LAS ARTES

PLÁSTICAS
SILVIA TIGSE
EDUCACION BASICA
 EDUCACIÓN Y ARTES
PLÁSTICAS
• La educación artística y estética en el área de
artes plásticas, cuando se imparte de manera
sistemática, es decisiva para la formación integral
de los alumnos y estimula la evolución gráfico-
plástica personal, la capacidad expresiva, la
creatividad, la adquisición de conceptos, y desde
luego la aptitud para organizar armónicamente
formas, colores y texturas en los espacios
bidimensional y tridimensional.
 EL PROFESOR DE
ARTES PLÁSTICAS
• El profesor de Artes Plásticas adquiere dominio de técnicas
artísticas y metodología para enseñar a apreciar y respetar
el arte y no sólo tratar de formar artistas sino que, el niño,
el adolescente o el adulto pueda manifestar sus
sentimientos y desarrollar su talento mediante diversas
técnicas artísticas en forma libre.
Está capacitado para transmitir conocimientos teóricos y
desarrollar habilidades artísticas y estar conciente, que
cuántos más espectadores y apreciadores haya, tanto mejor
será el arte que se produzca.

PLANES Y PROGRAMAS
DE ESTUDIO
• Las Artes Plásticas, que se desarrollan en el espacio, comprenden:
Pintura, Escultura, Arte Gráfico, Cerámica, Diseño y Decoración.
• Constituye una contribución fundamental en la formación de la
personalidad del niño y del joven, estimulan y elevan la sensibilidad del
estudiante.
• En la actualidad la sociedad ha reconocido que el estudio de los
componentes incluidos en la cultura estética le ofrecen al estudiante
formas de expresión, comunicación y canalización emocional de gran
importancia.
• La apreciación del arte contribuye a que los estudiantes exploren, desde
la perspectiva estética, la realidad; busquen soluciones originales a los
problemas propuestos, impulsen su creatividad, y se integren
armónicamente el entorno natural e histórico.
• El ser humano aprende, en primer término, a través de sus sentidos, los
que le ponen en interrelación con el medio. Desarrollar la capacidad de
percepción por medio del arte, desde la más temprana edad, es una vía
de indudable enriquecimiento de la personalidad.
 PLANES Y PROGRAMAS
DE ESTUDIO
• La cultura estética posibilita el crecimiento y afirmación de los
significados y valores consagrados por los diversos pueblos y el respeto y
estimación de sus diferentes formas de vida, de pensamiento y de
expresión cultural.
• La cultura estética potencia la autodeterminación individual y colectiva,
contribuye a eliminar el paternalismo y la dependencia, males endémicos
de nuestra sociedad y estimula la creación de una sociedad libre y
soberana.
• El objetivo del área no es formar artistas sino seres capaces de apreciar
la música, las artes plásticas, y las artes de la representación.
• Su meta es, además, crear individuos sensibles e inteligentes con una
alta capacidad de comprensión, ciudadanos capaces de enfrentar
activamente y con gran sentido de equidad la compleja realidad del
mundo actual.
• Se contribuirá a una adecuada ocupación del tiempo libre, a la formación
de público para las distintas áreas artísticas, al descubrimiento de
vocaciones para que niños y jóvenes realicen estudios profesionales de
arte.

ARTES PLÁSTICAS

Consideraciones
Objetivos Contenidos
generales

y Desarrollar la
comprensión
y Desarrollar y Dibujo
Es fundamental en el habilidades y Pintura
proceso de formación motrices y Modelado
individual y Mejorar la y Collage
socialización
y Desarrollar
destrezas
cognitivas y
psicomotrices
 ACTIVIDADES PSICOMOTORAS

Picado Rasgado Pegado Recortado

y Es la actividad
y Se corta papel con
básica y Es una actividad
los dedos pulgar e y Se pega el papel
y Desarrolla la compleja
índice previamente
atención y Requiere una gran
y El tamaño del rasado en una
y Son movimientos coordinación
rasgado puede hoja de goma
bimanuales de motriz
variar
corte con precisión