SECRETARA DE EDUCACIN DE TAMAULIPAS DEPARTAMENTO DE EDUCACIN SECUNDARIA SUPERVISIN GENERAL ZONA N 7, CD.

MADERO

JEFATURA DE ENSEANZA DE MATEMTICAS

PLANEACIN PERIDICA DE SEGUNDO GRADO ESC. SEC. GRAL:SEC. GRAL. N 3 VALENTN GMEZ FARAS TURNO: MATUTINO ZONA N 7CICLO PROFESOR(A):CARLOS RODRGUEZ ROMERO GRUPO(S):A G ESCOLAR: 2013-2014 _

COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Resolver problemas de manera autnoma Comunicar informacin matemtica Validar procedimientos y resultados Manejar tcnicas eficientemente.

BLOQUE: I
EJE ESTNDARES
Resuelve problemas multiplicativos con expresiones algebraicas a excepcin de la divisin entre polinomios.

APRENDIZAJES ESPERADOS
Resuelve problemas que implican efectuar multiplicaciones o divisiones con expresiones algebraicas. Resuelve problemas que implican el uso de las leyes de los exponentes y de la notacin cientfica.

TEMA

CONTENIDO

SESIONES
Programadas Realizadas

PERODO

OBSERVACIONES POSTERIORES
Del 19 al 23 de agosto encuadre

Patrones y ecuaciones

8.1.1 Resolucin de multiplicaciones y divisiones con nmeros enteros.

Del 26 de agosto al 30 de agosto

SN y PA

8.1.2 Clculo de productos y cocientes de potencias enteras positivas de la misma base y potencias de una potencia. Significado de elevar un nmero natural a una potencia de exponente negativo.

Del 2 de septiembre al 6 de septiembre

FIGURAS Y CUERPOS

FEM

Resuelve problemas que implican construir crculos y polgonos regulares con base en informacin diversa y usa las relaciones entre sus puntos y rectas notables.

Justifica la suma de los ngulos internos de cualquier tringulo o polgono y utiliza esta propiedad en la resolucin de problemas..

8.1.3 Identificacin de relaciones entre los ngulos que se forman entre dos rectas paralelas cortadas por una transversal. Justificacin de las relaciones entre las medidas de los ngulos interiores de los tringulos y paralelogramos.

Del 9 de septiembre Al 13 de septiembre

EJE

ESTNDARES

APRENDIZAJES ESPERADOS
Resuelve problemas de congruencia y semejanza que implican utilizar estas propiedades en tringulos o en cualquier figura.

TEMA

CONTENIDO

SESIONES
Programadas Realizadas

PERODO

OBSERVACIONES POSTERIORES
20 de septiembre lab. De computo 23 y 24 de septiembre repaso y ex. Parcial

FIGURAS Y CUERPOS

FEM

Utiliza la regla y el comps para realizar diversos trazos, como alturas de tringulos, mediatrices, rotaciones, simetras, etctera. Resuelve problemas que impliquen aplicar las propiedades de la congruencia y la semejanza en diversos polgonos. Calcula cualquiera de las variables que intervienen en las frmulas de permetro, rea y volumen.

8.1.4 Construccin de tringulos con base en ciertos datos. Anlisis de las condiciones de posibilidad y unicidad en las construcciones.

Del 17 de septiembre al 19 de septiembre

Resuelve problemas que impliquen calcular el rea y el permetro del crculo.

MEDIDA

FEM

Determina la medida de diversos elementos del crculo, tales como: circunferencia, superficie, ngulo inscrito y central, arcos de la circunferencia, sectores y coronas circulares. Resuelve problemas vinculados a la proporcionalidad directa, inversa o mltiple, tales como porcentajes, escalas, inters simple o compuesto. Resuelve problemas que implican el clculo de porcentajes o de cualquier trmino de la relacin: Porcentaje = cantidad base tasa. Inclusive problemas que requieren de procedimientos recursivos.

8.1.5 Resolucin de problemas que impliquen el clculo de reas de figuras compuestas, incluyendo reas laterales y totales de prismas y pirmides.

Del 25 de septiembre al 1 de octubre

27 de septiembre reunin de consejo tcnico escolar

PROPORCIONALIDAD Y FUNCIONES

8.1.6 Resolucin de problemas diversos relacionados con el porcentaje, tales como aplicar un porcentaje a una cantidad, determinar qu porcentaje representa una cantidad respecto a otra y obtener una cantidad conociendo una parte de ella y el porcentaje que representa. 8.1.7 Resolucin de problemas que impliquen el clculo de inters compuesto, crecimiento poblacional u otros que requieran procedimientos recursivos.

Del 2 de octubre al 7 de octubre

MI

Del 8 de octubre al 11 de octubre

EJE

ESTNDARES

APRENDIZAJES ESPERADOS
Compara cualitativamente la probabilidad de eventos simples.

TEMA
NOCIONES DE PROBABILIDAD

CONTENIDO

SESIONES
Programadas Realizadas

PERODO

OBSERVACIONES POSTERIORES

Calcula la probabilidad de eventos complementarios, mutuamente excluyentes e independientes. Lee y representa informacin en diferentes tipos de grficas; calcula y explica el significado del rango y la desviacin media.

8.1.8 Comparacin de dos o ms eventos a partir de sus resultados posibles, usando relaciones como: es ms probable que, es menos probable que. 8.1.9 Anlisis de casos en los que la media aritmtica o mediana son tiles para comparar dos conjuntos de datos.

MI

Del 14 de octubre al 16 de octubre

ANLISIS Y REPRESENTACIN DE DATOS

Resuelve problemas que implican calcular, interpretar y explicitar las propiedades de la media y la mediana

Del 17 de octubre al 21 de octubre

22 De octubre lab. de computo 23 y 24 de octubre repaso y ex. Bimestral 25 de octubre reunin de consejo tcnico escolar

MI

Nombre y firma docente

Jefe de Enseanza

Director(a)

Profr. Carlos Rodrguez Romero

Profr. Vctor Figueroa Martnez

Profra. Mnica Dora Delgado Delgado

SECRETARA DE EDUCACIN DE TAMAULIPAS DEPARTAMENTO DE EDUCACIN SECUNDARIA SUPERVISIN GENERAL ZONA N 7, CD. MADERO

JEFATURA DE ENSEANZA DE MATEMTICAS

PLANEACIN PERIDICA DE SEGUNDO GRADO ESC. SEC. GRAL:SEC. GRAL. N 3 VALENTN GMEZ FARAS TURNO: MATUTINO ZONA N 7CICLO PROFESOR(A):CARLOS RODRGUEZ ROMERO GRUPO(S):A G ESCOLAR: 2013-2014 _

COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Resolver problemas de manera autnoma Comunicar informacin matemtica Validar procedimientos y resultados Manejar tcnicas eficientemente.

BLOQUE: II

EJE

ESTANDARES
Resuelve problemas aditivos que impliquen efectuar clculos con expresiones algebraicas.

APRENDIZAJES ESPERADOS
Resuelve problemas aditivos con monomios y polinomios.

TEMA

CONTENIDO
8.2.1 Resolucin de problemas que impliquen adicin y sustraccin de monomios.

SESIONES
Programadas Realizadas

PERIODO

OBSERVACIONES POSTERIORES

PROBLEMAS ADITIVOS

Del 1 de noviembre al 6 de noviembre Del 7 de noviembre al 12 de noviembre

SN y PA

8.2.2 Resolucin de problemas que impliquen adicin y sustraccin de polinomios. Resuelve problemas que implican efectuar multiplicaciones o divisiones con expresiones algebraicas. 8.2.3 Identificacin y bsqueda de expresiones algebraicas equivalentes a partir del empleo de modelos geomtricos.

PROBLEMAS MULTIPLICATIVOS

Resuelve problemas multiplicativos con expresiones algebraicas a excepcin de la divisin entre polinomios.

Del 13 de noviembre al 19 de noviembre

EJE

ESTNDARES
Aplica el Teorema de Pitgoras y las razones trigonomtricas seno, coseno y tangente en la resolucin de problemas.

APRENDIZAJES ESPERADOS
Resuelve problemas en los que sea necesario calcular cualquiera de las variables de las frmulas para obtener el volumen de cubos, prismas y pirmides rectos. Establece relaciones de variacin entre dichos trminos.

TEMA

CONTENIDO

SESIONES
Programadas Realizadas

PERODO

OBSERVACIONES POSTERIORES
29 de noviembre reunin de consejo tcnico 3 de diciembre lab. De computo 4 y 5 de diciembre repaso y ex. Parcial

8.2.4 Justificacin de las frmulas para calcular el volumen de cubos, prismas y pirmides rectos. MEDIDA

Del 20 de noviembre al 22 de noviembre Del 25 de noviembre al 2 de diciembre

8.2.5 Estimacin y clculo del volumen de cubos, prismas y pirmides rectos o de cualquier trmino implicado en las frmulas. Anlisis de las relaciones de variacin entre diferentes medidas de prismas y pirmides.

FEM

Resuelve problemas vinculados a la proporcionalidad directa, inversa o mltiple, tales como porcentajes, escalas, inters simple o compuesto.

Identifica, interpreta y expresa relaciones de proporcionalidad directa o inversa, algebraicamente o mediante tablas y grficas.

PROPORCIONALIDAD Y FUNCIONES

MI

8.2.6 Identificacin y resolucin de situaciones de proporcionalidad inversa mediante diversos procedimientos.

Del 6 de diciembre al 11 de diciembre

Calcula la probabilidad de eventos complementarios, mutuamente excluyentes e independientes.

Explica la relacin que existe entre la probabilidad frecuencial y la probabilidad terica.

NOCIONES DE PROBABILIDAD

8.2.7 Realizacin de experimentos aleatorios y registro de resultados, para un acercamiento a la probabilidad frecuencial. Relacin de sta con la probabilidad terica.

MI

Del 12 de diciembre al 16 de diciembre

17 de dicembre lab. De computo 18 y 19 de diciembre repaso y ex. Bimestral

Nombre y firma docente

Jefe de Enseanza

Director(a)

Profr. Carlos Rodrguez Romero

Profr. Vctor Figueroa Martnez

Profr(a. Mnica Dora Delgado Delgado

SECRETARA DE EDUCACIN DE TAMAULIPAS DEPARTAMENTO DE EDUCACIN SECUNDARIA SUPERVISIN GENERAL ZONA N 7, CD. MADERO

JEFATURA DE ENSEANZA DE MATEMTICAS

PLANEACIN PERIDICA DE SEGUNDO GRADO ESC. SEC. GRAL:SEC. GRAL. N 3 VALENTN GMEZ FARAS TURNO: MATUTINO ZONA N 7CICLO PROFESOR(A):CARLOS RODRGUEZ ROMERO GRUPO(S):A G ESCOLAR: 2013-2014 _

COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Resolver problemas de manera autnoma Comunicar informacin matemtica Validar procedimientos y resultados Manejar tcnicas eficientemente.

BLOQUE: III
EJE ESTANDARES
Resuelve problemas multiplicativos con expresiones algebraicas a excepcin de la divisin entre polinomios.

APRENDIZAJES ESPERADOS
Resuelve problemas que implican efectuar multiplicaciones o divisiones con expresiones algebraicas.

TEMA

CONTENIDO
8.3.1 Resolucin de clculos numricos que implican usar la jerarqua de las operaciones y los parntesis si fuera necesario, en problemas y clculos con nmeros enteros, decimales y fraccionarios. 8.3.2 Resolucin de problemas multiplicativos que impliquen el uso de expresiones algebraicas, a excepcin de la divisin entre polinomios.

SESIONES
Programadas Realizadas

PERIODO
Del 7 de enero al 13 de enero

OBSERVACIONES POSTERIORES

PROBLEMAS MULTIPLICATIVOS

SN y PA

Del14 de enero al 20 de enero

FIGURAS Y CUERPOS

FEM

Resuelve problemas que implican construir crculos y polgonos regulares con base en informacin diversa y usa las relaciones entre sus puntos y rectas notables.

Justifica la suma de los ngulos internos de cualquier tringulo o polgono y utiliza esta propiedad en la resolucin de problemas.

8.3.3 Formulacin de una regla que permita calcular la suma de los ngulos interiores de cualquier polgono.

Del 21 de enero al 23 de enero

8.3.4 Anlisis y explicitacin de las caractersticas de los polgonos que permiten cubrir el plano.

Del 24 de enero al 28 de enero

29 de enero lab. de computo 30 de ene. Y 4 de febrero repaso y ex. Parcial 31 de enero reunin de consejo tcnico escolar

EJE

ESTNDARES

APRENDIZAJES ESPERADOS
Resuelve problemas que implican usar la relacin entre unidades cbicas y unidades de capacidad.

TEMA

CONTENIDO

SESIONES
Programadas Realizadas

PERODO

OBSERVACIONES POSTERIORES

Resuelve problemas vinculados a la proporcionalidad directa, inversa o mltiple, tales como porcentajes, escalas, inters simple o compuesto.

Identifica, interpreta y expresa relaciones de proporcionalidad directa o inversa, algebraicamente o mediante tablas y grficas.

PROPORCIONALIDAD Y FUNCIONES

MEDIDA

Aplica el Teorema de Pitgoras y las razones trigonomtricas seno, coseno y tangente en la resolucin de problemas.

8.3.5 Relacin entre el decmetro cbico y el litro. Deduccin de otras equivalencias entre unidades de volumen y capacidad para lquidos y otros materiales. Equivalencia entre unidades del Sistema Internacional de Medidas y algunas unidades socialmente conocidas, como barril, quilates, quintales, etctera.

Del 5 de febrero al 7 de febrero

FEM

8.3.6 Representacin algebraica y anlisis de una relacin de proporcionalidad y = kx, asociando los significados de las variables con las cantidades que intervienen en dicha relacin. 8.3.7 Bsqueda, organizacin y presentacin de informacin en histogramas o en grficas poligonales (de series de tiempo o de frecuencia) segn el caso y anlisis de la informacin que proporcionan. 8.3.8. anlisis de las propiedades de la media y mediana

Del 10 de febrero al 14 de febrero

MI

Lee y representa informacin en diferentes tipos de grficas; calcula y explica el significado del rango y la desviacin media.

MI

Lee y comunica informacin mediante histogramas y grficas poligonales.

ANLISIS Y REPRESENTACIN DE DATOS

Del 17 de febrero al 19 de febrero

ANLISIS Y REPRESENTACIN DE DATOS

MI

Lee y comunica informacin mediante histogramas y graficas poligonales

Resuelve problemas que implican calcular, interpretar y explicar las propiedades de la media y la mediana

Del 20 de febrero al 24 de febrero

25 de febrero lab. De computo 26 y 27 de febrero repaso y ex. Parcial 28 de febrero reunin de consejo tcnico escolar

Nombre y firma docente Profr. Carlos Rodrguez Romero

Jefe de Enseanza Profr. Vctor Figueroa Martnez 7

Director(a) Profra. Mnica Dora Delgado Delgado

SECRETARA DE EDUCACIN DE TAMAULIPAS DEPARTAMENTO DE EDUCACIN SECUNDARIA SUPERVISIN GENERAL ZONA N 7, CD. MADERO

JEFATURA DE ENSEANZA DE MATEMTICAS

PLANEACIN PERIDICA DE SEGUNDO GRADO ESC. SEC. GRAL:SEC. GRAL. N 3 VALENTN GMEZ FARAS TURNO: MATUTINO ZONA N 7CICLO PROFESOR(A):CARLOS RODRGUEZ ROMERO GRUPO(S):A G ESCOLAR: 2013-2014 _

COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Resolver problemas de manera autnoma Comunicar informacin matemtica Validar procedimientos y resultados Manejar tcnicas eficientemente.

BLOQUE: IV EJE ESTNDARES

Resuelve problemas que implican expresar y utilizar la regla general lineal o cuadrtica de una sucesin.

APRENDIZAJES ESPERADOS
Representa sucesiones de nmeros enteros a partir de una regla dada y viceversa.

TEMA

CONTENIDO
8.4.1 Construccin de sucesiones de nmeros enteros a partir de las reglas algebraicas que las definen. Obtencin de la regla general (en lenguaje algebraico) de una sucesin con progresin aritmtica de nmeros enteros. 8.4.2 Resolucin de problemas que impliquen el planteamiento y la resolucin de ecuaciones de primer grado de la forma: ax + b =cx +d y con parntesis en uno o en ambos miembros de ecuacin, utilizando coeficientes enteros, fraccionarios o decimales, positivos y negativos.

SESIONES
Programadas Realizadas

PERIODO
Del 3 de marzo al 7 de marzo

OBSERVACIONE S POSTERIORES
18 de marzo lab. de computo 19 y 20 de marzo repaso y exam. parcial

PATRONES Y ECUACIONES

SN y PA

Resuelve problemas que impliquen el uso de ecuaciones de la forma: ax + b = cx +d; donde los coeficientes son nmeros enteros, fraccionarios o decimales positivos y negativos.

Del 10 de marzo al 14 de marzo

EJE

ESTNDARES
Aplica el Teorema de Pitgoras y las razones trigonomtricas seno, coseno y tangente en la resolucin de problemas.

APRENDIZAJES ESPERADOS
Resuelve problemas que implican determinar la medida de diversos elementos del crculo, como: ngulos inscritos y centrales, arcos de una circunferencia, sectores y coronas circulares. Identifica, interpreta y expresa relaciones de proporcionalidad directa o inversa, algebraicamente o mediante tablas y grficas.

TEMA

CONTENIDO
8.4.3 Caracterizacin de ngulos inscritos y centrales en un crculo y anlisis de sus relaciones.

SESIONES
Programadas Realizadas

PERIODO
Del 21 de marzo al26 de marzo

OBSERVACIONES POSTERIORES

PROPORCIONALIDAD Y FUNCIONES

Resuelve problemas vinculados a la proporcionalidad directa, inversa o mltiple, tales como porcentajes, escalas, inters simple o compuesto.

MEDIDA

FEM

8.4.4 Anlisis de las caractersticas de una grfica que represente una relacin de proporcionalidad en el plano cartesiano. 8.4.5 Anlisis de situaciones problemticas asociadas a fenmenos de la fsica, la biologa, la economa y otras disciplinas, en las que existe variacin lineal entre dosconjuntos de cantidades. Representacin de la varia-cin mediante una tabla o una expresin algebraica de la forma: y = ax + b. 8.4.6 Resolucin de situaciones de medias ponderadas.

Del 27 de marzo al 2 de abril

28 de marzo reunin de consejo tcnico escolar

Expresa algebraicamente una relacin lineal o cuadrtica entre dos conjuntos de cantidades

Lee y representa, grfica y algebraicamente, relaciones lineales y cuadrticas.

Del 3 de abril al 8 de abril

MI

Lee y representa informacin en diferentes tipos de grficas; calcula y explica el significado del rango y la desviacin media.

ANLISIS Y REPRESENTACIN DE DATOS

Resuelve problemas que implican calcular, interpretar y explicitar las propiedades de la media y la mediana.

MI

Del 9 de abril al 11 de abril

28 de abril lab. de computo 29 y 30 de abril repaso y ex. Bimestral

Nombre y firma docente Profr. Carlos Rodrguez Romero

Jefe de Enseanza Profr. Vctor Figueroa Martnez

Director(a) Profra. Mnica Dora Delgado Delgado

SECRETARA DE EDUCACIN DE TAMAULIPAS DEPARTAMENTO DE EDUCACIN SECUNDARIA SUPERVISIN GENERAL ZONA N 7, CD. MADERO

JEFATURA DE ENSEANZA DE MATEMTICAS

PLANEACIN PERIDICA DE SEGUNDO GRADO ESC. SEC. GRAL:SEC. GRAL. N 3 VALENTN GMEZ FARAS TURNO: MATUTINO ZONA N 7CICLO PROFESOR(A):CARLOS RODRGUEZ ROMERO GRUPO(S):A G ESCOLAR: 2013-2014 _

COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Resolver problemas de manera autnoma Comunicar informacin matemtica Validar procedimientos y resultados Manejar tcnicas eficientemente.

BLOQUE: V EJE ESTANDARES

Resuelve problemas que involucran el uso de ecuaciones lineales o cuadrticas..

APRENDIZAJES ESPERADOS
Resuelve problemas que implican el uso de sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incgnitas.

SESIONES TEMA CONTENIDO

Programadas Realizadas

PERIODO
5 Del 2 de mayo al 9 de mayo

OBSERVACIONES POSTERIORES
20 y 21 de mayo repaso enlace

PROBLEMAS ADITIVOS

SN y PA

8.5.1 Resolucin de problemas que impliquen el planteamiento y la resolucin de un sistema de ecuaciones 2 x 2 con coeficientes enteros, utilizando el mtodo ms pertinente (suma y resta, igualacin o sustitucin). 8.5.2 Representacin grfica de un sistema de ecuaciones 2 x 2 con coeficientes enteros. Reconocimiento del punto de interseccin de sus grficas como la solucin del sistema.

Del 12 de mayo al19 de mayo

FIGURAS Y CUERPOS

Resuelve problemas que implican construir crculos y polgonos regulares con base en informacin diversa y usa las relaciones entre sus puntos y rectas notables.

Construye figuras simtricas respecto de un eje e identifica las propiedades de la figura original que se conservan.

8.5.3 Construccin de figuras simtricas respecto de un eje, anlisis y explicitacin de las propiedades que se conservan en figuras tales como: tringulos issceles y equilteros, rombos, cuadrados y rectngulos.

Del 22 de mayo al 28 de mayo

FEM

10

EJE

ESTANDARES
Aplica el Teorema de Pitgoras y las razones trigonomtricas seno, coseno y tangente en la resolucin de problemas.

APRENDIZAJES ESPERADOS
Resuelve problemas que implican determinar la medida de diversos elementos del crculo, tales como: ngulos inscritos y centrales, arcos de una circunferencia, sectores y coronas circulares.

SESIONES TEMA CONTENIDO

Programadas Realizadas

PERIODO
4

OBSERVACIONES POSTERIORES
30 de mayo reunin de consejo tcnico escolar 5 y 6 de junio repaso enlace

8.5.4 Clculo de la medida de ngulos inscritos y centrales, as como de arcos, el rea de sectores circulares y de la corona.

Del 29 de mayo al 4 de junio

PROPORCIONALIDAD Y FUNCIONES

Expresa algebraicamente una relacin lineal o cuadrtica entre dos conjuntos de cantidades.

Lee y representa, grfica y algebraicamente, relaciones lineales y cuadrticas.

MEDIDA

FEM

8.5.5 Lectura y construccin de grficas de funciones lineales asociadas a diversos fenmenos. 8.5.6 Anlisis de los efectos al cambiar los parmetros de la funcin y = mx + b, en la grfica correspondiente.

Del 12 de junio al 24 de junio

9 junio lab. De computo 10 y 11 de junio repaso y ex. Parcial

MI

Del 25 de junio al 1 de julio

Del 16 al 20 de junio aplicacin de ex. Enlace

Calcula la probabilidad de eventos complementarios, mutuamente excluyentes e independientes.

Explica la relacin que existe entre la probabilidad frecuencial y la probabilidad terica.

NOCIONES DE PROBABILIDAD

8.5.7 Comparacin de las grficas de dos distribuciones (frecuencial y terica) al realizar muchas veces un experimento aleatorio.

Del 2 de julio Al 8 de julio

9 de julio lab. De computo 10 y 11 de julio repaso de ex. Bimestral

MI

Nombre y firma docente

Jefe de Enseanza

Director(a)

Profr. Carlos Rodrguez Romero

Profr. Vctor Figueroa Martnez

Profra. Mnica Dora Delgado Delgado

11