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2012

PROPOSTA PEDAGGICA - 2012 A Proposta Pedaggica da escola est embasada nos termos da LDB 9394/96 e diretrizes estabelecidas pela Secretaria da Educao e elaborada segundo os Parmetros Curriculares e Estatuto da Criana e do Adolescente em consonncia com as Normas Regimentais da U.E. Os principais objetivos da escola visam elevar a qualidade de ensino propiciando condies para o desenvolvimento das potencialidades do educando, tornando a abordagem dos conhecimentos mais integrada, contextualizada e significativa, atravs de diagnsticos pautados em indicadores que nortearam e embasaram o processo ensino-aprendizagem.
MISSO DA ESCOLA: Garantir ensino de qualidade, para todas as pessoas que na escola adentrem, atravs de aprendizagens significativas que possam torn-los cidados participativos, crticos, reflexivos, solidrios, capazes de transformar a realidade que os cercam. VISO: Sermos reconhecidos como uma escola dinmica, integrada e comprometida com a formao de cidados plenos, cumprindo a responsabilidade social e respeitando as diferenas. VALORES: Comprometimento respeito solidariedade inovao -criatividade trabalho coletivo melhoramento contnuo reconhecimento.

A presente proposta pretende diminuir os ndices de evaso e reteno da Unidade Escolar, propondo os ajustes necessrios, com os quais se pretende sanar os problemas detectados atravs do diagnstico pedaggico da escola, permitindo a elaborao de alternativas de interveno onde as necessidades aparecem, visando maior eficincia no trabalho realizado, a fim de melhorar a qualidade de ensino. DIAGNSTICO DOS RESULTADOS DA U.E.

Resultado final geral da escola 2011


ENSINO FUNDAMENTAL Indicador Ano 2008 2009 2010 2011 2012 Taxa de Aprovao (%) 95,76 96,77 98,08 95,60 Taxa de Reprovao (%) 4,08 1,45 1,84 3,97 Taxa de Abandono (%) 0,16 1,78 0,08 0,43

ENSINO MDIO Indicador Ano Taxa de Aprovao (%) Taxa de Reprovao (%) Taxa de Abandono (%)

2008 2009 2010 2011

85,50 86,18 90,47 88,00

12,46 8,85 5,81 8,80

2,04 4,97 3,71 3,20

Plano de Ao - 2011 OBJETIVO: Fortalecer o trabalho coletivo da escola Elevar o desempenho dos alunos em todas as disciplinas Metas para 2011 Reduzir em 10% da taxa de evaso e reteno no Ensino Fundamental e Mdio Atender 100% dos alunos que apresentaram dificuldades de aprendizagem em 2011 Aprimorar a relao de respeito entre alunos, professores e funcionrios, para transformar o ambiente de aprendizagem mais acolhedor, em favor da qualidade do ensino e bem estar dos alunos, em nome da educao e do papel social da escola. Reduzir o ndice de alunos que se encontram abaixo do bsico

AES: Realizar reunies entre professores, pais e os alunos que tem apresentado condutas que afeta o ambiente escolar como: liderana negativa em sala de aula, desrespeitar, desacatar ou afrontar gestores, professores, funcionrios no exerccio da profisso. Os responsveis devero assinar termo de responsabilidade, com o compromisso de se envolver no cotidiano escolar previsto nas normas da escola e ECA. Orientar os alunos (as) sobre posturas e atitudes de respeito. Organizar a sala no inicio das aulas de acordo com a proposta de cada professor. Estabelecer critrios para sada do aluno durante a aula: um (a) aluno (a) por sala; no permitir sada na 1 e 3 aula; entrega de trabalho na aula do professor que fez a solicitao. Elaborar projetos que possam interagir escola, aluno e comunidade. Projetos voltados ao exerccio da cidadania. Orientar a cultura da aprendizagem Propor desafios para os diferentes nveis como: gincanas esportivas e culturais Desenvolver estratgias de acompanhamento da aprendizagem do aluno Fazer com que os alunos se envolvam mais com as aulas

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