MANUAL DE TESIS DE ESTUDIOS DE POSGRADO

UNIVERSIDAD AUTNOMA CHAPINGO

1997

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CONTENIDO

PRESENTACIN I. INFORMACIN GENERAL

1.1. Qu es la tesis 1.2 Cmo iniciar la tesis

2. LINEAMIENTOS PARA LA EDICIN DEL TRABAJO DE TESIS

2.1. Estilo de conjugacin 2.2. Tamao 2.3. Tipo de papel 2.4. Impresin 2.5. Mrgenes 2.6. Paginacin 2.7. Espaciamiento 2.8. Prrafos 2.9. Encabezado y subencabezados 2.10. Guin y justificacin 2.11. Cuadros y figuras 2.12. Notas de referencia y bibliografa 2.13. Reproduccin del documento 2.14. Abstract o resumen

3. LA ORGANIZACIN DEL CONTENIDO

3.1. Portada y pginas 3.2. Texto principal del documento 3.3 Formas de escritura del documento

4. GUA PARA LA ESCRITURA DE ARTCULOS CIENTFICOS Universidad Autnoma Chapingo iii

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4.1 Aspectos generales 4.2 Estructura 4.3 Contenido del Artculo

5. PROCEDIMIENTOS 6. ANEXOS
Anexo 1. Ejemplo del Abstract Anexo 2. Ejemplo de portada y portada interna Anexo 3. Ejemplo del lomo de la tesis Anexo 4. Ejemplo de hoja de aprobacin por el Comit Asesor, de la tesis de Maestra Anexo 5. Ejemplo de la hoja de aprobacin del jurado del examen de Maestra Anexo 6. Ejemplo de la hoja de aprobacin por el Comit Asesor de la tesis de Doctorado Anexo 7. Ejemplo de la hoja de aprobacin del jurado del examen de Doctorado Anexo 8. Ejemplo de la primera hoja del artculo para tesis Anexo 9. Abreviaturas comnmente utilizadas

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PRESENTACIN

Para el otorgamiento de los grados de Maestro en Ciencias, de Doctor en Ciencias y de Doctor, la Universidad Autnoma Chapingo requiere la elaboracin de una tesis, adems de otros requisitos previstos en el Reglamento General de Estudios de Posgrado. La tesis debe ser presentada por escrito en un documento. Este folleto contiene las normas que debe satisfacer ese documento. La tesis debe reflejar la dimensin acadmica del grado al que se aspira; por eso, el contenido sustancial del documento es responsabilidad del autor, de su Comit Asesor, particularmente del Director, y de los representantes de la estructura acadmica de los estudios de posgrado. En esos responsables descansa la tarea de lograr contenidos trascendentes y rigurosamente congruentes con el estado del conocimiento del rea de estudio. Para la Universidad es sumamente importante conservar y hacer trascender los logros acadmicos de sus graduados; por eso, como respeto al contenido sustancial de la tesis, establece las normas de presentacin a que deben sujetarse esos documentos. Se ha procurado que las formas establecidas sean accesibles para todos los sustentantes, en cuanto a materiales y estilos tipogrficos, y aplicables a los diferentes estilos editoriales usuales en las diferentes disciplinas del conocimiento. La observancia de estas normas, desde el principio de la elaboracin del documento, y aun desde el anteproyecto, facilitar su satisfaccin. El cumplimiento ser responsabilidad del autor, pero es altamente recomendable la induccin que haga el Comit Asesor. La satisfaccin cabal de lo prescrito en este manual ser el criterio de revisin en la oficina de la Coordinacin General de Estudios de Posgrado, y que no cumplir las normas implica la imposibilidad de liberar los documentos del graduado. Es altamente recomendable que este documento sea ledo y asimilado por los estudiantes desde el inicio de los estudios de posgrado, ya que su uso no se limita a la tesis, sino que ser de gran utilidad en la redaccin y elaboracin de trabajos de todo tipo que se desarrollen durante su estancia en el Programa.

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I. INFORMACIN GENERAL
1.1. Qu es la tesis Se entiende por tesis al documento en el que se registran la justificacin, los objetivos, los mtodos empleados y los resultados de una investigacin cientfica. Etimolgicamente, investigacin es la accin de indagar a partir de un vestigio (huella, rastro o indicio) para descubrir algo. Por lo que la investigacin cientfica es la bsqueda orientada, mediante un mtodo vlido y fiable, para adquirir conocimiento acerca de las leyes que rigen los hechos o las ideas. Una tcnica es un sistema de supuestos y reglas que permite realizar algo. La diferencia entre el mtodo y la tcnica consiste en que el primero es el proceso fundamental mediante el cual avanza toda ciencia, y la segunda es la manera particular en que se emplea el mtodo. El mtodo cientfico, como procedimiento general de la ciencia, comprende las fases siguientes: I. Identificacin del problema: es la primera fase de la investigacin y la ms importante, porque su funcin consiste en orientar todo el trabajo. Por tanto, el ms pequeo error o deficiencia repercutir en todo el desarrollo de la investigacin. II. Formulacin de hiptesis: es la suposicin acerca de la posible solucin de un problema. En sentido estricto es un enunciado general razonable y verificable de la relacin entre dos o ms variables. En la formulacin de la hiptesis influyen: la familiaridad del investigador con el tema, su conocimiento de las teoras relacionadas con el problema cuya solucin se est investigando y su creatividad. Radica su funcin en orientar y en limitar la investigacin; es la direccin definida en la bsqueda de la solucin de un problema. III...........................................................................................................................................Obs ervacin: consiste en examinar detenidamente los diferentes aspectos de un objeto o de un proceso, con el fin de percibir, registrar y sistematizar sus caractersticas. Un objeto es todo aquello que puede ser tema del conocimiento o de la accin; los objetos del conocimiento se clasifican en ideas y hechos. IV...........................................................................................................................................Exp erimentacin: en sentido estricto, un experimento es la investigacin, mediante un mtodo, que produce un hecho en condiciones controladas, en las que un factor es variable mientras que los otros se mantienen constantes; adems, se observan e interpretan los resultados de dicha variacin. V. Ley: en sentido amplio, una ley es una regla constante e invariable de las cosas, nacida de su causa primera o de sus propias cualidades y condiciones. Mientras que la ley cientfica es una hiptesis cientfica convalidada que afirma la relacin constante entre dos o ms variables, cada una de las cuales representa una propiedad de sistemas concretos. VI...........................................................................................................................................Teor a: etimolgicamente, quiere decir conjunto de ideas que tratan de explicar un fenmeno. Constituye un sistema conceptual de hiptesis comprobadas, relativas a los nexos funcionales entre las leyes, que se supone dan una explicacin aproximada de un sector de la realidad. 1.2 Cmo iniciar la tesis Para iniciar la investigacin que generar la tesis es necesario lograr claridad cabal del objeto de estudio. Para el efecto, es recomendable identificar las fases siguientes: Universidad Autnoma Chapingo 1

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a. Seleccionar el rea: en algunos Programas existe la divisin por reas de investigacin, en otros casos, el estudiante, valindose del plan de estudios, puede definir las principales reas de investigacin que se desarrollan en el Programa en que estudia. b. Seleccionar el tema genrico: una vez que el estudiante conoce las reas, elegir la que ms motive su inters y con los profesores de esa rea podr sealar varios temas generales que le permitan orientarse. En otras ocasiones, el estudiante ya tiene adelantos en este propsito. c. Seleccionar el tema especfico: teniendo ya los temas genricos, el estudiante elegir el que ms se adecue a sus intereses acadmicos personales, y nuevamente lo subdividir en temas ms especficos, que le ayuden a precisar el campo de investigacin. d. Precisin del tema: una vez realizado lo anterior, el alumno seleccionar un tema y lo concretar ms, con el propsito de limitar claramente el mbito de su investigacin. e. Planteamiento de problemas: despus de las fases anteriores, el investigador empezar a plantearse problemas sobre el tema seleccionado, es decir problemas que merezcan investigarse. f. Planteamiento de la hiptesis: de todos los problemas planteados, habr alguno o algunos que motiven la dedicacin del investigador. Una vez elegido el o los problemas, apoyndose en la revisin del material bibliogrfico existente con el fin de tener bases amplias y actuales, proceder a plantear hiptesis o supuestos que, de alguna manera expliquen, solucionen o interpreten esos problemas. g. Temario tentativo: de la serie de hiptesis planteadas, se seleccionar la ms adecuada a los requerimientos de la investigacin y se la llamar hiptesis de trabajo, que se operacionalizar en segmentos secuenciales para elaborar el temario o ndice tentativo que guiar la consecucin, anlisis y sistematizacin de informacin antecedente y experimental u observacional, y la generacin de resultados. Desde el inicio del trabajo, es importante la vinculacin con el Director de la tesis, para que con base en las complementariedades necesarias se constituya el Comit Asesor.

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2. LINEAMIENTOS PARA LA EDICIN DEL TRABAJO DE TESIS

Para llevar a cabo la etapa final del trabajo de investigacin se requiere una lgica interna, un orden y una estructura que permita seguir los razonamientos con los que se expresan los resultados encontrados. La presentacin del trabajo es la comunicacin de un conocimiento que supone dominio, por parte del autor, del idioma que emplea para transmitir sus descubrimientos. Se deben considerar tres importantes funciones del binomio lenguajecomunicacin: a) la funcin expresiva, que representa la comunicacin de emociones, sentimientos o vivencias psicolgicas; b) la funcin persuasiva, que intenta dirigir la conducta de los hombres, y c) la funcin informativa, que busca la transmisin de informacin. Para que el trabajo de investigacin cumpla su objetivo, el lenguaje en que se escriba deber ser el adecuado para el tipo de pblico a quien est dirigido. Por ello la redaccin de un trabajo profesional, ya sea cientfico, tcnico o literario, es una cuestin delicada. Por tal razn, la propia investigacin ha marcado diversos lineamientos que sera recomendable que el estudiante siguiera, a fin de evitar contratiempos mayores, en lo que se refiere a la forma y el fondo del trabajo de tesis. Aunque la forma es aparentemente el aspecto menos importante en un trabajo de tesis , debe recordarse que siempre ser importante la primera impresin que provoque en el lector. Es por eso que se sugieren algunas ideas que ayudarn a mejorar esa impresin inicial. 2.1. Estilo de conjugacin La tesis debe redactarse en forma impersonal, utilizando preferentemente el tiempo pasado. 2.2. Tamao El documento debe ser impreso por un solo lado en hojas tamao carta. 2.3. Tipo de papel El papel usado en todo el documento debe ser el mismo, papel bond blanco de 50 kg . 2.4. Impresin Impresin lser. El tipo de letra debe ser el mismo en todo el documento. Los tipos aceptables son Pica, Elite, Courier, Times New Roman, Arial. No se aceptan tipos ornamentales ni Script e Italic. El tamao de fuente debe ser de 12. 2.5. Mrgenes Los mrgenes en todas las hojas deben ser uniformes. La primera pgina de tabla de contenido, lista de tablas, lista de figuras, agradecimientos, reconocimientos, dedicatorias, de captulo, de bibliografa, apndice, etc., deben tener margen de 5 cm superior, 4 cm a la izquierda y 2.5 cm a la derecha e inferior. Todas las dems hojas deben tener 2.5 cm de margen superior y los otros mrgenes como se seal. El margen inferior ocasionalmente puede ser violado para evitar lneas viudas o hurfanas; adems, debe evitarse un espacio excesivo al final de una pgina, a menos que se trate del final de un captulo.

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2.6. Paginacin Cada pgina debe estar numerada, a excepcin de la portada interna, que aunque se le asigna un nmero no se debe imprimir. Todas las pginas preliminares deben ser numeradas con romanos minsculos. El texto formal, que usualmente empieza con la Introduccin, se numerar con arbigos. Todas las pginas, excepto la portada interna, deben llevar el nmero abajo y al centro, o a la derecha. Debe haber un doble espacio entre la ltima lnea del texto y el nmero de la pgina. 2.7. Espaciamiento Se debe usar doble espaciamiento entre lneas, excepto en las partes donde el convencionalismo usual recomienda rengln seguido, como en notas al pie, separatas entre comillas, tablas grandes, bibliografa o lista de referencias y otras. Cada nota al pie o referencia bibliogrfica debe estar separada por espaciamiento doble. Dada la capacidad de los procesadores de texto, debe entenderse como doble espaciamiento una separacin aproximada entre lneas igual al alto de una lnea. 2.8. Prrafos El principio de un prrafo al final de una pgina debe llevar al menos dos lneas de escritura. De manera similar, un prrafo que concluye al inicio de una pgina debe tener dos lneas como mnimo. Para satisfacer esta regla, puede ser necesario violar lo relativo al margen inferior, o recurrir a una redaccin ms concisa. No debe usarse una separacin mayor entre prrafos para lograr lo expuesto, pero es aceptable hacer ajustes menores en el espaciamiento entre lneas de la pgina y espaciamiento entre caracteres. 2.9. Encabezado y subencabezados En las pginas con margen superior de 5.0 cm, el encabezado debe ser centrado, aunque se aceptarn escritos con un tamao hasta dos puntos ms grande que el texto normal, el tipo debe ser el mismo. Cada captulo debe comenzar en una nueva pgina. Sin embargo, los subencabezados no deben empezar en una nueva pgina, a menos que la anterior est completa. Tambin, si aparecen al final de una pgina, deben llevar al menos dos lneas del prrafo siguiente, en la misma pgina. Los estilos de encabezados, subencabezados y dems subdivisiones deben ser consistentes en todo el texto. 2.10. Guin y justificacin Se deben evitar los guiones excesivos en el margen derecho, no ms de tres lneas consecutivas pueden tenerlos. Nunca divida la ltima palabra de una pgina. Generalmente, no se puede confiar en la escritura automtica de este signo en los procesadores de texto, por lo que se requiere revisarlos. Se podr aceptar la justificacin de lneas, siempre que no interfiera con la legibilidad del documento. 2.11. Cuadros y figuras Los cuadros y las figuras debern ser explicativos por s mismos y estarn ubicados despus, pero lo ms cercano posible, del prrafo en que se refieran por primera vez; asimismo, deben ser escritos con el mismo tipo y tamao que el resto del texto. Se aceptarn tipos de menor tamao en tablas grandes y slo por excepcin diferentes tipos (tal vez otro diferente si se est usando espaciado proporcional). Sin embargo, el encabezado de cuadros y el pie de figuras deben ser escritos con el mismo tipo y tamao que el resto del documento. 4 Universidad Autnoma Chapingo

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La numeracin y ttulos de cuadros y figuras deben ser acordes al manual de estilo que use el estudiante. Sin embargo, el ttulo de un cuadro ir arriba de l, en tanto que el ttulo de una figura ir abajo. Se recomienda hacer reducciones de cuadros y figuras grandes, para que quepan en el espacio til de la hoja. Si es inevitable usar folios desplegables, tambin deben estar numerados secuencialmente en el texto. En todos los casos, el nmero de la pgina debe ser del mismo tipo y tamao. 2.12. Notas de referencia y bibliografa Las referencias bibliogrficas deben seguir las normas estipuladas en el numeral 4 de este documento. 2.13. Reproduccin del documento La reproduccin del documento ser en fotocopia de alta calidad. Debern hacerse diez ejemplares empastados para maestra y once para doctorado. Al entregar el ejemplar de la tesis correspondiente en la Coordinacin General, los autores debern acompaar un disco de 31/2 de la versin de su resumen, abstract y artculo cientfico en WORD para WINDOWS, as como una impresin en laser del artculo. 2.14. Abstract o resumen El abstract o resumen, debe ser escrito en una hoja por separado, que no lleve nmero de pgina. La forma del abstract o resumen debe seguir, precisamente, los espaciamientos, tipos y tamaos que se presentan en el Anexo 1.

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3. LA ORGANIZACIN DEL CONTENIDO

La tesis debe demostrar integridad y propsito. Todas las partes del documento habrn de contribuir a los objetivos establecidos de la investigacin. A continuacin, se enlistan las caractersticas de las diferentes partes de que consta comnmente la tesis. 3.1. Portada y pginas Portada La portada incluye los elementos que permiten la identificacin del documento. La portada es la cubierta o pasta, en Keratol, color negro para maestra y color vino para doctorado, con letras doradas de manera semejante a la portada interna, en el lomo deber llevar el nombre del autor, con su primer apellido inicial y el ao, que deber escribirse en forma horizontal, dejando un centmetro de margen superior e inferior, como se indica en el anexo 3. La portada interna es la primera hoja til del interior y debe contener la siguiente informacin: escudo de la Universidad (en el margen superior izquierdo), escudo de la entidad acadmica (en el margen inferior derecho) (opcional), nombre de la Universidad, nombre de la entidad acadmica, ttulo del trabajo, {Tesis} que como requisito parcial para obtener el grado de {Maestro en Ciencias, Doctor, Doctor en Ciencias} presenta: {nombre del autor}, fecha y Chapingo, Estado de Mxico, arreglados como se ejemplifica en el Anexo 2. Hojas de aprobacin de la tesis y del examen de grado Despus de la portada, siguen las hojas de aprobacin de la tesis y de participacin en el examen de grado por el Comit Asesor y los dems revisores, como lo establece el Reglamento General de Estudios de Posgrado, arregladas de la forma que se muestra en los Anexos, 4, 5, 6 y 7. Dedicatorias Ser opcional el incluir una pgina para dedicatorias, a juicio del autor. Agradecimientos Los agradecimientos sern por motivos de aportes acadmicos, de informacin o de financiamiento, e indicarn en qu medida el autor recibi ayuda de otras personas o instituciones. En ellos se especifican datos sobre la dependencia donde se realiz el trabajo, el nombre de posibles patrocinadores, asesores y otros. Datos biogrficos El autor expondr en una cuartilla los datos ms relevantes de su vida acadmica y profesional.

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Resumen El resumen debe incluir el establecimiento del problema, objetivos, materiales y mtodos, resultados y conclusiones. No debe exceder de 150 palabras en el caso de una maestra o de 350 en el caso de doctorado. No debern usarse citas, ni contendr cuadros. En la parte superior debe incluir la palabra RESUMEN, el ttulo del documento, el nombre del autor seguido del grado obtenido, el nombre de la institucin y el nombre del director de tesis. En la parte inferior del resumen se deben incluir las palabras-clave que el autor considere necesarias para describir el contenido del documento. Abstract Esencialmente, el abstract ser la traduccin al ingls del resumen, por lo que contendr la misma informacin. Un ejemplo se muestra en el Anexo 1. Tabla de contenido o ndice En este apartado se listan cada uno de los captulos y subcaptulos en la secuencia correspondiente y la paginacin del documento. Lista de cuadros o tablas Todos los cuadros contenidos en el documento deben listarse en este apartado en forma consecutiva sealando la pgina en que aparecen. El encabezado de cada cuadro debe aparecer de manera idntica en esta lista. Lista de figuras Se aplica la misma consideracin que para la lista de cuadros. Abreviaturas usadas En el caso de que se usen ms de diez abreviaturas o siglas en el texto, deber hacerse una lista de llas. De no ser as, la abreviatura deber escribirse entre parntesis despus de la palabra o frase correspondiente cuando se use por primera vez. 3.2. Texto principal del documento Introduccin La finalidad de este primer captulo del documento es la de presentar de manera breve, clara y explcita, las caractersticas del estudio, como son: problema que se pretende resolver, justificacin, hiptesis, objetivos, lmites y alcances del trabajo. Revisin de literatura o marco terico En este captulo, se describen los antecedentes relevantes al estudio. Es recomendable seguir un orden histrico en el desarrollo del conocimiento sobre el tema de estudio. Ms que una relatora de los diferentes estudios, se debe hacer un anlisis de la literatura. Se revisarn primero las referencias que traten los problemas generales, y posteriormente, las referencias relacionadas con el problema especfico. Materiales y mtodos Este captulo, deber contener la informacin necesaria de manera que otro investigador pueda repetir los experimentos o trabajos de campo. En este captulo se generan los resultados de una investigacin, por lo que es de gran importancia una descripcin clara y precisa de los materiales empleados (plantas, animales, productos qumicos, aparatos, equipos y cuestionarios), as como de los procedimientos o tcnicas empleadas. Universidad Autnoma Chapingo 7

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Es indispensable describir claramente la metodologa estadstica usada para probar las hiptesis, incluyendo diseo experimental, modelo estadstico y procedimiento de anlisis. Cuando se utilicen tcnicas o metodologas descritas en la literatura, deber mencionarse la referencia bibliogrfica, y los comentarios debern ser mnimos; si se emplearon mtodos con modificaciones sustanciales, stas debern sealarse de manera detallada. Debe ponerse especial cuidado en que haya coherencia entre los materiales y mtodos e hiptesis del trabajo y los objetivos sealados en la introduccin. Resultados y discusin En este captulo se presentan los datos y hechos obtenidos en la investigacin, as como un anlisis de los resultados que culmine en las implicaciones y conclusiones del estudio. Para facilitar la exposicin de los resultados, stos deben mostrarse en orden lgico, utilizando cuadros y figuras. Algunas sugerencias para el manejo de los resultados, son: Presentar valores o datos numerosos en cuadros y figuras, mientras que si se tienen pocas determinaciones, stas debern describirse en el texto. Evitar repeticin en el texto de la informacin contenida en cuadros y figuras. Es importante remarcar tambin los aspectos negativos que se hayan observado en el experimento. Los resultados y la discusin pueden presentarse ya sea de manera separada o conjunta; mostrando primero los resultados y en otro captulo la discusin; frecuentemente se incurre en la repeticin. Por el contrario, incluyendo estas partes en un solo captulo se facilita el seguimiento de la lectura. La discusin tiene como propsitos el relacionar los objetivos e hiptesis del trabajo con los resultados encontrados, sealar la similitud con la literatura revisada, explicar las diferencias entre los hallazgos del trabajo y aquellos de otros autores, indicar las implicaciones prcticas del trabajo y las posibles hiptesis que debern estudiarse en un futuro. Conclusiones Las conclusiones son la sntesis de las aportaciones al conocimiento generadas por el estudio. stas debern ser claras y concisas, y no incluirn abreviaturas para que sean fciles de entender. 3.3 Formas de escritura del documento El documento puede ser escrito en forma tradicional o en estilo de artculo, que enseguida se comentan. En ambos estilos, debe haber una introduccin y una revisin de literatura con el propsito de definir el problema, presentar hiptesis o teoras, establecer los objetivos y revisar cabalmente la literatura pertinente. En ambos estilos, debe haber un captulo concluyente que unifica a los precedentes y puede consistir de una discusin integradora o un punteo de los resultados relevantes. En el estilo de artculo la introduccin, la revisin de literatura y el captulo concluyente se presentarn en forma separada.

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Estilo tradicional En este estilo se suele organizar el contenido en introduccin, antecedentes o revisin de literatura, materiales y mtodos, resultados y discusin, conclusiones, literatura citada y apndices o anexos; tambin, y al inicio del documento, la tabla de contenido, reconocimientos, agradecimientos, dedicatorias y un resumen en espaol y otro en ingls, adems de las palabrasclave, en ingls, que permitiran ubicar el trabajo en administracin electrnica de informacin. La forma especfica del documento depender de las usanzas en la disciplina del estudiante, debindose observar la inclusin de las partes sealadas en el segundo prrafo (3.3) de esta seccin. Naturalmente, el formato del documento debe satisfacer el manual de estilo o gua aprobada por cada Programa y la Coordinacin General de Estudios de Posgrado, y tambin lo prescrito en el presente manual. El formato debe ser consistente en todo el documento. Estilo de artculo En este caso, la tesis se conformar con la inclusin del nmero requerido de artculos, por el procedimiento de aprobacin de tesis que cada Programa y la Coordinacin General aprueben, para los grados de maestra en ciencias, de doctorado en ciencias y de doctorado. Esos artculos habrn sido o sern sometidos a las revistas cientficas especializadas para su publicacin, y estarn elaborados de acuerdo con las normas de esas revistas; sin embargo, las anotaciones editoriales que esas revistas exigen sern eliminadas, como por ejemplo, la numeracin de lneas. Cada artculo debe estar ubicado y redactado apropiadamente en el cuerpo del documento, como un captulo cada uno de ellos, con la excepcin de requerimientos especficos de la revista, como formas de hacer las citas bibliogrficas o designacin de tablas. No se aceptarn sobretiros o fotocopias de artculos. La originalidad requerida para una tesis o disertacin se interpreta en el sentido de que el artculo haya sido elaborado por el estudiante y aceptado por su Comit Asesor expresamente para el propsito de la obtencin del grado. Solamente se aceptarn artculos inditos, o bien publicados pero que previamente se hayan aceptado como documentos de graduacin. Si se usa el estilo de artculo, el estudiante debe ser el primer autor y los nombres de todos los autores, de acuerdo a normas de la revista. El nombre de la revista, su volumen, pginas y fecha o estado de la revisin, deben ser sealados en la primera pgina del artculo para indicar su situacin actual (ejemplo en Anexo 8). La paginacin debe ser continua en el documento y los mrgenes y dems especificaciones de este manual se aplican. Artculo Cientfico Para el examen de grado es requisito indispensable la elaboracin de un Artculo Cientfico, por lo que a continuacin se presenta una gua para que el estudiante desarrolle el Artculo.

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4. GUA PARA LA ESCRITURA DE ARTCULOS CIENTFICOS*

ESTRUCTURA Y FORMATO DE LOS ARTCULOS CIENTFICOS 4.1 Aspectos generales Todos los artculos propuestos para ser sometidos a revisin en los Comits Asesores de cada Programa debern estar escritos en papel bond blanco de buena calidad de 50 kg, tamao carta, por un solo lado todo a doble espacio, el tipo de letra debe ser el mismo en todo el documento. Los tipos aceptables son Pica, Elite, Courier, Times New Roman, Arial. No se aceptan tipos ornamentales ni Scrip e Italic. El tamao de fuente debe ser de 12. Los mrgenes a los cuatro costados sern de 2.5 cm. Todo prrafo deber iniciarse con cuatro espacios de sangra. Se usar guiones en el margen derecho slo para dividir palabras y nunca para llenar espacios vacos. Todas las cuartillas estarn numeradas en la esquina superior derecha y deben terminar con palabras completas. 4.2 Estructura El texto tendr un mximo de 20 cuartillas, incluyendo cuadros y figuras. Slo por excepcin se aceptarn de mayor extensin, que en ningn caso exceder las 30 cuartillas. 4.3 Contenido del Artculo Resumen y Abstract En un solo prrafo y con un mximo de 300 palabras, se anotarn los aspectos ms importantes del trabajo: su justificacin e importancia, metodologa y las conclusiones ms relevantes, apoyadas por resultados especficos de la investigacin. De haberlas, se indicar las especies utilizadas, con sus respectivos nombres cientficos. La informacin de este captulo debe ser congruente con la que se presente en los dems captulos del artculo. El Resumen se redactar en el mismo idioma que el texto del artculo, mientras que el Abstract se escribir en ingls en todos los casos. Es indispensable que la informacin del Resumen sea la misma que la del Abstract. El Resumen debe ser informativo y no slo promisorio (no es aceptable anotar solamente que se discutir los resultados del trabajo). Debe ser especfico; as, es mejor precisar que el tratamiento A super (p 0.05) al B en 20%, a que slo se indique que hubo diferencias significativas entre tratamientos. Al final del Resumen y del Abstract se anotar un mximo de seis palabras-clave y key words. Introduccin Sealar claramente al lector la importancia del tema, la justificacin de la investigacin y los antecedentes bibliogrficos que fundamenten las hiptesis y los objetivos planteados. Es decir, debe indicarse con claridad por qu y para qu se hizo la investigacin, as como qu informacin publicada existe al respecto. Esto significa que no habr un captulo especfico de Revisin de Literatura, sino que sta se presentar en la Introduccin.

Tomado de: Mendoza, D.L. 1996. Normas y Guas para Escribir, Arbitrar y Editar en la Revista Agrociencia. Colegio de Postgraduados, Montecillo, Estado de Mxico. 50 pp.
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Los antecedentes deben apoyarse con bibliografa reciente, para que se conozca el estilo actual del tema. Slo se aceptarn citas publicadas formalmente (no se admitirn notas de cursos, informacin mimeografiada, o de artculos en revisin). Los antecedentes bibliogrficos deben estar redactados de manera congruente y ordenados con relacin al tema del artculo. Evitar la redaccin en forma de lista de referencias as como las referencias mltiples para reforzar un solo concepto que la mayora de las veces es demasiado general; i. e., el N es til para la brotacin (cita 1, cita 2, cita 3, etc.), pues debe hacerse un uso preciso y especfico de las referencias citadas Materiales y Mtodos Para responder a las preguntas: dnde, cundo y cmo se hizo la investigacin?, el autor debe describir los materiales y procedimientos utilizados, las medidas y unidades de las variables, as como el tratamiento estadstico, si lo hubiera. Es necesario aportar la forma precisa de cada variable, de manera que cualquier investigador pueda repetir el estudio. La informacin de este captulo debe ser congruente con los objetivos planteados. Anotar los modelos y marcas de los instrumentos utilizados (incluyendo pas de fabricacin). En el caso de reactivos, indicar la empresa (i. e., Sigma, Merck, etc.). Los mtodos de laboratorio deben ser suficientemente descritos como para reproducirlos; si son conocidos, bastar con indicar la referencia bibliogrfica respectiva. Resultados y Discusin En este captulo, el lector busca encontrar respuestas a las interrogantes: qu sucedi y por qu?, qu significado tienen los resultados? y qu relacin guardan con las hiptesis planteadas? Para ello, se presentarn los hechos derivados de la aplicacin de la metodologa, ordenados de manera lgica y objetiva, con ayuda de cuadros y figuras (fotografas, dibujos o grficas). La informacin de Resultados debe presentarse en forma clara y entendible, sin recurrir a la repeticin de datos en cuadros y figuras. El autor debe recordar que no basta con presentar resultados en forma de cifras, sino que es necesario interpretarlos con base en razonamientos claros, objetivos e imparciales. Adems, debe discutir su significado de acuerdo con su similitud o contraste con los publicados por otros autores. Cuando esto ltimo suceda, debe discutirse las posibles causas de tales diferencias y plantear opciones para futuros estudios. En consecuencia, en este captulo pueden aadirse nuevas referencias bibliogrficas que no se haban incluido en el captulo de Introduccin; o bien, incorporar subcaptulos de Sugerencias o Recomendaciones. En este captulo el autor debe cotejar sus hiptesis. En consecuencia, es importante que la discusin se base en los resultados y que ambos sean congruentes con los objetivos y las metodologas descritas en los captulos respectivos. Debe evitar explicaciones extensas a diferencias numricas que no son apoyadas por pruebas estadsticas o a variables no medidas en la investigacin (dando lugar a especulaciones). En todo caso, las explicaciones propositivas o especulativas son vlidas en la discusin, siempre y cuando estn debidamente apoyadas con referencias bibliogrficas o mediante razonamientos claros y correctos, pero sin ocupar ms prrafos que la discusin de los propios resultados.

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Conclusiones Indicar de manera categrica, breve y precisa las aportaciones concretas al conocimiento apoyadas por los resultados demostrables y comprobables del propio trabajo, no de investigaciones ajenas. Ninguna conclusin debe argumentarse ni basarse en suposiciones. No numerar las conclusiones ni emplear abreviaturas ( i. e., TAN, PMS, VAN, etc.) sino trminos completos, de manera que el lector no tenga que recurrir a otras partes del texto para entenderlas. Debe haber congruencia con la informacin que se presente en el Resumen. Agradecimientos Este captulo slo se incluir en caso de que se desee dar reconocimiento a personas o instituciones que asesoraron o auxiliaron la investigacin; indicar el nombre e institucin donde laboran, as como la forma y medida en que se haya dado la colaboracin. Literatura Citada Captulo formado por la lista, en orden alfabtico y cronolgico, de todas las referencias citadas en el texto. Las referencias deben tener la informacin completa. No omitir ni cambiar el ao de la publicacin, ni los apellidos o nombres de los autores o revistas, ni los ttulos de los artculos o libros consultados. Ttulo Deber ser breve (no exceder de 15 palabras), conciso y reflejar el contenido de la contribucin. El ttulo deber estar centrado, con maysculas y sin punto final. Los nombres cientficos se incluirn slo para especies poco comunes o cuando sea indispensable; cuando deban incluirse, se escribirn con itlicas y con mayscula en la primera letra del gnero. No debe contener llamadas de pie de pgina, asteriscos ni ndices. Se sugiere redactarlo de manera objetiva. Toda contribucin escrita en espaol o francs, deber acompaarse de una versin en ingls del ttulo; si la contribucin est en ingls o francs, indicar la versin en espaol de dicho ttulo. Autores Los autores incluirn sus nombres completos (sin iniciales de nombres ni de apellidos), pero de comn acuerdo con los autores se definir si aparecern abreviados en la versin final. Los nombres de los autores se separarn por comas y no habr punto al final del nombre completo del ltimo autor. Su ubicacin ser centrada, inmediatamente abajo del ttulo, sin grados acadmicos ni cargos laborales, con maysculas slo en las letras iniciales. Al final de cada nombre se colocar ndices numricos progresivos y al pie de la primera pgina se indicar para cada ndice, el nombre de la institucin y el domicilio oficial, incluyendo cdigo postal, nmero de fax o correo electrnico disponible. Si todos los autores trabajan en la misma institucin y dependencia, un solo ndice al final del ltimo nombre ser suficiente. En cualquier caso, deber identificarse al autor responsable de la publicacin, o al que preferentemente se deber enviar la correspondencia. En ninguna circunstancia se indicar que la informacin pertenece a tesis. En cambio, puede aceptarse que el ndice se refiera a la clave de algn proyecto o al nombre de alguna institucin patrocinadora . Palabras-clave y Key words Las palabras-clave son los descriptores que permiten clasificar la contribucin en ndices de bibliografa cientfica.

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Se acepta un mximo de seis palabras simples o compuestas, con mayscula slo la primera letra de la primera palabra y los nombres propios, separadas por comas, con punto al final de la ltima. Es obligatorio colocar como palabras-clave los nombres cientficos de cada una de las especies incluidas en el resumen. Se ubicarn abajo de la ltima lnea del Resumen y del Abstract, respectivamente, alineadas al margen izquierdo del texto. Encabezamiento Los encabezamientos tienen diversos rdenes y su posicin seala la jerarqua correspondiente a cada parte del artculo. Todos debern ir escritos con negrillas. Encabezamiento de primer orden El nico encabezamiento de este tipo es el ttulo del artculo y su respectiva traduccin, el cual debe escribirse con maysculas y centrado, sin punto final. Encabezamiento de segundo orden A este tipo corresponden las diferentes secciones del Artculo y de la Nota: RESUMEN, ABSTRACT, INTRODUCCIN, etc.; debe escribirse todo con maysculas y centrado; sin punto final. El texto se iniciar abajo de ese encabezamiento. Encabezamiento de tercer orden Se escribir con minsculas, excepto la primera letra y los nombres propios. Centrado y sin punto final. El texto continuar abajo de ese encabezamiento. Encabezamiento de cuarto orden Se escribir con minsculas, excepto la primera letra y los nombres propios. Se iniciar al margen izquierdo (sin sangra) y sin punto final. El texto continuar abajo de ese encabezamiento. Encabezamiento de quinto orden Si hubiera necesidad de ello, se har igual que con el encabezamiento de cuarto orden pero terminando en un punto y a continuacin el texto. No se aceptar encabezamientos de menor jerarqua. Citas bibliogrficas en el texto Para consignar las citas, se emplear el sistema: nombre-ao: Autor(es) y entre parntesis el ao de la publicacin. Sin embargo, la forma de aplicar el sistema depender de la redaccin que tengan los prrafos o frases respectivas. Prrafos, frases u oraciones en los que participen los autores de la cita 1 Si slo es un autor, escribir completo su primer apellido, entre parntesis el ao de la publicacin, e inmediatamente el tiempo de verbo respectivo sin signo alguno de puntuacin entre los tres elementos [i.e., Martnez (1995) indica...; Lpez (1992) afirm...]. 2 Cuando se trate de dos autores, se pondr el primer apellido de cada uno, separados por la conjuncin y y el ao enseguida [ i.e., Jones y Smith (1993) demostraron...; Laplace y Verne (1980) descubrieron...]. 3 Si la cita corresponde a tres o ms autores, se har como en el caso 1, aadiendo la locucin latina et al. (abreviatura de et alii, que significa y colaboradores, de ah que al. siempre lleve punto) y el ao [i.e., Espinoza et al. (1985) sealaron...; Williams et al. (1990), al aplicar nitrgeno foliar, encontraron...]. Universidad Autnoma Chapingo 13

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Casos donde la cita se agrega al final de la oracin, frase o prrafo. Los apellidos van colocados dependiendo del nmero de autores de cada publicacin (como se indic en la seccin anterior) pero separando a los autores y al ao por comas, y a cada cita por punto y coma; todo ello entre un parntesis general. l. e., Numerosos autores se emplearon en la seccin anterior como ejemplo para citar referencias en el texto (Espinoza et al., 1985; Jones y Smith, 1993; Laplace y Verne, 1980; Lpez, 1992; Martnez, 1995; Williams et al., 1990). Ntese que cuando se cita varios trabajos a la vez, se ordenarn alfabtica o cronolgicamente. As, en el ejemplo anterior se sigui un orden alfabtico, pero tambin pudo haberse anotado de la siguiente manera: Numerosos autores se emplearon en la seccin anterior como ejemplo para citar referencias en el texto (Laplace y Verne, 1980; Espinoza et al., 1985; Williams et al., 1990; Lpez, 1992; Jones y Smith,1993; Martnez, 1995), o sea, de manera cronolgica. Cuando se desee citar a autores que hayan publicado ms de una referencia en el mismo ao, se diferenciarn con las letras a, b, c, etc., colocadas inmediatamente despus del ao de publicacin, mismas que se agregarn en la Literatura Citada, al final del artculo. Cuando el autor desea citar informacin no publicada o de disponibilidad restringida (como la que en ocasiones se muestra en informes tcnicos, informes anuales, apuntes mimeografiados), pues juzga que tal informacin es realmente importante, podr hacerlo como Comunicacin Personal, incorporando el ndice respectivo, y al pie de pgina dar la fuente de informacin. Las citas de peridicos se harn con el nombre del peridico como autor y a continuacin el ao [i.e., La Jornada (1993)]. Las citas textuales podrn emplearse slo por excepcin y se anotarn entre comillas, indicando al final el autor y ao de publicacin. Es preferible que los autores revisen personalmente cada referencia en vez de hacerlo por medio de terceras personas; as, los autores tendrn su propio juicio de los conceptos, conclusiones y valor de lo informado en la literatura. Solamente cuando no sea posible localizar la fuente primaria de informacin se aceptar citar un trabajo mediante otra referencia. Ejemplo: Gutirrez, citado por Chvez (1994); o (Gutirrez, citado por Chvez,1994). Tomar nota que en el capitulo de Literatura Citada slo se consignar la referencia que los autores del artculo realmente consultaron, o sea, Chvez (1994) en este caso. De cualquier manera, las referencias completas citadas en el texto, sin excepcin, debern incluirse en el captulo de Literatura Citada. Cuadros Los cuadros se emplean para complementar el texto, o cuando su uso constituye un ahorro importante de espacio. Deben ser claros, simples y concisos. Cada cuadro debe presentar datos en forma organizada, de manera que facilite las comparaciones, muestre clasificaciones, se observen rpidamente algunas relaciones y, sobre todo, se ahorre espacio del texto. Cada cuadro debe explicarse por s mismo y su contenido no debe repetirse en las figuras ni en el texto del artculo.

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Los cuadros deben ir numerados progresivamente sin anteponer la abreviatura de nmero ( i.e., Cuadro 3). A continuacin se anotar el ttulo, el cual debe estar escrito en la parte superior y con letras minsculas, excepto la inicial de la primera palabra y las iniciales de los nombres propios. El ttulo finalizar con un punto. La ubicacin del cuadro deber ser inmediatamente despus del prrafo donde se le menciona por primera vez, siempre y cuando quepa completo; en caso de que no quepa en la misma pgina donde se le menciona, se colocar al inicio de la siguiente cuartilla, en la cual debe reanudarse el texto si an queda espacio despus del cuadro, facilitando as la lectura y el anlisis de la informacin. No es aceptable ubicar los cuadros al final de la Literatura Citada. Cuadros que en su versin final ocupen ms de una pgina se aceptarn slo por excepcin. No utilizar la palabra tabla en substitucin de cuadro. Cada variable o concepto debe identificarse con su nombre y unidades. Se deben reducir las cifras grandes y dejar solo los dgitos significativos, de acuerdo con el nivel de precisin con que se midi la variable. No utilizar todos los decimales que salen del listado de la computadora. En cada cuadro solamente debe presentarse tres lneas horizontales a todo lo largo o mayores (aunque puede haber varias sublneas que abarquen parte de las columnas o conceptos): la primera lnea se coloca debajo del ttulo del cuadro; la segunda, abajo de los criterios de clasificacin principales; y la tercera, al final del cuadro. Despus de la ltima lnea horizontal mayor se colocan las notas de pie del cuadro, las que son de dos tipos: a) para indicar niveles de significancia estadstica entre cuadrados medios, as como diferencias entre medias; en las primeras se emplear exclusivamente asteriscos (*=p0.05, **=p0.01) y para diferenciar medias de tratamientos se emplear letras minsculas (a, b, c, etc.); y b) para dar informacin complementaria al ttulo, a los encabezamientos o a los datos, para los que se pueda emplear nmeros arbigos (a manera de exponentes); sin embargo, si se cuenta con mquina que posea diferentes smbolos, se recomienda utilizarlas en el orden siguiente: (, , , , , , , , .). En el Cuadro 1, se presenta un ejemplo del formato para los cuadros. Ntese que cuando se generaliza se escribe cuadros; cuando se particulariza se escribe con mayscula, seguido del nmero. Obsrvese tambin que toda la informacin de este cuadro est a doble espacio para que los revisores tengan lugar suficiente para hacer sus anotaciones. Adems de los puntos anteriores, los autores deben tener especial cuidado en no saturar su escrito con cuadros de tamao reducido, cuando muchas veces en uno se puede reunir la informacin de varios. Sin embargo, tampoco es conveniente que se emplee un cuadro con demasiadas columnas o hileras, sobre todo si la informacin tabulada no se utiliza en la discusin. Todas las variables incluidas en los cuadros y figuras debern estar descritas en el capitulo de Materiales y Mtodos, as como interpretadas y discutidas en el captulo de Resultados y Discusin. Cuadro 1. Caractersticas agronmicas y bromatolgicas de un hbrido de maz y de sus progenitores en dos aos de evaluacin. Caractersticas agronmicas Tipo de germoplasma Lnea A Lnea B Rendimiento (kg m-2) 1.80b 2.00b Altura (cm) 130b 132b (%) 1971 34.2a 33.4b Caractersticas bromatolgicas Almidn N (mg g-1) 2480a 1450b Azcares (g) 3.25 3.00 15

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Cruza A x B

3.42a

160a

31.0c 1972

1200b

3.12

Lnea A Lnea B Cruza A x B

2.24c 2.43b 4.16a

144b 138b 180a

28.5c 41.3a 35.0b

3408a 2800b 1500c

3.60a 3.00a 2.00b

: Promedios de tres repeticiones en 1971 y cuatro en 1972. : Se refiere al grano cosechado despus del tratamiento de sequa. : En este ao, la sequa comprendi los primeros 20 das despus de la siembra .

: Promedios seguidos de la misma letra, en cada columna y en cada ao, no son diferentes estadsticamente, segn Duncan (p =0.05). Figuras Las figuras corresponden a los dibujos, grficas, diagramas y fotografas; su informacin, en el captulo de Resultados, no deber estar duplicada en cuadros ni en forma de prosa en el texto. Las fotografas deben ser de un contraste adecuado y enviarse para su impresin en positivo, original, y en blanco y negro, excluyendo terminado mate o sobre papel con capa de resina, anotando al reverso con lpiz suave, el nmero y el lugar que les corresponde en el texto; los ttulos de las fotografas debern mecanografiarse en hoja aparte. En la medida de lo posible, es preferible que las fotografas sean de tamao postal y que claramente sealen lo que el autor desea mostrar. En caso de dudosa orientacin, indicar sta con una y la palabra arriba al reverso de la fotografa, con lpiz suave. Los dibujos, grficas y diagramas deben ser presentados en papel mantequilla, albanene o bond, con toda la informacin en tinta china negra (incluyendo el ttulo respectivo) o en impresin lser. Dicho ttulo se ubicar centrado, al pie de la figura. Un dibujante har una buena labor al elaborar estos tipos de figuras. Al igual que en el caso de los cuadros, las figuras se especifican en el texto y en el ttulo de las mismas, como Figura 1, Figura 2,... (Figuras 8 y 9). Los autores deben considerar que la reproduccin de fotografas es costosa y se pierde nitidez durante el proceso de impresin, y que si requieren presentar figuras es conveniente hacerlas de un tamao tal que permita mantener la nitidez en una reduccin hasta de 50% para la impresin final. Al respecto, se sugiere un tamao de media pgina para figuras sencillas y de una pgina para figuras complejas, con un tamao mnimo de letras o nmeros de 4 mm. En una figura lo que interesa destacar es el contenido y no los ejes. Consecuentemente, el grosor de estos ltimos tiene que ser menor que el de las lneas interiores. Los puntos experimentales deben marcarse visiblemente. Para indicar las dimensiones de los ejes se sugiere elegir escalas apropiadas, que destaquen lo que se desea mostrar; las leyendas de cada eje se colocarn como se indica en la Figura 1. En consecuencia, solamente se aceptarn las figuras que salen directamente de la computadora, si cumplen con los requisitos aqu indicados.

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Figura 1. Ejemplo de elementos de una figura.

La composicin fotogrfica deber entregarse montada en hojas de papel, totalmente terminadas, con ttulo y numeracin. El aumento de las fotomicrografias y microfotografias debe indicarse en el ttulo. En el caso de fotografas de estructuras macro y microscpicas, es conveniente incorporar una barra que indique la escala de referencia. Al igual que los cuadros, todas las figuras debern estar expresamente citadas en el texto, en orden progresivo. Unidades Las unidades sern las del Sistema Internacional. Se sugiere colocar entre parntesis la equivalencia de los smbolos de cualquier otro sistema, si son diferentes, la primera vez que se nombre una unidad. En una serie de datos con igual unidad de medicin, utilizar numerales seguidos de la forma abreviada de la unidad (sin colocar punto final ni maysculas al principio); por ejemplo: 2, 4 y 6,L L -1; 16, 20 y 33%; 3400, 1200 y 400 kg; 4 y 9 meses. En cambio, si slo hay una cifra y sta es menor de 10, debe escribirse con palabras (seis variedades, cuatro repeticiones, ocho ambientes), a diferencia de 16 rboles, 126 pozos; sin embargo, si esa cifra va acompaada inmediatamente de alguna unidad del sistema internacional, debe expresarse con nmero ( 2 mg g-1, 6 g, 5 L). No empezar una frase o prrafo con un numeral. Debe cambiarse la frase o escribir la cantidad con letras. Cuando se trate de nmeros grandes en el texto, procure redondear la cifra y emplear palabras como parte del nmero; as, $458,960.00 puede expresarse como casi 460 mil pesos. Recordar que los smbolos de las unidades de medida no se deben pluralizar: kilo(s) = kg; kilmetro(s) = km; hectrea(s) = ha; metro(s) = m; litro(s) = l; gramo(s) = g, etc. Frmulas

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Los ndices y sub-ndices debern estar bien ubicados y ser legibles. Debe tenerse especial cuidado en diferenciar claramente los nmeros 0 y 1 de las letras O e 1, respectivamente. El tamao mnimo aceptable es de 2 mm. Las letras griegas, as como los smbolos, debern explicarse inmediatamente despus de haberse usado por primera vez, excepto aqullos del dominio universal. Para expresar fracciones se debe usar la forma lineal, con exponentes negativos para los denominadores; ejemplo: g cm-2, kg ha-l. Las ecuaciones debern ser numeradas consecutivamente entre parntesis, al lado derecho, cuando sean ms de una. En general se numerarn slo aqullas explcitamente referidas en el texto. Se recomienda el uso de potencias fraccionarias (0.5, 0.33) en vez de races cuadradas, cbicas, etc. Las potencias de e se expresan mejor como exp (abreviatura de la funcin exponencial). En el caso de las frmulas qumicas, la carga de los iones se expresa como lo seala el ejemplo siguiente: Ca2+ y CO32-, y no Ca++ y C03--. En la escritura de istopos, el nmero de masa se indica en la parte superior del lado izquierdo del smbolo; ejemplo: l5N,14C, etctera. Nomenclatura Los autores estn obligados a sujetarse a las reglas de la nomenclatura biolgica sealada en Cdigo Internacional de Nomenclatura Botnica, Cdigo Internacional de Nomenclatura de Bacterias y Cdigo Internacional de Nomenclatura Zoolgica. A partir del captulo de Introduccin, todos los seres vivos (plantas, insectos y aves) debern ser identificados por su nombre cientfico la primera vez que se citen, con excepcin de algunos animales domsticos comunes. Esto es independiente de que hayan sido citados en el Resumen. Los agroqumicos, ingredientes activos y otros compuestos, debern identificarse por su nombre de acuerdo con la nomenclatura internacionalmente aceptada. Las enzimas debern ir acompaadas de su clave internacional. Para la nomenclatura qumica se debern seguir los lineamientos de la Unin Internacional de Qumica Pura y Aplicada, y las recomendaciones de la Comisin Combinada IUPAC-IUB de Nomenclatura Bioqumica. Literatura Citada En este caso, debe hacerse una lista de todas las citas mencionadas en el texto, en orden alfabtico segn las primeras letras del apellido del autor principal. Su elaboracin se basa en algunas reglas, entre las que destacan las siguientes: 1. Las referencias debern ser anotadas en el idioma original. 2. Cuando la referencia est en espaol, colocar completo el primer apellido del autor principal y luego, sin coma en medio, la inicial del segundo apellido, colocar una coma y a continuacin aadir las iniciales del nombre de dicho autor. Posteriormente, de ser el caso, la(s) inicial(es) del nombre del segundo autor y luego su primer apellido completo y la inicial del segundo apellido (sin coma alguna en medio); en el caso del tercero y dems coautores se procede como con el segundo.

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En espaol y en ingls existen apellidos legalmente compuestos, formados por dos apellidos unidos por un guin; slo si ste es el caso deber respetarse dicha forma. Ejemplos: LarquSaavedra, A.; Smith-Jones, W. Es comn en los nombres ingleses usar dos patronmicos y un apellido. Ejemplo: E. A. Smith, el cual se citar en caso de ser primer autor, como Smith, E. A., y como E. A. Smith, si es coautor. Los portugueses y brasileos acostumbran colocar el apellido materno en primer lugar, y ste es el que debe citarse. Para otras nacionalidades se debern consultar las guas adecuadas, tales como las del Council of Biological Editors o las Normas del IICA. 3. Primero se colocarn las referencias en las cuales el primer autor fue nico y luego las citas en que fue autor principal. Cuando en varias obras consultadas, el primero o los primeros autores sean los mismos, se ordenaran alfabticamente con base en el apellido del primer autor no comn. 4. Cuando todos los autores sean comunes a varios artculos, las referencias sern ordenadas cronolgicamente; si el ao de publicacin fue el mismo para varias citas, se diferenciarn con las letras a, b, c, etc. 5. Cada componente de una cita, segn se trate de un artculo, libro, tesis, etc., se separar con un punto. El orden de dichos componentes es el siguiente: En el caso de Artculos se indicar, en orden: autor(es), ao de publicacin, ttulo del artculo, nombre completo (sin abreviar) de la revista, volumen y pginas (separando volumen de pgina con dos puntos). En el artculo impreso aparecer el nombre abreviado de la revista, bajo la responsabilidad de los editores. En el caso de Libros y Folletos, el orden es el siguiente: autor(es), ao, ttulo, nombre del traductor o editor (si existen), nmero de la edicin (si no es la primera), nombre y ubicacin de la editorial (Ed.) o de la Institucin donde se imprimi la obra y paginacin total ( i.e., 150 p.) o especfica si slo se consult parte de la obra (i.e., pp: 25-30). Las Tesis deben anotarse en el idioma en que estn escritas, de la siguiente manera: autor(es), ao, ttulo, grado obtenido con la tesis (i.e., Tesis Profesional, Tesis de Maestra o Doctoral), nombre y lugar de la Institucin, y paginacin total o especfica. 6. Cuando el trabajo que se cita es parte de una publicacin cuyos captulos fueron escritos por diferentes autores, como memorias de congresos y simposia, la cita bibliogrfica se estructurar en la siguiente forma: autor(es), ao, ttulo del artculo o captulo; a continuacin se anotar In: (trmino latn de En), nombre de la publicacin, nombre(s) del (los) editor(es) o compilador (es), indicando entre parntesis (ed., eds.) o (comp., comps.), segn el caso; lugar y fecha de realizacin del evento, nombre de la casa editorial (Ed.) o Institucin donde se imprimi la publicacin, y la numeracin de pginas del artculo o captulo. 7. No emplear maysculas para los ttulos de artculos, tesis, folletos tcnicos, resmenes en congresos, o captulos de libros. Slo emplearlas en las iniciales de los nombres propios, despus de un punto. 8. Se emplearn maysculas al inicio de cada palabra en los ttulos de libros o del nombre del congreso, memoria, simposium o reunin. A continuacin se presentan diversos ejemplos que cubren la mayora de los casos anteriores (muchas referencias son hipotticas): Alarcn S., C. 1980. El cultivo del maz en Chiapas. Agricultura Tcnica en Mxico 25: 116121. Universidad Autnoma Chapingo 19

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Alarcn S., C. 1990a. Fertilizacin nitrogenada en chcharo. Fitotecnia 4: 85. Alarcn S., C. 1990b. Respuesta de la calabaza a riegos continuos. Agrociencia 22: 18-24. Alarcn S., C., J. Cabrera P. y A. Arizmendi L. 1960. Adaptabilidad del frijol a suelos calcreos. Turrialba 16: 324. Alarcn S., C., J. Cabrera P., and F. Camacho B. 1994. Development of cold tolerant sorghum lines in Mxico. Agronomy Journal 12: 18-21. Davis, R. H., J. C. Moore, and B. N. Smith. 1975. Statistical Methods in Agriculture. John Wiley & Sons. New York. 320pp. Espinosa-Fernndez, C. 1994. Psicologa de los Agricultores de las Zonas de Riego de Sonora. 3a. ed. UTEHA, Mxico. 120pp. Estrada A., M.1988. Causas de la emigracin campesina en Ro Bravo, Tamps. Profesional. Universidad de Guadalajara, Mxico. 128 pp. Tesis

La Jornada. 1994. La crisis alimenticia y el papel de la investigacin agropecuaria. Septiembre 25. p. 22. Martnez M., F. y R. Snchez R. 1975. Seleccin masal en trigo. In: Memoria del Vl Congreso Nacional de Fitogentica. 26-28 de julio. Guadalajara, Jal., Mxico. p. 26. McClintock, B. 1978. Significance of chromosome constitutions in tracing the origin and migration of races of maice in the Americas. In: Maize Breeding and Genetics. Walden D. B. (ed.). Wiley, New York. pp: 159-184. Zamora G., Z. 1992. El sorgo en Chihuahua. In: Memoria de la Primera Reunin de Sorgo. Vzquez R., A. y J. A. Snchez M. (comps.). Universidad Autnoma de Nuevo Len. Monterrey, Mxico. pp: 32-48.

A continuacin se indican algunas sugerencias a los autores, las que pueden ayudar a que su artculo no se retrase: 1. Prepare su escrito de acuerdo con lo indicado en el captulo Estructura y Formato de las Contribuciones de esta gua, siguiendo fielmente las instrucciones. 2. Utilice la forma impersonal de redaccin. En vez de escribir: Nuestros resultados indican..., deber escribirse: Los resultados indican.... 3. Antes de enviar su artculo, solicite a algn colega que revise crticamente el contenido y el formato respectivos, pero proporcinele un ejemplar de esta gua, para que la revisin sea efectiva. 4. Al enviar su artculo, asegrese, de que todo el escrito est a doble espacio y que no faltan captulos. Es indispensable que el autor se quede con una copia de la versin original . 5. No incorpore las observaciones directamente en las copias donde los integrantes del Comit hicieron su trabajo. Utilice una copia de la versin inicial para hacer las incorporaciones del caso. De esa manera se facilitar cotejar la nueva versin contra la versin inicial. 6. Al enviar la versin definitiva al Coordinador del Programa, acompela de un disco de 3 en WORD para WINDOWS, as como una impresin en laser del artculo.. Universidad Autnoma Chapingo

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5. PROCEDIMIENTOS
Las siguientes indicaciones son una gua para que los estudiantes de posgrado de la Universidad Autnoma Chapingo, realicen los trmites correspondientes para obtener su diploma de grado. Registro del Comit Asesor de Grado 1. Durante el primer semestre el estudiante conjuntamente con su Director decidirn la composicin de su Comit Asesor, solicitando a cada uno de ellos que firmen en el inciso 2 de la forma RE-CAG. 2. Una vez que se obtenga la aceptacin del Comit Asesor, el Coordinador del Programa, avalar dicha aceptacin firmando en el inciso 3 de la forma RE-CAG. Registro de Aprobacin de Tesis 1. Una vez que el estudiante ha terminado el documento de tesis de acuerdo con este manual, se entregar una copia nicamente al Director de la misma. 2. Cuando el Director haya aprobado el borrador, firmar en el inciso 2 de la forma RE-ADG o RE-ATG, manifestando su aprobacin. 3. El Coordinador del Programa correspondiente, en conocimiento de la aprobacin del Director, enviar oficialmente copia del borrador al resto de los miembros del Comit Asesor para su revisin 4. Una vez revisado el borrador, los integrantes del Comit Asesor firmarn en el inciso 2 de la forma RE-ATG. o RE-ADG segn corresponda. 5. Cuando se tengan los votos aprobatorios de todos los miembros del Comit Asesor, el Director firmar en el inciso 3 de la forma RE-ADG o RE-ATG, asignando una calificacin al estudiante por su desempeo en la investigacin, el nmero de crditos acumulados y la firma aceptando el artculo. 6. Para el caso de doctorado, una vez que se tengan los documentos mencionados en el inciso anterior, el Coordinador del Programa solicitar al Coordinador General se designe un Lector Externo, quien una vez que revise la tesis, firmar en el inciso 2 de la forma READG. 7. El Coordinador del Programa firmar el inciso 4 de la forma RE-ATG o RE-ADG, dando su sancin favorable a la revisin de la tesis y del artculo. 8. Cuando se han cubierto los requisitos anteriores, el estudiante solicitar fecha para el examen de grado en la Oficina de Exmenes Profesionales de la Direccin General Acadmica.

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6. ANEXOS

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Manual de tesis de estudios de posgrado Anexo 1. Ejemplo del Abstract

ABSTRACT

NOMBRE DEL AUTOR Nombre de la tesis

(Fecha)

(Under the direction of J.D. Smith). The development of maize kernels cultured in vitro at three different temperatures was studied under controlled environmental conditions. Abscisic acid (ABA), soluble carbohydrates, soluble proteins, dry weight and fresh weight were assayed in both embryo and endosperm tissue at intervals from 11 to 35 after pollination (DAP). Data were compared with those from field-grown kernels of comparable ages. Field-grown kernels showed the highest values in embryo and endosperm protein, soluble carbohydrates, fresh and dry weight, and also they had the lowest ABA values. The differences between field-grown and kernels cultured at 35/30O C are believed to be primarily due to the in vitro culture environment. Differences between the intermediate temperature and the two extreme treatments are believed to represent the direct effects of temperature on kernel development. INDEX WORDS: ABA, Abscisic acid, maiz kernels in vitro.

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Manual de tesis de estudios de posgrado Anexo 2. Ejemplo de portada y portada interna

UNIVERSIDAD AUTNOMA CHAPINGO NOMBRE DEL DEIS CORRESPONDIENTE NOMBRE DE LA TESIS

TESIS QUE COMO REQUISITO PARCIAL PARA OBTENER EL GRADO DE: MAESTRO EN CIENCIAS, DOCTOR EN CIENCIAS, DOCTOR EN... PRESENTA: NOMBRE DEL AUTOR

Escudo del Programa o Departamento

FECHA Chapingo, Estado de Mxico

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Manual de tesis de estudios de posgrado Anexo 3. Ejemplo del lomo de la tesis

LOMO DE LA TESIS

Anexo 4. Ejemplo de hoja de aprobacin por el Comit Asesor, de la tesis de Maestra

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NOMBRE DE LA TESIS

Tesis realizada por (nombre del autor) bajo la direccin del Comit Asesor indicado, aprobada por el mismo y aceptada como requisito parcial para obtener el grado de:

MAESTRO EN CIENCIAS EN_________________

DIRECTOR:______________________ NOMBRE

ASESOR:_________________________ NOMBRE

ASESOR__________________________ NOMBRE

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Manual de tesis de estudios de posgrado Anexo 5. Ejemplo de la hoja de aprobacin del jurado del examen de Maestra

NOMBRE DE LA TESIS El jurado que revis y aprob el examen de grado de (n ombre) autor de la presente tesis de Maestra en Ciencias en ____________________estuvo constituido por:

PRESIDENTE:__________________________________ NOMBRE

ASESOR_______________________________________ NOMBRE

ASESOR_______________________________________ NOMBRE

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Manual de tesis de estudios de posgrado Anexo 6. Ejemplo de la hoja de aprobacin por el Comit Asesor de la tesis de Doctorado

NOMBRE DE LA TESIS Tesis realizada por (nombre del autor) bajo la direccin del Comit Asesor indicado, aprobada por el mismo y aceptada como requisito parcial para obtener el grado de:

DOCTOR EN CIENCIAS (DOCTOR) EN_______________________

DIRECTOR:____________________________ NOMBRE

ASESOR:___________________________ NOMBRE

ASESOR____________________________ NOMBRE

LECTOR EXTERNO___________________________ NOMBRE

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Manual de tesis de estudios de posgrado Anexo 7. Ejemplo de la hoja de aprobacin del jurado del examen de Doctorado

NOMBRE DE LA TESIS El jurado que revis y aprob el examen de grado de ( nombre) autor de la presente tesis de Doctor en Ciencias (Doctor) en_________________________________estuvo constituido por:

PRESIDENTE:__________________________________ NOMBRE

ASESOR_______________________________________ NOMBRE

ASESOR_______________________________________ NOMBRE

LECTOR EXTERNO___________________________________ NOMBRE

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Manual de tesis de estudios de posgrado Anexo 8. Ejemplo de la primera hoja del artculo para tesis

RELAXATION PLASMID DNA IN Bacillus megaterium1 (Use kkkkkkkkkkkkkkkkkkk)

1 1 1 1

Smith, J.F. and A.T. Jones. 1984, Journal of Bacteriology. 160:1045-1052 Smith, J.F. and A.T. Jones Accepted by Journal of Bacteriology, 8/23/84 Smith, J.F. and A.T. Jones. Submitted to Journal of Bacteriology, 2/14/84. Smith, J.F. and A.T. Jones. To be submitted to Journal of Bacteriology.
1

(el nmero de pgina debe ir abajo y centrado) X

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Manual de tesis de estudios de posgrado Anexo 9. Abreviaturas comnmente utilizadas

La abreviatura al comienzo de una nota al calce deber comenzar en mayscula. Todas las abreviaturas deben ir seguidas de un punto y a veces de una coma cuando sea necesario. Las abreviaturas latinas siempre deben ser subrayadas o ir en cursiva. Entre stas estn las siguientes:
ABREVIATURAS
ca. e.g. et al. et al. et seq. ibd. d.

PALABRAS
ante circa exempli gratia et alibi et alii et sequens ibdem dem infra

SIGNIFICADO
antes cerca (se usa en fechas, e.g. ca. 1980) por ejemplo y en otros lugares y otros y los siguientes en el mismo lugar; de la misma obra lo mismo; o el mismo que se mencion anteriormente abajo (no se debe sustituir por ibd. ni por op. cit.) en el lugar citado; en el ltimo pasaje citado en la obra citada en todo lugar; por todas partes, aqu y all despus que se ve; que se ha referido as (entre parntesis indica que aunque con error, as aparece en la obra citada) bajo palabra o encabezamiento de arriba arriba (no se debe usar en lugar de ibd. ni op. cit.) vase por ejemplo

loc. cit. op. cit. q.v. s.v. vid. viz.

loco citato opere citado passim post quod vide sic sub verbo supra vide videlicet

Hay otras abreviaturas de uso comn en la preparacin de documentos tcnicos, que no se subrayan ni se colocan en cursiva:
ABREVIATURAS
anon. art. bol. comp. cap. col. dis. ed. ed. fig. i.e. ilus. intro. l. ms. n. no.,nm. p., pp. par. pt. rev. sec. trad. vol., v.

PALABRAS
annimo artculo boletn compilado por captulo columna disertacin edicin editores figura id est ilustracin introduccin lneas manuscrito nota al calce nmero pgina(s) prrafo parte revisado, revisin seccin traductor, traduccin volumen

SIGNIFICADOS
autor desconocido o no mencionado

eso es

Para mayor informacin en relacin a las abreviaturas, revise un diccionario de la lengua espaola.

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