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SECRETARA DE EDUCACIN DE GUANAJUATO ESCUELA SECUNDARIA TCNICA No.

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C.C.T. 11DST0029T PLAN DE TRABAJO ANUAL PARA EL CICLO ESCOLAR 2013 2014, QUE PRESENTA EL C. PROFR (A): LUIS FERNANDO CASTILLO FLORES RESPONSABLE DE LA (S) ASIGNATURAS DE GEOGRAFA Y TUTORIA. DIMENSIN I EL TRABAJO EN EL AULA Y LAS FORMAS DE ENSEAR. a) Para el presente ciclo escolar se nos recomienda centrar las actividades en los aprendizajes esperados haciendo uso de los contenidos del programa; mismos que se vern reflejados en las planeaciones didcticas de cada semana; excepto los de tutora donde no se requiere de una planeacin propiamente dicha, de la cual llevar su registro en un cuaderno aparte. b) Aplicare algunos test para determinar el canal de aprendizaje, la inteligencia que ms desarrollada tienen y el hemisferio cerebral ms utilizado, as como un examen diagnstico para tener una referencia de los aprendizajes previos de los alumnos. c) Promover el desarrollo de la lectoescritura y el razonamiento lgico matemtico, a travs del desarrollo de los contenidos del programa de geografa. d) Para fortalecer la evaluacin continua pedir a los alumnos en la medida de lo posible sus cuadernos semanalmente para revisar y registrar las actividades elaboradas en cada secuencia didctica. e) En todas mis planeaciones are uso de las TICs (laptop y can) as como de contenido en la WEB como diapositivas, videos, imgenes, software etctera para fortalecer las necesidades educativas especiales de mis alumnos. f) Bimestralmente se desarrollaran proyectos y estudios de caso que se presentaran con los alumnos sobre temas de relevancia local.

g) En tutora abarcar los cuatro mbitos que se manejan en el programa. h) Aplicare adecuaciones curriculares a los contenidos con la finalidad de atender las necesidades educativas especiales de los alumnos.

DIMENSIN II ORGANIZACIN Y FUNCIONAMIENTO DE LA ESCUELA. a) Entregar en tiempo y forma los documentos solicitados por las autoridades superiores. b) Cuidare de los espacios asignados para el desarrollo de mi programa, y elaborare un programa de mantenimiento a mitad y fin de ciclo para rehabilitar el material que se halla daado. c) Participar en las reuniones del CTE y de padres de familia. d) Mantendr en condiciones de higiene las instalaciones de trabajo. e) Cuidar el material que se encuentre a mi cargo como mobiliario dentro de los salones y equipo de cmputo. f) Asistir a las reuniones de academia, de colegiado en la escuela, as como a las regionales a las que sea convocado. g) Participar en las capacitaciones que tengan que ver con las actividades encomendadas. h) Participare en los trayectos formativos ofertados para mi escuela. i) Hare uso efectivo del tiempo para el desarrollo de mi programa y planeaciones didcticas.

DIMENSIN III LA RELACIN DE LA ESCUELA Y LOS PADRES DE FAMILIA. a) Apoyar las actividades con padres de familia. b) Participar como apoyo con eventos relacionados con el trabajo con padres de familia. c) Participar en los eventos como honores a la bandera, desfiles, actos cvicos y culturales donde sea convocada la escuela. d) Citar en los casos que as lo requieran, a padres de familia de alumnos en rezago para buscar alternativas y compromisos que promuevan el desempeo y mejora acadmica social y espiritual de los alumnos.

LAGUNA LARGA DE CORTS, MPIO. DE PNJAMO, GTO A 26 DE AGOSTO DEL 2013. ATENTAMENTE _________________________________________ C. PROFR. LUIS FERNANDO CASTILLO FLORES

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