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PROVA I. FEPESE Texto Pode haver discusses burras sobre inteligncia? Sim. Elas so mais comuns que discusses profanas sobre religio. Recentemente, quem levantou mais uma dessas tertlias estreis foi James Watson, um dos ganhadores do Nobel de medicina em 1962, quando afirmou: A inteligncia dos africanos no a mesma que a nossa. Depois desculpou-se, mas era tarde. Foi aposentado compulsoriamente da instituio de pesquisa a que pertencia. Seguiu-se ento o falso debate sobre se uma raa mais inteligente do que outra, quando tudo o que se queria discutir era se ainda era possvel, no mundo politicamente correto de hoje, fazer esse tipo de comparao. No . At porque no se chega a lugar algum. Como e em que direo podem avanar as discusses sobre inteligncia? As mais ponderadas e surpreendentes respostas vm dos neodarwinistas, os sucessores intelectuais de Charles Darwin (1809-1882). Eles avanam porque superaram a questo de quem mais inteligente para se dedicar a mapear por que as inteligncias diferem entre si. Os neodarwinistas partem do pressuposto correto de que pode haver maior variao entre pessoas de uma mesma raa do que entre pessoas de raas diferentes. Enterrada a comparao entre raas, pode-se Tranqilamente focar em comparar como povos diferentes desenvolveram inteligncias diferentes. Para os neodarwinistas, isso significa estudar como a evoluo humana trabalhou sobre propriedades fsicas e qumicas do crebro humano em cada etapa e em cada nicho onde populaes se isolaram atravs de eras. Nesse contexto puramente cientfico, a frase de Watson no deveria causar nenhum furor. Mas, como se sabe, as discusses sobre inteligncia tendem a ser burras.
Adaptado de: Pense bem antes Veja (So Paulo): n. 45, p. 124, 14 nov. 2007.

II. As palavras tertlias e estreis recebem acento porque so paroxtonas terminadas em ditongos orais. III. A palavra possvel acentuada por ser uma paroxtona terminada em l. IV. O acento na forma verbal vm justifica-se porque o verbo vir deve receber acento circunflexo quando conjugado na terceira pessoa do plural. Assinale a alternativa que indique todas as afirmativas corretas. a. ( ) Somente I e III esto corretas. b. ( ) Somente II e III esto corretas. c. ( ) Somente I, II e IV esto corretas. d. ( ) Somente II, III e IV esto corretas. e. ( ) As afirmativas I, II, III e IV esto corretas. 2. Assinale a alternativa correta quanto regncia verbal e nominal, segundo a norma culta da Lngua Portuguesa. a. ( ) O Nobel um prmio que todos os cientistas aspiram. b. ( ) O problema discusso sobre inteligncia resultou na polmica que o texto se referiu. c. ( ) Sabendo que afirmaes racistas implicam na rejeio das pessoas que lhes emitem, alguns cientistas se recusam a comparar raas. d. ( ) Em contextos cientficos, prefere-se mais a estudar as causas do que a fazer discusses estreis. e. ( ) Os estudos dos neodarwinistas visam a descobrir por que as inteligncias diferem tanto entre pessoas da mesma raa. 3. X 4. Considere as afirmativas abaixo sobre a grafia das palavras destacadas na orao: Eles avanam porque superaram a questo de quem mais inteligente para se dedicar a mapear por que as inteligncias diferem entre si. I. O vocbulo porque (escrito junto e sem acento) uma conjuno explicativa que liga a segunda orao primeira, expressando idia de explicao. II. Em por que (escrito separado e sem acento) o por preposio e o que pronome relativo, ubstituindo a palavra questo. III. O vocbulo por que (escrito separado e sem acento) introduz uma orao interrogativa indireta que, no exemplo acima, significa: Por que as inteligncias diferem entre si? Assinale a alternativa que indique todas as afirmativas corretas. a. ( ) Somente I est correta.

1. Considere as afirmativas abaixo sobre acentuao tnica e acentuao grfica: I. Todas as slabas tnicas das palavras da Lngua Portuguesa, isto , as que so pronunciadas mais fortemente, recebem um acento grfico.

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b. ( ) Somente I e II esto corretas. c. ( ) Somente I e III esto corretas. d. ( ) Somente II e III esto corretas. e. ( ) As afirmativas I, II e III esto corretas. 5. Assinale a alternativa correta. Analise cada par de frases e identifique aquele no qual a segunda frase mantm o sentido da primeira. a. ( ) Debates sobre quem mais inteligente correm risco de partirem de falsos argumentos. Discusses sobre inteligncia partem muitas vezes de argumentos cientficos. b. ( ) O cotejo da cor da pele, do volume cerebral e do formato do crnio gozava de respeito cientfico. A comparao de aspectos fsicos raciais cor da pele, tamanho do crebro, formato da caixa craniana era aceita no meio cientfico . c. ( ) O cientista brasileiro Gilberto Freyre se recusou a comparar raas para confrontar culturas. O cientista brasileiro Gilberto Freyre fez experincias com diferentes povos para apontar a superioridade racial de alguns deles. d. ( ) Nativos da Polinsia vivem h milhares de anos em ambientes naturais que dispensam a habilidade de saber contar. Povos de algumas regies da Polinsia sobrevivem at os dias de hoje porque desenvolveram um prodigioso talento matemtico. e. ( ) Os judeus asquenazes da Europa Central e Oriental so exemplos clssicos de indivduos dotados de grande habilidade com nmeros. O desempenho abaixo da mdia dos judeus asquenazes da Europa Central e Oriental em abstraes lgicas uma prova da superioridade de sua raa. 6. Dada a frase abaixo, assinale a alternativa correta. Os neodarwinistas partem do pressuposto correto de que pode haver maior variao entre pessoas de uma mesma raa do que entre pessoas de raas diferentes. A palavra destacada pode ser substituda, sem alterar o sentido do texto, por: a. ( ) princpio b. ( ) regulamento c. ( ) condicionamento d. ( ) teorema e. ( ) ditado

7. Imagine que o cientista James Watson deseje escrever uma carta explicando-se a algumas personalidades brasileiras. Identifique os pronomes de tratamento que seriam adequados para as autoridades listadas a seguir. Pronomes de tratamento I. Vossa Eminncia II. Vossa Excelncia III. Vossa Magnificncia IV. Vossa Senhoria V. Senhor Autoridades ( ) Senador da repblica ( ) Diretor de rgo pblico ( ) Reitor de universidade ( ) Pesquisador em instituio de pesquisa ( ) Cardeal Assinale a alternativa que apresenta a seqncia correta de cima para baixo. a. ( ) I, III, II, IV, II. b. ( ) II, III, IV, V, I. c. ( ) II, IV, III, I, V. d. ( ) II, IV, III, V, I. e. ( ) III, IV, II, V, I. 8. Assinale a alternativa correta quanto concordncia verbal e nominal em relao aos pronomes de tratamento a. ( ) Recebei Vossa Magnificncia nosso protesto de considerao. b. ( ) Vossa Senhoria no entendeu minha declarao sobre os diferentes tipos de inteligncia. c. ( ) Vossa Excelncia tendes sido mal informados sobre as pesquisas desenvolvidas na instituio. d. ( ) Informo a V. Sa. de que vossas observaes sero levadas em considerao no relatrio final. e. ( ) Vossa Eminncia sereis oportunamente informado dos resultados.

GABARITO 1d 2e 3X 4c 5b 6a 7d 8b PROVA II

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Texto para as questes de 1 a 3 Quando os jornais anunciaram para o dia 1 deste ms uma parede de aougueiros, a sensao que tive foi mui diversa da de todos os meus concidados. Vs fi castes aterrados; eu agradeci o acontecimento ao cu. Boa ocasio para converter esta cidade ao vegetarismo. No sei se sabem que eu era carnvoro por educao e vegetariano por princpio. Criaram-me a carne, mais carne, ainda carne, sempre carne. Quando cheguei ao uso da razo e organizei o meu cdigo de princpios, inclu nele o vegetarismo; mas era tarde para a execuo. Fiquei carnvoro. Era a sorte humana; foi a minha. Certo, a arte disfara a hediondez da matria. O cozinheiro corrige o talho. Pelo que respeita ao boi, a ausncia do vulto inteiro faz a gente esquecer que come um pedao do animal. No importa, o homem carnvoro. Deus, ao contrrio, vegetariano. Para mim, a questo do paraso terrestre explica-se clara e singelamente pelo vegetarismo. Deus criou o homem para os vegetais, e os vegetais para o homem; fez o paraso cheio de amores e frutos, e ps o homem nele.
(Machado de Assis)

( ) com ( ) para a ( ) segundo a 4. Assinale a alternativa cujos vocbulos esto grafados corretamente e completam, respectivamente, as lacunas do texto a seguir: A poltica de ____________________ de gastos fez com que ____________________ os trabalhos de ____________________ em muitas universidades. ( ) contenso - paralisasse - pesquiza ( ) contenso - paralizassem - pesquisa ( ) conteno - paralisassem - pesquisa ( ) contenso - paralizassem - pesquiza 5. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do seguinte perodo: A _______________ da obrigao e a _______________ no permitiam que ele percebesse a _______________ do _______________. ( ) conscincia - passincia - estenso - canao ( ) conscincia - pacincia - extenso - cansao ( ) concincia - pacinssia - exteno - canasso ( ) concincia - passinssia - esteno - cansao 6. Assinale a letra correspondente alternativa que preenche corretamente as lacunas da orao apresentada. Bastante ____________________, respeitaram as ____________________ adotadas e tiveram sucesso no ____________________. ( ) disciplinados - estratjias - dissdio ( ) diciplinados - estratgias - dissdio ( ) diciplinados - estratjias - discdio ( ) disciplinados - estratgias - dissdio 7. Eles no __________ em bancos e ns sabemos que vocs no __________ dinheiro para que eles Ihes __________ o aval exigido. ( ) crem - tem - dem ( ) crm - tm - dm ( ) crem - tm - dem ( ) creem - tm - deem 8. Assinale a opo em que todas as palavras so acentuadas pela mesma regra de algum, inverossmil e carter, r ter, respectivamente: ( ) armazm, til, acar. ( ) hfen, tambm, impossvel. ( ) tm, anis, ter. ( ) h, impossvel, crtico. 9. Assinale corretamente a alternativa que completa

1. Segundo o texto, a populao ficou aterrorizada porque: ( ) sabia que a carne iria faltar. ( ) o autor queria convenc-la ao vegetarismo. ( ) a parede poderia alastrar-se e vir a prejudicar o abastecimento geral da cidade. ( ) a Teologia condenava o uso da carne; Deus vegetariano. 2. Do texto ainda se pode deduzir que: ( ) o autor considera-se um homem de sorte por ser carnvoro. ( ) o uso da razo no aconselhava ao autor alimentarse de vegetais. ( ) o autor preferia o vegetarismo por uma questo de esttica. ( ) a arte dos cozinheiros facilita ao homem ser carnvoro. 3. Em Criaram-me a carne..., o termo destacado pode ser substitudo, sem alterao de sentido, por: ( ) maneira de

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as frases: Cada qual faz como melhor lhe _____________. O que _____________ estes frascos? Neste momento os tericos _____________ conceitos. Eles _____________ a casa do necessrio. ( ) convm - contm - revem - provm ( ) convm - contm - revm - provm ( ) convm - contm - revem - provem ( ) convm - contm - revem - provem 10. A conjuno e tem valor adversativo na frase: ( ) Cheguei, vi e venci. ( ) Arrumou as malas e despediu-se. ( ) Deitei-me exausto e no consegui dormir. ( ) Siga o meu conselho e no se arrepender. 11.X 12.X 13. Complete a frase abaixo assinalando a alternativa correta: Fique____ vontade e confie ____mim tudo que tem ____dizer. ()aa ()aaa ()a () 14. Os perodos abaixo apresentam diferenas de pontuao. Assinale a letra que corresponde ao perodo de pontuao correta: ( ) A vida como, a antiga Tebas, tem cem portas. ( ) A vida como a antiga Tebas tem, cem portas. ( ) A vida, como a antiga Tebas, tem cem portas. ( ) A vida como a antiga Tebas, tem cem portas. 15. Assinale a alternativa em que o texto esteja corretamente pontuado: ( ) Enquanto eu fazia comigo mesmo aquela reflexo, entrou na loja um sujeito baixo sem chapu trazendo pela mo, uma menina de quatro anos. ( ) Enquanto eu fazia comigo mesmo aquela reflexo, entrou na loja, um sujeito, baixo, sem chapu, trazendo pela mo, uma menina de quatro anos. ( ) Enquanto eu, fazia comigo mesmo, aquela reflexo, entrou na loja um sujeito baixo sem chapu, trazendo pela mo uma menina de quatro anos. ( ) Enquanto eu fazia comigo mesmo aquela refl exo, entrou na loja um sujeito baixo, sem chapu, trazendo pela mo uma menina de quatro anos.

1a 2d 3b 4c 5b 6d 7c 8a 9d 10 c 11 x 12 x 13 a 14 c 15 d
PROVA III

1. Texto: Pronominais D-me cigarro Diz a gramtica Do professor e do aluno E do mulato sabido Mas o bom negro e bom branco Da Nao Brasileira Dizem todos os dias Deixe disso camarada Me d um cigarro. (Oswald de Andrade) 1-O autor desse texto diz que: a. ( ) a lngua, como forma de comunicao, imutvel. b. ( ) o idioma dplice, porque serve fala e escrita; resulta da rua e da ctedra. c. ( ) a lngua culta um reflexo da fala popular. d. ( ) as alternativas a e c so incorretas. e. ( ) as alternativas b e c so corretas. 2. Em: ...Deixe disso camarada Me d um cigarro. Nos versos acima, o pronome grifado em me d... est empregado: a. ( ) Erroneamente, porque o verbo est no infinitivo impessoal. b. ( ) Corretamente, porque a colocao de pronome facultativa (Prclise e nclise). c. ( ) Erroneamente, porque no se inicia a frase com pronome oblquo tono. d. ( ) Corretamente, porque o verbo dar est no futuro do presente, exigindo a mesclise.

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e. ( ) Erroneamente, porque o verbo dar est no gerndio, exigindo a nclise. 3. x. 4.x 5. Assinale a alternativa em que ambas as frases estejam gramaticalmente corretas: a. ( ) 1. Assistimos ao espetculo. 2.O ensino visa o progresso social. b. ( ) 1.O Eduardo foi a Bahia. 2. O menino mal criado no inspira simpatia. c. ( ) 1. Este o problema para eu resolver. 2. Todos aguardavam anciosamente o resultado. d. ( ) 1. O ensino visa ao progresso social. 2. Aspiramos um ar poludo. e. ( ) 1. Assistimos o espetculo. 2.O Eduardo foi Bahia. 6. Assinale a alternativa em que a regncia verbal no esteja de acordo com a norma culta: a. ( ) Custa ao homem o trabalho. b. ( ) Sua argumentao no procede. c. ( ) Eu quero aos meus amigos. d. ( ) Este direito no assiste o aluno. e. ( ) O gerente visou o cheque. 7. Assinale a alternativa incorreta quanto concordncia nominal: a. ( ) Ele pulou longos captulos e pginas. b. ( ) Ele escreveu captulos e pginas compactas. c. ( ) O narrador pulou longos pginas e captulos. d. ( ) Ele escreveu captulos e pginas compactos. e. ( ) Ele escreveu pginas e captulos compactos. 8. Marque a alternativa correta quanto concordncia verbal: a. ( ) O horrio, o clima, o local, nada nos favoreciam. b. ( ) A mo-de-obra e o material subiram de preo. c. ( ) Vassouras ficam no Estado do Rio. d. ( ) Havero melhores ocasies para nos encontrarmos. e. ( ) Fazem dois meses que no chove. 9. Analise as sentenas: 1. Refiro-me quilo que discutamos ontem. 2. Chegamos Argentina de madrugada. 3. Ele era insensvel dor. 4. Voltarei, em breve, terra natal. 5. Voltamos casa cedo.

Quanto ao acento indicador da crase do a, assinale a alternativa correta. a. ( ) As sentenas 1, 2, 3 e 4 esto corretas. b. ( ) As sentenas 1 e 5 esto corretas. c. ( ) As sentenas 2, 3 e 5 esto corretas. d. ( ) Todas esto corretas. e. ( ) Nenhuma est correta 10. Ela insistiu: Me d o papel a. Na transposio da fala da personagem para o discurso indireto, a alternativa correta : a. ( ) Ela insistiu que desse aquele papel a. b. ( ) Ela insistiu em que me desse aquele papel ali. c. ( ) Ela insistiu em que me desse aquele papel a. d. ( ) Ela insistiu por que lhe desse este papel a. e. ( ) Ela insistiu em que lhe desse aquele papel ali.

GABARITO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D C x x D D C B A E PROVA IV Portugus

(5 questes)

Texto: Dominar a norma culta de um idioma plataforma mnima de sucesso para profissionais de todas as reas. Engenheiros, mdicos, economistas, contabilistas e administradores que falam e escrevem certo, com lgica e riqueza vocabular, tm mais chance de chegar ao topo do que profissionais to qualificados quanto eles mas sem o mesmo domnio da palavra. [...] A diferena entre um sucesso e um vexame pode ser determinada por uma simples crase mal utilizada. [...] Nas grandes corporaes, os testes de admisso concedem competncia lingstica dos candidatos, muitas vezes, o mesmo peso dado aptido para trabalhar em grupo ou ao conhecimento de matemtica. Diversas pesquisas estabelecem correlaes entre tamanho de vocabulrio e habilidade de comunicao,

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de um lado, e ascenso profissional e ganhos salariais, de outro. [...] Segundo o lingista britnico David Crystal, a globalizao e a revoluo tecnolgica da Internet esto dando origem a um novo mundo lingstico. Entre os fenmenos desse novo mundo esto as subverses da ortografia presentes nos blogs e nas trocas de e-mails e o aumento no ritmo da extino de idiomas. [...] At no mbito profissional a objetividade eletrnica est imperando. A carta comercial que iniciava com a frmula vimos por meio desta pea de museu. De acordo com a lingista Cilda Palma, gneros como a carta circular ou o requerimento esto em extino, pois o e-mail absorveu essas funes. Ela constatou tambm em suas pesquisas que a correspondncia eletrnica tornou a comunicao mais informal, sobretudo nas empresas privadas. [...] Embora a lngua sofra ataques deformadores dirios nos blogs e chats, a palavra escrita nunca foi usada to intensamente antes. Os mais otimistas apostam que os bate-papos da garotada travados com smbolos e interjeies hoje podem ser a semente de uma comunicao escrita mais complexa [...]. Pode ser. Seria timo que fosse assim. Por enquanto, uma maneira de se destacar na carreira e na vida mostrar nas comunicaes formais perfeito domnio da tradicional norma culta do portugus. Vrios estudos demonstram a correlao positiva entre um bom domnio do vocabulrio e o nvel de renda, mesmo que no se possa traar uma correlao direta e linear entre uma coisa e outra. Alm de conhecer as palavras, preciso que se tenha alguma coisa a dizer de forma lgica e racional. O vocabulrio, por si s, no garante preciso ou beleza na escrita. [...] Mesmo que parea meio quadrado na mesa do bar, quem mais se distanciar do linguajar trivial dos chats nas comunicaes formais

mais ser notado pela competncia.

TEIXEIRA, Jernimo. Riqueza da Lngua. Veja, So Paulo, ed. 2 025, n. 36, p. 88, 89, 90, 91, 12 set. 2007. [adaptado]

1. Analise as afirmativas abaixo. I. O xito ou o fracasso pode ser determinado pelo maior ou menor domnio que o profissional tenha da norma culta do seu idioma. II. A Internet est contribuindo para a transformao da lngua portuguesa, que cada vez menos utilizada na comunicao escrita. III. As pessoas que melhor utilizarem o linguajar dos chats no mbito das empresas, mais chances tero de chegar ao topo de sua carreira. IV. possvel correlacionar a riqueza de vocabulrio e a habilidade de comunicao de um indivduo com seu nvel de renda salarial. Assinale a alternativa que indica somente as afirmativas corretas, de acordo com o texto. a. () I e IV. b. ( ) II e IV. c. ( ) I, II e III. d. ( ) I, II e IV. e. ( ) II, III e IV. 2. Analise as afirmativas abaixo. O texto composto de cinco pargrafos. I. No primeiro pargrafo, o autor introduz a idia de que falar e escrever corretamente deixou de ser importante para se ter sucesso na profisso. II. No segundo pargrafo, o autor faz referncia a certos critrios usados em testes de seleo de grandes empresas. III. No terceiro pargrafo apresentada a opinio de um lingista britnico, segundo a qual, entre os fenmenos de um novo mundo lingstico que est surgindo, est a criao de novos idiomas. IV. O quarto pargrafo comenta os resultados de estudos da pesquisadora Cilda Palma; entre eles, que a comunicao interna de algumas empresas se tornou mais informal por causa da Internet . V. No quinto pargrafo, o autor conclui que o domnio da norma culta do portugus ainda um fator positivo para que se alcance xito na carreira profissional. Assinale a alternativa que indica somente as afirmativas corretas, de acordo com o texto. a. ( ) I e IV. b. ( ) II e V. c. ( ) I , III e V. d. ( ) II, III e IV. e. ( ) II, IV e V.

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3. A correo lingstica requisito bsico em textos oficiais. Assinale a alternativa correta, segundo a norma culta da lngua portuguesa. a. ( ) Aquele chefe no admite faltas. Porisso o funcionrio foi suspenso. b. ( ) Atrasou-se por que foi buscar a filha na escola. c. ( ) Ficou paralisado com o susto. d. ( ) O rapaz sucedeu o tio na direo da empresa. e. ( ) A entrevista onde o senador comunicou seu afastamento teve grande audincia. 4. Considere o enunciado: Alm de conhecer as palavras, preciso que se tenha alguma coisa a dizer de forma lgica e racional. Com base no enunciado acima, pode-se afirmar que: I. a expresso alm de pode ser substituda por em vez de sem que o sentido se altere; II. que um pronome relativo cujo antecedente as palavras; III. o verbo ter est conjugado no modo subjuntivo; IV. se o verbo dizer fosse substitudo pelo verbo explicar, a preposio que o antecede receberia a crase. Assinale a alternativa correta. a. ( ) Somente III est correta. b. ( ) Somente II e IV esto corretas. c. ( ) Somente III e IV esto corretas. d. ( ) Somente I, II e III esto corretas. e. ( ) Somente I, II e IV esto corretas. 5. Considere o enunciado: Mesmo que parea meio quadrado na mesa do bar, quem mais se distanciar do linguajar trivial dos chats nas comunicaes formais mais ser notado pela competncia. Com base no enunciado acima, pode-se afirmar que: I. o enunciado estabelece uma comparao de igualdade porque inicia pela expresso mesmo que; II. a expresso meio quadrado faz referncia forma que tm as mesas de bar; III. o adjetivo trivial pode ser substitudo por comum sem que o sentido se altere;

IV. com o prefixo in possvel formar vocbulos que so antnimos do adjetivo formais e do substantivo competncia. Assinale a alternativa correta. a. ( ) Somente II e IV esto corretas. b. ( ) Somente III e IV esto corretas. c. ( ) Somente I, II e III esto corretas. d. ( ) Somente I, II e IV esto corretas. e. ( ) Somente II, III e IV esto corretas.

1a 2e 3c 4a 5b

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