ESCOLA:______________________________________ PROFESSOR(A):________________________________ ( ) JARDIM I ( ) JARDIM II

DATA: ___/___/___

O QUE?
ACOLHIDA
Hora da chegada (Boas Vindas) Orao, Msicas Como est o tempo? Chamadinha Quantos somos hoje? Ajudantes do dia Aniversariantes do dia Novidades do dia

PARA QUE?
Para que a criana sinta-se acolhida com carinho e tambm receber informaes sobre a sade da criana, indisposies, etc. Proporcionar s crianas sensaes de acolhimento e segurana; Para trocar idias e falar sobre suas vivncias; Para fomentar as conversas, estimulando as crianas a falarem, e promovendo o respeito pela fala de cada um. Para vivenciar o mundo da literatura infantil; Ler para gostar de ler; Ler para aprender, para brincar, para se divertir e se emocionar.

COMO?
Conversando com os pais ou responsveis medida que as crianas vo chegando. Abraando e dando boas vindas s crianas individualmente.

1 RODINHA

LEITURA DO DIA

Ttulo: Autor: Ilustrador:

Aps a leitura ser momento de: ( ) Desenhar a histria ( ) Imitar a histria ( ) Pintar a histria ( ) Recontar a histria ( ) Desenhar e escrever a histria do Jeito que eu Sei

Experincias de: ( ) Linguagem ( ) Matemtica ( ) Natureza e Sociedade ( ) Artes ( ) Movimento HIGIENE DAS MOS, LANCHE, RECREIO (BRINCADEIRAS LIVRES OU DIRECIONADAS) E RELAXAMENTO Avental, tapete, fantoche, gravuras, desenhos, msica, instrumentos musicais, livro, dedoche, dramatizao, etc. Experincias de: ( ) Linguagem ( ) Matemtica ( ) Natureza e Sociedade ( ) Artes ( ) Movimento DESPEDIDA - Roda de Conversa, organizao dos materiais, da sala e sada

2 ATIVIDADE

RODA DE HISTRIA

1 ATIVIDADE

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Assinatura do(a) professor(a)

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Assinatura do(a) Coordenador(a)