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ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO

E COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL

PROFª
SANDRA M. LOPES DE SOUZA

Profa Sandra M. Lopes Souza Animation Factory Members Only

Sandra Maria Lopes de Souza


• Mestre em Gestão Ambiental Profissional – Universidade Positivo (UP).
• Especialista em Gestão em Serviços de Saúde - FESP;
• Bacharel em Administração com Ênfase em Informática – SPEI;
• Possui formação em Metodologia do Ensino Superior;
• Foi auxiliar de Enfermagem. COREN nº.14703 Pr; Foi auxiliar de enfermagem
do Trabalho; Foi instrumentadora cirúrgica; Foi supervisora de centro
cirúrgico e obstétrico; Desenvolveu atividades em gestão de pessoas na área de
saúde;
• Desenvolveu trabalho de pesquisa na área de Recursos Humanos utilizando os
critérios de excelência do Prêmio Nacional da Qualidade – PNQ;
• Desenvolveu pesquisa em Descarte de Resíduos de Antibióticos em Frascos
Hospitalares;
• Avaliação de Risco Ambiental gerado pelo uso de antibióticos em Unidades de
Tratamento Intensivo (UTIs);
• Atualmente faz parte do quadro de consultores associados da empresa
NOTORIOUS Consultoria em Gestão Empresarial, exercendo atividades de
consultoria em gestão de serviços de saúde.

Profa Sandra M. Lopes Souza

METODOLOGIA

Exposição dialogada

Dinâmicas em grupos

Estudos de caso

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DESENVOLVIMENTO INTERPESSOAL

É um estudo muito especial, que


abrange o próprio grupo, suas
características de constituição e
funcionamento. Analisando o indivíduo,
como membro desse grupo, seu próprio
papel, sua personalidade e atuação, e
seu significado ou conseqüências para
os demais membros e para o grupo
como um todo.
(Moscovici, 2008)

Profa Sandra M. Lopes Souza

DESENVOLVIMENTO INTERPESSOAL

Pode ser orientado para três níveis


de conseqüências:

 O individual,

 O grupal e

 O organizacional

Profa Sandra M. Lopes Souza

DESENVOLVIMENTO INTERPESSOAL

O nível individual: o foco predominante é intrapessoal e


interpessoal, na forma de par ou grupo.

Trabalham-se:
Fonte:IMSI

– As motivações,
– Objetivos pessoais,
– A problemática de inter-relação, de afetividade e
intimidade,
– Auto-conhecimento e conscientização, habilidades
de percepção, diagnose e comunicação para
expressão verbal e emocional, e feedback.

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DESENVOLVIMENTO INTERPESSOAL

O nível grupal: o foco é interpessoal,intragrupal e grupal,


na forma de par ou grupo de 2, subgrupos e grupo
total.

Trabalham-se:
– As motivações,
– Objetivos comuns ao conjunto e
– Vários subconjuntos como:
Problemática do poder;
Fonte:IMSI
Autoridade controle e influência social;
Aperfeiçoa habilidades de comunicação efetiva,
feedback, e diagnostica e administra conflitos de
liderança e em grupo.

Profa Sandra M. Lopes Souza

DESENVOLVIMENTO INTERPESSOAL

O nível organizacional: o foco predominante é o sistema


a organização como um todo.

Trabalham-se:

 As motivações e objetivos individuais,


 Grupais e organizacionais,
 Problemática de diferenciação e integração de Fonte:IMSI
subsistemas.
 Amplia e aperfeiçoa a capacidade de
trabalho em equipe,
 Diagnóstico,
 Administração de conflitos inter-grupais,
 Competência interpessoal de comunicação
interdependência e integração.
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COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL

Conceitos
É o comportamento humano no local de trabalho,
a interação entre as pessoas e a organização em
si, tem como metas principais explicar, prever e
controlar o comportamento.
(Dubrin, 2003)

É o campo de estudo que investiga o impacto que


indivíduos, grupos e a estrutura têm sobre o
comportamento dentro das organizações com o
propósito de aplicar este conhecimento em prol do
aprimoramento da eficácia de uma organização.
(Robbins, 1999)

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COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL

É o estudo e a aplicação do conhecimento de


como as pessoas agem dentro de qualquer
organização, (ex: negócios, governo, escolas e
organizações de serviços).

Comportamento relacionado a:
•Cargos,
•Trabalhos,
•Absenteísmo,
•Rotatividade,
•Produtividade,
•Desempenho humano e
•Gerenciamento.

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COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL

Concordância geral que CO inclue:

•Motivação,
•Comportamento interpessoal,
•Estrutura e processos de grupo,
•Aprendizagem, Animation Factory Members Only

•Desenvolvimento e percepção de atitude,


•Processos de mudanças,
•Conflito,
•Dimensionamento e pressão do trabalho.

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COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL

Comportamentos relacionados a trabalho:

•Trabalhadores felizes = trabalhadores produtivos


•Trabalhadores produtivos = chefes amigáveis,
confiáveis e acessíveis
•Líderes com comportamento constante = melhores
líderes
•Todos querem trabalho desafiador?
•Você tem que amedrontar um pouco os colegas de
trabalho?
•Todos são motivados por dinheiro?
•Equipes mais eficazes estão livres de conflitos?

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COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL

CONSIDERA-SE
– Comportamento das
pessoas,
– Processo de gestão,
– Contexto organizacional
onde ocorre o processo de
gestão,
– Interações com ambiente Animation Factory Members Only

externo onde a
organização é parte.
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CONCEITOS de GRUPO

Grupo
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Consiste em pessoas que


trabalham juntas, mas podem
realizar suas tarefas sozinhas.
(Spector, 2006)

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CONCEITOS

Grupo de trabalho
É um grupo que interage, principalmente, para
partilhar informação e tomar decisões que ajudem
cada membro a se desempenhar dentro de sua área
de responsabilidade.
Fonte:IMSI

(Robbins, 1999)

É a união de duas ou mais pessoas que interagem


umas com as outras e dividem algumas tarefas,
visando objetivos inter-relacionados.
(Spector, 2006)

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Classificando grupos de trabalho

GRUPOS FORMAIS

Definidos pela estrutura da


organização, com missões de

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trabalho designadas estabelecendo
tarefas.
Comportamento são estipulados pelas
metas organizacionais e dirigidos em
direção a elas.

Exemplo:
Membros que compõem uma tripulação de
vôo de uma empresa de aviação.

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Classificando grupos de trabalho

GRUPOS INFORMAIS

São alianças que não são


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formalmente estruturadas nem


determinadas organizações.
Formados naturalmente no ambiente
de trabalho em resposta à
necessidade de contato social.

Exemplo:
Dois funcionários que almoçam juntos
regularmente.

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Classificando grupos de trabalho

GRUPOS DE COMANDO

Determinado pelo organograma da


organização. Composto de
subordinados que se reportam
diretamente a um diretor.

Exemplo:
Diretor de uma escola e seus professores.

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Classificando grupos de trabalho

GRUPOS DE TAREFAS
Fonte:IMSI

Determinados pela organização, para completar


alguma tarefa. Os limites não são determinados pelo
superior hierárquico imediato, podendo cruzar relação
de comando.

Exemplo:
Um aluno de faculdade é acusado de um delito no campus, isso
pode exigir comunicação e coordenação entre o escrivão e, o
diretor de segurança e o orientador do aluno.

Observação: todos os grupos de comando também são grupos


de tarefas.
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Classificando grupos de trabalho

GRUPOS DE INTERESSE

Pessoas que podem ou não estar alinhadas


em grupos comuns de comando ou tarefa
podem afiliar-se para atingir objetivo
específico, sendo que todos tem interesse.
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Exemplo:
Empregados que se reúnem para ter seu período de
férias alterados, para apoiar um colega que foi
demitido ou a fim de buscar melhores condições de
trabalho.

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