cual se reglamentan el artculo 150 de la Ley 1450 de junio de 2011 y el articulo
2de la Ley 1547 de 2012. en relacin con el incentivo a la permanencia y calidad de la Educacin Superior por
medio de la condonacin de la deuda de los crditos otorgados a travs deIICETEX"
versin o el instrumento equivalente, en concordancia con lo sealado en los artculos 150 de
la Ley 1450 de 2011 y 2de la Ley 1547 de 2012.
Artculo 6. Verificacin de los resultados de las pruebas SABER PRO. A partir de las
pruebas de Estado SABER-PRO practicadas en el segundo semestre del ao 2011, los
resultados se entendern ubicados en el dedl superior cuando el estudiante:
a) Haya obtenido un puntaje que se ubique dentro del 10% ms alto de su grupo de
referencia en, al menos, uno (1) de los mdulos evaluados. En caso de empate en
el punto de corte, se aplicar el promedio de los puntajes obtenidos por el
estudiante en los mdulos de competencias genricas;
b) Haya obtenido en el mdulo Comunicacin Escrita un puntaje ubicado en el quintil
5;y
c) No haya obtenido puntajes por debajo del quintil 4 en los dems mdulos de
competencias genricas: Lectura Crtica, Razonamiento Cuantitativo, Ingls y
Competencias Ciudadanas.
Pargrafo Transitorio: Para los estudiantes que presentaron el examen SABER-PRO en el
primer semestre del ao 2011, se exigir que sus resultados cumplan las siguientes
condiciones, de acuerdo con el tipo de examen que hayan presentado:
1) Evaluados que presentaron pruebas genricas:
a) Tener un puntaje, en al menos uno (1) de los mdulos evaluados, en el decil superior
(dentro del 10% ms alto) del grupo de referencia, usando el promedio de los puntajes
de los mdulos de Solucin de Problemas, Pensamiento Crtico y Entendimiento
Interpersonal, para desempatar en el punto de corte;
b) Tener un puntaje en Comunicacin Escrita en quintil4 5; y
. c) No tener puntajes por debajo del quintil 3 en los mdulos de Solucin de Problemas,
Pensamiento Crtico, Entendimiento Interpersonal e Ingls.
2) Evaluados que presentaron pruebas tipo ECAES, entre ellos, de los programas de
economa, medicina veterinaria y zootecnia, bacteriologa, trabajo social, comunicacin e
informacin, derecho, psicologa, contadura, arquitectura, fisioterapia, enfermera,
zootecnia, odontologa:
a) Tener su puntaje en el decil superior (dentro del 10% ms alto), usando el promedio de
los puntajes de Comprensin Lectora e Ingls para desempatar en el punto de corte;
b) No tener puntajes por debajo del quintil4 en los mdulos de Comprensin Lectora e
ingls
Artculo 7. Reconocimiento de la condonacin. La condonacin se har efectiva a partir de
las pruebas de estado SABER PRO aplicadas durante el ao de expedicin de la Ley 1450
de 2011.
Artculo 8. Responsable de la verificacin de los resultados de las pruebas SABER PRO. La
verificacin del requisito relacionado con los resultados de las pruebas SABER PRO la
realizar el ICFES y la deber reportar al ICETEX para efectos de que ste verifique que el
DECRETO NUMERO Hoja N. 4
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Continuacin del Decreto "Por el cual se reglamentan el artculo 150 de la Ley 1450 de junio de 2011 y el articulo
2de la Ley 1547 de 2012, en relacin con el incentivo a la permanencia y calidad de la Educacin Superior por
medio de la condonacin de la deuda de los crditos otorgados a travs deIICETEX"
beneficiario del crdito cumpla con los dems requisitos establecidos en los artculos 150 de
la Ley 1450 de 2011 y 2de la Ley 1547 de 2012 y reglamentados en el presente Decreto.
Artculo 9. Verificacin de la terminacin del programa acadmico. El requisito de la
graduacin del estudiante del programa acadmico de pregrado para el cual le fue otorgado
el crdito educativo, objeto de la condonacin, deber ser verificada por el ICETEX a travs
del Sistema Nacional de Informacin de la Educacin Superior SNIES administrado por el
Ministerio de Educacin Nacional o quien haga sus veces.
Artculo 10. Vigencia y derogatoria. El presente Decreto rige a partir de la fecha de su
publicacin y deroga las disposiciones que le sean contrarias.
PUBLQUESE y CMPLASE
Dado en Bogot, D. C, a los
J7DIe
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LA MINISTRA DE EDUCACiN NACIONAL,
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CAMPO SAAVEDRA

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