TPICO 35- SOCIEDADE DA INFORMAO

TPICO 35- SOCIEDADE DA INFORMAO

Ao longo da histria o homem tem criado diversos meios para se comunicar, e melhorar seu padro de vida. Se por um lado as suas criaes lhe conferem um melhor modo de vida (como a criao de transportes, comunicaes, etc.), so precisamente estas criaes que o destroem (pois causam poluio, degradao, desemprego, etc.). Sociedade da Informao surgiu no fim do Sculo XX, com origem na Globalizao. Essa sociedade est em expanso, pois a sociedade contempornea est inserida num processo de mudana em que as novas tecnologias so as principais responsveis pela nova ordem. Nessa nova sociedade o desenvolvimento social e econmico est firmado na informao, pois essa gera criao de conhecimento, produo de riqueza e contribuio para o bem-estar e qualidade de vida dos cidados. A Condio para a Sociedade da Informao progredir a possibilidade de todos terem acesso s Tecnologias de Informao e Comunicao (TICs), presentes no nosso cotidiano que constituem instrumentos indispensveis s comunicaes pessoais, de trabalho e de lazer. ADAPTAO DO HOMEM A UM NOVO PARADIGMA DE SOCIEDADE Mas por outro lado, esta sociedade poder ser a culpada por grandes diferenas sociais, levando em conta o seu grau de exigncia. Visto que uma sociedade que tem como base as novas tecnologias poder ser discriminatria. At pouco tempo, saber ler, interpretar e calcular, era obrigatrio para se viver em harmonia e bem-estar na sociedade, este cenrio mudou e as necessidades de qualificaes profissionais e acadmicas aumentaram. Hoje se exige da escola pessoas com uma formao ampla, especializada, com um esprito empreendedor e criativo, com o domnio de uma ou vrias lnguas estrangeiras, com grandes capacidades para resoluo de problemas e que dominem as Tecnologias da Informao e Comunicao (TIC). RELAO DOS JOVENS COM A SOCIEDADE DA INFORMAO Os jovens adquirem vrios conhecimentos fora da escola, pois eles esto auto-integrados neste novo paradigma de sociedade, preferindo por vezes o aconchegante lar, com todas as tecnologias disposio, escola enfadonha e obsoleta. Diante dessa situao surgem alguns projetos como por exemplo, One Laptop Per Child, projeto da autoria de Nicholas Negroponte, cientista Americano, com grande reconhecimento no mundo da informtica, que pretende assegurar a possibilidade de todos os estudantes terem o seu prprio porttil para melhorar o seu nvel de educao e poder entrar na nova era do conhecimento. A ideia de Nicholas Negroponte produzir um porttil de baixo custo que tenha distribuio macia, e que seja capaz de se ligar Internet sem utilizar cabos (e sim use pilhas ou gerador). Estes computadores no estaro disponveis para a venda ao pblico, sero distribudos nas escolas, pelo governo. Com essa massificao da informatizao a sociedade tender a ser cada vez mais competitiva, criando mais riquezas, melhorando a qualidade de vida, tornando-se numa sociedade mais livre, evitando a excluso do cidado. Mas para que isto seja possvel e no se criem maiores dissimetrias sociais, as polticas educativas desempenham um papel primordial. A escola tem papel fundamental na Sociedade da Informao, o de dotar o homem de capacidade para competir com o avano tecnolgico, de maneira a que o avano no seja autnomo, e possa ser controlado, de modo que o desenvolvimento tecnolgico se molde s nossas necessidades e no as nossas necessidades se moldem ao desenvolvimento tecnolgico. CONSEQUNCIAS - Os aspectos positivos so visveis, tal como a melhoria da qualidade de vida. Por outro lado, a introduo de mquinas e robs nas indstrias aumenta a taxa de desemprego. Com o nascimento de um novo setor denominado de quaternrio, cujo bem mais importante a informao, assistimos a mudanas profundas na sociedade. A taxa de desemprego continua aumentando com o desaparecimento de algumas profisses e a perda de postos de trabalho. Mas, surgem outras profisses que exigem mais capacitao e informatizao. ECONOMIA - A competitividade exige melhor desempenho profissional, flexibilidade apostando-se na qualidade do produto ou servio final em detrimento do processo. A caneta e o papel so substitudos pelo teclado. Com a Internet existe a troca de fluxo vivo de informao. A economia movida por este processo. ATIVIDADES: 1- O que so TICs?

2- De acordo com o texto porque as criaes que o homem fez para melhorar sua vida tambm destroi? 3- Quando surgiu a sociedade da informao e qual sua origem? 4- De acordo com o texto a sociedade contempornea est firmada na informao. Que benefcios essa informatizao trs? 5- Que condio apresentada no texto para que a sociedade da informao progrida? 6- At pouco tempo que conhecimentos eram necessrios para se sair bem na sociedade? 7- Hoje que formao se exige que as escolas transmitam? 8- Hoje qual a relao dos jovens com a sociedade da informao? 9- O que o One Laptop Per Child? 10- Qual a ideia de Negroponte? 11- O que se pretende com a massificao da informatizao? 12- O que preciso para que a massificao da informatizao no provoque mais excluso ainda? 13- Coloque V ou F: ( ) A informatizao provoca melhorias da qualidade de vida. ( ) A introduo de mquinas e robs nas indstrias aumenta o desemprego. ( ) Existiam trs setores da economia, a informtica, representa hoje o setor quaternrio. ( ) Hoje surgem novas profisses que exigem mais capacitao e informatizao.
Postado por claudia ro s 21:48 Nenhum comentrio: Links para esta postagem Enviar por e-mailBlogThis!Compartilhar no TwitterCompartilhar no FacebookCompartilhar no Orkut Marcadores: TPICO 35- SOCIEDADE DA INFORMAO

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SEMINRIO DE TEXTOS: TPICO 35- SOCIEDADE DA INFORMAO TEXTO- 1- OS PONTOS DE INTERCONEXO DAS REDES MUNDIAIS NOS FLUXOS DE TURISMO E SERVIOS CULTURAIS As viagens internacionais h algum tempo, servia apenas a uma restrita parcela da populao de alto poder aquisitivo, atualmente a indstria do turismo tem produzido um volume extraordinrio de dinheiro, todos os pases tm adotado polticas direcionadas ao turismo. O turismo se expandiu por vrios motivos, mas com certeza o que impulsionou essa atividade foi o desenvolvimento dos transportes (ferrovirio, rodovirio, hidrovirio, martimo e areo) e da telecomunicao (telefone, internet, celular etc.), pois esses facilitam a comunicao entre as empresas que trabalham nesse ramo. Hoje existe um fluxo internacional de turistas que gastam e consomem, incrementando ainda mais a atividade. O ramo turstico modifica o espao geogrfico, pois para atender o turista preciso criar infraestrutura e direcionar mo de obra especializada, mas importante destacar que o turismo exerce uma funo importante em cidades tursticas, pois as caractersticas e a identidade do lugar so preservadas. Os pases que recebem o maior fluxo de turistas so Estados Unidos e Unio Europeia. Os europeus so os que mais realizam viagens tursticas, em seguida os Americanos e Canadenses. Mas bom ressaltar que essa uma realidade vivida por pessoas de classe mdia e alta, que representam a minoria da populao mundial. A maioria, no tem expectativa de realizar tais viagens. A tipologia de fronteiras no h fronteiras para uma minoria de classe mdia ou alta e com mo de obra qualificada, que transita de modo contnuo nos seus trabalhos e se transferem de um pas a outro quando o desejam; podem ser ultrapassadas desde que autorizadas pelos governos aos turistas com disponibilidade em suas contas bancrias e cartes de crdito internacionais. As fronteiras dificilmente so ultrapassadas legalmente por uma classe de excludos que, atrados pela possibilidade de melhoria de suas condies de vida, tentam utilizar-se de mecanismos ilegais de imigrao. As fronteiras na escala internacional: a soberania do Estado restringe-se ao territrio delimitado pelas fronteiras nacionais. no h um poder geral que submete os Estados a leis e regras. TEXTO- 2- Sociedade da Informao, Global Information Society, Sociedade do Conhecimento, Nova Economia, Sociedade Ps-Industrial so expresses geradas no interior do mesmo fenmeno: a globalizao. Uma caracterstica comum da multiplicidade de aspectos da globalizao uma rede global de informtica e comunicaes baseadas no uso de trs ramos da

eletrnica: os computadores, a microeletrnica e as telecomunicaes. O uso dessa trade de tecnologias revolucionrias pelo capitalismo global trouxe mudanas nas formas de ver o mundo, novos desafios a nossas relaes sociais, instabilidades geradas por um novo poder econmico constitudo pelas redes financeiras globais que segregam, excluem sociedades, pases, regies que no tm valor para seus ganhos financeiros. A mesma rede de comunicaes que do poder econmico s redes financeiras internacionais constri redes globais de notcias, artes, cincias, diverses, lazer, viagens, integrando sons e imagens com palavras escritas e faladas num s hipertexto de alcance global, mudando para sempre nossa cultura. TEXTO- 3 Sociedade pr-industrial: tentativa e erro, ao e reao. Sociedade industrial: experimentao, busca de solues, descoberta, organizao cientfica do trabalho, padronizao, especializao, sincronizao, centralizao, one best way (uma nica soluo, a melhor) Sociedade ps-industrial ou sociedade da informao: simulaes computadorizadas; anlise de sistemas; pesquisa dos problemas; inveno; enfoque cientfico dos processos de previso, de programao, de deciso; desregulamentao e descentralizao. Ao contrrio do one best way, a resposta programada consiste em dizer que para maximizar a produo posso escolher entre muitas solues que me permitem realiz-la de maneira diferente. Este mtodo da cincia completamente novo, revolucionrio em relao ao utilizado pela sociedade industrial. Os resultados de uma pesquisa so possveis de traduzir em linguagem informtica. Fonte: DE MASI, Domenico. Sociedade ps industrial. 2a. edio. SP: Senac, 1999. pg. 51 TEXTO- 4- Para a UNESCO um erro confundir a sociedade da informao com a sociedade do conhecimento. A Sociedade do conhecimento contribui para que o indivduo se realize em sua realidade vivencial. Compreende configuraes ticas e culturais e dimenses polticas. E sociedade da informao est limitada a um avano de novas tcnicas devotadas para transferir, o que pode ser uma massa de dados indistintos para aqueles que, no tem as competncias necessrias para se beneficiarem deste tecnoespao. Falando de uma forma ampla, assim como a sociedade industrial trouxe as tecnologias do vapor, a eletricidade e o motor a combusto para modificar o processo de produzir bens materiais e a sociedade da informao trouxe tecnologias emergentes da microeletrnica e da telecomunicao para processar e reunir estoques de dados relacionados visando uma eventual transferncia destes dados mudando desse modo a maneira de se produzir H que cuidar quando se for usar o termo sociedade da informao, seu significado simples e limitado comparado ao vigor dinmico de uma ao completada de conhecimento.

ATIVIDADES: 1- De acordo com o texto, porque a indstria do turismo se expandiu? 2- Por que o ramo turstico modifica o espao geogrfico? 3- Quais so os pases que recebem o maior fluxo de turistas? E quais os que mais realizam viagens tursticas? 4- Que tipo de pessoas realiza viagens internacionais? 5- Por que o texto diz que no h fronteiras para uma minoria de classe alta, que eles podem transitar livremente pelos pases? 6- De acordo com o texto, a sociedade da informao surgiu dentro de que fenmeno? 7- De acordo com o texto, uso de qual trade de tecnologias revolucionrias pelo capitalismo global trouxe mudanas nas relaes sociais? 8- Numere: (1) Sociedade industrial (2) Sociedade Ps Industrial ou sociedade da informao ( ) one best way (uma nica soluo, a melhor) ( ) simulaes computadorizadas antes de acabar o produto ( ) centralizao das indstrias nas cidades. ( ) Contrrio do one best way (escolher entre muitas solues que me permitem realiz-la de maneira diferente) ( ) organizao cientfica do trabalho ( ) descentralizao das indstria em direo ao campo e aos pases perifricos ( ) padronizao dos produtos ( ) pesquisa dos problemas ( ) especializao da mo de obra ( ) enfoque cientfico dos processos de previso ( ) sincronizao dos movimentos 9- Segundo a UNESCO, o que sociedade do conhecimento? 10- Segundo a UNESCO, o que sociedade da informao?

11- De acordo com o texto, que mudanas a sociedade industrial trouxe para a produo? 12- De acordo com o texto, que mudanas a sociedade da informao trouxe para a produo? 13- De acordo com o texto, coloque V ou F ( ) As fronteiras de um Estado no se restringem ao seu territrio. ( ) Hoje os pobres tambm podem fazer viagens internacionais. ( ) O turismo se intensificou graas a desenvolvimentos no transporte e nas telecomunicaes. ( ) O ramo turstico modifica o espao, pois, cria infraestruturas para satisfazer suas necessidades. ( ) O turismo no ajuda na preservao das cidades, pois os turistas querem visitar apenas a natureza. ( ) O pobre na maioria das vezes que atravessam fronteiras entre pases de forma ilegal. ( ) A excluso digital, exclui pases do processo da globalizao. 14- Leia e interprete o poema CACOFONIA SOCIAL CARLOS VOGT Com a globalizao d-se dos pobres a excluso acima dos mdios a incluso e destes - se ricos a recluso.