You are on page 1of 2

PERBEZAAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN DENGAN TEKNOLOGI PENGAJARAN Teknologi pendidikan Gabungan manusia, peralatan, teknik dan peristiwa yang

bertujuan untuk memberi kesan baik kepada pendidikan Meliputi keseluruhan organisasi pendidikan itu sendiri 1. Sebelum penggunaan merancang masa dan cara bagaimana mengaitkannya dengan topik yang diajar 2. Semasa penggunaan merancang ulasan dan penekanan aspekaspek penting yang dapat membantu proses P&P 3. Selepas penggunaan merancang aktiviti lanjutan/pengayaan dan pengukuhan Perbezaan Konsep Teknologi pengajaran Satu bidang yang berusaha ke arah meningkatkan kualiti atau keberkesanan pengajaran dan pembelajaran. Terbatas kepada perkaraperkara yang berhubung dengan aktiviti-aktiviti pengajaran sahaja. 1. Kaedah pendidikan jarak jauh 2. Kaedah pengajaran secara individu 3. Kaedah dan sistem penyampaian melibatkan individu dan pusat-pusat sumber.

Ruang lingkup

Kaedah

Bahan yang dapat Ciri-ciri yang menjelaskan idea, konsep; sesuai dan menerangkan isi kandungan pelajaran Bahan yang bersaiz sesuai dan jelas untuk dilihat oleh semua murid Tulisan dan gambar yang berwarna-warni bagi menarik minat murid Bahan yang digunakan tahan lama dan mudah disimpan

a. Alat-alat, bahan pengajaran dan rangsangan persekitaran pelajar yang dapat menimbulkan proses pembelajaran. b. Proses pengajaran dikenali sebagai pendekatan sistem dalam teknologi pengajaran.

Usaha mengenal pasti salah tafsiran terhadap sesuatu dan ambil tindakan untuk memastikan perubahan kefahaman serta mencipta konteks pembelajaran dengan menggalakkan penglibatan pelajar.

Tujuan

Antara tujuannya iaiah: (a) Mengubah Peringkat

Membuat Keputusan. (b) Mengubah Sistem atau

Pendekatan Pengajaran. (c) Mengubah Pengalaman Pembelajaran.

RUMUSAN Teknologi Pendidikan merujuk kepada proses pengajaran atau alatan (aplikasi media, sistem, pendekatan dan teknik-teknik) yang dapat membantu guru ke arah pencapaian pengajaran dan pembelajaran yang lebih berkesan. Teknologi pengajaran bermaksud alat atau bahan yang digunakan untuk tujuan pembelajaran selain penggunaan lisan, buku teks dan papan hitam. Teknologi Pengajaran membawa maksud bagaimana kita menggunakan teknologi seperti perkakasan, perisian, seni penggunaan dan pengendalian dalam

penyampaian maklumat, memindahkan maklumat, mendorong pembelajaran, membina manusia yang lebih baik bagi mencapai pengajaran yang berkesan dan bermakna. Disediakan oleh : ZULHILMI BIN ABD RAHMAN MOHD HAFIZ BIN MOHD SUHAIMI

You might also like